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生活美麗作文

時間:2021-07-08 17:46:33 美麗 我要投稿

生活美麗作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活美麗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活美麗作文8篇

生活美麗作文 篇1

  寬容是什么?寬容是一把鑰匙,打開人們心靈的大門;寬容是心靈的雞湯,使人與人之間少了謾罵。直到那件事,使我知道了寬容還可以讓生活更美好。

  那是一個寒冷的下午,我從姑姑家回來,在一個轉彎處看見了一個炮竹攤,攤上的炮竹應有盡有,琳瑯滿目。我摸了摸空空如也的口袋,只好望“炮”興嘆了。

  這時,身后傳來一陣刺耳的車鈴聲,我下意識地往旁邊一閃,看見一位六十多歲的老人騎一輛自行車,滿是皺紋的手提著一杯豆?jié){和一個飯盒。之所以按車鈴是因為快要撞上一個穿著整潔、滿面春風的年輕人了!斑郛敗币宦暎?jié){灑到了年輕人身上了,飯盒也灑在了炮竹攤上,一堆煙花報廢了。大家以為會發(fā)生一場“口水戰(zhàn)”,便都圍了過來。一般年輕人火氣旺,會不會對老人無理地謾罵呢?而炮竹攤又是小本生意,這么大一堆的煙花報廢了,攤主會善罷甘休嗎?我不禁為老人捏了把汗。

  出乎所有人的意料,此時,年輕人卻立刻跑過去,顧不上擦自己的衣服,連忙扶起老人問道:“您沒事吧?用不用去醫(yī)院?”

  老人顫顫巍巍地說:“謝謝你,年輕人,真不好意思,把你的衣服弄臟了!

  年輕人連忙說:“沒事,我還要謝謝您呢,讓我的褲子嘗了鮮兒,我再幫您買一份吧!”

  “不用了,我本來是去給老伴兒送飯,這給大伙兒添麻煩了......”

  我再看看攤主,他也只是皺皺眉,邊打理炮竹攤邊說:沒事,只要您老沒事就好!

  我走在回家的路上,想到:只要人與人之間充滿理解與寬容,我們的生活將會更加美好。

生活美麗作文 篇2

  小學時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天,使我們在不知不覺中慢慢地成長、懂事起來。在少先隊這個廣闊的大舞臺上,自從我佩戴上鮮艷的紅領巾的那一天起,有過我多少爛漫的笑語;有過我多少傷心的回憶……

  那一次我流淚了

  “同學們,明天我們進行一次單元測驗,測驗的成績將在本周的‘家長開放日’上公布!”老師大聲宣布道。一聽這話,連平時最調皮的男生也不敢掉以輕心了。各個回家拼命復習,期待第二天能挽回一點局面?荚囬_始了,我平時就有馬虎的毛病,所以心里十分緊張,膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分數(shù),我竟是第四名!聽到這個消息我驚呆了,頓時傷心欲絕,我答應過媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸,淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來,你一言、我一語地勸開了。我越聽越傷心,直到一個聲音說:“漏漏,你有一雙好美的兔子眼呢!”我將信將疑地抬起了頭,惹得伙伴們哈哈大笑。

  達標日當午

  每年的達標運動會即將拉開序幕。老師下了死命令:“這次達標比賽我們班第一名志在必得!”并嚇唬我們說達不出的同學要做字數(shù)相當多的摘錄。老師的辦法真是妙,有壓力才會有動力。三兩口扒完中飯,同學們就來到了操場上,別看那個小小的實心球,要征服它實在也沒那么容易。雖然我長得高高瘦瘦的,可就是投不遠。還沒喘過氣來,又到了體育活動課,體育委員一聲令下“跳遠”!咱們便冒著火辣辣的太陽使勁地跳起來。這可難為咱班的小胖妞了,只見她擺動雙手,拖著重重的身體用力一跳,剛要在40分落地,哪知技術不行摔了一個四腳朝天。救命的鈴聲終于響了,此時的我們已經累得腰酸背疼腿抽筋,連樓梯也走不動了,一個個齜牙咧嘴地,其狀慘不忍睹。不過想到勝利了能在文明中隊考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

  一張扣分單

  大隊部每周都要進行行為規(guī)范的檢查評比。那天中午,輪到我擦窗臺,一吃好飯,我就把窗臺擦得一干二凈。同學們在我擦好后開始掃地;覊m滿教室飛,當然也落到了窗臺上。此時的我剛好不在,這一切毫不知情。十二點監(jiān)督員們來檢查了。我看了看窗臺大吃一驚,窗臺上布滿了灰塵,監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭,一張醒目的扣分單到了我手里,我緊緊地抓著扣分單,隨時準備向老師低頭認罪!

