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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-11-27 15:02:40 啟宏 美麗 我要投稿

美麗的校園作文(通用49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿利惖男@作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文(通用49篇)

  美麗的校園作文 篇1

  一小在一條小胡同里,每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  春天來(lái)了,校園主席臺(tái)前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學(xué)們脫下笨重的衣服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來(lái)了,校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的,那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午,太陽(yáng)升到我們的.頭頂,把操場(chǎng)烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來(lái)了,校園里楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點(diǎn)都不精神,可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿了松雪,樹(shù)上的積雪只要用力一搖,雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺(jué)得很好玩,可是清潔工不這么認(rèn)為,她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉,這時(shí)我們?cè)诖蛑,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

  美麗的校園作文 篇2

  我的校園在我心中是最美的校園。

  那整齊的教學(xué)樓,干凈無(wú)暇的地面,寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。

  那整齊劃一的教學(xué)樓,在我心中沒(méi)有學(xué)?梢员鹊倪^(guò)。綠藍(lán)色的房頂,柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……

  那高高升旗臺(tái),令人深刻,那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿了嚴(yán)肅、和敬仰。

  教學(xué)樓里有許多班級(jí),早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,令人耳悅;下課時(shí),可以望見(jiàn)活潑的.同學(xué)們歡樂(lè)玩耍,令人開(kāi)心;晚自習(xí),會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本,一心一意地寫(xiě)著作業(yè),還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè),令人有一絲欣慰。

  學(xué)校有許多花草樹(shù)木,它們就像一群幸運(yùn)精靈,裝點(diǎn)著學(xué)校的各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃;在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了;在秋天它們換上了秋日盛裝,格外耀眼;在冬天它們被大雪覆蓋,變成了“雪帶”,它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色!這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。

  校園的寬廣操場(chǎng),讓我們?cè)谶@里揮灑的不只是汗水,還有活力!

  我們?cè)诿利惗绪攘;可?ài)而優(yōu)雅;大氣而整潔的校園里生活,感到無(wú)比快樂(lè),在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。

  我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸!

  不管過(guò)了多少歲月,我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中,美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里!無(wú)法抹去,無(wú)法忘記……

  美麗的校園作文 篇3

  我的學(xué)!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。

  春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

  校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了,有:經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,讓我豐富了知識(shí),使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我最愛(ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊,經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的`快樂(lè)。

  學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

  !多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,校園里風(fēng)景優(yōu)美。

  一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大花壇。到了春天,花壇里是百花爭(zhēng)艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競(jìng)相開(kāi)放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過(guò)的同學(xué)都駐足觀賞,陶醉其中。

  在花壇的旁邊有三棵大柳樹(shù)。夏天的時(shí)候,大柳樹(shù)布滿了青翠欲滴的`葉子,密密麻麻的樹(shù)葉為我們遮擋住陽(yáng)光。有時(shí),調(diào)皮的陽(yáng)光也會(huì)透過(guò)樹(shù)縫,照射下來(lái),投下斑駁一片。抬頭一望,大柳樹(shù)就像一把傘為大家遮陰,綠色的樹(shù)枝總有碗口那么大。

  教學(xué)樓前面矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門(mén),一到放學(xué)時(shí)刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!

  跑道再走過(guò)去一點(diǎn)就是籃球場(chǎng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué)總是會(huì)在這里一較高下。女同學(xué)們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時(shí)間,跑到操場(chǎng)外圍的大樹(shù)下,成群結(jié)隊(duì)地談?wù)撝裁矗瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。

  我愛(ài)我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。

  美麗的校園作文 篇5

  我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

  每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,就看到用金色刻上去的四個(gè)大字-津門(mén)小學(xué)。學(xué)校里面有兩幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,每一間教室都既寬敞又明亮,透明的'窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)了小道,就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)左上側(cè)和右上側(cè)是個(gè)沙坑。土里藏著雪白的貝殼,沙土軟軟的。四周是綠色的植物,既美化校園,又減少塵土。正中心是一塊草坪,草坪上有兩個(gè)球門(mén),大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周圍是一條跑道,每天早上,大家在跑道上做早操;體育課上,大家在跑道上跑步、鍛煉身體;有時(shí),大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂(lè)的回憶呀!

  我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。

  美麗的校園作文 篇6

  我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園。〉蠲利惖娘L(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開(kāi)心的.課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兝世实淖x書(shū)聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

  東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

  美麗的校園作文 篇7

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”

  扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的'形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!

  美麗的校園作文 篇8

  我們的校園非常美麗,在我心中,就像天上的凌霄寶殿。

  學(xué)校大門(mén)上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人,那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園,碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾,這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看,它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球,紅色的跑道就是網(wǎng)球的.紋理,看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂(lè)場(chǎng)地,有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。

  操場(chǎng)的旁邊,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮,夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線,水面上一片片荷葉聚集在一起,好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚(yú),有一條很特別,它身形很大,鱗片金黃,一雙黑寶石似的眼睛,游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò),可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)!疤詺狻钡膰娙袝r(shí)水花四濺,并且時(shí)大時(shí)小,有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí),“嘩”的一聲噴出水柱,令你躲閃不及,瞬間變成“落湯雞”。

  最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻,這里的作品都出自我校精英之手,而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水!

