美麗的校園500字左右
美麗的校園500字左右1
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。
清晨，月亮婆婆把自己身上披了一層隱身布，星星弟弟眨了十二小時的眼睛，也累得不行了，噴了點(diǎn)兒隱形藥，也隱形了。整個校園彌漫在晨霧中，猶如神話中縹緲的天宮。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。
中午時分，承載著我們兩千多個學(xué)生吸取知識營養(yǎng)的教學(xué)樓在陽光下格外耀眼，土黃色的墻磚，寬敞的教室，明亮的窗戶，留下我們無數(shù)的歡樂，無數(shù)的淚水，是無限美好的地方。看！那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣疊疊層層，有的像驕傲的公主，昂首挺胸；有的像害羞的小姑娘，羞答答地垂下笑臉；有的掛在枝頭“蕩秋千”真是千姿百態(tài)。杜鵑花開得很熱鬧，朵朵小花，粉盈盈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如只只彩蝶在風(fēng)中輕輕舞蹈�？刹荒苄】磋F樹，因?yàn)樗且晃慌椎膽?zhàn)士，如果你給他澆水·拔草·施肥，他會一個勁兒的向你點(diǎn)頭致謝！如果你傷害他或他的同伴，他會用梳子似的葉子來扎你的手，讓你只掉眼淚，他可不管三七二十一，在一旁迎著風(fēng)兒搖晃，好像在說：“誰讓你傷害我們呢！”紅葉櫸木開出紅艷艷的細(xì)條形的花朵，我用手摸來摸，啊！毛茸茸的，好舒服��！
傍晚，同學(xué)們背起書包放學(xué)了。這時，住在學(xué)校附近的孩子出來活動了，有的放風(fēng)箏，有的打羽毛球，有的跑步校園熱鬧非凡。
我的校園每天都很美，我愛我的校園！
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我的校園非常美麗，每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時間。雖然我在學(xué)校的時間要比有些大人上班的時間還要長，但是，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”，在校園里呆了這么久，還是不想放學(xué)離開。
早上，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是，一進(jìn)校園，清新的空氣鋪面而來，那涼爽的感覺，仿佛就是進(jìn)入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球，感覺一瞬間就被吹起，精神煥發(fā)。
況且，學(xué)校吸引我的，也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢？
春天的校園是一年新的開始，萬物復(fù)蘇，這時的校園真是春光明媚，百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放，仿佛是在比賽誰更美，誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園，和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地，也濕潤了天空，原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣，是愛“玩�！钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水，一個個大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上，鋪成了黃色的地毯，到處都是金燦燦，你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色，臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著，向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上，全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地，老師就是我們最富有的“寶”，在這里呆的時間越久，會越喜歡它，學(xué)習(xí)的知識就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時光，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你，美麗的校園！
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校園對于我來說，就是母親的懷抱。校園的每一寸土地，每一叢花草，都讓我倍感親切；校園中唧唧叫的小鳥，年老的榕樹，都是我的朋友；校園中每一位老師，每一名同學(xué)，都是我最要好的伙伴！
從后門走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆大榕樹。這棵榕樹已經(jīng)很老了，從我們建校開始，它就像一位稱職的士兵，堅守著我們學(xué)校的大門。老榕樹大約4米高，樹干強(qiáng)壯，枝葉繁茂，留著長長的胡須，也許從建校開始就沒有人幫它剃胡須呢！夏天時我們總是在老榕樹底下乘涼、玩耍，它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的胡須，它也不介意。每天放學(xué)，都有值日員幫它掃掉落葉，給它澆水。老榕樹這位德高望重的老爺爺，已經(jīng)成了我們校園中的一員。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓啦！每天清晨，我們披著金色的晨光，陸續(xù)來到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書聲，風(fēng)兒停了，鳥兒不叫了，停在樹枝上，靜靜地聽我們朗讀。只有樹葉“沙沙”聲為我們伴奏，多么寧靜、美好的一幕！
教學(xué)樓的側(cè)面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上，我們跑在跑道上活動身體，比賽跑步。放學(xué)了，男生們書包一扔，開始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上，帶上耳機(jī)，聽著悠閑的音樂，看著天空。蔚藍(lán)色的天空把我一天的疲憊一掃而空，不用大腦，也不用去想復(fù)雜的公式，我就這樣沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一個人。
美麗的校園，這個承載著我喜怒哀樂、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方，必定是我人生中最美的風(fēng)景！
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此時此刻，校園里一個人也沒有，十分安靜，連風(fēng)吹樹葉的沙沙聲也聽得一清二楚。
突然間，校園就像一個剛從睡夢中醒來的嬰兒，開始有了歡歌笑語，原來今天開學(xué)啦！同學(xué)們回到了久違的校園，空氣中仿佛都彌漫著熟悉的氣息。
順著校門內(nèi)的一條小徑，我開始親密接觸美麗的校園。看到校園內(nèi)的一草一木，有一種“風(fēng)景舊曾諳”的感覺。沿著一樓的走廊，來到空無一人的小河邊。此時，天空正飄著一場如酥小雨。小河兩旁的花木經(jīng)歷了寒冬，重新煥發(fā)出生機(jī)。好一片春意盎然的景象！視線越過小河，只見河對岸的垂柳已不知何時吐出了新芽，在我們的眼里投射出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。收回視線，眼前是一叢叢含苞欲放的迎春花，它們是春的使者，為我們及時送來春的消息！