生活美麗作文 篇3

  一顆小小的流星能滑破夜空的沉寂,給與大地一線光明;一滴小小的水珠能折射出太陽的光輝,顯示出一個五彩繽紛的世界。

——題記

  行走在茫茫的人生路,募然回首,我們錯過多少美景;倉促的腳步聲中,回眸身后,有多少秀麗未收眼底。

  美麗的夕陽、拂面的微風、燦爛的晚霞、希望的朝陽、陣陣的花香、滿天的星斗、皎潔的月光,日復一日,人們只知忙忙碌碌,卻從未停歇下來賞析那日日的美景。生活中處處都有美麗,而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢?那一幅幅充滿詩意的畫面,人們又能欣賞多少呢?多么遺憾,人間的美麗正從忙碌人的身邊遛走,可誰也未曾發(fā)覺。

  萬物重生,樹木新綠,小草萌芽,柔柔細雨,生氣勃勃的春天翻開了全新的一頁;,蝴蝶翩翩,璀璨星空,姹紫嫣紅,百花齊放的夏天給人們帶來絲絲暖意;金色豐收,幾分涼意,碩果累累,五谷飄香的秋天給大地換了新裝;粉妝玉砌,鵝毛大雪,千里冰封,一枝紅梅在山崖獨自開放,毫無瑕疵的冬天給四季畫了一個完美的句號。一年四季,年復一年的輪回,忙碌的人群又錯過四季之美。只能在注意枯藤老樹昏鴉和夕陽西下等消極之景心生感慨。事業(yè)的成敗,成績的好壞,金錢的多少,成為人們眼中的事物,人們無心去欣賞奮斗的過程,因為他們已忘卻了欣賞;人們無心去感受;人們甚至沒有時間彷徨,人們?yōu)榱嗣鴬^斗,低頭行走在自己人生的路上,忘記荊棘,忘記美景,似乎也忘記了自己的足跡。

  人的一生是由無數(shù)的瞬間組成,我們是否在意那瞬間之美?人們竭盡全力把握時間,加快腳步,無一刻停歇,不去仰望星空,不去觀賞明月的皎潔,不去體會繁星的璀璨,不去驚訝霓虹燈的繽紛,僅僅度過自認為充實的一日。這是不是一種遺憾?

  遙想歷代文豪:李白正因走遍千山萬水,才寫出“月下飛天鏡,云生結海樓”的千古絕唱;陶淵明正因隱居山林才寫出“采菊東籬下,悠然見南山”的秀麗;酈道元正因游走全國才著有《水經注》這本古今中外嘆為觀止的名著。他們放慢腳步,欣賞美麗,成為流芳百世的大作家。

  清晨,小草上一滴露珠靜靜的滾落下來,潤澤微小的一塊土地。樹上的蘋果受重力落了下來,塵土中留下一道痕跡。一朵蓓蕾在花開前后的形象,都鐫刻在我心中。我感知到生活的美麗。

  在人們加快腳步行走時,我想像蝸牛一樣,慢慢的'但卻在一直前進,觀賞著世間的美,坐在時間的肩頭,靜思著似水的流年,感悟著永恒的箴言,在潮起潮落,云舒云卷中品味天光云影的真諦。

