有一種美麗作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有一種美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種美麗作文1
“哦，好吧。”
不能來(lái)呢，拿著手機(jī)的手順臉頰滑落，“不來(lái)就不來(lái)嘛，家長(zhǎng)會(huì)多大點(diǎn)事兒嘛，老師會(huì)體諒的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，卻又聽(tīng)見(jiàn)失望的聲音正敲打心房。我獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的房間中，風(fēng)從沒(méi)有關(guān)緊的窗縫里偷溜進(jìn)來(lái)，像一支支無(wú)情的箭，直戳心窩，我盡量控制自己，可心頭好似堵了塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我沒(méi)有請(qǐng)假回家，是賭氣，也怕看見(jiàn)他們，那只會(huì)讓我更失望，那天我總心不在焉，可是家長(zhǎng)會(huì)是如期而至的，家長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)來(lái)了，同學(xué)問(wèn)我“你爸爸來(lái)還是媽媽來(lái)��？”對(duì)啊，誰(shuí)來(lái)呢？我笑了下，“先不聊了，我媽來(lái)了�！彼齻兊募议L(zhǎng)都來(lái)了啦，她們桌上都放了作業(yè)，準(zhǔn)備給家長(zhǎng)檢查的，我也跟她們這么做了，好像在期待什么，“啊，她坐那里的。”老師指了指我的座位，因?yàn)橛腥耍也](méi)有看清那人是誰(shuí)，只是想著爸爸他們還真是考慮周到呢，也找個(gè)人來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可是，我看到了那個(gè)我日盼夜盼的人兒，爸爸怎來(lái)了？掩飾不住的喜悅與激動(dòng)浮現(xiàn)在臉上，只怕我是唯一一個(gè)在家長(zhǎng)會(huì)上看到爸爸來(lái)就熱淚盈眶的人了吧。
那天下午，我見(jiàn)到了那個(gè)我曾在無(wú)數(shù)黑夜中期待的人，我像是被怎么了，好像心情大好了。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，他也不過(guò)待了一會(huì)兒，我便陪他去了車(chē)站，我原以為，經(jīng)過(guò)了多次分別的我對(duì)于這種場(chǎng)面，完全控制的了自己，可是他卻又送我上公車(chē)，又一句句叮囑我要好好學(xué)習(xí)，眼眶卻濕潤(rùn)了……
其實(shí)很神奇啊，剛剛還在一起聊天的兩個(gè)人現(xiàn)在卻坐在兩輛駛往不同方向的車(chē)上，用手機(jī)聊天了。
我們的距離不遠(yuǎn)，僅僅手機(jī)屏幕的距離。
我們的距離不近，上海與浙江的距離。
最美的話莫過(guò)于：
“我愿為你，風(fēng)雨兼程�！�
有一種美麗作文2
在一個(gè)烈日的上午，我與爸爸一起去商場(chǎng)買(mǎi)椅子，出門(mén)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)你搬著椅子哈。”我滿懷壯志的說(shuō)：“好�！�
我們?cè)谏虉?chǎng)逛了一圈，終于選到了合適的椅子。由于物件太小，商場(chǎng)不配送，爸爸只得將它扛到肩上。出了門(mén)，沒(méi)有趕上車(chē)，但距離家又不算太遠(yuǎn)，于是我們決定走著回家。一路上，爸爸與我說(shuō)說(shuō)笑笑，卻絲毫沒(méi)有提讓我搬椅子的舊話。
到了樓下，好勝的我提議說(shuō)我要把搬上去，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么。于是我便學(xué)著爸爸的樣子將它也扛到肩上，就在那一刻，我才確確實(shí)實(shí)地感受到了椅子的重量，很沉。我剛走了幾層樓，就有了感覺(jué)，那椅子與我的肩膀接觸的地方，就像是有一把未經(jīng)打磨過(guò)的鈍刀，雖然不能損害肉體，卻也壓得我不能掙扎。我咬著牙，硬著頭皮繼續(xù)向上爬。我沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)疼，只是說(shuō)：“看我多棒啊，爸爸�！币�?yàn)槲抑�，一路走�?lái)，爸爸與我一定有相同的感受，或許感受的比我更加強(qiáng)烈，他卻沒(méi)有喊疼，喊累，我又怎么能讓爸爸再辛苦呢。