  我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!這里也一定會(huì)讓您流連忘返。

  美麗的校園作文 篇9

  在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。

  那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。

  跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的'不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。

  紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  美麗的校園作文 篇10

  美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家,在美麗的校園中,我快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。

  再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫(huà),正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿著朗朗的讀書(shū)聲,歡笑聲。

  教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的`到來(lái),校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng),我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……

  這個(gè)快樂(lè)之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園;▓@里樹(shù)木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹(shù)林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

  西邊花壇的前面,是圖書(shū)館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……

  快樂(lè)之家,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  美麗的校園作文 篇11

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,一年四季風(fēng)景如畫(huà),有竹子,有花圃,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  春天花兒盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校的樹(shù)林都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。一陣春風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉搖拽著,像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍(lán)的天空上有許多燕子,她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō),這里的春天真美呀!

  夏天學(xué)校就像一座火焰山,學(xué)校跟它一樣熾熱,不過(guò)在學(xué)校的樹(shù)蔭底下乘涼是非常爽快得,有的時(shí)候還會(huì)有一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉和樹(shù)枝找到大地。從遠(yuǎn)處看那一顆顆大樹(shù)在太陽(yáng)的照射下還顯得那么有精神,就像一名士兵在烈日下,傲然挺立。此時(shí)如果是下午的話,學(xué)校的.操場(chǎng)就會(huì)像一個(gè)大烤箱,如果你用手去撫摸操場(chǎng)的地面,你的手就會(huì)感覺(jué)摸到了一鍋燙油,立刻抬起來(lái)。

  秋天那片樹(shù)林葉子已經(jīng)開(kāi)始掉落,一片片落葉掉在地上,仿佛像是一只只蝴蝶在地上,還有一片雞爪梨樹(shù)林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹(shù)林還是綠油油的。

  冬天北風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)襲襲,所有樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹(shù)林還是嫩綠的,其他都已經(jīng)掉光了,沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)下一個(gè)光頭,一片葉子沒(méi)有。

  我們的操場(chǎng)很大很大,紅色的跑道,綠色的操場(chǎng)。每天都會(huì)有同學(xué)在這操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),跳繩,踢足球,打籃球……

  這就是我都美麗的校園,我愛(ài)它。

  美麗的校園作文 篇12

  我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。大家都喜歡這個(gè)美麗的校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有哪一個(gè)地方?jīng)]有花草樹(shù)木:樓下,玉蘭花開(kāi)了。那玉蘭花真白啊,白得仿佛那是一塊無(wú)瑕的白玉;那玉蘭花真香啊,無(wú)論蝴蝶還是蜜蜂,都被它散發(fā)出的香味吸引住了;那玉蘭花真美啊,各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千,像仙女的白紗,從上面看,像旋轉(zhuǎn)的'圓盤(pán),真是太美了。你瞧山茶花也開(kāi)了,挨挨擠擠的,有的是含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,不想露面;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,好像調(diào)皮的孩子躲在里面,看看外面是什么情況;有的完全綻放了,從不害羞,常常微笑著。

  夏天,樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期。他伸出手,手上的葉子,為人們擋住陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也在為秋天做準(zhǔn)備,伸出扇形的綠葉子,誰(shuí)也不擋著誰(shuí),一起吸收營(yíng)養(yǎng)。

  秋天,桂花開(kāi)了。散發(fā)出陣陣香氣,彌漫了整個(gè)校園,即使在廁所間,也不覺(jué)得臭。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,有的金黃金黃的,像一塊塊價(jià)值連城的黃金。有的綠中帶黃,真是美極了。一陣風(fēng)而吹過(guò),樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落了下去,又變成地上那個(gè)金色的地毯。楓樹(shù)也不甘示弱,紛紛漲紅了臉,那首長(zhǎng)是的,紅葉鋪了一地,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天,其他花草樹(shù)木都枯萎了,只剩下樟樹(shù)和松樹(shù)了。他們還是那么翠綠,依舊偶然的立在那里,像戰(zhàn)士一樣挺立著,他們仿佛在想:我還不能掉葉子,我要堅(jiān)持到底!

  啊,我們的校園真美麗!

  美麗的校園作文 篇13

  早晨我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。

  早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的`衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(zhǎng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。

  往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農(nóng)其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著老師的步驟,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。

  教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。

  再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。

  我們的學(xué)校真美。

  美麗的校園作文 篇14

  我們的校園十分美麗,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  進(jìn)入校門(mén),一眼就能看見(jiàn)兩面墻壁,一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史,另一面正等待著我們續(xù)寫(xiě)新的輝煌,墻壁前的花壇里生長(zhǎng)著不知名的'小草,它四季旺盛,一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

  向前走些,就來(lái)到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊,這里是學(xué)生們新的樂(lè)園。每當(dāng)上課時(shí)它莊重而肅靜,偶爾傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;每當(dāng)下課時(shí)它調(diào)皮而喧鬧,時(shí)時(shí)傳出哈哈的嬉戲聲。

  再往前走些,就是學(xué)校的操場(chǎng),這里是最受同學(xué)們歡迎的地方,隨時(shí)可以見(jiàn)到同學(xué)們拼搏、爭(zhēng)先的身影。站在操場(chǎng)中心,望望東邊是籃球、足球場(chǎng)和乒乓球臺(tái);望望西邊是操場(chǎng)的主席臺(tái);再向西南角望望是沙坑和花壇。

  離開(kāi)操場(chǎng),再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來(lái)到四樓,就是我們班的教室,我們每天在這里虛心的聆聽(tīng)老師的教誨,真心的和同學(xué)們交往,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

  站在四樓向下望,學(xué)校的景色大半收在眼底,新教學(xué)樓橘色的外衣上寫(xiě)著孔子的名言,好像時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”;大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹(shù),就算在寒冷的冬天,它也堅(jiān)挺著,好像在用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我明白學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。

  校園里到處都是美麗的風(fēng)景,我愛(ài)我們美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇15

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力啊!

