美麗的夢(mèng)作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美麗的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的夢(mèng)作文 1
昨天晚上我做了一個(gè)很美的夢(mèng)！我夢(mèng)見我變成了一條漂亮的孔雀魚，來到了神秘的海底世界！海底世界有許許多多各種各樣的魚，我夢(mèng)到我們一起在算數(shù)學(xué)題！加減乘除都會(huì)算，我夢(mèng)見我一億以內(nèi)的加減都會(huì)了！后來還上了體育課，比賽跳繩，于跳繩可快了，因?yàn)槲覀冎灰~鰭動(dòng)一動(dòng)就算一下的。
最記得就是有一條“燈籠魚”，它能把自己變得像一個(gè)燈籠，裝飾它自己的家！我還夢(mèng)到有一種“士兵魚”，他們總愛在滑溜溜的石頭附近值班，就像士兵一樣保護(hù)大家的安全，讓我們玩得又開心又安全！
后來我夢(mèng)到我檢了一個(gè)貝殼，里面有好多美麗的珍珠，我就做了一條美麗的`項(xiàng)鏈，送給了老師，老師很開心。
最后我夢(mèng)到自己愉快地在水草間游來游去，一不小心，絆倒了！哎呀， 我就醒來了！
我真希望今晚還能做一個(gè)這么美的夢(mèng)��！
美麗的夢(mèng)作文 2
我的夢(mèng)想有很多，有作家、畫家、科學(xué)家、老師、記者、歌唱家……像無數(shù)小星星一樣在天上閃閃發(fā)光，最后我選中了老師這個(gè)偉大的職業(yè)。
老師是多么的偉大，是老師培育了我們這一顆顆幼苗，讓我們成為畫家、作家、科學(xué)家、記者、歌唱家……可是有些人和我們不一樣，有的想做一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，在田野里播種。有的人想做一名飛行員，在太空中遨游。還有的人想做一名科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里研究新奇的東西。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，就像韓老師一樣對(duì)待我們學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人。希望我教出的學(xué)生都很出名，也希望我是一名出名的老師。更希望我教出的學(xué)生都聽指揮，聽話，愛動(dòng)腦筋，善于思考的'人。
我的未來如果是一名老師，我一定要教好我的學(xué)生。
美麗的夢(mèng)作文 3
早晨，我來到了一個(gè)四季如春，風(fēng)景如畫的地方。
“啊！這里真美呀。”我不禁叫到。你看，白云像調(diào)皮的孩子，穿來穿去。透過“輕紗”，小魚成群結(jié)隊(duì)地在河中游來游去，偶爾可以看到一個(gè)個(gè)“小演員”躍出水面，向你點(diǎn)頭。隨著一陣微風(fēng)，河水微波蕩漾。遠(yuǎn)處，一座小石橋跨過河面，潔白的橋身和精美的造型多像幻境中的仙橋。
小河兩側(cè)，長(zhǎng)著沙柳和大榕樹。淺綠色的枝條在河面上搖曳著。大榕樹枝頭的幾只小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在商量如何歌唱河畔春色。
這里沒有 人嗎?我想到這里，就不由自主地沿著鵝卵石小路找去。忽然，傳來一陣悅耳的`歌聲。慢慢地，一座五角星房子出現(xiàn)了。我站在窗口向里望，不知從哪兒跳出一些小星星，它們快活地唱呀跳呀。好奇心牽著我走了進(jìn)去，和它們一起游戲。它們還送我一袋銀粉，告訴我把它們泡在水里，就變成小星星，可以陪我玩。
“�。 蔽掖蠼幸宦�，從床上掉了下來，驚醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 4
放假了！放假了！又迎來了一個(gè)假期，真想出去玩玩。可是爸爸媽媽要上班，工作忙。唉！
突然有一天，爸爸媽媽帶我去拉薩參觀布達(dá)拉宮，布達(dá)拉宮在陽光的照耀下，顯得更加雄偉；那里的天空總是那么湛藍(lán)，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
然后他們又帶我去秦皇島玩，那是一個(gè)晴朗的天氣，我背著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳的走在馬路上。我看到一望無際的大海，大海的`波浪撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了巨大的聲響，這時(shí)我想起了“驚濤拍岸”這個(gè)詞語。
爸爸媽媽又和我去西湖玩，站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的四面八方是層層疊疊，連綿起伏的山巒一山綠，一山青。一山濃，一山淡。真像一幅優(yōu)美的山水畫。我欣賞著的時(shí)候，不小心掉到湖里了，嚇我一跳，我嚇醒了，原來我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 5
夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到空中，朵朵白云在我身邊飄過，像一朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕著白云，追到了南極，銀色的冰川在閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色的世界。
夢(mèng)，童年的'夢(mèng)�。∥颐篮玫你裤绞邱{馭著萬噸的輪船遠(yuǎn)航，海鷗拍打著翅膀，發(fā)出好聽的聲音。巨輪為南方運(yùn)石油和棉花，為北方運(yùn)絲綢和柑橘。英雄們坐在我的輪船上到北京去開會(huì)；小朋友們坐在我的輪船上去北戴河度假；工人們坐在我的輪船上，去支援祖國(guó)建設(shè)；體育健兒們坐在我的輪船上去參加國(guó)際比賽……
我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到北京，看見了雄偉的建筑，隨著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，和建筑一起呈現(xiàn)出一片美麗的景色，好一個(gè)美麗的天安門。
