美麗的生命作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美麗的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的生命作文1
我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。
不知那位哲人說(shuō)過(guò)：世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我不敢說(shuō)這位哲人有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發(fā)現(xiàn)過(guò)美，否則又怎能說(shuō)出如此富有內(nèi)涵的話呢？
美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無(wú)法說(shuō)出美的真諦，也無(wú)法確切地指出美的所在。我只會(huì)說(shuō)某歌星長(zhǎng)得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著微笑是種美；我只會(huì)說(shuō)某富太太穿著名牌服裝，帶著純金手飾，扭動(dòng)著婀娜身姿是種美；我也會(huì)說(shuō)恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。
人對(duì)美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美；大海的壯闊是種美；清風(fēng)的柔和是種美；魚(yú)兒的自由是種美；大雪的潔白是種美；白楊的挺立依然是種美。但假使一個(gè)人的目光總隨著一個(gè)妖艷的女子而轉(zhuǎn)動(dòng)的話，那所謂的滿目的美又怎樣呢？
美是無(wú)處不在的，而美的事物又往往是無(wú)名的、孤獨(dú)的。走進(jìn)大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動(dòng)物的自由，這都是美的，但人們卻無(wú)力指出一個(gè)具體的美即便是指出了，也是虛妄的。
美是隨著一些因素而變動(dòng)的。只是你視覺(jué)、感覺(jué)上的顫動(dòng)，是一種心里的關(guān)系罷了。因此，美又是無(wú)處可尋的。
記得小時(shí)候，我常會(huì)在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，看著一個(gè)比自己大一點(diǎn)的女女孩在自己的視野中從出現(xiàn)再消失，時(shí)間并不會(huì)很久。那時(shí)還小，不懂得愛(ài)情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的生命覺(jué)悟的話，那么這就是吧！在這中間列須語(yǔ)言的參與，更無(wú)須學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的生命覺(jué)悟吧！
美麗的生命作文2
“我真的還想再活五百年!”一部描寫(xiě)乾隆盛世的電視劇的主題曲中有這樣一段歌詞。乾隆再創(chuàng)下盛世之后，驀然回首 竟 發(fā) 現(xiàn) 自己已經(jīng)年逾花甲，此時(shí)他不免對(duì)生命有了挽留的欲望。可是，生命的腳步怎會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)凡人可以抓得住的，生命的年輪可不會(huì)因你而停滯。結(jié)果很明顯乾隆抵不住歲月的侵蝕，慢慢的老去——死去——
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它給每一個(gè)人機(jī)會(huì)只有一次。作為一個(gè)有著生命的人來(lái)說(shuō)生命都是珍貴的。要抓住每一寸光陰，踩穩(wěn)每一節(jié)人生的階梯，走到每一個(gè)人生命中屬于自己的那層閣樓，在那時(shí)從閣樓之上向下俯視，你會(huì)覺(jué)得“我這一生——值了！’
不要存在任何幻想，認(rèn)為你現(xiàn)在年齡還小，時(shí)間還多得是。我可以堅(jiān)決的告訴你早晚你會(huì)明白你的想法是多么的愚蠢。不信，當(dāng)你年逾捕獲之時(shí)，你得到的只有“空悲切！”真到那時(shí)你做什么去挽留你那渺小的生命也是惘然。
秦始皇贏政，在橫掃六國(guó)之后想要長(zhǎng)生不老。贏政一切的努力都是無(wú)用之功。他不僅沒(méi)有換來(lái)長(zhǎng)生不老還留下了千古罵名。
努力吧，奮斗吧，珍惜吧，珍惜眼前的一切，少說(shuō)幾句“明天再做吧”“時(shí)間多得是”之類的話。生命瞬息即逝，抓住現(xiàn)在，你就能抓住未來(lái)。
