挫折也美麗優(yōu)秀作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的挫折也美麗優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折也美麗優(yōu)秀作文1
什么是美麗?不同的人有不同的回答。有人說(shuō),美麗便是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的明媚;有人說(shuō),美麗就是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在;也有人說(shuō),美麗就是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的震撼濃烈;我認(rèn)為,美麗就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌不拔。而挫折之后,即是美麗。正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在人生之旅中,我們或多或少會(huì)遇到一些挫折,我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一塊磨練自己的礪石,錘煉自己。音樂(lè)巨人貝多芬,上天在給予他非凡的音樂(lè)天賦的同時(shí),也奪走了他傾聽(tīng)聲音的能力。作為一個(gè)音樂(lè)家卻雙耳失聰,這應(yīng)該是最悲痛的事吧。但是他并沒(méi)有對(duì)這樣的生活逆來(lái)順受,而是告誡自己,要扼住命運(yùn)的喉嚨。最后,他創(chuàng)作出了激昂的《命運(yùn)交響曲》。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》主人公簡(jiǎn)·愛(ài),出生后不久便父母雙亡。童年時(shí)遭受了巨大的磨難,十歲時(shí)被送到洛伍德義塾,她幼小的心靈體會(huì)到了生命的殘酷,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。她雖然身份低微,相貌平平,卻對(duì)自己的命運(yùn)和價(jià)值有著獨(dú)立的思考,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的情感和幸福有著堅(jiān)定的追求。在她身上,我看到了無(wú)與倫比的美麗,是面對(duì)挫折時(shí),不畏不懼而散發(fā)出來(lái)的光芒。周五那天,我們進(jìn)行了體育中長(zhǎng)跑的測(cè)試。這本來(lái)就是我的弱項(xiàng),加上其他同學(xué)都一副自信滿滿的樣子,我更加緊張了。長(zhǎng)跑過(guò)程中,我沒(méi)有調(diào)整好呼吸,加上緊張,跑了最后一名。天下起了小雨,打濕了我的頭發(fā)和衣服,我心里難過(guò)得想哭,甚至覺(jué)得連老天都嘲笑我。一整個(gè)下午,我都渾渾噩噩的。
寫作業(yè)時(shí),突然看到巴爾扎克的一句話:“絕境,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵!碑(dāng)時(shí),我便覺(jué)得有一股清流流入心間。絕境如此,挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡(jiǎn)·愛(ài),于是便釋然了。窗外的雨已停,太陽(yáng)的光輝透過(guò)云層照在我身上,心中的太陽(yáng)逐漸升起。從此,不再懼怕挫折,愿以后再遇困難時(shí),亦能淺笑安然。
挫折也美麗優(yōu)秀作文2
人的生命似江水奔流,不遇到礁石和島嶼,難以激起美麗的浪花
——題記
漫漫人生路,誰(shuí)都難免遭遇各種失意或挫折。在一個(gè)個(gè)凄風(fēng)苦雨,慘霧愁云的考驗(yàn)面前,強(qiáng)者是不會(huì)向困難低頭認(rèn)輸?shù)摹R驗(yàn)樗溃捍煺垡彩敲利惖摹?/p>
面對(duì)挫折,有人愈挫愈勇!肮饷髦浮睈(ài)迪生是一個(gè)典型的例子。他曾在發(fā)明燈泡時(shí)嘗試過(guò)不下一千六百種材料,這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字!而在這個(gè)數(shù)字背后,更值得贊嘆的是他的勇氣:一種不怕挫折的勇氣,一種永不言敗的勇氣,同時(shí)也是一種愈挫愈勇的美麗!在他身上,愈挫愈勇之美熠熠生輝!
面對(duì)挫折,有人愈挫愈堅(jiān)。孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其耳,行拂亂其所為”!睹\(yùn)交響曲》的作者貝多芬的.一生,就生動(dòng)形象地演繹了挫折、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的關(guān)系。因?yàn)榇煺鬯詧?jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)所以美麗。
他雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)常人來(lái)講足以痛苦一生,更何況他是一位靠耳朵工作的音樂(lè)家。但他面對(duì)這一挫折,并沒(méi)有放棄音樂(lè)、放棄生活,而是用他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)。于是“樂(lè)圣”的稱號(hào)理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹素惗喾疑砩。在他身上,一種愈挫愈堅(jiān)之美閃閃發(fā)光!
面對(duì)挫折,有人愈挫愈前。亞洲歌壇“天后”蔡依林曾在演唱會(huì)上說(shuō)“謝謝曾經(jīng)很看不好我的人,謝謝你們給我很大的打擊,讓我一直可以很努力”。當(dāng)然,她所面臨的打擊與挫折不止是他人的言語(yǔ)攻擊,還有許多常人無(wú)法想象的困難。
但這些困難被她看作是前進(jìn)的動(dòng)力,促使她擊敗一個(gè)又一個(gè)攔路虎后登上人生頂峰。在她身上,我看到一種愈挫愈前之美!
沒(méi)有黑夜,哪里有黎明?沒(méi)有風(fēng)雨,哪里有彩虹?沒(méi)有荊棘,哪里有頂峰?風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再厚,不會(huì)一直不散,待風(fēng)息霧散時(shí),明天依舊是陽(yáng)光燦爛。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所經(jīng)歷的挫折也是一種美麗!
挫折也美麗優(yōu)秀作文3
三年級(jí),是暗示我即將步入高年級(jí)的一個(gè)交接點(diǎn)。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),每次考試前都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并告訴自己:我能行。雖然我在班級(jí)里的是名列前茅,但是卻成了許多同學(xué)的眼中釘:“不用看,這次考的那么好,指不定有作弊呢!薄熬褪,她怎么可能考這么高的分?jǐn)?shù)……”許多同學(xué)都把我當(dāng)成笑柄,我很傷心,難道我就是這樣的人嗎?不,不是的!我在心里默默地告訴自己:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不要在乎別人的眼光,只要相信自己沒(méi)這樣做就行了。
上了高年級(jí),班上高手如云,我意識(shí)到自己必須比以前更加努力。我開(kāi)始閱讀古典名著,積累書中的好詞好句。在學(xué)校舉行的課外閱讀知識(shí)大賽中,我每天都會(huì)做題做到了六點(diǎn)鐘。甚至有一次,天空下起了傾盆大雨,我冒雨回家。盡管成了落湯雞,可我還是無(wú)怨無(wú)悔。功夫不負(fù)有心人,我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識(shí)大賽校園優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我心里清楚,這是來(lái)自我的努力。
我掙脫著,努力地往上鉆。終于,我的眼睛探出了外面。我成碟了!一直漂亮的蝶!經(jīng)過(guò)這么久的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,我終于圓了自己的夢(mèng),銳變成了一只美麗的蝴蝶了!我張開(kāi)雙翅,翱翔于藍(lán)天之中。這中間,我經(jīng)歷了多少挫折,現(xiàn)在,都可以一掃而凈了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要面對(duì)挫折的時(shí)候不退縮,敢于挑戰(zhàn),那么我相信,總有一天,你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,嘴角還會(huì)有一絲甜甜的笑……
生命,因挫折而美麗,也因挫折而充實(shí)!
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