迎著朝陽，伴著月亮，我的夢(mèng)載著祖國(guó)和人民的希望，在藍(lán)天下繼續(xù)遠(yuǎn)行……
美麗的夢(mèng)作文 6
夢(mèng)，所有人都有夢(mèng)，夢(mèng)里會(huì)見到許多好的、壞的、精彩的、恐懼的場(chǎng)景，但只要夢(mèng)醒了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切還是原來的一切一點(diǎn)也沒有改變。
小時(shí)候外婆常抱著我，唱著：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋~……我總會(huì)安詳?shù)撵o靜的睡去，臉上不經(jīng)意會(huì)露出一點(diǎn)漣漪，外婆總說那是我看到了小天使才會(huì)那么開心的。也許是吧！那時(shí)的'夢(mèng)是美麗的就像外婆唱的那首歌一樣美麗
上小學(xué)后，在睡之前媽媽總會(huì)過來幫我蓋上被子，然后關(guān)上燈，輕輕的說聲晚安！我也總會(huì)輕輕的說聲晚安！有的時(shí)候我撒嬌也讓媽媽陪我睡著，那時(shí)的夢(mèng)總是甜的，每天早晨我都會(huì)像媽媽述說昨晚的夢(mèng)，媽媽也總是微笑著聽著。每當(dāng)我晚上做了噩夢(mèng)，我總會(huì)先喊媽媽，媽媽便會(huì)過來打開燈，問做了什么夢(mèng)，然后會(huì)安撫我說沒事！不要怕，有媽媽在！我聽了后也總會(huì)閉上眼睡去。
中學(xué)后我逐漸忙到10點(diǎn)多，睡的時(shí)間也少了，每天起床總抱怨睡眠不足，但唯一沒有改變的我依然有我那美麗的夢(mèng)！
美麗的夢(mèng)作文 7
小時(shí)候，媽媽告訴我，美麗可愛的中國(guó)是我的家，我是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我陽光雨露，讓我美麗燦爛。上學(xué)了，發(fā)現(xiàn)老師是園丁，是花匠，我就想成為一名老師，給祖國(guó)的花朵澆水，修枝，讓它們絢爛盛開。
每天早上走進(jìn)校園，看見老師的身影已經(jīng)在講臺(tái)上忙碌，寫小黑板，布置值日，收查作業(yè)……每一節(jié)課，我見證著老師苦口婆心的教誨，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)道理，細(xì)雨無聲地澆灌我們幼小心靈……每一次活動(dòng)，我感受到老師的細(xì)心、悉心、精心，細(xì)心安排好每一個(gè)細(xì)節(jié)，悉心照顧到每一位參與者，精心打造每一個(gè)孩子的品行……
老師把所有的精力和時(shí)間都給了我們，課間不厭其煩地輔導(dǎo)后進(jìn)生練習(xí)，課后陪我們聊天談心，放學(xué)時(shí)拖著疲憊的身軀把我們送出校門。沒有聽過老師的一聲抱怨，沒有發(fā)現(xiàn)老師有一絲懈怠，有人把老師比作蠟燭、春蠶，我說老師就是我學(xué)校里的媽媽。
我時(shí)常做這樣的夢(mèng)：我站上了講臺(tái)，揮動(dòng)著教棒，范讀著生動(dòng)的`課文，講述著與人為善的道理。我把自己化成了雨露甘霖，慢慢地滋潤(rùn)著講臺(tái)下稚嫩的花苗，期待著這些小花到祖國(guó)各地去，把我們的祖國(guó)變得美麗芬芳！
今天的我——一朵小花，明天的我——一位花匠。在老師的教育下，我的夢(mèng)從不遙遠(yuǎn)！
美麗的夢(mèng)作文 8
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很美麗、甜蜜，充滿了童話色彩。
在夢(mèng)中：一個(gè)晴朗的早晨，我穿過一片樹林，來到了一個(gè)說不出名字的地方。我漫無目的地走在小樹林里，東瞧瞧，西看看，真是不看不知道，一看嚇一跳�。∫蛔碌奶枪萦橙胙酆煟洪T是用餅干做的`，而房子四周墻壁是用純正的黑巧克力組合而成的…我貪婪的盯著這個(gè)糖果屋，已經(jīng)“口水直流三千尺”了，恨不得把整個(gè)房子都吞下去。
當(dāng)我把房子周圍的墻壁都吃光后，我突然發(fā)現(xiàn)房子里面還有一扇門，可惜這扇門不是餅干做的。我急切地跑過去，打開門，發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)世界。
這個(gè)世界的人都是用零食做成的，哈哈，我“殘忍地”見一個(gè)吃一個(gè)，大飽口福，把肚子撐的鼓鼓的。在我吃完幾十個(gè)“人”后，一個(gè)面包軍官帶著大隊(duì)人把我包圍起來…。
哇！有驚無險(xiǎn)，在要被軍官抓住時(shí)我及時(shí)醒了過來，要不然我就要被送上棒棒糖斷頭臺(tái)了……
美麗的夢(mèng)作文 9
我有許許多多的夢(mèng)，但我最喜歡的夢(mèng)是——美麗武夷。
我的家鄉(xiāng)武夷山，是祖國(guó)的名山之一，位于福建省的西北部。這里自然生態(tài)環(huán)境得天獨(dú)厚，境內(nèi)有“碧水丹山”、“奇秀甲天下”的自然風(fēng)景區(qū)和世界同一緯度不可多得的自然保護(hù)區(qū)。
大自然賜予了武夷山獨(dú)特和優(yōu)越的自然環(huán)境和生活空間，吸引了歷代文人雅士游覽或著述。自然山水陶冶了人們的性情，啟迪了人們的智慧。人類的活動(dòng)傳播，發(fā)展了武夷山，為自然山水增輝添彩。曾有位詩人寫下“桂林山水甲天下，不及武夷一小丘”的詩句來贊美武夷山。
美麗武夷，我的夢(mèng)。我們今天的`努力學(xué)習(xí)，就是我們?yōu)榱藢砀玫孛阑�、發(fā)展你。只有我們這代人的努力，才能更好地把你建設(shè)成為優(yōu)美武夷、活力武夷、人文武夷、和諧武夷、幸福武夷、魅力武夷。
每一個(gè)人都由自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)就是讓我的家鄉(xiāng)——武夷山，更加魅力，更加迷人！從現(xiàn)在起，我要為我的夢(mèng)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做一個(gè)美化家鄉(xiāng)的傳播者和建設(shè)者。
美麗的夢(mèng)作文 10
今晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。突然我來到了一個(gè)美麗的地方，這里百花盛開、芬芳迷人、沒有害蟲、沒有疾病......
