生命的美麗作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生命的美麗作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美麗作文 篇1
生命猶如一個(gè)站點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次�？渴刮覀冇鲆�，自此，我的生命開始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中注定，分別卻是不可預(yù)期�？晌覀冋f中了開頭，卻料錯(cuò)了結(jié)尾�，F(xiàn)在的我站在窗前，手捧書卷，緊承一片凄涼的梧桐葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶。那些回不來，找不到，已經(jīng)消逝的過去，和一個(gè)離開的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬人中央，成為別人的光�！边@是我們?cè)诿辖螂p語(yǔ)門前共同的誓言。初相識(shí)的我們卻似多年未見的好友一般，無話不談。而孟津雙語(yǔ)是我們?cè)谀莻�(gè)半成熟年代唯一的篤定。13個(gè)晝夜變換，我們“夜里挑燈看劍，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”；336個(gè)小時(shí)的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)更完美的蛻變。
你的出現(xiàn)讓我有了奮斗的目標(biāo)，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數(shù)理化也因?yàn)槟愣兊每蓯邸Ｒ驗(yàn)橛鲆娔�，讓我在“山窮水盡疑無路”時(shí)又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的努力與成績(jī)。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅(jiān)信的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄？傊�，豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因?yàn)橛鲆娔悖屛矣辛恕按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今，站在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折口，我定繼續(xù)努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開的季節(jié)再次與你相遇。
感謝命運(yùn)安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動(dòng)魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。
因?yàn)橛鲆娔�，讓我有了�?jiān)定不移的信念與努力奮進(jìn)的勇氣。
因?yàn)橛鲆娔悖业纳兊萌绱嗣利悾?/p>
生命的美麗作文 篇2
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過”。這句話是普希金說的，在我的人生道路上，這句話給我的啟示很大，每當(dāng)我感到生活欺騙我時(shí)，這句話就會(huì)呈現(xiàn)在我腦海里，給了我勇氣和信念。于是就把這當(dāng)作上天的一個(gè)玩笑，一個(gè)嬉戲。其實(shí)生命是美麗的，是獨(dú)一無二的，是珍貴的，也是精彩的。
在這美麗的地球上，存在著許許多多的美麗而不同的生命，到處充滿了生機(jī)。
春天，你可以去草原上玩耍，放風(fēng)箏，一切樂趣都是美好的，還可以去河里捉蝦、捉魚。累了時(shí)，可以躺在柔軟的草坪上，望見天空，有大雁，蔚藍(lán)的天空上有潔白的云朵；接著，閉上眼睛，深呼吸一口，有花香；耳邊有流水聲，嘩嘩嘩……，源源不斷，美到了極點(diǎn)；身體同時(shí)也感到大自然在撫摸你，這就是生命的意義。
夏天，天氣雖熱，但你可以去河里游泳，在炙熱的大地上和清涼的水中有著不一般的美�；蛟S你也可以去夏令營(yíng)，去感受和體驗(yàn)大自然，它是原生態(tài)的。當(dāng)你回來時(shí)會(huì)永遠(yuǎn)記得這一段記憶，怎樣也刪不掉。因?yàn)樵谶@段記憶里，無不沒有精彩而美麗的生命。
