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美麗的校園的一角作文(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園的一角作文 1
我們的校園是中國最出名的學(xué)校,它是人和街小學(xué),這個地方位于重慶市大禮堂的一個拐角處。
來到學(xué)校,只要經(jīng)過大操場和二操場,上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種著許許多多整整齊齊的`樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學(xué)一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們在大門遠(yuǎn)處的正前方,形成一個“人”字,使學(xué)校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學(xué)么們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級的同學(xué)上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!
我愛我們的大操場!
美麗的校園的一角作文 2
我們每個人身邊,都會有一個美麗的校園,但是每一個人的校園,在自己的眼光里,有不同的美麗。今天我也來說說我的校園把!
我美麗的校園位于廣西平果鋁右江河畔的一座小山坡下,進(jìn)了寬而明亮的大門,首先映入眼簾的是一個寬敞的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是個“凹”形的房子,左面是老師的辦公室,而右面是一個多功能教室,正中間是一個明亮而寬敞的教室。而且時不時都會傳出瑯瑯的讀書聲。
今天,可是38.5℃的高溫天氣,看完了教學(xué)樓,你肯定是想去乘涼,那就和我一起去小樹林,看一看吧!后面有一片美麗的小樹林在等著你呢?在那里綠草如茵、鳥語花香猶如人間仙境一般。如果你在上面玩耍或休息時,我告訴你在你身邊會傳來許多的鳥叫聲,讓你沉醉。暖和的陽光照著大地,怎么會感到疲勞呢?夏天的太陽照到這里,乘涼的我認(rèn)為再好不過了。一陣陣涼風(fēng)吹來,讓你感到格外的涼爽,秋天樹葉枯萎了,一片片葉子落下來,給小樹林鋪成了一條金黃的小道。在那時,你也就可以欣賞樹葉的沙沙聲。冬天小數(shù)的葉子仍然茂盛,在那時你又可以盡情的分享,溫暖的陽光。
我們學(xué)校四季美麗,美麗的校園在我的眼里是一個美麗的家。如果我們學(xué)校有一棟美麗的教學(xué)樓,有一個寬敞的操場和一棟高大挺拔的住宿樓,那該多好!那是我們坐在寬敞明亮的.教室里盡情的分享知識的海洋,一起在同學(xué)們的歡聲笑語中盡情的玩耍。早上起床可以聽那悅耳的鳥叫聲,中午可以在空調(diào)房里小睡,晚上可以聽那一陣樹葉聲,還可以看那閃爍的星星,如果能那樣的話,我們的學(xué)?烧媸侨碎g仙境呀!大家喜歡嗎?到時可以來參觀我們的校園。
美麗的校園的一角作文 3
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學(xué)們在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
在我們美麗的校園里,又傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,又和媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有活潑好學(xué)的同學(xué)們,還有給同學(xué)們帶來歡樂的小操場。
每當(dāng)走進(jìn)校園,穿過整齊的同學(xué)們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里,能讓同學(xué)們放松帶給同學(xué)們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的`就要數(shù)那兩旁一排排的樹木,這些樹木在每一個季節(jié) 中,都有自己獨特的變化:每到春天,當(dāng)如絲的春雨落在葉片上時,“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍(lán)天。這時,這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們:春天來了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天,樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃,卷曲,然后就隨風(fēng)慢慢飄落了下來。每到冬天,樹葉上就披上了白衣,一片片樹葉在北風(fēng)中懶懶飄落···········
無論如何,這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態(tài)矗立于大地,向同學(xué)們展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。
美麗的校園的一角作文 4
每天都在快樂的學(xué)習(xí)著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個美麗的'城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關(guān)門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。
走進(jìn)校門,大家往往會看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場、莊嚴(yán)的升旗臺,可我并不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的是——花壇。
學(xué)校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進(jìn)去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機(jī);夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風(fēng)刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機(jī),充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛我的校園。
美麗的校園的一角作文 5
我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺,有高大的教學(xué)樓,有寬大的操場,課間操時同學(xué)們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學(xué)校最東邊的舞臺后面,一進(jìn)怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的一堵墻上還寫著一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的`石凳和石桌。
春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:“外面的世界真美呀!”
夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學(xué)們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發(fā)出“沙沙”的聲音。
啊,多么美麗的校園一角?D?D怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。
美麗的校園的一角作文 6
我的小學(xué)是人民小學(xué),位于美麗的梅河畔。
我的學(xué)校很美!一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個寬敞、干凈的大操場。是同學(xué)們的好地方。每次上課,同學(xué)們都在操場上玩!上體育課的時候,同學(xué)們在這里運動!踢羽子,踢足球,跳繩······玩得很熱鬧!中間還有人造草皮,可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺階,那里掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵大榕樹。它有三層左右的高度,樹干粗壯,幾個孩子張開胳膊,拉手包圍。春夏秋冬都站在那里,為我們遮風(fēng)擋雨,榕樹好像是校園的安全衛(wèi)士大榕樹給我們帶來了很多快樂。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下玩游戲,丟手帕,捉迷藏等·····玩累了,你可以在大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼風(fēng)!
大榕樹后面五層樓高的`教育大樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂。我們可以在那里做“陽光體育”活動。二樓到四樓是明亮寬敞的教室,每天一進(jìn)校園,同學(xué)們就能聽到朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶,看到同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地坐著,全神貫注地聽老師的講課。五樓有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛學(xué)校,但我愛學(xué)校的一角!
美麗的校園的一角作文 7
我愛校園西北角的小花園,它的美深深地陶醉著我的心。
你看,花園的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女,在微風(fēng)中舞動;▔且粋大池塘,細(xì)小的草葉猶如池塘里的浮萍,而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊,多像一幅連綿不斷的美麗畫卷。
來到花園里的日晷前,我發(fā)現(xiàn)日晷的針沒了。我經(jīng)過仔細(xì)尋找,原來是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽照在晷針上后投影在晷面上來確定時間的,也就是古代的時鐘。日晷兩面都有刻度,上午用正面,下午用背面,其中刻度有:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個日晷是用大理石做的,在太陽下閃閃發(fā)光,看上去好像玉石啊。
走在花園的林蔭小道上抬頭望去,能看見幾棵不知名的.小樹,書上長滿了小果子,像一個個小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的,還能給腳按摩呢。
坐在長廊的石凳上,小花園顯得格外美麗,再順便拿幾本書來看,簡直美的不能再美了。長廊大約有二十幾米,每一間的橫檻上都雕刻著美麗的花紋。長廊是橙色的,看起來很柔美。長廊兩旁的綠蔭上開滿了五彩繽紛的鮮花,放眼望去,綠蔭和鮮花襯托著樸素的長廊,真是美極了。
我愛美麗的校園一角,更愛美麗的校園。
美麗的校園的一角作文 8
我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學(xué)校新建的“怡心園”,它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學(xué)校的右側(cè)。
先說說籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的枝條十分柔韌,格外具有田園風(fēng)味。
走過籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風(fēng)昧、各有各的特點,有的像燃燒的火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像剛長來的樹干……有的'上面寫著字,有的上面雕刻著花紋……
望望腳下的石頭路,它是由圓潤的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠(yuǎn)方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺,如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來吧。
走累了,“怡心園”里會許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹樁的樣子,好像在提醒我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學(xué)們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……
“怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學(xué)校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說也說不盡。
美麗的校園的一角作文 9
我們的學(xué)校――南陽市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。
走進(jìn)校園,一眼便看到六層高的教學(xué)樓,多么壯觀啊!我最喜歡校園的西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天,花壇里的花開,有月季花,還有牽;āD闱!牽;ㄉ厦孢綻開幾朵藍(lán)色的`小喇叭花,下面還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。
夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。
秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。
冬天,天空下起大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫!