走到沿河小路的盡頭，放眼望去，是寬闊的操場�，F(xiàn)在，操場上也是靜悄悄的。佇立在操場上，耳邊不時傳來附近馬路上汽車的喇叭聲。紅色的塑膠跑道上孤零零地躺著一只綠色的網(wǎng)球，仿佛在獨(dú)自享受春雨中的操場。雨中的操場格外寂靜。繞著操場走一圈，甚至可以聽到輕輕的腳步聲。從操場出來，雨漸漸大了。舉目四望，在草坪中央一樹樹的綠葉中，隱約露出幾棵綻放著紅花的茶樹，真可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”�。�
雨中的校園是那么寂靜，那么美麗。我要好好感受這個朝夕相處的校園，擁抱它的美麗！
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我們的校園如詩如畫，十分美麗。不信？那我們就一起去看看吧！
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵大榕樹，這棵大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，從遠(yuǎn)處看著就像一個年長的老爺爺，每天都站在那里朝我們微笑著。冬天為我們擋風(fēng)，夏天為我們遮陰，也如一個忠誠的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的成長。
再往前走一點(diǎn)，就能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗，那便是我們的升旗臺了，每周的星期一都會在這兒舉行莊重嚴(yán)肅的升旗儀式。
在升旗臺的右邊，就是我們學(xué)校最美麗的地方花壇。花壇的每一處，都有不知名的花兒爭相開放，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；有的仰著頭，迎著太陽，綻放笑臉。在金燦燦的陽光的照射下，碧綠色的葉子將五顏六色的花朵襯托得更加美麗動人。
繞過花壇，往東面再走一會兒，就可以看到一棟四層樓高的教學(xué)樓。淡黃色的墻壁上，掛著：好好學(xué)習(xí)，天天向上八個紅色的大字。一句多么樸實(shí)的話語啊，當(dāng)我們平靜下來，仔細(xì)審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。整棟教學(xué)樓簡直大極了，每層教學(xué)樓都有好幾間教室，每間教室可以容納將近50名學(xué)生，我們在學(xué)校的時光大部分就是在這個整潔的教室里度過的。
上課了，寬敞明亮的教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，兩種聲音交錯在一起，就像一段美妙的動聽的交響樂。
高高聳立的大榕樹，美不勝收的花朵，美妙的讀書聲都為校園增添了許多生機(jī)，這樣美麗的校園，有誰能不喜歡呢？
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我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在大阪湖的旁邊，也是在水果批發(fā)市場的對面。這是我們學(xué)習(xí)的場所，也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時，學(xué)校的每個角落都會變得生機(jī)勃勃，美麗極了。下面，我就來介紹下我的校園吧。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的肯定是廣場。廣場四周有花有草，旁邊還有一個靜智亭，亭中安靜的很，是個讀書的好地方。往廣場里邊走一點(diǎn)路，你就會看到我們的校標(biāo)，校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球，又像一只巨手托著一顆珍珠。
走過廣場，你就會進(jìn)入我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓中時不時傳來我們的讀書聲，下課就會傳來我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層，這五層都圍繞著中間的樂智園，園中樹木郁郁蔥蔥，花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲，從高處望下來，那可真像個大花壇。
過了教學(xué)樓就是操場了。操場上有玩耍的聲音，有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起，讓你聽也聽不清。我們操場中央有一塊大大的人工草坪，上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道，那一條條跑道，猶如一道道彩虹，可惜只是紅色的，如果七種顏色都有，那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺和網(wǎng)球場、籃球場。那主席臺前的旗桿，好像一個標(biāo)志，引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)！
好了，這就是我的校園，我愛我的學(xué)校。
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我們的校園十分美麗，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些，就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的讀書聲；每當(dāng)下課時它調(diào)皮而喧鬧，時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學(xué)校的操場，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺；望望西邊是操場的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言，好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著，好像在用自己的實(shí)際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛我們美麗的校園。
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美麗的地方總是會讓人流連忘返，我的校園也是如此，接下來就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
春姑娘來了，校園花壇里的花爭奇斗艷，引來了許多蜜蜂前來采蜜，就連平日里高傲的蝴蝶，也趕來湊熱鬧。“轟隆隆，嘩啦啦”，天空下起了春雨，一滴滴豆大的雨滴連成了一條線掉了下來，小花小草們，昂首挺胸，貪婪的吮吸著這春天的甘露。漸漸地，雨越下越大，地上匯起了一條條小溪。
夏姑娘來了，太陽火辣辣的，好像是心情不好，連刮的風(fēng)都是熱的。操場的地面猶如一個大鍋爐，干得快要裂開一個大窟窿。樹上的知了不停地叫著，仿佛在對太陽說：“熱死我了！熱死我了！天吶，快點(diǎn)結(jié)束這場‘噩夢’吧！”大家都渴望此時可以下一場及時雨，能把操場沖洗的干干凈凈，能讓小花小草們傲嬌地抬起頭來……
秋姑娘來了，校園里下起了一場場樹葉雨，給大地鋪上了一層金黃的地毯。此時，大樹逐漸變得光禿禿的，似乎要睡著了。小花小草也變了個顏色，遠(yuǎn)看就像一坨坨干枯的稻草，毫不起眼。不過來年，它們一定能換上更美麗的衣裳來迎接我們！
