秋的美麗作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的秋的美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋的美麗作文1
在金色的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，像一幅田園風(fēng)景畫每時每刻都在我們的身邊盡情的展示大自然的美！
秋天是什么樣？秋天是美麗無比的沒有人能去取代它，它能使大地?zé)ㄈ灰恍�，鋪著一層金色的被單，格外耀眼奪目。秋天里，秋天是美好的，世間萬物的美麗襯托出秋天的富饒。秋天里，秋天是是一幅五彩生動的畫卷，讓我們流連其中，怎么能不亦樂乎？秋天里，秋天是碩果累累的，田地里的農(nóng)夫的笑臉美的笑開了花。秋天里，秋天是金色的世界，用它那美麗的舞步使自己奪目耀眼，生機勃勃，充滿了無限的美好！
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
秋天里大雁南飛，樹上枯黃的落葉翩翩起舞像一只蝴蝶一樣在天空中飛翔，金黃的莊稼成熟，香甜可口的果實成熟豐收，秋天的大自然是多么的美麗，更人引人入勝，秋天的大自然是多么的神奇，秋天不僅掌握了大自然的生息，而且創(chuàng)造了秋天美麗的景象，不斷的描繪出了秋天獨特的韻味！
秋天是秋高氣爽的！艷陽高照的秋天里又是那么可愛，十分愜意，譜寫了秋天的溫馨，鳥兒動人的歌聲讓人如癡如醉，天上的白云如潔白的雪花，好像暗示著秋天要先下一場小雪，怎能不讓人們贊嘆和贊賞呢？
秋風(fēng)如淘氣的孩子，每時每刻都在與樹葉玩耍。秋天的小草，好像換了一身西服一樣，不時曬曬自己的新衣服，看我自己帥不帥，它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘坏烙腥さ木吧�，生動的在我們的眼前上演，一切都是無限的美好，這就是秋天生動的憧憬，不時就連我自己都想和他們一起快樂玩耍，不久就留戀在他們的中間一樣，花兒也在風(fēng)中隨風(fēng)擺動，好想在跳一支別有新意的舞蹈展現(xiàn)出自己的魅力，不禁讓我刮目相看，忽然，好像我也跟著花兒隨風(fēng)擺動跳著優(yōu)美的舞姿而不亦樂乎！突然間，風(fēng)兒離開了，花兒停止了舞步，我也回過神來，就像剛從夢境中醒來一樣，便欣欣然張開了眼，從中回味無窮，這是多么的美好，就像時空穿梭一樣剛回到現(xiàn)實世界一樣。
秋天的大自然就像一幅不僅生動而且富有魅力的金色風(fēng)景畫，在我的眼前浮現(xiàn)并生動的上演，這所有的一切都是多么的美好和愜意�。�
秋的美麗作文2
一個延時的晚上，我接受了老師交給的艱巨任務(wù)——本周五中午，要在學(xué)術(shù)報告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因為我不擅長寫大字，而且還要握著那些從未接觸過毛筆的外國人寫毛筆字，我有一種莫名的擔(dān)憂！那一天卻是星期三！
雖然，離星期五只剩僅僅兩天時間了，但是，卻感到時間是那么的悠遠……在等待中，我利用晚自習(xí)時間爭分奪秒練字，為的是不負眾望，能在現(xiàn)場有出色的表現(xiàn)。
星期五到了！緊張的一上午過去了。我在此之前從未彩排過，在外賓到來之前的幾分鐘，老師大致講了幾點要求而已。中午！這個緊張、興奮而激動人心的時刻終于來了。鼓號隊和花環(huán)隊在大門口列隊歡迎，歡呼聲，鼓聲……一浪高過一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊同學(xué)的引領(lǐng)下陸續(xù)走進學(xué)術(shù)報告廳與我們打招呼。
表演開始了，第一個節(jié)目是《兔子舞》。演員伴著優(yōu)美的樂聲，走上舞臺歡歌載舞。在他們的熱情邀請下，俄羅斯小朋友也加入其中，一起展示了活潑和快樂。臺下的同學(xué)也不甘示弱，他們伴著音樂的節(jié)拍，用掌聲釋放著熱情，用歌聲傳遞著友愛，一時間，學(xué)術(shù)報告廳成了歡樂的海洋。
一連幾個精彩的節(jié)目的過去了。這時，我們要上場了，我們一行幾人信心十足地端著文房四寶來到舞臺上。這時，一名俄羅斯小男孩，用手指著我的毛筆嘰里呱啦地說了一陣，雖然我沒聽懂他說的是什么，但是我還是猜透了其中的一些意思。我握著他的手寫完了“和平”這兩個字。這時，一個皮膚白皙，有著波浪形柔軟發(fā)型的小女孩走了過來，用同樣的“天文”對我說了一通�！癘K�！蔽倚Φ��！癈ould you please tell me you name？”“Sure ，SaSa！”她清脆地回答道。我握著她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個詞，并且還蓋上了我的印章……
