關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文1
五馬山下，龍江畔，有一所美麗的小學(xué)，聞名遐邇。你猜猜，這是哪所小學(xué)呢？現(xiàn)在，就請(qǐng)你隨著我的腳步，來(lái)參觀這所美麗的校園吧！
站在校門口，你就會(huì)看到一座雄偉的教學(xué)樓，它呈倒“U”形，很壯觀的。走進(jìn)大門，來(lái)到中央廣場(chǎng)，舉目掃視，便見(jiàn)兩旁栽滿了許多樹(shù)，高大挺拔，樹(shù)高可達(dá)15米，它們就像是一棵棵綠茸大傘。即使秋冬季節(jié)，這些樹(shù)一點(diǎn)都不怕寒風(fēng)冷霜，樹(shù)葉還是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的，看起來(lái)美極了。在中心廣場(chǎng)的一角，有一座孔子雕像，他右手捧著書(shū)卷，左手放在后背，面帶微笑，看起來(lái)十分的和藹可親，我們都很喜歡他。
參觀完了中央廣場(chǎng)，走過(guò)三級(jí)臺(tái)階，穿過(guò)玻璃門，就來(lái)到了一層大廳。大廳里面四處掛展著學(xué)生們的畫(huà)作，有畫(huà)天空之城的，有畫(huà)榕樹(shù)的，有畫(huà)美麗鄉(xiāng)村的，讓人目不暇接。也有一些書(shū)法作品，全是古詩(shī)詞的內(nèi)容，有顏體的，有魏碑的，有隸書(shū)的，風(fēng)格各異。大廳里還有一墻石壁，畫(huà)的是孔子游春圖，長(zhǎng)有15米，高有4米，只見(jiàn)孔子和他的弟子們，在碧波蕩漾的湖邊彈琴，他們面對(duì)著一座高塔，神情舒緩，十分悠閑。
走過(guò)一層大廳，向前就來(lái)到了閱覽室。閱覽室里有十萬(wàn)多書(shū)目，那一排排書(shū)架，整齊又潔凈，再加上藍(lán)色的天花板和綠色的地板，花瓣形的書(shū)桌上擺著各種各樣的書(shū)，整體環(huán)境看起來(lái)十分優(yōu)美，一定會(huì)讓你流連忘返。帶著依依不舍的心情邁出閱覽室，向前走幾步，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)，那里可以容納4000多人，各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有，周圍綠樹(shù)環(huán)繞。
與龍江為伴，與五馬山為鄰，在藍(lán)天白云的陪襯下，這所小學(xué)顯得更加美麗。它就是我們美麗又溫馨的校園濱江小學(xué)。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文2
我們的學(xué)校真美麗，下面就讓我來(lái)告訴你校園的美景吧！
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山村，四面山水環(huán)繞，青山綠水。學(xué)校的一年四季都別有一番景色。
春天，小草從地下探出了頭，那是春姑娘的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵，兩朵，那是春姑娘的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，那是春天的音符吧？碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下?lián)u搖擺擺，那是春姑娘的頭發(fā)吧？
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，密密麻麻的樹(shù)葉遮住了我們眺望遠(yuǎn)處高山的視線。植物區(qū)的小草長(zhǎng)得更旺盛了，地下像是鋪上了碧綠的毯子。玩熱了的同學(xué)們躲避到樹(shù)下尋找陰涼。
秋天，碧綠的樹(shù)葉逐漸變得枯黃了，樹(shù)葉紛紛落到大地媽媽的懷抱里，樹(shù)上漂亮的花兒早已經(jīng)枯萎，愛(ài)唱歌的知了也不知道跑到哪里去了，仿佛整個(gè)世界變得清凈了不少。這時(shí)候可忙壞了值日的同學(xué)們，他們?cè)诿β抵鍜咝@內(nèi)的樹(shù)葉。
冬天，鵝毛般的大雪飄飄搖搖的灑落在校園里，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。雪白的世界吸引著同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園里。
��！我們的學(xué)校一年四季真美麗�。∥覑�(ài)這美麗的校園。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文3
我們的學(xué)校是美麗而寬闊的，一眼看過(guò)去操場(chǎng)和教學(xué)樓是最最顯眼的，菁菁校園，草長(zhǎng)鶯飛。
操場(chǎng)分成三部分，是紅彤彤的環(huán)形跑道，像鋪了綠地毯的足球場(chǎng)，高大而迷你的籃球場(chǎng)。環(huán)形跑道總長(zhǎng)500米，有5圈，一個(gè)人1分鐘跑一圈，平均速度必須達(dá)到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球場(chǎng)面積約1000平方米，要1000個(gè)人才可能站滿�；@球場(chǎng)長(zhǎng)15米，對(duì)于其他籃球場(chǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在太小了。
教學(xué)樓共分成兩幢樓，一幢是教室，一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連著的，可以互補(bǔ)。另一幢教學(xué)樓里，“裝載”著各課專用教室，它們各有特色。掛滿美麗圖畫(huà)的美術(shù)教室，做各種實(shí)驗(yàn)的科學(xué)教室，讓大家來(lái)運(yùn)動(dòng)的體育教室，讓人陶醉其中的音樂(lè)教室，給人靜泌的圖書(shū)館
我喜歡這書(shū)聲瑯瑯的校園，那為什么喜歡呢？因?yàn)樾@是快樂(lè)的小孩，是熱鬧的游樂(lè)園。那里有莘莘學(xué)子，早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導(dǎo)，打是愛(ài)，罵是愛(ài)，一分也是愛(ài)，有句話叫“一日為師，終生為父�！崩蠋煷蚴墙形覀兟�(tīng)話，罵是我們太大意了。下課十分鐘，同學(xué)們打鬧嬉戲，有的翻花繩，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的踢足球真多��！各種各樣，有模有樣，生龍活虎，玩的真嗨��！
