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一朵美麗的浪花作文600字_初二作文

時(shí)間:2021-03-25 19:31:30 美麗 我要投稿

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一朵美麗的浪花作文600字_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文1

  幸福就是一覺醒來,窗邊的陽(yáng)光依然燦爛。你也許從未在意過在新的一天能再醒過來的幸福而對(duì)于有些人而言,連呼吸也是一種奢侈。

  他六個(gè)月大的時(shí)候,被檢查出了腦癱,從那時(shí)起,他承受了在死亡和存活之間徘徊的痛苦。他叫程浩,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他的樂觀讓自己多次創(chuàng)造奇跡。

  他的母親從他出生那刻開始,不知收到多少?gòu)堘t(yī)生給他下的病危通知單。在同齡人還在上學(xué)和交朋友時(shí),程浩已去過在各個(gè)地方的大醫(yī)院和接觸了來來往往的醫(yī)生。

  小時(shí)候,他忍受著身體的痛苦;長(zhǎng)大后,他體會(huì)過內(nèi)心的煎熬。然而,在他迷茫之際,讀書讓他變得對(duì)生活有期待和樂觀對(duì)待。

  有一次,他意外感冒。三次測(cè)量體溫結(jié)果都是高燒。在這個(gè)時(shí)候,他每次呼吸如同如同千萬枚鋼針在肺葉間穿梭,胸口仿佛壓了一塊巨石。這僅僅是他生命里生病的小小一次而已,而他都挺了過來。他是在那些困境中依然保持微笑的凡人。

  在高燒后的一個(gè)星期,程浩撒手人寰,這一次,他沒能堅(jiān)持下來,在這個(gè)青春的年華里,生命的響聲戛然而止。在他生前,他說過“假如有一天我突然離去,請(qǐng)讓我捐獻(xiàn)我最后的一點(diǎn)力量,開拓別人的世界”。

  也許,人們的堅(jiān)持,往往不是因?yàn)橄嘈盼磥恚撬麄儾幌氡撑堰^去。

  也許,我們無法明白“活著”的意義,但是我們已經(jīng)為活著付出太多太多的代價(jià);也許,我們無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我們已經(jīng)為夢(mèng)想流下太多汗水。我們能做的,僅僅是在這條路上走得更遠(yuǎn),絕不回頭。天堂未必在前方,但地獄一定在身后。

  一朵美麗的浪花,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒,拍打著海邊的礁石,潮起潮落。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文2

  浪花,一朵浪花。每一朵浪花,對(duì)于大海來說,就是一次進(jìn)步。

  人生路漫漫,就如同那無邊無際的大海,每一次的漲潮,落潮,都是一次人生亮點(diǎn)。在我做過的那么一段海路里,就曾經(jīng)有過那么一個(gè)亮點(diǎn)。

  我從小就開始學(xué)電子琴,在我四歲那年,爸爸媽媽一起給我買了一臺(tái)電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。

  就在我六歲上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽在我的要求下,給我報(bào)了個(gè)考級(jí)班,于是我就開始了我的考級(jí)歲月。

  教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹,個(gè)子不算很高,可以說跟管老師一般高;她一頭烏黑的半長(zhǎng)不短的頭發(fā);她有時(shí)笑起來的時(shí)候,眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋;曹老師對(duì)我們很好,對(duì)我們就像對(duì)自己的家人一樣。

  曹老師尤其對(duì)我很好,當(dāng)她知道我沒吃早飯就來上課的時(shí)候,老師就會(huì)在我們下課的時(shí)候,給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因?yàn)槲业囊魳犯刑貏e好,好像有天賦吧,每次老師給我們上課,我都很輕松的就學(xué)會(huì)了,一點(diǎn)都不難。

  曹老師也特別喜歡和我們玩,每回到了課間休息的時(shí)候,我們就會(huì)拉著曹老師一起玩,有時(shí)和我們一起蕩蕩秋千,有時(shí)和我們一起玩游戲,我們總是玩得不亦樂乎。

  曹老師總是帶我們?nèi)パ莩觯脦状尾芾蠋煻甲屛腋鷰讉(gè)電子琴?gòu)椀煤玫耐瑢W(xué)一起去參加全國(guó)性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里,我就參加了個(gè)這樣的演出,雖然我只得了個(gè)銀牌。