回到家，我立刻放下椅子看看我肩膀的傷勢(shì)，整整被壓得下陷而又發(fā)紅，我很生氣這椅子為何這樣沉。我又看到爸爸肩膀上被椅子壓出的傷痕，又深又紅，正正的刺入了我的眼睛，那只肩膀仿佛也被壓變了形，與我肩上那小小的紅印相比，才發(fā)現(xiàn)，我的傷根本不算什么。我終于明白，爸爸為什么一直都沒(méi)提讓我搬椅子。那傷痕是疼痛的，因?yàn)樗休d了整個(gè)椅子的重量；那傷痕也是美麗的，因?yàn)樗柡藷o(wú)言的父愛(ài)。
爸爸的愛(ài)總是這樣的無(wú)言，我忽略了許多父親對(duì)我關(guān)懷的瞬間，卻總是在抱怨缺少關(guān)懷。我感到非常內(nèi)疚。父親在回家的路上沒(méi)有讓我搬椅子，但卻允許我將椅子搬上樓，這是讓我去實(shí)踐，親自體驗(yàn)，這是滿滿的教導(dǎo)啊。我希望，今后的成長(zhǎng)路上，我能用心體會(huì)，也能用無(wú)言的關(guān)懷，去回報(bào)父親無(wú)言的愛(ài)。
有一種美麗作文3
“再美的花朵，盛開(kāi)過(guò)就凋落；再亮眼的星，一閃過(guò)就墜落。”雖然它們的凋零和墜落是遺憾的，但是卻留下了永恒的美麗。
那是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，按著遙控器的手指不停地跳動(dòng)，雙眼直勾勾地盯著電視機(jī)——那就是我當(dāng)時(shí)的模樣。突然，我的手停住了，因?yàn)槲业哪抗馔Ａ粼诹恕禖CTV5》這個(gè)頻道上。
那是一對(duì)“特殊”的舞者，他們迷人的舞姿讓我驚呆了。那動(dòng)作時(shí)而遒勁有力，時(shí)而柔媚如水，這真是“此舞只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”。可是，我怎么都不會(huì)想到，他們都是殘疾人，一個(gè)缺了一條腿，另一個(gè)少了一只手。
在后來(lái)的節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多像他們一樣的舞者。那種美麗是連健全人都無(wú)法做到的。
想到這里，還是不免為他們感到遺憾，如果他們是健全的人，那跳舞一定會(huì)比現(xiàn)在更加成功，我不禁嘆了一口氣。
“你們一開(kāi)始不會(huì)為自己不是健全的人而感到遺憾嗎？”電視機(jī)中傳來(lái)記者的采訪的聲音。
“一開(kāi)始總會(huì)有啊，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗，覺(jué)得天都不會(huì)再亮了�！薄澳鞘鞘裁粗沃銈�，并且選擇了跳舞，然后有了現(xiàn)在這樣的成功呢？”“是夢(mèng)想�！�
“是夢(mèng)想”這三個(gè)字又一次抨擊了我的心靈，他們?yōu)榱藟?mèng)想，可以不顧身體上的遺憾，用美麗的舞姿去彌補(bǔ)遺憾。這是一種什么樣的精神��！再想想我，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的不足，覺(jué)得自己不能滿足，而半途而廢，真是太可惜了。
其實(shí)，生活中還有許多像他們一樣有遺憾卻創(chuàng)造了成功的人。他們用實(shí)例向我們證明：有一種遺憾叫美麗。
有一種美麗作文4
美麗，有很多種，有外表、內(nèi)心、眼神、精神，還有事情！我覺(jué)得美麗中最美的是精神。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)嗎？無(wú)論是否請(qǐng)看看我心中的美麗吧！
輪滑是一種享受，是一種美的感覺(jué)，而輪滑的精在于堅(jiān)持！
我，為了體驗(yàn)這種叫堅(jiān)強(qiáng)的美麗，請(qǐng)求家長(zhǎng)為我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，并給我報(bào)了一個(gè)輪滑班（速成）。不久，我如愿以償?shù)啬玫搅巳账家瓜氲妮喕?bào)著持之以恒的決心來(lái)到了輪滑班。
老師，姓鄧，我就是鄧?yán)蠋煛ｉ_(kāi)始我不會(huì)穿鞋，于是老師幫助了我，我便小心翼翼地扶著欄桿站了起來(lái)，我很想站穩(wěn)可是地像打了蠟似的，腳一會(huì)兒在前一會(huì)兒在后，還很容易摔倒，我抓著欄桿的手心沁出了汗，心里有點(diǎn)打退堂鼓，可是一想到爸爸對(duì)我說(shuō)的做事要堅(jiān)持，要勇于嘗試，我又有了勇氣，鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)我的狼狽樣，滑過(guò)來(lái)扶著我坐在椅子上說(shuō)：“孩子，你別著急，先聽(tīng)老師講�！崩蠋熛日f(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，便說(shuō)今天咱們來(lái)最基本的，先看老師示范，說(shuō)著他站起來(lái)邊擺姿勢(shì)邊開(kāi)始滑前腳，一個(gè)在前一個(gè)在后一點(diǎn)，腿彎一些，重心壓低……。
