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描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園1
一提到清英,自然就能想到清英夢(mèng)幻的夢(mèng)工廠、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來(lái)到這里,為大家一一介紹。
現(xiàn)在我出現(xiàn)在一個(gè)非常夢(mèng)幻的世界,那就是夢(mèng)工廠。夢(mèng)工廠位于校園的北端,旁邊有一個(gè)即將完工的小廣場(chǎng),看上去更像一個(gè)小型馬戲團(tuán)。夢(mèng)工廠的里邊燈光閃爍,笑聲滿(mǎn)滿(mǎn),是小演員表演的天堂!表演時(shí),小演員們翩翩起舞、縱情歌唱,各種各樣的鮮花隨著彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔,可真夢(mèng)幻。
走著走著,我又來(lái)到了高大的花果山,花果山就在校園的西南側(cè)。一座最高的假山上寫(xiě)著“花果山”三個(gè)大字,讓人感覺(jué)自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端,有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋,站在上面,就好像置身在仙境中。
最后我來(lái)到了甜甜街,它是個(gè)圓形和正方形的合體物,遠(yuǎn)看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊,遠(yuǎn)觀感覺(jué)非常樸素,可走進(jìn)里邊,卻有意想不到的景象:里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方,每次中午就會(huì)有一大波“小搗蛋鬼”跑來(lái)用餐,可見(jiàn)甜甜街是個(gè)多么受歡迎的地方。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園2
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場(chǎng)上的花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛(ài),多么美麗!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美啊!
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
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我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開(kāi)。
每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美啊!”
料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。
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衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤(pán)棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去,它們?cè)阪覒虼螋[。
。∈袑(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園5
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門(mén)旁,與澳門(mén)隔江相望,那里空氣清新,是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén),沿著林蔭大道往前走便看見(jiàn)一個(gè)很大的八卦陣草坪,草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓,北邊有個(gè)生物園,生物園里種著各種各樣的花草樹(shù)木,有石榴樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)、芒果樹(shù),還有一些不知名的花草樹(shù)木。我最喜歡的是那棵芒果樹(shù)了,它長(zhǎng)得很粗壯,樹(shù)干上斜斜地伸展著枝條,枝丫上掛滿(mǎn)芒果,芒果胖乎乎的,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“娃娃”,它們很淘氣,你擠我碰的,正等著人們?nèi)フ兀∶⒐麡?shù)旁邊有棵高大的大葉榕樹(shù),它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須,就像一位年過(guò)百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山,假山上瀑布飛流直下,瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。假山的西北角有個(gè)菜園,菜園里種著許多蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛(ài),它裹著綠色的衣裳,挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(zhǎng)勢(shì)很好,一節(jié)一節(jié)地挺直身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃,也可以榨蔗汁喝,還可以制糖,但我不知道蔗渣是最好的造紙?jiān)。原?lái)甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗啊!是個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的好地方。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園6
我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子簌簌地飄落下來(lái),那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!
學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿(mǎn)了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿(mǎn)載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園7
我去過(guò)美麗的村莊,欣賞過(guò)姑姑家那種滿(mǎn)花草的院子,但是我還是最喜歡校園里的景色。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了整齊的排列在一旁的銀杏樹(shù),它們比我們的四層教學(xué)樓還要高。它們挺著身子,向上伸著所有的手臂,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。春天,春姑娘從它們的枝丫上拂袖而過(guò)時(shí),那些小銀杏葉就都跑出來(lái)了。它們個(gè)個(gè)都穿著一件綠色的外衣。風(fēng)一吹,它們便跳起了歡快的舞蹈。而當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),銀杏樹(shù)則變成金黃色的。涼爽的秋風(fēng)一吹。它們就離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,開(kāi)始了旅程。它們來(lái)到了屋頂上,為房子戴上了一頂金黃色的帽子;它們來(lái)到了地面上,為大地蓋上了一張金黃色的小被子;它們來(lái)到了小河上,為小魚(yú)們制作了一把把金黃色的小雨傘——————銀杏樹(shù)真美!在銀杏樹(shù)下的草叢上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)金黃色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶,在草叢上玩耍嬉戲。它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的全部綻放了,十分引人注目;有的只開(kāi)了幾片花瓣兒,像羞答答的小姑娘一樣;這么多的花一朵有一朵的姿勢(shì)。其中,全開(kāi)的小花,有著一個(gè)像小絨球一樣的橙色花蕾,它的花徑十分細(xì)長(zhǎng)。花兒一順兒朝上開(kāi),似乎在對(duì)著天空微笑。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園8
學(xué)校是我的家,是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是溫暖純潔的天堂,是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊,就和我一起走進(jìn)校園,去看一看,瞧一瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)用石子鋪成的小路。往里面走去,路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚(yú)池,里面的金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去。向前走去,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),從操場(chǎng)穿過(guò)禮堂,就是籃球場(chǎng)了。上面的四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍(lán)色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。
來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧!每當(dāng)一下課,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跑步,還有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹在跳高。星期一,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我們注視著它,不自覺(jué)地懷著崇敬的心情向它敬禮!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)魚(yú)池吧!河水清清,一條一條的小金魚(yú)在橋下拱來(lái)拱去,在一起玩耍,在一起嬉戲,一起表演雜耍。有的是紅色,有的是黃色,有的是紅白相間,還有的是黑黃相間。魚(yú)池旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),正在水面飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的`枝條隨風(fēng)飄起,枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)!倒鍒@第二小學(xué),玫二小歡迎你來(lái)參觀!