突然一位仙子出現(xiàn)在我面前，我問：“仙子，你到哪去呀？”仙子幽默地說“當(dāng)然是隨遍逛逛唄�！蔽矣悬c(diǎn)奇怪又問：“這都是花草樹木，你怎么逛�。 彼终f：“這些公園什么的，都藏在很難找到的地方�！薄芭丁边^了一會(huì)我感覺肚子餓了想找點(diǎn)吃的，終于，在一家飯店里找到了一些吃的，填飽了肚子。
不久，我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)飄的烏龜、會(huì)飛的羊、已及有翅膀的牛，我看了這些還不夠，決定去更加了解這個(gè)世界，我發(fā)現(xiàn)可已走的魚、會(huì)動(dòng)的`花、有眼的墻壁......這些美麗的東西每一樣都記在了我的心里，我想這些東西可已讓我的生活更加美麗更加輝惶！讓我們一起努力！
美麗的夢(mèng)作文 11
昨天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成一只漂亮的黃鸝。一邊哼著歌，一邊自由地在美麗的大森林的`上空飛翔……
正在我為這美好的一切陶醉的時(shí)候，聽到一個(gè)響亮地聲音在呼叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是老鷹伯伯。他說：“小黃鸝，你還這么自在��？還不快回去準(zhǔn)備搬家……”我被蒙得滿頭霧水，忙問道：“為什么呀？”“動(dòng)物局發(fā)出通知，為了促進(jìn)整個(gè)動(dòng)物王國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮，這里要建一個(gè)大型水電站，我們梨花山全村要集體搬遷了，動(dòng)物局已經(jīng)替我們選好了安置地，快走吧！你看，大伙都忙著準(zhǔn)備搬家呢。”老鷹伯伯語重心長(zhǎng)地說道。
我急匆匆往村里飛去，看到螞蟻排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，松鼠扛著行囊，野豬拉著兒女們……井然有序地在獅子村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下向南方走去，他們的臉上帶著幸福的喜悅。
我也趕緊收拾行李加入了搬家的隊(duì)伍。
“零零零……”我被鬧鈴驚醒，原來是一個(gè)夢(mèng)，多么美好的夢(mèng)��！想到當(dāng)前，我們青田灘坑電站移民工作正轟轟烈烈進(jìn)行著，小動(dòng)物們舍小家為大家的精神深深地留在我的心里……
美麗的夢(mèng)作文 12
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見小時(shí)候的伙伴，死去的爺爺，可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢(mèng)見自己變成白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中，有一個(gè)夢(mèng)，我曾不止一次地夢(mèng)到過。
在夢(mèng)里，地球上一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈；既沒有廢水、廢氣污染，也沒有惱人的噪音；不但人與人之間都相互信任，沒有紛爭(zhēng)，連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此地干凈、安寧、和諧啊！
在夢(mèng)里，孩子不必?fù)?dān)心被人綁架，大人不必恐懼遭勒索、搶劫，每個(gè)人都真誠(chéng)善良，彼此互諒；既沒有爭(zhēng)執(zhí)，更沒有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里，我不必背著沉重的大書包去上學(xué)；回家以后也沒有寫不完的作業(yè)，沒有可怕的考試；我也不必?fù)?dān)心成績(jī)不好，會(huì)被爸爸責(zé)罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權(quán)威壓制孩子，每個(gè)人都可以按照自己的興趣自由自在地發(fā)展……
夢(mèng)里的情景真是太美麗，太迷人了！可是醒后，夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無影無蹤。空氣依然混濁；噪音依然刺耳；人類依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺；而我的書包絲毫沒有減輕，每天還有寫不完的`作業(yè)，讀不盡的書，考不完的試。不過我并不氣餒，也不曾灰心失望，我相信只要從我自己做起，只要每個(gè)人都量力而行，共同努力，我相信終有一天，我的夢(mèng)境會(huì)實(shí)現(xiàn)。
美麗的夢(mèng)作文 13
夢(mèng)在記憶中保存，可歲月固然停不下腳步，去追趕，可怎么也改變不了。
長(zhǎng)大與我越來越近，暮然回首，是曾經(jīng)那一個(gè)無知的自己：我獨(dú)自一人待在家里，躺在床上，仰望墻上的天花板，變陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)，面前的景色將我迷住。我像只蝴蝶，翩翩起舞。我向深處走，那遍地的花開始為我而開，鵝卵石鋪成的路，踩上去好舒服。我望過去，路的'盡頭，忽隱忽現(xiàn)著一間木屋。
只聽見那個(gè)木屋前媽媽向我揮手，我加快了步伐，跑了過去，突然媽媽把我推到房子里，將門緊緊鎖上，我有點(diǎn)不知所措，環(huán)顧四周，進(jìn)出口只有這扇被緊緊關(guān)上的門。
