生命的美麗作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生命的美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的美麗作文 篇1
生命啊,你是世界上最美妙、最神奇的東西。是你創(chuàng)造了動物,創(chuàng)造了森林,創(chuàng)造了草地,也創(chuàng)造了人類,你是所有生物的母親。生命啊!你用你的一切來裝飾地球,使地球成為了全宇宙最美麗的星球;同時,也造就了這地球上最偉大、最神奇的生命——人類。
人類用生命創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好光景。從生命創(chuàng)造人類以來,在短短幾十萬年里,人類就創(chuàng)造出了許許多多的偉大壯舉,F(xiàn)在世界就好比一個巨大的電子城一樣,在這個世界上,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達了,各個國家制造出來的電視、電腦、汽車等高科技用品在大多數(shù)國家的各個家庭都已經(jīng)普及了。現(xiàn)在的世界上大多數(shù)家庭的住房都已經(jīng)由最開始的草房或土房變成了水泥房或平房或者是高樓大廈了。特別是現(xiàn)在有些發(fā)達國家的航天技術(shù)更是了不得,有很多的國家的科學(xué)家們都已經(jīng)經(jīng)過努力在太空中建立了空間站了,還有的人都已經(jīng)到太空旅游去了,還有的科學(xué)家正在對宇宙進行探索,因為他們相信在外太空的某一個角落,也許會有外星生命存在在這個世界上,或者在這個宇宙中有另外一個能適合人類生存的星球。!生命!你創(chuàng)造出來的人類正在對你進行報答,報答你給予了他們生命。生命,你真美麗!那大自然里的生命更美麗!一座座高高的山峰,一片片綠綠的水,一座座綿綿的嶺,一朵朵白白的云,都是大自然的一道道美麗的景觀。而那多情的雨絲,涼爽和絮的清風(fēng),六棱形的白白的雪花和那溫暖和煦的陽光則讓那美麗的景觀變得更加美麗。還有那些在春天里辛勤采花蜜而勞動的美麗的蜜蜂、蝴蝶們,每天在樹林里玩耍嬉戲和快樂生活的各種動物和那些小草樹木等等,他們都為整個大自然增添了無限生機。有時候當(dāng)它們的生命受到人類的威脅時,它們就會向世界發(fā)出呼吁:“不要傷害我們!”
我們每個人剛出生的時候,就意味著一個新的生命誕生了,在那時就注定了我們要得到幸福,注定我們要經(jīng)歷這世間的種種情、種種愛。當(dāng)然也要經(jīng)歷世間的各種復(fù)雜的事情和世間的各種艱難和困苦,當(dāng)然也注定了我們的生老病死。我想不光是我們?nèi)祟愑羞@些,也許那些動物和植物也有這些吧。我想就因為有了這些,所以生命才成為這世界上最獨特的、最美妙的、最神奇的東西吧!