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

  秋天的'校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

  啊!多美的校園啊。

  美麗的校園作文 篇16

  我們的校園是個(gè)美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)前,向前望去,一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的校徽,讓教學(xué)大樓洋溢著書(shū)香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹(shù),一陣微風(fēng)拂過(guò),也令我們神清氣爽,實(shí)壓是棒極了!教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹(shù)木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的'蝴蝶,真是好看極了。

  在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設(shè)施還有 ̄個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍,打鬧,鍛煉身體的身影。

  這就是我們的學(xué)校,臨汾市第一中心學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我們的校園美嗎?

  美麗的校園作文 篇17

  我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的`。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

  美麗的校園作文 篇18

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的'“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  美麗的校園作文 篇19

  梁老師為了讓我們能寫(xiě)好這篇作文,就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門(mén)口開(kāi)始觀察,我看見(jiàn)校門(mén)口的左邊種著一排粗壯的榕樹(shù),右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹(shù),一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候,鳳凰樹(shù)變成了火紅色,因?yàn)轼P凰樹(shù)開(kāi)花了,開(kāi)得可真茂盛,學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。

  從大門(mén)口一直往前走,就看見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字:勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹(shù),棕櫚樹(shù)從“腫”到細(xì),棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”,要兩個(gè)小朋友才能抱得住,棕櫚樹(shù)大約在兩米高的地方開(kāi)始變細(xì)了,它長(zhǎng)得可真像椰子樹(shù)啊,就像雙胞胎一樣,長(zhǎng)得樣子差不多,可惜棕櫚樹(shù)不能結(jié)出椰子來(lái)。

  接著在梁老師的導(dǎo)游下,我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”,這里如同仙境一般,樹(shù)木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的`樹(shù)足足有13棵呢!每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫(huà),每幅畫(huà)我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫(huà)是海底世界。因?yàn)檫@幅畫(huà)畫(huà)得很生動(dòng)逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫(huà)了很多海里的生物,讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,所以我最喜歡海底世界這幅畫(huà)。

  我們的云山學(xué)校很大很大,還有很多很多美麗的風(fēng)景,如果你喜歡我們的校園,可以過(guò)來(lái)參觀哦!

  經(jīng)過(guò)這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛(ài)我的七彩美麗校園!

  美麗的校園作文 篇20

  我們的校園一年四季都很美。

  春天,路旁一排排的小樹(shù)抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來(lái),冒出一點(diǎn)小尖。鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱,仿佛在迎接春天。校園的'春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀!

  夏天,在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹(shù)上,蟬在歌唱。我們?cè)缘臉?shù)葉子也顯得很蔥郁,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開(kāi)出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去,一碧千里的樹(shù)。校園的夏天真是像一塊無(wú)瑕的翡翠。

  秋天,校園里到處果實(shí)累累,瓜果飄香。全部樹(shù)葉都黃了,風(fēng)微微一吹,樹(shù)葉落下了,像仙女在撒花。樹(shù)葉落了,光禿禿的樹(shù)干像是脫下了衣服。

  冬天,樹(shù)又換了衣服,換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋,天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。

  這就是我們的校園,一年四季都是那么美。

  美麗的校園作文 篇21

  春天的百仕達(dá)小學(xué),最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。

  走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門(mén)兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的`屏障。勒杜鵑開(kāi)花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天,花兒開(kāi)得更熱鬧了,整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話,那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

  走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開(kāi)花了,香氣逼人。樹(shù)下,小草又綠又密,就像大地的守護(hù)神一樣,把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?瓷先ゾ拖褚粔K綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。

  再往前走,繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇;▔锏闹参锟啥嗔,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹(shù)……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗,亮得晃眼。

  雖然我們的校園不是一個(gè)花園,但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢?

  美麗的校園作文 篇22

  我們的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。

  走近校園,學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開(kāi)滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。

  走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,就來(lái)到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的'綠地毯?粗G綠的草坪,我真想躺在上面看書(shū)!小花從草叢里探出頭來(lái),顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹(shù)也開(kāi)花了,散發(fā)出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。

  繞過(guò)教學(xué)樓,你就會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風(fēng)拂過(guò),花兒擺動(dòng)起來(lái),像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

  雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢?

  美麗的校園作文 篇23

  我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹(shù)。校園正門(mén)兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草,正在茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹(shù),中間安裝著幾支水管,一到時(shí)間就會(huì)噴水,在泉水的'澆灌下,枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù),在我們上體育課時(shí),火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,我們就跑到校園里的大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹(shù),杏花一開(kāi),有一股淡淡的香味,衛(wèi)生間里的臭味也減少了。

  這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里多種樹(shù)、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇24

  每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。

  當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門(mén),迎面是一塊巨大的橫著安放的長(zhǎng)條形大理石,成45度角朝向校門(mén),迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字:東升小學(xué)。

  在大理石的后面,是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭(zhēng)奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚(yú)像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國(guó),放眼世界。

  從花園往右,是一個(gè)精致的小亭子,它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書(shū)聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說(shuō)不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè)園,他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。三樓是大禮堂,是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。

  從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的周圍有許多花草樹(shù)木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀薄:3C赓M(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無(wú)暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。

  花園的`正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò),瑯瑯的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……

  教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。

  教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)?梢(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見(jiàn)到的寶貝呀!