媽媽狠狠地說了一句：“屋里有足夠吃的，等我們離開這個(gè)地方，自然會(huì)放你出去。”
“哇~~”打破了寧靜，不知怎的眼淚自己掉下來了。我還是忍不住了，號(hào)啕大哭起來。
夢(mèng)醒了，我感覺面部有些不適，舉起手才發(fā)現(xiàn)。眼角流下的淚珠，我很害怕，跑到門前，使勁敲門，千方百計(jì)可就是打不開。我無奈得坐靠在門上，覺得天昏地暗，門動(dòng)了一下。我連忙起來，門開了。媽媽像天使一般進(jìn)來，我好開心，跑了過去擁抱我的媽媽。
那一刻，我不想長(zhǎng)大后獨(dú)自生活，可長(zhǎng)大了，卻出乎意料，開始煩惱媽媽，嫌棄媽媽，思想落后。可歲月在消磨，媽媽在老去，我才知道我錯(cuò)了。
這場(chǎng)夢(mèng)美麗，卻是對(duì)我的警告。這場(chǎng)夢(mèng)――小時(shí)候的夢(mèng)，將永遠(yuǎn)埋藏在心底。
美麗的夢(mèng)作文 14
“閃爍的星星，天空布滿了小星星，懸掛在天空是如此美麗，它看起來像許多小眼睛……”看著電視大屏幕上閃動(dòng)的動(dòng)態(tài)畫面，耳朵里塞滿了甜甜的歌曲，突然很想從中挑出兩首，變成自己的眼睛。
一個(gè)陽光明媚的夏夜，我和父母走在街道兩旁的人行道上。突然，我們發(fā)現(xiàn)地上有三個(gè)黑影。陰影太奇怪了。我跑，它跑，我停，它停.爸爸說：“有月亮才能看到影子”�！跋袷乔缣靻幔俊薄皩�(duì)！”“爸爸，天上掛著月亮和星星。天這么高，他們不會(huì)掉下來嗎？”“我想上去看看�！薄耙肷先�，就得好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉！”“有人上去過嗎？”“是的，為什么不呢？”
當(dāng)我回到家時(shí)，我的祖父正在觀看第一個(gè)登上月球的人：美國(guó)宇航員尼爾阿姆斯特朗。我迫不及待地坐下來觀看神奇的太空?qǐng)D像。我一直問父親，“阿姆斯特朗真的登上月球了嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說：“當(dāng)然是絕對(duì)真實(shí)的！”他說過一句話，他的一小步就是全人類的`一大步。我不太明白那句話的意思，但阿姆斯特朗這個(gè)名字深深地印在我的腦海里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)——。我夢(mèng)見我在一艘宇宙飛船上，去太空旅行。太空世界豐富多彩。在夢(mèng)里，我看到紅色的太陽對(duì)著我微笑。在夢(mèng)里，我看到美麗的星星在向我閃爍。在夢(mèng)里，我看到明月在向我招手……這是我做過的最美麗的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。你想知道我的夢(mèng)想嗎？我會(huì)告訴你我美麗而偉大的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是享受一個(gè)神奇的房子，又大又亮。里面有各種家具和日用品，擺放的都很整齊。這座房子有神奇的功能：它可以在白天儲(chǔ)存陽光，在晚上釋放陽光。家里的房子像白天一樣明亮，可以節(jié)省國(guó)家的電力供應(yīng)。它可以將未使用的光轉(zhuǎn)化為電能，在停電的情況下可以繼續(xù)使用，減緩國(guó)家資源的消耗。它還可以調(diào)節(jié)房子里的溫度，讓居住者在春夏秋冬或嚴(yán)冬都感到舒適。
房子里有許多玩具。他們像活人一樣有各種各樣的表情和精彩的文字。他們有時(shí)會(huì)吵架，甚至互相生氣，但過了一段時(shí)間就會(huì)和好。這些大大小小的事情讓戶主們感到幸福和溫暖！還有一些小玩具，勤于做家務(wù)，幫助主人打掃房子，有時(shí)還幫助人們做其他事情。這些小玩具都是這個(gè)家不可缺少的成員。
這個(gè)夢(mèng)不是我最大的夢(mèng)。我希望我們的'國(guó)家會(huì)變得越來越發(fā)達(dá)，空氣會(huì)越來越新鮮。希望是沒有用的，但是我們中國(guó)人需要共同努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我們應(yīng)該種植更多的樹，讓我們國(guó)家的每個(gè)人每天都呼吸新鮮空氣，懲罰那些污染環(huán)境的人，讓他們記住教訓(xùn)，這樣大自然就不會(huì)受到嚴(yán)重污染。多種樹只能占50%，剩下的50%可以減少污染。工廠的污水不應(yīng)排入河流；我們駕駛排放二氧化碳的汽車較少。
這些是我的夢(mèng)想。我愛我的國(guó)家！
美麗的夢(mèng)作文 16
我剛剛進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)，就感覺到每天的作業(yè)壓得我喘不過氣來。
可不，今天的作業(yè)本剛交，老師又布置了一大堆家庭作業(yè)�；氐郊依�，我整整做了一個(gè)半小時(shí)才做完。爺爺還催我要報(bào)社的約稿，我又只好趕寫稿子。
