一朵美麗的浪花作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一朵美麗的浪花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一朵美麗的浪花作文1
“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風(fēng)飄走，以往受過(guò)的傷，以往流過(guò)的淚，請(qǐng)全部帶走……”
不知為什么，心中奏響這首音樂(lè)課上教過(guò)的老歌。我愛(ài)海，而那次出行，無(wú)疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車，順風(fēng)撲來(lái)一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的，甜甜的，我蹦來(lái)跳去，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“中瑋，別瘋了，我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢。”是的，這次出行，多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的小舅，有了他的幫忙，我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天，參觀了部隊(duì)生活的地方，參天的古木，從樹(shù)葉的縫隙中伸下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光，深綠的蕩漾的池塘，都那么地讓人陶醉�？墒牵绕疬@個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們最終動(dòng)身，向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海，時(shí)隔五年，第一次是跟著旅游團(tuán)去的，當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游，什么景物都是大略地看了一遍，囫圇吞棗，這一次，我要好好地看看大海，慢慢地走在海岸上，隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音，像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲，我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上，慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海，它離我越來(lái)越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過(guò)這濕潤(rùn)的空氣灑在海面上，反射出奪目的粼光。我已無(wú)暇休息，睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里，以便我夢(mèng)到再次來(lái)到那里，與海鳥(niǎo)為伴，與波濤為舞，與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋，這地上有好多貝殼！”我被媽媽喚醒，轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間，閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆，珍藏起來(lái)。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一齊被帶走，回到那個(gè)沒(méi)有海浪的南方小鎮(zhèn)。
至今，心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著微光的大海，金色的沙灘，一個(gè)個(gè)小小的腳印，溫和濕潤(rùn)的海風(fēng)，都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽(tīng)著：“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花作文2
步入花季的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著溫暖警醒我、鼓勵(lì)我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車�！卑职植粶夭换鸬那徽{(diào)在客廳響起，有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。
“嗯……”我雖十分不情愿，但也只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第二天一早，我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“�。 彪S著一聲尖叫，我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽，只見(jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我，卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后，爸爸松開(kāi)了抓著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨著爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來(lái)！你看著，我自己也可以！
強(qiáng)忍著痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸?shù)乩^續(xù)練習(xí)。
倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道過(guò)了多久，我終于可以慢悠悠地騎車了！這令我非常高興，我驕傲地望著一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽，早就忘記了腿疼，“瞧，沒(méi)有你們幫忙，我照樣能行！”
回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著眼眶說(shuō)：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺(jué)得你長(zhǎng)大了，想讓你學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折和磨練。”
我裝作沒(méi)聽(tīng)到，閉上眼睛，掩蓋馬上滑落的淚水。爸，謝謝你為我的一切，我卻一直誤會(huì)你，是我太不懂事了。
捧著一杯熱茶放到餐桌上，前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。
“今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”他的語(yǔ)氣一如既往的平淡�？蛇@一次，我卻從他平淡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不同于尋常的味道。父愛(ài)是含蓄而深沉的，它沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有真摯的愛(ài)與關(guān)心！我知道爸爸是真正關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的親人，是幫助我、指點(diǎn)我成長(zhǎng)的老師，而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人，心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語(yǔ)，時(shí)光伴著茶水的熱氣緩緩流過(guò)心靈的小溪，拍起無(wú)數(shù)美麗的浪花，只留溫暖在我心頭。
成長(zhǎng)的道路上，我?guī)е鴿M滿的愛(ài)踏過(guò)困難，高昂著頭，驕傲地向前。
一朵美麗的浪花作文3
坐在海邊，我的臉上洋溢出淡淡的笑容，看著沙灘上嬉戲打鬧的孩童，看著海中不時(shí)翻滾的浪花，看者低空中不停盤旋的海鳥(niǎo)，我不由仰慕起這個(gè)多彩的世界，一陣微風(fēng)吹拂而來(lái)，我弱小的身軀倒在了地上，陷入回憶當(dāng)中。
記得我剛到初一的集體，一切在我眼中都顯得陌生，顯得不適應(yīng)，在我心中也堅(jiān)定了一種信念：忘心——忘卻我心中所有的恐懼，忘卻周圍的一切——一切都不關(guān)我事。可是似乎這樣的心情并沒(méi)有持續(xù)太久，不到一周，便有同學(xué)勾肩搭背，三五成群地接近我，看著同學(xué)們“奇妙、復(fù)雜”的關(guān)系，無(wú)法理解，嗤之以鼻，卻還是有很多同學(xué)接近我，幫助我。一天早上，我不小心將學(xué)校檢查的反饋單忘在了車上，“完了，這下誰(shuí)也幫不了我了”。誰(shuí)想，就在焦急之中，一個(gè)同學(xué)找到了我，遞向我一張反饋單，我的心在那一刻仿佛停止了跳動(dòng)，周圍的丁香散發(fā)著醉人的香氣，“這是你的，我看你把它落在了車上，便幫你——”，隨著一聲“不客氣”，我仿佛又充滿了生機(jī)，重新睜開(kāi)眼，那人已消失不見(jiàn)了——我的臉上泛起一陣紅暈，初一，也是我最幸福的一年。
到了初二，一切都平淡的起來(lái)，不時(shí)有一些矛盾發(fā)生，結(jié)果卻都是美麗的，像平靜的浪花。
到了初三，逐漸有摯友一個(gè)個(gè)離去，有的轉(zhuǎn)學(xué)了，有的，則直接去了外面一些更好的城市，她，是一個(gè)總幫助我，品性很好的人，誰(shuí)想，一個(gè)周一，怎么也找不到她---，中午才知道，她也一樣轉(zhuǎn)走了，走的無(wú)聲無(wú)息。在她走之前，沒(méi)有任何人提及過(guò)。忽然一個(gè)片段出現(xiàn)在腦海；她走之前的那周，對(duì)她身邊的任何人仿佛都那么的好，似在感激，似在留戀。那次在雨中，我早已哭成了一個(gè)淚人，一個(gè)人徘徊在雨中，每次回響起這些，我都不僅又哭出來(lái)，心中有的，不僅是怨恨，還有對(duì)他們的祝福，我的初三，似乎就在無(wú)數(shù)痛苦與懷念中度過(guò)，這卻并未影響到我的學(xué)習(xí)，仿佛，還有了些提高，耳邊似乎聽(tīng)到了海中浪花翻滾的聲音。
睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我的衣襟已被淚花打濕，我的心中卻是很幸福，不忍大聲吼叫起來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)，我的聲音，在海邊回蕩。
人生之中，每一朵美麗的浪花都會(huì)爆發(fā)出耀眼的光芒，只有我們的心緒得到了情感的淬煉，我們的浪花，才會(huì)顯得格外美麗。
一朵美麗的浪花作文4
人生長(zhǎng)河中，本就不會(huì)風(fēng)平浪靜，一次次五味雜陳的經(jīng)歷，總會(huì)在平平淡淡的生活中激起一朵朵浪花，而這些浪花似乎都是那樣美麗……
那是一段灰暗的日子，原本興致勃勃去報(bào)繪畫(huà)班的我，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)我平時(shí)的涂鴉那么容易，得先從基本的素描開(kāi)始。不得不說(shuō)，學(xué)習(xí)繪畫(huà)剛開(kāi)始時(shí)實(shí)在太枯燥了，一連幾天我都在練線條。好不容易開(kāi)啟了幾何的新大門，可幾何物體卻更為枯燥難學(xué)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)畫(huà)法操作，都讓我心煩意亂。我心生厭倦，并沒(méi)有太認(rèn)真去學(xué)，幾堂課下來(lái)，我是毫無(wú)進(jìn)展。
