【熱】生命的美麗作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的生命的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的美麗作文1
不知是在哪天我們來(lái)到了這個(gè)多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來(lái)并吮吸第一口乳汁開(kāi)始，我們還不能分辨出顏色和聲音，唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個(gè)時(shí)候只能掙著我們的小眼睛探覺(jué)周?chē)囊磺�，以最原始和基本的方式�?lái)證明我們成為了這個(gè)世界的一份子。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望
小時(shí)侯的我們對(duì)一切都感到好奇和陌生，父母是我們關(guān)聯(lián)最接近、最密切、最可靠的人。從小就會(huì)理解父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和囑托，有時(shí)也有呵斥和訓(xùn)導(dǎo)，但是那時(shí)會(huì)很老實(shí)的理解這一切，正因沒(méi)有潛質(zhì)來(lái)證明我們的知識(shí)和見(jiàn)解超過(guò)了父母。這種被動(dòng)不是我們的無(wú)知，是我們就應(yīng)承認(rèn)的潛質(zhì)缺陷，有時(shí)恰恰證明我們是一個(gè)懂事的孩子。那時(shí)調(diào)皮和不聽(tīng)話(huà)是最基本的反抗和拒絕，誰(shuí)都會(huì)有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷，對(duì)父母的那種教育方式的疑問(wèn)成了我們頭腦中抹不去的思考，任憑時(shí)刻去證明對(duì)錯(cuò)。父母有時(shí)也會(huì)饒恕我們犯下的錯(cuò)誤，更多的是對(duì)我們習(xí)慣的培養(yǎng)和對(duì)小生命的欣賞。因此，童年的記憶是完美的，純潔的。
學(xué)校是我們的第二家庭，老師除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教授外，也會(huì)和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著快樂(lè)和苦惱我們一點(diǎn)點(diǎn)走來(lái)，并且有了收獲。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力，這些東西已經(jīng)能夠?yàn)槲覀兠撾x煩惱、解釋疑問(wèn)帶給不小的幫忙，更多的還是感覺(jué)到進(jìn)步的過(guò)程來(lái)的那么不容易和悄悄然，大家都會(huì)在不經(jīng)意間體會(huì)到成長(zhǎng)的魅力和成熟的味道，脫開(kāi)父母懷抱自我生長(zhǎng)已經(jīng)在自然而然中逐漸演變，我們對(duì)生命也有了更高的認(rèn)識(shí)。
大家都在忙碌地工作和學(xué)習(xí)，累了的時(shí)候也會(huì)想一些天真爛漫的話(huà)題，人為什么要這樣？我們完全能夠享受大自然贈(zèng)予我們的一切，能夠平靜安寧地生活。其實(shí)不然，人是肉體和精神的結(jié)合體區(qū)別于哺乳動(dòng)物，我們都是歷史長(zhǎng)河中的一段，有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。當(dāng)我們身邊的一切資源在為我們生活帶給著高質(zhì)量的服務(wù)時(shí)，就會(huì)感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇，創(chuàng)造夢(mèng)想。我們不好悲觀于現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和世間的紛擾，用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴世界，讓生命的價(jià)值綻放。
世界有了你我而美麗，生命會(huì)因成長(zhǎng)更美麗！
生命的美麗作文2
生命因安全而美麗，生活因平安而絢麗；了解民防知識(shí)，是我們未來(lái)的保障。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，一個(gè)不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
事實(shí)告訴我們平時(shí)要多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話(huà)。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。
假如突然感受到地震，此時(shí)最好就近尋個(gè)安全角落，如床下、桌下，隨手抓一個(gè)枕頭或書(shū)包護(hù)住頭部伏在地上，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時(shí)應(yīng)注意遠(yuǎn)離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物，千萬(wàn)不要靠近窗邊或到陽(yáng)臺(tái)上去。震后應(yīng)迅速撤離到室外開(kāi)闊、安全的地方，就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)。