聽(tīng)完后，我便開(kāi)始模仿，可還沒(méi)滑兩步，腳一滑身子一仰摔了個(gè)四腳朝天，心中也出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)說(shuō)：“別玩了，放棄吧！”我正同意時(shí)另一個(gè)說(shuō)：“不行，做事要堅(jiān)持，要鍥而不舍，金石可鏤，你不知道嗎？”第一個(gè)我說(shuō)：“不行，身體最重要，不能把身體損傷！”就這樣你一句，我一言吵了起來(lái)，我最終選了第二個(gè)我，因?yàn)槲抑烙幸环N美麗叫堅(jiān)持，于是我站起來(lái)重新練習(xí)。
后來(lái)雖摔了可絲毫不放棄，一直堅(jiān)持下來(lái)，終于，我在鄧?yán)蠋煹木_指導(dǎo)與我刻苦練習(xí)下學(xué)會(huì)了，那一刻我高興極了，那一刻我笑了，那一刻我懂了一種美麗叫堅(jiān)持！
有一種美麗作文5
在這個(gè)世界上、很多事情我們必須去放棄、因?yàn)槲覀円妗?/p>
松樹(shù)放棄了沃土的安逸、選擇在峭壁上、于是又了傲立于東風(fēng)中的雄姿；小溪放棄了狹小的空間奔向了大海，于是又了波瀾壯闊的氣勢(shì)；小草放棄了土壤中的溫暖，于是給春天帶來(lái)了一絲綠意。
有些東西、我們應(yīng)該選擇放棄、這樣才會(huì)有屬于自己的獨(dú)特人生、不是我們的東西、何必苦苦去追求呢？自己不適合的、應(yīng)當(dāng)放棄。
正如在非洲的地方、獵人抓狒狒而不費(fèi)吹灰之力。原來(lái)獵人是等到狒狒的手伸到樹(shù)洞抓螞蟻時(shí)才從遠(yuǎn)處趕來(lái)、2者之間相差的距離也很遠(yuǎn)、這個(gè)時(shí)候狒狒只要在獵人趕來(lái)之前、把手伸出來(lái)、便可逃之夭夭了。但狒狒仍然不肯舍棄它的食物、眼看著獵人把自己抓走。結(jié)果食物沒(méi)得到、反而成了別人的盤(pán)中餐。
事實(shí)告訴我們、有些東西必須放棄、如若不放棄、只會(huì)“賠了夫人又折兵”。不僅如此、正確的選擇和果斷的放棄、也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
著名的企業(yè)家張敏、青年時(shí)參加了籃球隊(duì)、可是他沒(méi)有幫隊(duì)伍贏得任何獎(jiǎng)品、并且與隊(duì)友沒(méi)有一點(diǎn)默契、所以每次比賽都輸?shù)貌豢叭肽�。最后、他選擇放棄他的籃球生涯、全身心投入創(chuàng)作中、最后他成立了一個(gè)公司、并且他的業(yè)績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)是最好的。
這個(gè)例子也告訴我們、該放棄的應(yīng)當(dāng)放棄、只有這樣、才有機(jī)會(huì)去打造一個(gè)屬于自己的新天地。
讓我們擦去心靈上的塵埃、放棄一些不必要的沉重、活出一個(gè)真實(shí)的自我、懷著一顆輕盈的新、領(lǐng)著太陽(yáng)去散步、盡情擁抱屬于自己的`藍(lán)天、學(xué)會(huì)放棄、人生才會(huì)美麗、靈魂才會(huì)充實(shí)。
有一種美麗作文6
“近期又有幾起‘碰瓷’事件發(fā)生，路過(guò)的市民卻早已見(jiàn)怪不怪，原來(lái)這‘碰瓷’現(xiàn)象在這個(gè)路段時(shí)常發(fā)生……”我看著這篇報(bào)告，不由得驚疑起來(lái)：“扶不扶”的風(fēng)波還未平，“碰瓷”的強(qiáng)風(fēng)又帶著海浪來(lái)了，人們之間的誠(chéng)信都去哪兒了？
自古以來(lái)，我國(guó)就流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的名言：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”“言必信，行必果”“不信不立，不誠(chéng)不行”等等。的確，誠(chéng)信是人與人交往最基本的原則之一。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們不就成了在岸邊獨(dú)自行走的孤獨(dú)者？
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信早已被人們所淡忘。
君不見(jiàn)，酒水摻假，高價(jià)賣(mài)出；君不見(jiàn)，豬肉注水或病死豬肉檢疫合格；君不見(jiàn)，商家用地溝油炸出來(lái)的東西，非說(shuō)是花生油炸出來(lái)的。
然而這世上就沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?
