我美麗的校園作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我美麗的校園作文1
我喜歡艷麗的玫瑰;喜歡嬌羞的含羞草;還喜歡沁香的月季;但我最喜歡的還是頑強(qiáng)的仙人掌。在我家的陽(yáng)臺(tái)上有顆仙人掌,我每天都會(huì)打開(kāi)窗戶讓它透透風(fēng)。
仙人掌像一個(gè)大圓球,別看它又大又圓的不會(huì)動(dòng),但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下,你的手就一定會(huì)扎上一根刺,仙人掌的枝又大又扁,一會(huì)長(zhǎng)到左邊一會(huì)長(zhǎng)到右邊,一個(gè)個(gè)像疊羅漢一樣,仙人掌就像一只奇形怪狀的大手,仙人掌渾身上下都是黃綠色的,這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧,仙人掌不只有這樣的功能,它還可以在無(wú)生命的大沙漠里頑強(qiáng)的生長(zhǎng),就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。
不僅有這樣的厲害之處,它更可以治病,仙人掌的花各種各樣的十分好看,還有仙人掌的果實(shí)可以結(jié)出紫色的漿果。
我和仙人掌的友情可以說(shuō)是天長(zhǎng)地久啊,有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,一走就是半個(gè)月,就這樣日子一天天過(guò)去了,我擔(dān)心我的仙人掌無(wú)人照料會(huì)枯萎,當(dāng)我們回來(lái)時(shí),它還是安然無(wú)恙,一直挺立在那里,就算我把它的枝折斷了,它還會(huì)再長(zhǎng)出芽的。
我喜歡仙人掌,喜歡它的頑強(qiáng),還喜歡它的生命力。
我美麗的校園作文2
我們的學(xué)校坐落在七星峰國(guó)家森林公園腳下、美麗的安邦河畔,花園現(xiàn)代城東面,學(xué)校大門旁邊的大理石上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——集賢縣第二小學(xué),折疊式的伸縮自動(dòng)門,像一排士兵一樣日夜守護(hù)著校園。
往里走,西邊是大花壇,五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放,色彩是那么艷麗,姿態(tài)嬌人,紅的熱烈,白的無(wú)瑕,粉的嬌羞,黃的璀璨……真是美不勝收。
里面是我們的教室,一座四層高的建筑物,每層樓都散發(fā)著濃濃的書香。
早晨朗朗讀書聲,字字珠璣,句句圓潤(rùn)。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂(lè)器、電腦、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等教室,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺(tái)階上,都貼著國(guó)學(xué)經(jīng)典,遍布名言警句,我們每天漫步在詩(shī)詞歌海中,茁壯成長(zhǎng)。還有圖書館,那里的書琳瑯滿目,品種繁多。一有時(shí)間,我就跑到圖書館,細(xì)細(xì)地品味自己喜歡的書。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道,那么精神,那么醒目,操場(chǎng)四周綠樹成陰,夏天同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳,還有許多健身器材,有單雙杠,有藍(lán)球場(chǎng)、排球場(chǎng),場(chǎng)外還被綠草包圍著,同學(xué)們常常在草地上玩耍,進(jìn)行各種各樣的課間活動(dòng)。
!美麗的校園,今天,我特別認(rèn)真地走近你,感受了你的美,你帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,你使我的童年充滿了快樂(lè),不僅是知識(shí)海洋,也是學(xué)習(xí)的天堂。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)們!
我美麗的校園作文3
我們的學(xué)校座落在中興大道南端。走進(jìn)校園,不論什么時(shí)節(jié),你都會(huì)看到高大的樹木,聞到陣陣香味。
校園門口的樟樹,樹冠像巨大的傘,如果下雨的時(shí)候,雨滴落在樟樹的葉子上,滾落下來(lái),就像珍珠一樣。
操場(chǎng)的東南角上有一棵玉蘭樹,幾十米高,一年四季郁郁蔥蔥。春天開(kāi)花的時(shí)候,他花瓣是白色的,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)給教室送來(lái)一陣陣清香。有的時(shí)候,我們正在做操,玉蘭花瓣落下來(lái),掉在同學(xué)們頭上、身上…… 好美。
主席臺(tái)西側(cè)是一棵鳳凰樹,鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮,花是火紅火紅的,一枝兒上開(kāi)好多好多花朵,課間休息時(shí),我總想數(shù)清每枝兒上到底有多少朵花,卻從來(lái)也沒(méi)數(shù)清過(guò)。夏天是鳳凰樹的鼎盛時(shí)代,繁花似錦,同學(xué)們?cè)跇湎掠螒,就成了一幅活?dòng)的風(fēng)景畫,你說(shuō)美不美!