秋天，樹葉枯黃，正如“凄神寒骨，悄愴幽邃”。但我卻不認(rèn)為這很幽靜、寂寞。而這是一種享受。黃昏的時(shí)候，不得不讓人關(guān)注，太陽(yáng)將落未落，似乎也留念這人世界的生命。爬上山頂，觀看夕陽(yáng)，感覺到自己進(jìn)入了一個(gè)既沒有憂愁，也沒有忐忑不安的心情的世界，心也隨之平靜。金黃的日光，倒映在水面上，波光粼粼，心境隨之海面平靜，生命隨之自然平靜。
冬天，萬物進(jìn)入了睡眠的狀態(tài)，白雪皚皚，潔白而純凈。這個(gè)季節(jié)，孩子們倒有的玩了：打雪仗、堆雪人……，大人們則也要抖擻精神，時(shí)不時(shí)來到空地上做鍛煉，這是生命交替的季節(jié)，為生命的復(fù)蘇做準(zhǔn)備。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的，如果遇到了挫折要逃避的話，就是不負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，而不是輕易浪費(fèi)自己寶貴的生命。
生命的意義在于體驗(yàn)和感受大自然的美，這樣生命才是美麗的。
生命的美麗作文 篇3
“啪!”一滴晶瑩從天穹落下，敲在粉的花瓣上。我迅速?gòu)牡厣习涯橇钊梭@喜的美麗拾起，放在手心，轉(zhuǎn)身跑回了屋檐下。
大概是別人的園子吧，各類花草打理得井共有條，土瓦罐里也長(zhǎng)著纖細(xì)的木芙蓉。院里的黑貓?jiān)谕吖藓笙蚯吧熘舶驮谟曛袚u晃著。手心里的小花粉呈白色，有初生嬰孩一般的柔軟細(xì)膩，嫩得掐得出水來，那一場(chǎng)深秋的雨就停在花瓣上。
天幕灰灰的像刷了濃厚油彩一般的云，一浪一浪地?fù)湓谶h(yuǎn)處的山尖上。在云的深處，那粒金燦燦的太陽(yáng)啊，就躲在那兒，似乎這一場(chǎng)深秋的雨是她的一場(chǎng)小鬧劇。萬物都萌生出了一層濕漉漉的小絨毛，水塘里水紋織出的畫，在雨絲密密麻麻的針腳里編織出了整個(gè)生動(dòng)的秋。手中的雨滴靜靜躺著，看它的萬千同伴從空中高呼著疾速下落，或尖叫著，或喜悅著，在空中沖破云霧，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，不停歇的，往前奔跑著，最后撲進(jìn)了黑色的土壤里，就像懵懂的小孩探尋新世界，也像奮不顧身的青年追求愛情，懷揣著對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱情和對(duì)生命的滿心歡喜，從一個(gè)起點(diǎn)，往前走，不會(huì)回頭。
是深秋了，明明在四季輪回中變更了色彩，卻在一場(chǎng)雨中有了別樣的生機(jī)，花簇著不多的花瓣，樹枝上懸掛著寥寥無幾的葉片。似乎也并不害怕此時(shí)的一場(chǎng)雨帶走他們的生命，他們都努力張開嘴吸收著雨露。在這個(gè)生命凋零的深秋，一場(chǎng)雨卻讓我轉(zhuǎn)眸發(fā)現(xiàn)了生命殷切的美麗。生命啊，無論是從天而下的雨露還是不停生長(zhǎng)的植被，又或著是前途一片黑暗，絕境奮力求生的人，在這場(chǎng)雨里就有了新的生命的滋味。
雨也好，花也好，人也好，那都是一種生命的態(tài)度，是雨奮不顧身的勇敢，是花的不失希望努力向上，是人的驚喜與領(lǐng)悟。為何不把四季都活成自己，活出一種天畏的勇敢?雨停了，無數(shù)雨滴潛入泥土，流進(jìn)江海，花被輕輕地放在院中木架上。那題晶瑩的水珠此時(shí)正攜著陽(yáng)光四處流竄，不經(jīng)意間，閃亮亮了。
吶，你看見了吧，晶瑩之后，是生命的美麗啊。
生命的美麗作文 篇4
小草死守著它對(duì)藍(lán)天的渴望，沖破層層阻礙，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為大地增添了生機(jī)。
溪流死守著對(duì)大海的仰慕，從遙遠(yuǎn)的地方一路走來，拒絕了農(nóng)田、山谷的挽留，最終投入大海的懷抱，成就了大海的寬廣。
梅花死守著對(duì)冬天的熱愛，戰(zhàn)勝了刺骨的寒風(fēng)，向冬天呈現(xiàn)了它的高雅，贏得了“雪卻輸梅一段香”的佳話。
而我們?nèi)四�，也只有死守住自己的信念，才能綻放出生命的美麗。
屈原，他守著自己愛國(guó)的情操，“眾人皆醉，我獨(dú)醒”的清高，雖遭人陷害，不能重用，他也不曾改變自己的初衷，最后抱著“雖九死其猶未悔”的信念，鑄就一縷汨羅英魂。
現(xiàn)在，幾千年已經(jīng)過去了，但人們?nèi)匀挥浿�，常為他的精神所感�?dòng)。試問，如果屈原當(dāng)初沒有死守住自己的節(jié)操，而向佞臣們屈膝，今天還會(huì)有那流傳千古的頌歌嗎？
越王勾踐，被吳國(guó)戰(zhàn)敗后，沒有放棄自己的雄心壯志，而是忍辱負(fù)重，不斷積蓄力量，最后成就了“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的功績(jī)。
