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垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 1
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平的大幅提高，生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng)，已嚴(yán)重影響到人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。垃圾分類(lèi)、回收，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
生活垃圾中成分極其復(fù)雜，內(nèi)有大量有害物質(zhì)，含水腐敗物充斥其中，不易燃燒，熱值不高，焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量有毒有害的`氣體與殘留物，分解的有毒氣體會(huì)污染空氣，剩余的重金屬殘?jiān)诼窈笪廴就寥兰暗叵滤�，使霧霾和地下水污染日益嚴(yán)重，生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的任務(wù)緊迫而繁重。
同時(shí)，生活垃圾的大量產(chǎn)生也對(duì)海洋生物構(gòu)成了巨大的威脅。漂浮在海洋中的塑料袋，很容易讓鯨、海豚、海龜?shù)壬锂?dāng)成食物吞下。由于吞下后無(wú)法消化，只能堆積在體內(nèi)。而在這期間，這些動(dòng)物可能還會(huì)繼續(xù)吞下塑料袋。最終，塑料袋填滿(mǎn)了這些海洋動(dòng)物的胃，導(dǎo)致他們無(wú)法進(jìn)食，最終只能被活活餓死。人們?cè)诎渡习l(fā)現(xiàn)一頭死去的抹香鯨。專(zhuān)家解剖后在它胃里發(fā)現(xiàn)了多達(dá)29公斤的塑料制品和漁網(wǎng)。真是令人觸目驚心哪！因此，我向大家發(fā)出倡議：
1、樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，物盡其用，減少?gòu)U物的文明習(xí)慣，共同營(yíng)造“垃圾分類(lèi)，你我參與”的社會(huì)氛圍。
2、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)，捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命。
3、積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)和投放。
4、自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從源頭減少?gòu)N房垃圾產(chǎn)生。
為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始。相信在大家的共同努力下，我們的家園更環(huán)保、更和諧、更美麗！
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 2
地球是我們賴(lài)以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂(yōu)與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。于是今天我就幫奶奶進(jìn)行家里的垃圾分類(lèi)，我可是一位全方面的小幫手，什么忙我都能幫。
垃圾分類(lèi)開(kāi)始了，我把垃圾都放在一個(gè)大桶中，然后我再準(zhǔn)備三個(gè)小桶，每個(gè)小桶都有不同的作用，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚房垃圾。東西都準(zhǔn)備好了可是我想來(lái)想去就是不知道怎樣將這些垃圾分類(lèi)。奶奶告訴我比如像我寫(xiě)過(guò)字的廢紙，媽媽買(mǎi)鞋子的鞋盒，爸爸的香煙盒，我們喝完飲料的易拉罐，爺爺看過(guò)的舊報(bào)紙，洋洋喝完的奶粉盒這些都屬于可回收垃圾，媽媽還告訴我回收六千個(gè)易拉罐可以做一輛自行車(chē)，我覺(jué)得這些可回收的垃圾太有利用價(jià)值了。不可回收的`垃圾包括：塑料袋、電池以及、摔碎的玻璃杯等屬于不可回收垃圾。廚房垃圾的就是剩菜剩飯以及瓜殼果皮，我看了一下浪費(fèi)是在驚人，所以我們要不剩飯不剩菜要節(jié)約。我講這些垃圾分好類(lèi)后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)把瓜殼果皮放到了不可回收的垃圾里面了，我立刻放了回來(lái)，于是我檢查了很多遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤了。接著奶奶將可回收的垃圾賣(mài)給了垃圾回收的人還得了四元錢(qián)，我覺(jué)得我的勞動(dòng)有了成果非常的開(kāi)心。
垃圾分類(lèi)不但美化了環(huán)境，還保護(hù)了大自然，以后我一定要做保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 3
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在垃圾分類(lèi)分不對(duì)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
上次，我在學(xué)校門(mén)口，把一團(tuán)紙扔進(jìn)可回收垃圾桶里，發(fā)現(xiàn)桶內(nèi)臭烘烘的，有一股發(fā)了霉的`臭雞蛋味道，我捂住鼻子，向里面定睛一看，�。±锩嬗性S多爛香蕉皮和橘子皮，還招來(lái)了很多蒼蠅，可臭了！
一次，我去溫州楊府山公園野餐，看見(jiàn)草地上有很多垃圾，紙巾、果凍盒、碎餅干、塑料袋……它們都得意地躺在草地上，愜意地曬著太陽(yáng)呢！旁邊的湖水散發(fā)著陣陣令人作嘔的氣味，更助漲了這幫垃圾的囂張氣焰，那湖里美麗的天鵝也頓時(shí)黯然失色了。
為了讓亂扔垃圾行為得到徹底改變，我想發(fā)明一款機(jī)器人—“反垃圾勇士”，它的身體里有一片高級(jí)電腦芯片，芯片連接著一雙銳利的眼睛—“紅外線(xiàn)透視偵察眼”。只要前方有垃圾，芯片就會(huì)通知一對(duì)“黃金頂級(jí)機(jī)械手臂”，機(jī)械臂便飛快地伸向前方垃圾。抓到垃圾后，機(jī)械臂便把垃圾扔進(jìn)嘴里吃掉，其實(shí)，機(jī)器人下方裝有一個(gè)“高級(jí)垃圾箱”，從嘴里進(jìn)來(lái)的垃圾會(huì)在這里被迅速地重新分類(lèi)。機(jī)器人工作效率奇快，背后還裝有一個(gè)“大音箱”，里面可以隨時(shí)播放關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，時(shí)刻提醒我們要注意垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”，不能讓亂扔垃圾行為像毒蛇一樣在地球媽媽血脈中蔓延。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 4