同學(xué)們，安全防范應(yīng)在時(shí)時(shí)處處，當(dāng)你們并肩騎車(chē)時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)，你是否想過(guò)，這樣做的后果呢？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。
生命，如花般絢麗。然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意它便會(huì)從你手中悄悄遛走。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；有了安全，父母才能放心的工作……安全，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)�！暗溤谝凰�，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，提高自我的保護(hù)能力，提高防范意識(shí)，讓我們的生命因安全綻放光彩！
生命的美麗作文3
我生命之絢爛，因有陽(yáng)光的照耀。我生命之多彩，因有家人的陪伴。我生命之美麗，因有你的追隨。
一路上有你不孤單，一路上有你更溫暖。
謝謝你陪著我，當(dāng)我逆水行舟，是你在我左右，讓我一回頭就能看得到你微笑，動(dòng)之以情，暖如陽(yáng)光，謝謝你陪著我，當(dāng)我精疲力盡，是你推著我走，給予我不服輸?shù)牧α�，讓我�?jiān)強(qiáng)勇敢。謝謝你——我的夢(mèng)想
夜深了，只身一人走在空曠的大街上，沒(méi)有了白天的車(chē)水馬龍人潮擁擠，夜晚的街道多了一份靜謐與溫馨，街道旁三三兩兩的路燈拉長(zhǎng)我的影子，使我凌亂，讓我思考，我到底要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)青春盛宴，是沉默，還是張揚(yáng)，我不知道，我只記得我最初的夢(mèng)想，我只記得我曾經(jīng)信誓旦旦的許下諾言，在青春盛會(huì)要成功，唯有不顧一切向前沖，為了夢(mèng)，為了最初的真的我。
我知道，在追夢(mèng)的路上會(huì)有不安和恐懼，我也知道，在去往成功的路上會(huì)有風(fēng)雨和荊棘，但這些都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和對(duì)成功的渴望，我會(huì)像一個(gè)巨人充滿(mǎn)力量和我最后的倔強(qiáng)奮力到底，我不會(huì)認(rèn)輸，即使你們口中的黑暗社會(huì)給我下絆子讓我難堪，我也會(huì)面帶微笑的爬起來(lái)，拍拍灰，沖著陽(yáng)光笑笑說(shuō)我很好！可能會(huì)有人說(shuō)我傻笑我瘋，可有誰(shuí)會(huì)知道一個(gè)夢(mèng)對(duì)與我來(lái)說(shuō)有多么的重要，它是希望，它是暖陽(yáng)，它讓我強(qiáng)大，讓我堅(jiān)強(qiáng)，我多么慶幸我有一個(gè)夢(mèng)。
倘使我努力了他沒(méi)有成功，也許我會(huì)哭鼻子，會(huì)崩潰，但不會(huì)有遺憾，我認(rèn)為沒(méi)有什么好遺憾的，就像今天依然會(huì)變成昨天，不必留戀也不去強(qiáng)求，順其自然，不要太多的傷心和難過(guò)，好好活下去，像往常一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一笑而過(guò)，太過(guò)在意反而上的是自己！加油！好好活！
夢(mèng)就像一艘輪船，乘船的人很多，留下很多的足跡，但船還是呢個(gè)船，依然披荊斬浪向著遠(yuǎn)方不變的使去，夢(mèng)就像太陽(yáng)一樣，撒下太多的陽(yáng)光，及時(shí)會(huì)有烏云的遮擋，但明天依舊會(huì)看到生氣的旭陽(yáng)。
我是一個(gè)孩子，我正在奔赴青春的盛宴和我的夢(mèng)一起！
生命的美麗作文4
散步的時(shí)候，偶然間看到一株桃花開(kāi)了，一陣欣喜，祈盼了那么久，不想?yún)s意外的邂逅了清晨里的這株桃花，盛放在清寂的街角，幽幽的吐著清香，在微涼的春風(fēng)里，悄然綻放著她的美麗，讓人為她動(dòng)容。
今年北方也許是因?yàn)榇貉┑脑颍鞖庖恢焙芾�，清明的這幾天風(fēng)很強(qiáng)又陰天，所以沒(méi)能去墓地為親人掃墓，所以趁著今天太陽(yáng)露出了笑臉，去看望了親人。撫摸著墓碑，不再那么冰冷，陽(yáng)光下有點(diǎn)溫?zé)岬母杏X(jué)，讓我的心底有溫暖涌起�？粗皫啄暝缘男“貥�(shù)，如今已經(jīng)長(zhǎng)大了，比我還要高出許多，恍惚間才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀，想想親人離開(kāi)我們已有十二年，當(dāng)年的我曾那么不諳世事，孤單的我前后的奔忙著為父親看病，及到后來(lái)料理后事，那是怎樣一個(gè)驚慌悲痛的我，就象在暗夜里里害怕黑暗的孩子，拼命的抓住朋友伸出的援助之手，溫暖讓我看到了黑暗中的光亮，也讓自己平生第一次承擔(dān)起家里的一切事項(xiàng)，然后家里的一切擔(dān)子就自然的落到了我的肩上，讓朋友忍不住心生疼惜。