  聽(tīng)了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?

  美麗的校園作文 篇25

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

  學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的'少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。

  在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!

  校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

  我愛(ài)我們的校園!

  美麗的校園作文 篇26

  校園是我談天說(shuō)地的地方,是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方,也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)它。

  為了保護(hù)我們安全健康地成長(zhǎng),學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了一道“防火墻”,它是由三個(gè)“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成,每天早上,“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾,勸說(shuō)我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,以免破壞了校園的環(huán)境,更重要是防止壞人沖進(jìn)校園,傷害我們。如果是初犯,“防火墻”就會(huì)教育我們,如果是3次以上屢教不改,就會(huì)打電話給班主任和家長(zhǎng),由班主任處分我們,為了嚴(yán)肅校紀(jì),有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時(shí)間。

  每天當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),第一眼就望見(jiàn)一座高大、威武的白色雕像,它是由一個(gè)手握鋼槍的男孩和一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的女孩組成,聽(tīng)老師說(shuō),這就是當(dāng)年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫(xiě)照,每當(dāng)我走過(guò)雕像的身邊,就好像聽(tīng)到手握鋼槍的大哥哥說(shuō):你要珍惜今天的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí);眺望遠(yuǎn)方的女孩也告訴我:只要努力,就會(huì)獲得成功。

  雕像旁邊有一個(gè)美麗的花壇,花壇里種滿了各種花草,五顏六色的花草迎風(fēng)飛舞,衷心地歌頌著這些抗日無(wú)名英雄。

  心理想著,不經(jīng)意就來(lái)到了教學(xué)樓前,小學(xué)部教學(xué)樓共有5層,是2009年新建的,也是在校長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)多方努力籌集資金蓋起來(lái)的,新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),老師也正親切地走進(jìn)來(lái),新的一天又開(kāi)始了,每天,我在這里學(xué)習(xí)新知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),明白新道理,我能不珍惜嗎?

  課余時(shí)間,我和同學(xué)們歡快地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上雖然沒(méi)有塑膠跑道等先進(jìn)的設(shè)施,但足球場(chǎng)寬敞整潔,地上長(zhǎng)滿了小草,這是我幸福的樂(lè)園;除了足球場(chǎng),校園內(nèi)還有籃球場(chǎng)、乓乒球、羽毛球場(chǎng)、跳高和跳遠(yuǎn)的沙場(chǎng),梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛(ài)。雖然我還很小,體育技能也不高,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星,想信只要在校園的操場(chǎng)上灑滿辛勤的汗水,總有一天也會(huì)在體育賽場(chǎng)得到冠軍。

  美麗的校園里,有我朗朗的讀書(shū)聲,有我歡樂(lè)的歌聲,也有我鍛煉身體時(shí)嬌健的身影,更有我學(xué)習(xí)知識(shí)的足跡。

  。∶利惖男@,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  美麗的校園作文 篇27

  學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校是我們自由飛翔的天空;學(xué)校是我們共同的和諧家園!

  作為一名中學(xué)生,我們能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)做些什么?

  我們生活在一個(gè)書(shū)香書(shū)香的校園里,呼吸著新鮮的空氣,聞著花香。為什么要?dú)У羲吭谛@里走來(lái)走去,看到一堆堆的垃圾,聞到一股股惡臭,是什么感覺(jué)?很難!

  畢竟校園是我們一起學(xué)習(xí)生活的家。你愿意在臭氣熏天的`環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng)造一個(gè)美麗的校園呢?

  在我們的校園里,還是有不和諧的地方。每天早上,每個(gè)班的學(xué)生和值班學(xué)生都打掃衛(wèi)生。但是隨著時(shí)間的推移,你可以看到滿是垃圾的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,落在椅子上,桌子上,地上,讓人沒(méi)胃口。有的同學(xué)吃泡面,吃的津津有味,不小心掉到地上,包在草坪上。這種現(xiàn)象總會(huì)重新出現(xiàn)。而且學(xué)生在垃圾站扔垃圾的時(shí)候,總是不愿意扔在中間,所以周邊經(jīng)常堆滿垃圾,要派人清理。這個(gè)現(xiàn)象我深有體會(huì)。垃圾散發(fā)異味,蒼蠅在上面跳舞,讓人氣餒。

  “青校園因?yàn)槟愣利!”作為學(xué)校的主人,我們保護(hù)校園環(huán)境,為自己和每個(gè)人創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中,一個(gè)微小的舉動(dòng)就能讓校園變得美麗而發(fā)光,一點(diǎn)點(diǎn)的力量加在一起就能為校園的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。這是我們每個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。

  如果校園環(huán)境舒適美好,你會(huì)覺(jué)得神清氣爽嗎?

  如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾,你會(huì)覺(jué)得輕松愉快嗎?

  如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾,你會(huì)覺(jué)得安靜祥和嗎?

