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精選世界的美麗作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的世界的美麗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界的美麗作文 篇1
想到這個(gè)題目是在回家的路上，我坐在電瓶車后座上，冬天，每個(gè)地方都飄散著貧困與奢靡交織的味道。我在車站等了我媽半個(gè)小時(shí)，最后發(fā)現(xiàn)她今天其實(shí)閑著，在接到我的電話后硬是磨蹭了半個(gè)小時(shí)。于是我知道我這輩子再也不會(huì)因?yàn)榧彝サ臏厍槎X(jué)得世上沒(méi)有什么別的東西可以奢求了嘛。
習(xí)慣了等待，習(xí)慣了遺忘。習(xí)慣了每次在車站漫無(wú)目的的等，看來(lái)來(lái)往往的行人，大多是接小孩的家長(zhǎng)，他們和我一樣，一直等下去。有的人會(huì)說(shuō)我很冷漠，很沖。的確，這個(gè)世界上沒(méi)有什么讓我害怕的事，或者說(shuō)，我不會(huì)因?yàn)楹ε露Ｖ棺瞿呈�。至于冷漠，在我很小的時(shí)候我就知道自己是一個(gè)很活潑的人，是那種幾個(gè)小伙伴一起仰天長(zhǎng)笑的人。但與此同時(shí)我也知道父母的皺眉，曾經(jīng)因?yàn)椴粫?huì)寫超范圍的題目被我爸拿著皮帶抽，那種感覺(jué)，怎么說(shuō)呢，其實(shí)被打的時(shí)候根本不痛，后來(lái)我在回憶里一遍遍的重溫，我才知道它足以讓我痛許多年。餐桌上一盤紅燒肉，后來(lái)爸爸生氣了，掀了整張桌子，第二天又是一碗紅燒肉，我媽從地上撿的。還是小時(shí)候不喜歡吃很難吃的'面，不想吃，怕挨打，害怕的鎖了門，我媽在外面對(duì)我說(shuō)，你最好一直別開，開了就打死你，后來(lái)被隔壁鄰居拉到房間里去逃過(guò)一打。又或者是弟弟感冒了，我在二樓洗腳，我爸在一樓用很恐怖的語(yǔ)調(diào)叫我下樓，質(zhì)問(wèn)我白天帶我弟去哪了，我連腳都沒(méi)敢洗。這些都是十歲以前的事，現(xiàn)在都快十年了，我想起來(lái)還是會(huì)哭到不可收拾。那時(shí)候只是怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過(guò)日子，隨歲月沉淀，留下來(lái)的都是心上的傷疤。我變得冷漠，易皺眉。一模的時(shí)候，英語(yǔ)卷A篇閱讀，最后一段是，“一個(gè)從小不知道家庭溫暖的人，后來(lái)遇見了一個(gè)溫柔如水的妻子，他們有了孩子，他對(duì)孩子說(shuō)，我將來(lái)會(huì)愛你，會(huì)保護(hù)你，會(huì)把你媽媽教會(huì)我的一切交給你”。我看到時(shí)就覺(jué)得心酸。我不知道我會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)溫柔如水的人，大部分時(shí)候生活是平庸，我們也不會(huì)遇到什么愛恨糾結(jié)的人，無(wú)非是掂量掂量彼此，看看湊合就過(guò)下去。有人說(shuō)家是溫暖的港灣，我從來(lái)不知道，又是我以為這一刻的溫暖就是幸福了，下一秒，桌子應(yīng)該已經(jīng)被掀了。
至于財(cái)富。沒(méi)有過(guò)溫暖的人，也只抓得住這種金色泡沫了。我想過(guò)未來(lái)有一天我坐在西餐廳里看過(guò)往的行人出神，面前是牛排配博若，我化著精致的妝容，穿著天價(jià)的連衣裙。應(yīng)該會(huì)很孤獨(dú)吧，可是誰(shuí)在乎呢，畢竟一家人坐在一起，一次次的被人掀了桌子又不是什么快樂(lè)的事。常看到許多人遣詞造句來(lái)描述站在食物鏈的頂端其實(shí)是多么的孤單，他沒(méi)有見過(guò)我們這種腐生生物，即使生活在金字塔底，冬天會(huì)因?yàn)樘涠幌胂丛�，每天見到的也是�?zhēng)吵爭(zhēng)吵爭(zhēng)吵。每天晚上，在房間里看著書也會(huì)想為什么要把我生下來(lái)。他們不明白，孩子不是養(yǎng)大就好的。多少人，循規(guī)蹈矩的生活生子，給不了愛與溫暖，不如一場(chǎng)人流來(lái)的痛快。
美麗世界的孤兒，孤獨(dú)與貧窮交織，我不知道該怎么翻身，以后的路還很長(zhǎng)，我注定會(huì)遍體鱗傷。不求遇到什么樣的對(duì)的人，我只想讓自己強(qiáng)大到無(wú)懈可擊。上大學(xué)，找工作，賺很多很多錢。一輩子仿佛被畫好，想要追回不曾擁有的一切，只是那時(shí)我又會(huì)失去一些不可追的吧。
從來(lái)沒(méi)有一天真正的笑過(guò)，我的故事只在紙上寫過(guò)。我沒(méi)有特長(zhǎng)，沒(méi)有天賦異稟，宰繁星中沉默，我想學(xué)中文系，也在怕很多，我告訴自己，不要怕，不管以后遇到什么都不會(huì)比今天的一切更糟糕，畢竟那是我最想學(xué)的東西，是最能溫暖我的東西。向前走。