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)在街上并不少見(jiàn)，可真正執(zhí)行到底的卻沒(méi)有多少�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來(lái)解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來(lái)來(lái)往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類(lèi)的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤(pán)。這托盤(pán)由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤(pán)，它可以?huà)呙杷永某煞�，如果放�?duì)了兩個(gè)托盤(pán)就會(huì)分開(kāi)，垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問(wèn)如果放錯(cuò)了怎么辦，那四個(gè)托盤(pán)連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤(pán)直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的`另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤(pán)一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類(lèi)的垃圾拆開(kāi)進(jìn)行分類(lèi)。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方，不過(guò)，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類(lèi)都不會(huì)的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開(kāi)再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來(lái)，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 5
在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，也是可以變廢為寶的。
比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類(lèi)，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。
現(xiàn)如今，我們村上每家每戶(hù)都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門(mén)口的垃圾桶瞧瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的.垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類(lèi)，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類(lèi)哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽?zhuān)屛覀兊募覉@變得越來(lái)越美！
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 6
我們的小區(qū)里面有三種類(lèi)型的垃圾箱：可回收、不可回收和廚余垃圾。雖說(shuō)爸爸媽媽倒垃圾時(shí)經(jīng)常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我經(jīng)常因?yàn)閼械梅诸?lèi)，而將所有的垃圾都倒入了可回收的這一類(lèi)。
陽(yáng)光明媚，和爸爸去公園玩，順便要把兩袋垃圾帶出去。我把兩袋垃圾綁好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，猛力一拋，‘’砰”的一聲，一袋被懸掛在了垃圾箱的旁邊，有些垃圾掉在了地上，而另一袋則完好無(wú)損地躺在了地上。
爸爸下來(lái)了，急于去公園玩，就也沒(méi)有在意那兩袋垃圾了。
玩好回來(lái)，我們大汗淋漓地跑到了小區(qū)門(mén)口。突然，爸爸注意到了那兩袋我扔的垃圾，指著那兩袋垃圾，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“這是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是�！薄鞍职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你這樣子扔著，你是輕松了，可環(huán)衛(wèi)工人呢？”爸爸邊說(shuō)邊把垃圾撿起來(lái)，仔細(xì)的分類(lèi)。我見(jiàn)狀，連忙和爸爸一起分。
我拿起一個(gè)袋子，打開(kāi)來(lái)，看里面有一小包剩菜剩飯，我就把它歸到了廚余垃圾這一類(lèi)。隨后，我和爸爸又把一些用過(guò)的`餐巾紙，各種各樣破的東西，歸到了可回收垃圾的地方。
接著，我又摸到了幾節(jié)電池，爸爸說(shuō)：“電池要擺放到這個(gè)小盒子里面去�！痹瓉�(lái)，垃圾箱的中間有一個(gè)小盒子，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)擺放電池的。爸爸還對(duì)我說(shuō) ，如果一節(jié)電池爛在土里，它的污染危害是很大了。
最后，我們把一些碎玻璃，各種塑料包裝歸到了不可回收這一類(lèi)里。
這次垃圾分類(lèi)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也懂得了以后要保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 7
一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)廚房多了兩個(gè)垃圾桶，我便好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)莾蓚�(gè)垃圾桶是干什么用的？”媽媽回答我：“那個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，放可回收的垃圾，那個(gè)紅色的垃圾桶，放不可回收的垃圾�！蔽以桨l(fā)好奇了：“媽媽?zhuān)姆N垃圾是可回收的呢？”媽媽這下子可被難住了，然而她馬上有了辦法，說(shuō)：“你爸爸剛回來(lái)了，你趕緊問(wèn)他去�！�
爸爸果真回來(lái)了，他此時(shí)就站在我的書(shū)房門(mén)口外。爸爸伸出他的右手輕輕地放在我的肩膀上，說(shuō)：“像上海市市民，因垃圾分類(lèi)都快要把他們給弄瘋了，因?yàn)樗麄兗业睦埃灰佩e(cuò)了垃圾，就要被罰款�！�
垃圾分類(lèi)原來(lái)這么重要。我又問(wèn)爸爸：“怎樣給垃圾分類(lèi)才分得準(zhǔn)確呢？”
“把垃圾分成四五類(lèi)，主要是為了節(jié)約土地，讓能利用的垃圾回收利用，不能回收的垃圾則拉到填埋場(chǎng)�？苫厥绽玫睦玷F罐子、廢鐵，拉到冶煉廠(chǎng)；廢紙拉到造紙廠(chǎng)；爛蔬菜葉拉到水果基地作肥料。"
難怪前段時(shí)間，中央電視臺(tái)三臺(tái)記者跑到廣豐東陽(yáng)鄉(xiāng)，拍攝廣豐農(nóng)村居民垃圾分類(lèi)的事實(shí)。垃圾分類(lèi)原來(lái)這么重要，爸爸那些時(shí)日經(jīng)常走上大街，手戴“創(chuàng)衛(wèi)督察”的'袖章，全身皮膚都曬黑了。他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)分類(lèi)，其中三分之二的垃圾可回收利用，剩下的三分之一無(wú)法回收的垃圾，拉去填埋�！�
這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，家里到處放了垃圾桶，房前屋后，書(shū)房客斤，樓上樓下，共十二個(gè)垃圾桶。
垃圾分類(lèi)后，街道變得更干凈，豐溪河少了很多漂浮的垃圾，鄉(xiāng)村處處恢復(fù)了青山綠水，似乎天空也被清洗過(guò)一樣的明凈。
垃圾分類(lèi)好啊。創(chuàng)衛(wèi)使我們的生活環(huán)境越來(lái)越詩(shī)意了。就像我爸爸說(shuō)的：“不給別人添麻煩，世界都是美好的�！�
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 8
垃圾已經(jīng)成為了人們生活中常見(jiàn)的一種東西，每人每天都會(huì)制造出許多的垃圾，這些垃圾大部分會(huì)得到妥善的處理，如填埋，焚燒、堆肥等，可是有些垃圾是很難降解，還有些垃圾會(huì)釋放毒氣，對(duì)人體的傷害很大，要減少傷害，不讓地球負(fù)重過(guò)大，我們現(xiàn)在能做的就是將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，一來(lái)減輕保潔員的工作強(qiáng)度，重要的是能環(huán)保，給人們一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)，就是要將我們生活中的垃圾分類(lèi)投放，將可回收和不可回收、有毒和無(wú)毒的分開(kāi)。可回收的如飲料瓶、玻璃、金屬等，不可回收的如果皮、剩菜剩飯等，有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等�，F(xiàn)在感覺(jué)嚴(yán)重污染的是一次性塑料袋，已然是泛濫的`存在，生活中到處可見(jiàn)。
塑料袋對(duì)農(nóng)業(yè)的影響很大，廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物流產(chǎn)。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)做食物食用，會(huì)導(dǎo)致窒息。由于塑料袋的用量過(guò)大，如果隨其他垃圾填埋會(huì)占用大量的土地，而且占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，200年才可完全降解，影響土地的可持續(xù)利用，；如果焚燒就會(huì)釋放出世界上毒性最大的化學(xué)物質(zhì)，超強(qiáng)致癌、致畸性，嚴(yán)重的會(huì)影響人和動(dòng)物的生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西，都會(huì)釋放有害物質(zhì)，對(duì)人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油，消耗大量資源，除了能給我們生活上帶來(lái)方便，其他都是有害的。
所以我建議對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，避免有害垃圾對(duì)我們身體帶來(lái)傷害，平時(shí)生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著重說(shuō)下塑料袋，能不用的盡量不要使用，也希望政府部門(mén)能出臺(tái)一些政策，停止有害塑料袋的生產(chǎn)，把根源制止，還我們一個(gè)安全的生活環(huán)境。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 9
遠(yuǎn)處的天空一片朦朧，像鋪了一層薄薄的紗布。工地里房子被推倒后，滾滾灰塵像原子彈爆炸時(shí)上空的蘑菇云一樣污染著空氣。旁邊的小河里都是磚頭，塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小魚(yú)浮在水面上，從前清澈的水變成了看不到底、滿(mǎn)是垃圾、散發(fā)著陣陣惡臭的臭水。我們每天生活的環(huán)境已經(jīng)遭受如此嚴(yán)重的污染。
有一次，我坐車(chē)去興趣班學(xué)習(xí)，不巧路上堵車(chē)，我把窗戶(hù)打開(kāi)，突然車(chē)外飛來(lái)一只像白蝴蝶的塑料袋，在天空中飛舞。我想：這么一件小事，只要把塑料袋往垃圾桶里一扔，舉手之勞的事，還要扔到馬路上，污染環(huán)境。垃圾分類(lèi)首先要從不亂扔垃圾做起。
我們每天的生活中就會(huì)有各種各樣，許許多多的垃圾。你看我們家的廚房里都會(huì)有一些剩菜剩飯、過(guò)期的食物、殘枝落葉、果皮。如果把這些分出來(lái)，可以運(yùn)到養(yǎng)殖場(chǎng)去做一些飼料。你看平常我們的一些廢舊衣服、飲料瓶、紙張、牛奶盒、塑料，可以運(yùn)到相應(yīng)的加工廠(chǎng)做一些原料。你看生活中也會(huì)有一些垃圾含有有害物質(zhì)，如廢舊燈管、油漆桶、殺蟲(chóng)劑這些需收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)特殊加工，把污染降到最低。在我們這個(gè)快遞發(fā)展的時(shí)代，一次性餐具、煙蒂等，對(duì)我們的影響也非常大。一次性筷子，它的原料就是樹(shù)木，每年生產(chǎn)這么多的筷子，不知要砍掉多少棵樹(shù)，所以把這些筷分出來(lái)，運(yùn)到加工廠(chǎng)可以做為紙的原料，這樣既保護(hù)了森林，也保護(hù)了我們的'環(huán)境。
再說(shuō)說(shuō)我們的鄰國(guó)日本，他們?cè)诶诸?lèi)上有著很高的品質(zhì)，比如扔一個(gè)塑料瓶，擰下瓶蓋，撕掉標(biāo)簽作為可燃垃圾，洗干凈瓶子并晾干壓扁再投入指定的回收點(diǎn)，這都非常值得我們學(xué)習(xí)。
垃圾分類(lèi)不僅節(jié)約能源，而且還保護(hù)了我們的地球。垃圾分類(lèi)，從我做起，我會(huì)告訴身邊的每一個(gè)人。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 10
今天一如往常的烈日炎炎，但這是非常有意義的一天！
早晨八點(diǎn)半，我們班級(jí)28位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到財(cái)富城樓下集合，去參加市城管局組織的“垃圾分類(lèi)”教育活動(dòng)。
一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來(lái)到示范小區(qū)的垃圾回收點(diǎn)，我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的垃圾桶，分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于回收舊衣物捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的`熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類(lèi)方法，可是我們聽(tīng)得一頭霧水��！怎么辦呢？緊接著，我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會(huì)議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。
