美麗的母校作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的母校作文1
母校，那個千千萬萬學子口中含著淚淌出來的字眼，一個他們永遠魂牽夢縈的地方。它代表了一塊圣地，一塊永遠的心靈圣地。
有一首歌唱到：“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。。。。。。無論我停在哪片云彩，我的眼睛總是投向你，如果我在風中歌唱，哪歌聲也是為了你�！睂W子的心仿佛一片樹葉，從枝頭飄飄蕩蕩地下來，沒有任何一處落腳點，只在虛空中寂寞的摸索。千里煙波，昔日朝夕相處的深情厚誼，在如今早已煙消云散。
母校是坐落在江南小鎮(zhèn)上。沒有文人墨客筆下的六朝古都的華麗，也沒有秦淮河上濃濃的胭脂氣與夜市的喧鬧。那是一種淡淡脫俗，是“山是眉峰，水是眼波”的盈盈眉眼處，淡淡地味道卻不失那種清麗。
雖然母校很小，但在母校的每一個角落，都洋溢著童年的笑語歡歌。記得那是三年級時的一次運動會，六百多人齊聚在這狹小而又溫馨的校園中。那是一種幸福。運動員們在場上努力地拼搏著;拉拉隊在一旁歡呼著，還有一些人拖出小黑板，寫著自己的口號，加油助威，細細品味，好似一家人在如火如荼的辦著喜事，隱現處一幅歡樂和諧的景象。
在一個寒風凜冽的冬天，天上下著小雪，放眼望去，整個校園呈現出灰茫茫的一片，瓦色與雪色交織在一起，形成了一幅清新淡雅的水墨畫。我與幾位同學在冰天雪地之中，不時還拿著冰冷的雪塊砸向對方，使枯燥的冬天平添了一股歡樂的味道，而在風雪中的校園，更是一道亮麗的風景線。這正像一支神筆，勾勒出我們在母校的快樂幸福的童年。
不論我們去向何，我們背后總是有一個熟悉的身影——母校。母校讓我們的心靈得以安頓，讓我們的雙手充滿力量。我們會為母校歌唱，會為母校而自豪，不論在哪里，因為母校有我們的過去、現在和未來。這是一種血溶于水的情感。
美麗的母校作文2
時光如梭，一轉眼，我已經五年級了，充滿快樂的小學生活即將結束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺W的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳��；教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學生”呢！這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關愛我。我愛您——母校！
美麗的母校作文3
漫步在校園里，陣陣微風驅走了高溫帶來的燥熱。偌大的操場上活躍著許許多多陽光健康的男女同學。輕盈的陽光下，深色墻面、莊重威嚴的教學樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說，這是一座美麗的校園。
初來到這所學校時，便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時校內改建尚未完工，但整體上卻給人一種樸素威嚴的氣勢，周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住，隨著后來的深入了解，我才明白，莊嚴肅穆不代表壓抑，代表的是慶中人認真扎實的生活態(tài)度，是慶中人堅定不移的信心和意志，是大慶中學“尊師、愛生、志學、敬業(yè)”的良好風尚與工作規(guī)律。此時的學校雖沒有其它院校設計得活潑花哨，但卻有自己獨到的沉穩(wěn)低調，像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。
提到辛勤耕耘知識荒田的老師們，我的心中就充滿了敬佩之情，嚴謹教學的風氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現，不僅僅是高超技藝令人嘆服，更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。
身為探索廣闊知識領域的普通中學生而言，學習過程中遇到困難時再普遍不過的事情了，但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進并不是單單靠學生自己就可以解決的問題。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自認為是難題的題目被老師一語道破后，當時的我極為羞愧地低頭，以為提出的問題會被責怪，但是恰恰相反，老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問，友善地緩解我的尷尬，慈愛地容忍我的過失，微笑著看我汲取知識的養(yǎng)分。�。±蠋�，您真是我人生路上一盞明亮的指向燈，您教會了我寬容與理解，您以身作則，告訴了我什么叫偉大的師德。