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園9
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,花爭(zhēng)相開(kāi)放,特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛,五顏六色的,簇?fù)碓谝黄,吸引學(xué)們駐足觀看。
到了夏天,綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過(guò)操場(chǎng),拍打我們的胸膛,帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水,也洋溢著快樂(lè)的笑容。
一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌,輕飄飄地落下來(lái)。
冬天,學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光,只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里,像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層,走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個(gè)黑板,黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園10
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學(xué)校,這所“上了年紀(jì)”的學(xué)校名叫包頭鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園,但里面卻種了很多又高又壯生長(zhǎng)茂密的樹(shù),一年四季循環(huán)更替,小花園里的樹(shù)也在跟著變化著。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕搖擺,如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉色、白色的花朵,那溫柔的淑女氣質(zhì),也給學(xué)校增添了一份美麗。
夏天,綠樹(shù)成蔭。抬頭望向樹(shù)梢,就像一把把撐開(kāi)的綠色太陽(yáng)傘!岸_耍_恕毕抡n了,同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒂姓f(shuō)有笑地來(lái)到樹(shù)下納涼避暑,好不愜意!
秋天,落葉繽紛。樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái),就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時(shí),小花園里的果子也成熟了,紛紛掉落下來(lái),像是在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我是學(xué)校無(wú)污染的綠色果實(shí),不信你們可以來(lái)嘗嘗!”
冬天,萬(wàn)物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹(shù)的葉子。初雪之際,小花園里的樹(shù)上覆蓋了一層皚皚白雪,地上也鋪上了一層白色的地毯,整個(gè)小花園都被雪裝扮得銀裝素裹,我在心中給這些掛在樹(shù)梢上的雪起了一個(gè)名字叫“雪葉”!下課的時(shí)候,男孩子們玩起了打雪仗,女孩兒們堆起了雪人,這個(gè)冬天過(guò)得歡樂(lè)無(wú)比!
你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎?
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園11
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校。 钡易钕矚g的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)?ㄍㄊ降臅(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!
馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園12
我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺(jué)得學(xué)校就是我們通往知識(shí)的大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的當(dāng)然是位于校門(mén)口東側(cè)的教學(xué)樓,我見(jiàn)過(guò)許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個(gè)我加起來(lái)都沒(méi)它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓,聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望,能看見(jiàn)隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
從教學(xué)樓下來(lái)右轉(zhuǎn)就是操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤(pán)……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的正北方,就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),主席臺(tái)上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽(yáng)光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一,都有同學(xué)在主席臺(tái)上演講,我真希望有一天我也能在主席臺(tái)上發(fā)言!主席臺(tái)旁邊栽滿(mǎn)了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽(yáng)光,被露水滋潤(rùn)的緣故吧!
再來(lái)看看主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái),那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中華人民的榮譽(yù),每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的自豪感油然而生。
雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個(gè)公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園13
在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門(mén),你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)?吹竭@些畫(huà),你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天,從學(xué)校大門(mén)向遠(yuǎn)處眺望,可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門(mén)外。操場(chǎng)上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上,另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上。看到這場(chǎng)景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ):生機(jī)勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天,還沒(méi)走到學(xué)校,便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯(cuò),那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細(xì)柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長(zhǎng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),枯葉飄飄悠悠地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái),打在我的身上,我覺(jué)得冰涼。可是,梧桐樹(shù)的樹(shù)干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難,都不要退縮,而是去面對(duì)、解決它。
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園14
我們的校園坐落在太廟山腳下,當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,來(lái)到了我們的校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái),嫩綠嫩綠的,像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),你瞧,廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上,微風(fēng)吹過(guò),白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂,它們圍著玉蘭花歌頌春天。
校園的春天很美,秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園,為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
水杉就像一個(gè)個(gè)巨人,挺立在那,為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了,它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái),就聞到了一股沁人的香味,那是校園的桂花開(kāi)了,一朵朵淡黃的小花,你擠我碰,藏在葉片之間,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下,一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái),好似給校園鋪上了一塊金色的地毯,真是美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
描寫(xiě)校園的作文400字 美麗的校園15
我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū),它依山傍水,景色宜人,美麗極了!
走進(jìn)校門(mén),最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了,它總是枝繁葉茂,像一把綠色的大傘。一到夏天,黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū),或者是聽(tīng)老師講故事。
升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央,鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目,它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。
每周一,升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課,內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座,它教會(huì)我很多做人的道理,使我受益匪淺。
寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善,有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體,鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
我的學(xué)校,它不僅有漂亮的外表,還有豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,我愛(ài)你!