讓自己有限的生命彰顯其最美麗的章程。多說(shuō)幾句“努力做”“立馬干”之類的話。生命不會(huì)白白的眷顧你。
珍惜吧！朋友！讓自己在閉眼離世時(shí)可以說(shuō)上一句“我這一生問(wèn)心無(wú)愧了�！彪m是淡淡的幾個(gè)字，可是真的能夠說(shuō)出它的人又有幾個(gè)？
“老者安之，少者懷之，朋友敬之�！倍嗌倌昵翱鬃訉�(duì)其一生追求如此，多少年后的你我又何曾做到。
珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，將努力與奮斗轉(zhuǎn)化為生命最美麗的音符！
美麗的生命作文3
拿到急切期盼的化驗(yàn)結(jié)果，看到那可怕的結(jié)果真真切切地?cái)[在我的眼前的那一刻，我的腦袋漲得好大好大，一片空白。眼角留下了那不爭(zhēng)氣的眼淚�！霸觞N辦？怎麼辦？。。。。”我一遍一遍地問(wèn)著自己。我努力控制著自己，“不能讓父親忍受痛苦的同時(shí)，再去承受這無(wú)情的精神折磨�！蔽移届o了一下心情，理了理思路。叫來(lái)還未成家的弟弟。把情況如實(shí)擺了出來(lái)，請(qǐng)求他跟我導(dǎo)演一場(chǎng)善意的謊言劇。沒(méi)想到家中唯一的男子漢，比我想象的堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)父親的病房，正在輸液的父親微微欠了欠身子，剛想張開(kāi)的嘴隨即又閉上了。我知道父親急切想知道，折磨了他大半年的病魔到底是什么病。但又怕呼之既出的噩耗，自己承受不了。我深知父親那矛盾的思想。于是先開(kāi)了口，“虛驚一場(chǎng)，我還以為多大毛病呢？只不過(guò)是炎癥而已，因?yàn)槟挚沽μ酰圆啪弥尾挥�。從現(xiàn)在開(kāi)始，積極治療炎癥的同時(shí)，您得加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保證飲食營(yíng)養(yǎng)，才能盡快戰(zhàn)勝病魔�！备赣H的臉色稍微，舒展了些，臉色似乎也紅潤(rùn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
“ 爸，醫(yī)生說(shuō)了，多吃香蕉有利于您的康復(fù)，我給您買(mǎi)了一大盤(pán)�！钡艿軡M頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，父親竟然，馬上就吃了一大根�？粗@一老一小的心照不宣，我的喉嚨象堵了一團(tuán)亂麻。咽了口澀澀苦澀。
我趕緊給父親遞了塊毛巾，擦了擦嘴角，父親竟然說(shuō)，感覺(jué)好多了。父親暢想著病愈后的美好生活。我和弟弟也緊守著這份苦澀，陪父親走完了他最后的時(shí)光。生命應(yīng)該是美麗的，活著就應(yīng)該是精神的享受。因?yàn)槿藗兛释�，的完美，哪怕她是短暫的�?/p>
美麗的生命作文4
只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終究會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終究會(huì)擁抱大海；只是一只雛鷹，只要跌跟頭，終究會(huì)展翅飛翔……
那是下午，我在樓下看見(jiàn)了婦人，她手里提著裝著蠶的小籃子。我見(jiàn)了便買(mǎi)了幾只回家養(yǎng)。剛開(kāi)始我還對(duì)饒有興趣，桑葉緊缺，我的對(duì)產(chǎn)生了厭倦。“小，你的蠶吐絲了嗎”，我碰見(jiàn)了那位婦人。我才想起自己好久沒(méi)給蠶喂食了。我飛奔回家，當(dāng)我看見(jiàn)蠶時(shí)，我難受，竟哭了。，變成了“蠶干”，瘦小而干枯的身體，靜靜的躺在幾片風(fēng)干的樹(shù)葉上。這情景，我看得難受。
子，我又看見(jiàn)了那位婦人。我又買(mǎi)了兩只小蠶。也許是心里的愧疚，我很照顧，地，長(zhǎng)大了。還是那樣不停的吃，也不歇息。后來(lái)停止了“工作”，身體由白色變成了透明的顏色。接著趴在某個(gè)角落里不動(dòng)了，也不吃，走起路來(lái)也搖椅晃的，很疲倦的樣子。我一急，連忙去問(wèn)爸爸，這才得知蠶寶寶吐絲結(jié)繭了。天早上，我看見(jiàn)完整的繭子。又半個(gè)多月，我無(wú)意中幾只蛾子“趴”在蠶繭旁，在一旁的桑葉上有著無(wú)數(shù)顆黑色的小蠶。而自己卻結(jié)束了生命。蠶的，是的短暫。它卻能頑強(qiáng)的活下去，讓自己短暫的閃著最耀眼的光芒。
是啊，生命是有價(jià)值的。要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人一的多姿多彩！
美麗的生命作文5