11點(diǎn)半鐘，我才把稿子寫完。夜已經(jīng)很深了，我連腳都沒有洗倒頭就睡了。我累了，很快就進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)到了：藍(lán)藍(lán)的天空，看到了小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，于是，我也騰空起來躍躍欲試的將雙手張開飛了幾次，就是飛不起來。這時(shí)，我又有了一個(gè)想法，我想趕上小鳥，于是，我就牽來一匹馬，我騎著馬去追趕小鳥，我追呀！追呀！不知道什么時(shí)候，我的坐騎長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，我的背上也長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，很快我和我的坐騎都飛了起來。然而，我們就是追趕不上小鳥，小鳥們?cè)谖覀兊乃闹馨肯柚�，盤旋著，仿佛在與我和我的坐騎嬉戲。我高興得大笑起來，這時(shí)，奶奶把我叫醒了，醒了！原來是美夢(mèng)一場(chǎng)。
“快起床！快起床！”我的鬧鐘也在叫我起床了。我揉了揉朦朧的睡眼，從床上艱難的.爬了起來，穿好衣服，洗刷之后，我又背上書包又踏上了上學(xué)之路。
就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著，學(xué)校的作業(yè)多多，回家以后還要寫家庭作業(yè)，家庭作業(yè)寫完之后，還要寫稿子。我多么希望我一直都沉浸在這美好的夢(mèng)境之中，同天上的小鳥一樣，自由自在地飛翔。
我真心地希望，學(xué)校能夠減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)，還我孩童的自由。
美麗的夢(mèng)作文 17
書，也能催眠。我拿著課外書，躺在沙發(fā)上翻看，不一會(huì)兒，就被帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我優(yōu)雅地走上講臺(tái)，清了清嗓子，大聲地向同學(xué)們問好。而后，讓同學(xué)們翻開書本，朗讀幾遍古詩《春曉》。
正當(dāng)我在黑板上板書的時(shí)候，臺(tái)下傳來一陣噓噓嚷嚷的聲音。我轉(zhuǎn)過身來，瞅了瞅同學(xué)們。只見坐在后排的幾名同學(xué)，紅著臉低下了頭。我在講桌上，輕輕地拍了拍。同學(xué)們安靜下來，變得鴉雀無聲了。
我說：“誰愿意起來朗讀一遍？”只見，同學(xué)們你看看我，我看看你，沒有一個(gè)主動(dòng)站起來。
我的目光像掃描儀把全班同學(xué)都掃描一下，目光正好與紅著臉的同學(xué)對(duì)上，此時(shí)，他的臉更紅了。我微笑地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他一份鼓勵(lì)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備把目光掃向其他同學(xué)的時(shí)候，他嗖的一下站了起來，拿起書說到：“老師，我來讀！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他十分流利的朗讀完課本。我為他豎起大拇指點(diǎn)贊的時(shí)候，同學(xué)們卻為他鼓起了掌聲。
此刻，我心里樂滋滋的，享受著這一份當(dāng)老師的美好。
起床了!我被媽媽吵醒了。我揉了揉惺忪的.睡眼，瞅著媽媽，向她問道：“我不是在教室嗎，怎么在家？”
媽媽坐下來，握著我的手說：“你這是在家里，看書睡著了，你看你還把書捏在手里�！�
我紅著臉，低下頭。心里暗想：這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真的成了老師，她是不是會(huì)感到十分驚喜呢？
美麗的夢(mèng)作文 18
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空多美麗，好像許多小眼睛……”看著電視大屏幕里閃爍著的動(dòng)感畫面，耳邊回響著悅耳的歌聲，突然好想摘下兩顆來，讓它變成自己的眼睛。
一個(gè)晴朗的夏天的夜晚，我和爸爸媽媽走在大街兩旁的人行道上，突然發(fā)現(xiàn)地上有三個(gè)黑黑的影兒，那影兒太奇怪了，我跑，它也跑，我停下來，它也停了下來……爸爸說：“有月亮的夜晚才看得見影子”�！熬拖裼刑柕陌滋煲粯訂�？”“對(duì)呀！”“爸爸，月亮和星星掛在天空中，天那么高，它們不會(huì)掉下來嗎？”“我想到上面去看一看�！薄跋氲缴厦嫒パ�，得好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉才行哦！”“有人上去過嗎？”“有啊，怎么沒有？”
回到家，爺爺正在看登上月球的第一人：美國(guó)宇航員——尼爾·阿姆斯特朗，我迫不及待地坐下來，看神奇的太空影像。我不住地問爸爸：“阿姆斯特朗真的'登上過月球嗎？”爸爸認(rèn)真地說：“當(dāng)然是千真萬確的啦！”他說了一句話，他的一小步，是全人類的一大步。我不大懂那句話的意思，但阿姆斯特朗那個(gè)名字卻深深地印在了我的腦海里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)見我坐上飛船，旅游到了太空，太空世界五彩斑斕。夢(mèng)里，我看見了紅紅的太陽對(duì)我微笑；夢(mèng)里，我看見了美麗的星星向我眨眼；夢(mèng)里，我看到了皎潔的月亮向我招手……這是我做的最美麗的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 19
年紀(jì)較小的時(shí)候，常常被人問道：“你的夢(mèng)想是什么？”每次回答的都是一個(gè)個(gè)不同的答案：科學(xué)家、畫家、企業(yè)家、空姐……這一個(gè)個(gè)美麗，可愛的夢(mèng)想陪伴著我長(zhǎng)大。直到現(xiàn)在，我才找到了真正的屬于自己，適合自己的夢(mèng)想。
