美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文1
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，有迷人的花園，有一碧千里的草原，有廣袤無(wú)垠的田野，但是，我覺(jué)得最美麗的是一望無(wú)際的大海。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)露出頭，天空一片朦朦朧朧的，走在海邊的沙灘上，能清晰看到海水漸漸退去的痕跡，此時(shí)的海水正涼。太陽(yáng)露出頭來(lái)，緩緩的升起來(lái)，海面泛起紅光，好像被染紅了，真的是太美了！海邊看日出真是別一番風(fēng)味。
中午，燦爛的陽(yáng)光照在沙灘上，像披了一地的金鋪?zhàn)�，腳踩在沙灘上，軟軟的，暖暖的。海水拍打著海浪沖向沙灘。我赤著腳，海浪拍打著我的小腳丫，海浪一浪比一浪高，濺起的朵朵浪花，落到我的身上，落到我的手上，舒服極了！我捧起一捧水，嘗一嘗，呀！好咸！此時(shí)，我抬頭向遠(yuǎn)方眺望，海水與天相連，哪是海水，哪是天呀！
傍晚，起風(fēng)了，輕柔的海風(fēng)吹在我的臉上，涼爽極了！大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只又大又肥的海鷗從海面飛過(guò)。大海漸漸的漲潮了，我依依不舍地離開(kāi)了大海。
大海寬廣、美麗，它讓我無(wú)比向往，我愛(ài)美麗的大海。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文2
自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)的遐思，蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠(yuǎn)，但它像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在漆黑的夜，閃爍著夢(mèng)的光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ)，沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。
月給予我許多道理，像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠(yuǎn)指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無(wú)瑕的月光，寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風(fēng)起月含暈，尚自露寒花未開(kāi)”，它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。
我愛(ài)圓月，因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓，但我更愛(ài)缺月，雖然它象征著分開(kāi)，但是一想，沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢(mèng)想，可沒(méi)有失敗，哪來(lái)的所謂的成功呢？蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個(gè)道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮像紡車(chē)紡著她浪漫的遐思，那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文3
“快點(diǎn)，來(lái)不及了！”走在我前面的小徐一邊催促我，一邊急急忙忙地向地鐵站跑去。聽(tīng)了他的話(huà)，我本來(lái)也想一個(gè)“百米刺”趕上這一班地鐵，可是，我的前面突然有人攔住了我。
我定睛一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她身著一身老式服裝，穿著一雙常見(jiàn)的布鞋，不用問(wèn)，這一看就是從鄉(xiāng)下剛來(lái)城市不久的老奶奶，我剛想繞過(guò)她，她卻又往另一邊一擋，搞什么嘛！這分明就是想阻止我去地鐵站哪！