一天，我像往常一樣下樓幫媽媽買(mǎi)菜。由于半個(gè)月沒(méi)來(lái)，攤位換了很多，我只好一個(gè)攤位一個(gè)攤位的找。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)一個(gè)攤位上擠滿了人。我快步走過(guò)去，原來(lái)是賣(mài)油餅的。這大概就是媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)的油餅吧。不過(guò)為什么這個(gè)油餅攤上人那么多？隔壁賣(mài)油餅的攤上的人卻是零零星星。難道僅僅是因?yàn)榈谝患矣惋灪贸�？我一邊在隔壁買(mǎi)菜一邊靜靜地觀察。
沒(méi)出幾分鐘我便看出了一點(diǎn)眉目：人多的油餅攤攤主是一個(gè)中年婦女，對(duì)誰(shuí)都是一副笑瞇瞇的樣子，看上去和藹可親；而另一個(gè)雖然也是一位婦女，但看上去冷冰冰的，仿佛和誰(shuí)都有仇似的。
我走上前去買(mǎi)油餅，攤主沖著我笑了一下，說(shuō)：“一張油餅4元，錢(qián)你自己放進(jìn)箱子里好了�！蔽矣行┏泽@，讓顧客自己放?她不怕顧客不但不放錢(qián)反而拿錢(qián)走嗎？一想到這，我恍然大悟，原來(lái)這就是她生意好的原因��！她對(duì)顧客的信任讓顧客對(duì)她產(chǎn)生了好感，所以愿意多光顧她的攤位。
衣著再華麗也只是外表，長(zhǎng)相再漂亮也只是軀殼。請(qǐng)記住，有一種美麗是永恒的，這種美叫做誠(chéng)信。
有一種美麗作文7
堅(jiān)持做某一件事，與半途而廢地去做某一件事，得到的結(jié)果必然不同。有時(shí)，你離成功只有一步之遙，而你卻因?yàn)閯e人的“好言相勸”而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
其實(shí)在我的身上，就發(fā)生過(guò)許許多多這樣的例子。那是去年的暑假，天氣悶熱，太陽(yáng)曬得大地直冒熱氣。媽媽給我報(bào)了暑假游泳班，可我學(xué)到第四天，就堅(jiān)決不學(xué)了，因?yàn)橛X(jué)得自己在水池里總是笨手笨腳的，動(dòng)作要領(lǐng)也學(xué)不會(huì)，還被水給嗆了好幾口，于是我便掃興地回家了。過(guò)了幾天，當(dāng)我問(wèn)起一塊學(xué)習(xí)游泳的同學(xué)們時(shí)，得知他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)順利拿到畢業(yè)證書(shū)，而我卻兩手空空。
與這個(gè)故事相反的，是我至今還在堅(jiān)持的一件事——打乒乓球。
前年的冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)呼呼的刮著，這時(shí)候的人們，寧愿意呆在家里享受著冬季舒服的室內(nèi)溫度，也不愿出門(mén)挨凍，可爸爸卻給我報(bào)了乒乓球班，我打心里不樂(lè)意去，因?yàn)槲矣X(jué)得冬天本來(lái)穿著厚厚的衣服，打乒乓球怎么能伸展開(kāi)��！再說(shuō)了一出汗，萬(wàn)一出門(mén)感冒了怎么辦，不但身體遭罪，還耽誤學(xué)習(xí)。但在爸爸的鼓勵(lì)下我還是硬著頭皮去了，從那天開(kāi)始，半年多過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)，今年暑假我準(zhǔn)備為學(xué)校奪個(gè)冠軍回來(lái)！
同學(xué)們，通過(guò)我親身經(jīng)歷的這兩個(gè)例子足以說(shuō)明，如果你始終堅(jiān)持做一件事情，那么你肯定會(huì)做得很好，如果你半途而廢，就會(huì)錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。也許你現(xiàn)在只離成功有一步，所以在以后的人生道路上，無(wú)論遇到什么事情，你一定要堅(jiān)持，記住“堅(jiān)持是一種美麗”。
現(xiàn)在就讓我們確定目標(biāo)，去朝著同一個(gè)方向努力前進(jìn)，堅(jiān)持到底！因?yàn)槲覀円冀K相信：堅(jiān)持到底就是勝利！
有一種美麗作文8
蕭瑟秋風(fēng)今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……
仍然記得八歲那年，天高云淡，秋高氣爽，我興高采烈地和媽媽一起出去游玩。那一天，我興奮極了。我們一起坐摩天輪、過(guò)山車(chē)、海盜船……
夕陽(yáng)西下，我們要回家了，上了一輛公交車(chē)，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了，她左翻右找，就是找不到錢(qián)包，難道錢(qián)包在剛才上車(chē)時(shí)被擠丟了？要么被小偷偷了？媽媽急得一身汗，想向車(chē)上的乘客借錢(qián)交車(chē)費(fèi)。誰(shuí)知，所有人都用疑惑的眼神看著我們，我知道，大家以為我們的騙人的。
