有關(guān)美麗的學(xué)校作文
篇一：美麗的學(xué)校
我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們學(xué)校還是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
校門口的那個(gè)大柱子，是我們前任校長(zhǎng)建立的，上面寫著：修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校往右一轉(zhuǎn)頭，就會(huì)看見一個(gè)小花園，小花園里面種著小草、小花、小樹等其他植物，小花園真美�。�
往前看，你會(huì)看到一個(gè)用鋼管做的旗桿，外面圍了一個(gè)正方形，不過四面都缺了一個(gè)口子，是專門讓出入的，每個(gè)周一，我們?nèi)w師生就會(huì)在升旗臺(tái)全面舉行升旗儀式。
東教學(xué)樓都有：一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書室、廣播站等，那里的讀書聲特別高，而且整齊，環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓都有：二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等，我們?nèi)昙?jí)是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的的地方。
穿過東教學(xué)樓，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的跑道是用塑膠做成的，跑道中間還有六個(gè)籃球架，是同學(xué)們上體育課用的，跑道外面是倉(cāng)庫(kù)，里面全都是運(yùn)動(dòng)器材。
這就是我們的學(xué)校，真的好美�。�
篇二：美麗的學(xué)校
在我們縣城的中心有，有著一所美麗的學(xué)校。那是一所有著百年歷史的老校了，還是一所充滿快樂，孩子們都向往的地方——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)門，映入眼簾的是一座銀色的雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，，兩個(gè)奮飛的雄鷹，他就像我們一樣，等待著我吸收了豐富的知識(shí)，與我們一起沖向藍(lán)天，一起飛翔，在雕塑的周圍，種植著綠色的常青藤，擁簇兩只待飛的雄鷹！
在校園的一角，有一片綠色的竹林，在春天，竹筍悄悄地探出頭來(lái)，看到這美麗的世界，那片竹林還是同學(xué)們捉迷藏的好地方呢!
在校園里最引人注意的就是松樹了，一年四季都那樣綠，那樣挺拔。春天，它的松針是那樣新鮮，淡綠中還帶著一點(diǎn)嫩黃，就像剛剛探出頭來(lái)嫩牙。好可愛!在炎熱的夏天，松樹想涼傘一樣供我們乘涼。秋天來(lái)到了，所有的樹木都落下了葉子，而松樹卻依然筆直的站著。寒冷的冬天到來(lái)了，可雪壓不到萬(wàn)年松。如果仔細(xì)看，松針的表面有一層油脂。這可能就是松樹冬天不怕冷原因吧！
學(xué)校是多么美麗呀！
篇三：美麗的學(xué)校
油田一小是一個(gè)美麗的學(xué)校，有筆直的通向主教學(xué)樓的路，有可以結(jié)果的'小果園，有寬大的主教學(xué)樓，還有兩面墻上有浮雕的大廳，也有很大的塑膠操場(chǎng)，每次走進(jìn)學(xué)校的大門，我都會(huì)有一種愛憐的感受，我的學(xué)校-----油田一小為什么那么美麗，那么動(dòng)人呢？
如果走進(jìn)大門，走進(jìn)前操場(chǎng)，腳下踩的是小石板，這是我們做操的地方，走進(jìn)大廳的左邊，是文學(xué)家的雕塑，右邊是同學(xué)的夢(mèng)想；然后我會(huì)向果園去，在春天，這里美得很，春色滿園；夏天也很美，綠樹掩映；我最喜歡秋天，因?yàn)榭梢猿缘较闾鸬墓�，那是最幸福的；再往里走，就是主教學(xué)樓，走進(jìn)教室里，一排桌椅排得整整齊齊，明亮的窗子，可以照見人影，天花板上，掛著日光燈，遇上下雨或陰天，我們照樣可以享受充足的光線，在后面是操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，涌進(jìn)操場(chǎng)，歡樂的玩耍，蹦蹦跳跳，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸，一片喧嘩聲，成了一首熱鬧非凡的校園交響曲，這聲音是那樣的悅耳，那樣的動(dòng)聽，那樣的振奮人心!
我愛我的學(xué)校，我愛我們共同的家園！
篇四：我們美麗的學(xué)校
今天，來(lái)讓我為你們介紹一下我們那美麗的學(xué)校吧。
還沒進(jìn)學(xué)校，你們就會(huì)在教學(xué)樓外面看見這樣一行字：“仰望星空，腳踏實(shí)地”的語(yǔ)句，讀起來(lái)倍感親切。這句話既寄托了我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)，有教導(dǎo)我們干什么都要腳踏實(shí)地，一步一步地往前走。
剛進(jìn)校門，你們會(huì)看見外面墻上有迎客松的彩雕，還有一只大雁在恭候著遠(yuǎn)方客人的到來(lái)呢。這幅彩雕，表達(dá)了我們對(duì)遠(yuǎn)方客人的美好祝福，還表達(dá)了我們謙虛的本性。再往里走，是我們學(xué)校近期新建的悅納園。
悅納園是我們學(xué)校的漂亮一角，是一個(gè)小池塘。池塘外，修筑了一條條整潔的鵝卵石路，漂亮，大方。小路中間還有一棵大樹，它像衛(wèi)士一般守護(hù)著我們的悅納園。走過幽幽的小路，就是我們的圣地——教室了。
我們的教室由白瓷磚塊砌成，潔白，干凈，是我們上課學(xué)習(xí)的圣地。往后看，那是我們的圖書角，里面有我們班同學(xué)從家?guī)?lái)的一本本好書，可供同學(xué)們借閱。往前看，那是我們的多媒體設(shè)施，可以讓同學(xué)們看得更清楚教材。有了它，我們上課學(xué)習(xí)的氣氛就更加濃厚了。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校。
篇五：美麗的學(xué)校
我的學(xué)校很美麗，有一排排綠油油的垂柳，兩棵高大的松樹……
春天，校園萬(wàn)物復(fù)蘇。小草被雷公公吵醒了，它打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，就用勁鉆出地面，溫暖的陽(yáng)光，五顏六色的小花，剛剛發(fā)芽的垂柳，還有在校園里嘻嘻的“小鳥”……小草高興地說：“春天的校園真美呀！”
夏天，校園里變成了綠色的海洋。那兩棵高大的松樹，伸展著嫩綠的樹葉和粗壯的臂膀，好像一把綠色的大傘，晴天為我們遮住火球似的太陽(yáng)，雨天為我們遮住傾盆大雨。蘑菇廳上的水珠，在陽(yáng)光的照射下，就像一棵棵珍珠，給夏天的校園增添美麗的色彩。
秋天，風(fēng)姐姐給校園換上金色的新裝，梧桐樹葉子像一只只蝴蝶在空中紛紛飛舞�；睒涞幕ò褚淮瘘S的葡萄，下課了，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)桿打了幾下樹枝，一串串槐米落下來(lái)，同學(xué)們把槐米撿起來(lái)帶回家泡茶用。秋天的校園不但美麗，而且給同學(xué)們帶來(lái)了快樂。
冬天，校園里變成了潔白無(wú)暇的世界。雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片、白的似銀、潔白如玉。教學(xué)樓上，樹上、操場(chǎng)上……都變成了粉妝玉琢的白色世界，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，忘記了冬天的寒冷。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我們美麗的學(xué)校。
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