校園西邊還有兩棵龍眼樹,人們都以為龍眼不開(kāi)花,其實(shí)每到春天,它都會(huì)開(kāi)小米粒大黃色的花呢!夏天樹上結(jié)滿了龍眼果,看的人好讒。緊挨著鳳凰樹的是一棵紫荊樹,秋天快走了、冬天要來(lái)了,才是它開(kāi)花最熱鬧的時(shí)候,黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣,一朵花足有碗口大小,真是美不勝收。
我們學(xué)校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來(lái)香、含笑、黃金葉、大紅花……你開(kāi)了,他落了,像大合唱似的,此起彼落。
教學(xué)樓后面是一大塊草地,散發(fā)著一絲絲甜甜的青草味道,我真想在上面痛快地翻滾、睡覺(jué),又不忍心踩疼了它。
我們的校園真美啊!我愛(ài)校園的植物!
我美麗的校園作文4
我覺(jué)得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來(lái),就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候,你們是不是看見(jiàn)了一輛火車,那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車,它非常的神奇,它可以把你寫給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。
在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!
在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來(lái)了,把原來(lái)的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來(lái)上課。
這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。
我美麗的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫著天長(zhǎng)小學(xué)四個(gè)大字。
校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的士兵,向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
走進(jìn)校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過(guò)走廊也有一個(gè)園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑,是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來(lái)。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開(kāi)了,只見(jiàn)粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香真令我心曠神怡!
隨著春天的到來(lái),同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽(yáng)光下看著他那有趣的書籍。
你瞧,這就是我們美麗的校園!
我美麗的校園作文6
春天像新生的小芽,不知不覺(jué)的走入了校園。進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩棵小樹,它的枝干上長(zhǎng)出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會(huì)看見(jiàn)十八棵桂花樹,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞,小葉苞還遮擋不住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在樹下的凳子上,反射出了一些光芒,把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)冒出了許多小草,有的小草下還鉆出了幾朵小花,小花好像一個(gè)個(gè)紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對(duì)面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,傳進(jìn)我們的耳朵里,這聲音讓人感到格外寧?kù)o、舒服。教室門口有一個(gè)展示板,上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫,有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色,生動(dòng)有趣。
下課時(shí),有的同學(xué)在操場(chǎng)的凳子上看書,有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場(chǎng)上還有一個(gè)主席臺(tái),上面有一根又細(xì)又高的鐵旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)爬上爬下,像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的地方。我愛(ài)這美麗的校園!
老師點(diǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫出了人民小學(xué)的:美麗,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容完整。
我美麗的'校園作文7
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)順河路東段,名叫金燕小學(xué),創(chuàng)建于1997年,占地面積是7333平方米,建筑面積409平方米,是一所全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的新建學(xué)校。
我的學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)的。我們可以在這里玩耍,上體育課,舉行升旗儀式和各種活動(dòng)。學(xué)校還有微機(jī)課教室和圖書館,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。微機(jī)課是我最喜歡的課程,因?yàn)樵谀抢锟梢院痛蠹乙黄饘W(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識(shí)。學(xué)術(shù)報(bào)告廳我們?nèi)チ撕脦状瘟,還有一次在哪里舉行的口風(fēng)琴比賽,我還拿了一等獎(jiǎng)呢!
我的學(xué)校有很多特色班。比如輪滑班分為兩個(gè),一個(gè)是速滑班,主要練習(xí)快的滑,一個(gè)是花式輪滑班,主要練多種花樣的滑。還有一個(gè)籃球班和一個(gè)足球班等等……
我的學(xué)校也有很大的改變,F(xiàn)在學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班。以前只有24個(gè),F(xiàn)在學(xué)校有了各種各樣的裝飾品,以前都沒(méi)有,F(xiàn)在學(xué)校5個(gè)樓梯可以用以前只有3個(gè)樓梯可以用。
我的學(xué)校天天都充滿著快樂(lè)和歡笑。下課的鈴聲響了,操場(chǎng)到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩,有的在玩兒123木頭人,有的在玩兒老鷹捉小雞,有的在玩兒丟手絹兒,有的在玩兒比賽跑。
我愛(ài)我美麗的校園,充滿歡樂(lè)的校園,充滿知識(shí)與智慧的校園!