我惱了，努力克制沖動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我趕時(shí)間，麻煩您讓一下，謝謝！”老奶奶聽(tīng)了，張開(kāi)嘴露出滿(mǎn)口的假牙，發(fā)出一陣含糊不清的聲音，嗯？她到底在說(shuō)什么呀，算了，我還是繞道走吧。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于繞道來(lái)到了地鐵站，但當(dāng)我回頭一看，不由得倒吸一口冷氣：我剛來(lái)的那條路竟然在施工！只見(jiàn)里面的起重機(jī)將廢土慢慢地灑了出來(lái)，濺到了人行道上，如果沒(méi)有那位老奶奶，我該不會(huì)就……
我望著那位老奶奶，只見(jiàn)她不停地對(duì)一位年輕人說(shuō)著什么，還一邊用手比畫(huà)著什么，面前的年輕人嘟囔了幾句，便匆匆離開(kāi)了。那位老奶奶卻并不在意，繼續(xù)用微笑來(lái)迎接下一位行人，夏日，那炎熱無(wú)比的陽(yáng)光打在她的臉上，她沒(méi)有低下頭，迎著太陽(yáng)構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文4
媽媽帶我去過(guò)很多地方，要問(wèn)我最喜歡哪里，那就是媽媽的故鄉(xiāng)我的外婆家，我的外婆家在河南信陽(yáng)，那個(gè)地方是河南的最南面，那里還出產(chǎn)一種很有名的茶葉，聽(tīng)媽媽經(jīng)常驕傲的說(shuō)信陽(yáng)毛尖甲天下。
外婆的家是在農(nóng)村，那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有大海高山，卻有美麗的田園風(fēng)光，外婆的村后就是 一片片金黃的油菜花，和一片片綠油油的麥田，放眼望去色彩是那樣鮮明象一副美麗的圖畫(huà)，迎面撲來(lái)陣陣田野的清香和油菜花的芬芳，走在開(kāi)滿(mǎn)野花的田埂上聞著陣陣芳香，耳邊聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的叫聲，美麗的蝴蝶在`野花從中飛來(lái)飛去，我和媽媽一邊走著一邊快樂(lè)的摘著各種野花，媽媽把摘來(lái)的`野花編成一個(gè)美麗的花環(huán)帶在我的頭上，引的蝴蝶蜜蜂追著我跑，我和媽媽一路來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在河邊游來(lái)游去，河里長(zhǎng)滿(mǎn)了菱角秧，我讓媽媽給我摘菱角吃，媽媽說(shuō)還沒(méi)到菱角開(kāi)花結(jié)果的季節(jié)，等到秋天在來(lái)就能吃到菱角了。外婆那里還有好多好多美麗的風(fēng)景，四季的景色各不相同，難怪媽媽那么留戀她的家鄉(xiāng)，連我也喜歡上了這里。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文5
匆匆走出家門(mén)，哎，都怪我，寫(xiě)完作業(yè)去上學(xué)就是了，還在那看書(shū)，一看就是30分鐘，都快遲到了。
匆匆走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的身影，是阿周！“阿周，吃什么呢？快遲到了！”我拍拍阿周的肩膀。
“啊？要遲到了！”阿周聽(tīng)完拔腿就跑。
我緊跟在阿周身后，剛跑到校門(mén)口，阿周卻停住了腳步，阿周在搞什么啊，只見(jiàn)她在書(shū)包里找著什么，“阿周，你找什么啊！”
“錢(qián)，給那個(gè)老奶奶，多可憐�！彼钢俏焕夏棠蹋蚁蛩种傅姆较蛲�，這是個(gè)多么可憐的老奶奶哇！衣衫襤褸，骨瘦嶙峋的手上拿著一個(gè)破爛不堪的鐵碗。
“啊，找到了！”阿周叫了起來(lái)，歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛上了阿周的眉梢。只見(jiàn)阿周毫不猶豫的將錢(qián)丟進(jìn)老奶奶那破爛不堪的碗中，只聽(tīng)一聲清脆的“咣當(dāng)”響，錢(qián)，躺在了老奶奶的碗里，老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑，“謝謝你，小姑娘！”阿周笑了，我也笑了。
片刻后，“快走啊，文琦，快遲到了！”風(fēng)風(fēng)火火的阿周又跑到了我的前頭，“來(lái)了來(lái)了！”我緊跟在阿周身后，阿周的辮子在風(fēng)中上下跳動(dòng)。
陽(yáng)光給萬(wàn)物灑下金色的光輝——阿周也不例外，在陽(yáng)光的照耀下，那藍(lán)色的校服似乎閃爍著光芒，是那般耀眼。
那道風(fēng)景，真美！可愛(ài)的女孩——阿周書(shū)寫(xiě)了一個(gè)最樸實(shí)而又動(dòng)人的故事，成了校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文6
我家鄉(xiāng)的山非常美麗。山上有茂密的果樹(shù)層和明亮美麗的花朵.