生命，是一個(gè)人最珍貴的東西。生命，是由時(shí)間組成。浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺，可以說(shuō)時(shí)間等于生命。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”你覺(jué)得最快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間會(huì)變得很快；你覺(jué)得最不開(kāi)心的時(shí)候，時(shí)間會(huì)變得很慢。時(shí)間是人人都會(huì)有的，可又是最珍貴的；時(shí)間，也是很多人會(huì)忽視的，可過(guò)后又會(huì)后悔，這就是時(shí)間的特點(diǎn)。沒(méi)有一種不幸可與失掉的時(shí)間相比，浪費(fèi)了時(shí)間，你就等于失去了一段生命。別人動(dòng)作迅速，做什么事都全神貫注，就算他只活了70歲，可他也享受了別人80多歲時(shí)享受過(guò)的快樂(lè)和經(jīng)歷；如果你動(dòng)作極慢，別人做兩件事，你才做了一件事，那你就算活了80歲，可也跟活了40歲的人沒(méi)兩樣。
生命短暫，可是，我們可以用有限的生命體驗(yàn)出無(wú)限的價(jià)值。不過(guò)想這樣，就不能浪費(fèi)時(shí)間，不僅這樣，還要有效地利用時(shí)間。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們放學(xué)等車(chē)的時(shí)候，可以看看書(shū)；等人的時(shí)候看看報(bào)。有位女作家為了爭(zhēng)取時(shí)間寫(xiě)作，一邊煮菜，一邊寫(xiě)稿；國(guó)畫(huà)大師黃君璧更總是一面跟來(lái)訪的朋友聊天，一面作畫(huà)。當(dāng)然，這就非要具備高人一等的功力不可了�？墒侨绻阏f(shuō)：等公共汽車(chē)時(shí)不能看書(shū)，就沒(méi)有道理，在做較輕松的事情時(shí)可以一心兩用，這樣，就可以在同一時(shí)間里，做兩件事，時(shí)間就是這樣擠出來(lái)的。
可是，對(duì)于重要的事情，我們要全神貫注地做，決不能想其他事，這樣，在相同的時(shí)間就會(huì)取得比別人更好的效果。特別是上課，更加要集中精神，把老師的話一字不漏地聽(tīng)進(jìn)去，而且要邊聽(tīng)邊思考，這樣，就會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且會(huì)有很大的收獲。
要記住：如果在同一時(shí)間永遠(yuǎn)只能做一件事的人，將會(huì)被社會(huì)淘汰。
不要以為時(shí)間根本不重要，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！�
美麗的生命作文6
微風(fēng)，輕輕吹過(guò)植物園，植物隨風(fēng)舞動(dòng)。
那曾今的小不點(diǎn)，已爬上了鐵圍欄，沒(méi)地方再長(zhǎng)了，只好向兩邊散開(kāi)來(lái)。
苦瓜的葉片十分普通，實(shí)在找不出它有什么與眾不同的特征。但它不服輸，就拼命地長(zhǎng)。兩三天前冷清的鐵圍欄，被葉子“裹”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙。翠綠的葉子長(zhǎng)了一片又一片，幾乎把整個(gè)園子染成綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼綠色，卻不覺(jué)得單調(diào)。最下面那層是深綠，被青綠覆蓋著，嫩綠的小葉點(diǎn)綴在其中。
在大片的葉子中，還藏著許多藤蔓。它從葉叢中冒出了身子，原以為它會(huì)一直朝前長(zhǎng)，它卻把手“伸”向了一片葉子，把葉子纏繞著，不肯松開(kāi)。它們的身子總愛(ài)纏著什么東西，再在末端打個(gè)卷兒，十分有趣。
苦瓜花可不一般，它有著茉莉似的清香。讓我們心生疑問(wèn)：這是那么苦的苦瓜的花嗎？苦瓜其實(shí)不苦，它是香的，甜的，事實(shí)就是這樣。
瞧這苦瓜花，五片嫩黃的花瓣都圓乎乎的，中間有個(gè)綠芽，還帶了個(gè)“黃帽子”呢。它們開(kāi)得十分旺盛，數(shù)不清開(kāi)了多少朵，有的躲在葉片里，有的開(kāi)在葉子的身旁，還有的傲立在枝頭上，炫耀著自己美麗的身姿。
苦瓜卻躲在葉片后面，只敢露出一點(diǎn)點(diǎn)。小時(shí)候的苦瓜渾身青翠，表面十分光滑，怎么也看不出它是沒(méi)成熟的苦瓜。漸漸地，苦瓜長(zhǎng)大了，變成了白綠色，表面也變得凹凸不平。
又有陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳著，葉片發(fā)出“沙沙”聲，藤蔓也輕輕搖動(dòng)著，藏在葉叢中的苦瓜露了出來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的苦瓜花的清香。
苦瓜生命雖然短暫，但它短暫的美麗會(huì)成為永恒，永遠(yuǎn)放在心底。
