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我的美麗校園作文

時(shí)間:2021-04-29 11:20:36 美麗 我要投稿

我的美麗校園作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的美麗校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的美麗校園作文14篇

我的美麗校園作文1

  月亮女神出來了,大家都怕驚擾了她,所以世界上的萬物都靜悄悄的,安靜的都可以聽見時(shí)光的流逝聲了,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲再次敲響的時(shí)候,這就意味著這一天的結(jié)束和新一天的開始。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上的時(shí)候,我便會背起裝載著無窮知識書包,踏著夢想的道路走向校園。

  我?guī)缀趺刻於紒硇@,但每次來這里學(xué)到的知識都不一樣,毫無疑問的說,教給我知識肯定是老師,而老師的愿望是我們能成為沙漠中的金子;我們能成為森林中的蒼天大樹;我們能成為百花中最艷麗的那一朵;我們能成為夜空中最耀眼的星星;我們能成為小草中最綠的那一棵。世界上最偉大的不僅僅是我們父母,還是我們的老師。他用汗水澆灌著我們的夢想之樹,他給予了我們知識,使我們在知識的海洋中無阻礙的遨游。

  我為了不辜負(fù)老師的期望,我的夢想之樹的種子就從這個(gè)地方—學(xué)校種下了,這個(gè)夢想之樹的種子載著我的夢想成長—當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,“品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員”這九個(gè)字在我心中樹立起了高大的形象;這九個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我;這九個(gè)字每分每秒都浮現(xiàn)在我的腦海里;這九個(gè)字成為了我學(xué)習(xí)的動力;這九個(gè)字是我在課堂上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)老師在課上講的。這是九個(gè)神奇而又充滿力量的九個(gè)字,也許有許多人不明白“品學(xué)兼優(yōu)”是什么意思?那就讓我告訴你吧,“品學(xué)兼優(yōu)”是指的思想品德和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,那么,怎樣才能做到品學(xué)兼優(yōu)呢?我們應(yīng)該從身邊的小事做起,比如:彎彎腰撿起腳下的碎紙,抬起腳保護(hù)身邊的小花小草。世界萬物都是那么生機(jī)勃勃,今天我們是祖國的花朵,明天我們將是祖國的接班人。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進(jìn),為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!為著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!碑(dāng)這首熟悉的旋律再次在耳邊回蕩時(shí),我再次想起了我的夢—做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄”這句話在我的腦海里一次次的浮現(xiàn),這句話將伴隨我的夢之樹的成長。

我的美麗校園作文2

  想必大家都有一座美麗的校園吧?我也有,我的校園是“砂子塘天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)!保蛔哌M(jìn)大門,映入眼簾的是一塊用大理石雕刻而成的牌子,上面刻著12個(gè)金光閃閃的大字:砂子塘 天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  我走過這塊牌子,就知道,我的校園生活開始了。首先,呈現(xiàn)在眼前的是一棟高科技教學(xué)樓、寬闊的操場和操場上的升旗臺以及小小動物園。往前面走一點(diǎn),向左望去,那就是我們學(xué)校的游樂場了:塑膠跑道、籃球場和足球場。每逢體育課,體育老師就帶著我們“轟轟烈烈”地跑下樓去,再“殘忍”的讓我們狠狠地跑上三個(gè)圈,往往都是上完課,余下的時(shí)間自己揮霍,男生打籃球、踢足球,女生要不就到體育器材室,拿東西來鍛煉身體,要不,就到跑道上再慢跑幾個(gè)圈,所以,塑膠跑道、籃球場和足球場是我們學(xué)生開心的樂園。有一條路,連接籃球場和小小動物園。

  順著這條路下來,就可以目睹這些可愛的小動物啦!小小動物園有6-7個(gè)籠子,每個(gè)籠子里都“居住”著可愛的小動物,有鴿子、孔雀、山雞、紅腹錦雞等等。每當(dāng)休息的時(shí)候,小小動物園的走道上總有那么十來個(gè)小朋友在參觀動物,因?yàn)樗齻儫釔凵`,熱愛那可愛的小動物,熱愛它們那美麗的羽毛和優(yōu)美的姿態(tài)。往前看!前面是操場,操場前有些花草,最惹人喜歡的是那幾盆花,有的粉紅,有的泛出微微“黃光”,花的底下還有一些葉子,更襯托出花的美麗,所謂綠葉襯托紅花嘛!現(xiàn)在,目的地是操場啦!在操場上,有一個(gè)升旗臺,每每到了星期一,我們都筆直地站在升旗臺的前面,看著校旗、國旗和隊(duì)旗冉冉升起,在這個(gè)時(shí)候,新的一周現(xiàn)在開始啦!操場是由紅色、藍(lán)色、白色和雜灰色的瓷磚鋪好的。我們在晨練的時(shí)候,就利用這些瓷磚,玩“走方塊”、“跳房子”等游戲。還可以在排隊(duì)的時(shí)候,增加些整齊呢!