一位八年級女生在一張長長的宣紙上，書寫著“中俄友誼地久天長”八個遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字，并合影留念……
我們走出學(xué)術(shù)報告廳，一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”，紀(jì)念這美好的一天。
愿中俄友誼，真如我們所寫的一般，地久天長，永世長存。美麗的喀秋莎，我們永遠是朋友。
秋的美麗作文3
盼望著，盼望著，秋天悄悄地來了。
風(fēng)箏高了起來，人們身上的衣服也多了，大家做好了一切的準(zhǔn)備，來迎接這個金色的秋天。
秋風(fēng)姑娘提前來報到了，它走過山崗，路過田野，跳過小河，在樹上玩耍著，調(diào)皮的她使樹葉都掉了下來，可她還沒玩夠。她摸著人們的'面頰，也許太過用力了，人們打了一個冷顫。她不好意思地走了，為了彌補剛才的不對，她來到田野，輕輕地過去了，眼前一片金黃，她看著自己的成果，滿意地走了。
樹上變得單調(diào)起來，以前的綠沒了，只剩下幾根枯樹枝。老樹不免有點傷心，可樹葉寶寶卻玩得快活。它們在風(fēng)姑娘的幫助下，偷偷地離開了家，它們要去外面闖蕩，做些事情出來。它們飛舞著，像成群結(jié)隊的蝴蝶，像樂譜上幾個跳躍的音符，像天上的幾顆明星，一閃一閃。最終落在了地上，成了一條長長的黃色地毯。人的腳踩在上面，發(fā)出“喀嚓，喀嚓”的響聲。
來到山上，瞧去！楓樹一大片，一大片滿是的。放眼望去，紅紅的，好像是“楓葉�！�。爪樣的楓葉可愛極了，讓人不知不覺想去摘一片。閉了眼，我仿佛看見了楓葉在天上飛著，轉(zhuǎn)著圈，慢慢地，慢慢地，落在了地上。我真想擁抱楓樹，擁抱楓葉。這紅，多么像晚霞的顏色，讓人眼前一亮。
田野里忙起來了。農(nóng)民伯伯哼著小曲，收著稻谷，不論老少，都出來了。稻谷沉甸甸的，被壓彎了腰。大伙兒忙著，卻開心著。頭上的汗水來換取秋天的豐收，值得。稻田里，金色的一片；路邊的油菜花，黃了。傍晚時候，太陽下山了，農(nóng)民伯伯還在不知疲倦地收割著，大筐大筐的稻谷往家里搬。雖說天已黑了，但我卻看得清，農(nóng)民伯伯笑著。
秋天像不懂事的孩子，鬧著，玩著。
秋天像少女，為人類做出貢獻，它笑著。
秋天像溫柔的母親，喚紅了每一片楓葉。
秋的美麗作文4
秋來黃葉落滿地，菊花無畏傲然立。
少年不識愁滋味，歡聲笑語風(fēng)里來。
碩果滿樹隨風(fēng)擺，農(nóng)民雖累樂猶在。
明月高掛照窗臺，游子思鄉(xiāng)幽幽泣。
——題記
秋天——多么美麗的季節(jié)��！真是百感交集：凄涼、堅毅、豐收、思念……
話說“金秋十月”，沒錯，金黃就是秋天的本色！林蔭小道、寬闊大路，無一不鋪滿了金黃色的樹葉。涼風(fēng)吹過，樹木便脫下了這些早已經(jīng)脫胎換骨了的樹葉，為來年的新生騰出空地。而這些金黃色的樹葉，就像離開了母親的游子，隨風(fēng)漂流，怎能不激起人們對母親的思念呢！
孩子們快樂地奔跑在點點泛黃的草坪上，仍然是那么的歡樂、那么的活潑、那么的可愛，他們仿佛感覺不到秋天凄涼的滋味。在孩子們心中，秋天帶來的是涼爽，是秋游的歡樂。他們不知道“愁”字怎么寫，因為他們從來不愁任何事。他們現(xiàn)在在家人的呵護下成長，卻絲毫不知道將來等待他們的是對家人無盡的思念。
秋風(fēng)中帶著股澀味，也許是這股澀味，讓百花凋零。然而唯獨只有秋菊不負于此味。她不趕時尚，不與春天的百花爭妍（注：“百花”和“爭妍”要分開讀），卻驕傲地立于這另百花凋零的澀澀的秋風(fēng)之中，向我們展示了她那獨特的個性與風(fēng)采。
田野里，山腳下，漫山遍野的柿子、棗子、石榴，一大片一大片凈是紅色，整個大地就像被紅墨浸透了一般，農(nóng)夫們正趕忙收著這些碩果。雖然現(xiàn)在正值秋季，不如夏天那般炎熱，但是他們額頭上仍然冒出豆大的汗水。他們似乎不顧這些，仍然笑得合不攏嘴，至少自己一年來的努力沒有白費。真是黃連樹下彈琵琶——苦中作樂！
夜晚，圓圓的月亮，象征著一家團圓。但是，有多少游子能夠圓此夢？蘇軾也是如此：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！庇迷铝恋慕�(jīng)歷安慰自己，可以思鄉(xiāng)之情有多么急切，究竟有多少人能夠預(yù)料得到呢？月亮是游子與親人之間的真實寫照，他們何時才能回到家鄉(xiāng)的懷抱呢？那竟是一個謎……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金葉漫山遍野；荒草點點，少年不識愁味；秋風(fēng)澀澀，秋菊傲然挺立；碩果累累，農(nóng)夫苦中有樂；圓月明明，游子思鄉(xiāng)情切……此乃真秋也！
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