我美麗的校園作文8
您好,我是開(kāi)元小學(xué)四三班的張博霖,請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下我美麗的校園。
我先要介紹的是我們學(xué)校的操場(chǎng),我們學(xué)校的操場(chǎng)有分兩種顏色的草坪,一種是綠色的,一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道,草坪四邊是球門。一下課,同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng),有的打滾,有的躺著,有的跑著,有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當(dāng)然也有踢球的、跑步的、跳繩的……
操場(chǎng)邊有一些健身器材,有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺(jué)得最好的健身器材就是秋千了。一下課,就可以看見(jiàn)一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時(shí),秋千就像一個(gè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的大鈴鐺,一艘劇烈顛簸的小船,時(shí)時(shí)刻刻都傳來(lái)孩子們的笑聲。蕩秋千時(shí),你會(huì)感覺(jué)到輕風(fēng)撫摸著你的臉頰,有一股力量在推著你。閉上眼睛,你會(huì)感覺(jué)到如此輕松,自由自在,感覺(jué)全身都飄了起來(lái),有時(shí)還會(huì)感到從天上掉了下來(lái)?上В?yàn)榍锴kU(xiǎn)了,所以現(xiàn)在不讓學(xué)生們玩了。
東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上的圖書室也是我喜歡的地方。走進(jìn)圖書室,拿一本書,找一個(gè)小角落坐下來(lái)并打開(kāi)書來(lái),你就會(huì)覺(jué)得圖書室立馬安靜了下來(lái),再加上溫暖的陽(yáng)光照在身上,你就會(huì)感覺(jué)好像你獨(dú)自一人在飄滿書香的海洋里暢游,在一個(gè)七彩的世界中瀏覽。圖書室中不光有看書的地方,還有借書的地方,每到借書的時(shí)候,你就可以拿著圖書證去把你喜歡的書帶回家看。
我愛(ài)我美麗的校園,她也是我童年的家。
我美麗的校園作文9
我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn),它一年四季都很美。
春天的校園像個(gè)美麗的姑娘露出了笑臉;▔镉泻芏嗥恋幕,迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅,它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火,又像過(guò)年那一串串的鞭炮。柳樹姑娘悄悄抽出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽?jī)海÷槿冈跇渖蠂\嘰喳喳地唱著歌。
夏天的校園像一個(gè)小姐姐在看著我們長(zhǎng)大,花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個(gè)不停,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大樹的葉子很茂盛,同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼,有人跳繩、有人看書……
夏天的校園真熱鬧!
秋天的校園像一個(gè)個(gè)小畫家,繪出一片金黃的世界。樹葉紛紛飄落下來(lái),像小仙女在跳舞,又像黃色的蝴蝶在飛舞,風(fēng)吹著樹葉嘩嘩地響,落葉給大地鋪上一層金黃的地毯,美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹葉做成標(biāo)本,很是精致。
冬天的校園像神奇的小仙女,把世界變成白色的游樂(lè)場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在滑冰、有的在堆雪人,雖然是冬天,但同學(xué)們都玩得汗流浹背。
這就是我的母校,我愛(ài)美麗的校園,這里有我的同學(xué)和老師,有一年四季不同的、美好的回憶,有我們成長(zhǎng)的記憶。
我美麗的校園作文10
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書,上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固!
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹,太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲,累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
黃老師評(píng)語(yǔ):
文章描寫生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛(ài)之情!
今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不教我寫作文了也沒(méi)關(guān)系,我自己寫的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門,就齊齊的捧了她的作文來(lái)看,果然寫得不錯(cuò)!
我美麗的校園作文11
我的校園的美景,就像一幅美麗的圖畫,畫出了五彩繽紛的美景;我的校園就像一朵芳香四溢的花,使人陶醉其中;我的校園的美景,就像人間仙境一般哪!下面,大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。
剛踏入校園,首先映入眼簾的是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路,它的前方有一座小亭子,下課時(shí),那里常常充滿了歡聲笑語(yǔ),一陣微風(fēng)吹過(guò),便把這快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應(yīng)有盡有:一朵朵金黃的油菜花,緊緊地簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開(kāi)外套,張開(kāi)嘴巴,便露出了滿口金牙,你不覺(jué)得它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎?