冬姑娘來了，雪花仙子揮動著手上的魔法棒，使天空下起了鵝毛大雪，一層層積雪把原本單一的樹干裝飾的格外耀眼。地上白茫茫一片，操場上沒有了花、草的影子，沒有了鳥兒們的歌唱聲，也沒有蟲兒們的打鬧聲，只有孩子們朗朗的讀書聲和老師們清脆悅耳的講課聲。
這就是我的校園，它的春夏秋冬都是那么有活力，那么迷人……
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我的學(xué)�！诎诵W(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。
春天來了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來，小草使勁搖著它的身子，好像在說：“我來了，交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如個個綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長廊了，有：經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中，我仿佛置身于知識的海洋，讓我豐富了知識，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊，經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見了每個同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動的成果。
��！多么美麗的校園，我愛我們的校園。
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在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個地方，就是校園。
校園，是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了��？可是，你還記得嗎，當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
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金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細(xì)長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細(xì)長的長頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機(jī)靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！
怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機(jī)喲！
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花朝小學(xué)是一個又大又美麗的校園，那里是山清水秀，鳥語花香的地方！
走進(jìn)校園，我看到了，鮮花盛開，百花爭艷的花壇，花壇的中間立著一塊長方形的大石頭，那上面雕刻著抱璞這兩個字老師告訴我們抱璞這兩個字，代表著孩子們以后純真理想，善良的心靈，這個名字可真好聽��！
往左走我看見了一個讓人很清爽的小亭子。那里的水清澈的不得了，如同一面沒有其他的`，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山那里的水清澈的不得了，如同一面鏡子，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山，假山的后面只有一條金魚，沒有其他黑魚，金魚了。那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷。
往前走，我又到了操場北邊的墻上，有許多的爬山虎，必須要巴在墻上生活，若是沒巴在墻上，爬山虎就會死，我還看到有單獨(dú)的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹，像一位站軍一樣站在那，那橘子現(xiàn)在還不是很大，也沒成熟，是酸的。
離開操場直走，又來到了教學(xué)樓那里有許多的三葉草，可以吃吃完了必須吐出來那個也有點(diǎn)酸；那還有蘆葦摸上去十分舒服；那還有橡皮樹，橡皮樹早已枯萎，因?yàn)樗荛L時間沒澆水了。
我愛我的校園，那是多么的美麗，希望你們有時間來參觀一下！
美麗的校園500字左右13
早晨我們迎著朝陽來到了校園。
早晨，操場像一個綠茵場，中間有六個高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個小朋友在跑步比賽，一個小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來，他們你追我趕，誰也不肯認(rèn)輸。其中一個小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個小朋友的衣服一下子膨脹起來，就像一個船帆鼓了起來。有的在操場上跳繩，兩個小朋友甩起繩來，長繩飛快左右拍打，一個小朋友找準(zhǔn)時機(jī)就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲，來到了第一個教室，他們正在上英語課，英語老師正在教他們二十六個字母，只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個教室在上語文課，老師正在教他們抄寫古詩，那首古詩是憫農(nóng)其一，同學(xué)們很快的就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個教室正在上社團(tuán)課，老師正在教他們畫畫，同學(xué)們跟著老師的步驟，仔仔細(xì)細(xì)地畫著，他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。
再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學(xué)校真美�。�
美麗的校園500字左右14
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字，表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場，那是我們活動的地方，一年一度的運(yùn)動會就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國旗臺，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對國家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩來形容：
春天春暖花開，
夏天百花盛開。
秋天碩果累累，
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園500字左右15
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來說，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！
“如果學(xué)校能把操場變得大一點(diǎn)該有多好啊！”我常常自言自語地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！