果然不出所料，那天我被老師狠批了一頓。晚上我站在窗前，幾縷寒風(fēng)吹過(guò)，星星都躲了起來(lái)，月光也變得黯淡，我開(kāi)始懷疑自己到底喜不喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至覺(jué)得自己就是沒(méi)有一點(diǎn)天賦，不適合畫(huà)畫(huà)。難過(guò)的情緒持續(xù)了大概四五天，更糟糕的情況出現(xiàn)了，那個(gè)與我同行的朋友不知什么原因也不來(lái)學(xué)了。沒(méi)有學(xué)友，我越發(fā)動(dòng)搖了。何況壓力還在增加，我開(kāi)始迷茫，無(wú)所適從……我去找了媽媽談心，問(wèn)她我還要不要繼續(xù)學(xué)，媽媽沉默了許久，開(kāi)口道：“問(wèn)問(wèn)你自己吧，我只記得你小時(shí)候很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還總說(shuō)要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。”我腦海里浮現(xiàn)出以前自己拿著筆認(rèn)真比劃的樣子，那時(shí)的我對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿熱愛(ài)……僅僅遇到了一點(diǎn)困難，我就輕言放棄了？我內(nèi)心一震，決定重拾信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)！
第二天，我去上課，再次面對(duì)那單一的幾何物體，我開(kāi)始試著用一種不同的思維去分析畫(huà)法，仔細(xì)觀察，下筆時(shí)，重視每一根線條的畫(huà)法、位置和輕重，試著畫(huà)出那種完全正確且分明的光影效果。一遍畫(huà)不好我就再來(lái)，下課大家都休息去了，我仍在“鉆研”這一個(gè)幾何體，似乎要把它看穿一樣。老師在一旁露出了欣慰的微笑。之后的學(xué)習(xí)中，我的熱情不減，甚至放學(xué)回家后都拿出范畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地看，那一刻，我竟莫名有一種快樂(lè)的感覺(jué)油然而生，一種充實(shí)的快樂(lè)，一種努力的快樂(lè)，一種堅(jiān)持的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我已可以畫(huà)出準(zhǔn)確的線條輪廓，配出相應(yīng)的顏色，輕松描繪一些美好的事物，雖然這一路仍有嚴(yán)厲的批評(píng)，但更有豐富的收獲，或許只要我們能夠明確并篤定那就是自己所喜歡的事，就堅(jiān)持去做，一定會(huì)有收獲。
那段一度灰暗的日子，最后轉(zhuǎn)化成了美好的時(shí)光，成為我記憶長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文5
你的身材是渺小的，但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無(wú)際的大海中的一朵最美麗的浪花。
記得在上一年，剛考完試，剛開(kāi)始放假，爸爸媽媽為了讓我放松一下，于是準(zhǔn)備帶我去日照玩。我們來(lái)到大海邊，聞到了大海的氣息，是那么清爽，讓人心曠神怡，有時(shí)微微一齊風(fēng)，刮起的一朵朵浪花是那么美麗。
到了第三天的午時(shí)，我們一家三口留戀往返的離開(kāi)了日照，那時(shí)在陽(yáng)光照耀下的浪花顯得分外美麗。
坐公家車回家的時(shí)候，當(dāng)大家都在欣賞窗外美景的時(shí)候，就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的身影悄然無(wú)聲地潛入人群，我剎那間明白了他的意圖：原先他要偷一個(gè)女士的錢包。
當(dāng)一絲邪惡的笑容浮此刻他的臉上的時(shí)候，當(dāng)他即將得手的時(shí)候。我在想：怎樣辦��？就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，你卻出現(xiàn)了，你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手，那個(gè)小偷的計(jì)劃以失敗告終，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)攻擊你，最終那個(gè)可惡的小偷被群眾制服，并將他扭送到了公安局。
當(dāng)時(shí)，那個(gè)差一點(diǎn)被偷的女士也不明白如何感激你，于是她就拿出幾百塊錢給您，你說(shuō)什么也不要。那個(gè)女士說(shuō)：“既然你不收我的錢，那你就告訴我，你叫什么名字吧”你卻說(shuō)：“在別人遇到困難的時(shí)候給予別人幫忙，是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的，你何必明白我的名字呢？”到了站，你就下車了。當(dāng)時(shí)我的心里僅有震撼，極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時(shí)高大了許多。
是的，大海是一望無(wú)際的。一朵浪花雖然渺小，但你卻是大海里最美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文6
還記得多少年前，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿了向往，多少次在夢(mèng)中，我站在一望無(wú)際的大海彼岸，近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒著大海雄偉形象，想象著浪花打濕我的衣角。
如今，我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣，靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花，觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來(lái)的追求，讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我能夠看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗，卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔，代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動(dòng)，我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中！