美麗的校園的一角作文 10
我就讀于界牌中心校,我覺得我們的校園就像一座美麗的花園。其中最吸引人的是文峰樓前的校園一角。
一走進(jìn)校園一角,映入你眼簾的是一個四四方方的水池,水池里的水清澈見底,不時有調(diào)皮的小魚浮上水面吐泡泡。水面上鋪滿了睡蓮。睡蓮的葉子碧綠碧綠的,像一個個大圓盤。嫩黃的睡蓮從挨挨擠擠的葉子之間冒出來,顯得格外嬌艷。風(fēng)兒一吹,睡蓮就翩翩起舞,就像一群活潑的小姑娘在向我們微笑致意呢!睡蓮的中間,還傲然挺立著幾只仙鶴,它們有的引吭高歌,有的似乎在悠閑地散步,有的正梳理著自己的羽毛,有的正在捕食小魚,有的正展翅欲飛……真是姿態(tài)各異,栩栩如生,給校園一角增添了無窮的生機(jī)。
水池的旁邊,是八個排列得很工整的小花圃。它們的四周都用冬青樹圍著,里面花草樹木星羅棋布:有高大的棕櫚樹,有倒掛著的'垂柳,有調(diào)皮的石榴,有嫵媚的月季花,有秀麗的金展菊,有像一串串鞭炮似的一串紅……它們搖曳生姿,把我們的校園一角打扮得格外漂亮。
早上,同學(xué)們在花圃中早讀,學(xué)習(xí),呼吸著校園一角那清新的空氣,記憶效果特別好;課間,同學(xué)們在柳樹下做游戲,跳皮筋,覺得格外開心。校園一角
給我們帶來了無窮的歡樂,我愛校園一角!
美麗的校園的一角作文 11
這幾天,我們學(xué)校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學(xué)校的北操場,走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn),就可以看到了。
小魚塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的'清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種著草,一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來,燈光閃爍著,魚在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過去,觀賞著小魚塘的美麗風(fēng)光。正是因為小魚塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時,藍(lán)天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起,水映著藍(lán)天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚塘像一個女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學(xué)校的小魚塘啦!
為了不讓小魚塘受到污染,我們不能去往小魚塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!
美麗的校園的一角作文 12
世界處處都有美妙的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。
遠(yuǎn)看,它像一座中世紀(jì)的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個卷起來的角,好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛(wèi)家園的'鋼鐵戰(zhàn)士一樣,雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻依然很結(jié)實
春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒,我跟同學(xué)一看,都會情不自禁地感嘆道:“真是春風(fēng)吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會感到很涼快,怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺退去了。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪無聲地下著,透過小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開心了。
這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子,在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱,帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎?歡迎過來參觀!
美麗的校園的一角作文 13
我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。
遠(yuǎn)看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團(tuán)錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。
單看這一朵朵玉蘭花;ò觐伾羌冋陌咨袷翘焐系脑贫;ㄈ锸菑拿S過渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風(fēng)招展。
我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭奇斗艷,一陣風(fēng)吹來,樹枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的.蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。
我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因為我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。
美麗的校園的一角作文 14
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時,樟樹的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的`樹!
夏天來臨時,樟樹的葉子變成了深綠色,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時,就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒,就會感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹和別的樹一樣,葉子都掉光了,成了個“光頭”,可是截然相反,樟樹的葉子不僅沒掉,還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物,它的生命力真強呀!聽 老師說樟樹的樹根,還能用來泡酒,樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬,樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園的一角作文 15
初來這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個小角,都是生機(jī)勃勃的。 繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學(xué)習(xí),就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。 小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷樱首由系.年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地走了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同歡笑;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不
能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。
美麗的校園的一角作文 16
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路,是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門,右手邊是三幢主教學(xué)樓,再往深處一探究,就會看到我們學(xué)校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊,心就真的會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細(xì)打量著這個池子:一個老翁深披蓑衣,頭頂一個斗笠,舉著一個魚竿,專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的魚,池子里的魚在水里暢快地游來游去,時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣,在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的`吧!
每當(dāng)初夏的時候,我就會想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那兒的確如此,荷花含苞待放,每當(dāng)微風(fēng)吹過,荷花感覺就要開了,微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去,櫻花也零零散散地飄落到池子里面,池子里就會散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個時候,靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏,池子里的荷花開了,顏色也越來越鮮艷了,使我總想拍照照片留住這美景留作紀(jì)念。
我的母校處處都是美景,歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!
