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我愛(ài)美麗的校園作文

時(shí)間:2021-04-14 13:18:26 美麗 我要投稿

我愛(ài)美麗的校園作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我愛(ài)美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)美麗的校園作文通用15篇

我愛(ài)美麗的校園作文1

  我的學(xué)校是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué),又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的綠色塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)中央是一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)四周擺放著鐵樹(shù)、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅,它紅殷殷的如血。因此,這天空下便是一片燦爛的鮮紅,紅得教人熱血沸騰,教人想起寧死保衛(wèi)祖國(guó)的烈士,教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式,我們站在國(guó)旗下,國(guó)旗映紅了我們的臉蛋。

  操場(chǎng)的東、南、北方向,分別是樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓,它們像一個(gè)個(gè)碩健的漢子挺立在那里,每當(dāng)早上,朗朗的讀書(shū)聲從它“肚子”里傳出,響徹整個(gè)校園,與鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂(lè)曲。在博學(xué)樓的前面,有一排高大的,修長(zhǎng)的棕櫚樹(shù),風(fēng)兒一吹,巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

  順著塑膠操場(chǎng)往西走,有兩個(gè)別致的月亮門(mén),經(jīng)過(guò)月亮門(mén)就是我們的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖不大,卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹(shù),像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初,桐樹(shù)上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”,惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來(lái),“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后操場(chǎng),一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看,嘻嘻,好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過(guò)的花蜜呢,當(dāng)然也包括我喲。

  這就是我美麗的校園,它給人的印象是簡(jiǎn)潔大方,它給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣,給我的童年增添了濃墨重彩的一筆!

我愛(ài)美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市中原油田第一小學(xué),它坐落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。這里一年四季景色人,是一座美麗的大花園。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒在風(fēng)中翩翩起舞;小草悄悄地探出腦袋,看著春天美麗的景色;楊樹(shù)吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)葉們?cè)诳罩谢蝸?lái)晃去,好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了,也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒,“漫天大雪”便下了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去,喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  夏天,柳綠花紅,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。早晨,美麗的晨光照射在校園里,把校園變成了金色的海洋。下課了,小朋友們跑到樹(shù)蔭下,盡情地嬉戲玩耍,美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了,就落在金黃色的草地上,樹(shù)木向大家獻(xiàn)出了美味的果實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴巴,露出了晶瑩剔透的紅寶石;一個(gè)個(gè)的柿子熟了,像小小的紅燈籠掛在樹(shù)枝上;一顆顆棗紅彤彤的,像一顆顆閃爍的星星,秋天真美呀!

  冬天,大雪紛飛,白白的雪花漫天飛舞,它們有的落在房頂上,好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子;有的落在大樹(shù)上,好像給大樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳;還有的落在草地上,好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了,我們飛快地沖出教室,來(lái)到了后操場(chǎng),大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  我們的校園美麗極了!我愛(ài)美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文3

  從車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎,你就會(huì)進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒(méi)走多久,一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會(huì)映入你的眼簾。這可不是童話(huà)中的城堡喲!這是我們知識(shí)的殿堂—北海小學(xué)。

  那些在陽(yáng)光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓,里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺(tái)上放著一盆盆嬌艷奪目、競(jìng)相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物,讓教室充滿(mǎn)了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中,愉快地學(xué)習(xí)著。

  教學(xué)樓的前面,是我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場(chǎng),仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時(shí)的樂(lè)土,也是我們運(yùn)動(dòng)的天堂。每周一我們都會(huì)在這里舉行神圣的升旗儀式。

  沿著操場(chǎng)旁的走廊往前走,就到了大廳。大廳有一個(gè)圓穹形的開(kāi)花板,上南綴滿(mǎn)了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時(shí),你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律,這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開(kāi)的長(zhǎng)軸里,便是我們這些“北海小浪花”的杰作。

  校園里樓房與樓房之間,都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹(shù)木點(diǎn)綴著我們的校園,帶給了我們四季的美景。

  這就是我們美麗的校園,在這里,我們沐浴著知識(shí)的`雨露,天天茁壯成長(zhǎng)!