一朵美麗的浪花作文7
長(zhǎng)江后浪推前浪，滾滾長(zhǎng)江水里的浪花即使再大，卻也不珍不貴，而你是我記憶長(zhǎng)河中的浪花，激起的水珠，透亮，有著無(wú)以掩蓋的光芒。
我們都是普通的中學(xué)生，我們承擔(dān)著不同的責(zé)任，演繹著不同的角色，你永遠(yuǎn)高傲，但在我面前，卻總是溫柔。而我?guī)捉堑椭^的，只是內(nèi)心里的我或許也會(huì)傲，但小丑一般的我最多只有孤傲。
一樣的艷陽(yáng)天，考砸后的心情很糟，一個(gè)人的內(nèi)心世界像往常一樣卷來(lái)，我抑制不住，眼淚刷刷而下，我像個(gè)孤單的獨(dú)角獸，抱著臂膀而泣，你用手環(huán)抱住我，原本被寒意吹涼的后背，忽然有了你的溫度，鼻腔里傳來(lái)的是你熟悉的味道，我開(kāi)始停止涕泣，拉你到水房，將水龍頭開(kāi)到最大，水濺出，灑滿了我的衣服。
你一直握著我的左手腕，繞了操場(chǎng)一圈，不好意思，我的手依然沒(méi)有溫度，你的手溫暖而舒軟，我多想握住你!可惜我沒(méi)勇氣，在那期間我想了很多，想你拉起我的堅(jiān)定，不放手的溫度，我又哭了，但是完全不同于獨(dú)自的涕泣，你讓我看看天空，你說(shuō)天空的胸懷很大，你可以跟它訴說(shuō)秘密，我破涕而笑，“傻瓜，秘密都和你說(shuō)完了，還有什么告訴老天?”你撓撓頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
其實(shí)你不知道比天空更潔凈，更能包容的是你自己。
你是那朵浪花，
很透亮，很繽紛，
你是那朵浪花，
那朵永藏我心的浪花!
一朵美麗的浪花作文8
一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽(tīng)著海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來(lái)開(kāi)始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課，我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無(wú)從下手。我難過(guò)極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它�？粗且粔K塊未開(kāi)墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團(tuán)，不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺(jué)到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對(duì)我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對(duì)我說(shuō)：別急，慢慢來(lái)。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗粗�，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著，心中充滿了柔軟的感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來(lái)。
她的每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開(kāi)雙手去迎接，在獨(dú)有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來(lái)，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺(jué)，她好美，好美……
心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。
一朵美麗的浪花作文9
人生，就是一片茫茫大海。那驚濤拍岸和朵朵細(xì)小的浪花不就是復(fù)雜的人生寫(xiě)照嗎？在海上，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美好�！}記
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒(méi)有月光，有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)枯葉被吹落的聲音。爸媽不在家，我獨(dú)自在家里寫(xiě)著作業(yè)，不知道為什么，心里總有一絲的忐忑，突然燈滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)屋子，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)，發(fā)生了什么事？外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，看了看，整個(gè)村子里一片漆黑。哦！原來(lái)是停電了，我的心里松了一口氣，但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，就著急起來(lái)，我一步一步摸著走到床邊，找到了手電筒，借著手電筒的光走出去。