世界的美麗作文 篇2
有一天晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見自己乘坐著潛水艇快樂(lè)地游向大海。在海底她看見了像折扇似的扇貝，像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游，只見像果凍似的水母，還有走起路來(lái)像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚，五顏六色，千奇百怪，不計(jì)其數(shù)......
她想：“這里面一定還有得新奇的東西，于是她再往深處游去，只見許多好客的小魚把她當(dāng)作一位來(lái)自遠(yuǎn)方的.客人，圍繞在她周圍陪著她。一起參觀這美妙的世界。這時(shí)，又來(lái)了幾條小紅魚，親切地向她揮手，好像在跟她說(shuō)：“歡迎你來(lái)到 我們的世界。”
世界的美麗作文 篇3
海底世界，成千百萬(wàn)的魚種，魅力獨(dú)特的珊瑚�！昂Ｑ蟆�，一個(gè)多么豐富向往的二字……
杭州游，三。今天，我和媽媽興沖沖地趕往西湖——海底世界！這將會(huì)是一個(gè)多么有趣的一下午呢？敬請(qǐng)期待哦！
“哇”！這里是多么富有色彩��！連我身旁也是靜靜的幽蘭色，貝殼一個(gè)接一個(gè)，給人一種仿佛置身于海底的神秘感，我沿路向前走，開始細(xì)細(xì)地觀賞起隔在玻璃內(nèi)各種魚類和珊瑚。
第一個(gè)映入我眼簾的是黑白關(guān)刀魚，它那獨(dú)特的三角狀，使我不經(jīng)意間笑了。你看它們的顏色層次分明，黑白黃三種顏色交向排列，游起頭部偏后總飄著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“白帶”，看他們那悠閑的在珊瑚叢中串來(lái)游去，那和諧的場(chǎng)景與色調(diào)又讓我連連贊起：“cute！cute！”我繼續(xù)向前走，第二個(gè)將會(huì)是怎樣有趣的魚呢？我來(lái)到玻璃前。咦？魚呢？魚跑哪兒去了？我呆呆地看著眼前滿是石頭，一條魚影也不見了！突然，媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)觀察，魚就在你的眼前！”我用雙眼來(lái)來(lái)回回地橫掃了一遍！哈！果真有發(fā)現(xiàn)，只見一個(gè)又像石頭又像條魚的模塊出現(xiàn)了我仔細(xì)地捉摸了好幾遍證實(shí)了這就是那條失蹤的`魚，它靜靜地臥著，沒(méi)有絲毫動(dòng)態(tài)，最后我才知道，只是一條石頭魚，學(xué)名“玫瑰毒鮋”。看著它，我只感到好笑和好奇。接下來(lái)我與媽媽向著更有趣的地方走起！
穿過(guò)海底透明時(shí)空隧道，我正真感受到了海底的魅力。直通二樓，我飛快向前奔跑。二樓——海獸樂(lè)園。要屬最值得難忘的就是我為吃奶魚那好玩的場(chǎng)面了！“吃奶魚”，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這名字呢！讓我們今天就見識(shí)見識(shí)吃奶魚吃奶的墨陽(yáng)。我小心地吧奶瓶放進(jìn)水中，吃奶魚紅的紅，花的花，白的白，氣沖沖地向奶瓶游來(lái)，一個(gè)個(gè)張大嘴巴成“O”形。我正猶豫著該給誰(shuí)喂好時(shí)，一條紅色的吃奶魚機(jī)靈地躍出水面，使出勁咬住了奶嘴口，那股勁真大差點(diǎn)把奶嘴拖入水中，我慶幸的拍了拍胸口。紅色的吃奶魚見奶嘴搶到口，便安詳?shù)匚鹬瓉?lái)，兩旁的吃奶魚卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鼓起魚嘴，似乎在說(shuō)：“喂！小大人，享受夠了沒(méi)有！被忽視了我們！”漸漸的，奶瓶里的汁沒(méi)了，逗奶嘴魚的勁也逗玩了，我參觀了海龜?shù)纳睿蛑龢恰獕?mèng)幻水母宮前進(jìn)……
夢(mèng)幻水母宮就是夢(mèng)幻水母宮，里面到處是水母的天地，有白的，黃的、紅的、藍(lán)的，有的尾部似棉絮，飄飄灑灑；有的尾部似飄帶，輕輕舞動(dòng)。水母靈巧而又柔軟的扭動(dòng)著，頭部富有彈性的上下上下，一片的水母都扭動(dòng)著，那迷人的場(chǎng)景美麗極了！我將手放在玻璃門上，用眼睛，用心靈去感受水母的生命，再次睜開雙眼看，水母就好似擁有超凡柔軟的健美操小姐，由太平洋海刺水母，“歐洲斑點(diǎn)水母”，“海月水母”，“天草水母”，“火箭水母”“紫紋海刺水母”等等。
最后，我們還欣賞了有驚有險(xiǎn)有趣好玩的人鯊共舞表演和海獅表演……
怎么樣？我可讓你們大飽眼福了吧！如果想知道更多的海洋生物，西湖海底世界，等你來(lái)！