媽媽又嘗試著招手搭車(chē)，希望能遇上好心的司機(jī)�？墒撬緳C(jī)一聽(tīng)到我們沒(méi)錢(qián)，都是一加油門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
怎么辦呢？天已經(jīng)越來(lái)越黑了，肚子也越來(lái)越餓了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)時(shí)候，一只又臟又黑的手從我們的身后伸過(guò)來(lái)，手里抓著亮閃閃的四塊硬幣。
我和媽媽疑惑地回過(guò)頭去一看。��！一個(gè)乞丐，只見(jiàn)他衣服破爛不堪，頭發(fā)臟亂，手里還拿著一個(gè)破飯碗。我和媽媽不由自主地向后退了幾步，因?yàn)槲覀冏约憾紱](méi)錢(qián)坐車(chē)，哪有錢(qián)施舍給你啊？我討厭地瞟了瞟。
“先拿著吧，看你們站這兒好久了�！薄笆裁�？給我們？”我驚訝得張大了嘴巴，媽媽一時(shí)間也沒(méi)緩過(guò)神兒，遲疑了半會(huì)兒，萬(wàn)分感激地伸出了手，連聲道謝。只見(jiàn)他笑了笑，露出了兩顆潔白的牙齒，慢慢地挪動(dòng)著腳步，走了……
望著那深黑的背影，我突然發(fā)現(xiàn)他的腳是畸形的，走路時(shí)一瘸一拐的……
就在這個(gè)時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽拿著溫?zé)岬乃膲K硬幣上了車(chē)。我手抓車(chē)票，心里堵得難受，兩行熱淚奪眶而出……
窗外，樹(shù)葉被蕭瑟的寒風(fēng)吹得沙沙直響。在這模糊的夜色里，我忽然發(fā)現(xiàn)，善良是一種獨(dú)有的美麗。
有一種美麗作文9
每當(dāng)提起‘美麗’這個(gè)詞語(yǔ)，人們往往會(huì)想起花，面貌，心靈或者是某種東西。而我卻不一樣，我想起的是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)使生命有了一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)使夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
記得又一次
我在街上與人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，心里越想越難受，忍不住就哭了起來(lái)，他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)我想哭的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭看藍(lán)天，看看眼淚能不能倒流回去�！蔽冶闾痤^，過(guò)了一會(huì)兒，心情也不那么壞了，倒是像天上的白云一樣潔白無(wú)暇。我要謝謝他，是他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在以后，我每次想哭的時(shí)候就會(huì)仰望星空或者是藍(lán)天，眼淚流回去了。后來(lái)他去了另外一個(gè)城市，我想對(duì)他說(shuō)：“延，你還在么？謝謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)�！�
堅(jiān)強(qiáng)雖然是一個(gè)十分樸素的名詞，但它卻能讓很多人把它變成華麗的動(dòng)詞。
假如你是一棵樹(shù)，你會(huì)為我們支起一片樹(shù)蔭么？假如你是一條蚯蚓，你會(huì)為我們讓土地肥沃起來(lái)么？假如、假如《生命里沒(méi)有假如》這一本書(shū)的作者是王甲，前半部分順利的他，卻在后半部分得了絕癥，只有一雙眼睛能動(dòng)，他也十分堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)實(shí)用眼睛寫(xiě)出一部不朽的作品——《生命里沒(méi)有假如》。
堅(jiān)強(qiáng)，你雖然沒(méi)有牡丹花的美麗動(dòng)人，也沒(méi)有天堂鳥(niǎo)的處處可愛(ài)；也沒(méi)有玫瑰花的楚楚動(dòng)人；也沒(méi)有馬蹄蓮的高貴氣質(zhì)；也沒(méi)有雞蛋花的芬芳清新，但你有一種獨(dú)一無(wú)二的精神，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
我們不要做一泓清泉，要做雄偉的瀑布；我們不要做一顆小草，要做高大的參天大樹(shù)；我們不要做在屋檐上唧唧喳喳的麻雀，要做展翅飛翔的老鷹。
只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服困難。想哭就抬起頭，我們要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，善于堅(jiān)強(qiáng)。
美麗的近義詞并不是漂亮，而是堅(jiān)強(qiáng)；美麗的反義詞也不是丑陋，而是膽小。
有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)。
有一種美麗作文10
翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，我于其中撿拾起美麗，裝入行囊。我曾游過(guò)名山大川，感嘆于“飛流直下三千尺”的美麗壯觀；也曾在雨后仰望天空，驚訝于七色彩虹的光華。但思緒猛然被帶向校園中的一幕，有一種獨(dú)特的美麗叫作堅(jiān)持。
那是一個(gè)明媚的早晨，風(fēng)和日麗。懷著舒暢的心情，我來(lái)到了學(xué)校的樓梯口。正準(zhǔn)備上樓，忽而瞥見(jiàn)一抹弱小的身影——那是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)姐，樣子很清秀，衣服也穿得整齊好看。咦，她怎么拄著兩根拐杖呢？我仔細(xì)一看，她的一只腳正綁著厚重的繃帶，腫的幾乎像只肥大的粽子，只能依靠著拐杖行走。在一旁，還有個(gè)年紀(jì)大的婦人，這大概是她的母親吧。
“��！”我正準(zhǔn)備回教室，踏上了樓梯，背后突然傳來(lái)一聲嬌弱的叫聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)那個(gè)學(xué)姐痛苦地皺著眉頭，艱難地邁上了一級(jí)樓梯。她的母親見(jiàn)勢(shì)，趕快來(lái)扶住了她，可卻被她堅(jiān)決地甩開(kāi)：“不用扶，我自己能行！”似乎是為了證明自己的能力，她憋住氣用力使腿邁上又一級(jí)臺(tái)階。那受傷的腿微微顫動(dòng)著，她咬著牙，努力使身體盡可能向前，向上挪著。雖已進(jìn)入寒冬季節(jié)，她的額頭上此時(shí)卻沁滿了豆大的汗珠，順著臉頰流下，已分不清是汗還是淚�！鞍�！”雙腳落在下一級(jí)臺(tái)階上時(shí)，她又小聲地喊了出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種困難的人，定然不能想象那是怎樣的劇痛。只見(jiàn)她的嘴唇微微顫動(dòng)著，仿佛是在說(shuō)：“我一定可以走完的！”她就這樣一小步，一小步走向前方，即使在雙腳顫動(dòng)得極其厲害時(shí)，也從未放棄。
終于，在萬(wàn)般艱難下，她走完了一層。站在樓梯口，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)母親微笑�？ヒ话押顾�，她的眼睛是那樣澄澈，笑容是那樣的美。我呆呆地立在原地，心中滿是震撼，被眼前的美麗迷得癡然若醉。堅(jiān)持的力量，真的好美！
我無(wú)法忘記那樣的美麗。那個(gè)笑容，久久的埋藏在我的心底。在我困難時(shí)，它如一朵浪花在我的心海里翻涌著，告訴我，有一種美麗叫堅(jiān)持！
有一種美麗作文11
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的體現(xiàn)，是成功的根本。
讓時(shí)間凝固在20xx年5月12號(hào)14時(shí)28分，死神在那一刻悄然的降臨，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震。那一刻，所有的一切都定格了。
在那次大地震中，有多少生命被無(wú)情的摧殘？其中，有步履蹣跚的小孩，有著對(duì)孩子有著無(wú)限寄托的父母，有盼兒孫滿堂的老人。無(wú)數(shù)的死忘，這是多么沉重的打擊。可，失去的親人會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋貋?lái)嗎？不，不會(huì)。悲傷挽救不了生命，還會(huì)賠上自己的。我們的汶川人們很堅(jiān)強(qiáng)，他們擦干了淚水，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，堅(jiān)強(qiáng)的從新生活，才有了現(xiàn)在美麗的汶川。
不管遇到什么事，什么困難，什么挫折，不管有過(guò)什么樣的悲傷，但切記不要軟弱。不要徘徊，不要憂愁，而是要跨越障礙，去追逐成功。
在抗戰(zhàn)時(shí)期，有多少中國(guó)人，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而把自己的靈魂賣(mài)給了日本人，在他們身上，讓我們看到的只是丑陋和無(wú)恥的縮影。但是，仍有許多能人志士，借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀，一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)特美�，F(xiàn)在，仍有很多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)員們，借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次次超越了自己，一次次的超越了對(duì)手。
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該如此，作為中國(guó)下一代的接班人，我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己的美。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對(duì)暴風(fēng)雨的襲擊，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)挑戰(zhàn)，讓我們大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。