美麗的校園的一角作文 17
我們的校園里有著各種美麗的景色,但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂園。
教學(xué)樓的左邊,最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗,那顏色半紫半紅,還帶了點黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋,葉片形狀很奇特,就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的,過了幾天,葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光,好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的'鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹,到了秋季 ,桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹,桂花的香氣隨風(fēng)飄來,頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭,咧開嘴對我們笑呢!海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀,又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天,在枝頭之間,忽的冒出一朵朵玉蘭花,就像一個個倒立的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,玉蘭花就變成一只只蝴蝶,在枝頭扇動翅膀,跳起優(yōu)美的舞姿,展示給我們看。玉蘭花的清香,更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶,在這朵上親一親,在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
美麗的校園的一角作文 18
在優(yōu)美并且有舒適環(huán)境的校園里,我最喜歡植物園了,那里的植物、土地以及各種花、草的美都把我深深吸引。
走進(jìn)植物園,迎面撲來的香氣鉆入鼻中,是桂花。走過一段石子路,來到農(nóng)場,每個班有一塊地,每塊地的菜都是同學(xué)們和老師辛苦養(yǎng)育出來的,也是用汗水換來的。
往里走,很快就來到了小池塘,里面有一座假山,像是在站崗,很挺拔。池里有小魚,烏龜,池塘的水是碧綠的,手一碰,碧綠的水蕩起波紋。池塘的左邊,幾根桿上爬滿了爬山虎,在里面躲藏是最好不過的了。
往里看,哇,是蒲公英。滿地的.蒲公英似乎在等我將它拔起輕輕地吹。呼,蒲公英那白白的葉子飄來飄去,好像在為我伴舞。向前走幾步,看到的是大象,鱷魚,當(dāng)然是假的啦。雖然是假的,可是雕得栩栩如生。在路中間有一幅進(jìn)化圖,講的是人類的演變和昆蟲的由來。進(jìn)化圖的右邊是兩朵大蘑菇,還有兩個樹樁,可別小看它們放在路邊,都很引人注目呢!
去植物園,你看到的肯定比我的多,因為植物園的美景永遠(yuǎn)都說不完。
美麗的校園的一角作文 19
在校園的東南角有一個美麗的花園,每當(dāng)陽春三月,那里百花盛開;每當(dāng)驕陽似火,那里濃蔭蔽日,每當(dāng)金秋時節(jié),那里黃葉飛舞,每當(dāng)隆冬來臨,那里雪花飄飄。
陽春三月,大地回春,萬物復(fù)蘇,桃花像喝了酒似的,滿臉通紅,有些花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,花香四溢,招來成群結(jié)隊的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了細(xì)長的嫩芽兒,迎風(fēng)飄動。朵朵野花鋪滿草地,像是一層五彩的地錦,又像是水平如鏡的花海。
夏日蟬鳴,濃蔭蔽日,月季正開得旺,一樹樹的月季紅紅的,這里一簇這里一從很不少,在陽光照映下顯得格外通紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,密密的樹枝漏下斑斑點點,細(xì)碎的日影。
秋高氣爽,丹桂飄香,花園洋溢著迷人的芳香,沁人心脾,讓人陶醉其中。葉子迎接著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)紛紛飄落下來,預(yù)告著冬天將要來到,葉子落到樹下,撲到大地媽媽的懷抱,準(zhǔn)備過冬。
隆冬來到,大雪紛飛,慢慢給大地蓋上了厚厚得被子,漸漸地,世界變成了銀色的.童話世界,地上的積雪隨著地勢的凹凸也就形成了各種圖案飛鳥,小樹、冬天的花園又成了游樂園,同學(xué)們在冰天雪地里游戲,歡聲笑語回蕩在校園的這一角。
我愛你美麗的,校園中的花園!
美麗的校園的一角作文 20
我們的學(xué)校是洛陽市澗西區(qū)天津路小學(xué)。它是一個美麗的地方,校園的南側(cè)更是一個漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側(cè),有一排翠綠的柳樹。春天,那里生機(jī)勃勃,柳樹等待了一個冬天,終于穿上了它美麗的盛裝。夏天,柳樹變得碧綠碧綠的,那是我們乘涼的地方。秋天,柳枝在秋風(fēng)中飄蕩,像在梳理著她長長的秀發(fā)。冬天,它又像一個堅強的戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中依然紋絲不動。
在柳樹的`南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀!分兩種顏色:白色和粉色(白色是白玉蘭;粉色是紫玉蘭)。校園的玉蘭花真香呀!它在微風(fēng)中散發(fā)著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀!有的含苞待放;有的爭芳斗艷;還有的更奇特倒著生長,猛一看還以為是一個小鐘呢!
玉蘭花的南側(cè)有幾個乒乓球臺,那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點,安裝了一套運動器械,那是最吸引我們的地方,一有機(jī)會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了!
校園的一角真美呀!它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。
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