可是，不知大家想過沒有，如果勾踐沒有死守住自己的雄心壯志，而不堪夫差所辱，看重顏面的話，那他還能稱霸一世嗎？恐怕只能被淹沒在歷史的長(zhǎng)河里，而不為人所知。
杜甫，我們敬佩他，不僅因?yàn)樗脑?shī)見證了一段歷史，更因?yàn)樗谪毨У囊簧�，能�?jiān)守心系蒼生的情懷。即使饑腸轆轆，生活無依，仍高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。
古人用他們的“死守”向我們展示了生命的美麗。但我們不能只看到別人的美麗，“徒有羨魚情”。而是“退而織網(wǎng)”，拿出實(shí)際行動(dòng)，勇敢地面對(duì)生活，死守住自己的信念、理想、節(jié)操。當(dāng)歷史的車輪碾過時(shí)，我們都曾為推動(dòng)它作出了貢獻(xiàn)，那么，歷史將記住我們的美麗。
生命的美麗作文 篇5
沒有經(jīng)過暴風(fēng)雨推殘的大樹，怎能昂首挺立人間；沒有經(jīng)過鮮血點(diǎn)染的雙手，怎能彈出人間之絕唱；沒有經(jīng)過挫折的人生，怎能輝煌！
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著，那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞，愛駒的狂奔，血濺的剎那，項(xiàng)羽倒下了。他以“無顏再見江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項(xiàng)羽的淚。面對(duì)挫折，項(xiàng)羽選擇了逃避。
望著眼前的斷壁殘?jiān)�，勾踐沒有遲疑，他凜然的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的眸光里，他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會(huì)記得，記得國(guó)仇家恨，記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚，那個(gè)囚禁著他的深淵，不再回頭……終于譜寫了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前，勾踐他化悲憤為力量，扭轉(zhuǎn)了乾坤……
兩段相近的歷史，不同的結(jié)局。兩位同樣是君主，做出不同的選擇。一個(gè)是千年惋惜，一個(gè)是萬世傳頌。
魚兒需游弋于大海，就得經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需翱翔于天地之間，就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪，才會(huì)有凌空展翅的豪邁；人們要開墾荒園，就必需承受荊棘的刺骨，才會(huì)有美麗田園的美景。
在學(xué)習(xí)上，我們同樣會(huì)遇到挫折。昨天，你成功了，你便歡呼不已；今天，你失敗了，你便黯然垂眸，細(xì)拾破碎的心；現(xiàn)在，你也許碰到“攔路虎”，你一時(shí)半會(huì)給不了它答案，因此，你皺眉了。但我想理智的你會(huì)選擇面對(duì)挫折，而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰(zhàn)，總有一天，它將匍匐于你腳下。
挫折是試金石，正確對(duì)待挫折，才會(huì)閃爍出光彩。挫折是生命之花，正確對(duì)待挫折便是良藥。有了良藥，生命之花才會(huì)炫麗綻開花朵，永不衰敗，留香萬世。
我們要正確對(duì)待挫折，讓冬日開出春花，夏日飄來陰涼，用戰(zhàn)勝挫折后的雨露去滋潤(rùn)干涸的心田，點(diǎn)綴無花的內(nèi)心世界，創(chuàng)就美好人生！
生命的美麗作文 篇6
幫助，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助，也體現(xiàn)著人與天地萬物的相互幫助。而令年紀(jì)小閱歷少的我體會(huì)深刻的，是那一次旅行。
今年八月，我、父親和我的兩個(gè)朋友，一起去爬泰山。當(dāng)時(shí)正值夏日末尾，天氣微熱，加之有親人朋友相伴，心情相當(dāng)明朗。所以從中天門爬到十八盤時(shí)，我還充滿干勁。
可是天云難測(cè)，當(dāng)我們開始攀登最險(xiǎn)最陡的十八盤時(shí)，山上開始起霧，濃濃的白霧潤(rùn)濕了石階。回頭向山下看，近處還依稀能辨認(rèn)出游客們的身形，但遠(yuǎn)處已是白霧茫茫，頗有詩(shī)意。整座山仿佛一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子，身姿婀娜，體態(tài)豐腴，讓人禁不住去贊美。這等美景，使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東�！�。