在很多人看來，教師是一個(gè)很輕松的職業(yè)，每天只需要講講課，而且課很少，講完就可以坐在辦公室里休息。然而并不是這樣，他們需要備課、寫筆記、教案，晚上還要繼續(xù)批改作業(yè)，而早上又需要早早的'來校檢查作業(yè)，在課余時(shí)間，他們會(huì)為同學(xué)們答疑解惑，他們也常為了不讓同學(xué)把功課落下，還“帶傷上陣”。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你知道這句話用來贊美誰的嗎？大家肯定會(huì)異口同聲地說：“老師”。可是，有多少人知道老師的恩惠呢？從拼音a、o、e到一首首深?yuàn)W的古詩，從1、2、3到一道道復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題，這些知識(shí)是我們天生就有的嗎？不，不是，這是老師耐心教導(dǎo)的結(jié)果，是老師把自己黑發(fā)變成白發(fā)的漫長(zhǎng)過程。
我的夢(mèng)想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的中學(xué)老師。中學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而在于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說：“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
美麗的夢(mèng)作文 20
當(dāng)奧數(shù)最難的一班E班剛剛開班，我就順利地進(jìn)去了，和那些好學(xué)校的同學(xué)在一起上課，還能經(jīng)常位列前茅。我膽子也比較大，我曾經(jīng)做過幫博物館的優(yōu)秀講解員，在寧波幫博物館講解。
但是我也有一些很不好的習(xí)慣，那就是喜歡幻想，想著一個(gè)個(gè)奇怪的夢(mèng)，常常想得入了迷。那一個(gè)個(gè)愛幻想的夢(mèng)，導(dǎo)致了我的英語，科學(xué)成績(jī)像降落傘一樣，嗖地向下直線跌落，作業(yè)質(zhì)量也不是很好。我常常學(xué)習(xí)的時(shí)候就情不自禁想著：我穿著金色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著金色的大翅膀，在金色的田野，茂密的樹林，清澈的小溪上自由地飛翔著，俯瞰著；我有時(shí)變成了一只鳥，一朵花，一片云，在這美好的'大自然中無拘無束地生活。
人常說頭懸梁，錐刺股，一滴汗水，一份收獲我為此也曾嘗試了很多辦法，但都沒有成功。為此，我索性就任由著它不改了。
有一次，我和朋友一起聊起：她總是為字寫不好而煩惱，但是學(xué)了那么久，沒有效果，像我一樣索性不改了。她對(duì)我說其實(shí)那也是一種意境美，而我又何嘗不是呢？于是我至今都保留這一個(gè)嗜好。
是��！人人都有不足之處，既然沒有辦法改正，那何不留下。
我生活中也還有好多嗜好，人生就像一張白紙，是它們?cè)谏厦嬖鎏砹嗽S多不一樣的色彩。它們隨著旭日東升，伴著夕陽西落，引著我的童年思緒，在豐富多彩的海洋里飄蕩。
美麗的夢(mèng)作文 21
夢(mèng)，是一個(gè)對(duì)我們來說遙遠(yuǎn)而又觸之可及的地方。它深深的埋藏在我們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，對(duì)我們進(jìn)行著潛移默化的改變。這種改變并不明顯，但是世界上從來不缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，和那萬千的有心人，而這些有心人卻也因?yàn)樗麄兏髯孕闹械膲?mèng)想而騰飛，而戰(zhàn)勝了無數(shù)常人眼中的妖魔鬼怪。
人們常說白日做夢(mèng)，認(rèn)為做白日夢(mèng)的人是一種懶人，是一種慵懶的表現(xiàn)。但是，對(duì)于那些需要?jiǎng)?chuàng)作的人們來說，白日夢(mèng)何嘗不是那久旱中的甘霖��！在白日夢(mèng)中，他們得到靈感，他們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)令人矚目的藝術(shù)作品。誰又能說，這不是因?yàn)樗兹盏哪且粓?chǎng)如幻燈片般浮動(dòng)與眼前的夢(mèng)的功勞？
苦難困苦，是人們生活在世界上必須要經(jīng)歷的過程，其中每個(gè)人的苦難都不是他人能夠掌握的。人們無法得知自己接下來的苦難將會(huì)何時(shí)到來。這時(shí)一個(gè)虛幻的、莫測(cè)的小小身影悄然的來到了人們的身邊，在人們那唯一解脫了的時(shí)間里進(jìn)入了人們的腦中。從此，一發(fā)而不可收拾，一幕幕的場(chǎng)景出現(xiàn)在了人們的腦海里，其中有酸的，甜的`，苦的，辣的，人世間的種種一一出現(xiàn)在不同的人的身上，而人們也因?yàn)楦髯岳斫夂皖I(lǐng)會(huì)的不同，在醒來重新面對(duì)一切的時(shí)候，所表現(xiàn)的也不盡相同。這種種的表現(xiàn)，卻也構(gòu)成了這人世間的一切。
夢(mèng)之蝶化，如影如幻。夢(mèng)只一字，卻也是掩含了萬千的道理，望天下所有的人都能夠成為一個(gè)有心的人，解開這一字之謎。
美麗的夢(mèng)作文 22
那是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里我們依舊是孩童，可以放聲大笑，可以不刻意在乎玩笑，可以前一秒煩惱后一秒微笑......
