美麗的龍?zhí)豆珗@作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗的龍?zhí)豆珗@作文，歡迎大家分享。
美麗的龍?zhí)豆珗@作文1
“走，走，走走走……”伴隨著愉快的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生一起來(lái)到了美麗的玉龍?zhí)豆珗@。
一踏進(jìn)公園大門(mén)，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木。有高大筆直的楊樹(shù)、有清風(fēng)吹拂的柳樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道，一汪碧波蕩漾的湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如明鏡一般。微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，就像一條迎風(fēng)舞動(dòng)的綢帶。向遠(yuǎn)望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中嬉戲，當(dāng)鴨子游過(guò)水面，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別的迷人。
沿著湖邊一路向前，一排白玉護(hù)欄呈現(xiàn)在我們的眼前，大家扶著護(hù)欄向湖中看去，這里的一條條魚(yú)兒，在水中自由自在的游來(lái)游去，多么開(kāi)心�。∵@些魚(yú)兒們的著裝也各不相同，有桔紅色的，有黑白相間的，還有金黃色的，我情不自禁地將我手中的食物喂向可愛(ài)的魚(yú)兒，一大群金魚(yú)迅速游了過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶地吃著。
最后，我們帶著依依不舍地心情離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
美麗的龍?zhí)豆珗@作文2
龍?zhí)豆珗@在深圳市龍崗中心城中心地帶，位于區(qū)政府的旁邊，周邊都是大型的居民區(qū)。先說(shuō)說(shuō)水中的九曲橋吧！它是一座建在水中的步行橋，通向建在水中間的涼亭。它整個(gè)的形狀呈折疊狀，有九個(gè)呈90度的轉(zhuǎn)角；橋的兩側(cè)安裝有可以自動(dòng)變換顏色的燈；每到晚上就會(huì)有不同的色彩，在水中的倒影被魚(yú)兒游動(dòng)激起的波紋推動(dòng)，就象一條正在舞動(dòng)的龍，活靈活現(xiàn)，張牙舞爪。
再?gòu)木徘鷺虻呐赃呁缴吓郎先ィ陀幸蛔龑痈叩陌私峭�，建在山的正頂中間。第一層是人們跳舞的好地方，每天晚上，舞廳里的人都很多，有跳舞的，有觀舞的，還有看風(fēng)景的；大家都很開(kāi)心。上面兩層也是吹風(fēng)的`好地方，只是爬上去時(shí)要注意安全。再抬頭看八角亭的頂部，就會(huì)看見(jiàn)有兩條閃亮的龍，在戲弄一顆明珠；難道就是傳說(shuō)中的真龍戲珠。還有一處我最喜歡的是康樂(lè)場(chǎng)，大約有100平方大小，那里有很多的健身器材。
每到下午放學(xué)或到周末，那里就是我鍛煉身體及與同學(xué)們進(jìn)行室外游戲的好地方；也有很多不同年紀(jì)的小朋友，進(jìn)行各自不同的運(yùn)動(dòng)與誤樂(lè)；也有很多爸爸媽媽和爺爺奶奶們?cè)谀抢镒霾煌倪\(yùn)動(dòng)。瞧：有一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶也在用力的往繩網(wǎng)上爬，旁邊的奶奶緊張的看著，不停的幫助他。龍?zhí)豆珗@是一座非常美麗的公園，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好朋友。歡迎你們都來(lái)游賞，保證你們滿意而歸！
美麗的龍?zhí)豆珗@作文3
烏龍?zhí)豆珗@位于南京市清涼山東麓，素有南京小西湖之美譽(yù)，景色很美。
走進(jìn)公園，首先看到的是中國(guó)象棋橋，它可是上海世界吉尼斯總部認(rèn)定的最大的象棋棋盤(pán)，沿著橋面走過(guò)去，看到一塊大石頭，上面刻著“石頭記”三個(gè)大字，繞過(guò)石頭記，我看到了曹雪芹紀(jì)念館和雕像，沿著湖邊往前走，就是長(zhǎng)達(dá)一百米的文化墻，里面有很多的名人故事和壁畫(huà)，還有很多名人的雕像。如：陶澍月夜巧對(duì)、圖書(shū)館之父繆荃孫、烏龍?zhí)斗派念佌媲洹@著公園走一圈，可以看到許多美景。 其中楓樹(shù)林和那顆古老的桂花樹(shù)最引人注目。瞧那一片片的楓樹(shù)葉全部落下來(lái)了。它們飄啊飄，飄到了草地上，飄到了房頂上，還飄到了小朋友的頭上。我從地上拿起一片樹(shù)葉，心想：這是多美的樹(shù)葉啊，紅得那么奪目，紅得那么鮮艷，紅得令人陶醉，我情不自禁地輕吟誦起來(lái)： “停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。” 楓葉固然有它的獨(dú)特之處，可桂花樹(shù)一點(diǎn)也不遜色。烏龍?zhí)队幸活w桂花樹(shù)是清朝時(shí)栽種的呢！距今已有四百多年歷史，淡淡的桂花香隨著一陣陣秋風(fēng)撲鼻而來(lái)，到處飄蕩，不禁讓人們感到一絲絲秋意。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的善解人意，愛(ài)她的涼爽宜人，愛(ài)她的多愁善感……你也愛(ài)秋天嗎?