  曹老師很仁慈,很祥和,雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師,但是她卻是給我印象很深的一位老師,可以說,曹老師,就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  大海的浪花,一朵接著一朵開,每天起起落落的浪花,都是大海進(jìn)步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪,渲染出了大海的色彩。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文3

  “如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風(fēng)飄走,以往受過的傷,以往流過的淚,請(qǐng)全部帶走……”

  不知為什么,心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海,而那次出行,無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。

  下了車,順風(fēng)撲來一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的,甜甜的,我蹦來跳去,媽媽無奈地?fù)u搖頭說:“中瑋,別瘋了,我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢。”是的,這次出行,多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的小舅,有了他的幫忙,我們晚上的旅店就不用愁了。

  我們駐足了幾天,參觀了部隊(duì)生活的地方,參天的古木,從樹葉的縫隙中伸下來的細(xì)碎的陽(yáng)光,深綠的蕩漾的池塘,都那么地讓人陶醉?墒,比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們最終動(dòng)身,向著那有波濤的聲音的地方。

  我這是第二次看海,時(shí)隔五年,第一次是跟著旅游團(tuán)去的,當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游,什么景物都是大略地看了一遍,囫圇吞棗,這一次,我要好好地看看大海,慢慢地走在海岸上,隨時(shí)光流逝。

  到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見海浪拍打礁石的聲音,像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲,我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上,慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海,它離我越來越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過這濕潤(rùn)的空氣灑在海面上,反射出奪目的粼光。我已無暇休息,睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里,以便我夢(mèng)到再次來到那里,與海鳥為伴,與波濤為舞,與日月星辰共看那潮起潮落。

  “中瑋,這地上有好多貝殼!”我被媽媽喚醒,轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間,閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆,珍藏起來。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一齊被帶走,回到那個(gè)沒有海浪的南方小鎮(zhèn)。

  至今,心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著微光的大海,金色的沙灘,一個(gè)個(gè)小小的腳印,溫和濕潤(rùn)的海風(fēng),都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽著:“嘩啦……嘩啦……”

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文4

  每一朵花,都是一個(gè)春天,盛開馥郁芳香;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭起小小的天堂;每一顆心,都是一盞燈光,把地球村點(diǎn)亮;每一個(gè)小故事,都是一對(duì)翅膀,伴我們勇敢飛翔;每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花,而我身邊的那一朵浪花呢?

  還記得尼爾說過:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!”

  記得20xx年末時(shí),也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫,從天而降。原來信心滿滿的我,一下子就被那巨大的石塊,壓得喘不過氣來。我無奈之下,打給了我姐姐,問有沒有快速完成作業(yè)的方法?伤齾s說,拼命努力的寫就行了。我說,我怕我做不到。

  可是那一句話,至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。

  只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了,多么精彩的一句話。∠褚桓斄褐匦轮纹,那塊從天而降的巨石;像一根火柴,重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻,我仿佛看到了,勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),正在眼前,觸手可及,仿佛有那么遙遠(yuǎn)。

  我在此時(shí)此刻,用手伸向那一條向我撲來浪花,從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟,有些可能是姐姐的話語(yǔ):

  1、只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā);

  2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。

  也正是這一朵浪花,打動(dòng)了我,這是一朵多么美麗而又可貴的浪花!伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)!

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文5

  成長(zhǎng),如同朵朵美麗的浪花!

  成長(zhǎng),如同道道困難的題目,總是那么新。

  在我成長(zhǎng)的過程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)的項(xiàng)目四乘一百米接力賽時(shí),我是我們班的最后一棒,也就是沖刺的一棒,最緊張的一棒。

  隨著砰的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都像獵豹一樣奮勇前進(jìn),只見我們班的同學(xué)排在第一名,在第一位同學(xué)要傳棒的時(shí)候。她突然摔跤了,即使摔跤了可她都沒有放棄,而是爬起來繼續(xù)往前沖,直到把棒順利交出去為止,目前我們班排在第三位的位置上,但是我們沒有放棄,而是更加努力的追前面的同學(xué),快追上了快追上了,突然xxx班加油,xxx加油!我聽到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們,第二位同學(xué)同學(xué)聽到后爆發(fā)了小宇宙,開始進(jìn)入了追趕狀態(tài)。

  沒過一會(huì)兒,第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時(shí)刻到了,下一棒就是我了,我望了望正在為我們吶喊的同學(xué)們,皺起了眉頭,心想:我一定要加油,不能辜負(fù)了老師對(duì)我們能力的信任,不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,我一定要加油!可這位是飛毛腿跑這么快,我怎么可能超過她,我該怎么辦?