  生活處處都有美麗,只要我們慢下腳步欣賞美,我們就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。

生活美麗作文 篇4

  好奇心,使生活更美麗好奇心是我們人人所具備的。但經過了幾年的風風雨雨,我們的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動漫到名家名作,再從名家名作到華麗的裝飾用品——一句話:千變萬化,琳瑯滿目回首往日對一些奇怪東西的好奇,也許,我們真的長大了許多。 六歲時,我對自然現(xiàn)象是充滿好奇的。只要一打雷,一下雨,我這張靈巧的小嘴就問個不停。無奈之下,媽媽只好拿古代神話來“搪塞”我好奇心的無底洞。正是有了這個,我的童年才多姿多彩,充滿了歡樂。善良的雷母,粗心的雷公。執(zhí)著的夸父,膚淺的調達……一個個使我愛憎分明的人物,陪伴我度過了一個個春夏秋冬,使我受益匪淺。誰也不曾想到,我的心胸曾是充滿著神秘莫測的民間故事,是那么的快樂!它,陪伴我度過了最枯燥的時候。等我長大了一些,我對民間音樂充滿了好奇。于是,幼稚的我開始學習電子琴。神話被我拋之腦后,接踵而至的卻是一本本的音樂書,一盒盒的磁帶。我開始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律,《二泉映月》的柔美,以及《梁山伯與祝英臺》的美好情感。中國古樂曲擦亮了我心中那片小小的天空,mozart(莫扎特)與beethoven(貝多芬)給我留下了抹之不去的印象,音樂,成了我生活的一部分。

  當我八歲時,我對書法充滿了好奇。那飄逸的筆鋒,讓我大開眼界,忘去了曾讓我心動的音樂。我開始懂得其中的道理,并開始著迷,讓自己如火的心情融入清凈的書法。為了更好的學習它,我便成了名師陸亞鴻的學生。漸漸的,它便成了我的長項,我開始以此為豪。比起小夜曲,我還是更愿意靜靜的觀賞龍鳳舞的墨跡。書法,抒發(fā)了我心中的不快。讓我溫柔的心靈懂得堅強。它,陪伴我度過了最寂寞的時光。也許,沒有了這封好奇,我的榮譽與往日的自尊都會化為泡影?墒,我再一次在十二歲的時候切換了讓自己好奇的目標:動漫。我開始關注日本、韓國的經典漫畫。《薔薇少女》、《守護甜心》、《灼眼的夏娜》成了我不可泯滅的美好遐想,就算是其中的一段小插曲,也會被我小心的珍藏起來!杜市摹泛汀端N薇の呪縛》成了我最愛的輕音樂。每當失落的時候,拿出來聽一聽,任何淚水都會被它所震撼。真紅、亞夢以及夏娜也隨之成了我心靈的守護神。在她們的幫助下,我懂得了許多。它,陪伴我度過了人生最失落的時候!…………好奇心,把我原本無趣的生活變得又生機。我靠著它,得到了許多。好奇心來去無蹤,它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時,才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈,你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變萬化,讓你捉摸不定。但有一點永遠不變,好奇心永遠非常好奇,使你純真的心永不變老,讓世界向未來猛跑。就是有了好奇心,我才有今天。好奇心,使生活更美麗!

生活美麗作文 篇5

  十六歲的年齡,如風一般飛揚,如花一般艷麗!}記

  文趣

  “臺上嘰哩呱啦,臺下奮筆疾書!

  課上,或聚精會神,或奮筆疾書,中間雜翻書聲,寫字聲,“咔咔”咬筆聲,百千齊作,又雜百千討論聲,回答問題聲,粉筆聲,講課聲,凡所應有,無所不有。忽聞老師拍桌一下,大喝一聲,群響畢絕。仰而視之,不過講到興致之處,心情激奮罷了。繼而,師不覺群公之神色,續(xù)而講之。霎時,聲響四起,眾人皆執(zhí)筆翻書緊跟師之步伐。下課鈴驚現(xiàn),群英振奮,虎視眈眈而目視其師。師撫額,曰“下課”。合書擱筆,群公直奔操場而去,徒留師于三尺之地,愕然。

  武樂

  籃球場上,只見一個身手敏捷的身影,帶球在眾人之間穿梭,如風如影,令人捉摸不透。糟了,拋出去的球被劫下。他深吸一口氣,抹了一把額頭上的汗,目光緊緊鎖住被對手劫去的球。猛然,他利落地在對方將要拋球的一瞬間,貓腰一縱,如猛虎撲食般躍起來。對手的臉龐頓時有了一片陰影,驚愕的表情應是被他的強勁氣場嚇到。球轉瞬之間已在他手中,再次運球突破重圍,攻到籃框三分處。一個漂亮的拋物線,球劃過空中,像彗星一樣拖著絢麗的氣流,“叭”空心進籃!巴邸眻鰞韧獗l(fā)一片歡呼聲。再看我們的勝利者,雙手抱拳敬給對手,轉身離開之際,握緊雙手,曲肘,用力往下一沉,“yeah”,眉宇間有著掩不去的神氣,好一個帥氣的花樣美“籃”。