  好了,現(xiàn)在先去看看教學(xué)樓吧!從一樓的樓梯爬到四樓,到我們六(1)班的教師里看,里面干凈、整潔地?cái)[放著52張桌椅,桌椅的正前方有一個(gè)講桌,講桌是灰色的。講桌的后面是一塊黑色的黑板,每一個(gè)老師都在上面記錄課程。在黑板的右邊,是小白鴿登記表,上面記載著我們52個(gè)同學(xué)的紀(jì)律。在黑板的左邊,是一個(gè)電腦兼電視的柜子,柜子旁邊就是我們教室的盡頭了。從教學(xué)樓右邊的一個(gè)樓梯下去,就直通食堂了,每每到了12:00或6:00,就有一陣香味從食堂里飄出來,我們就會異常興奮,因?yàn)椋惶臁肮竟尽苯械亩亲幽軌虻玫矫牢兜氖称妨!在食堂的左前方,有一個(gè)花圃,花圃里有五顏六色的花,在風(fēng)的蕩漾中,一陣花香給校園裹上了鮮花的芬芳。這就是我的校園,美麗的校園。

我的美麗校園作文3

  我所在的學(xué)!袑(shí)驗(yàn)小學(xué),它可是全晉城首屈一指的學(xué)校呢。我們的學(xué)校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓人流連忘返,更有著獨(dú)樹一幟的學(xué)風(fēng)校風(fēng),就像溫馨的家一樣滋養(yǎng)著我們的身心。

  一進(jìn)大門,一幅美麗的畫面便盡收眼底。首先,映入眼簾的是一個(gè)大氣的橢圓形櫻花池,花池的獨(dú)特造型是“教育要面向世界、走向未來”的象征。櫻花正在接二連三地落下,美麗嬌嫩的花瓣好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)灑落下來,簡直是妙不可言,美不勝收。

  順著陽光照射的方向往左看去,呦,一個(gè)多么好看的小花園呀!一棵棵柳樹、楊樹、槐樹、松樹錯(cuò)落有致,猶如團(tuán)結(jié)友愛的中華民族大家庭。跟小花園對稱的位置,是一處不大不小的竹林,林子里一棵棵清秀挺拔的竹子已經(jīng)開始微微泛黃,不由得讓人想起“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的勵(lì)志詩句,讓人充滿頑強(qiáng)執(zhí)著的無窮力量。

  一幢幢潔白整齊的教學(xué)樓前,各種書法、繪畫、手工優(yōu)秀作品和“優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)兵”、“勤學(xué)善思好少年”、“悅讀之星”等優(yōu)秀學(xué)生代表櫥窗展板隨處可見。順著教學(xué)樓左側(cè)的平直小道往里走,讓人眼前豁然開朗,綠綠的一大片操場上鑲嵌著一圏鐵紅鐵紅的跑道,條條跑線躍然于上。操場前正中央鮮艷的五星紅旗,在閃閃發(fā)亮的旗桿上迎風(fēng)招展,四周的鐵柵欄上,整齊地排列著形狀各異、鮮艷亮麗的文化宣傳展板,有圖文并茂的文明禮儀和德育新風(fēng),還有社會主義核心價(jià)值觀和愛國主義教育文化宣傳欄,一幅幅生動活潑、寓教于樂,讓人目不暇接。這時(shí),下課鈴剛剛響過,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,在這片紅綠相間的天地里盡情的玩耍,有的在跳繩、有的在踢足球、還有的追逐嬉戲……好不熱鬧的一番景象。

  “叮鈴鈴”,上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便蜂擁而至返回教室,異常的平靜便馬上代替了片刻的喧囂,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽的一清二楚。可你瞧,偌大的操場上連半片紙屑都沒有留下,真是讓人佩服。剛過一會兒,教學(xué)樓里便傳來了朗朗的讀書聲、鏗鏘有力的講課聲、你一言我一語的討論聲,偶爾還會傳來一陣哄堂大笑聲,真是此起彼伏、綿延不絕,細(xì)細(xì)聽起來還真像一曲恢宏的交響樂呢。

  這就是我美麗無比的校園,這就是我像家一樣溫馨的校園。我愛你,我美麗的校園!