  望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué),我捂緊了拳頭想:不行,我必須加油,努力!

  看著第三位同學(xué)與我越來越近,越來越近,我不由得心怦怦直跳。

  加油!第三位同學(xué)在給我棒時(shí)突然對(duì)我說。

  于是,我奮力向前,看著老師正在終點(diǎn)焦急的等待著,我又想:加油!堅(jiān)持就是勝利!

  哇!耶!當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí)突然聽到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對(duì)xxx班說。

  是的,我們班得了第一!

  回到教室,同學(xué)們一起為我鼓掌,送我了好多的零食。

  這也許就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)中有歡笑,有批評(píng),有傷心,更有表?yè)P(yáng)!

  成長(zhǎng),是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西!

  成長(zhǎng),是一本同學(xué)錄,記錄著最美好的回憶!

  成長(zhǎng),是一道奧妙的科學(xué)題目!

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文6

  記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。

  “媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽的童謠,突然浮此刻腦海。在那時(shí)候的我,對(duì)它的含義并不理解:爸爸媽媽怎樣是船和帆呢?

  在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。

  那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中,帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來:“爸爸,快出發(fā)吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上來。一口氣奔了好遠(yuǎn),漸漸體力有點(diǎn)不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來,卻并沒有立刻拉起我,而是淡淡的對(duì)我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎樣在那里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點(diǎn)事都不愿意應(yīng)對(duì),長(zhǎng)大還怎樣辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時(shí)間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過好幾小時(shí)的努力,最終到了山頂,將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。

  而媽媽對(duì)我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí),媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今日不能陪你一齊復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自我吃,明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡,有了好精神才能考出好成績(jī)。”聽著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。

  媽媽給我的,是無盡的沒有責(zé)備的關(guān)愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。

  “媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是此刻的我,不再對(duì)這首童謠迷惘。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文7

  歲月無痕,雁過無聲。在無數(shù)個(gè)靜謐的夜里,時(shí)間載著記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著我的心靈。我始終珍藏著那一朵美麗的浪花,感受著它的清涼,歲月靜好。

  那是春季以來少有的一個(gè)晴天,空氣中還氤氳著昨日泥土的芬芳,枝頭的鳥兒爭(zhēng)先訴說著心情的愉悅。

  可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天,我卻一點(diǎn)也高興不起來,心情早就落入谷底。

  今天要體育測(cè)試了。

  我在體育上一直是掛紅燈,跑步倒數(shù)第一的寶座非我莫屬這已成定律。

  我懨懨地隨著同學(xué)們來到跑道邊,憂郁地看著前方的路。長(zhǎng)路漫漫。這次又要墊底了吧,我自暴自棄地想。

  隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一如既往地沖到我的前面,瞬間距離就拉下了一大截,我的心涼透了。

  太陽(yáng)的光越來越強(qiáng)烈,我的腿越來越沉重,氣也越喘越粗,仿佛下一秒就會(huì)倒地。望著同學(xué)們追漸遠(yuǎn)去的背影,想哭。

  “別急,我們跑我們的,慢點(diǎn)跑,到時(shí)候體力不夠就完了。”一句話飄進(jìn)我的耳朵,很輕,卻又極重。我猛轉(zhuǎn)頭,卻不知她何時(shí)已來到我身邊。凌亂的劉海,喘著粗氣的聲音,和我一樣狼狽。

  她見我看過來,還不忘勉強(qiáng)給我掙扎一個(gè)微笑:“呼、呼……我們、一起、起跑!”

  我繼續(xù)抬頭看著遠(yuǎn)方,路依然很長(zhǎng),可心中卻涌起一股暖流,這股力量將心中想放棄的念頭擊潰,促使我繼續(xù)前進(jìn)。

  “加油。 蔽矣譂u漸落在她身后,現(xiàn)在連喘氣都有些吃力了,兩條腿只是下意識(shí)地向前掄。

  她有些著急,也緩下了步伐:“我們快點(diǎn)沖刺!”