美麗的龍?zhí)豆珗@作文4
“走走走走走，我們小手拉小手……”伴隨著一陣快樂(lè)的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@納涼。
一踏入公園大門(mén)，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有柳樹(shù)，有松樹(shù)，它們像士兵一樣站立著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊碧綠的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如一面明鏡，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼，就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠(yuǎn)處望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著，當(dāng)鴨子游過(guò) 水面時(shí)，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那一對(duì)白天鵝，就像一對(duì)形影不離的朋友。湖四周種著許多美麗的花，有白的，有紅的，有黃的……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面！
繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了金魚(yú)觀賞區(qū)。這些魚(yú)兒的穿著各不相同，有黃的，有紅的，還有黑白相間的。
隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。
最后，我們?cè)跇?shù)林里拍照留念，一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著不舍，我們離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
美麗的龍?zhí)豆珗@作文5
今天，真是個(gè)難得的好天氣，蔚藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵雪白的云，大地一片勃勃生機(jī)。媽媽提議：“今天去玉龍?zhí)豆珗@吧？”我興奮極了，連忙說(shuō)：“好，好�！庇谑�，我和媽媽、哥哥、大姨一起坐車向玉龍?zhí)豆珗@走去。
來(lái)到公園門(mén)口，就看見(jiàn)在一塊石碑，上面寫(xiě)著“玉龍?zhí)豆珗@”。往前走，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，排列得整整齊齊，到處是一片綠意。叢林里的小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌。清新的空氣，使我渾身感到舒暢無(wú)比。再往前走，首先印入我眼簾的是寬闊碧綠的人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起陣陣波紋，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，煞是好看，潭中的橋潔白如玉，宛如美麗的畫(huà)卷。
我和哥哥纏著媽媽去劃船，我們挑了一艘小船，那一艘艘藍(lán)色的小船就像一只只在水中嬉戲的小白鴨。有的胖嘟嘟的，有的小巧玲瓏。我們悠然自得地劃著，前面一群群白色的鴨子為我們帶路，真是爽心悅目，哇好美呀！荷葉挨挨擠擠地，像一把碧綠的傘，粉紅色荷花更是千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵�？雌饋�(lái)飽脹的要破裂似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”
置身于這美麗的玉龍?zhí)豆珗@，欣賞著滿眼綠意，望著清澈的湖水，呼吸著清新的空氣，令我們心情舒暢、留連忘返。我愛(ài)這美麗的玉龍?zhí)豆珗@，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)晉城！
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