  我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈的校園里,我們每個(gè)人都渴望安靜和諧的生活和學(xué)習(xí)。那我們一起為校園行動(dòng)吧!讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園,讓陽(yáng)光照耀在我們的笑臉上!讓我們以身作則,從每一件小事做起,一起開(kāi)始校園環(huán)保之旅!讓朗朗書(shū)聲響徹校園,讓白色垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤;讓花散發(fā)香味,讓皮屑消失!

  我們的校園需要我們的共同關(guān)心。讓我們一起行動(dòng),珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起唱快樂(lè)的歌,走在清新和諧的校園里!我們一起維護(hù)校園,一起創(chuàng)造美好校園!讓我們攜手走向更美好的明天!

  美麗的校園作文 篇28

  每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心情就會(huì)感到格外的舒暢。

  走進(jìn)了學(xué)校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。

  過(guò)了食堂就看到一座舞臺(tái),在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí),我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走,就是教學(xué)樓了,每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  這些地方都非常吸引人,但是我覺(jué)得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。

  春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,那是因?yàn)轼B(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,選擇中心花壇蓋了房子。

  秋天,桂花開(kāi)了花,在很遠(yuǎn)的`地方都能聞得到,是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……

  我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。

  美麗的校園作文 篇29

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座雕塑,上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹(shù),還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

  再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù),丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了,春天來(lái)時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來(lái)時(shí),樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹(shù)的`果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,快樂(lè)極了。

  最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

  美麗的校園作文 篇30

  我們的校園十分迷人,春夏秋冬都會(huì)在這里發(fā)生,請(qǐng)讓我?guī)黄鹂纯次覀兊男@吧!

  春天來(lái)了,小草了露著她通紅的臉蛋,小花綻放出美麗的花蜜寶寶,樹(shù)上的樹(shù)葉笑紅了臉,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像走進(jìn)了一個(gè)春天的世界。

  夏天來(lái)了,樹(shù)葉撐起了一把傘,樹(shù)上的花在慢慢的飄落下來(lái),好像小孩子一樣,在風(fēng)中跳舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲,他們笑著也露出了通紅的臉。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在教學(xué)樓前,迷人的花香充滿了整個(gè)世界,風(fēng)兒讓樹(shù)葉穿上了金黃的衣服,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了新鮮的.柿子。

  冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子沒(méi)了,像一個(gè)禿頭一樣,動(dòng)物們都冬眠了,植物們都慢慢的凍住了,千里冰封、萬(wàn)里雪飄,同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缟贤嫠,輕盈的雪花,滋潤(rùn)著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草。

  這就是我們美麗的校園,一座春夏秋冬都充滿著快樂(lè)笑聲的校園。

  美麗的校園作文 篇31

  我的學(xué)校“麻雀雖;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!

  美麗的校園作文 篇32

  “哈哈!薄拔覀円黄鹑ゴ蚯虬!”“走,一起出去玩!毙@里到處都是大家的歡笑聲,讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂(lè)之中,每一個(gè)人都非常愉快,這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學(xué)”。

  下課時(shí),我喜歡靜靜欣賞這一個(gè)小而美的校園,傾聽(tīng)校園里的種種聲音,有清脆的鳥(niǎo)叫聲、同學(xué)們的嘻笑聲,及樹(shù)葉的沙沙聲,真是其樂(lè)無(wú)窮呢!

  無(wú)聊的時(shí)候,就走出教室到操場(chǎng)附近漫步,看看大家的'樂(lè)趣,就能把生活中的“無(wú)聊”,變成無(wú)比的歡樂(lè)喔!這一個(gè)美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級(jí),仍然屹立不搖,所以我要好好感謝這一個(gè)給我和大家歡樂(lè)的校園─育苗。

  現(xiàn)代人總是匆匆忙忙的,沒(méi)好好欣賞這一個(gè)有趣的世界。仔細(xì)看看生活中的一花一草、一磚一瓦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是非常愉快的喔!

  美麗的校園作文 篇33

  學(xué)校,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校,是我們自由飛翔的天宇;學(xué)校,是我們共同的和諧家園!

  作為一名中學(xué)生,為了學(xué)校的環(huán)境保護(hù)我們能做什么呢?

  我們生活在書(shū)香飄逸、書(shū)聲朗朗的校園里,我們?cè)趯W(xué)校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當(dāng)你漫步在校園,看見(jiàn)一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢?很難受吧!

  畢竟校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園,你難道愿意在一個(gè)臭氣哄哄的'環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢?

  在我們的校園中,還存在著不和諧的現(xiàn)象,每天早自習(xí)時(shí),各班都有同學(xué)和值日生打掃衛(wèi)生。但是時(shí)間一過(guò),又可以看見(jiàn)垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經(jīng)心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復(fù)燃。而且,同學(xué)們?cè)诶救永鴷r(shí),也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會(huì),垃圾發(fā)出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。

  “箐箐校園,因你而美!”我們作為學(xué)校的主人,保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、大家營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在日常生活中,一個(gè)細(xì)小入微的舉動(dòng),就能做到讓校園美麗煥發(fā),而這一點(diǎn)點(diǎn)的力量凝聚在一起,就能為校園的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。

  校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美,你會(huì)不會(huì)感到神清氣爽呢?

  校園環(huán)境如果沒(méi)有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到心曠神怡呢?