  “可?墒俏也恍辛恕蔽液貌蝗菀撞艛D出一句完整的話,就好像有人狠狠捏住我的肺,呼吸更加不順暢了。

  忽然,她轉(zhuǎn)身握住我的手,使勁拉著我向前,我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了,只記得老師說我們及格了以及她明媚的笑……

  這段記憶,這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去,使我從容面對(duì)生命中的一切。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文8

  生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河,不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

  你是我上學(xué)路上的好伙伴。

  每一天早晨,我們都準(zhǔn)時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒有約定,沒有習(xí)慣,僅有默契,僅有等待。因?yàn)槟,我總是期待著早晨的到來。你的身影,溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。

  朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

  你是我成長(zhǎng)路上的知音。

  記得那時(shí),我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識(shí)的空白。為此,你的成績(jī)?cè)晃彝舷,教師和家長(zhǎng)開始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同提高。于是,我們成了最好的朋友,我也最終成了你最強(qiáng)的對(duì)手。

  你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。

  你是我的課余時(shí)光的兄弟。

  那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自我的歡樂:零食、漫畫和趣味的事。笑聲充盈了課間。

  你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

  在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你,與我一齊看細(xì)水長(zhǎng)流;多謝你,與我一齊飛在藍(lán)天中;多謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文9

  人生好比一望無際的大海,沒有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的,同樣,每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花,是凄涼的,也是美的。

  不知什么時(shí)候,我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候,那個(gè)令我不愿應(yīng)對(duì),又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。

  那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí),我的體育成績(jī)一向排在中上等水平,與我截然不一樣的是一位個(gè)子矮小,體育成績(jī)一向是中下等,有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友,她對(duì)我很好,而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的跑步姿勢(shì)。

  可是在一次跑步之后,一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。

  一次體育課上,教師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想:看來這次我又贏了!隨著教師的哨聲響起,我沖出了起跑線?墒桥芡旰,令我意想不到的事情發(fā)生了。教師把我們倆叫到她面前,對(duì)我們說我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異,讓我們?cè)僦嘏芤槐?墒桥芡旰,教師并沒有說什么,我們倆便回去站隊(duì)了。

  回到隊(duì)上后,我開始問同學(xué):“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎?”“稍微有點(diǎn)兒吧!

  因?yàn)檫@件小事,我耿耿于懷,始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的看法,所以這件事對(duì)我來說是一個(gè)不小的打擊。

  之后,她來找我,邀請(qǐng)我陪她一齊練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以后,我們倆一齊開始練習(xí),一向堅(jiān)持了好久好久。她提高得很快,而我也比以前有了不小的提高。

  這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,此刻的我不時(shí)地會(huì)問我自我:“我失去了什么?我得到了什么?”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎?不,我沒有。我其實(shí)沒有失去任何東西。反而,我得到了許多——珍貴的友誼,堅(jiān)強(qiáng)的心靈……

  一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng),讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花!

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文10

  人生的`一件件往事如一朵朵美麗的浪花,而我也不例外。我成長(zhǎng)過程中的往事就有一朵美麗的浪花。

  這朵美麗的浪花是我和班長(zhǎng)之間的事,這件事令我永遠(yuǎn)難忘!