再過幾日，便到了母校三十歲的生日，雖然剛剛在學校學習了一年，而后還要揮淚告別母校，但我相信，憑借母校的能力與學校老師們的閃耀人格，大慶中學一定會有更加輝煌燦爛的明天。
美麗的母校作文4
有人把自己的母校比作四季盛開的鮮花；也有人把自己的母校比作時而嚴厲，時而溫柔的母親；還有人把自己的母校比作……而我，卻把母校比作一曲美麗動聽的樂章。
殘冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風來到我們這美麗的校園。應和著萬物的歌詞，春姑娘開始演奏一曲柔和明麗的歌曲，我們的瑯瑯書聲配合著小草的歌唱，喚醒了沉睡的大樹，春風吹動了江安河邊的垂柳。樹葉開始了他們在春天的第一首合唱。泥土松軟了，更多小草從地上探頭探腦地冒了出來。蝴蝶、蜜蜂也相繼開始了自己采蜜的新一天……
不知不覺中，美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的，是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風》。
瞧！大地把他身旁的江安河喚醒了，邀請她加入自己的樂隊。太陽也加入了他們的狂歡，陽光越發(fā)強烈了起來，花草樹木為他們吶喊尖叫；藍天白云為他們打鼓敲鑼；小鳥們也隨著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場上跳繩、踢足球、打籃球的同學們也成了春天生機勃勃的見證。
你方唱罷我登場，隨著《最炫民族風》的漸漸消失，一首輕快的小調也從天上悠悠傳來。
噢，原來是月亮，她發(fā)出溫柔的微光照耀著我們的學校。隨著《月光曲》舒緩的音樂，江安河與大地都甜甜地睡去了，太陽在地平線上逐漸消失，大樹和花草沉沉睡去。涼爽的風兒吹入了我們的心窩，吹走了我心中的浮躁，讓清新滌蕩著我們的心靈，揣著寧靜，我們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
這就是我的學校，她的樂曲美妙動聽。“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”，這些樂曲也只有愛這個學校的'人才能去聆聽和體會，也只有學校深愛的兒女才可以去演奏！
我愛這美麗的樂章！
美麗的母校作文5
去過長江，去過黃河，但我最想介紹的還是我的學校，因為她最美。
走進學校，映入眼簾的是寬闊而干凈的操場。每當課余活動的時候，操場上就會立刻熱鬧起來，同學們有的在一起玩游戲，有的在說笑，有的在運動，還有的……叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們才戀戀不舍地離開操場。
我們學校種有許多花草樹木。先說說我們學校的花壇吧，既迷人又美麗!走進花壇，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉�；▔锏幕ㄊ㈤_了。看，那月季花開得多么鮮艷，多么繽紛，白的、紅的、粉的……與碧綠的大葉子一道織成了一片燦爛的云霞。那夾竹桃的花開得密密層層，有的潔白如玉，有的粉似霞，成了一個大花球。還有那雪白的梔子花芬芳撲鼻，誰都忍不住湊過去一嗅再嗅�；▔�常常吧美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂招來。美麗的蝴蝶在花壇中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂就在花壇里采蜜。我們學校還有一片草地，草地上長滿了綠茵茵的小草。還有我們學校那棵四季常綠，高大挺拔的大榕樹，可迷人了!每到炎熱的夏天，同學們都會來到大榕樹下來活動。有的在下面做游戲，有的在談笑，還有的……因為到了夏天，天氣很炎熱。大榕樹就像一位慈祥的老爺爺，用它那茂密的枝葉為我們遮擋住太陽，為我們送來了清涼。所以同學們每逢夏天，就會到大榕樹下來活動。
我們學校還有一座座高大的教學樓。教學樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件;在書法課堂上，我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里，我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動聽的歌曲;美術課中，我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……聽，教學樓正傳來一陣陣朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲。