外面聚集著很多人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的片段呢�！薄鞍パ�，我的飯還沒(méi)做好呢�！薄拔疫�正織著毛衣呢……”大家都埋怨著，眼光卻看著同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到前面的電線桿上趴著一個(gè)人�！澳鞘钦l(shuí)？”我好奇地問(wèn)道，有人回答道：“是電工�！蔽掖舸舻刈⒁曋俏浑娏S修工，只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙綠著，風(fēng)仍舊在吹著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來(lái)一樣，只見(jiàn)他在幾十米高的電線桿上晃晃悠悠，看著真是危險(xiǎn)！電工拿著工具熟悉地操作著，如果一不留神，電源很可能外漏，我抬著頭注視著電工。人們的議論聲也漸漸低下去了，像是所有人都在為他捏著一把汗。
寒風(fēng)依舊呼嘯著，嘩嘩地響著，大家也都在這寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
電工終于從高高的電線桿上下來(lái)了，用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō)：“好了！”緊接著，村子里頓時(shí)一片光明，大家一下子就熱鬧開(kāi)來(lái)，看來(lái)光真的能給人們帶來(lái)溫暖，大家都不再瑟瑟發(fā)抖了。又開(kāi)始議論了，議論電工的本事大，有的人還熱情地跟他說(shuō)感謝之類的話。他沒(méi)有沾沾自喜，只是跟大家說(shuō)：“應(yīng)該的，應(yīng)該的……”邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身收拾好工具，默默地走了，只留下他的背影。
那背影越來(lái)越遠(yuǎn)，直至消失在人們的視線里。就這么悄悄地消失了。那背影不就像大海里泛起的一朵美麗的浪花嗎？那浪花印在我的腦海里，化成永恒的美麗，裝點(diǎn)著我生活的海洋。
一朵美麗的浪花作文10
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個(gè)哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹(shù)下，我們都仰頭往上看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有個(gè)黑乎乎的東西�！斑@不是鳥(niǎo)窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個(gè)個(gè)爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細(xì)地打量著這個(gè)鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽在專心保護(hù)它的蛋，根本沒(méi)看見(jiàn)我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥(niǎo)媽媽，不過(guò)一失足，掉了下去，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。那個(gè)哥們也笑了，把鳥(niǎo)媽媽裝在口袋里。鳥(niǎo)窩里剩下鳥(niǎo)蛋了，白底，帶有深棕色斑點(diǎn)，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥(niǎo)蛋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在鳥(niǎo)窩角落里，還有一只小小鳥(niǎo)。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調(diào)皮地邊笑邊喊：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你別饞，過(guò)了臘八就是年�！蔽覀冞呎f(shuō)邊把之前挖的蚯蚓全放進(jìn)了鳥(niǎo)窩里，然后又開(kāi)心地大笑起來(lái)。一失足，我們?nèi)は铝藰?shù)。
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現(xiàn)在我不再調(diào)皮了，也不再爬樹(shù)，但一想起來(lái)那次爬樹(shù)的經(jīng)歷，我依然會(huì)忍不住大笑。希望這朵我兒時(shí)最美麗的浪花永遠(yuǎn)不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學(xué)403班 馮芊語(yǔ) 指導(dǎo)老師：應(yīng)國(guó)芳
一朵美麗的浪花作文11
人生猶如長(zhǎng)河，有時(shí)緩緩的，有時(shí)卻不免遇到困難。這人生長(zhǎng)河中，泛起過(guò)那么多的浪花，一朵一朵，每一朵都那么美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花，如今再回想起來(lái)，卻不曾記得那么多波瀾壯闊的，只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個(gè)人生中過(guò)客無(wú)數(shù)，沒(méi)一個(gè)人的相遇都是緣分，那么多的緣分累積起一層層的浪花，最美的一次緣分至今我都還記得，那是我小學(xué)的的一位同學(xué)。
安靜婉約，不能算是漂亮吧，每一天都是扎著一個(gè)蓬松的馬尾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打扮。她學(xué)習(xí)也不能算是好吧，中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)。她也不張揚(yáng)，保持著自己的性格。她是多么的普通，以至于我們班許多那時(shí)候有時(shí)竟會(huì)忘了她。
她在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候分座位坐到了我的旁邊，然后很自然的我們成為了好朋友。我那時(shí)候大概數(shù)與活躍分子吧，她就在一旁默默的看著我做著做那。有時(shí)候微笑的看著我滿操場(chǎng)跑，有時(shí)候靜靜地聽(tīng)我早讀的聲音……我們?cè)谝黄鸩辉l(fā)生過(guò)轟轟烈烈的事情，但卻像所有的好朋友一樣，分享著自己身邊的酸甜苦辣。她總是習(xí)慣的去聽(tīng)我說(shuō)什么，幫我出主意或是安慰心情不好的我，替愉悅的我高興。我那時(shí)也真是以自我為中心，不曾去想想她的生活。