如今這一切已遠(yuǎn)離而去，為親人掃墓也由最初的痛苦儼然變成一次溫暖的團(tuán)聚，大束鮮花放置在墓碑前，大家忙著整理附近的草地，給柏樹(shù)澆水……常常傻傻的想生命的意義，可終不得其詳，但生命總是那樣的深?yuàn)W，讓我敬畏，也讓我珍惜，所以說(shuō)生命也許自有它不可說(shuō)的奧秘。
人在活著的時(shí)候，享受著季節(jié)的輪回，食物，友情，戀人，所以有歡笑、落淚以及憂(yōu)傷，那種細(xì)致入微的感受常能不自覺(jué)的浸入心靈，比如春風(fēng)拂面，淡雅花香，以及午后的一杯淡淡的茶香，讓我們瞬間得以溫暖，這就是生，生的力量帶領(lǐng)著我們?cè)诳部赖氖篱g前行，讓我們?nèi)プ鍪�，去�?ài)。愛(ài)一個(gè)人是一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)卻很難，愛(ài)到深處，總有疼痛如惜的感覺(jué)，走過(guò)漫長(zhǎng)疲憊的人生之路，日子平淡再平淡，卻因有了愛(ài)，讓身邊的人牽掛，溫暖，痛，或愛(ài)，然后年復(fù)一年，生命不斷邂逅著她的美麗。
掃墓以后，心情豁然開(kāi)朗，于是也有些驚奇，每次都是這樣，掃墓以后，所有的`委屈郁悶，都煙消云散，心為之寬闊了許多，這也許就是親情的力量。
生命的美麗作文5
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了！”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠(chéng)然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的�！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短�！笨赡苡械娜艘簧聛�(lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎？
生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章！誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌！
可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱(chēng)頌？”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類(lèi)；雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎？你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎？你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎？
生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。
生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線(xiàn)譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌！
生命的美麗作文6
身著一件樸素的綠衣，我們就這樣來(lái)了，我們生長(zhǎng)在大地母親的每一個(gè)角落。對(duì)，我就是一根小草，一根平凡、普通，但不柔弱的小草。
從躬身突破種皮的那一刻起，我就有了自己的信念：我深知自己不是美麗的鮮花，世人也許注定不會(huì)欣賞，但我仍要盡自己的能力，為大地添上一抹綠色。雖然，我所生活的土地是那樣貧瘠，但我還在盡力，努力根植于更深的土層，渴求著水分。
夏季，終于到了，多少個(gè)日日夜夜的煎熬，多少個(gè)日日夜夜的期待，我終于贏來(lái)了我生長(zhǎng)的旺季，可以自由地蓬勃生長(zhǎng)，一生的美麗都將在這個(gè)季節(jié)體現(xiàn)。然而，在這個(gè)夏季，同樣會(huì)有暴風(fēng)雨的洗禮。想到這兒，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中的火焰就像被冰水澆滅。
那一天還是來(lái)了，昏暗的天空仿佛要把我吞食，猛烈的東風(fēng)瘋狂地吹著，我咬緊牙關(guān)，但心中并沒(méi)慌亂，因?yàn)槲抑酪磺兄皇情_(kāi)始。于是我大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”雨點(diǎn)隨著我的喊聲重重地打落，狂風(fēng)集結(jié)了沙粒鞭打著我，風(fēng)更大了，雨更大了，一聲聲驚雷，一道道閃電。暴風(fēng)雨終于來(lái)了。
我的身體早已麻木，但我的頭腦還很清醒。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，你一定要活下去。”雨水已漫過(guò)我腳下的大地，仿佛要將我連根拔起，我死死抓住大地，我深知自己可能無(wú)法存活，但一個(gè)聲音在我耳邊響起：我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不能就這樣死去！我暈了過(guò)去……
不知過(guò)了多久，朦朧中我聞到了香土的氣息，我疲憊地睜開(kāi)雙眼。啊！頭頂?shù)奶炜帐悄菢拥恼克{(lán)，一碧如洗，明亮如鏡，遠(yuǎn)方的蒼穹上還掛著美麗的虹……