美麗的生命作文7
鮮花因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)所以變得燦爛；藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴所以變得生機(jī)；溪流因?yàn)橛辛唆~(yú)兒的游動(dòng)所以變得活潑……生命因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)所以變得美麗！
生命因張包春的奉獻(xiàn)而美麗。
張包春是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，十五年來(lái)卻給山村的村民送了萬(wàn)部電影。他這樣做并不是為了出名，也不是為了獲利，而是心里裝著山區(qū)的村民，想著他們需要電影、需要文化。因此，十幾年如一日，跋山涉水，風(fēng)塵仆仆，去最遠(yuǎn)、最高的山村為村民放電影，即使倒貼錢(qián)也要堅(jiān)持下去。它有著扎根鄉(xiāng)村、甘于奉獻(xiàn)的最美品格，沒(méi)有他的辛勤澆灌、無(wú)私奉獻(xiàn)，鄉(xiāng)村的文化生活便不會(huì)如此豐富多彩。他用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)了社會(huì)的肯定和人們的贊譽(yù)。張包春讓我們懂得：奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。
生命因周月華的奉獻(xiàn)而美麗。
周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，但當(dāng)周月華看到一些病人來(lái)看病要走好幾個(gè)小時(shí)，于是他決定上門(mén)服務(wù)。作為一名左腿殘疾的醫(yī)生，行走不便，本可以等待病人上門(mén)看病，但是他寧愿自己多受一些苦，也要及時(shí)解決百姓的痛苦。想病人之所想，急病人之所急，這就是世間的大愛(ài)，是讓人們動(dòng)容敬佩指出。周月華讓我們懂得：奉獻(xiàn)精神是永恒的，也永遠(yuǎn)為人們所敬仰。
奉獻(xiàn)既是一種崇高的情操，也是一種平凡的精神。雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中；徐虎走街串巷接市民指南；吳天翔將萬(wàn)家憂樂(lè)放在心頭……生命因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)而美麗。在我們的社會(huì)生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人像失學(xué)兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物，為保護(hù)環(huán)境盡一份為力，乃至為孕婦和老人讓一次座位，也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
可以說(shuō)，奉獻(xiàn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。每個(gè)人不論職位高低，不論在什么崗位，都能夠盡自己的所能做出貢獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，生命將會(huì)變得更加美麗！我們不要輕看了自己這一點(diǎn)，一絲，一粒，我們應(yīng)該從一點(diǎn)，一絲，一粒的奉獻(xiàn)做起。
美麗的`生命作文8
身著一件樸素的綠衣，我們就這樣來(lái)了，我們生長(zhǎng)在大地母親的每一個(gè)角落。對(duì)，我就是一根小草，一根平凡、普通，但不柔弱的小草。
從躬身突破種皮的那一刻起，我就有了自己的信念：我深知自己不是美麗的鮮花，世人也許注定不會(huì)欣賞，但我仍要盡自己的能力，為大地添上一抹綠色。雖然，我所生活的土地是那樣貧瘠，但我還在盡力，努力根植于更深的土層，渴求著水分。
夏季，終于到了，多少個(gè)日日夜夜的煎熬，多少個(gè)日日夜夜的期待，我終于贏來(lái)了我生長(zhǎng)的旺季，可以自由地蓬勃生長(zhǎng)，一生的美麗都將在這個(gè)季節(jié)體現(xiàn)。然而，在這個(gè)夏季，同樣會(huì)有暴風(fēng)雨的洗禮。想到這兒，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中的火焰就像被冰水澆滅。
那一天還是來(lái)了，昏暗的天空仿佛要把我吞食，猛烈的東風(fēng)瘋狂地吹著，我咬緊牙關(guān)，但心中并沒(méi)慌亂，因?yàn)槲抑酪磺兄皇情_(kāi)始。于是我大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”雨點(diǎn)隨著我的喊聲重重地打落，狂風(fēng)集結(jié)了沙粒鞭打著我，風(fēng)更大了，雨更大了，一聲聲驚雷，一道道閃電。暴風(fēng)雨終于來(lái)了。