我的美麗校園作文4

  我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué),那里十分美麗,一年四季,都有孩子們的讀書聲。

  早晨,我便“早早的來到了學(xué)!薄_M(jìn)入大門,映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽光。沿著彩虹道走到盡頭,向左拐是四個(gè)花箱,每個(gè)花箱有四個(gè)小花箱里面有許多五顏六色的鮮花,四個(gè)小花箱圍著一個(gè)大花箱,大花箱里面種著一棵大樹,外圈是一個(gè)長椅子,旁邊是一個(gè)大書柜,專門讓愛看書的同學(xué),在那里盡情閱讀。

  穿過花箱,就來到了我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共分為四層,一二層是被分為中年級的學(xué)生,五六層則分成了高年級的學(xué)生,中高年級由于受過老師的嚴(yán)格教育,所以從來不打架。

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所:操場。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運(yùn)動的時(shí)候受傷,特地把操場改成了塑膠操場。這里寬闊無比。每到六一運(yùn)動會的時(shí)候,在這寬闊的大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無論操場有多大,他們都努力跑完。為班級爭光。操場中間是四個(gè)籃球架,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語,相互議論。這就是我美麗的大操場。

  操場旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著,上面的孫悟空,豬八戒,唐三藏,沙悟凈,劉備,關(guān)羽,張飛,賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,宋江等一些人物都畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書畫的氣魄,一邊又能知道中華人民的知識和想象力,讓我們知道了中華人民的那滔滔不絕的文明和氣概,我想到這些就微微一笑了起來。

  墻壁旁邊種滿了梧桐樹,一到春天梧桐樹上便長滿了翠麗的梧桐葉,坐在下面,觸摸著樹干感受風(fēng)的襲擊,春天的氣息,高大挺拔的梧桐樹像一個(gè)個(gè)哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園,無論刮風(fēng),無論下雨,我總能看見那幾棵梧桐樹,搖擺著葉子,守護(hù)著美麗的校園。

  我非常感謝我的校長,因?yàn)槭撬麆?chuàng)造了學(xué)校,我非常感謝我的老師,因?yàn)闆]有老師就不會有學(xué)生,我非常感謝我的媽媽,因?yàn)闆]有媽媽就不會有我,我就不能上學(xué),我非常感謝我的同學(xué),因?yàn)槿绻麤]有同學(xué),就算學(xué)校再美麗我也不開心。所以我少一個(gè)人,我就不可能有這樣的生活。

  這就是我的美麗校園,位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景,我說也說不盡,如果有機(jī)會我愿意做你的導(dǎo)游,帶你細(xì)細(xì)觀賞我們學(xué)校的美景,希望你趕快過來。

我的美麗校園作文5

  我的學(xué)校坐落在美麗的濮陽,她有這千千萬萬個(gè)的“兒女”,當(dāng)然,她還有一顆博大的胸懷,讓我們在她溫暖的懷抱中,感受到了家的溫馨……

  這個(gè)家有一個(gè)宏偉的大門,大門上那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈把她點(diǎn)綴得格外動人,好似一朵朵花兒在姑娘那飄逸的長裙上飛舞……

  走進(jìn)這個(gè)家,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場。一踏上操場,現(xiàn)代化的操場就會使你對運(yùn)動欲罷不能?,漂亮的噴水池!一顆顆水珠從天而落,好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧!那還有一個(gè)大舞臺呢!舞臺后背的墻上寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”看到這八個(gè)大字,我們就會心潮澎湃,它激勵(lì)著奮勇向前。

  舞臺的四周擺滿了鮮花,那些五彩斑斕的鮮花把舞臺裝扮得好似一個(gè)小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺的是400米的跑道,紅綠相間的跑道軟綿綿的,如果你不小心摔倒了,你決不會感到疼痛,反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場上,還有籃球場、排球場、足球場……下課鈴聲一響,這里瞬間變成了我們的天堂,同學(xué)們在這里打球、跑步、做游戲……這兒真不愧是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線!

  “叮鈴鈴……”你聽,學(xué)校那歡快的上課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而至來到教室。這,是一座高達(dá)七層的現(xiàn)代化教學(xué)樓。教學(xué)樓外觀漂亮大方,窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。一走近教室,你會看到明亮的窗戶上,貼著很多像“知識改變?nèi)松、?xí)慣主宰命運(yùn)”勵(lì)志的條幅,這些話語記在了我們的心田,激勵(lì)著我們前行。

  走進(jìn)教室,你首先會看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,在它的前面是一個(gè)嶄新的講臺桌,上面堆滿了同學(xué)們贈與老師的祝福。它的旁邊是一個(gè)大背投,大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說,你們老師的課件可都在我這兒呢,你們可要注意呀!講臺的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子,它們好像是一個(gè)整齊的閱兵方對,讓人看了好不歡喜!我們的教室里不僅教學(xué)設(shè)備齊全,生活條件也很好,教室里的兩臺空調(diào)冬天給我們送來了溫暖,夏天給我們送來了一絲絲涼意?矗≈v臺的旁邊還有飲水機(jī)呢!一個(gè)個(gè)水杯整齊地?cái)[在它的周圍,仿佛爭著要裝滿自己那圓滾滾的肚子!