叔叔耐心地給我們上了一堂課，在這堂課中，我學(xué)到了很多：有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境會(huì)造成直接或潛在危害的廢棄物，如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過(guò)期藥品等；餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾，如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等；可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾，如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等；其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類(lèi)方法回收以后，可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重復(fù)利用，節(jié)省大自然資源，如紙張加工利用可以減少森林的砍伐；有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理之后可以避免污染環(huán)境；餐廚垃圾經(jīng)過(guò)合理發(fā)酵可以制成飼料……
同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，我也受益匪淺。我心想：回家之后，我要把這些知識(shí)教給身邊的人，讓更多人懂得垃圾分類(lèi)的方法和好處。希望不久以后，分類(lèi)垃圾桶不再是擺設(shè)，大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放，那么，我們生活的環(huán)境會(huì)變得更美好！
垃圾分類(lèi)，從我做起！今天真是有意義的一天��！
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 11
俗話(huà)說(shuō)：“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)�！苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶�，讓我們來(lái)幫幫他們吧！
下午，我們班展開(kāi)了“垃圾分類(lèi)之戰(zhàn)”。四位媽媽是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排，等待著孩子們回家吃晚飯。
大戰(zhàn)即將開(kāi)始！第一輪：陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見(jiàn)葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站，氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)�？杀荣惖慕Y(jié)果如何，誰(shuí)也不知道。計(jì)時(shí)開(kāi)始……只見(jiàn)陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那張卡片好似挑釁著：“我不告訴你我家在哪，就不告訴你，氣死你，氣死你！”只見(jiàn)陳同學(xué)沉思許久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺(jué)得這瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的`，他才會(huì)有如此舉動(dòng)�？苫厥諎寢尯孟裨诳棺h：“這是誰(shuí)家的孩子��？你走錯(cuò)家門(mén)了，這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢，是有害的，趕緊去‘有害垃圾家’里去�！本瓦@樣，陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀(guān)葉同學(xué)，他是一投一個(gè)準(zhǔn)啊！看！他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱，成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了，他一抽，“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前，他想都沒(méi)想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶�！把栏嗥ぁ狈路鹕胍鳎骸斑@不是我家，你把我送錯(cuò)家了！”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！它家在可回收垃圾桶那里�！标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”，將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。
其他人的對(duì)決也是非常精彩，笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類(lèi)大賽真是太精彩了！
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 12
近幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任。人們生活水平逐漸提高，可垃圾污染卻日益增加。垃圾又該如何處理呢？廢棄的電池不要隨意丟棄，因?yàn)閺U棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；廢塑料不要掩埋在土地里處理，因?yàn)樗芰闲枰獦O長(zhǎng)的一段時(shí)間去溶解，并且還會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；廢塑料不要隨便丟棄，避免被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故。因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的.回收利用，還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類(lèi)丟棄，只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。
可回收垃圾主要包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢含汞電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，采取焚燒或衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
食物垃圾約占生活總量的1/3。食物垃圾和其他一些有機(jī)垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環(huán)境等特點(diǎn)，對(duì)其集中處理，如堆肥，不僅減少了垃圾污染，而且使之與其它垃圾成分離，加快了垃圾分類(lèi)，有利于城市生活垃圾的全面處理。
所以。我認(rèn)為，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，廢舊電池等應(yīng)該要交給相應(yīng)的人員手中。
就是我對(duì)垃圾分類(lèi)與管理的看法了。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 13