這就是我們的學校，這里留下了我們燦爛的笑容，留下了我們成長的足跡。我美麗的母校，我愛你。
美麗的母校作文6
18年的努力在20xx年的這個夏天，結出了美麗的果實。我懷著對大學的崇敬與無限期待邁進了西北大學現代學院，開始了我的大學生活。
一轉眼，已是冬日時節(jié)，我的大學生活已經過去了近兩個月，隨著時間的流逝，我們越來越深刻地體會到母校對我們的關懷與愛，感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的大學坐落在終南山下，灃河之畔，她有著典雅大氣的教學樓，美麗的住宿區(qū)，氣勢宏偉的圖書館，一切的一切無不滲透著思維的嚴謹，彰顯著厚重的文化氣息與無限的活力，讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里，有無私奉獻的教師，有躊躇滿志的學子，有兢兢業(yè)業(yè)的員工，還有心系千萬學子，終日為我們操勞的劉院長。在這所倡導主流文化的大學里，有敬重、有責任、有認真、有偉大，它是一支“催化劑”，點燃了我們的激情與希望，放飛了我們的夢想。
“現代”情結就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠離市區(qū)，卻有著難得的寧靜與安祥。在這里，我們可以靜下心來努力學習，為理想不斷沖擊，永不放棄，執(zhí)著追求；在這里，我們可以感受學習著博愛，為社會奉獻自己的一份力量；在這里，我們可以領悟到敬重的含義，為人生設計方向，讓我們告別平庸；在這里，我們可以學習認真，為人生開辟道路，讓我們邁向成功。
內心的感恩之情難以言表，想要表達的感恩之情太多太多，母校寄予我們的愛深沉久遠，我們對母校的濃郁純真。
感恩母校，感謝您給我們這樣一個美麗的校園；感恩母校，感謝您給我們一種精神，讓我們受用終身；感恩母校，感謝您給我們教授敬重認真，讓我們邁向成功，擁有光輝的未來。
美麗的母校作文7
我的母�！谓行男W，她位于江陰城市的中心。校門朝西，大門左右兩邊的墻上是我們學校多年來獲得的一塊塊金光閃閃的獎牌。
走進大門，首先，映入眼簾的是一條干凈整潔達大道。大道的右邊是“校友名人長廊” ，長廊里是我校一百多年來培養(yǎng)出的社會棟梁的簡介，以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中，我喜歡的是汪南豪爺爺，他的名言是：學海無邊，勇往直前。我要向他學習他堅持不懈的毅力和為國家奉獻的精神。
大道的右邊是小花園，小花園的中心是一個小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時間，我們可以在亭子里看書、做作業(yè)，吹葫蘆絲，玩�！捻斏嫌幸粋�綠色的葫蘆，好像哪個神仙來到我們學校上空，看到我們專心致志地讀書，他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面，當作是給我們認真學習的一個獎勵。
澄翰亭的北面是一排桂花樹，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨處處的。不開花時，只是滿書茂密的葉子；開花季節(jié)，也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后十幾間教室，沒有不浸在桂花香里的。金秋十月，我們整個校園都浸在著淡淡的花香里了。
小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏，紫藤花盛開的時節(jié)，同學們都會紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻，仿佛在花海里暢游。
沿著大道一直向東走，就來到了我們快樂的天地——操場。我們在這里做操，打球，玩耍， 上體育課。每周一的莊嚴的升旗儀式也在這里舉行。操場東面是一條塑膠跑道，我們在這里盡情飛奔……
操場的北面和南面分別是兩棟高大的教學樓，我們在這里讀書、上課，接受老師的教育，不斷成長為合格的少先隊員。當然，我們學校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等，這里就不一一介紹了。
朋友，看了我的介紹，你喜歡我的母校嗎？你喜歡的話，歡迎你來參觀！
美麗的母校作文8