世界的美麗作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。在這個(gè)世界里生活的人，都曾經(jīng)擁有過(guò)童年的歡樂(lè)，少年的煩惱；都曾經(jīng)擁有過(guò)父母的呵護(hù)，同學(xué)的誤解；都曾經(jīng)擁有過(guò)成功的喜悅，失敗的痛苦。我是一位走進(jìn)社會(huì)里生活工作的中年人，我也曾經(jīng)擁抱了那五彩繽紛的美麗的人生，也擁抱過(guò)那些美麗的世界。
然而，我美麗的世界不是從天上掉下來(lái)的，和別人一樣，而是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。
回想起我中學(xué)的時(shí)期，那是一個(gè)充滿活力的青春年代。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了能擺脫困苦的生活，可以說(shuō)是咬緊牙關(guān)，不分日夜，拼搏到底了。大家知道，崇高的理想，是人們精神世界里的太陽(yáng)。拼搏是這個(gè)太陽(yáng)放射出來(lái)的絢麗光芒。只有奮斗不息，才能有理想的成果，才能看到人生的美麗花環(huán)。
在那樣的年代，在那樣的生活里，無(wú)論是歡樂(lè)還是煩惱；無(wú)論是呵護(hù)還是誤解；無(wú)論是喜悅還是痛苦，那些對(duì)我而言，都是人生的光點(diǎn)，都是值得驕傲的資本�，F(xiàn)在才真正明白了：因?yàn)橛辛藷⿶�，才有快�?lè)；因?yàn)橛辛苏`解，才有呵護(hù)；因?yàn)橛辛送纯�，才有成功�?/p>
我的世界曾經(jīng)如此美麗，那是值得我回憶的快樂(lè)時(shí)光。
坐在學(xué)校里，曾有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的真誠(chéng)幫助，有學(xué)業(yè)的巨大進(jìn)步。老師的教誨，使我獲得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人；同學(xué)的幫助，讓我贏得了友情，擁有了愛心；學(xué)業(yè)的進(jìn)步，使我增長(zhǎng)了才干，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在體育課上，曾有我矯健的身姿，有我長(zhǎng)跑的汗水，有我投藍(lán)的收獲，有我健康的微笑。我那矯健的身姿，是我拼搏的形象；我那拼搏的汗水，是我成功的淚花；
在家庭生活里，曾有父母的貼心關(guān)愛；有兄弟姐妹的大力幫助；有鄰人朋友的熱心鼓勵(lì)。父母的愛，就像黑暗中的長(zhǎng)明燈；兄弟姐妹的幫助像冬天里的一堆冓火；鄰人朋友的鼓勵(lì)像天上明亮的星星。就是他們閃光的愛，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我信心百倍，不斷地克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后走向成功。
當(dāng)我手中握住了那張大學(xué)錄取通知書，當(dāng)我在父母兄弟姐妹及鄰人朋友中舉杯歡呼，當(dāng)我走在大學(xué)的校園里學(xué)習(xí)，當(dāng)我踏入社會(huì)參加工作，我的心不會(huì)忘記我曾經(jīng)的付出，不會(huì)忘記老師的.諄諄教誨，不會(huì)忘記父母的那大海般的愛，不會(huì)忘記同學(xué)們鄰居朋友們的真心幫助，更不會(huì)忘記社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，是它為我的成功提供良好的環(huán)境。
曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，我現(xiàn)在真的很知足了。但是，從我出生到現(xiàn)在，世界對(duì)我如此厚愛，不但給我生命，還賜給我智慧和力量。是的，是社會(huì)，是父母的愛塑造了我，我的世界才變得如此的美麗。
世界的美麗作文 篇5
我的美麗世界是一個(gè)充滿綺麗色彩、線條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛畫畫，可能也是受父親的影響。水、花鳥魚蟲，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機(jī)盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(zhǎng)大要成為“國(guó)家一級(jí)美術(shù)大師”，也要畫出那么好看的水墨畫。