春天，小樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，小草探出小腦袋，小花開(kāi)花。桃花散發(fā)香味，吸引許多小蜜蜂。我在草地上打滾，感到非常高興。有時(shí)候，當(dāng)你爬到山頂，看下面美麗的風(fēng)景時(shí)，有些人會(huì)變成小螞蟻。房子沒(méi)有以前大了。池塘變成了水坑。
夏天，樹(shù)木繁茂地生長(zhǎng)著，群山被濃密的樹(shù)葉緊緊地覆蓋著。樹(shù)林里很涼爽。如果你渴了就躺在那里，會(huì)有櫻桃吃！夏天山下沒(méi)有人。因?yàn)樘?yáng)像火球一樣掛在天空，地面像火爐一樣熱。所以人們躲在家里，看電視或者在家睡覺(jué)。
秋天，水果成熟了，有蘋(píng)果、橘子、梨.一切。蘋(píng)果是甜的，橘子是甜的，梨是黃澄澄的。這孩子的腳好像被一棵果樹(shù)鉤住了。樹(shù)林里的景色非常美麗。
冬天雪花飄動(dòng)。蠟梅像一個(gè)小兵一樣站在雪地上。雪花的形狀像花，就像花一樣，但是當(dāng)它們看到太陽(yáng)時(shí)就會(huì)融化。山上的樹(shù)都被大雪壓彎了，只有松樹(shù)和臘梅直立在雪中。
比起家鄉(xiāng)的山，我更喜歡孤山。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文7
人生就是一次旅行，世界便是景區(qū)。這其中必不可少的是美麗的風(fēng)景。
九寨溝的人間仙境，張家界的怪石磷形，海南島的椰樹(shù)風(fēng)情。都是美麗的風(fēng)景。然而，美麗的風(fēng)景不僅只存在于大自然的鬼斧神功，它更存在人類(lèi)那顆尚未污染的心靈。
512大地震中一位年輕的母親，在地震來(lái)臨前的一剎那，將自己還不足月的孩子緊緊摟在懷里，用自己剛硬朗的雙肩為孩子扛起了生命的一片藍(lán)天。她用自己的行動(dòng)詮釋了母親這個(gè)詞的偉 大含義，用生命構(gòu)筑了孩子的明天。我要說(shuō)母親摟著孩子的那一幕，便是最美的風(fēng)景。
中國(guó)有著百年奧運(yùn)夢(mèng)，中國(guó)人一直為這個(gè)理想而不斷努力著，直至成功。在星光燦爛的莫斯科，當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)的北京舉行時(shí)，所有的中國(guó)人都沸騰了，這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎？
申奧成功了，2008年來(lái)了，13億中辦都動(dòng)起來(lái)了，志愿者，火炬手，大家都忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)火炬?zhèn)?入中國(guó)，傳入西藏時(shí)，世界人將目光聚焦在珠穆朗瑪峰上，當(dāng)火炬手登上珠峰，紅色的祥云火炬舞動(dòng)的火焰似乎在宣告著中國(guó)已不再弱小，奧運(yùn)的圣火將把五環(huán)下的神州大地點(diǎn)燃，點(diǎn)亮。這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎？
我相信每個(gè)人心里都有一幅最美的風(fēng)景。我們將它珍藏在心里，直至永遠(yuǎn)。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文8
我的家鄉(xiāng)一年四季都非常漂亮，尤其是家門(mén)前那些樹(shù)一年都有不同的美。
春天，老家門(mén)前的樹(shù)抽出了新的枝條，新的枝條長(zhǎng)出了新的嫩牙，那柳樹(shù)枝條隨著風(fēng)一起搖擺，那桃樹(shù)的花是粉紅色的，那梨樹(shù)的花是雪白的，桃花和梨花散發(fā)出了淡淡的花香，尤其是春風(fēng)一吹可愛(ài)的花朵們就下起了花瓣雨，美麗極了！
夏天到了，門(mén)前的葡萄藤掛滿(mǎn)了青葡萄和紫葡萄，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，煞是好看，吸引了一群小朋友來(lái)?yè)屨咸�。那些早熟的桃子也搶著掛滿(mǎn)了枝頭，向我們彎腰低頭仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)把我?guī)Щ丶摇！?/p>
秋天到了，樹(shù)的葉子變黃了，一片片葉子在樹(shù)上落了下來(lái)，稻田里面的稻谷金黃金黃的，已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民都去收稻谷了，旁邊的桂花樹(shù)散發(fā)出了濃濃的香味，為美景增添一種新鮮。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，下完了雪的冬天格外的美，那大地蓋上了一床厚厚的棉被，竹林里面被大雪壓得垂到了地上，搖搖那竹子雪紛紛落了下來(lái)，引起了孩子們一陣歡呼聲！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)四季如畫(huà)的家鄉(xiāng)美景！