有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)，在我今后的生活中，可能會(huì)有辛酸和淚水，但都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。要記住，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
有一種美麗作文12
在春天里，百花齊放是一種美麗；在生活中，尊重 師長(zhǎng)是一種美麗；在同學(xué)間，熱心幫助是一種美麗……而我認(rèn)為寬容更是一種美麗。
大海的蔚藍(lán) ，是因?yàn)樗膶捜莶庞辛松钏觳┐蟮牡鬃逄N(yùn)；谷穗的低頭，是因?yàn)樗膶捜�，奉獻(xiàn)始人們沉甸甸的果實(shí)：樹(shù)木的茂盛， 是因?yàn)樗膶捜荩跒槭澜鐒?chuàng)造綠菌，給生命富有新的活力。
那是一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，我便和同學(xué)們一起回到了宿舍，到達(dá)宿舍后，我便立即拿起水盆去接水。我正排著隊(duì)，這時(shí)同宿舍的小潔走了過(guò)來(lái)，手里端著半盆水。不知怎的，走到我這時(shí)，手傾斜了一下，那半盆水如“飛流直下三千尺 ”一般，潑灑到我的鞋上。那冰涼的水就這樣灌滿了我的鞋，我驚住了，她驚住了，周?chē)娜硕俭@住了。她不知所措的呆在那里，為了緩解這尷尬的氣氛，也因?yàn)樗吘故莻�(gè)殘 疾人 ，我先張了嘴：“沒(méi)關(guān)系�！苯又� 者她又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：對(duì)……對(duì)不起�！北愕椭^離開(kāi)了。我也一瘸一拐地回到了痛舍，換了另雙鞋子。將那雙鞋放到了陽(yáng)臺(tái)上，等待明日的陽(yáng)光來(lái)把它日干，我并沒(méi)有把這件事放在心上， 很快拋之腦后了。在宿舍里，我向往常一樣沒(méi)有和她說(shuō)話。
第二天，我和往常一樣，去洗臉，在衛(wèi)生間里我又遇見(jiàn)了小潔，真是奇了怪了，平時(shí)早上一直不見(jiàn)她，可就偏偏那天早上，在衛(wèi)生間接見(jiàn)到了她，空氣凝因了好久，這時(shí)她開(kāi)了口：“那個(gè)，你的鞋子干了嗎？”我看出了她內(nèi)心的尷尬，便和她聊起天來(lái)：“今天應(yīng)該不會(huì)干了，但是那鞋子也正好臟了，你昨天那一沖，還不用我洗了呢�！彼瓉�(lái)緊繃著的臉慢慢舒展了開(kāi)來(lái)。她笑了，如同春天里的花 一樣絢爛。
寬容像杯香醉的酒 ，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書(shū)。 需要我們仔細(xì)地去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律 ，需要我們慢慢的欣賞……
有一種美麗作文13
美麗，是百花競(jìng)艷，是孝順友愛(ài)，是勤奮專注……但是，想擁有它，必須先要征服自己的心靈。心靈之美，才可能成為永恒。
她，是一所普通小學(xué)的三年級(jí)學(xué)生。其閃閃發(fā)光的大眼睛引起了代課老師的注意。當(dāng)老師走到她面前時(shí)，她聞到了一股迷人的香味。仿佛是可以看透心靈一般，老師道：“是呀，挺香！怎么，你說(shuō)不出話來(lái)？”
她向老師比了個(gè)手勢(shì)，示意她是啞巴。老師的女兒是個(gè)聾子，所心老師并不討厭她。從此，老師更加關(guān)注她。慢慢地，老師從同學(xué)口中了解到她的故事。
她是天生的啞巴。自小沒(méi)有人照顧她，由奶奶帶大。奶奶常年患病，心臟不好。所以她獨(dú)來(lái)獨(dú)往，之前的老師也沒(méi)有特別關(guān)注過(guò)她，于是，這位老師下決心，幫助她走出心靈的困境。
那天，老師假借“和你順道，一起走”的緣由，在那個(gè)美麗的黃昏和她一起“談”了一次心。也就是這次，老師成功地讓她認(rèn)識(shí)到：有一種美麗就叫自信。
“老師知道了，你先天嘴巴就不好。所以，老師說(shuō)，你聽(tīng)�！�
“結(jié)合近幾次和以前的你的成績(jī)來(lái)看，你在班上是數(shù)一數(shù)二的，對(duì)嗎？既然你都有了讓你自信的根基了，為什么不抬起頭來(lái)做人？黃昏雖然是美的，但也需要金色的夕陽(yáng)來(lái)映襯呀！你的才能就像夕陽(yáng)，雖然有了這一輪太陽(yáng)，但是，你的自信才能使整個(gè)黃昏更美麗呀！啞，不能阻礙你什么，最多是一顆微不足道的石頭。樹(shù)立自信，將石頭踢到一邊，那才是好樣的！”
老師鼓勵(lì)似地拍拍她的肩膀，再看看她的眼睛，似乎久違的陽(yáng)光照在她的心靈中，刺痛了她眼睛里的霧霾之色，刺出了一粒粒小小的珍珠。