�。”╋L(fēng)雨過(guò)后，這世界是這么美麗。我沒(méi)在暴風(fēng)雨中死去，是因?yàn)槲业膲?mèng)想幫我將恐懼化為了動(dòng)力。于是我才懂得，自己的生命并不是不堪一擊，真正生命的美麗，只能在暴風(fēng)雨之后體現(xiàn)。
我的心開(kāi)闊了，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，我要更好地活下去。
生命的美麗作文7
初夏的午后，坐在教室里的我，靜靜地看著窗外�；秀遍g，發(fā)現(xiàn)空氣中飄著白色的絮狀“纖維”，像蒲公英，又像棉花。猛然間，我意識(shí)到，那些飄蕩著的小小柳絮，竟是生命最初始的模樣。
小小的柳絮飛進(jìn)了教室，我伸出手，輕輕的握住了它。那些奔跑了一個(gè)春天才得以與我們相見(jiàn)的生命，是多么渺小。即使只有萬(wàn)分之一的幾率長(zhǎng)成亭亭玉立的柳樹(shù)，卻依然飛翔于行人匆匆的腳步間，其生命的神奇與美麗，又有多少人領(lǐng)略到了呢？并非所有的生命都是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷挫折的生命更彰顯了生命之美。
當(dāng)我漫游生命之旅時(shí)，我看到頑強(qiáng)的樹(shù)干在暴風(fēng)雨的壓迫下挺直了腰，看到鳥(niǎo)雀為奮力保護(hù)幼雛而展翅與蒼鷹搏斗，看到殘障肢體挺起胸膛迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)……這一切的一切都是生命自然的滋生，是內(nèi)心真實(shí)的顫音，此時(shí)我聆聽(tīng)到了生命之水在嘩嘩流淌，看到生命之花在瞬時(shí)綻放。
當(dāng)花開(kāi)花落悄然滑落成泥，我領(lǐng)略到了來(lái)年初春的期待；當(dāng)漫天雪花融釋成一滴冰珠，我領(lǐng)略到了碩果飄香的喜悅；當(dāng)蟬兒作繭自縛安然自得，我領(lǐng)略到了破繭而出重生的希望；當(dāng)小狗依偎腳邊恬然入睡，我領(lǐng)略到了忠誠(chéng)與相通的信任；當(dāng)夕陽(yáng)下一對(duì)老人緩步余暉，我領(lǐng)略到了歷經(jīng)滄桑的幸福……每一個(gè)惡與善，丑與美，離與合，哭與笑的空隙，都是生命留下的痕跡，都是一種動(dòng)人心魄的美。
遠(yuǎn)行的人生列車(chē)會(huì)穿越白晝驕陽(yáng)與暗夜星輝，兩旁的風(fēng)景變幻莫測(cè)，或鮮花，或荊棘。生命即是由耀眼的光明與晦暗的陰影交織而成。有的生命如陽(yáng)光般耀眼，有的生命如月光般柔和。春花是美麗的生命，秋實(shí)也是生命的美麗。小小的柳絮也會(huì)長(zhǎng)成高大的柳樹(shù)，平凡普通的人也能創(chuàng)造奇跡。不論生命是以怎樣的形式展現(xiàn)出來(lái)，生命都是與眾不同的，都有其獨(dú)特的美麗，值得我們細(xì)細(xì)品味。
捧起我們的心靈，安放在感知的渡口。不要讓世俗的紛落蒙蔽我們的雙眼。“美是邂逅所得，是親近所得”不要讓生命的美麗與我們擦肩而過(guò)。用心去感悟，用心去釋?xiě)�，用心去磨礪，搭起生命的橋梁，用心領(lǐng)略生命的美麗。
生命的美麗作文8
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)陌生而新奇的世界，我們的生活因?yàn)閾碛袗?ài)而豐富多彩。沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的春天；沒(méi)有心靈的震撼，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
從蹣跚學(xué)步到健步前行，我們一直沐浴在父母和老師的愛(ài)河里。得到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是一種感動(dòng)；聽(tīng)到師長(zhǎng)循循善誘的教誨，是一種感動(dòng)；得到他人默默無(wú)聞的幫助，是一種感動(dòng)。跌倒了，爬起來(lái)，在父母的鼓勵(lì)聲中站起來(lái)；受傷了，流淚了，在父母的安慰聲中勇敢起來(lái)；走錯(cuò)了，氣餒了，在老師的教誨聲中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；成功了，進(jìn)步了，在父母和老師的表?yè)P(yáng)聲中自信起來(lái)。我慶幸自己在充滿(mǎn)愛(ài)的襁褓里，生命中充滿(mǎn)著感恩和感動(dòng)。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦當(dāng)作美麗的樂(lè)章而令人感動(dòng)不已。會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)的表達(dá)，從而把眼淚幻化成心靈的燈塔，照亮人生前行的路。所以，感動(dòng)是一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種用心靈體驗(yàn)生活和人生的境界。
感動(dòng)是心靈真實(shí)的人對(duì)生命和生活最完美的詮釋?zhuān)「袆?dòng)是人生的樂(lè)趣，而人生的樂(lè)趣又體現(xiàn)出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動(dòng)，感動(dòng)將讓生命變得更加美麗！