我的母校是宗漢街道中心小學，那是一所百年名校。學校坐落在宗漢街道的文教路上，歷經一百年的風風雨雨，母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經過多次變遷，現在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來臨之際，我將美麗的母校介紹給大家。
我們的學校分為東西兩個校區(qū)，綠色的校園給我們帶來了良好的學習環(huán)境。站在東校區(qū)門前，“宗漢街道中心小學”八個強勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。進入校園，首先看到的是一片小廣場，這是我們玩耍的天地，每當下課鈴聲一響，同學們就迫不及待地跑出教室，在這里玩游戲。小廣場的右邊，一片寬闊的操場，我校的運動健將們正在操場跑步鍛煉，為在比賽中取得了好成績做準備。操場前，旗桿筆直地挺立著，讓我想起升國旗儀式上，全體師生肅立，兩千只小手一同舉起，莊重地行隊禮，注視著冉冉升起的五星紅旗。操場右邊，教學樓像巨人一般矗立在校園中，這是我們獲取知識的地方，是我們快樂成長的天堂。教學樓四周，高大挺拔的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天，滿池子的綠葉上，托著紅的、粉紅的、黃的睡蓮。一夜過后的早晨，“珍珠”在葉子、花瓣里滾動，微風吹來，形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁，有專門觀賞用的亭子，彎曲的走廊，花花草草組成了一個小公園。東校區(qū)再往西走，便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中，最美麗的還要算教學樓前的大花壇�；▔肿�、中、右三個，左邊和右邊是綠油油的草坪，上面種著螺旋形的樹木，大樓上往下看，酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上，種滿了花朵，圍成了一個圈，最中間，種著一棵造型別致的榆樹，長著圓圓的，像鳥窩一樣的枝葉……
現在，母校的百年華誕到了，母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲！我永遠記住我的母�！跐h街道中心小學，永遠記住在母校中的美好時光。
美麗的母校作文9
開心的時光總是一眨眼就過去的，六年的小學生涯快要結束了，我們就要邁進中學的大門。這時，即將告別親愛的母校，親愛的同學，敬愛的老師。此時此刻，校園里的一草一木，一磚一瓦，都深深的記在了我的腦海里。
每當早上起來的時候，就能聞到清新的香味。起來后，在洗臉刷牙的時候，太陽徐徐上升，陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時，那閃亮的旗桿，霧氣就像幕布一樣展開了；陽光徐徐上升，把紅光照向校園，陽光照射在玻璃上，射出耀眼的光。
“當當當”上早自習了，此時此刻，你就會聽見同學們的朗朗讀書聲。聽：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。這聲音，十里之外都能聽見。
下課時，走在走廊上，就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹，很香很香，仿佛是活蹦亂跳的兔子，它時時地散發(fā)出身上的香味，好讓每個走過它身旁的人都注意它，欣賞它；在校園的那邊，有千奇百怪的石頭，漂亮的石頭，有各種各樣的，有圓形的，有梯形的，有正方形的，都很好看，夏天的晚上可以在哪里乘涼，會回味無窮，念念不忘，而且旁邊也有幾棵大樹，如果大樹上面掛上燈，那就更加念念不忘了。
我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室，干干凈凈的辦公室，教學樓前面，有奇花異草，各種各樣，都圍著；高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，欣慰的點
著頭。升旗臺下，是我們運動的操場，操場旁邊有幾個籃球架，中間平時有一個羽毛球架，母校的操場旁邊有幾棵樹，一棵棵寬大的矗立著。
美麗的校園，你雖然只伴隨著我才半年多，但你給了我遨游知識海洋的一個重要場所，母校，不僅僅有我熟悉的同學，還有我敬愛的老師，所以我愛你，美麗的校園。
美麗的母校作文10
提起我的學校，就有一種驕傲感。
銀城小學坐落在南京市鼓樓區(qū)錦江路一帶。學校分為南校區(qū)和北校區(qū)。這兩個校區(qū)各有各的特色。我一、二年級是在南校區(qū)讀的。現在我讀六年級了，從北校區(qū)回到了南校區(qū)。我們學校的老師教學經驗豐富，學生們的成績在南京市名列前茅。