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文9
家鄉(xiāng)的山很美麗。山上有密密層層果樹(shù)，鮮艷美麗的花朵……
春天，小樹(shù)吐出了嫩芽，小草探出了小腦袋，小花吐蕊展瓣。桃花散發(fā)著香味，招引來(lái)許多小密蜂。我在草地上打滾，覺(jué)得很快樂(lè)。有時(shí)候登上山頂，看著山下的美麗的景色，有的人都變成了小螞蟻；房子不像以前那么大了；池塘變成了小水洼。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，密密層層的葉把小山包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)林里很涼快。躺在那里如果渴了，還有櫻桃吃呢！夏天山下一個(gè)人都沒(méi)有。因?yàn)榇箨?yáng)像個(gè)大火球一樣掛在天上，地上像火爐一樣熱。所以人們都躲在家里在家里看電視或睡覺(jué)。
秋天，果子成熟子，有蘋(píng)果、桔子、梨……應(yīng)有盡有。蘋(píng)果香香的、桔子甜甜的，梨黃澄澄的。小朋友的腳好像被果樹(shù)勾住了。樹(shù)林里落英繽繽的一片景像，美麗極了。
冬天，雪花飄揚(yáng)。蠟梅像個(gè)小戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪中。雪花的形狀像花，跟花差不多，只是一見(jiàn)到太陽(yáng)就融化了。山上的樹(shù)都被大雪壓彎了，只有松樹(shù)和蠟梅挺立在風(fēng)雪中。
我喜歡家山，更喜歡家鄉(xiāng)的山。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文10
我們的學(xué)校是一座花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的是爾雅亭風(fēng)景。
春天，輕風(fēng)微微的吹拂著整個(gè)校園，如牛毛的細(xì)雨灑落著，無(wú)數(shù)的小草正在吸收著雨露，一齊舒展著它們的綠芽，經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的“洗刷”，樹(shù)上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那么生機(jī)勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑……陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)出一朵朵鮮花，黃的，白的，粉的。
夏天，整個(gè)校園綠茵茵的�；▔铮敲兹椎木G葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手，在向你執(zhí)意。一對(duì)對(duì)蝴蝶，一只只蜜蜂，在花叢中起舞，為我們的校園增添了不少的生趣。
秋天，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然牽�；ǖ娜~落了，但樹(shù)枝仍是綠的，它抖動(dòng)著細(xì)小的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。大叔的葉子雖然離開(kāi)了樹(shù)干，落在地上，靜靜的躺在“綠波 ”上，它們要保護(hù)這一株株細(xì)小的草兒。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在校園里，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，房子上落得十雪，白皚皚的，又松又軟，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺的同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的一角。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文11
生活不是缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次，我起床了，突然感覺(jué)視力有點(diǎn)變?nèi)趿恕Ｓ谑�，就有了個(gè)眷戀：想去外面看一看。俗話(huà)說(shuō)得好：世界那么大，我想去看看。
我下了床之后，穿上了鞋子走了出去。我準(zhǔn)備走去外面的時(shí)候，爸爸叫住了我：兒子！你要去哪兒？
我心不在焉：我我要出去走一走，鍛煉鍛煉。
爸爸生氣：你肯定要去和同學(xué)玩了，是不是！趁我我不注意，就想偷跑出去。呵！沒(méi)門(mén)！說(shuō)完，我垂頭喪氣地走了。哎！如果去不了外面了，我我就
于是，我躡手躡腳地從后門(mén)走了出去。打開(kāi)門(mén)后，眼前一亮，我看了看，哇！原來(lái)后院也有那么美�。∵@時(shí)，讓我的眼瞬間視力提高了。也有一只只多姿多彩的蝴蝶，還有一些五顏六色的花。