有了家庭的熏陶，在對(duì)美術(shù)的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對(duì)我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫水墨畫。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛、活靈活現(xiàn)的小魚，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著臨摹練習(xí)。可是一會(huì)兒墨太濃，一會(huì)兒又線條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續(xù)練習(xí)，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)繪畫的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫，而是當(dāng)今流行的日式漫畫。美型的'人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習(xí)。翻看過(guò)去曾滿意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛，再回憶當(dāng)時(shí)大人們的“贊賞有佳”，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現(xiàn)在的畫在別人的眼中肯定也是這般幼稚�？墒寝D(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫得出彩，我能看出以前的畫十分稚嫩，說(shuō)明現(xiàn)在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅(jiān)持練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，有朝一日，我也能畫得十分出彩！
我熱愛著我的美麗的繪畫世界。
世界的美麗作文 篇6
這天，我忽然想起日日走過(guò)的荷塘，令我神迷心醉。
仿佛一個(gè)暑春的早晨，霏霏的毛雨，默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤和輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)，吹動(dòng)我的衣衫，我立在一條白石的勇道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的油，踏著，只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛了。
我沿著荷塘，這是一條幽僻的路，白天也少人走，荷塘四面長(zhǎng)著許多樹，叢叢郁郁的，還有一些楊柳和一些不知名的樹，路上只我一個(gè)人背手踱著，這一片天地好像我的，我像超出了平常的'自己，到了另一世界里。
我愛冷靜也愛獨(dú)處，像今天，一個(gè)人在這蒼茫的天地間，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人，白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨(dú)處的妙處。我且受用這無(wú)邊的自然、清香，鮮花都還做它們的清夢(mèng)，那微雨偷偷洗去它們的塵垢。它們的甜軟的光澤，便自煥發(fā)了，在那被洗去的浮艷下，我看到它們?cè)谟腥展鈺r(shí)，所深藏著的靜紅冷落的紫，和苦笑的白與綠，以前錦繡般，
在我眼前的，現(xiàn)有都帶黯淡的顏色，是愁著芳春的銷歇么，是感著芳春的困倦么，大約也因那蒙蒙的雨，涓涓的東風(fēng)，只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香，夾帶著些潮濕的草叢的氣息，和泥土的滋味，沼澤里又時(shí)時(shí)送過(guò)些新的秧、少壯的麥和成陰的楊柳與清新的蒸氣，
這時(shí)已是黃昏，淡月朦朧，難驗(yàn)微波上下湖，我想月下的海棠，大約便是這種光景吧，海棠本無(wú)香，昔人常以為恨這里花太繁了，卻醞釀出一種淡淡的香氣，使人久聞不倦。
這時(shí)，繁星已布滿了天際，月光如流水一般，靜靜地瀉在了這片樹和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘里的葉子和花上，仿佛在水中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)，
雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰到了好處，月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參羞與斑駁的黑影，彎彎的楊柳和稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上，塘中的月，并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，這已令我感嘆大自然的奇妙，鬼斧神工。
世界的美麗作文 篇7
我的世界，那充滿書香味的絢麗的天空，因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>