  教學(xué)樓中,還有閱讀室、微機(jī)室……閱讀室中的藏書多得數(shù)不清,那隨時(shí)可以借閱的圖書經(jīng)常讓我們怦然心動。微機(jī)室的電腦是我們的最愛,我們在這里可以盡情地在知識的海洋中遨游。這里的洗手間再沒有了以前的異味,潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學(xué)生宿舍更是煥然一新,新的書桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來!

  這就是我暢想中的美麗校園!一中!我的母校!讓我們一起來暢想未來、共同努力!

我的美麗校園作文6

  美麗的北碚公園旁,繁華的朝陽街道邊,有一所歷史悠久的百年老校,這就是我們每個(gè)孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小學(xué)。走進(jìn)我們的校園,站在寬闊的操場中央,放眼望去,最引人注目的是正前面教學(xué)樓前的花壇。

  長長的花壇里種滿了花,一年四季都很熱鬧,好像給教學(xué)樓鑲了一道五彩的邊。不必說春天雪白的海桐花,乳白的毛葉丁香;也不必說夏天紫色的木槿花,火紅的石榴花,冬天傲霜斗雪的臘梅,單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂,黃得賽金;銀桂,白得如雪;還有丹桂,紅得似火。

  一叢叢,一簇簇的花球密密匝匝地?cái)D在花枝上,像眼睛一眨一眨的,像星星一閃一閃的。每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,整個(gè)校園浸在濃郁的花香里,深吸幾口氣,就好像置身于月宮,唱著“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有顆桂花樹,白兔在游玩……”花壇對面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻前,十幾棵小葉榕排成“一”字,像威武的軍人保護(hù)著我們的校園,又像一道綠色的屏障。春天,小葉榕抽出嫩葉,引來唱歌的鳥兒,校園生機(jī)盎然;夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球,一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。

  冬天,小葉榕又體貼地脫掉一些衣服,讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實(shí)的朋友,每當(dāng)我們有煩惱時(shí),就會在樹下走一走,對著小葉榕說一說,它總是靜靜地傾聽著。風(fēng)兒吹過,樹葉沙沙作響,小葉榕好像在語重心長地說:“孩子們,你們應(yīng)該就要像大樹一樣,既能接受陽光,又能包容風(fēng)雨呀!”我們的煩惱頓時(shí)就煙消云散了。走過操場,就是我們的教學(xué)樓。他雖然很舊,但蓋著琉璃瓦,顯得古色古香。外墻上貼著我們的青花瓷作品,瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的墻上還有許多古文與詩詞、名人、國外的一些文化習(xí)俗……

  美術(shù)室里有栩栩如生的畫,音樂室里,優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚,辦公室里,老師在孜孜不倦地辦公。一進(jìn)教室,各種班級文化吸引著你,有節(jié)節(jié)向上的春筍文化,有梅花朵朵放光彩的梅花文化,有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個(gè)學(xué)習(xí)和成長的樂園里,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌厣险n,如饑似渴地看書,熱烈地討論……這就是我的校園,一個(gè)充滿歡笑的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園,一個(gè)精神歸屬的校園,美麗的校園——我的家!

我的美麗校園作文7

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我在美麗的校園里已經(jīng)度過了將近六個(gè)春秋,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了,留戀之情無法言喻。美麗的母校,在我心中油然而生出一種感慨,一種激動。

  我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁,是一所省一級學(xué)校,又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅,規(guī)模宏大,有24個(gè)教學(xué)班。你只要望一眼它的大門,你就會毫不猶豫地往里邊走,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

  你站在門口,映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛著“省一級學(xué)校”“優(yōu)質(zhì)化學(xué)!眱蓚(gè)牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備,不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的重要信息。讓人馬上就會聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。

  再走進(jìn)去,就是一塊三角形空地,這是我們休憩的地方,四周有草坪,花壇,涼臺,還有石凳,石桌。一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過操場,飄向教室,也飄進(jìn)了我們的心田,令人陶醉。要是你坐下來準(zhǔn)會把一切煩惱都忘掉。