我愛(ài)美麗的校園作文4

  “這里迎來(lái)了春天,這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校,這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因?yàn)檫@校歌里唱到的,是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。

  我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方,你就能看見(jiàn)刻著綠色校名的高大門(mén)牌,非常有氣勢(shì)。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿(mǎn)了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌,這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天,頑皮的竹子好像在比賽,看看誰(shuí)長(zhǎng)得快,誰(shuí)長(zhǎng)得高;夏天,楊樹(shù)好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽(yáng)傘;秋天,桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。

  花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮,各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,三尺講臺(tái)后,每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo);張張課桌前,所有同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的神圣殿堂,是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲,閃動(dòng)著我們矯健的身影。

  在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長(zhǎng)著,坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際,我要大聲地說(shuō)一聲:“我愛(ài)美麗的中心!希望您25歲生日快樂(lè)!”

我愛(ài)美麗的校園作文5

  我喜歡雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的故宮,茂林修竹的公園……但我更喜愛(ài)一年四季都美不勝收的校園。

  春天的清晨,我走到校園,只見(jiàn)眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放,還有門(mén)口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去,值日生早早地到了,把校園打掃得非常整潔。樹(shù)上的嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,慢慢地探出頭來(lái),引來(lái)了一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱。

  夏天的早上,我背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎,大地像被烤焦了。但是,操場(chǎng)旁的大樹(shù),看著我們滿(mǎn)頭大汗,擔(dān)心我們,就撐開(kāi)了一把把巨傘。沒(méi)過(guò)多久,芒果樹(shù)上嫩嫩的芽已經(jīng)長(zhǎng)成了青翠的葉子,樹(shù)上的知了不停叫著:“好熱啊,好熱。 敝形绲搅,太陽(yáng)越來(lái)越大,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影,美麗極了!

  秋天,金黃的葉子為操場(chǎng)披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里,秋天的校園真是景色宜人呀!我走到芒果樹(shù)下,看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果,忍不住摘了一顆,聞了聞,好香。∥乙Я艘豢,露出了新鮮的果肉,還有非常濃厚的口感。真美味啊!

  冬天來(lái)了,樹(shù)上葉子紛紛掉落了,寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣,包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上,我戀戀不舍地望著它們,小草們好像在說(shuō):“別傷心了,我們春天還會(huì)見(jiàn)的!毙@頓時(shí)變得冷清清的。不過(guò),下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)玩耍,這時(shí)的校園,又變回了原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

  我的校園一年四季都很漂亮,無(wú)論春夏秋冬,都有它不同的美麗之處。我愛(ài)我的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文6

  我的智慧校園里有芬芳的鮮花,有嫩綠的樹(shù)木,有寬闊的操場(chǎng),有巍峨的教學(xué)樓。

  校園里一年四季充滿(mǎn)芬芳,充滿(mǎn)希望。春天,小草發(fā)芽,處處生機(jī)勃勃。夏天,月季花紅的像火,粉的像霞。白的像雪,黃的像錦。

  秋天,金桂飄香,整個(gè)校園都沉浸在濃郁的桂花香氣中,銀杏樹(shù)葉像一把把金光閃閃的小扇子,一陣秋風(fēng)吹來(lái),就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。冬天,白雪皚皚中,松樹(shù)和四季青更顯得生機(jī)勃勃,如詩(shī)如畫(huà)。

  校園里有寬闊的操場(chǎng),我們豐富的大課間就在操場(chǎng)上進(jìn)行。我們學(xué)校的特色體育是啦啦操,鈴聲一響,同學(xué)們聽(tīng)集合號(hào)令,在班級(jí)門(mén)口列隊(duì),踏著音樂(lè)節(jié)奏,邁著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)這時(shí)候就活躍起來(lái),劈叉、仰臥推其成橋、俯臥撐、倒立等等,有的項(xiàng)目可以獨(dú)立完成,有的項(xiàng)目需要同學(xué)們配合完成。同學(xué)們?cè)诖笳n間中不僅鍛煉了身體,還加深了同學(xué)之間的默契,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  清晨,在陽(yáng)光的照耀下,教學(xué)樓顯得格外美麗。教室里,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致志的聽(tīng)講。老師會(huì)不時(shí)的提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答;有時(shí)候,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)候,教室里傳出來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲,還有的時(shí)候,教室里傳出來(lái)哈哈大笑的聲音,那是同學(xué)們幸福成長(zhǎng)的音符。

  我的智慧校園里有芬芳的鮮花,有嫩綠的樹(shù)木,有寬闊的操場(chǎng),有巍峨的教學(xué)樓,我愛(ài)我的智慧校園!