在房間的鏡子面前，一個(gè)縮小版的我站在那里，在經(jīng)過細(xì)細(xì)思考過后，明白了“我穿越了！”回到了小時(shí)候，當(dāng)然是要找那個(gè)人��！根據(jù)熟悉的路線和記憶中熟悉的臉，我找到你了——小源。
我們?cè)谝黄穑媪撕枚嘤螒颍覀円黄鹛唠ψ�，一起捉迷藏，一起嚇值班老師，一起偷溜出去買東西，一起走出校門········那是童年的回憶，在小時(shí)候玩一點(diǎn)也不奇怪的游戲，我們借用周末的時(shí)光玩了整整一天，精疲力盡的坐在操場(chǎng)的休息區(qū)。我們看著彼此瘋狂喘氣的模樣，都沒心沒肺的笑了起來“你鼻孔現(xiàn)在超級(jí)大，好丑哦！”“你現(xiàn)在臉超級(jí)臟，真不衛(wèi)生呢！”然后默契的回給對(duì)方一句“拜你所賜，萬分感謝呢！”
太陽依舊掛在天上，只是少了些許霸占，允許月亮一同登臺(tái)表演，我們依舊留在學(xué)校操場(chǎng)，只是這是比較安靜，除了值班了的老師就只有我們兩個(gè)人。一陣風(fēng)溫柔的輕撫我臉頰，輕撥你細(xì)發(fā)！微風(fēng)不燥，陽光正好，如果可以愿時(shí)光停留在那一刻，因?yàn)楹妥约合矚g的人呆在一起是件快樂的事情，而和你在一起是件幸福的事情！
一聲雞鳴響起，我們只得分離，原來，我做的'夢(mèng)里都有你。由此可見我有多么想你，這是一個(gè)關(guān)于你的夢(mèng)，這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，關(guān)于我和你的，美麗的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 23
我喜歡畫畫，一心想當(dāng)個(gè)畫畫家，可是怎么也畫不好。今天下午，我在家里畫小孩跳繩，可怎么也畫不像。吃過晚飯，我有畫起來，還是畫不像，一賭氣把畫撕了個(gè)粉碎，往床上一躺，心想：我要有馬良哥哥那樣一支神筆那該多好��！朦朧中我發(fā)現(xiàn)馬良哥哥站在我身邊，親切問：“小弟弟，你為什么發(fā)愁呀？”我說：“我想當(dāng)一名小畫家，可我的畫總也畫不好，你能幫助我嗎？”馬良哥哥把一支神筆遞到我的手中，說：”這支神筆送給勤奮好學(xué)的孩子�！蔽腋吲d極了。揮動(dòng)神筆畫了幾朵話。我把畫掛在涼臺(tái)上，便招來幾只蝴蝶翩翩起舞。我又畫了一只鴿子，它展開翅膀在藍(lán)天下飛翔。在畫個(gè)人吧！想到這兒，我又揮動(dòng)神筆，剛好畫眼睛，眼珠就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。等到一畫身子，他就從畫上跳了下來，有唱歌，有跳舞。我又畫了一張祖國(guó)之春，沒想到這張畫被評(píng)為國(guó)際兒童畫展第一名。我還去參加了兒童發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。在發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，我遇見了在兒童畫展上獲第二名的小剛和小明。我們?cè)谝黄鹪掗L(zhǎng)城，畫英雄紀(jì)念碑，畫天安門。我們決心要用自己的畫筆為祖國(guó)增光添彩。丁零零……清脆的鈴聲把我驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊！
但是，理想是不能靠夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)的'。我暗暗下定決心，要靠自己的勤奮努力，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
美麗的夢(mèng)作文 24
現(xiàn)在的我們充滿活力，朝氣蓬勃，對(duì)一切抱有美好的幻想，期望……
走進(jìn)生活，與福爾摩斯一起進(jìn)行血字研究，尋找四簽名，帶著巴斯克維爾的獵犬，踏入恐怖谷，揭開波希米亞的丑聞，展開紅發(fā)會(huì)；走進(jìn)未來，與時(shí)光老人共度穿行在時(shí)光隧道，躺在旅行房屋的頂蓋上，穿越羅布泊，橫渡百慕大三角，抓住海上“幽靈”，講解峨眉“佛光”；走進(jìn)星空，與宇航員探索UFO的'蹤跡，懷抱”世界之窗”，拜訪他人星球，成為宇宙朋友，達(dá)成太空協(xié)議，共建友誼橋梁……
而我的夢(mèng)，卻是當(dāng)一個(gè)小小的畫家……
我要用我五彩的筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：暖色代表我愉悅的心情，中性代表我不錯(cuò)的心情，冷色代表我傷心的心情。我用它，寫下了虛構(gòu)但有反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)情況；我用它，描出了孩子們天真又似天使來到人間的蹤影；我用它，展開了中學(xué)生錦繡前程，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做好了起跑的準(zhǔn)備。
我要用我的鉛筆補(bǔ)填生活中的空虛：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！睘橛H人描一幅畫像，帶在身邊，親情正濃時(shí)，拿出來細(xì)細(xì)體會(huì)，可謂是“別有一番滋味在心頭”��！
我要用我的油彩顏料，去畫我夢(mèng)幻中的朋友，就好象神筆馬良一樣，一動(dòng)筆，就有活生生的一切跳出來……大家一起哼著SHE的《美麗新世界》，共同放眼未來。
……
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)小小的畫家……
美麗的夢(mèng)作文 25
在茂密的森林中，五彩的陽光照耀著一幢古老的木屋。