生命因感動(dòng)而美麗。所以請(qǐng)用感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命吧！無(wú)論你我是成功的喜悅還是失敗的惆悵；無(wú)論是你為成功而興奮還是為失敗而悔恨……請(qǐng)用感恩的心和博愛(ài)的情懷，為心靈修筑一個(gè)感動(dòng)的家園。所有的憂(yōu)愁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
讓我們來(lái)完成生命最初的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命相結(jié)合。這樣生命便將展示出特有的美麗，令人感到珍惜，從而使我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨的春天，生命才變得陽(yáng)光明媚；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最?lèi)偠男伞?/p>
感動(dòng)是一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，將會(huì)擁有無(wú)比美麗的生命！
生命的美麗作文9
夜幕的降臨，掩蓋了皎潔的天空，但阻擋不了光明的傳遞；鮮花的枯萎，凋零了璀璨的綻放，但阻礙不了下一次的盛開(kāi)；挫折的打擊，揮擊著脆弱的心靈，但擊碎不了希望的永恒，生命，因希望而美麗。
希望就是生命之光，一次一次照亮了夢(mèng)想。挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有了希望。記得，你是那么的閃耀，雖然上天并不是那么眷顧你，但你卻用希望之光照亮了你的人生，讓它不再黯淡。那五線(xiàn)譜上一個(gè)個(gè)的音符，記錄著你的堅(jiān)持，那悠揚(yáng)美麗的樂(lè)曲譜寫(xiě)著你和堅(jiān)信上的精神，聆聽(tīng)著鋼琴譜寫(xiě)的音樂(lè)，讓我感受著希望帶給你的是無(wú)限的閃耀，貝多芬的生命因你而美麗。
浩瀚的大海里因?yàn)橛辛讼Ｍ庞辛松牟ɡ藳_擊著平靜的心靈。雖然在一次次的斗爭(zhēng)中你沒(méi)有了抗戰(zhàn)的武器，但兇猛的浪和鯊魚(yú)并沒(méi)有讓你退縮。因?yàn)槟銉?nèi)心燃燒著不可磨滅的希望，湛藍(lán)的海水里見(jiàn)證著你在精神疲勞到極點(diǎn)時(shí)，依舊保持旺盛的斗志，與那豪不氣餒、不屈不撓的精神。通過(guò)海水的折射，我看到了希望給你的是硬漢精神，桑地亞哥的生命因有你而美麗。
在生活之中遇到磨難與挫折是在所難免，我在人生的山峰上一次次的攀登、高峻的山峰阻礙著我堅(jiān)信的步伐。雖然在攀登的過(guò)程中時(shí)，有風(fēng)霜有雨雪，但我堅(jiān)信陽(yáng)光在風(fēng)雨后，因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，陽(yáng)光才更明媚。在崎嶇的道路中縱然荊棘遍布，但我堅(jiān)信荊棘后，必有艷麗的花朵等待著你的欣賞。在一切的挫折里有疼痛，有著悲涼，但我有希望，所以在希望之下，我又有著不屈的精神，看到了黎明的曙光。希望，我的生命因有你而變的更加美麗。
時(shí)光不停的飄散，微風(fēng)不停的吹拂，但淡漠不了希望帶來(lái)的追逐。沒(méi)有必要因凋零而悲傷，也沒(méi)有必要因挫折而頹廢，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一顆流星隕落黯淡不了整個(gè)星空，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。在茫茫的天地之間，感謝有你相伴。
希望——生命因你而美麗。
生命的美麗作文10
在對(duì)面洶涌奔來(lái)的流水時(shí)候，總會(huì)有人義無(wú)反顧的逆水而行，做出不一樣的姿態(tài)。生命也不是這樣的嘛？是一次美麗的逆行，即使被命運(yùn)掐住喉口，也要放聲吶喊。
面對(duì)奔流而來(lái)的洪流，總有人義無(wú)反顧、逆水行舟。
有時(shí)，命運(yùn)決定了我們的起點(diǎn)。有人似飛鳥(niǎo)，有晴空任其翱翔，卻無(wú)法遨游海洋；有人似沉鱗，有大海任其竟泳，似無(wú)法扶搖而上。但，生命只有這樣，鱗潛羽翔，只能被命運(yùn)所束縛？
不，生命是一場(chǎng)美麗的逆行。
迎面而來(lái)的逆流，可能會(huì)沖垮一個(gè)人，也可能會(huì)塑造一個(gè)人。6歲的矣曉沅，患上了“不死的癌癥”——風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，11歲后他便無(wú)法站立。他的大半輩子，似乎托付給了輪椅�？僧�(dāng)黑夜來(lái)臨，星星之火卻照亮了他的前路，朝著命運(yùn)的反方向。他駛著輪椅，逆命運(yùn)而行，他博覽群書(shū)，用知識(shí)消磨被禁錮在輪椅上的時(shí)間。那年高考，清華在省里只招了兩人，他是其中一個(gè)。他駛著輪椅，一路逆行，逆行到了清華園。獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，輪椅上的他意氣風(fēng)發(fā)，那曾暗淡的輪椅在燈光下也格外閃耀，他靦腆一笑，坐著輪椅美麗地逆行。
總有人喜歡與命運(yùn)對(duì)著干。鯤向往天空，便化而為鳥(niǎo)，搏擊長(zhǎng)空。也總有人在他人抱怨上天不公時(shí)，默默收拾好行囊，準(zhǔn)備好來(lái)一次說(shuō)走就走的逆行。