我的身體早已麻木，但我的頭腦還很清醒。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，你一定要活下去。”雨水已漫過(guò)我腳下的大地，仿佛要將我連根拔起，我死死抓住大地，我深知自己可能無(wú)法存活，但一個(gè)聲音在我耳邊響起：我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不能就這樣死去！我暈了過(guò)去……
不知過(guò)了多久，朦朧中我聞到了香土的氣息，我疲憊地睜開(kāi)雙眼。�。☆^頂?shù)奶炜帐悄菢拥恼克{(lán)，一碧如洗，明亮如鏡，遠(yuǎn)方的蒼穹上還掛著美麗的虹……
�。”╋L(fēng)雨過(guò)后，這世界是這么美麗。我沒(méi)在暴風(fēng)雨中死去，是因?yàn)槲业膲?mèng)想幫我將恐懼化為了動(dòng)力。于是我才懂得，自己的生命并不是不堪一擊，真正生命的美麗，只能在暴風(fēng)雨之后體現(xiàn)。
我的心開(kāi)闊了，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，我要更好地活下去。
美麗的生命作文9
樹(shù)，砍了枝條還能再生；小草，被野火點(diǎn)燃了還會(huì)再長(zhǎng)；石縫里的一棵松樹(shù)，茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)澆灌，也不需要誰(shuí)來(lái)施肥；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)；一粒香瓜子，能在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的磚縫中不屈不撓的生存……、
通過(guò)這些事情，我想起了一個(gè)小故事：
秋天的時(shí)候，一個(gè)病房里多了一位病人。醫(yī)生說(shuō)，她活不了多久了。聽(tīng)了醫(yī)生的話，病人非常傷心。于是，她便整天無(wú)所事事的躺在病床上，眼睛呆呆的望著窗外的大樹(shù)�？粗镲L(fēng)從樹(shù)上扯下一片又一片的枯樹(shù)葉，隨風(fēng)飄落。病人也非常傷心地想：“等樹(shù)上的最后一片枯葉落下來(lái)的時(shí)候，我也許就跟著死神離開(kāi)這個(gè)世界了吧”。
一位老畫(huà)家知道了這件事，他立刻用綠色的顏料畫(huà)了一片栩栩如生的樹(shù)葉，悄悄掛在了那棵樹(shù)上。那棵樹(shù)上的枯葉一天比一天少了，到最后，只剩下了那一片假樹(shù)葉。病人每天都站在窗前，她也發(fā)現(xiàn)了這片僅有的綠葉。
夜里，刮起了大風(fēng)，這位病人在想：“那最后一片樹(shù)葉，應(yīng)該被吹落了吧！”
一大早，她就跑到窗前，去看那片綠葉。她驚訝的發(fā)現(xiàn)，那片綠葉竟然神奇的依然在那里，迎風(fēng)飛舞。它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。那么的自信，那么頑強(qiáng)不屈的與寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。她高興的跳了起來(lái)！
冬去春來(lái)，樹(shù)上的綠葉漸漸多了起來(lái)。病人依然每天站在窗前，數(shù)著那一片片新生長(zhǎng)出來(lái)的葉子，一片，兩片，三片……她的生命在延續(xù)……
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，不管遇到什么困難，都需要勇敢的去和困難做斗爭(zhēng)！
美麗的生命作文10
時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)的追求和向往，告訴我們要珍惜時(shí)間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”時(shí)，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候，父親得病，臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實(shí)在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書(shū)，他覺(jué)得看書(shū)就是最大的樂(lè)趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，歲月不饒人，時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧！我們雖然不能留住時(shí)間，但我們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時(shí)間……