我愛(ài)美麗的校園作文7

  我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

  站在校門(mén)前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門(mén)前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門(mén)的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門(mén)向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹(shù),有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹(shù)的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

  從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹(shù)上和樹(shù)下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。

  欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

  穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹(shù)像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。

  走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹(shù),柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

  我愛(ài)我那美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文8

  我愛(ài)廣闊的草原,愛(ài)蔚藍(lán)的大海,也愛(ài)延綿不斷的山川,彎彎曲曲的河流,然而我更愛(ài)的是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里快樂(lè)游戲,這里給我留下了深刻的印象。

  走到學(xué)校大門(mén)口,你能清晰的看到我們學(xué)校的校牌——清華附中朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形,中央是一塊褐色的大石頭,上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息,厚德載物”,八個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過(guò),我都感覺(jué)無(wú)比的自豪和驕傲,渾身充滿(mǎn)了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型,可以直接向上噴射,只見(jiàn)噴泉的水騰空而起,足有4、5米高,接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水,猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射,噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次,噴泉水池中的一條小金魚(yú)正跳出水面嬉戲,恰巧噴泉的水噴出,有位同學(xué)歡呼:“哇,金魚(yú)戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對(duì)了,這座噴泉還是自然空調(diào)呢,夏天從它身邊走過(guò),一陣風(fēng)吹來(lái),涼涼的水汽向我們撲面而來(lái),涼爽極了!

  繼續(xù)向前走,往右一拐,就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大,但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地……我感覺(jué)能跟國(guó)家體育館相媲美啦。我們?cè)谶@里上體育課做活動(dòng),簡(jiǎn)直爽極了!

  這就是我美麗的校園,是我最引以自豪的地方。我愛(ài)我美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文9

  我們的校園美不勝收,春天那生機(jī)勃勃,夏天熱烈奔放,秋天落葉飛舞,冬天暖陽(yáng)普照。

  春天,剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,讓人們的眼睛充滿(mǎn)了綠,嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑,綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃,草坪上花開(kāi)了露出,小草探出了腦袋,樹(shù)木長(zhǎng)高了許多。果園里,果子還沒(méi)成熟耷拉著腦袋,像誰(shuí)讓他生氣似的。

  夏天,驕陽(yáng)似火,如同九個(gè)太陽(yáng)一起沖了出來(lái)。把大地照得熱乎乎的;鹎虬愕奶(yáng)籠罩著整個(gè)校園,就連在教室里,也會(huì)熱得滿(mǎn)頭大汗。知了得“吱吱吱”叫,小狗熱得伸出了舌頭,大樹(shù)熱得連葉子都卷子起來(lái),這時(shí),太陽(yáng)無(wú)處不在。

  秋天,把校園裝飾得十分繁華,天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖,地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠,不像夏天那樣熱,更不像冬天那樣的冷。秋天的校園里,秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色,也許是她酷愛(ài)黃吧!“到果園里來(lái)吧!”小動(dòng)物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來(lái)到了果園里,果園里一片金黃,果實(shí)累累。柿子你擠我碰,正等著同學(xué)們?nèi)フ!還有石榴露出了甜美的笑容。

  冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園,一片濃濃的霧飄在校園的每一個(gè)角落,讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的手都塞在袋子口袋里,不敢伸出來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太冷了。

  這就是我的校園,一年四季都不一樣,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)美麗的校園作文10

  每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。抬頭一看,一排高大,挺拔的楊樹(shù),好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè),吹號(hào),歡迎我們。再往前看,是一個(gè)土操場(chǎng),它是橢圓形的。周?chē)佒嗦,同學(xué)們就在這兒做操。水泥路邊圍著柵欄,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天進(jìn)出的教學(xué)樓。教學(xué)樓是四層的,有老師的辦公室和我們的教室。

  春天,我們的校園里百花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,看著這個(gè)陌生的世界。草地軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠,嬉戲。春天的校園里還飄著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)是熱的,刮得同學(xué)們的臉滾燙滾燙的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干的仿佛要開(kāi)裂了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō)“熱死我了,熱死我了。”小草熱的抬不起頭來(lái),花兒都曬枯萎了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。