生命是那么美好!是那么美麗!就像春日里盛開的花朵一樣,雖然它會謝,但是它在盛開的日子里卻永遠(yuǎn)是那么美麗。
生命的美麗作文 篇2
每個人都有成長歷練的過程,這對姐妹就沒有脆弱過,沒有動搖過嗎,從小看到母親為了照顧她們而操勞,她們也對自己存在的意義產(chǎn)生過疑問,到底她們的存在對母親而言是負(fù)擔(dān)多一些還是快樂多一些呢,18歲的時候心曼一度想到過自殺,在她早期的一篇文章中寫到“我不懼怕死,怕的是有足夠的時間想像死亡、想像遺憾、想像渴望……”,從對自己的存在滿懷痛苦的疑問到勇敢地直面死亡,用積極地態(tài)度去珍惜今日的每分每秒,用滿懷希望的心去企盼明日的太陽,是什么讓她們有了這樣的改變,正是書籍,是文字。在心曼寫好遺書之際,吳強的詩集《我的生日沒有燭光》給了她生存下去的決心,她說“吳強也是一個重殘男孩兒,他與我們患同樣的一種病,沒有進過校門,但是他寫出了很多美麗的詩句,直到生命的最后時刻,他還在贊美生活的美好。我感到一種極大的震撼,同時也激發(fā)了我內(nèi)心對生命的渴望和對文學(xué)的熱情”,此時,她的心靈已然完成了涅槃般的飛躍,不再逃避,不再懦弱,她毅然燒毀了遺書并下了決心無論未來將遭受到什么樣的困難和打擊,也一定要堅強地活下去。在寫這本書的時候她們說,她們是在以生命倒計時的方式寫一本書,用灼熱的文字督促自己勤奮筆耕,也勉勵他人珍惜生命中的每一分鐘。誠然,文字是心靈的延伸,也是捍衛(wèi)心靈的武器,姐妹倆在用心寫下這動人的文字的同時,這些文字何嘗不是也在支撐著她們,讓她們?nèi)ジ惺苌拇嬖,去相信生活的美好,讓她們在狹縫中勇敢地掙扎著支撐下去,也是這些文字,讓她們用無法站立的雙腳,丈量了生存的意義,用那無力的雙手,探尋了生命的真諦。
短暫的生命對她們來說如此珍貴,醫(yī)生曾斷言心曼活不過30歲,在她28歲生日的時候,她留下了一篇文章《如果有一天,我一定要離開》,文章里有這樣一段話:
感謝爸爸媽媽給了我生命!
感謝親人朋友給了我愛!
感謝書本給了我看世界的眼睛!
感謝生活給了我輪椅!
感謝我給了我自己一次機會!
感謝幸福與苦難,還有眼淚和歡笑!
。ㄈ绻幸惶,我離開了)請不要哭,不要讓你們的眼淚打濕天使的翅膀,我要飛翔……
她們的生命里有很多的遺憾,然而她們頂住了所有的風(fēng)雨,展翅飛翔于心靈的天空,到達了一個我們所無法到達的高度,她們的文字在激勵著我們,她們的精神在前方閃光,告訴我們要感恩,要珍惜,要堅強,要快樂,要相信愛,要用所有的美好去期待明天的朝陽,去擁抱生命的美麗!
生命的美麗作文 篇3
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹,它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望,生命總是美麗的作文。巖石下一顆小小的種子,也時刻醞釀著自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動。
生命,只有一次。生命的不可重來不可復(fù)制,更顯生命的可貴與美好。日落月娩,寒來暑往,時光的流逝老化了生命,也豐富了生命的內(nèi)涵。時間慢慢地帶走生命,然而生命在不斷的繁衍,永不止息,一代一代的繼承著生命,及生命的美麗,生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟,從單純到世故,失去了春花,得到了秋實。春花是美麗的生命,秋實是生命的美麗。
果實一旦成熟就將離開枝葉,稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的時刻,所以,必須在有限的時間里,讓生命展現(xiàn)最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢,是江河就澎湃青春潮,是雨露也要滋潤大地,是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時候,當(dāng)秋風(fēng)一來,落葉滿地,當(dāng)午夜一過,曇花謝去,可誰能說,它們的生命不美麗?日出日落,月圓月缺,潮來潮去,花開花謝,生命的歷程,一樣的美麗。
死水的腐臭是因為它拒絕新源,浮萍的膚淺是因為它隨波逐流,寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴,玻璃球的脆弱是因為它經(jīng)不起摔打。生命呵,若不用心呵護,也會失去它應(yīng)有的光彩。
有的生命如陽光耀眼,有的生命如小溪清淺,有的生命如長河奔流不息,有的生命如流星轉(zhuǎn)瞬即逝,有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨默默無聞,有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世,生生不息!
