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美麗的春天初中作文

時(shí)間:2021-11-23 09:00:02 美麗 我要投稿

美麗的春天初中作文通用8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美麗的春天初中作文,歡迎大家分享。

美麗的春天初中作文通用8篇

美麗的春天初中作文1

  陽(yáng)春三月,我享受著春天的甘露,回到了久違的家鄉(xiāng)。

  一放好行李,我就迫不急待地踏上泥濘的鄉(xiāng)間小路,任憑春風(fēng)的輕撫,走進(jìn)田野的懷抱。

  幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),鄉(xiāng)村的泥路一坑一洼的,很泥滑。我小心翼翼地走著。感覺(jué)遠(yuǎn)離凡塵,感覺(jué)令人撥動(dòng)心弦的恬淡、寧?kù)o、美妙。

  都說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。家鄉(xiāng)的田野在這生機(jī)盎然的春季里,變得分外熱鬧。瞧,村里人有的戴著斗笠,趕著水牛在田里耙田;有的在方塊的旱地上種玉米……他們都在忙得不亦樂(lè)乎,臉上掛著喜悅的笑容。純樸可敬的父輩們。≡谏钋榈耐恋厣夏陱(fù)一年地耕耘著那質(zhì)樸的泥土,他們憧憬著“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。

  陽(yáng)春二三月,草與水同色。家鄉(xiāng)那條澄清碧綠的小河在歡快地流淌。春天的水總是溫柔的,我把手放在水中,它輕輕在我手心打著漩兒,然后悄悄地溜走。兩岸的景物在春的畫筆的涂抹下朝氣蓬勃?,連小河都依戀著它們,將它們?nèi)谶M(jìn)了懷里。好一幅迷人的畫卷。

  看著偎依在樹枝上的嫩嫩的樹葉兒的可愛(ài)樣子,我不由想起賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀”的優(yōu)美詩(shī)句。野草經(jīng)過(guò)寒冬的孕育后,春風(fēng)吹又生,才聽(tīng)到春風(fēng)的召喚,就匆匆忙忙地從地面露出頭來(lái),那嬌小的模樣,讓人不忍去碰它一下。

  空中低飛的燕子來(lái)回逡巡,田間、山上都回蕩著它們報(bào)春的呢喃聲,好像在輕快地贊頌著美麗的春天。

  站在小丘上,眺望四周,目睹著眼前的一幕一幕,聽(tīng)著牛的哞哞叫,農(nóng)民的談笑聲,我仿如身在畫中游。我深深地吸了口濕潤(rùn)的空氣,頓時(shí)覺(jué)得猶如一股甜絲絲的清泉流進(jìn)心頭,伴著濃濃的泥土清香,令我心曠神怡。那醉人的鄉(xiāng)村春景,我已陶醉于其中,留連忘返。

美麗的春天初中作文2

  “砰,砰。”雷聲可真大呀。早上,朝霞初生的時(shí)候,感覺(jué)周圍的一切都在變化。河水融化了,一棵棵的大樹上長(zhǎng)了很多嫩芽,百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們,春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  陽(yáng)光似乎特別明媚,望著天空,燕子們急切地飛來(lái),似乎是想看美麗的春天,并且口里念叨著:“美麗的春天,我來(lái)了。”在陽(yáng)光下,小草們身上沾著雨后的露珠,他她們伸著懶腰,高興地說(shuō):“我渾身充滿著生機(jī)了!辈粌H是這樣,大樹爺爺每天都在數(shù)自己長(zhǎng)了多少嫩芽,有的時(shí)候會(huì)不高興地說(shuō):“唉!怎么還是這么多嫩芽,我要快快變綠!币魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò),風(fēng)是這么暖和,把“寒冬”吹走了,使人暖洋洋的。

  你們看,剛醒來(lái)的青蛙,似乎還沒(méi)睡好,好像是迫不及待想起來(lái),看看美麗的春天。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,顯得格外興奮。好像說(shuō):“春天,這是我展現(xiàn)歌喉的時(shí)候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花,一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開了。說(shuō):“太好了,花兒全都開了,看來(lái)又可以大豐收了。”

  在另一邊,花兒開著“迎春聯(lián)歡會(huì)!钡谝粋(gè)節(jié)目當(dāng)然是迎春花表演,她為我們唱了首歌:“迎春花,你從春天走來(lái)。”接著,一簇簇可愛(ài)的桃花表演了桃花舞。隨后,五顏六色的郁金香來(lái)了,為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演,她們分別介紹了自己!拔沂羌t牡丹。”“我是白牡丹!钡搅私Y(jié)束時(shí),所有花兒都一起喊了一句:“美麗的春天,你來(lái)了。”

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒了,一切都是生機(jī)勃勃。所有花草樹木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天,迎接美麗的春天。我只想說(shuō):“美麗的春天,你來(lái)了!”