  校園環(huán)境如果沒(méi)有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到安靜祥和呢?

  我們每個(gè)人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個(gè)人都渴望沒(méi)有垃圾的困擾,我們每個(gè)人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習(xí)。那就讓我們一起為校園行動(dòng)起來(lái)吧!讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園,讓陽(yáng)光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開(kāi)啟校園的環(huán)保之旅吧!讓朗朗書(shū)聲響徹校園,讓白色垃圾無(wú)影無(wú)蹤;讓朵朵花兒散發(fā)清香,讓果皮紙屑不復(fù)存在!

  我們的校園需要我們共同呵護(hù),讓我們一起行動(dòng),珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護(hù)校園,我們共同創(chuàng)建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!

  美麗的校園作文 篇34

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén),沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的`枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵,好像都被陶醉了似的。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

  美麗的校園作文 篇35

  我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。

  首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來(lái)舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開(kāi)心極了。

  最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂(lè),可以學(xué)到很多很多知識(shí)。

  學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。

  我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了,圖書(shū)館可大了,里面藏了好多好多的書(shū),還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書(shū)了,我常常被書(shū)吸引,不舍得走出圖書(shū)館。

  我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的.模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  美麗的校園作文 篇36

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎?我來(lái)帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),那顆香樟樹(shù)尤為引人注目。樹(shù)下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫(huà)、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹(shù)就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái),左搖右擺地仿佛在說(shuō):“你們好呀!歡迎來(lái)美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來(lái)回穿梭著,可美了!

  繞開(kāi)花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書(shū)柜……向窗外望去是一顆顆高大的`香樟樹(shù),陽(yáng)光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來(lái),一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇37

  我愛(ài)我的校園,那里有著歡聲笑語(yǔ),有著美麗的小花壇,那里的每一個(gè)角落都有著春天的氣息。

  校門(mén)口,幾個(gè)黃銅大字“臺(tái)州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹(shù)分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學(xué)校的“士兵”,專門(mén)保護(hù)我們風(fēng)景如畫(huà)的校園。校門(mén)口除了香樟樹(shù)還有一叢叢蒼翠的柏樹(shù),郁郁蔥蔥,充滿生命力?吹搅税貥(shù)一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)一旁的珊瑚樹(shù),她是那么美麗,那么動(dòng)人,真是讓人難以忘掉。

  向校園走去,來(lái)到旗臺(tái)下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,是那么可愛(ài),那么挺拔。附近有著紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的新芽,這小小的新芽里藏著許多可愛(ài)的小生命,給美麗的校園增添了很多生機(jī)。

  旗臺(tái)附近就是操場(chǎng)了。那里的鐵樹(shù)葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹(shù)雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺(tái)仁愛(ài)樓上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,但是開(kāi)滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數(shù)也數(shù)不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦莾哼有一棵文旦樹(shù),秋天的'時(shí)候,一個(gè)個(gè)文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來(lái),可是手根本夠不到。

  接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹(shù)可是個(gè)魔術(shù)師,那葉子本來(lái)是紅通通的,不知不覺(jué)又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說(shuō)奇怪不奇怪呢??jī)煽谬堊?shù)穿上了綠色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹(shù)枝上久久不肯離去。

  瞧!這就是我們風(fēng)景如畫(huà)的校園,處處見(jiàn)得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛(ài)我的校園!我更愛(ài)春天的校園!

  美麗的校園作文 篇38

  暑假悄然而過(guò),當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),頓覺(jué)眼前一亮,仿佛來(lái)錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇,其中的綠色樹(shù)木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺(jué)!

  短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺(jué),由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂(lè)園,F(xiàn)在,我們的樂(lè)園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的`校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛(ài)她。

  美麗的校園作文 篇39

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的.……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好。

  夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇40

  我們學(xué)校可美了,有安靜舒適的教學(xué)樓,有平整寬闊的操場(chǎng),有草翠花開(kāi)的小花園……今天,我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。

  首先是夢(mèng)想亭。夢(mèng)想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里,入口處的左邊是一片竹林,右邊是一個(gè)小花園,那里種著我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹(shù)。再往前走就到夢(mèng)想亭了,最先映入眼簾的是那裝滿我們夢(mèng)想的“夢(mèng)想星球”,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。夢(mèng)想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機(jī),有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。往左看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面藍(lán)白相間的墻,這就是“榮譽(yù)墻”,上面掛著許多優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)的照片,希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。

  過(guò)了夢(mèng)想亭,左邊就是飛夢(mèng)書(shū)廊。飛夢(mèng)書(shū)廊里放著全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書(shū),有科技書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書(shū)。飛夢(mèng)書(shū)廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿,使勁往外生長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著,爭(zhēng)相沐浴在陽(yáng)光下。飛夢(mèng)書(shū)廊不僅充滿了知識(shí)的`味道,更充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面,不怎么顯眼,時(shí)間久了,墻面變得臟兮兮的。這不,學(xué)校還專門(mén)開(kāi)展了一個(gè)“廢物利用”的活動(dòng)。我們把塑料瓶和可樂(lè)罐裝飾成可愛(ài)的小黃人,種上多肉;將七巧板拼成形狀各異的植物、動(dòng)物,把墻裝飾得漂漂亮亮的,我將它取名為“環(huán)保墻”。

  夢(mèng)想亭、飛夢(mèng)書(shū)廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫(huà),生動(dòng)而有趣。我愛(ài)我們的校園!