曾幾何時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“書是人類的進(jìn)步的階梯，你要好好讀書！”
曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書中的精華�！�
曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“讀書百遍，其義自現(xiàn)”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
我的世界因?yàn)橛心恪獣�，才�?huì)變得如此絢麗多彩。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你，我離不開你，每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時(shí)候，有你在我身邊鼓勵(lì)我；在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候，又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。
我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。
我的世界之所以這樣美麗，都?xì)w功于書，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
此時(shí)此刻，我回味著迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的.目標(biāo)更堅(jiān)定了，因?yàn)槲抑�，書相伴我一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。
生活里沒(méi)有書籍，周圍的一切都變得黯淡無(wú)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀，我的世界里沒(méi)有書籍，就好像人生變成了灰白色，沒(méi)有色彩，了無(wú)生趣。
我喜歡書籍，人生若沒(méi)有文字相伴，那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言，實(shí)際快樂(lè)的事。
我的世界因你而美麗。
世界的美麗作文 篇8
一個(gè)圣潔美麗的世界——我的中國(guó)夢(mèng)演講
云雀說(shuō)：“我有一個(gè)理想，我要馳騁在一望無(wú)際的藍(lán)天上”；玉蘭花說(shuō)：“我有一個(gè)理想，我要盛放在艷麗明媚的驕陽(yáng)下”；稻草人說(shuō)：“我有一個(gè)理想，我要徜徉在風(fēng)高云淡的金色麥浪中”；我說(shuō)：“我也有一個(gè)理想。我要青的山，綠的水，藍(lán)的天，白的.云。我要花香縈繞我的身旁，我要柳絮紛飛我的眼瞼，我要百靈鳥歌唱我的青春。我，想要一個(gè)圣潔美麗的世界�！�
這是我的理想，這也是所有人的理想。
可是，我看不到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫潤(rùn)多姿，卻看到了沙塵漫天齊飛舞；我看不到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的綺麗婀娜，卻看到了溫室效應(yīng)地開裂；我看不到“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”的宏偉浩大，卻看到了寒潮威逼洪洶涌；我也看不到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的純潔靈動(dòng)，只看到了PM2.5。
為什么？為什么我的理想不能實(shí)現(xiàn)？又是誰(shuí)，偷走了我們的理想？
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)。也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這些都讓我的理想難以實(shí)現(xiàn)。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�。難道我們不想感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽；難道我們不想觸摸“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗；不想聆聽“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；不想親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑；不想體味“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”的斑瀾嗎？難道我們不想在碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴嗎？不愿在鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香嗎？不想在清晨觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰嗎？不想在雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢嗎？