美麗的春天初中作文3

  三月的雨如絲如霧,給人以朦朧的享受,微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說(shuō):“微雨灑芳?jí)m,醞造可人春色!惫黄淙,細(xì)觀微雨灑過(guò)之處,一切都仿佛賦予了新的生命,把手掌按在微潤(rùn)的土地上,仿佛可以感覺(jué)大地蘇醒的心臟跳動(dòng)的韻律,而一切生命都隨著這心臟的跳動(dòng),演繹出一幅可人的春的畫卷。

  披著柔媚的春光,漫步在微風(fēng)細(xì)雨中,溫柔的雨滴滴落在我的頭發(fā),好像我也是被微雨喚醒的一員,我站在原地不動(dòng),想讓這春雨放肆地滴在我的臉,我的肩,為我洗去一冬的疲憊。一絲風(fēng)夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔,那空氣仿佛脫胎換骨了,是那么的清新,那么的怡人,帶我進(jìn)入春天的夢(mèng)。

  雨停,我才從夢(mèng)境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼,比我在夢(mèng)中的想象更加綺麗。不再是那單調(diào)的白,而是換作初春的主色調(diào)——綠色,而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒(méi)了整個(gè)世界。

  小草是綠色的,它們像是搶地盤一樣忙著鉆出頭來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),那綠色就如潮一般涌來(lái),讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開始重顯生命的活力,遠(yuǎn)看真是碧波蕩漾,好像被綠色敷上了一層保護(hù)膜。

  聽(tīng),是誰(shuí)在放聲歌唱?我隨著歌聲去尋找,原來(lái)是歸來(lái)的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。黃鸝落到柳樹上,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛催開了芽苞,柳樹又換上一頭翠綠的秀發(fā)。黃鸝落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片綠色的汪洋中,一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。

  走在春的世界里,我被美麗的春色而深深吸引,更為春姑娘的絕妙的畫技而驚嘆,她手中的畫筆好像被賦予了種種魔力,畫卷可人的春色使人如癡如醉,而那其中生命脈搏的跳動(dòng)更令人充滿活力,那強(qiáng)大的吸引力是我也跟隨跳動(dòng)的韻律開始了新的征程。一只燕子沒(méi)經(jīng)允許落在我的身旁,我笑了笑,對(duì)它說(shuō):“你好,春天的使者!薄

美麗的春天初中作文4

  春天是光彩奪目的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是五彩繽紛的,春天還是新生活的開始,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。我的家鄉(xiāng)?具有八卦城稱號(hào)的特克斯是一個(gè)美麗草原城市,她在春姑娘的裝扮下顯得獨(dú)具魅力。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄然無(wú)聲地來(lái)到我們的身旁。頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲,魚兒也成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒,叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

  太陽(yáng)公公從被窩里不情愿地鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發(fā),而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上,顯得精神抖擻,松樹弟弟也脫掉了冰甲,正三三兩兩地在一起竊竊私語(yǔ)呢!作文

  此時(shí),春姑娘又是一位超級(jí)化妝師和魔術(shù)師,她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲,翠綠色、鮮綠色、墨綠色,仔細(xì)瞧這青草的色彩,綠的發(fā)光,綠的'鮮亮,這綠像是話劇舞臺(tái)上用純綠色染出的布景,又像是動(dòng)畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點(diǎn)綴在草地上,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步,享受著美味佳肴,像一團(tuán)團(tuán)白色的大花,點(diǎn)綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上,享受著春天的氣息,憧憬著美好的未來(lái)。

  一群候鳥也排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了,棲息在大大小小的樹上,有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……她們唱著歡快的歌兒,催促著人們下田耕作。作文