啊，我愛(ài)我的學(xué)校，美麗的校園！今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！我要做一個(gè)好孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)的好少年！
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文4
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學(xué)和同文中學(xué)。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學(xué)�！p峰小學(xué)。
我就讀于學(xué)校的老校區(qū)，校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個(gè)部分。"筍園"是指剛長(zhǎng)出來(lái)的的.竹筍，一年級(jí)在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級(jí)的樂(lè)園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級(jí)都在那里，那里就是我們的天堂。
為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的東西可多了，進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個(gè)大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過(guò)操場(chǎng)，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發(fā)明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學(xué)們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒(méi)有進(jìn)入大門，墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫(huà)惟妙惟肖，太陽(yáng)、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發(fā)明就更不用說(shuō)，實(shí)在是太多太有意思啦！
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛(wèi)星，圍繞在它的周圍。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文5
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”聽(tīng)！一陣陣歌聲回蕩在校園里。說(shuō)起我們的校園，那可是個(gè)美麗的地方。
站在校門前就可以看見(jiàn)“云中路小學(xué)”幾個(gè)紅紅的大字。
走進(jìn)大門，操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道寬闊而平整。大操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，這棟樓有四層，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，潔白的墻，明亮的玻璃。沿著樓梯上樓，來(lái)到我們的教室，溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室，整齊的桌椅，干凈的地板讓人覺(jué)得格外舒適。
下樓后，沿著教學(xué)樓前的小路向前走便能看到一棵雪松，雪松樹(shù)冠上面小下面大，從遠(yuǎn)處看就像寶塔一樣，綠綠的，尖尖的。近看，雪松的枝干是灰褐色的，樹(shù)皮斑斑駁駁，像百歲老人額上的皺紋。葉子又短又尖，硬硬的，很茂盛。在“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”的季節(jié)里，雪松的葉子越發(fā)的青翠。風(fēng)一吹過(guò)，葉子沙沙沙地響著，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”放學(xué)時(shí)，雪松又好像在囑咐要離開(kāi)的同學(xué)們：“小朋友們，寫(xiě)完作業(yè)要趕緊睡覺(jué)，明天還要上課呢�！�
繞過(guò)雪松就是升旗臺(tái)，平坦的臺(tái)階，筆直的旗桿，每個(gè)星期我們都要舉行升旗儀式，國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起。
我愛(ài)美麗的校園。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文6
我們校園像一座美麗的大花園，一年四季都美不勝收。
春天的校園像少女一樣。柳樹(shù)的枝條像美女的長(zhǎng)發(fā)，調(diào)皮的春風(fēng)把柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)吹得像是要飛起來(lái)一樣。小燕子從南方趕回來(lái)了，它長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊美輕快的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，唧唧地叫著，小燕子的歌聲，立刻消除了我們的疲勞。
夏天的校園是熱烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鮮花綻放，隨著它的主人的一蹦一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像花兒在跳舞。男孩子們也不甘落后，他們玩著各種游戲，高興時(shí)忘我地叫著，他們那愉快的呼喊聲，大老遠(yuǎn)的就能讓你感受到夏天的熱烈。
秋天的校園更是美不勝收。爬山虎的果實(shí)熟了，男孩子把果實(shí)一顆一顆摘下來(lái)，小心翼翼地收藏起來(lái)，等待明年春天種下去，女孩子們把落下的花瓣撿起來(lái)，串成一串串項(xiàng)鏈戴在脖子上，像童話里的公主。