當(dāng)一個(gè)人耳聽(tīng)無(wú)聲，眼見(jiàn)無(wú)物，只能靠雙手觸摸無(wú)色無(wú)聲的世界時(shí)，她會(huì)無(wú)助、恐懼，之后便是憤恨、蠻橫。上天時(shí)，海倫.凱勒如此不公，但就如同在大霧中行船，倏地有人指引了方向，她沒(méi)有猶豫，站起身來(lái)，做遍常人能做之事，踏遍常人能及之地。她被哈佛錄取，去各地演說(shuō)。演講臺(tái)上的她慈祥、善良，失去光彩的眼睛蘊(yùn)含著活力，她自信的嘴角揚(yáng)起，訴說(shuō)著自己聽(tīng)不見(jiàn)的最美聲音。命運(yùn)的海浪把她推向底處，她卻見(jiàn)風(fēng)使舵，完成了一場(chǎng)美麗的逆行。
生命長(zhǎng)河中，命運(yùn)必是一股強(qiáng)勢(shì)的洪流，但，永不屈服的人們總是要昂首，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地拼搏著。
常言道“生命無(wú)異于逆水行舟，不進(jìn)則退。”有了抵抗，有了奮進(jìn)，生命才有意義。
生命是一次美麗的逆行，逆著山頂吹來(lái)的寒流攀珠峰，逆著東來(lái)的海浪向西行。即使被命運(yùn)掐住喉口，也要放聲吶喊。生命便是如此，不折不撓，砥礪前行
生命的美麗作文11
“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿走遍天涯……”。你是風(fēng)兒，而我卻不是沙，但我的生命因你而美麗�！}記
春天的你，是溫和的，你輕拂著我的臉頰，溫柔地吹醒了大地上的一切，送來(lái)了春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)妍的景象；夏天的你，是體貼的，太陽(yáng)像個(gè)火爐一樣烘烤著大地，你邁著輕盈的腳步，為我們送來(lái)縷縷涼意；秋天的你，是奮斗的，用力地歌唱，擺弄著舞姿，為大地穿上了一件金裝，送來(lái)了豐收的號(hào)聲；冬天的你，是嚴(yán)厲的，你踏著沉重的腳步向我們走來(lái)，寒風(fēng)掠過(guò)，冷徹骨，似乎要給予我們磨礪的意志。你就是你，生命因你而美麗。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。鐘山風(fēng)雨起倉(cāng)皇，百萬(wàn)雄獅過(guò)大江�！贝┰焦沤�，贊美你的詩(shī)歌那么多，數(shù)不清，你是那么的高調(diào)，高調(diào)得讓人找不到。但今天，我要批評(píng)你，看那河旁病怏怏的楊柳了嗎？因?yàn)槟愕念B皮，弄傷了她的腰。風(fēng)，請(qǐng)記住，也許因?yàn)槟愕囊粫r(shí)頑皮，導(dǎo)致別人受了傷。風(fēng)啊！我知道你是個(gè)心地善良的孩子，看田間小路上的花兒，在你的交響曲中，盡情地跳著舞兒。檐前的銀杏樹(shù)，搖擺著手，在和你打招呼呢！看啊，生命因你而美麗。
天涯海角各不相同，風(fēng)也一樣，不同的地方，風(fēng)也不同。就湖南和廣東來(lái)說(shuō)吧，廣東的風(fēng)，一年四季都好象是一樣的，沒(méi)有什么變化。然而，湖南的風(fēng)卻不一樣，他像個(gè)慈父一樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和。又像個(gè)孩子，時(shí)而頑皮，時(shí)而溫順。隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到他的與眾不同。然而不同時(shí)候的風(fēng)，作用也是不同的。在那金秋的午后，滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，風(fēng)在這兒充當(dāng)搬運(yùn)工，把蒲公英的種子運(yùn)往各地；在那廣闊無(wú)垠的海面上，風(fēng)在那兒充當(dāng)了水手，推動(dòng)帆船緩緩行駛。這都只不過(guò)是風(fēng)小小的作用，風(fēng)的作用有很多，其中最重要的一個(gè)作用就是發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電既沒(méi)有污染，又取之不盡。風(fēng)，你知道嗎？你是最理想的動(dòng)力，生命因你而精彩。
風(fēng)，我知道你的存在有些虛無(wú)飄渺，但是你在我心中卻有份量。時(shí)光流逝，過(guò)往云煙，終有一天，我也化為沙石，與你走遍天涯。
生命的美麗作文12
“感動(dòng)生命的美麗”，提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，胸腔里溢滿(mǎn)的便是那種熱辣辣的感動(dòng)——一份心靈的震顫，一股精神的振奮。
每個(gè)人的生命不只疏遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)雨中成長(zhǎng)的我們，理所當(dāng)然也不可能擁有永遠(yuǎn)的美麗。精心構(gòu)筑，苦覓多年的理想終成虛空的那份失落；人在旅途執(zhí)著求索的赤誠(chéng)求善果的那份無(wú)助；以及傾心與熱情追求完美終難尋覓一個(gè)歇腳的驛站，一個(gè)溫馨的港灣那份孤苦；更還有前路無(wú)期，征程漫漫卻橫遭失敗打擊，挫折摧殘的那份絕望。
生命就是如此，陽(yáng)光與眼淚相伴，美麗與磨難同行。一切的一切都是很有可能的，關(guān)鍵的是，一旦苦難降臨，我們究竟該怎么辦呢？怨天尤人，悲觀厭世？亦或者視之坦然，笑傲人生？