爸爸走了過(guò)去：兒子！你也在這�。�(duì)不起哈！我還以為你要去同學(xué)家呢？
我回答著：沒(méi)關(guān)系！說(shuō)完。突然，傳來(lái)一陣聲音，烏拉拉！這是啥啊？我說(shuō)道。
爸爸回答：這是一種鳥(niǎo)，具體我也不知道。說(shuō)完，我和爸爸盡情地享受著大自然的風(fēng)景。
多么美麗的風(fēng)景�。�
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文12
陽(yáng)光溢滿(mǎn)了窗臺(tái)，朗朗讀書(shū)聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學(xué)們都像自由的鳥(niǎo)兒飛過(guò)操場(chǎng)。不久，校園里洋溢著一片歡樂(lè)。
坐在操場(chǎng)上，我與匆匆而過(guò)的風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷，看著微風(fēng)卷起的落葉，在陽(yáng)光中劃過(guò)一道淡淡的痕跡。身后，一片影子遮了陽(yáng)光，轉(zhuǎn)身一瞧，竟是鄧柔。
記憶像沉睡千年的巨龍?zhí)K醒，沖破禁錮，回到班干部競(jìng)選的那天。臺(tái)上的我激情洋溢，臺(tái)下的同學(xué)掌聲雷動(dòng)。已是多年班長(zhǎng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為班長(zhǎng)定是我的囊中之物。但往往天有不測(cè)風(fēng)云，結(jié)果卻是我以5票之差輸與鄧柔。
失敗的結(jié)果出乎我的意料之外，心中一時(shí)難以接受，不想讓同學(xué)和老師看到我的脆弱。偷偷哭過(guò)一場(chǎng)。擦干眼淚，心想事實(shí)如此，還不如把現(xiàn)在的崗位做好，幫班長(zhǎng)一起管理好我們班集體。“劉爽，加油！”我大聲對(duì)自己說(shuō)。
之后的每一天，我就像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，積極做好現(xiàn)任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責(zé)，也非常謙虛，碰上不懂的事情，不好處理的問(wèn)題，常常向我取經(jīng)。作為老班長(zhǎng)的我也是敞開(kāi)心門(mén)，傾囊相授�；叵肜蠋煂�(duì)我的安慰，同學(xué)對(duì)我落選的關(guān)心，心中充滿(mǎn)著感動(dòng)�？粗嚾岚寻嗉�(jí)管理得棒棒的，我也忍不住豎起大拇指，給她點(diǎn)個(gè)贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴，遇到快樂(lè)的事一起哈哈大笑，遇到難題一起想方設(shè)法解決，常常肩并肩，一起走在校園的陽(yáng)光下。
我示意她坐下，一起欣賞校園的美景。
陽(yáng)光，校園，我們肩并肩的背影，不也是一道美麗的風(fēng)景？
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文13
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮，整天在孩子堆中穿梭，儼然然而個(gè)快樂(lè)的天使。某日，我穿著自我最鐘愛(ài)的純白大衣到她家串門(mén)——其實(shí)也只然而為了得到幾句夸獎(jiǎng)。孰料小桐見(jiàn)后，煞有介事地說(shuō)：“姐姐，你的衣服好丑哦！如果然而淡綠的就好了，我最喜愛(ài)淡綠色了。”聽(tīng)罷，我的內(nèi)心很然而掃興�；丶覍�(duì)鏡端詳，確實(shí)如此：純白雖圣潔，但畢竟與我不相配。想起小桐的話(huà)，不禁會(huì)心一笑——最起碼這話(huà)要比那些口然而心非的話(huà)好得多。
小桐的爺爺然而個(gè)書(shū)畫(huà)迷，潑墨弄畫(huà)成了他每一天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽：這些“鬼畫(huà)符”為何會(huì)讓他如此沉迷？最后在某一天，這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我，揮毫潑墨需要的然而一種恬靜的心境，才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品，而他所追求的正然而這種難得的心境，心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)，人生亦然而如此，心無(wú)雜念才能取得圓滿(mǎn)的結(jié)局。