  美麗的校園作文 篇41

  初春,萬(wàn)物萌發(fā),蟄蟲(chóng)涌動(dòng),天地悄無(wú)聲息的邂逅了一場(chǎng)春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來(lái)的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動(dòng)。在校園的每一個(gè)角落,感受到的無(wú)一不是校園的美。

  校園之美流露在同學(xué)們專注學(xué)習(xí)的神情之中。

  每天清晨,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)在教室里大聲朗讀課文。他們時(shí)刻銘記著“一年之計(jì)在于春,一日之記在于晨”的教導(dǎo);時(shí)刻抱著爭(zhēng)分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學(xué),他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭(zhēng)取在下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。正是由于他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。

  校園之美融入在老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之中。

  密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺(tái)上、看起來(lái)狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學(xué)們成才的'關(guān)愛(ài)之情;也許,在他們對(duì)同學(xué)們的批評(píng)和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯(cuò)誤的關(guān)愛(ài)之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時(shí),總有人還在默默的,辛勤的在那簡(jiǎn)陋的辦公桌上奉獻(xiàn)著,他們就是我們的老師。

  校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻(xiàn)之中。

  清晨,當(dāng)我們還處于睡夢(mèng)之中時(shí),食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時(shí)間就是為了讓我們能夠早點(diǎn)吃上早餐,不至于餓著肚子學(xué)習(xí)。中午,當(dāng)我們躺在宿舍床上享受時(shí),保安大叔卻還堅(jiān)守在自己的崗位上。他們守護(hù)著學(xué)校的大門(mén),也是在守護(hù)我們“安全之門(mén)。”深夜,當(dāng)我們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個(gè)更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對(duì)我們的愛(ài),不也增添了校園的美嗎?

  如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請(qǐng)看看那些默默奮斗的人,那些嚴(yán)守崗位的人,那些默默奉獻(xiàn)的人,以及那犧牲自己的時(shí)間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個(gè)不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?

  我為生活在如此美麗的校園而自豪!

  美麗的校園作文 篇42

  校園是一個(gè)神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶--書(shū)。在我心中,它是可愛(ài)的,是偉大的,是無(wú)可替代的。

  一陣花香混著清新空氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹(shù)像守衛(wèi)領(lǐng)土的將士,神圣不可侵犯。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇?fù)硐赂@得嬌艷欲滴。

  我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個(gè)人都在努力地干著自己的活。動(dòng)作麻利的學(xué)生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個(gè)人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。

  聞著淡淡的花香,我不覺(jué)想起了發(fā)生在槐花樹(shù)下的一件事。初一剛來(lái)報(bào)道的時(shí)候,那時(shí)的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹(shù)下,雙眼迷茫地盯著來(lái)來(lái)往往的行人。突然,一雙姣細(xì)的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來(lái)是穿著校服的學(xué)姐,臉上堆滿了笑容,樂(lè)呵呵的說(shuō):“是新生吧,走,學(xué)姐帶你去找宿舍樓吧!”說(shuō)完便接過(guò)我手上的東西,幫我送到了宿舍樓?矗嗝纯蓯(ài)的學(xué)生!

  當(dāng)然,校園的.老師也是很可愛(ài)的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒(méi)有聽(tīng)懂某一個(gè)題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個(gè)沖出教室,第一時(shí)間來(lái)到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個(gè)老師準(zhǔn)備邀請(qǐng)她一起去吃飯。見(jiàn)狀,我心想:“唉,看來(lái)沒(méi)戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來(lái)的舉動(dòng),卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會(huì)再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說(shuō):“老師,要不你先去吃飯吧!蔽锢砝蠋熜α诵,打趣地說(shuō):“飯晚點(diǎn)吃不要緊,耽誤了祖國(guó)的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛(ài)的老師!

  在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時(shí),是校園給予了我們動(dòng)力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時(shí),是校園給我們指明了方向;在我們失意時(shí),更是校園那些可愛(ài)的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點(diǎn)贊!

  美麗的校園作文 篇43

  我的校園可美啦!不信,那我就來(lái)帶你參觀一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的.、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹(shù)可真多。《嗟孟褚粋(gè)小樹(shù)林!

  春天來(lái)了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),然后開(kāi)花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了,冬風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛(ài)我的校園!

  美麗的校園作文 篇44

  當(dāng)微風(fēng)徐起,托著樹(shù)葉柳絮飄揚(yáng),當(dāng)陽(yáng)光把金色的光輝灑在窗臺(tái)上、墻上,當(dāng)鳥(niǎo)兒唱著跳著,掠著一個(gè)又一個(gè)枝頭時(shí),我們正享受著歡樂(lè)的校園生活。

  清晨,我們背上書(shū)包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽(yáng),聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)聲邁進(jìn)校園。拉著朋友的手,游走在操場(chǎng)上,一排排大樹(shù)挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時(shí)的校園,是我們觀賞的公園。

  繼續(xù)走著,來(lái)到教室,與同學(xué)熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著。“叮叮!,上課鈴聲響了。整個(gè)校園又變寧?kù)o了,只不過(guò)多了一陣陣?yán)世蕰?shū)聲。下課了,又是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧,嬉笑的場(chǎng)景,好不活潑熱鬧。這時(shí)的校園,是我們交友、游戲的樂(lè)園。