那是個春天的黃昏,當(dāng)滿樹繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾時,我的心不禁為之一顫。我驚詫,在這個小鎮(zhèn)里,我生活了這么多年,樹天天在、花年年開,可對于這近在咫尺的`美,我竟然從未留意過,接連好幾天,我都帶著一種愧疚的心情站在陽臺上觀望它們,望它們于無聲處悄然地散發(fā)著生命的芬芳。
清涼的春雨帶來了清新的空氣,燥熱的心情總算靜默下來,暮色漸漸地侵入我的房間,風(fēng)依然輕撫著,偶爾有一點點涼爽,沁著一絲絲微微的香氣,松散著我一天的勞累。在這寂靜的夜里,我經(jīng)常從夢中驚醒,我不是在緬懷過去的歲月,而是在掂量我生命的價值。親眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的斷息,我漸漸地感覺了自己活著的珍貴,懼怕生命的威脅,而我又這么不珍惜自己的生命。對于他們那短暫的生命,對誰來說不是一種痛惜,而又有多少人熟知它存在的價值,又有多少人能感泣那生命的絕響,去為生活千倍拼搏萬般努力.
人生是一次遠(yuǎn)航,沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫,但這些都無損生命的坦蕩與忠誠,人生是一次攀登,沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑,奇形怪狀的猛獸,但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的,不能碌碌無為地活一生,更不能游手好閑地晃蕩一世。每個人都應(yīng)珍惜這對每個人都僅有一次的生命,我們要使它崇高,使它莊嚴(yán),寧可犧牲它也要維護它的尊嚴(yán)。生命不在長短而在價值,而它的價值又不以富有為標(biāo)準(zhǔn),而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯,生命也必有大限;钪褪且粋向著死亡的存在,鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭,便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艱苦,敢于沿著山路永無止境地攀登,你才會看到世界的美麗,才會達到人生的頂峰.
風(fēng)依然輕撫著,心慢慢地舒坦下來,不由地產(chǎn)生一種沖動,心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽臺,凝視著那近在咫尺的花樹,它依然如故,在悄無聲息的寧靜中默默地散發(fā)著生命的芬芳。
生命的美麗作文 篇4
這是一個關(guān)于愛與被愛的故事,故事的主人公是一對七十多歲的老夫妻,還有一個十兒歲的小姑娘。
十幾年前,河北北部一個偏僻的小村子里,一對老人因為失去了唯一的女兒而悲痛萬分。與此同時,在一個小城市里,一對年輕的夫婦生下了一個小女孩,可是這家人想要的是男孩,于是不幸便降臨到了剛來到人世的女孩身上。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),這個可憐的孩子來到了兩位老人的身邊。當(dāng)時兩位年屆六旬的老人照顧一個未滿月的嬰兒,困難之大可想而知。不久,老人又發(fā)現(xiàn)孩子健康上有問題,一哭起來就抽搐不止。全家人都傻了眼,要知道生命對于這么大的孩子來說實在是太脆弱了,萬一……親戚朋友們紛紛勸說老兩口把孩子送走,可是爺爺把心一橫:“把她送到哪去呀?送到哪兒都是死。孩子投奔我來了,我就不能撒手不管。借錢也得給孩子治病,治好治不好就看孩子的造化了……”就這樣,女孩被留了下來,這一留就是十幾年,真不知道兩位老人和這個孩子是怎樣度過這漫長時光的……小女孩一天天長大,兩位老人也一天天變老,體質(zhì)也越來越差,家庭的生活也越來越拮據(jù)?墒堑搅伺⑸蠈W(xué)的年齡,爺爺奶奶再一次頂著壓力,將她送到了學(xué)校。女孩很懂事,從能干活的時候起,就站在凳子上幫奶奶擦柜子,刷碗,抱著比0己矮不了多少的掃帚掃地……一家人的日子雖然清貧,但是很快樂。