有位哲人說(shuō)得好：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)掘生活中的美，感動(dòng)生命的美麗。
生命本身是入戲的多姿多彩和絢爛美麗，換一種眼光，換一種方式，生命的意義將得到最充分的體現(xiàn)，它本身的美麗也是最值得人留戀和感動(dòng)。生命旅途中，親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和撫慰，師長(zhǎng)孜孜不倦的教誨與激勵(lì)，友人誠(chéng)摯無(wú)比的體貼和幫助，甚至于艱難跋涉歷程中，路人一張明媚的笑臉，一聲友好的問(wèn)候，一雙熱情的援助之手……只要用心體驗(yàn)，生命中的美麗難道不是隨處可見(jiàn)的嗎？感動(dòng)生命本身的美麗，讓自己的生命更富有愛(ài)心與熱情，達(dá)觀與自信，執(zhí)著與堅(jiān)韌，這本身不也正是一種無(wú)與倫比的美麗嗎？
總是相信這句話(huà)：一切都會(huì)過(guò)去的，想一想吧，在我們一生中，有多少值得我們留戀的感動(dòng)的人和事，多少牽掛和不舍。盡管生命中有太多的磨難和眼淚，但因?yàn)橛羞@些留戀和感動(dòng)，我們才有更好的生活下去的信心和勇氣。
有人說(shuō)，苦難是一所學(xué)校，苦難交給我們無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)，交給我們戰(zhàn)勝一切的信心和力量。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我甚至認(rèn)為苦難本身也是一種美麗。一種凄美哀絕，撼人心魄的美麗，感動(dòng)生命的美麗，用畢生精力去追求美麗。感受美麗，美麗定有可能時(shí)常光顧我們的生命。
人生中總有太多放不開(kāi)的“執(zhí)著”，放掉多余的負(fù)荷，用真心熱誠(chéng)去感動(dòng)生命的美麗。相信，撐過(guò)一段段風(fēng)雨旅程，自己的生命也會(huì)在一次次的轉(zhuǎn)折處發(fā)現(xiàn)意外的驚喜和炫目的美麗。
生命的美麗作文13
（一）
在秋風(fēng)的揮割下，黃色的銀杏葉嘩啦啦地落了一地。讓人不禁感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼曾經(jīng)揮灑出的金色美麗都將在秋意中消失殆盡！”
我彎下腰，蹲在地上，伸出手輕輕地拾起幾片落葉，葉子上青色的莖已變得暗黃，不免有些黯淡。
接著，我把它們夾在書(shū)里，希望它們能逃脫被泥土侵蝕的命運(yùn)，更希望它們能保存得久一些。
一個(gè)月過(guò)去了，這些銀杏葉成了標(biāo)本，安靜地躺在書(shū)頁(yè)上，它們用生命點(diǎn)綴了這本書(shū)�？粗鼈儯也唤麚P(yáng)起嘴角，彎出一個(gè)弧度，幸福感在心中升騰。
（二）
12歲生日那天，當(dāng)同學(xué)們將一份份精美的禮物送到我手中時(shí)，我便心生一念：這將會(huì)成為我珍藏一生的美麗。于是，我將它們鎖在抽屜里，成為心底的一份牽掛。
數(shù)年后，它們已經(jīng)被時(shí)光打磨掉了光彩，灰塵在歲月中悄悄覆蓋著它們。我用嘴輕輕一吹，那灰塵好像發(fā)出了金色的光芒，我知道，那光芒是禮物曾經(jīng)的美麗。于是，我伸出手將這份美麗握在手中，指縫間流逝的只剩下空氣。
我將灰塵裝進(jìn)透明玻璃瓶?jī)?nèi)，放在陽(yáng)光下，那金色的光芒仿佛又浮現(xiàn)在眼前。是的，那份美麗將永遠(yuǎn)珍藏在我的生命中。
轉(zhuǎn)身，那些禮物被我輕輕放進(jìn)柜子里，上了一把永恒的鎖……
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陽(yáng)臺(tái)上的花在微風(fēng)中綻放笑顏，夢(mèng)幻般的粉紅映入眼簾。這時(shí)，我的眼眸中閃過(guò)一絲光彩。我知道，那是道美麗的光。
“嘀嗒、嘀嗒”，不知不覺(jué)間小雨滴跳到了我的額頭上，它頑皮的身體總是濕濕的、涼涼的。我突然望向墻邊那嬌嫩的花朵。雨滴在花瓣上來(lái)回滾動(dòng)，慢慢地，水越積越多。我開(kāi)始意識(shí)到，這份美麗是如此的脆弱。
我飛奔進(jìn)屋內(nèi)，拿出一把小傘，撐開(kāi)插在泥土里，看著雨一滴一滴打在傘背上，我才放下心來(lái)。接著，我用手輕輕抹去花瓣上的水。
看著這份美麗，快樂(lè)瞬間將我包圍。
美麗無(wú)處不在，正是這份美麗點(diǎn)綴了我的生命，讓我的生命多了一絲感動(dòng)與快樂(lè)。
留點(diǎn)美麗點(diǎn)綴生命吧！
生命的美麗作文14
應(yīng)該說(shuō)是自始自終，你都將是我生命中那不可缺少的部分。因?yàn)槟憧梢宰屛业乃季S活躍起來(lái)，也可以讓我的思維掉入你的陷阱中。所以，現(xiàn)在我可以這樣說(shuō)，我的生命因你而美麗——數(shù)學(xué)。
你是燈，在我的每個(gè)角落里時(shí)刻綻放著光芒，讓我時(shí)刻都能看到前進(jìn)的路。有人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，可我卻不曾在你的世界中發(fā)現(xiàn)過(guò)一塊玉，就連璞玉也不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一塊。但我卻能看到華羅庚在你的世界中留下了那精彩的一面，我還能看到你不驚不擾的字間有著令人聰慧的神圣之光。