后來(lái)有一天，無(wú)意中和媽媽談起了她，媽媽說(shuō)這應(yīng)該就是懂事了。我想了想，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，也許這就是吧。然而我還是保持著不懂事的性格，像所有人小時(shí)候一樣瘋一樣的玩耍。因?yàn)槲覍?shí)在不理解，為什么一個(gè)小學(xué)生會(huì)那樣的從容不迫？像一個(gè)經(jīng)歷了許多事情的大人。
一直就這樣到了畢業(yè)，至今還覺(jué)得奇怪的是，我那時(shí)竟不覺(jué)得與她離開(kāi)有多么的傷悲，就像一杯冷涼的開(kāi)水，淡淡的不覺(jué)得有什么回味。
畢業(yè)當(dāng)天，她給了我一張賀卡，寫(xiě)了許些祝福的話，最后一句好像是：愿我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中永不忘記彼此。如今時(shí)間長(zhǎng)也不怎么清楚了，不華麗不掐媚就像她的性格，這足夠體現(xiàn)出我們之間的.友情。
如今時(shí)間長(zhǎng)卻越來(lái)越想念她了，想念她的微笑，她的筆記，她的話語(yǔ)，她的淡雅，她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花，讓我在多年后明白，做事不應(yīng)急躁，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)分擔(dān)。無(wú)論以后是否想見(jiàn)，我想我都不會(huì)忘了她，她帶給另外我太多太多無(wú)言的啟示，這遠(yuǎn)比大道理讓我受益。
生命中的浪花，如此美麗，動(dòng)人心跡。
一朵美麗的浪花作文12
我到過(guò)海邊，也看過(guò)海，只見(jiàn)那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花，有歡樂(lè)的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花：
讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當(dāng)班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這次沒(méi)考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！嗯！我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說(shuō)：只要休息一下就好了！這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō)：你媽媽打電話問(wèn)你冷不冷？她待會(huì)給你送衣服鞋子來(lái)。我心里頓時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì)更加美好，繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧！
一朵美麗的浪花作文13
人生好比一望無(wú)際的大海，沒(méi)有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的，同樣，每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。
不知什么時(shí)候，我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我不愿面對(duì)，又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。
那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí)，我的體育成績(jī)一直排在中上等水平，與我截然不同的是一位個(gè)子矮小，體育成績(jī)一直是中下等，有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友，她對(duì)我很好，而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的跑步姿勢(shì)。
可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想：看來(lái)這次我又贏了！隨著老師的哨聲響起，我沖出了起跑線�？墒桥芡旰�，令我意想不到的事情發(fā)生了。老師把我們倆叫到她面前，對(duì)我們說(shuō)我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異，讓我們?cè)僦嘏芤槐��？墒桥芡旰�，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，我們倆便回去站隊(duì)了。
回到隊(duì)上后，我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)：“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎？”“稍微有點(diǎn)兒吧�！�
因?yàn)檫@件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的看法，所以這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。
后來(lái)，她來(lái)找我，邀請(qǐng)我陪她一起練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來(lái)的是喜悅。從那以后，我們倆一起開(kāi)始練習(xí)，一直堅(jiān)持了好久好久。她進(jìn)步得很快，而我也比以前有了不小的進(jìn)步。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在的我不時(shí)地會(huì)問(wèn)我自己：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎？不，我沒(méi)有。我其實(shí)沒(méi)有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅(jiān)強(qiáng)的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng)，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文14