  穿過這塊三角形空地,就能看見另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓,共有四層。這是一棟充滿知識的大樓,每當(dāng)你從這兒走過,總會聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲;這也是一棟充滿快樂的大樓,每當(dāng)下課鈴后,這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。

  教學(xué)樓前面是三棵美麗的大榕樹,它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,枝葉密密麻麻,樹冠占了整個(gè)內(nèi)操場空間的三分之一,像三位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂的天地,我們常在榕樹下做游戲,它為我們擋烈日遮風(fēng)雨;它們也是鳥的天堂,成千上萬只小鳥在枝頭歡蹦亂跳,歡呼嬉戲。見到這三棵大榕樹的人無不驚嘆不已。

  再往前走就是一個(gè)大約上千平方米的操場,操場上綠草如茵,四周是一條長約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動的大操場了,在操場中央的正前方,建立了一個(gè)升旗臺,無論春夏秋冬,鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚(yáng)。在操場的前左角,有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。操場的左邊是籃球場、游樂園,課余時(shí)間同學(xué)們在游樂園里留連忘返。

  美麗的校園,您就像一個(gè)神奇的殿堂,給我的童年帶來了幸福和歡樂。親愛的老師,您就像一把金色的鑰匙,開啟著我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。隨著您20周歲生日的臨近,我一定好好學(xué)習(xí),以最好的成績?yōu)槟I(xiàn)上一份厚禮。

  我愛您,美麗的校園!我愛您,溫暖的家!

我的美麗校園作文8

  校園,可謂是我們的第二個(gè)“家”,是我們再熟悉不過的地方了。那寬闊的操場使人心曠神怡,四周高大的樓房矗立于此地。同學(xué)們在校園中玩耍著,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,跑上跑下,手舞足蹈。這就是我美麗的校園,我深愛著的武漢小學(xué)。

  它坐落在中南路的中商旁邊。大老遠(yuǎn)望過去,四個(gè)醒目的大字首先映入眼簾:武漢小學(xué)。再走近些,你會覺得好像來到了天堂一般,校門四周五彩繽紛,好似一扇彩虹門。漫步走進(jìn)校門,不禁大吃一驚:這哪是學(xué)校,分明就是個(gè)植物園!四周的花朵簇?fù)沓蓤F(tuán),散發(fā)著一陣陣清香;路邊的鐵樹高大而又粗壯,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著同學(xué)們;密林深處必有仙境——噴泉,噴泉高矮不一,高的有一個(gè)人那么高,矮的只有兩個(gè)足球摞起來那么高,噴泉底部還有顏色各異的霓虹燈,將噴泉照得光彩照人,惹得不少小朋友留戀忘返。

  到達(dá)學(xué)校里面,第一眼看見的必然是那花園錦簇、萬紫千紅的橢圓形的主席臺,臺上高聳的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,寓意著少年是祖國的花朵,我們一心向黨。旗桿旁邊有一塊碩大的石頭,上面刻著四個(gè)蒼勁有力的紅字:童心飛翔,意思是讓孩子們純潔的心靈在知識的天空中翱翔,這就是我們學(xué)校的宗旨。主席臺前面是操場,操場分為兩塊,一塊是紅色的跑道,一塊是綠色的足球場。每天都會有同學(xué)在上面跑步、踢球、跳繩、上體育課……可你一定會問了:假如下雨了怎么辦?不用擔(dān)心,我們學(xué)校綜合樓下有一個(gè)風(fēng)雨無阻的操場,即使下雨了,我們也可以在這里開開心心地玩耍、上體育課。

  我們學(xué)校還有三大教學(xué)樓:綜合樓、教學(xué)樓、逸夫樓。教學(xué)樓可是個(gè)快樂大樓,每天早晨,經(jīng)過教學(xué)樓時(shí),書聲朗朗,稚嫩的童聲充滿整座大樓;每次下課,教學(xué)樓總是最先沸騰起來,操場上處處可見教學(xué)樓同學(xué)們的身影。綜合樓是個(gè)藝術(shù)大樓,走進(jìn)每一個(gè)班級,墻上都會貼著同學(xué)們的美術(shù)作品,把教室點(diǎn)綴成一個(gè)藝術(shù)殿堂。這棟大樓還有許多專業(yè)教室:音樂教室里余音繞梁,美術(shù)教室里色彩繽紛,信息技術(shù)教室里熱鬧非凡;逸夫樓是個(gè)文化大樓,這棟樓是由著名香港企業(yè)家、慈善家——邵逸夫先生贊助的,因此命名。逸夫樓里專門是為高年級同學(xué)上課的地方,每天不論何時(shí),逸夫樓里總是會傳出一陣陣背誦古文的聲音,使人一聽便不禁贊嘆他們實(shí)在是飽讀經(jīng)書、知識淵博。

  這就是我美麗的武漢小學(xué),您用甘甜的乳汁哺育了我們,給了我們一個(gè)干凈整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能不愛您呢!