再后來,女孩幫爺爺奶奶干活。有一天,她跟著奶奶去鋤地,眼看就要干完了,天卻下起了大雨。女孩對奶奶說:“你快回家吧,我把這弄完就回去r。”可是奶奶不間意,女孩有些著急了:“你先走,我比你跑得快,一會兒就能追上你了,奶奶不放心?丫頭,一起走!笨吹侥棠倘矶紳裢噶,女孩怕她老人家著涼,身子骨支撐不住,只好放下手頭的活兒,和奶奶一起回家。沒想到奶奶卻比她先走,女孩犟不過,只好走在前面。剛剛挪了沒幾步,就聽見“啪”的一聲,奶奶滑倒了。女孩^奔過去,哭著問奶奶:“摔疼了沒有?”奶奶苦笑著說:“老了,不中用了!”女孩俯下身子,想把奶奶背起來,可奶奶卻不同意.?“傻丫頭,你哪背得動我?快先走吧!边@一回女孩說什么也不聽奶奶的了,兩個人相互攙扶著向家走去……后來女孩升入了初中,看到家中一貧如洗的窘境,女孩想到了輟學(xué)。但是爺爺奶奶說什么也不同意,他們說要供她上大學(xué),直到不能供了為止。女孩珍惜這來之不易的上學(xué)機會,在學(xué)校非常努力,回到家里總是搶著千活,回報養(yǎng)育自己的爺爺奶奶。十兒歲的她每天要干的活是其他同齡人的幾倍甚至更多,但是女孩從未抱怨過。升入初中不久,爺爺奶奶雙雙染病,臥床不起。女孩不得不離開學(xué)校,休學(xué)回家照顧二老。在她的精心照料下,半年后,兩位老人的病情有了好轉(zhuǎn),女孩又回到心愛的課堂。
細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn),一個十幾歲的孩子十天的生活費怎么只有幾塊錢、十幾塊錢?他專程來到女孩的家了解情況。當(dāng)奶奶熱淚盈眶之時,女孩發(fā)現(xiàn)老師的雙眼也噙滿了淚水……后來的事情的發(fā)展讓爺爺奶奶和女孩都始料不及:先是全校教師從他們微薄的工資里拿出錢來給女孩捐款,后來鄉(xiāng)政府的兩位領(lǐng)導(dǎo)個人掏錢,每學(xué)期為女孩提供五百元的生活費,并承諾只要孩子上學(xué),就將一直供下去。在大家關(guān)心下,女孩露出了燦爛的笑臉。
您一定猜出來了,這個幸福的女孩就是我。我在爺爺奶奶的疼愛中長大,也許如果不是機緣巧合,我這輩子都無法體驗這種關(guān)愛的幸福。
我喜歡花,在家中養(yǎng)了許多花,那些鮮艷的花是這個貧寒的家里最美麗的顏色。我覺得自己的生命也像那些頑強的鮮花,在風(fēng)雨的洗禮和陽光的呵護下綻放出繽紛的色彩。等有一天我長大了,不管怎樣也一定要做兩件事:一件是讓年邁的爺爺奶奶過上富裕的日子,另一件是幫助我能幫助的老人和同我一樣的貧苦學(xué)生,讓他們同我一樣,將生命中最美麗的色彩綻放給這個溫暖的世界。
生命的美麗作文 篇5
還記得我有一個好朋友,她告訴我了很多,不是用話語,而是用行動。我的生命正是因為她而美麗的。
有一次,我和她一起去外面玩兒,一個小女孩走在我們前面。突然,一個東西飄了出來,我們定了定神,一看——瞧呢,是一張人民幣,還是十元錢的!她率先反應(yīng)過來,那十元錢,正是前面的小女孩掉的。
她伸手去撿,我正想說些什么,另一個人就開口了:“不要,多一事不如少一事,不要給自己找麻煩。”她笑了,搖了搖頭,輕聲說:“沒關(guān)系。”
她撿起十元錢,拍了拍前面那個女孩兒的肩膀,女孩兒轉(zhuǎn)過頭,用異樣的眼神看著她:“有事情嗎?”她笑著說:“小妹妹,你的錢掉了。”小女孩看了一眼十元錢,然后欣喜的拿過:“謝謝你,大姐姐,這可是我要買文具的錢呢。”
她笑了笑,揮了揮手,然后拉起我,對那個小女孩說:“再見!蔽乙参⑽P起笑容,她在我耳邊輕聲說道:“樂于助人,快樂自己。”我點了點頭。
他真的讓我明白了很多。
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