冬天，下雪后的校園是一個(gè)美麗童話世界。下課了，早就憋不住的我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在操場(chǎng)上追逐、打鬧著。有一個(gè)男孩子包好雪球，吆喝到：“一個(gè)雞蛋五毛錢，快來(lái)買呀！”我們都知道他的“雞蛋”是什么，當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去買。于是他跑著去其他地方兜售，一不小心，他的雞蛋都碎了，“哈——！哈——！”一陣陣的笑聲便從操場(chǎng)中傳出。
我喜歡我們的校園，喜歡它一年四季的美。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文7
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，首先看到的是花壇前立著的大石板，上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。
大石板后面寬闊而美麗的花壇真好看呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里有五顏六色的花，有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹(shù)，夏天那棵大柳樹(shù)就像一間小綠屋似的�；▔镞�立著幾只小動(dòng)物的塑像呢！花壇里的花真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新。威風(fēng)朝這邊吹來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好��！”
花壇里的花真香��！就算你站在遠(yuǎn)處，也能聞到那花香，讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走，一直走，就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很寬，舞臺(tái)兩邊都有樹(shù)。春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；夏天，同學(xué)們玩累了，就會(huì)到樹(shù)下休息，乘涼；秋天；葉子黃了，不過(guò)它們的葉子落下時(shí)，卻像蝴蝶一樣飛舞，好像它們?cè)诟嬖V我們，冬天就要來(lái)了；冬天，白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹(shù)上，樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里，好像身負(fù)重任，一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式，每次唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，看著緩緩上升到頂端的國(guó)旗時(shí)，我都暗暗下定決心：“將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文8
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大樂(lè)園，這所學(xué)校讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。走進(jìn)去你就會(huì)被那神奇的魔力所吸引，不信你來(lái)看一看。
走進(jìn)學(xué)校大門，你就能聞到一股撲鼻的花香。哦，原來(lái)是那在角落里的四棵高大的玉蘭樹(shù)和一些小花小草呀！玉蘭樹(shù)們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，挺直的站在角落里。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我常坐在那兒和伙伴們說(shuō)說(shuō)話，它們那又綠又寬的葉子為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)涼快極了。玉蘭樹(shù)下還有一些嫩嫩的小草，在大樹(shù)的呵護(hù)下顯得嫩綠嫩綠的，好看極了。
玉蘭樹(shù)往右拐走過(guò)走廊就是那長(zhǎng)達(dá)200米的操場(chǎng)了�！耙欢�，一二一”你聽(tīng)到同學(xué)們響亮的口號(hào)了嗎？每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，同學(xué)們就歡快的來(lái)到操場(chǎng)，認(rèn)真的做操。有時(shí)同學(xué)們?cè)诔酝晡顼埡笕齼蓛傻纳⑸⒉�，捉捉蟲(chóng)子。
通過(guò)走廊，來(lái)到二樓往右拐，就是我的教室了，窗臺(tái)上的花草和教室周圍許多的裝飾，使教室變得十分漂亮。
看，你們現(xiàn)在肯定知道了吧，我的校園有多美麗。我喜歡我的美麗的校園！
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文9
不管是多么嚴(yán)厲的老師，都會(huì)十分關(guān)心學(xué)生的身體狀況，我們班的老師，那更是如此。不論是哪門學(xué)科的老師在上課，只要課堂上有同學(xué)不舒服，老師都會(huì)讓同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，如果實(shí)在不行，老師還會(huì)立馬讓家長(zhǎng)將其接走。如果有哪一位同學(xué)因請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，老師就會(huì)把自己的書(shū)借給同學(xué)抄課堂筆記，并且一遍又一遍地幫學(xué)生補(bǔ)課。
不論是方老師還是陳老師，都十分認(rèn)真地幫我們批作業(yè)，十分辛苦。特別是方老師，雖然方老師是大人，但也有自己的作業(yè)，不僅要完成自己的作業(yè)，還要批我們的作業(yè)，十分辛苦。如果字好同學(xué)的作業(yè)，老師批一遍就過(guò)，但如果遇到像我這樣字差的同學(xué)，老師要批兩三遍。所以，我覺(jué)得我十分對(duì)不起老師。
老師，感謝一直以來(lái)您對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的教誨。不管時(shí)隔多少年，您仍會(huì)是我們心中最美麗的人。