  課堂上,一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,一對(duì)對(duì)耳朵豎的老高,仔細(xì)的聽(tīng)老師說(shuō)著,一雙雙小手蓄勢(shì)待發(fā),以最自信、最響亮的聲音回答著。此時(shí)的校園,便是我們汲取知識(shí)的寶庫(kù)。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此的友誼,提高彼此的成績(jī),讓自己更加充實(shí)與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受著最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌爰w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的`沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)啦啦隊(duì)加油助威的龐大陣勢(shì)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著;我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂(lè)的種子。而將來(lái),離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪,有的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

  而此時(shí),我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個(gè)幸福的大家庭。

  美麗的校園作文 篇45

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進(jìn)入校門(mén)九個(gè)鎏金大字映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛(ài)的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫(huà)家染過(guò)似的,美麗極了!

  繞過(guò)小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池,池水清澈見(jiàn)底,頗像倆塊無(wú)瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚(yú),有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹(shù)呢,有龍須樹(shù),桃樹(shù),桂花樹(shù)但我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開(kāi)了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭,將樹(shù)媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有用紅色塑膠鋪成的.跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)下了鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的小鳥(niǎo),離弦的弓箭,迅速地沖向了操場(chǎng)上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂(lè)乎。

  這就是我的校園,一個(gè)景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

  美麗的校園作文 篇46

  我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

  一走到學(xué)校的大門(mén)口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的'、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?

  我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  美麗的校園作文 篇47

  默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái),帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!

  信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的'這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

  美麗的校園作文 篇48

  我的校園不但美麗,而且溫馨舒適。

  走進(jìn)校園的大門(mén),往右走,是一個(gè)小魚(yú)塘。小魚(yú)塘里面有一個(gè)假山,假山上面有小樹(shù)、小花和小亭子。往下看,水面清澈見(jiàn)底,可以看到五顏六色的鵝卵石,還有那些可愛(ài)、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)有的鉆到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面,不停地晃著尾巴,還有的不停地游著,我想此時(shí)此刻它們應(yīng)該很開(kāi)心,所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,好像是蓋上了被子。我在想魚(yú)兒都到哪里去了呢?

  校園里面,一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),銀杏樹(shù)上的葉子像下雨一樣地往下落,發(fā)出了刷刷的響聲。這時(shí),有兩個(gè)小朋友像蝴蝶一樣在這個(gè)美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著擺動(dòng)起來(lái),好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。

  往教室走去,只聽(tīng)到同學(xué)們的'讀書(shū)聲,那聲音抑揚(yáng)頓挫,好聽(tīng)極了,把周圍的小鳥(niǎo)都吸引來(lái)了。

  在這樣的校園里學(xué)習(xí)真是一種樂(lè)趣啊!

  美麗的校園作文 篇49

  每天清晨都是被媽媽叫醒,懶懶地吃著早餐,可是一想到要上學(xué),我的精神就振作了。背著小書(shū)包,幾乎小跑著去學(xué)校,雖然教室在4樓,但是一路上都會(huì)遇到同學(xué)們,說(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了。

  美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來(lái),三三兩兩的同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入校園。輪值的同學(xué)們打掃完教室后,就開(kāi)始了我們的晨讀時(shí)間,朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園的每個(gè)角落,學(xué)校生活的一天正式拉開(kāi)帷幕。

  我喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),英語(yǔ)老師的幽默,科學(xué)老師的風(fēng)趣,我更喜歡語(yǔ)文老師生動(dòng)活潑。她嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格,生活上卻像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。我身上總有太多的壞習(xí)慣,讓其他科任老師都感到束手無(wú)策,可她一直沒(méi)有放棄我,總是鼓勵(lì)和幫助我改正,讓我重拾學(xué)習(xí)的信心,我感到特別溫暖幸福!她就是我們的班主任——巫老師,我很幸運(yùn)能遇到她。

  下午的課程都是我們喜歡的,信息課更是我們的最愛(ài),每次為了搶占最佳位置,早早地在電腦室門(mén)外等候了;音樂(lè)課老師教我們吹口琴,一起唱歌;體育老師帶領(lǐng)我們做各種體能訓(xùn)練;美術(shù)老師用“神奇的畫(huà)筆”教我們描繪著學(xué)校的生活!每一位任課老師的教學(xué)本事都讓我們贊嘆不已。學(xué)校還會(huì)定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動(dòng),同學(xué)們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動(dòng)手能力,雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚,但每份作品都是我們努力學(xué)習(xí)的成果,更凝聚了社團(tuán)輔導(dǎo)老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學(xué)生而付出的汗水和智慧,它為校園增添了無(wú)限的活力。

  其實(shí)學(xué)習(xí)是一件極其枯燥泛味的.事情,感覺(jué)每天有看不完書(shū),寫(xiě)不完的作業(yè),可我們?nèi)匀贿是喜歡學(xué)校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過(guò)多,總盼望早點(diǎn)放假,每天能睡到自然醒,可是放假久了卻又開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情,我們更能學(xué)到豐富的知識(shí)。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,感恩!我們要開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地生活,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。用我們美好的青春活力和學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)亮我們的校園,讓學(xué)習(xí)生活更加的美好。

  看,這就是我們美麗的校園,一個(gè)溫暖大家庭,快樂(lè)健康,溫暖幸福!

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