我的美麗校園作文9

  當(dāng)我徜徉于悠長的走廊時(shí),陣香撲鼻,我心醉了;當(dāng)我駐足于如茵似毯的草坪時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  這里是快樂的源泉,生機(jī)勃勃的校園涌動著快樂的身影,書生意氣洋溢著遮掩不住的向往,青春的容顏閃現(xiàn)著時(shí)代的陽光。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)大家庭里,快樂成長。

  文土出文人,文人鑄文土。你看,在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊,那一張張充滿知識渴求的臉龐,那一副副埋頭苦讀的姿態(tài),那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,博知識之精華。看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話:“學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。確實(shí),做一名初中生,需要夯實(shí)基礎(chǔ),需要今天的付出。

  學(xué)校讓我們愛,讓我們敬,讓我們勤勉,更讓我們懂得愛惜和珍重,人人愛護(hù)校園;時(shí)時(shí)美化環(huán)境。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記,清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同打造美好的校園。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的,校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學(xué)們,苦讀不是在鑄夢,而是在尋夢、在圓夢!我們不必計(jì)較,“今日偷桃鉆狗洞,不知謂誰”,但是必須堅(jiān)信,“他年折桂步蟾宮,必定有我”。

  高江急峽風(fēng)雷動,翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中,你以你奇特的魅力吸引著我,我也定會以優(yōu)異的成績回報(bào)你,我愛你,美麗的校園,我愛你,我的家,我心中的殿堂。

我的美麗校園作文10

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,值周的同學(xué)們早已在崗位上站得筆直。往前幾步,前頭的池塘,依舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,清晨的幾縷陽光灑在上面,平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過石橋,朗朗書聲已經(jīng)入耳,顯得早晨充滿了生機(jī),盡是朝氣。

  響亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意,慵懶的花兒草兒們終是肯伸個(gè)懶腰,睜開眼,開始新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來到校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文,有的背著些重要的單詞或是知識點(diǎn),還有些,則是對著幾個(gè)難懂的語法點(diǎn)皺緊了眉頭,咬著筆桿苦苦思索著。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的早自修從來從來都是這樣,無論多早,大家都會按時(shí)到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  正是金秋,教室窗外頭的樹上掛著一個(gè)個(gè)青色的香柚。這時(shí)的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個(gè)作家寫下的篇篇美妙文章,一個(gè)個(gè)文字仿佛是紙上跳動的音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動人心。空氣中還彌漫著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹木郁郁蔥蔥,青翠的葉片層疊成把綠色的大傘,傘下更是一片陰涼。

  早自修不久就結(jié)束了,在短暫的休息時(shí)間過后,這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開始了。同學(xué)們各個(gè)坐得筆直,專注地看著黑板,時(shí)不時(shí)低頭提筆,在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說,現(xiàn)在的日子算是入秋了,但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽在白天還是照常升空照耀著世間萬物。即使是如此的天氣,同學(xué)們對于這樣的天氣并不在意,還是端端正正坐著聽老師講課。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展?矗沁叺牟賵錾线有幾個(gè)班正上課呢,他們的臉上洋溢著陽光和朝氣,他們奔跑著,跳著,鬧著,笑著。而不遠(yuǎn)處的體藝樓內(nèi),籃球架旁有許多打球的男生,他們各個(gè)大汗淋漓,健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。

  而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們,更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景,我們更應(yīng)該好好地保護(hù)、珍惜它。不能隨意扔垃圾,扔下我們的文明素養(yǎng),而應(yīng)該隨手清理垃圾,還校園一份干凈整潔。愛護(hù)公物,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不去主動地破壞它,無論是使用電腦設(shè)施還是實(shí)驗(yàn)室工具,我們都要小心去拿、放。如果不仔細(xì),弄壞了,在別人需要時(shí)就無法使用,我們要在為自己的同時(shí),為別人,為校園。

  天空中灑下的陽光,為萬物鍍上了一層金邊,葉兒,花兒,草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。

  實(shí)中,真美。

我的美麗校園作文11

  今天中午,老師說帶我們游校園,全班同學(xué)都哈哈大笑,校園對我們每個(gè)人來說真是太熟悉不過了,還有什么可看的呀?范老師說:“我們的校園每一天都在變化,你們真的已經(jīng)非常熟悉它了嗎?”安靜下來想一想,我們每天在校園里穿梭,還真的從未停下腳步細(xì)細(xì)地觀察過它。

  帶著不一樣的心情站在大門處,向校園望去,丁夢周題的“濉溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)大字神氣的出現(xiàn)在眼前,大門是時(shí)下非常流行的推拉門,利用平行四邊形的特性設(shè)計(jì)的,按一下遙控器,就自動開關(guān),真是新鮮又有趣!