今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園，這里好大啊，聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，然后去了鉑金塑紙分揀基地，那里好大，還有好多車(chē)，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好，之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘�，家具處理基地里面有很多家具，有些家具被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的家具呀！大家都在感嘆。家具處理基地很大，能放下許多廢棄家具，我們還看到了一輛專(zhuān)門(mén)運(yùn)家具的車(chē)。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那里都挺大！只不過(guò)有一點(diǎn)臭味，老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi)，所以我們沒(méi)怎么詳細(xì)看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們?nèi)チ恕袄健�，老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿(mǎn)垃圾的山，而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的`垃圾，里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒(méi)熟呢！雖然垃圾山上坑坑洼洼，還有沙子，但是我們都很開(kāi)心。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾，如果是你，你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會(huì)把垃圾切成粉末，然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂(lè)園里，一定會(huì)很美吧！
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 14
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會(huì)如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類(lèi)大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分，只因?yàn)�，我又得跟“垃圾們”�?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。
“嗶~(yú)砰!砰!嗶~(yú)砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙，滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級(jí)回收?qǐng)觥?/p>
一走進(jìn)初一年級(jí)回收?qǐng)�，我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類(lèi)擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過(guò)一番折騰后，終于，緊張的'時(shí)刻來(lái)臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類(lèi)單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑!
一回到教室，我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足啊!
每次的垃圾分類(lèi)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對(duì)的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。
垃圾分類(lèi)共建美麗家園作文 15
提到“垃圾分類(lèi)”相信大家都不陌生，這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
首先，來(lái)說(shuō)一下垃圾分類(lèi)落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀(guān)念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀(guān)念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，缺乏對(duì)垃圾分類(lèi)的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類(lèi)的重要性，樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí)，同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類(lèi)的意識(shí)，垃圾分類(lèi)的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類(lèi)。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類(lèi)，這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類(lèi)也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類(lèi)的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的'，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)而頭大，因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類(lèi)大多數(shù)都只是分為二大類(lèi)最多也就三類(lèi)，稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類(lèi)的知識(shí)，咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸?lèi)，倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。
還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類(lèi)別的標(biāo)志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了，群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
落實(shí)好垃圾分類(lèi)，保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力，所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧！我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。
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