銀城小學給我留下了太多美好的回憶。南校區(qū)的大門前，左邊的石柱上刻著我們學校的名字。大門是自動門。走進學校的大門里，向前面看去，是一條長長的風雨操場。往左處望去，眼睛突然一亮，操場主席臺上的那個大屏幕，格外引人注目，在主席臺左邊的，是一根高高的國旗桿。朝右望去，那里是保安亭和教師停車棚。向左前方走去，站在操場上，向教學樓看去，只見教學樓是一個倒過來的“L”形。教學樓一共有五層。向我們學校的塑膠跑道的起點走去，你會看見一個花園，那個小花園里的植物春夏秋冬每季都有不同的花開放，生機勃勃，鳥語花香。天上飛翔的小鳥，地上活潑的同學，幾千人在校園里讀書學習，沐浴在老師無私的關愛和諄諄教導下，快樂成長！
北校區(qū)的占地面積最大，校園最美麗。學校設有計算機房、多功能教室、藝術室、圖書館、舞蹈房、體育館等功能教室。大操場上鋪設了200米的環(huán)形塑膠跑道、100米的直道，建成了小型足球場。課間的時候同學們在陽光下奔跑，在紅色的跑道嬉戲。進入校門的左手邊是一個噴泉，噴泉的前方是一個“綠色小書吧”同學們自己管理，自己享用，激發(fā)了大家濃厚的讀書興趣。操場的右邊是“智慧園”和“品實園”，“智慧園”綠草成蔭，果樹成林，智慧園留下了同學們的歡聲笑語。“品實園”里種滿了各種果樹，果樹年年豐收。“品實園”的后面是一片竹林，春天的時候竹筍便破土而出，充滿生機。
美麗的校園我的家，是我學習成長的樂園，陪伴我度過6年的歡樂時光！
美麗的母校作文11
我的母校在山東費縣，是一所非常整潔，非常雄偉的實驗小學。
我們學校的電動門十分壯觀，門的東西兩側有一個停車場，東側的墻上刻著金黃的字：“費縣實驗小學。”
走進大門是我們學校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車并列行走，中心路的旁邊有一棵棵高大的樹，還有成片成片碧綠的小草，美麗極了！中心路的地面非常干凈，因為學校里每天都會安排一些大哥哥、大姐姐來清掃，他們都干得非常賣力，把地面打掃得一塵不染。
中心路往里延伸就是國旗臺。國旗臺全是用大理石鋪成的，欄桿是用鋁合金制成的，國旗桿威嚴地矗立正中。每當星期一，所有的老師都得前來行注目禮，而全校學生則統(tǒng)一穿上校服，佩帶好紅領巾，整齊地列隊來到這敬少先隊禮。國旗是代表祖國的榮譽和尊嚴，我們向它敬禮就是在向祖國母親敬孝！
國旗臺后面是教學樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧，這里是學校領導和教師們批閱、小憩的地方，教學樓則是老師講課，我們學習的地方。走進教學樓，就像走進自己的家一樣，地面清潔得干干凈凈，如同一面光滑的鏡子。走進教室，看見陽光透過窗戶灑滿了我們的桌面，顯得分外溫馨。你聽，同學們正在背誦課文呢。下課了，大家齊齊來到操場上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡！
左右兩側的綠化帶像長期臥守的巨龍保護著教學樓，里面還種了各種各樣的教學樓，里面還種了各種各樣的花草，有菊花、有午時花、有向日葵、有幸運草，還有含羞草……美麗極了！
我們的母校真美麗啊，就像一幅壯觀的國畫！我愛我的母�！M縣實驗小學！
美麗的母校作文12
我有一個美麗的母校，每天開開心心上學，高高興興回家，覺得學習讓生活充實而快樂。
進入校門，正前方是一個圓形的花壇，這個花壇有兩層，第一層生長著碧綠的冬青，清風拂過，冬青們搖搖晃晃，好像在風中舞蹈。風停了，被春風折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹，周圍是五顏六色的月季。一年四季，這個花壇都很美麗。 再往前走就可以看見寬闊的操場，操場上有一些體育器材，每當上體育時都可以用它們來鍛煉身體。操場后邊有兩棵高大的
柳樹，夏天到來的時候，它那又長又綠的柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經常在柳樹下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過得非常愜意。
操場南邊是教學樓，教學樓的頂端豎立著四個鮮紅的大字“新城小學"，這四個字能讓每一個路過這里的人看到我們的學校，那個時候，我會感到非常自豪！