  大門的正前方,有一個(gè)圓圓的花壇;▔镆蛔鸬窨讨簧傧汝(duì)員的塑像穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒,每天迎接著我們的到來。中間的小男孩舉著火炬,右邊的'小男孩吹著號角,那星星之火和吹響的號聲仿佛在指引著我們?nèi)w少先隊(duì)員大步向前。左邊的女孩敲著鼓,象是在為我們一步一步的成長助威吶喊,使人精神振奮。周圍鮮花圍繞,綠草蔭蔭,讓人一進(jìn)入校園便感覺心曠神怡。

  走到操場,我們的視野頓時(shí)變得開闊起來。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室,我們在雄鷹羽翼的保護(hù)下快樂地學(xué)習(xí)、成長。操場的正中央是一片開闊的足球場,這里是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運(yùn)動場,是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的游樂場。我們在這兒做操、上體育課,這里每天都飄蕩著我們的歡聲笑語。

  操場的一側(cè)是一個(gè)大大的植物園。里面的花草各個(gè)季節(jié)的都有,使得我們學(xué)習(xí)的樂園一年四季都充滿著綠色,都是那樣的生機(jī)盎然。我最喜歡那些桂花樹,在桂花盛開的季節(jié)時(shí),每一天校園里都溢滿了淡淡的清香,閉上眼睛,你有種如沐花海的感覺,讓你控制不住地老是做深呼吸,恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑里去。而那一排掛滿了長頭發(fā)的柳樹仙子則更是讓人浮想聯(lián)翩,微風(fēng)吹來,你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。

  校園里最讓人向往的就是剛剛成立的少年宮了。書法、美術(shù)、器樂、舞蹈、文學(xué)社……,真稱得上是我們心中的天堂了。走進(jìn)每一間社團(tuán),你都會被里面的布置吸引住,花花綠綠的裝飾、新奇精致的手工作品、獨(dú)具創(chuàng)意的繪畫作品,走進(jìn)這些藝術(shù)的小天地,你會得到許多美的享受,便不由得對這些作品的創(chuàng)作者佩服起來。

  登上教學(xué)樓的頂端,整個(gè)學(xué)校的景色盡收眼底。在這個(gè)幸福的樂園、溫馨的家園里,我和幾千個(gè)兄弟姐妹共同生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,你說,我怎能不為之驕傲呢?

我的美麗校園作文12

  靈寶是一個(gè)普通的城市,而我是一個(gè)普通的學(xué)生,我的學(xué)!`寶市一小也是一座普通的學(xué)校,然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。

  早晨,還沒走進(jìn)一小,你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤,迎接每一位同學(xué)的到來。

  步入校門,一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊(duì)員,中間的少先隊(duì)員高高舉著火炬,老師說過:

  “火炬代表著方向。”這位少先隊(duì)員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)上努力向前,堅(jiān)持到底。左邊的那位少先隊(duì)員左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,一只手拿著小號在吹,我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊(duì)員背著書包,也是左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個(gè)學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時(shí)機(jī)、永不退縮。這不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)懂事有禮貌的孩子,發(fā)揮自己的特長,從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個(gè)字只要遵守,長大就有很大的機(jī)會干一番大事業(yè)。

  兩旁就是一、二、三年級的教室了,里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。

  大道兩旁,五顏六色的花兒們爭奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  接著往后走,就進(jìn)入了我們一小的操場了。不過在這之前,我們還是得看看操場入口(升旗臺后面)上的字,只見上面寫著鍍金大字:教孩子六年,

  為孩子想六十年,

  為祖國民族想六百年。

  這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。

  進(jìn)入操場,你就會看到三個(gè)“最熱鬧時(shí)段”:早上做操的時(shí)候、中午做操的時(shí)候、下午上體育課的時(shí)候。就來說上體育課的時(shí)候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學(xué)們有的在做游戲,有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!

  到了放學(xué)的時(shí)候了,夕陽西下,同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下,舉著班牌,高呼著口號,邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”,便都一哄而散,嘰嘰喳喳地?fù)湎蚣议L的懷抱。夕陽越來越紅,越來越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起來了,月色下,學(xué)校每一個(gè)角落都顯得格外美麗……

  美麗的校園啊,I Love You!