  夢飛

  六月的天空依舊那么湛藍如新,偶有幾只麻雀飛過,留下幾縷嘰喳地叫聲。

  淡淡的稻香伴隨著令人緊張的氣氛撲面而來。書山里,題海中,有人歡喜有人愁。子曰:“高一不學,高二崩潰,高三全作廢!闭n堂上,偶有那么幾個坐不住,講了幾句小話,立刻引來全班的怒目而視,眼神如利刃般向擾亂課堂的人掃去,“唰唰唰”,幾絲貪玩的的心理在高強度的掃射下,棄甲曳兵而逃。

  “少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒!绷,一個放飛夢想的日子,一個決定成敗的月份。成王敗寇,六月見分曉。

  情逝

  六月也是一個分別的季節(jié)。

  走出考場,看著身邊相伴三年的朋友、同學,心里那份離愁怎么也揮之不去;蛟S有些人以后再也見不到,或許有些事會在塵封的記憶里逐漸湮滅。唯一消逝不掉的,只怕是高中三年飛逝的時光和早已模糊了的人影;蛟S以后會在某個街口小巷遇見,然后——然后擦身而過;蛟S會在某個空閑的時間想起,站在月臺上手執(zhí)柳條,漸行漸遠。或許在翻箱倒柜之時,手中滑落定格在那一天的倩笑靚影。

  青春

  什么是青春?

  有人說是狂放不羈,有人說是淡泊如水。我想,青春應是有酸、有甜、有苦、有樂、有悲、有離愁、有聚散,也許還有一點成長時,痛并快樂著的感覺,也許還有一點連自己也說不清,道不明的情緒。如果把一天二十四小時比作人的一生,那么,青春應是黎明破曉,紅日初升的那一瞬,恰逢一天中最美的光景。我打江南走過,留下細雨如絲,煙雨朦朧中,你身我奔過來。我們執(zhí)子之手,一起走到時光盡頭。

  花開花落,又是一季。唯愿時光清淺,只為許你一段最美的光景。我的青春,我的十六歲,我一生中最絢爛的時光。

生活美麗作文 篇6

  流星讓世界有了瞬間的完美,彩虹讓世界有了短暫美,我們也可以讓生活充滿美的不是嗎?

  我不是作家,只是一名普通的學生,也許寫不出令人贊賞的詩句,但記錄生活與學習上的苦與樂是我的習慣,因此我擁有一本屬于自己的書。

  我又不是畫家,只是一名普通的學生,也許我畫不出令人贊賞的畫,但我可以把我的生活及學習中的苦樂畫成畫,因此我擁有一本屬于自己的畫冊。

  仔細想想你將會發(fā)現(xiàn)生活本身即是書、即是畫,我們是閱書觀畫的讀者,在書中找到屬于你的樂趣,在畫中找到生活的美,而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角,畫中的人物了,更有可能我們同是讀者又是畫中的主角,因此你和我都擁有了屬于自己的書和畫以及生活的美。

  每一個日子都是內容不同的一本書、一幅畫,只是看我們怎樣去讀它,去觀看它,也許是我們的腳步太匆促了,常忘記了要去讀它欣賞它,總是隨意的瀏覽過去就算了,就像一篇日記一樣,你若細細得去品味它,你就會覺得不單純是一篇日記,其實在它里面蘊藏的不只是作者一天的心情,這樣的生活才不是一味抄襲的昨天,你在閱讀一本書,不僅僅是要讀懂它的內容、符號,更重要的是要讀懂它的內涵,觀畫也不只是看它那五彩濱紛的色彩,那么簡單細細想來畫中原有畫。

  不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧,拿起筆來,學著記錄生活及人生的經歷,學著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來。

  不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧,拿起畫筆、水彩來,把生活中的那份甘甜與苦澀畫下來,編織成自己的畫冊,用來點綴平淡的生活。