美麗的生命作文11
燕子飛走了，還有飛回來(lái)的時(shí)候；楊樹(shù)枯萎了，還可以再綠；紙上的字擦掉了，還能再寫(xiě)。那么，請(qǐng)告訴我，為何生命一去不復(fù)返呢？
有一個(gè)夜晚，雷雨交加，那時(shí)的我本已躺在床上深深地睡去。突然，一陣“轟隆隆“的雷聲傳到了我的夢(mèng)境里，把我從那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過(guò)來(lái)，我猛地一起身，從窗戶向外張望。
雨“嘩啦嘩啦”地下個(gè)不停，豆大的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地拍打著窗戶玻璃。我一想：“呀！這下完了，放在花園里的那盆金黃色的含笑花現(xiàn)在肯定遭了殃！真是可惜��！”我失落地低下頭。
第二天，我穿好衣服就跑去看那盆含笑花。到了花園，我發(fā)現(xiàn)了讓自己極其震驚的事：含笑花經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮之后，并沒(méi)有向死亡認(rèn)輸，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。花香中帶著雨水的清新，變得比以前更加芳香。芬芳的含笑花那頑強(qiáng)的求生欲望深深地震撼了我。
還記得在一個(gè)燥熱的下午，我在金雞山公園散步，走著走著就聞到了一股自然的香味。順著香味尋去，我發(fā)現(xiàn)那是許多芙蓉。芙蓉在炎熱的天氣開(kāi)出了美麗的花朵，這兒一叢，那兒一簇，每一朵都爭(zhēng)奇斗艷，完美無(wú)暇。這些粉色的芙蓉使我明白生命是如此絢燦。
金黃色的含笑花，爭(zhēng)奇斗艷的芙蓉是多么的愛(ài)護(hù)自己的生命。生命是美好的，可是她卻是像晶瑩剔透的薄冰那么脆弱，因此，我們更加要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，讓自己的生命不僅可以幫助到自己，還能夠幫助周?chē)钠渌屔兊孟裉炜盏脑贫淠敲唇k爛；像天邊的彩虹那么耀眼；像西湖的溪流那么波光粼粼。
熱愛(ài)這美麗的生命，讓我們一起為她畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
美麗的生命作文12
美麗的生命是什么？吃飯？睡覺(jué)？看電視？都不是，是盡自己的力量去幫助他人。
記得有一次，我和小伙伴嘉明來(lái)到大操場(chǎng)的跑道上跑步，一不小心就把腳跌到沙子上，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了“啊”的一聲慘叫，我回過(guò)頭一看，原來(lái)嘉明跌倒了，腳被沙子劃出血來(lái)，他坐在地上哇哇地哭了起來(lái)，我想：“怎么辦？怎么辦？他肯定摔得很疼，我要幫助他才行，先幫他止疼吧�！蔽荫R上從口袋拿出包紙巾，把紙巾放在他的傷口里，他說(shuō)：“我撐不住了，太疼了。”我說(shuō)：“不要怕，我先背你去校醫(yī)室�！蔽壹泵Π阉称饋�(lái)到校醫(yī)室里，校醫(yī)看見(jiàn)了，急問(wèn)是什么一回事，我詳細(xì)地講給校醫(yī)聽(tīng)，校醫(yī)聽(tīng)完后，立刻找來(lái)紗布．棉簽和紅藥水，先在傷口涂上消炎水，在涂上紅藥水，把嘉明的傷口包扎好，校醫(yī)問(wèn)嘉明現(xiàn)在怎么樣，嘉明說(shuō)現(xiàn)在好些了，我心中的大石頭漸漸放下了，我就問(wèn)嘉明他家的電話號(hào)碼是多少？我拔通了嘉明家的電話號(hào)碼，聽(tīng)到一位大人的聲音，我問(wèn)：“您好，叔叔，請(qǐng)問(wèn)您是李嘉明的爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，有什么事嗎？”我說(shuō)：“嘉明摔傷了，現(xiàn)在在校醫(yī)室，請(qǐng)您快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”叔叔聽(tīng)了說(shuō)：“我馬上來(lái)�！�
叔叔來(lái)到了，我和嘉明一起出去了，嘉明對(duì)他爸爸說(shuō)了這事的經(jīng)過(guò)，講我是怎么樣幫助他，校醫(yī)也來(lái)了，夸我很熱心。他爸爸聽(tīng)了向我豎起大拇指說(shuō)：“謝謝你小朋友。你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
美麗的生命作文13