進入教學樓大門，映入眼簾的是一個寬敞明亮的大廳，大廳的右側擺放著兩個乒乓球臺，每位同學都可以在這里活動。潔白的墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字，還貼了許多同學和老師一起上課時的照片、同學獨出心裁的創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長長的走廊上，如果你仔細看，能看見每個班級外都有一個白色的展示臺，上面貼滿了豐富的剪紙、淵博的知識、名言警句等。走廊上掛著許多圖框，是作家用一生所感悟出來的真理。他讓我們時刻都在想著，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當走到這個走廊，就感覺走進了知識的殿堂，再加上冬日的暖陽，感覺無比溫馨。
讓我們在這個美好的環(huán)境里刻苦學習、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
美麗的母校作文13
清晨，我又來到了熟悉的母�！猉X市第一小學。這八個金字在陽光的照射下閃閃發(fā)光，莊嚴、肅穆、神圣。
走進一樓正廳，滿地潔白透亮的瓷磚鋪的均勻而整齊。好客的它們好像正在對你笑呢！墻上刻著校長親切的寄語，那蓬勃的大字時刻激勵我們奮發(fā)圖強，使我們精神振奮。
來到走廊，墻上懸掛的銅鈴仿佛時刻警示我們要遵守校訓校規(guī)，這是學校嚴謹治學的標志。潔白的地磚和烏黑的磚邊還有綠色的地毯交相輝映，顯得十分和諧。繼續(xù)往前走，就會看見兩側的墻壁上懸掛著內容豐富的大幅圖片，有名人頭像及簡介，有同學們的藝術作品，還有我校組織的各種活動的照片集……使整個走廊都充滿著文化氣息。下課的時候，走廊依然安靜，同學們慢步輕聲走向操場，只能看見每層的樓梯口有幾名值周生筆直地站在那里，禮貌的向老師、客人問好，使人倍感親切！
走進明亮的教室，便會看到同學們整齊的坐在座位上讀書，書聲瑯瑯，仿佛如悅耳的歌曲。窗臺上，綠葉點綴鮮花，艷麗迷人。教室后面的黑板，被同學們布置的美觀大方，板報內容依時節(jié)變化更替，豐富多彩。教室前，是老師的空間。碧綠的大黑板是老師們傳授知識的陣營，黑板前的多媒體設備，在老師的運用下，激發(fā)我們求知的興趣，幫助我們攻克一道道知識難關，所以班級上下都視它為珍寶，倍加愛惜！在優(yōu)雅的環(huán)境中，我們愉快的讀書，寫字，唱歌，畫畫……真是無比愜意！
走出教學樓，來到操場。一股芳香涌入鼻中，讓你忍不住駐足停留，低頭觀望甬路兩邊的花壇。鮮花一朵朵姹紫嫣紅，爭奇斗艷，它們使勁挺直腰板，努力脫穎而出，好像在讓你去評論誰才是最美的。操場上，同學們的身影隨處可見：有的在操場上盡情奔跑游戲，豆大的汗珠成串的滾落到地面；有的文靜少年，三五成群的靠在樹蔭下討論問題，偶爾把眼鏡往上推推，看起來很有學問呢；還有的同學在進行莊嚴的降旗儀式，臉上的表情十分嚴肅……
我的母校嚴謹活潑，處處是樂園，處處是風景。親愛的母校，我愛您！
美麗的母校作文14
思緒漸飄漸遠，飄到了那塊我魂牽夢縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時，在我還是一個幼兒園的小孩時，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標準的初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學習，我曾在同學中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩如夢的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠。
忘不了，老師淳淳教導時充滿希望的眼神；忘不了，同學互相幫助時充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個足跡，忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復雜的情緒，一一在這兒向我呈現。眼前，仿佛展開了一幅時而煙雨蒙蒙時而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經回蕩著歡聲笑語的快樂時空，又在腦海中浮現、明晰、真實，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢境似的模糊而分明。是夢��！只有在夢中，才能回到那美麗的地方；只有在夢中，才能回到那熟悉的班級。我深深地熱愛著那兒——我可愛的母校、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現實。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母�！易類鄣牡胤�。
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