無(wú)論是堅(jiān)強(qiáng)活著的亦或是軟弱死去的?我無(wú)法承受這種壓力，一句句問(wèn)候，不是問(wèn)候，分明是打量，在我聽(tīng)來(lái)好想鉆進(jìn)地洞，好想大喊一聲，我受不了這種所謂的"關(guān)心"。校園里最美麗的人400字作文“你怎么躲在這兒，我們都不知找了你多久，還以為你不見(jiàn)了呢”，同伴們欣喜地說(shuō)到，此時(shí)的我已經(jīng)熱得汗流頰背，可誰(shuí)曾想到鞋上的泥巴落在了衣柜里，媽媽醒來(lái)后看到了衣柜里的一片狼籍，立刻把我拉來(lái)狠狠的訓(xùn)了一頓，但這不會(huì)改變我，改變我對(duì)快樂(lè)與友情的向往。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文10
說(shuō)起我那美麗的校園，那可真是三天三夜都說(shuō)不完。春天，這里花團(tuán)錦簇，綠草如茵，粉嫩的桃花鮮美動(dòng)人。一朵朵天真燦爛的盛開(kāi)著。操場(chǎng)的櫻花時(shí)而相擁，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而哈哈大笑，讓人忍不住揚(yáng)起嘴角，勾勒出美麗的弧度。夏天，校園里酷熱無(wú)比，而小草、小花正仰頭微笑。爬山虎掛在墻壁上，猶如一張綠絨絨的毛毯。真是美極了！
不時(shí)會(huì)有幾陣微風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)你身旁，竟是無(wú)比的愜意、舒適。而桃樹(shù)則像一個(gè)孕婦，肚子里的桃子寶寶不安地走來(lái)走去。秋天，桃子寶寶終于成熟了，可同學(xué)們可不會(huì)吃它，吃了它，它多么可憐啊。秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，落葉嗤嗤地落下來(lái)，成為很好的肥料，不過(guò)，有的花兒可不怕秋風(fēng)，還在開(kāi)心地盛開(kāi)著。同學(xué)們愉快地玩耍著，我清楚地看到他們的臉上也盛開(kāi)著美麗的花兒。冬天，校園里白雪紛飛，花朵的葉子、花瓣掉落下來(lái)。它們陷入沉睡之中，但也別有一番風(fēng)味。它們沉睡時(shí)還不忘傲骨，挺立著，不卑不亢，令人振奮！而全校師生也喜愛(ài)這美麗的風(fēng)景。白茫茫一片，也是那么美！
在校園里，我們度過(guò)許許多多的快樂(lè)時(shí)光，讓人忍不住留戀……
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文11
在六零南路林蔭道旁，一座高大的建筑物，那是我們“知識(shí)的海洋”，也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園，高大的校門展現(xiàn)在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開(kāi)的“書(shū)”，左邊是一疊打開(kāi)的“書(shū)”，那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的彼岸。
走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史，那你知道什么有嗎？比如：感恩歌，感恩詩(shī)集和感恩宣言，使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫，里面盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，每當(dāng)春天，開(kāi)起一朵朵花，有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一面五星紅旗，每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮，這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲，因?yàn)槲疑頌檠S子孫，當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊而響亮的讀書(shū)聲。我們?cè)谀敲髁�、寬闊的教室里讀書(shū)，我們要多讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。下課了，同學(xué)們一涌而出，來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包，我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀！
我愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文12
我看見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的北京大學(xué)，看見(jiàn)過(guò)色彩明麗的廈門大學(xué)。但是，比起這些著名的學(xué)校，我更喜歡我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校有兩個(gè)門，一個(gè)是大門，一個(gè)是側(cè)門。站在大門一看，三棟教學(xué)樓矗立在眼前，旁邊緊挨著一幢幢其他建筑物。
校園里有一個(gè)花壇，里面有許多花草。學(xué)�；▔锏幕ㄕ娑喟�，多得讓人看得目不暇接，頭暈?zāi)垦�；學(xué)校花壇里的花真美啊，美得讓人深深地沉醉，無(wú)法自拔；學(xué)�；▔锏幕ㄕ骢r艷啊，鮮艷得像一幅用所有顏料描繪成的一幅畫(huà)。
操場(chǎng)上可熱鬧了，小伙伴們?nèi)宄扇�，你追我趕。每個(gè)角落里都灑滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
而教學(xué)樓里，同學(xué)們正書(shū)聲瑯瑯地讀著書(shū)，那聲音真好聽(tīng)，好像鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡唱著，好像在說(shuō)：“勤學(xué)習(xí)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)�！崩蠋熢谥v臺(tái)上一絲不茍地講課，而下面的同學(xué)則目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，好像連眼睛都沒(méi)有眨過(guò)。
圖書(shū)館里，同學(xué)們則安安靜靜地看著書(shū)，看得津津有味，連時(shí)間忘記了，真是太投入了。
這就是我的學(xué)校，花朵如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們勤學(xué)苦練，老師們一絲不茍。我為他們感到自豪，為自己在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文13