昔日的往事仍記憶猶新，昔日的場(chǎng)景仍歷歷在目，這些，猶如人生長(zhǎng)河泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都美麗無(wú)比……——題記
人生的成長(zhǎng)過(guò)程是苦樂(lè)交織的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長(zhǎng)河中泛起的浪花，令人懷念，令人回憶……現(xiàn)在的我已變得勇敢、自信、落落大方，無(wú)論上課體溫，還是參加演講比賽，我都會(huì)積極參與。想當(dāng)初，我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶，那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我第一次參加演講比賽，并且是面對(duì)全體師生、領(lǐng)導(dǎo)演講，當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔(dān)心演講失敗被淘汰，那時(shí)真的很緊張，心中反復(fù)練習(xí)著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽(tīng)到主持人叫自己的名字，我“騰”站了起來(lái)，挺著僵硬的身子，迅速走上講臺(tái)。剛開(kāi)始演講時(shí)，我的聲音顫抖得很厲害，身體也跟著搖晃不定，面部表情很僵硬，在一旁的老師鼓勵(lì)我“別緊張，孩子，笑起來(lái)�！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，試著去放松，并試著微笑，果然演講效果變好了。后來(lái)直到演講結(jié)束，我的聲音一直很自然，面部表情也很放松。演講完畢，臺(tái)下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很大的歷練，從此，我變得膽大、自信，任何事情，都會(huì)積極努力的去完成。
這件事改變了我的一生，它是我人生之浪中巨大的一朵浪花，激勵(lì)著我向前沖！感謝這多浪花，它微小但美麗，它為我的人生之路揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆！
一朵美麗的浪花作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨便成功……”我哼起這首歌的時(shí)候，總會(huì)想起那學(xué)游泳的情景。它可以說(shuō)是我生活中一朵美麗的浪花。
讀小學(xué)四年級(jí)那年，我家附近開(kāi)了個(gè)游泳館，有了游泳班。我媽看了開(kāi)班資料后，就勸我去學(xué)游泳。
開(kāi)始，我很不樂(lè)意。媽媽就誘惑我，說(shuō)我學(xué)了游泳以后，到海邊沖浪會(huì)很爽，又說(shuō)以后搭船的時(shí)候，沉船也不怕，因?yàn)闀?huì)游水。媽媽誘惑的語(yǔ)言一大堆呢。
我耳根子軟，很快被說(shuō)服了。心想，試一試，怕什么？
剛開(kāi)始學(xué)的是憋氣，覺(jué)得挺容易的。憋了兩天氣后，教練開(kāi)始教我們劃水動(dòng)作。我自我感覺(jué)挺好的，可教練卻說(shuō)我動(dòng)作不對(duì)--不是劃的位置太下了，就是兩手不平衡。
于是我改進(jìn)。又過(guò)了一天，我腰上系了個(gè)浮板，手里拿了個(gè)浮板就下水了。不知是我太重了，還是浮板太小了，我下水以后，就整個(gè)人往水底沉。旁邊的教練看見(jiàn)了。急忙把我撈起來(lái)，很無(wú)奈地說(shuō)了一句：“你的腿要?jiǎng)�，頭要從水里抬起來(lái)呼吸�！苯又隽耸痉秳�(dòng)作。我也跟著做。剛開(kāi)始，鼻子老嗆水。但我還是堅(jiān)持練了好幾天，有了明顯的進(jìn)步。
跳水也是難學(xué)的。我手中的浮板放到水中，從跳臺(tái)往下跳，然后往淺水區(qū)游。因?yàn)闆](méi)有先吸一口氣再跳，于是鼻子進(jìn)水，口也喝水，手、頭都是朝下，而腰卻因?yàn)楦“宥捌�，感覺(jué)就像那些科學(xué)怪人研究室里浸泡的生物，要死了一樣難受�？赡苁乔笊庾R(shí)發(fā)揮作用了，我拼命地劃水，努力把頭往水面仰起，看不清方向，只是四處亂撞……
終于被教練拉起，被他訓(xùn)了幾句。
我身體難受，心里委屈，極度害怕起那個(gè)跳臺(tái)來(lái)。當(dāng)再次輪到我跳時(shí)，我想不跳。教練瞪著我，我還是不跳。教練走過(guò)來(lái)，“咚”地一聲把我扔進(jìn)了水里，我惟有拼命地游啊游。教練叫我大膽地跳，我試過(guò)幾次后，不那么怕跳臺(tái)了，慢慢喜歡上了跳下水時(shí)那很刺激的感覺(jué)了。
有些事情，第一次嘗試的時(shí)候可能很難受，可是闖過(guò)了第一次的難，我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)其中的竅門，學(xué)會(huì)它并且駕馭它。
天空中，又是一掛美麗的彩虹，我看著水波粼粼的泳池，心里說(shuō)不出地高興。啊，生活豐富多彩，不時(shí)會(huì)激起美麗的浪花呢。
【一朵美麗的浪花作文【薦】】相關(guān)文章：
一朵美麗的浪花優(yōu)秀作文6篇04-02
生活中的一朵浪花作文【精】04-06
生活中的一朵浪花作文5篇03-04
生活中的一朵浪花作文通用6篇03-31
【薦】美麗的瀑布作文10-25
美麗的瀑布作文【薦】10-22
美麗的春天作文 【薦】02-28
美麗的落葉作文【薦】02-25
美麗的夢(mèng)想作文【薦】02-22