美麗的景色讓我入迷，而我卻依舊機(jī)械性地向上攀爬著。忽然，腳下一滑，我失去了重心，徑直向前倒去。我的心里“咯噔”一下，自認(rèn)為會(huì)摔倒，要知道，如此陡峭的階梯，摔一跤，是很危險(xiǎn)的。可說時(shí)遲那時(shí)快，從我的身前突然伸出了一只手，有力地托住了我的身體，我才幸免于難。
我下意識(shí)地掃了一眼這只手，五個(gè)手指像干枯的樹枝，皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的，像干涸的河床，裂著大大小小的口子。這并不是一雙美麗的手，可我卻覺得有什么東西讓它無比的美麗。
我借力起了身，終于看清了這雙手的主人，一個(gè)微胖的中年男人。他憨笑著，似是緩解我的驚魂般地打趣道：“小姑娘，看泰山看醉了嗎？要小心一點(diǎn)呀！”我不好意思地紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，連連道謝。而那個(gè)男人笑了笑，朝我揮了揮手，便下山去了。
不知為何，我的.心里泛出一股股的溫暖，它包圍著我，充溢著我的身體。我目送著那個(gè)男人，在心里默默地又說了聲謝謝。我又想到了那雙手，也許這就是幫助的魅力吧。那雙手，雖然不美麗，但是它幫助了我，正是這份幫助，讓它有了一種特別的美麗。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去幫助別人，那就不會(huì)有那么多老人摔倒在地?zé)o人敢扶的事情發(fā)生了。那樣的話，人與人之間將會(huì)建立起信任，變得友善，整個(gè)社會(huì)都將散發(fā)著正能量，變得更美好！
因此，不要吝嗇你的雙手，多多用這雙手去幫助別人吧！你將發(fā)現(xiàn)，生命因幫助而美麗！
生命的美麗作文 篇7
有著雋永散文的浪漫，抒情長(zhǎng)詩(shī)的瀟灑，韻致小說的多彩繽紛—這就是生命，生命的美麗。
戈壁沙漠中一棵孤獨(dú)的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子，也時(shí)刻醞釀著自己的生命力，為了沖破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機(jī)。生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。
生命，只有一次。生命的不可重來不可復(fù)制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
果實(shí)一旦成熟就將離開枝葉，稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的時(shí)刻，所以，必須在有限的時(shí)間里，讓生命展現(xiàn)最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤(rùn)大地，是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時(shí)候，當(dāng)秋風(fēng)一來，落葉滿地，當(dāng)午夜一過，曇花謝去，可誰能說，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來潮去，花開花謝，生命的歷程，一樣的美麗，生命的美麗。
死水的腐臭是因?yàn)樗芙^新源，浮萍的膚淺是因?yàn)樗S波逐流，寄居蟹的悲哀是因?yàn)樗浫跻蕾�，玻璃球的脆弱是因�(yàn)樗?jīng)不起摔打。生命呵，若不用心呵護(hù)，也會(huì)失去它應(yīng)有的光彩。
有的生命如陽(yáng)光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長(zhǎng)河奔流不息，有的生命如流星轉(zhuǎn)瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世，生生不息！
通篇以設(shè)喻的方式生動(dòng)形象地詮釋對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟，從更廣闊的天地告訴我們“生命是美麗的”。不著一個(gè)“人”字，卻處處觸發(fā)我們關(guān)于生命的思考，由然而生對(duì)生命的熱愛與珍惜之情。用詩(shī)情畫意的筆描繪美麗的生命，生命的美麗盡在行文中。最后三段非原文所有，補(bǔ)充這部分內(nèi)容后，對(duì)生命的認(rèn)識(shí)會(huì)更全面和深透些，使內(nèi)容更充實(shí)，也不至于因字?jǐn)?shù)不夠而被扣4分。原文得分：40+6-4=42。
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