放棄也是一種美麗的優(yōu)秀初中作文

　　世間有太多美好的事物，美好的人。對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經(jīng)歷許多流年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。(文章開(kāi)篇展示兩種情況：對(duì)"擁有"的苦苦追求和對(duì)"失去"的患得患失，引出下文。)

　　曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。后來(lái)悟出：原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的！繼而明白人生很多時(shí)候需要一種對(duì)寧?kù)o的關(guān)照和自覺(jué)地放棄！(從反方面得出結(jié)論：人生需要自覺(jué)地放棄。照應(yīng)題目。)

　　正如一首詩(shī)里寫(xiě)的那樣："放棄了父親溫暖的懷抱，才能有自己活潑的奔跑，放棄滿天的星星，才能獲得一個(gè)嶄新的黎明。"大千世界，茫茫人海需要放棄的東西原本很多，沒(méi)有任何一個(gè)人可以擁有整個(gè)世界，對(duì)于不應(yīng)該屬于我們的更要勇敢地放棄，追求之中放棄，放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風(fēng)急雨驟的人生旅途中，惟有學(xué)會(huì)放棄才能隨遇而安，幸福安詳，從某種意義上講，放棄并非是對(duì)追求的背叛，相反有時(shí)倒更能執(zhí)著于其間……(用一首詩(shī)再次證明"放棄"的重要性，論證過(guò)程嚴(yán)密。)

　　夕陽(yáng)易逝的嘆息，花開(kāi)花落的煩惱，人生本是不快樂(lè)的！明白的人懂得放棄，有情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當(dāng)若干年后我們知道自己所喜愛(ài)的人仍好好地生活著，我們會(huì)更加心滿意足！"我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣�更加眷戀這個(gè)世界。如果能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會(huì)默默地走開(kāi)。"

　　"感激上天讓我與你相遇與你別離！生命給了我們無(wú)盡的悲哀，也給了我們莫大的快樂(lè)。"

　　于是，安然一份放棄，固守一份擁有！(照應(yīng)前文，作小結(jié)。)

　　"我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰，淡藍(lán)色代表憂郁，一如我現(xiàn)在的心情，因著你來(lái)了又去，痛深藏在我心底。未曾開(kāi)始就深知不會(huì)有結(jié)局，你也曾說(shuō)不知是否還有愛(ài)的能力，只因著那份深深的感動(dòng)。踏著猶疑的腳步怯怯走近你，心靈的碎片也需要定期整理。生活有時(shí)也要選擇放棄，需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。解開(kāi)一個(gè)情結(jié)，其實(shí)，只需松開(kāi)手中緊握的絲線，不忍剝奪風(fēng)箏擁有天空的權(quán)利。"(大段直接的引用，在作文中是個(gè)缺陷，要注意。引用的目的是證明自己的觀點(diǎn)，可以概括表述，如故事、寓言、詩(shī)歌等引用要簡(jiǎn)潔，并且注重分析。)

　　曾經(jīng)的故事雖然美麗，也只能成為舊日的夢(mèng)，而不應(yīng)成為今天的主題；一份無(wú)望的感情，該放棄的時(shí)候就要放棄，其實(shí)人生有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榉艞夛@得更加美麗。(篇末再次點(diǎn)題，照應(yīng)前文和標(biāo)題。)

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