  秋天,校園了到處飄落著黃葉。原來(lái)茂盛的楊樹(shù),現(xiàn)在只剩下樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的冰雪把樹(shù)枝打扮成了銀條,整棵樹(shù)看上去,好像仙女在舞蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文11

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨灰驗(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師;因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?,課間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開(kāi)心了?,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的走了幾步,突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái),但終究沒(méi)有追上,被罰唱歌了。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級(jí)的教室;第二層是三、四年級(jí)的教室;第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上 課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了,只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了,所以我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文12

  我們的學(xué)校坐落在七星峰國(guó)家森林公園腳下、美麗的安邦河畔,花園現(xiàn)代城東面,學(xué)校大門(mén)旁邊的大理石上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——集賢縣第二小學(xué),折疊式的伸縮自動(dòng)門(mén),像一排士兵一樣日夜守護(hù)著校園。

  往里走,西邊是大花壇,五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放,色彩是那么艷麗,姿態(tài)嬌人,紅的熱烈,白的無(wú)瑕,粉的嬌羞,黃的璀璨……真是美不勝收。

  里面是我們的教室,一座四層高的建筑物,每層樓都散發(fā)著濃濃的書(shū)香。

  早晨朗朗讀書(shū)聲,字字珠璣,句句圓潤(rùn)。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫(huà)、書(shū)法、棋類(lèi)、樂(lè)器、電腦、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等教室,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺(tái)階上,都貼著國(guó)學(xué)經(jīng)典,遍布名言警句,我們每天漫步在詩(shī)詞歌海中,茁壯成長(zhǎng)。還有圖書(shū)館,那里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,品種繁多。一有時(shí)間,我就跑到圖書(shū)館,細(xì)細(xì)地品味自己喜歡的書(shū)。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道,那么精神,那么醒目,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成陰,夏天同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,還有許多健身器材,有單雙杠,有藍(lán)球場(chǎng)、排球場(chǎng),場(chǎng)外還被綠草包圍著,同學(xué)們常常在草地上玩耍,進(jìn)行各種各樣的課間活動(dòng)。

  !美麗的校園,今天,我特別認(rèn)真地走近你,感受了你的美,你帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,你使我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè),不僅是知識(shí)海洋,也是學(xué)習(xí)的天堂。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)們!

我愛(ài)美麗的校園作文13

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

  “校園風(fēng)采”

  鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

  看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

  瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑩淙氪蟮匕⒁痰膽驯е小_@棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

  “可愛(ài)小天使”

  鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  這就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的智慧搖籃。

  我愛(ài)美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文14

  在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校,那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),里面有許多體育設(shè)施,乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng),積極鍛煉身體。瞧,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。

  操場(chǎng)旁邊是一條筆直的校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。

  順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見(jiàn)一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。”

  草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫(huà)。

  “車(chē)窗外是茫茫的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有……”突然,從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲,哦,原來(lái)是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀,他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)和生活,我感到無(wú)比的幸福和自豪。。

  我愛(ài)您,美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文15

  每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總感覺(jué)是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方,處處彌漫著書(shū)香,莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺(jué)更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。

  整潔、干凈的樓道,被抹布擦得晶瑩透亮的扶手,都成了校園中最顯眼的;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲,還有老師上課時(shí)洪亮的聲音,總是讓人難以忘懷。

  春天的校園,成了熱鬧的校園,教學(xué)樓四周、走廊兩旁,操場(chǎng)周?chē)霹N花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。時(shí)不時(shí)有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來(lái),忙碌地采花蜜呢;還有不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上快活地歌唱!把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場(chǎng),被一片綠油油的草地覆蓋,白色的跑道線(xiàn)點(diǎn)綴在上面,更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時(shí),同學(xué)們競(jìng)相在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,此時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式,望著高高的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊(duì)禮,感覺(jué)現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)可親、可敬的老師,正是她們辛勤的付出,才教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方,老師總是不厭其煩地向我們解釋說(shuō)明,望著她們疲倦的面孔,我覺(jué)得自己唯有“努力”才能回報(bào)。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我們提供了汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o予了我快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍。

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