  那是一天上午,我在教室里讀書,班長(zhǎng)正在寫字。就在教室里萬籟俱寂時(shí),門外面突然出現(xiàn)一中年男子,他跑進(jìn)來就把我抓走了。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)非常機(jī)智,他蹲到了桌子下,中年男子沒發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)時(shí)還沒上課,是返校時(shí)間,全校就我倆,所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個(gè)校園斜對(duì)角的小死胡同里,說:“老實(shí)點(diǎn)兒,別亂喊!”然后好像給同伙打了電話,讓他到這兒來,我害怕極了。班長(zhǎng)能救我嗎?只有他一個(gè)人知道我被抓了呀!班長(zhǎng)看見我了,他揮手示意。我想:“班長(zhǎng)會(huì)救我嗎?”班長(zhǎng)竟走了!我心里一陣發(fā)抖。哎,我沒救了!可一會(huì)兒班長(zhǎng)又上了我的視線里,而且還多了一群人——警察!原來班長(zhǎng)是去報(bào)警了,我感動(dòng)萬分。一會(huì)兒一名男警察和一名女警察警走了過來,說:“我們是他的父母,求你放了孩子吧!你要多少錢?”中年男子獅子大開口:“五萬!”“行,五萬就五萬!”我的“父母”說。然后他倆借給錢之名走上前去。突然,男警察一腳踢飛歹徒手里的刀,有一腳將他踹倒在地,成功解救了我。我向所有警察們道謝后又含著淚花向班長(zhǎng)說:“班長(zhǎng),你真勇敢、機(jī)智、正義、善良!我非常感謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”他笑了笑:“同學(xué)一場(chǎng),朋友之間,如此小事,實(shí)屬應(yīng)該。勿謝,勿謝!”我熱淚盈眶。

  這件是真是一件美麗的浪花,它證明了人性的正直、機(jī)智、善良、勇敢等美德,證明了人間正氣永存,中華美德不朽!我們?nèi)祟惗紤?yīng)該這樣,讓美麗的浪花不知一朵,而是千千萬朵!這雖是小事,卻是品質(zhì)與道德的考驗(yàn)!所以,不要小看小事,萬事皆由小事做起。

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文11

  “就在那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,她用她的雙肩,托起我重生的起點(diǎn)……”

  大家對(duì)這首歌是不陌生的,這首是韓紅唱的《天亮了》,當(dāng)我第一次聽到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫,但我聽完這首歌后,感觸還是很大的。

  而現(xiàn)在的我雖已上初中,但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到:那是一個(gè)十分美麗,十分安寧祥和的秋天,小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場(chǎng)美好的畫面,小女孩的命運(yùn)發(fā)生了改變:纜車上的繩索斷了。那一聲巨響,震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去,小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于,小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒,把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲,氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來,媽媽用她那充滿母愛的臂膀托著女兒,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……晚上,月亮依舊高高掛著……這時(shí)候,母親對(duì)小女孩說了許多,告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉,幾絲日光照了過來,母親憔悴地望望日光,望望女兒,笑了……當(dāng)救援人員到來時(shí),小女孩沒有事,母親的肩膀佇立著,母親微笑著,走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事,母親用她那偉大的母愛托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多,自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了,自己要像母親說的那樣,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大,我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中,她是一朵浪花,一朵美麗的浪花,雖然壽命短暫,但不會(huì)讓人忘記。

  這時(shí),耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲:“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,等到太陽(yáng)出來,媽媽笑了,天,亮了——”

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文12

  人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因?yàn)檫@是我考得最差的一次,也因?yàn)槲抑涝S多題我無法動(dòng)筆,我焦急地望著手表和周圍的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹,從容答題,甚至有的同學(xué)早已答完題目,正在認(rèn)真檢查!岸、叮、叮......”時(shí)間到了,老師開始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷,只有我發(fā)抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包,覺得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動(dòng)得厲害,眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下,而迎來的則是一如既往的黃昏,就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌,要知道我從未考過這么爛的成績(jī)。

  我不情愿地推開家門,沮喪地走進(jìn)我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間,關(guān)心地問:“你怎么了,又被老師批評(píng)了?”我懶散地說:“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖牵瑡寢屩皇钦f:“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉!?/p>

  夜已深,我和媽媽來到了小區(qū)里,我們先慢跑了一會(huì)兒,接著媽媽說:“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空,沒有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,于是說看不見,其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑,媽媽想干什么!澳俏覀兣芤慌,試試看!”說著說著,我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“是啊,有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次,那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。

  謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”,讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文13