學(xué)校中最美的要數(shù)花圃了:只見(jiàn)一棵棵挺拔的柳樹,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,它們隨風(fēng)飄蕩,柳樹們翩翩起舞,展現(xiàn)著它婀娜多姿的舞姿;海棠樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉和含苞欲放的花骨朵,綠葉襯托著它們,它們顯得十分小巧玲瓏……
校園啊,我多想化作一陣清風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;我多想化作一只蝴蝶,在你的每一個(gè)角落自由飛翔;我多想化作一片落葉,永遠(yuǎn)都陪伴著你生活!
我美麗的校園作文12
我的班級(jí)在五樓,在這里能看到校園內(nèi)的一棵大樹的頂頭,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這棵樹有五樓那么高。我們學(xué)校還充滿智慧,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一次科學(xué)課,老師把一個(gè)雞蛋拿出來(lái)放在醋里,過(guò)了一會(huì)把雞蛋拿出來(lái),去掉剩下的皮,用光照,雞蛋還會(huì)發(fā)光。接著老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,拿一個(gè)籃球,一個(gè)網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上,然后放手,網(wǎng)球會(huì)彈的很高,把彈力球放在網(wǎng)球上,把網(wǎng)球放在籃球上,然后放手,同學(xué)們覺(jué)得看到了彈的最高的球!剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高,但彈力球彈的更高,彈到了那棵大樹的一大半那么高呢!我覺(jué)得科學(xué)課是最神奇好玩的課堂。
體育課上,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,它還抱著一顆小石子,我用一塊大石頭擋著它的路,它又往那邊走了,我又把每條路都擋上,它就縮成一個(gè)圈,一陣風(fēng)吹過(guò),這只小蟲子就被吹到了一塊石子上,風(fēng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小蟲子就不停地撞在石子上,撞的暈頭轉(zhuǎn)向,我既覺(jué)得好玩又有些于心不忍,就放它走了,我又想起了法布爾寫的《昆蟲記》,觀察小昆蟲既是一件有趣的事也很辛苦呢!
學(xué)校里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),還經(jīng)常做足球友誼賽,每次比賽都有很多同學(xué)們觀看,加油、吶喊……別提有多熱鬧呢!
我們學(xué)校的同學(xué)畫畫也很好,經(jīng)常畫畫展覽,他們畫的栩栩如生,每次都被同學(xué)們點(diǎn)贊!
這就是我的智慧校園,你也說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧……
我美麗的校園作文13
你知道嗎?我的學(xué)校可美麗了!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹木,樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園,就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱;第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書;仿佛是趕著去上課。
國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。
槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!
這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!
我美麗的校園作文14
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,現(xiàn)在先保密,聽(tīng)我介紹一番,你自然就知道了!
我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形,中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,給你的感覺(jué)就是一個(gè)字:“美”!春天,小花園里百花盛開(kāi),蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,好一派春天生機(jī)盎然的景色!夏天,小花園綠樹成蔭,到處都是綠盈盈的,枝葉密密麻麻的,陽(yáng)光射下來(lái),只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,坐在樹下會(huì)讓人感到神清氣爽,把一天的疲憊都趕到了九霄云外!秋天,樹葉都落了下來(lái),像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天,下雪了,大地都穿上了銀白色的衣服,小花園也不例外,到處都是白白的,可漂亮了!我們還可以打雪仗,堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了!這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書法學(xué)校,當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了,那兒有中國(guó)漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書家寫的作品,和學(xué)生的書法作品。
我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校!我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、學(xué)校!!
我美麗的校園作文15
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因?yàn)闈饪s的就是精華!漂亮的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長(zhǎng)的“土壤”!
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語(yǔ)。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺(tái)比一臺(tái)好,一臺(tái)比一臺(tái)強(qiáng),一臺(tái)比一臺(tái)先進(jìn)。
老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我。老師見(jiàn)了,忙說(shuō):“大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),有誰(shuí)愿意給程宇同學(xué)橡皮用?”大家聽(tīng)了知道錯(cuò)了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來(lái)越多了。老師真是第二個(gè)家的父母。
在老師和風(fēng)細(xì)雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,每個(gè)同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)成了自己的家!我們這個(gè)家的家庭成員,每個(gè)人都一樣,每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒(méi)唱好,我們誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪他,而是安慰他,幫助他練習(xí),直到練好了為止。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量!
這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體,也是我第二個(gè)溫馨的家!
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
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