你是繁星，一閃一閃地掛在天空中，清晰的流星劃過(guò)的痕跡曾暗示我失落的心該指向何方。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，祖沖之便是那最閃爍的眾星之一。如果有朝一日，我也能擠身于眾星之一。那是我小小的心靈中附帶著的大大的夢(mèng)想，因?yàn)榇松幌胱屔蚰愣利悺?/p>
如果說(shuō)音樂(lè)是華晨宇成功的導(dǎo)向標(biāo)，那么請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)你是我向往大學(xué)并支撐著這個(gè)早已累垮的靈魂的能量袋。的確如此，初入你的世界時(shí)，我覺(jué)得你一無(wú)是處，并可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容你給我的初感覺(jué)，那就是“枯燥乏味”。但在后來(lái)的交往中，我發(fā)現(xiàn)我與你有許多的共同語(yǔ)言，我發(fā)現(xiàn)你就是我想要的未來(lái)。
于是，我開(kāi)始追求你，因?yàn)槟阍絹?lái)越神秘，而我也越來(lái)越對(duì)你感興趣。而每當(dāng)我一次又一次地征服你的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那種可以使人飛上天的感覺(jué)真的很好。但我也曾經(jīng)被你征服過(guò)，有的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在你的面前就是一個(gè)白癡。但正是因?yàn)槿绱�，我才越發(fā)地向往世界中的巔峰。
你是一科可以令人聰明的學(xué)科，有人說(shuō)過(guò)：”只有不停地勞動(dòng)，才能讓你的大腦越來(lái)越聰明，”的確如此，只有在你的世界不停地勞動(dòng)，才能使我感覺(jué)自己的脈搏還是跳動(dòng)著的。所以，我的生命因你而美麗。
毫無(wú)疑問(wèn)，我已樂(lè)此不彼地陷入你的字。杜甫曾說(shuō)”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”我也向往某天站在群峰之上，一覽你那道美麗的風(fēng)景。
生命的美麗作文15
十七年前我在你的肚子里。你開(kāi)始給我準(zhǔn)備小衣服，小鞋子，小帽子，小襪子。你徘徊在各大商場(chǎng)選奶瓶，選那些可愛(ài)的不像話(huà)的衣服，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“她呀，舍不得吃舍不得穿，大部分開(kāi)支都花在你身上�！�
十六年前我在你懷里。你抱著我睡，怕我著涼。你把爸爸趕到客房，說(shuō)他打呼嚕會(huì)吵到我。那年你在街邊開(kāi)了個(gè)水果店，本不是安化人的你聽(tīng)不懂方言處處受排擠。外公外婆要你回重慶，舅舅要你去深圳，可奶奶說(shuō)你太年輕不能帶我走，于是你關(guān)掉了水果店專(zhuān)心在家?guī)�，讓我沒(méi)有成為當(dāng)時(shí)“流行”的留守兒童。你每天都抱著我去資江邊漫步，我喜歡下大雨的時(shí)候看江水，一下大雨你沒(méi)帶我去我就一直哭，于是你穿著雨靴左手抱我右手打傘，把我包得厚厚的去看江水。
十五年前我坐在學(xué)步車(chē)?yán)�。一次家里�?lái)客人，你忙著準(zhǔn)備飯，便把我放在學(xué)步車(chē)?yán)�。那時(shí)的我不懂什么是危險(xiǎn)也很是淘氣，我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)倒不完的開(kāi)水瓶，碰了碰，感覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn)，我便“很厲害”的把它舉起來(lái)了，我在學(xué)步車(chē)?yán)镆瓢∫�，移到廚房門(mén)口叫了聲“媽媽”。我想那時(shí)是在向你證明我的“實(shí)力”吧，結(jié)果我看見(jiàn)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的爸爸轉(zhuǎn)身給了你一巴掌然后大罵：“你說(shuō)你專(zhuān)心帶個(gè)人怎么也帶不好？……。”你和爸爸為此吵了結(jié)婚后的第一架，我以為你會(huì)給我一巴掌，可你只是心疼的從我手中拿下了空開(kāi)水瓶。
三年前我拖著我的小皮箱一個(gè)人去了八中，你說(shuō)我需要成長(zhǎng)。在聽(tīng)了很多大道理之后我毅然決定住校。雖然在家的時(shí)候?qū)W會(huì)了做很多事，但剛開(kāi)始的那段日子過(guò)得太累了，我開(kāi)始怨恨：為什么要我讀寄學(xué)，為什么要我自己洗衣服，為什么要吃這種飯菜，為什么要我一個(gè)人……。你打電話(huà)給我：“你出來(lái)多久奶奶就擔(dān)心了多久，周末回來(lái)看看吧�！庇谑俏遗d沖沖的打包好要洗的衣服回了梅城。剛進(jìn)門(mén)奶奶就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽說(shuō)你在學(xué)�？隙](méi)吃好，讓你回來(lái)休息一下……”
現(xiàn)在我在一中，我已經(jīng)可以一個(gè)人生活，我可以一個(gè)人去深圳去重慶去香港找你。對(duì)，一個(gè)人。這一切都是你賜予我的，謝謝您，媽媽?zhuān)∩蚰愣利悾?/p>
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