  投身在大海中,看著那美麗的浪花,我想起了他。

  那是一個(gè)晚上,我打開電視,一如既往的找到了星光大道,津津有味地看著,就在這時(shí),一位選手闖進(jìn)了我的眼線,我上下打量了他一下,這人看上去似乎沒有一絲亮點(diǎn),看上去土里土氣,說著地地道道的山東話,穿著破破爛爛的大衣,讓我起了一身的煩感,心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去,他唱的是楊洪基先生的滾滾長(zhǎng)江東逝水,我心想,肯定唱不好,可誰知,他剛一唱,聲音就很亮,而且他那渾厚的男高音把我給震驚了,唱得如同楊洪基先生唱的一樣,他唱完后,評(píng)委也都被震撼了,可是評(píng)委起了疑心,是不是錄音放的,于是便讓他清唱,他又唱了一遍,聲音還是那么洪亮,可是又一個(gè)疑團(tuán)在評(píng)委心中出現(xiàn)了,是不是他故意包裝的呢?于是評(píng)委讓他把外套脫了,可他死活不肯脫,我心想肯定穿幫了,可他脫下來以后,卻讓我更震驚,里面的毛衣非常的爛,這時(shí)我才知道,他是一位地地道道的農(nóng)民,我的心便起了一點(diǎn)敬意,主持人看到了,便把他的衣服脫下來給了那個(gè)農(nóng)民,可能主持人也被他感動(dòng)了吧!

  后來我才知道,他叫朱之文,是一位山東農(nóng)民,只有小學(xué)二年級(jí)的水平,可是他非常喜歡唱歌,為了唱歌,他省吃儉用買了光碟,音樂書,每天在家中對(duì)著鏡子練,因?yàn)樗矚g唱歌,所以他連唱歌練了三十多年,無論是種地還是做飯,他都唱著歌,從來沒有放棄過,他那醇厚樸實(shí)的樣子刻在了我的心里,他那堅(jiān)持不懈的精神更印在了我的心里,一個(gè)那么窮的人家,一個(gè)窮得連妻子都娶不上的人家,都不放棄自己的夢(mèng)想,而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文,我感到非常的慚愧,我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了,每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想永不放棄!

  朱之文你是我生命中最美麗的浪花,為了夢(mèng)想,加油!

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文14

  有一句話在我的腦海里不停的回蕩,它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩,忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的,為了是讓我聽話,為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),也為了讓我成為一個(gè)男子漢。

  每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候,它激勵(lì)了我,不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假,僅有我和姐姐單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后,我想拿出我最心愛的巧克力吃,可是怎樣翻也沒找到,問了問姐姐,她說是她吃的,我十分氣憤,想給她打一架?墒牵^腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說的那句話,走到跟前,我放開了拳頭,以樂觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說吃了就吃了吧,還問她好不好吃,我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說吃這種話。

  每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候,它告誡了我,不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí),某日上思想品德課,一般上思想品德課,幾乎所有的課都沒有聽,不是和哥們聊聊天,就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課,我和哥們又說起閑話了,說說電視劇情,再說說游戲資料,說的津津有味?墒牵业念^腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說的那句話,我想讓這句話從我的腦袋里消失,可是怎樣也忘不掉,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書,教師都不敢相信我的舉動(dòng)(因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上,從來就沒有踏實(shí)過),為此教師都十分驚訝。

  每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候,它又警示了我,不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后,我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為,裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說話,還貼在她的衣服上,正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí),又想起了媽媽對(duì)我說的那句話,我趕忙離開了他們,找我的哥們聊天去了。

  媽媽對(duì)我說的那句話是這樣的:“孫楠,你該長(zhǎng)大了,也該聽話了,要改正自我的錯(cuò)誤并不難,必須要發(fā)自內(nèi)心的改正,你該爭(zhēng)氣了”,就是這句話,曾一次次的激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤,也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難,必須要靠自我。

  這句話,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……

一朵美麗的浪花作文600字_初二作文15

  生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河,不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出現(xiàn)在我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

  你是我上學(xué)路上的好伙伴。

  每天早晨,我們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒有約定,沒有習(xí)慣,只有默契,只有等待。因?yàn)槟,我總是期待著早晨的到來。你的身影,溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。

  朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

  你是我成長(zhǎng)路上的知音。

  記得那時(shí),我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識(shí)的空白。為此,你的成績(jī)?cè)晃彝舷,老師和家長(zhǎng)開始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同進(jìn)步。于是,我們成了最好的朋友,我也終于成了你最強(qiáng)的對(duì)手。

  你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。

  你是我的課余時(shí)光的兄弟。

  那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自己的快樂:零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

  你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

  在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細(xì)水長(zhǎng)流;謝謝你,與我一起飛在藍(lán)天中;謝謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

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