理想是人生的太陽(yáng)，讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)我們的理想，哪怕是多行一步路，多拾一片廢紙，多撿一只煙頭，多做一次宣傳，少吐一次痰，少用一次性筷子，少開一次車這都是在一步步拉近我們與理想的距離。
這就是我的理想，一個(gè)絕不是夢(mèng)想的理想，一個(gè)圣潔美麗的理想。愿我的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)，也愿大家的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
世界的美麗作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰，日志總是要比生活遲到好久。周四的時(shí)候去了海洋館，真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色，而且每一種都那么的'純凈，看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實(shí)際上和海底的巖石長(zhǎng)的差不多，只不過(guò)是個(gè)五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語(yǔ)寫著：請(qǐng)不要咬海星。哈哈，這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明了，它們會(huì)唱歌會(huì)、會(huì)鼓掌、會(huì)跳舞。在清澈的水中他們無(wú)憂無(wú)慮的翻騰、跳躍，互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂(lè)啊。
其實(shí)，現(xiàn)在寫這些東西已然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心情，但我知道那是一段快樂(lè)的時(shí)光，大家有空去看看吧。
世界的美麗作文 篇10
進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)陸地的面積太小了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠人類居住。他們花了五十年時(shí)間，開發(fā)了另一個(gè)區(qū)域——海底，建成了一座海底城市。這可是個(gè)奇妙而美麗的海底世界呢。
你一定想到了人類必不可缺的生存條件——空氣。哈哈，你想到的科學(xué)家們?cè)缇拖氲搅�。這里的城市是用純天然玻璃制成的，這種玻璃則是用人們廢棄的`報(bào)紙、塑料制成的，非常堅(jiān)固。在它的上方有一個(gè)超長(zhǎng)的管子通向海面吸取空氣，管子的另一種功能就是凈化空氣。它還可以把過(guò)濾出來(lái)的雜質(zhì)收集在一起，再轉(zhuǎn)化為電能，節(jié)能又環(huán)保。
在海底城市出行那就更有意思了。這里沒(méi)有公路鐵路，只有一些像過(guò)山車軌道一樣的管道，需要出行時(shí)只要在選擇處點(diǎn)擊一下目的地，換上泳裝，就可以既刺激又快捷地到達(dá)你想去的地方。如果患有心臟病和高血壓是不適合坐這種管道的，可以選擇“安全模式”出行，同樣可以平穩(wěn)安全地到達(dá)任何一個(gè)地方。
這里的玻璃可以調(diào)節(jié)溫度，一年四季都能把溫度控制在26度左右。所以，人們生活的環(huán)境始終花團(tuán)錦簇，郁郁蔥蔥。
最享受的要數(shù)在海底吃飯了。想必大家都玩過(guò)“捕魚達(dá)人”吧，在這里吃飯就像玩“捕魚達(dá)人”一樣，想吃什么就自己捕撈什么。如果想吃陸地土的食物可以轉(zhuǎn)換到“陸地模式”，這樣就可以抓（挖）到自己想吃的東西�？赡苡腥苏f(shuō)：“我對(duì)海里的東西過(guò)敏，怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，科學(xué)家們又研發(fā)出了“海鮮過(guò)敏都趕走”膠囊，吃兩粒即可十年不過(guò)敏。
這些都是我對(duì)未來(lái)的幻想。我相信未來(lái)人類的科學(xué)發(fā)展一定是不可估量的，一定比我想象的更加先進(jìn)！
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