人的生命就像一本書(shū)，不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下，一無(wú)所獲！而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味，綻放出美麗的生命之花！因?yàn)樗麄冎溃@一本“生命之書(shū)”只能讀一次并且不能重來(lái)！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲(chóng)的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō)，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是小毛蟲(chóng)不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲(chóng)精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲(chóng)死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲(chóng)一樣，多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來(lái)，在書(shū)中睡去；多少次，以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著目標(biāo)不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標(biāo)，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì)走出困境，夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現(xiàn)在努力的我們，現(xiàn)在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
美麗的生命作文14
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了！”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠(chéng)然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章！
誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌！
可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎？
美麗的生命作文15
生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。
這幾天，我們的小區(qū)開(kāi)滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。
今天，我經(jīng)過(guò)薔薇花叢時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來(lái)了，兩個(gè)小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛，可愛(ài)極了！她來(lái)到薔薇花叢前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香�。 闭f(shuō)著，就輕輕地伸出小手來(lái)去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開(kāi)了爸爸媽媽，多傷心�。 薄拔抑懒�！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開(kāi)。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說(shuō)完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著小女孩的背影，我想：每一個(gè)生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來(lái)那么弱不禁風(fēng)，那么微小，但它們和我們?nèi)祟愐粯�，也有著頑強(qiáng)的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個(gè)美麗的生命。
【美麗的生命作文集合15篇】相關(guān)文章：
【薦】生命的美麗作文02-21
生命的美麗來(lái)自痛苦作文04-03
【精】美麗的生命作文03-08
美麗的生命作文【熱門(mén)】03-08
【熱】美麗的生命作文03-08
生命的美麗來(lái)自痛苦作文范文04-03
讓生命綻放青春的美麗作文02-25
高中英語(yǔ)作文：美麗的生命02-18
生命化蛹為蝶的美麗作文650字01-10
生命因愛(ài)更美麗作文600字03-28