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們跳起了狂歡的舞,草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動(dòng)物也出來(lái)了,青蛙當(dāng)喇叭,蟋蟀當(dāng)小提琴手,鳥兒們當(dāng)歌手,小溪當(dāng)伴奏員,一場(chǎng)交響樂(lè)變拉開了序幕,聲音此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),譜出了一曲春天的贊歌。

美麗的春天初中作文5

  大地隨著太陽(yáng)的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已無(wú)奈的軀體,清醒了,欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來(lái)悄悄。它們已知春天來(lái)了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。

  幾場(chǎng)綿綿的小雨,滋潤(rùn)著北國(guó)的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望,春日的情懷。

  池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭(zhēng)相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們?cè)趤?lái)回觀看,傳來(lái)了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景,享樂(lè)春日的陽(yáng)光。

  農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的,年輕的人們。不時(shí)的傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽(yáng)光下,憧憬著一年美好的前景。

  廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。

  校園內(nèi)傳出“……春天來(lái)了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生長(zhǎng)……”朗朗的'讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望,園丁春天的渴求,國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。

  春天寄予人們的太多,人們對(duì)春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!

美麗的春天初中作文6

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉,點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái),抖動(dòng)著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從她們身邊走過(guò)……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料,詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。

  接著,我們來(lái)到公園,老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球,打網(wǎng)球去了。

  。『靡慌尚沱惖拇汗!遠(yuǎn)處,海棠花,梨花競(jìng)相開放,招來(lái)各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說(shuō):“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們!用她細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園,回到了學(xué)校。

  啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!

美麗的春天初中作文7

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的。氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

美麗的春天初中作文8

  春天,原本是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié):樹林里是花草的天地,野花小草隨處可見(jiàn);森林里鳥在鳴叫,不時(shí)就會(huì)傳來(lái)一陣清脆的鳴叫,森林里是動(dòng)物的天堂;小路上,樹葉貓咪,在火辣的太陽(yáng)也會(huì)被樹葉掩蓋住,路人可以涼爽的走過(guò)這里,這是我們南京的春天。

  可是由于有些人的不愛(ài)惜,樹林被伐木者破壞,伐木者成為樹的天敵,大片大片的樹林倒下,有的變成沙漠,有的蓋下了別墅,有的變成了工廠……大群大群的鳥兒只能流浪,小動(dòng)物沒(méi)了綠林的保護(hù),倒在了天敵和獵人的腳下,生物鏈被破壞,多少動(dòng)物死在了沒(méi)食物的手下,珍稀動(dòng)物快速滅絕,空氣越來(lái)越差,森林越來(lái)越少,沙漠越來(lái)越多,河水逐漸渾濁……即使這樣,人們也沒(méi)忘掉砍伐木頭,浪費(fèi)木材?撤淠荆绊懺炝,減少氧氣,造成水土流失,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水,主要原因就是長(zhǎng)江上游大量樹木被濫砍亂伐,導(dǎo)致樹木不能涵養(yǎng)水源,造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏,但森林覆蓋率達(dá)67%,可從來(lái)舍不得亂砍樹木,而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國(guó)廉價(jià)進(jìn)口,用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料,也不會(huì)造成資源的浪費(fèi)。而我國(guó)森林覆蓋率只有13.92%,卻還在大量砍伐樹木,造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

  有六朝古都之稱的南京,有大批從外地趕來(lái)的游客去觀賞著名的夫子廟,想看看那遠(yuǎn)近聞名的秦淮河,可是他們來(lái)到這里,只看到了被某些人亂丟的垃圾,污染了美麗的秦淮河,讓河岸的綠樹失去了昔日的光澤,河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。

  由于樹木大多都被砍伐,有好幾片森林,變成了沙漠,無(wú)盡的沙漠只有動(dòng)物的死尸,連人也無(wú)法穿越那無(wú)盡的沙漠,原本美麗的森林,轉(zhuǎn)眼間就變成了沒(méi)有生機(jī)的沙漠。

  地球的春天,本來(lái)是很美的,可是由于人們的破壞,地球的春天別成了沒(méi)有顏色,沒(méi)有生機(jī),只有越來(lái)越壞的環(huán)境,我希望,人人都可以愛(ài)護(hù)森林,可以珍惜一草一木!