在這之后，她無(wú)論做什么，都以一輪最美的夕陽(yáng)來(lái)對(duì)待人們。相信，她已經(jīng)讓自己的心靈美成為永恒，讓那最美的夕陽(yáng)照在每一個(gè)人的身上！
那一道黃昏，那一輪夕陽(yáng)！
有一種美麗作文14
華燈初上，街空繁耀，此是貴族的美麗。
星月潛形，鄉(xiāng)間恬靜，此是樸實(shí)的美麗。
花枝繁茂，紅比驕陽(yáng)，此是嬌艷的美麗。
零落星點(diǎn)，一地丁香，此是潔凈的美麗。
在街心，在巷屋，在追逐的路上，能不能慢下來(lái)，陪我駐足而觀，最原始的美麗，即是簡(jiǎn)單。
推門(mén)而入，還來(lái)不及落穩(wěn)腳跟，是弟弟一個(gè)大大的擁抱，暖流襲滿全身，驅(qū)走房門(mén)之外所有的寒風(fēng)冷雨。撫摸著他稚嫩的臉頰，回他一個(gè)最燦爛的微笑。取下書(shū)包，抱起弟弟，能在廚房看到處于“深云霧里”的爸爸。這外表高冷，酷酷渾身是范兒的大男人，誰(shuí)又知道在他的內(nèi)心底處藏著對(duì)家庭子女的滿腔熱血呢？
那個(gè)遞來(lái)熱牛奶耐不住性子想和我談心解憂的美麗人兒，定是我的媽媽。那個(gè)私下里和我情同姐妹，心如閨蜜，無(wú)話不談的好媽媽！當(dāng)然，在這所有的事都處于“正在進(jìn)行時(shí)”階段時(shí)，耳邊的嘮叨聲永不耐煩永不停歇的奏響著，那出自我家那老謀深算的廢話大王兼老活寶奶奶。說(shuō)句實(shí)在的，我一點(diǎn)都不煩！嘮叨怎么也？啰嗦又怎樣？她啊！能多嘮叨一年，就是我這個(gè)當(dāng)晚輩的一年的福氣！
繃緊了一天的神經(jīng)，像拉緊的琴弦，在回到家，看著不寬大的屋子里的他們的那一刻，才終于得到了緩松。這間我一輩子都待不膩的屋子里，有我一輩子都看不膩的四張面孔和一輩子都聽(tīng)不夠的簡(jiǎn)單淳樸的笑聲。
火鍋里冒出的熱氣一浪浪的高，直沖屋頂。驅(qū)走了屋頂之外的所有寒風(fēng)冷雨，一家不大，有他們?cè)�，就夠好�?/p>
原來(lái)，美麗對(duì)我來(lái)說(shuō)，也可以如此簡(jiǎn)單！
其實(shí)，美麗對(duì)我來(lái)說(shuō)，就這樣如此簡(jiǎn)單！
我幻想，多年之后，手牽著他們，游歷世界，拜訪經(jīng)典的那個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，一定會(huì)更美麗的！
今夜，月亮也想睡了，星星也眨眼道困了，晚安吧！明夜，請(qǐng)等我，再為你講那名為美麗的簡(jiǎn)單故事！
有一種美麗作文15
人們都說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句話告訴我們，遇到困難要堅(jiān)持。而我的姥姥，就是一位做事堅(jiān)持不懈的“楷模”。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，智能手機(jī)悄悄進(jìn)入我們的生活。有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥見(jiàn)媽媽在發(fā)微信，便問(wèn)：“手機(jī)是用來(lái)打電話的，你也不打電話，整天抱著它干什么呢？”媽媽說(shuō)：“這叫微信，可以隨時(shí)與人溝通、發(fā)語(yǔ)音，還能視頻呢！”“這玩意兒真這么好？”姥姥說(shuō)，“我也想學(xué)……”不等姥姥把話說(shuō)完，我便自告奮勇地說(shuō)：“好��！我來(lái)教您吧！”
下午，我和媽媽陪姥姥去買(mǎi)了一部智能手機(jī)。剛回到家，姥姥就纏著我教她如何使用新手機(jī)。好吧，該我這個(gè)“小老師”登場(chǎng)了。我首先教姥姥如何撥打電話，姥姥聽(tīng)得很仔細(xì)，一邊聽(tīng)還一邊念叨著：“哦，綠色是接電話，向右劃；紅色是掛斷電話，向左劃……”當(dāng)我講到最關(guān)鍵的拍照、發(fā)送、打字時(shí)，卻遇到了一只攔路虎：姥姥眼睛有點(diǎn)花，看不清，手指也不靈活，有時(shí)，好不容易打出幾個(gè)字，不知碰到哪里，字就沒(méi)了；剛學(xué)會(huì)怎么發(fā)圖片，過(guò)一會(huì)兒又忘了。我有些泄氣地說(shuō)：“多累啊，干脆您別學(xué)了�！薄澳强刹恍校乙欢ǖ脤W(xué)會(huì)！你別急，讓我拿支筆記下來(lái)，回頭你們走了，我自己再慢慢練�！贝蜻@之后，姥姥整天拿著手機(jī)，對(duì)照著她的“學(xué)習(xí)筆記”練習(xí)發(fā)微信。終于，姥姥學(xué)會(huì)了發(fā)微信，她還發(fā)了篇回憶自己童年的文章到朋友圈里，我們都震驚了！那么多字，真不知道她是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)上去的。
這就是我的姥姥，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姥姥，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的姥姥，她讓我懂得了：有一種美麗叫堅(jiān)持！
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