康有為紀(jì)念小學(xué)（西校區(qū)）是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，就有一顆高大而粗壯的大榕樹(shù)映入眼簾。粗壯的枝桿上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的枝葉，茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽(yáng)光，使人不禁想在樹(shù)蔭下多停留一會(huì)兒。大榕樹(shù)就像一位威武的哨兵，默默守護(hù)著我們的校園。
我繼續(xù)往前走，就看到我喜愛(ài)的小足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽(yáng)光傾灑在碧綠的草地上，草地顯得更綠了，乳白色的界線顯得更加耀眼�？粗@么陽(yáng)光燦爛的足球場(chǎng)，我躺下來(lái)閉上眼睛，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有什么東西停在我的臉頰上，睜開(kāi)眼一看，是美麗的蝴蝶呀！她為草地增添了許多生機(jī)。
時(shí)間不早了，我從足球場(chǎng)起身，抬頭一看，一座六層樓的教學(xué)樓立在球場(chǎng)旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大，墻面紅白相間。紅，紅得熱烈似火；白，白得潔白無(wú)瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇，四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木，六樓的花壇里栽種著勒杜鵑，紅色的杜鵑欣然怒放，就像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶停在枝頭，這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗！上課了，教學(xué)樓傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓沸騰了，到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園，是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。我愛(ài)美麗的校園！
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文14
每個(gè)同學(xué)都讀過(guò)小學(xué)。今天，我就來(lái)講講我們美麗的校園。
春天，古亭外的櫻花開(kāi)了，粉中帶白，讓校園充滿春意。古亭旁的熙戲池里的金魚(yú)歡快地游來(lái)游去，不過(guò)熙戲池可不是專門養(yǎng)金魚(yú)的。在以前，下一場(chǎng)暴雨，池子里的水更多了，到干旱的時(shí)候，學(xué)校把池子里的水拿出來(lái)用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹(shù)，它是學(xué)校剛建起的時(shí)候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹(shù)是1972年種的，并非學(xué)校剛建的1902年種的）。
夏天，2號(hào)樓旁邊的竹子長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書(shū)，才能成為人才。
秋天，梧桐樹(shù)主題公園里的梧桐樹(shù)葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來(lái)，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹(shù)的葉子是更加的紅，紅得勝過(guò)火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。
冬天，操場(chǎng)兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著了一樣。而操場(chǎng)中心卻成了同學(xué)們打雪仗、堆雪人的樂(lè)園，堆起的一個(gè)又一個(gè)雪人像冬天的使者，微笑著看著同學(xué)們。
說(shuō)了這么多，相信別的同學(xué)也有自己美麗而快樂(lè)的校園吧。
關(guān)于美麗的校園的寫(xiě)景作文15
我們的學(xué)校坐落在北山腳下，是一個(gè)非常美麗的地方！
一進(jìn)校門，就看見(jiàn)走廊左邊開(kāi)著正艷的紅繼目。細(xì)細(xì)的枝條上開(kāi)滿了粉紅色的花兒，一片片長(zhǎng)條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還長(zhǎng)著一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把小扇子。過(guò)道左邊栽種著一株株整齊的茶花，綠葉間開(kāi)滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
向前走，就來(lái)到了教學(xué)樓下的中心花壇。遠(yuǎn)看花壇，像一個(gè)五顏六色的大寶塔�；▔还灿腥龑�，從上往下看，第一層是寶珠香，長(zhǎng)著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會(huì)被它扎出血來(lái)，它真會(huì)保護(hù)自己。杜鵑花也競(jìng)相開(kāi)放，而且開(kāi)得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細(xì)細(xì)的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不愿離開(kāi)，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”��！
操場(chǎng)中間有一棵令人矚目的洋槐樹(shù)。它的枝干非常粗壯，像守衛(wèi)校園的士兵。樹(shù)旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹(shù)，綠油油的一片……
我們的校園真美麗！
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