小小的鄰家，濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的，然而純真美。在兒童世界里，我們的嘴巴和內(nèi)心，永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)。我們無(wú)須戴“面具”，因?yàn)橥谋救欢钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的，然而恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上，我們太需要有一種恬靜的心境，笑對(duì)人生，超越自我，體現(xiàn)價(jià)值。
斜陽(yáng)下，小桐播弄著馥郁的玉蘭花，爺爺心清如水地?fù)]筆作畫(huà)并樂(lè)此不疲，成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文14
美麗總是會(huì)和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安，人們首先想到的是冠絕天下的泰山，而泰山那接天連葉無(wú)窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。
初到泰山時(shí)，便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山，無(wú)甚新奇，待真到了泰山山腳下，卻是別有一番風(fēng)味。
山腳下，抬眼望去，一條蜿蜒小路直沖天際，周?chē)囊磺幸卜路鸲家獙⑽胰谌肫渲兴频�，洗滌心靈的雜念。清新，使我的肺輕松無(wú)比，綠色，又使我的大腦放松得很。經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)的奮勇攀爬，我已站在了星空之下，抬頭便仰望到了那久違的星星，月光下的石臺(tái)階就像玉一樣潔白，我慢慢地向上爬著，生怕錯(cuò)過(guò)了此時(shí)一絲一毫的美景，樹(shù)葉中穿過(guò)來(lái)的月光為我照亮腳下的路，昆蟲(chóng)們的叫聲就像是樂(lè)團(tuán)的演奏一樣，伴我上山。
好景不長(zhǎng)，眼前的這幅美景便被打破了，一束強(qiáng)烈的手電筒光來(lái)回地照在這石板上，我剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個(gè)老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會(huì)。原來(lái)，老爺爺是在山林中撿拾垃圾，他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻，我在心中贊嘆：景美，人更美。
一路上，不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾，更有羊角孩童在大人的影響下自覺(jué)撿拾，有時(shí)候，美，不僅僅在于“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的山光，不僅僅在于“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的夜色，更在于這心靈的一片純潔……
美，存在，任何事物中。
美麗的風(fēng)景_小學(xué)生四年級(jí)作文15
我出生在一個(gè)小農(nóng)村里，生活在一個(gè)小農(nóng)村里。我的家鄉(xiāng)在——浙江省紹興縣陶堰鎮(zhèn)張家岙村。也許，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分不起眼的地方，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)生我養(yǎng)我的地方，也是擁有最美麗風(fēng)景的地方。
在這個(gè)小村莊里，一年四季都有著不同的美麗風(fēng)景。春天，桃花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我可以貪婪的望著，仿佛這美麗的風(fēng)景下一刻就會(huì)消失。秋天，遍地的稻谷都成熟了，金燦燦，黃橙橙的，像一幅美麗的畫(huà)卷。冬天，一眼望去，整個(gè)村莊都是白茫茫的，仿佛蓋上了一條白色的大毛毯。
而我最喜歡夏天。記得去年暑假里，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去湖里劃船，在夕陽(yáng)下悠然的蕩起雙槳。這時(shí)，你就可以盡情地觀賞夕陽(yáng)下的美麗風(fēng)景了。湖面上泛著金色的漣漪，抬頭一看，天上的火燒云變成千姿百態(tài)的形狀，一會(huì)兒變成了一只展翅高飛的雄鷹；一會(huì)兒又變成了一只橫行霸道的螃蟹，一會(huì)兒又變成了一只翹著長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵煩人小兔子。你只要一到湖中去游泳，便能感覺(jué)到許多魚(yú)兒在你身旁游來(lái)游去，就像在為你做免費(fèi)的按摩。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，擁有美麗風(fēng)景的張家岙。
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