我的美麗校園作文13

  我喜歡水平如鏡的西湖,喜歡鳥語花香的公園,喜歡紅葉似火的香山,但我更喜歡美麗的校園!

  我們走進(jìn)校園,校門口有兩個(gè)大花壇,兩旁分別都種著鮮花,是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有三種顏色,分別是黃、紅、紫。黃的花就像一位快樂的小精靈在玩耍;紅的花高雅極了,好像一位高貴的王后,一旁簇?fù)碇G葉士兵;!這紫的花沒有黃的那樣調(diào)皮可愛,也沒有紅的花那樣高貴迷人,但是它樸素、淡雅,也很迷人。這些花散發(fā)出迷人的香味,讓人癡迷于微風(fēng)中。桂花樹被微風(fēng)一吹,還帶著陣陣香氣,讓孩子在學(xué)習(xí)中能放松壓力;▔奈鱾(cè)有雕像,上面有一個(gè)孩子拿著一本書,還有一個(gè)孩子捧著一把開啟知識的鑰匙,孩子的眼里流露出渴望學(xué)習(xí)的情感。

  穿過過道,就來到了噴泉。噴泉噴出的樣子不一,有球型,有階梯型,也有花型等。這邊噴出花型,那邊噴出階梯型,有的像一把劍一樣直插云霄;有的像在微風(fēng)中的柳樹,有的像一朵盛開的花,還有的想三個(gè)小矮人在一起唱歌跳舞,快樂地玩耍。這些噴泉時(shí)不時(shí)換一換,讓人應(yīng)接不暇。

  孩子們在水中快樂玩耍,全身都濕了,但還能感覺到?jīng)鏊、清新。四周的草、樹閃著翠綠的光芒,原來是噴泉噴出的水珠干的好事。噴泉和樹木融合在一起,好像一頂四邊圍著綠色的“寶石”,中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石的。噴泉的中間還有一條彩虹,像七條不同顏色的彩絲帶。教學(xué)上寫著“尊重”、“天性”、“發(fā)覺”、“靈性、”“培養(yǎng)、”“個(gè)性|“讓我們向?qū)W習(xí)前進(jìn)。教學(xué)樓的護(hù)欄是粉色的,墻是白色的,欄桿是銀色的,這些顏色與藍(lán)天相搭配在一起,顯得很美麗,給了我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從噴泉向東走20米就來到了升旗臺。升旗臺四周一圈是一些草木,翠綠的嫩芽張開了小臉,帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象,大理石的地面,在陽光的照射下,變得溫暖起來。旗桿的兩旁各在了5棵鐵樹,這鐵樹像花一樣張開,葉子像針一樣,很刺人。站在升旗臺上,會吹來涼爽的風(fēng),感到很自然。旗桿是銀色的,五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空,與藍(lán)天在一起,像一幅畫一樣。向東看就是大操場,跑道上有孩子在跑步,你追我趕的。操場中間有孩子“老鷹捉小雞“,他們滿頭大汗,臉上露出燦爛的笑容……

  校園的風(fēng)景真美啊!帶給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂成長!

我的美麗校園作文14

  美麗的校園我的家,我愛我家,我愛我們的校園。

  我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛那生機(jī)盎然的春天,我愛那綠樹成蔭的夏天,我愛那落葉飛舞的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天!

  校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛!操場邊,兩棵桂花樹長出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛,那么的精致,讓人忍不住親一口;▔,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采!吧成成常成成场笔钦l在唱歌,哦,原來是婀娜多資的柳樹來了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂的舞蹈。“比巴巴比,巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來了?哦,原來是牽牛花給他們伴奏呢!“朋友們,我來了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來:“春天來了,春天來了……”真不愧是春的使者!哆來咪發(fā)嗖……春天的交響樂多好聽!

  校園的夏天,是果實(shí)的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實(shí)也算不上是個(gè)果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開選美大會呢,你還要去打擾它們嗎?哆來咪發(fā)嗖……選美大會多好看!

  校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢!八九月份,是桂花最香的時(shí)候!那時(shí),蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來咪發(fā)嗖……秋天的交響樂多好聽!

  校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個(gè)多像圣誕老人呀,那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無一人,什么都沒變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看。〈蟮匕⒁潭伎蘖!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過來:“我再送你一件!”說完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!

  哆來咪發(fā)嗖……四季的交響樂多好聽!來吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!

  美麗的校園我的家,能夠在這么一個(gè)美麗的大家庭中學(xué)習(xí),我感覺很幸福。