  空閑的時候,也可以到田野或郊外去走走,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風,享受一下帶著咸咸的海風,從而你會對生活充滿自信,也常陶醉在大自然中,不要只是看眼前的美景,把眼光放遠點,腳步放慢點,不要太匆促了,你就會感覺到原來生活處處都是美麗的。

  我是一名在普通不過的學生而已,只希望自己的進腳步別放得太匆促了,能慢慢的用心去享受生活的美,能夠靜下心來把生活寫成書、畫成畫,然后一本、一幅慢慢的去看,細細的去品味,并把愉快美麗的剎那,和那感動的心情留住一字、一句,寫成生活的書,畫成生活中的畫。

  于是我可以笑著說生活處處美麗。

生活美麗作文 篇7

  默默坐在窗邊,靜靜啜飲一杯茶,讓窗外花香與腹中茶香一道,伴我品味生活。

  媽媽的眼眸

  媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起,媽媽的眼眸就伴隨著我成長。小時總喜歡牽著媽媽的手走,喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里,我看到了世間最偉大的愛。我高興時,媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時,媽媽的眼眸是那么憂郁;我興奮時,媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。

  品媽媽的眼眸,我學會了愛。

  老師的眼眸

  老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,老師的眼眸就進入了我的生活。在老師的眼眸了,我看到了寬容。老師引導著我們前進,在茫茫人海中給予我們方向,老師傳授給我們的不僅是課本里的知識,更是人生的哲理。一次善意的批評使我讀懂了老師的眼眸。

  品老師的眼眸,我學會了寬容。

  同學的眼眸

  同學的眼眸是純真的。自我背著書包在路上蹦跳時,同學的眼眸就與我同行。在同學的眼眸里,我看到了快樂。在繽紛的世界里同學是我們最為親密的朋友。人生路途中,有同學相伴是一件幸福的事。當我們快樂時,會與同學分享;當我們失意時,同學會與我們承擔。同學的眼眸是我們快樂的源泉。

  品同學的眼眸,我學會了快樂。

  生活是美好的,它給予我們一切。生活的美在予細細品味,品媽媽的眼眸,品老師的眼眸,品同學的眼眸,千絲萬縷匯成一片愛的海洋。

  默默坐在窗邊,靜靜啜飲一杯茶,讓窗外花香與腹中茶香一道,伴我品味生活之美。

生活美麗作文 篇8

  “新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!喜悅如藤蔓一般,悄悄爬上心頭。走近窗前,細細打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍,底部的顏色沉淀了生長時所有的不容易,濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上,順著平滑似綢的葉片向上瞧,只見在陽光的照耀下,它的色澤由深到淺,宛如一塊色調平和的翡翠,水仙的生命被如絲的光線纏繞,好象一雙溫柔的手,將它的葉片一點點拔高。而中部的葉片則象寂靜無風的湖面,綠得那么純凈,那么安祥,不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細的手指,綠中加雜著淡淡的米黃,顯得生機勃勃,鮮艷的綠色交相輝映著,從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾,其中一部分已點點綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊,如落地的金,磨光的蠟;ò昴且鄣臐嵃诐M得似乎要溢到濃郁的花香中去,我在花束中深深地陶醉……

  昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊,今天似乎也感受到了新年的氣息而競相開放。面對這樣一些水仙花,我在這新年的第一天,為自己種下美麗的祝福。

  伴著轟響,沐著歡笑,我又長大了一歲,把舊的一年中的失意和不快打包,整理我的新裝和思緒,去擁抱新的一年。

  結束了一段旅程,我讀懂了許多,遭遇了許多。把經驗和教訓寫入冬天的日志,今年我會更堅定、成熟地踏上新路。

  爸爸媽媽,請不要為我憂慮,我已長大,只要指明了方向,我就會堅定不移地前行。

  爺爺奶奶,請珍藏那份關愛,我已長大,只要有慈祥的目光注視,我就會堅強。

  田間的小樹綠了,山間的小溪醒了。

  哦!春的號角已經吹響。

  新的一年里,我要使自己在奮斗中拔節(jié),在挫折中冶煉。

  奇跡,總在奮斗后出現(xiàn)。

  我堅信,自己的祝福會在努力中發(fā)芽,在挑戰(zhàn)中開花。象水仙花一般,那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。

  新年就這樣開始了……

  今后的生活,無論是甜還是苦,我都樂意去品嘗。

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