小木屋是神奇的，它有一雙雪白的翅膀，可以自動(dòng)摘取果子，作為屋里的食物；它有一面光滑的墻壁可以自動(dòng)映照，屋外的景象；它有智慧的海洋，游一游就能增長(zhǎng)知識(shí)。
我和小伙伴們?cè)谀疚堇锿娴每砷_心了，可是這時(shí)來了一個(gè)邪惡的妖怪，不但偷吃了屋里的食物，還弄臟了智慧的海水。
我敏捷地跳上去揮動(dòng)長(zhǎng)劍，刺了妖怪的肚子。正當(dāng)大家稱贊我勇敢時(shí)，妖怪又復(fù)活了。
墻壁中走出一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，他慈祥地看著我們說：“對(duì)妖怪只能智取，不可逞強(qiáng)，打贏了這只妖怪，就會(huì)得到‘快樂之光’，讓這種光照射到的每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)快樂。”
我得到了老爺爺?shù)膯⑹�，仔�?xì)觀察了妖怪的'身體，原來他的死穴在背后的鑰匙孔上，于是，我凌空躍起，使勁地將長(zhǎng)劍刺入妖怪背部，隨著一道七彩光芒，妖怪消失了，快樂之光中出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小精靈，眨著漂亮的大眼睛說：“恭喜你，只有認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察而又勇敢的小朋友才可以真正走進(jìn)快樂之國(guó)�！�
“呵呵，我是一個(gè)快樂的小精靈了！”
“這孩子，夢(mèng)到什么事，那么高興呀？”媽媽的聲音把我從美麗的夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。
“媽媽，我要努力學(xué)習(xí)，用智慧和勇敢去創(chuàng)造祖國(guó)的未來�！拔彝k麗的日出，回味著剛才的美夢(mèng)……
美麗的夢(mèng)作文 26
我從小就有許多美好的愿望如用鳥類的羽毛做成一雙大翅膀，讓我展翅飛翔；用廢物做一個(gè)利用太陽能發(fā)電的小車，讓我遨游世界；但我時(shí)時(shí)不忘的還是用自己的努力換回美麗的夢(mèng)。
一天我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)……
我突然長(zhǎng)大了，并且用幾年來辛辛苦苦打工的錢買了一個(gè)較好的樓。我自學(xué)電腦，學(xué)會(huì)了三維動(dòng)畫，制造了一部很出色的動(dòng)畫片，賺了很多錢。
我在鄉(xiāng)間一個(gè)較大的平原上設(shè)計(jì)并建造了一座別墅給我的家人住。別墅四周有墻，墻外有各種各樣的花草樹木。旁邊是一條明鏡的小溪，雖然是小溪，但是底下有一座十分華麗的宮殿。整體是用水晶做的'晶瑩剔透一共分三層:第一層是客廳；第二層是臥室廚房；第三層是實(shí)驗(yàn)屋和書房。宮殿被溪水環(huán)繞溪水里有各種各樣的魚和五顏六色的水草。
善良的人來到溪里是淹不死的，如果想出去的話在溪底的宮殿里有許多五顏六色的貝殼，按一下粉色的貝殼就會(huì)升起一座滑梯坐在滑梯上就會(huì)哧溜一下就會(huì)到你所要去的地方。如果想進(jìn)去就要拿魔術(shù)棒，因?yàn)閺谋砻嫔峡聪呛芷届o的，看不到宮殿。只有對(duì)魔術(shù)棒說一聲：“我的夢(mèng)啊”就會(huì)進(jìn)去了。
工作之余我邀請(qǐng)了許多同學(xué)和老師來到宮殿的樓頂上賞月，月光散在我們身上我們像在仙境一樣……
“快起床吧！”——我的夢(mèng)結(jié)束了。
多么美麗的夢(mèng)�。√煜聸]有免費(fèi)的午餐而功夫不會(huì)辜負(fù)我這樣的有心人，我會(huì)努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)它……
美麗的夢(mèng)作文 27
也許上帝創(chuàng)造了漂亮的孩子之后，有些累了，于是就在不經(jīng)意間，馬馬虎虎造了一個(gè)“粗糙”的她。
她不愛說話，是她并不美，讓她感到自卑。她也想有的光芒引人注目，可大家都把她給冷落了。由于她丑，學(xué)校迎接貴賓時(shí)夾道歡迎的隊(duì)里沒有她。由于她丑，兒童節(jié)排練節(jié)目，她也沒參加。每當(dāng)大家歡樂嬉戲時(shí)，她卻躲在一邊偷偷地看著熱鬧的人群。她恨過上帝，也怨過父母，他們沒能把自己生得漂亮點(diǎn)。她自卑，她怨恨！
她也有個(gè)非常美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見自己由一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，在同學(xué)的羨慕、贊揚(yáng)中那是她最美幻想，這能實(shí)現(xiàn)嗎？
在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師竟然點(diǎn)她讀課文，她鼓起勇氣，心里默默告訴自己一定要讀好，當(dāng)她富有感情地把課文朗讀完后，全班沒有一點(diǎn)兒聲音，大家！于一個(gè)丑孩子竟能把課文朗讀得那么好。后來，老師開始她了，不斷地鼓勵(lì)她。同學(xué)們也都“纏”上她了。使她從自卑的陰影走了出來！
她終于明白了丑并不能阻礙自己追求美好而溫馨的生活，自己應(yīng)該要有自信！
對(duì)��！既使你不美，也不要自卑。漂亮是兩回事：漂亮是外在的`；而美是內(nèi)在的，這世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)臉蛋不美的丑孩子來說，應(yīng)該努力尋找自己的和美麗！丑孩子應(yīng)該從自卑的陰影中站起來！
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