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有關(guān)美麗作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
10月5日夜晚，花車登錄到同安。期待已久的我，與爸爸媽媽一同到現(xiàn)場(chǎng)參觀。道路兩旁花如海，人如潮。絢麗的焰火，流動(dòng)的花車，激情四溢的表演讓同安人民和游客們沉浸在了歡樂(lè)的海洋中！
20xx萬(wàn)達(dá)廈門花車巡游再次破繭而出，開(kāi)進(jìn)了島外第三站——同安區(qū)�；t柳綠的花車隊(duì)列就像奔騰的暖流橫襲同安大地，“酒香不怕巷子深”，美麗的花車絢爛迷人，如同轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花一般在同安劃過(guò)，至今余味彌留。
時(shí)間頓時(shí)凝結(jié)，畫面瞬間定格，這一刻仿佛回到了最初的和諧。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的沖動(dòng)之舉，大家的眼神一致，全都凝視著前方。
花車來(lái)了，如瞬間開(kāi)鑿口般，人潮瞬間沸騰。同安花車橫空出世，金地集團(tuán)提倡的“綠色建筑，改變生活”主題格外顯眼。同時(shí)，“海濱有個(gè)家，生活更美好”，也預(yù)示著同安區(qū)倡導(dǎo)建設(shè)前沿新城區(qū)和繼往開(kāi)來(lái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨后，思明、湖里等區(qū)的花車也相繼亮相，花紅柳綠班將同安大道點(diǎn)綴得婀娜的模樣、搞怪的小丑等在向市民們招手，壓軸出場(chǎng)的湖里山炮臺(tái)氣派更是非凡。
兩旁的觀看市民各個(gè)都心潮澎湃，歡呼著，雀躍著，還不停地拿起相機(jī)拍下這一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心、絢麗多彩的.畫面。有的小孩坐在了爸爸的脖子上，一個(gè)勁兒地鼓掌，對(duì)眼前美輪美奐的花車紛紛投以贊嘆的目光。
一輛輛花車各具特色，展示各種和諧美好的主題。幾年來(lái)，廈門在騰飛，同安也在不斷地發(fā)展，美麗的花車仿佛再一次見(jiàn)證同安的飛速發(fā)展！令人難以忘懷！
美麗作文 篇2
以前，我覺(jué)得自己并不美麗，不但長(zhǎng)相平凡，而且成績(jī)不出眾，只是浩蕩沙漠里一顆不起眼的小沙粒，也許會(huì)被淹沒(méi)沙中，也許會(huì)被風(fēng)吹走，一直以為丑小鴨變天鵝的故事只會(huì)出現(xiàn)在童話故事里，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以很美麗，并不比別人差，也可以做自己的白天鵝。
在我的生活里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天早上離開(kāi)家的時(shí)候媽媽總會(huì)重復(fù)一句話：“在學(xué)校一定要認(rèn)真聽(tīng)課，長(zhǎng)大了才能考個(gè)理想的.大學(xué)，才能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經(jīng)常讓我很不耐煩，背起書包就走，“行啦，行啦，我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話，耳朵聽(tīng)得都結(jié)繭啦”。
到了學(xué)校，媽媽的叮囑讓我早就拋之腦后了。記得有一次，老師講課的時(shí)候，我習(xí)慣性地開(kāi)起了小差，東玩西玩，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，他怒氣沖沖的對(duì)著我吼道：“你怎么不聽(tīng)講?”我低著頭大氣不敢出，老師見(jiàn)我不認(rèn)錯(cuò)，就更加氣憤了，于是讓我站在講桌前面，給同學(xué)們做“榜樣”，好不容易熬到下課，老師卻怒氣未消半分，給我媽媽打了電話，讓媽媽來(lái)學(xué)校一趟，媽媽來(lái)了被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一番，聽(tīng)著老師的話，我的心頓時(shí)像被針扎一般，我犯了錯(cuò)，卻要媽媽來(lái)承擔(dān)后果。老師說(shuō)完之后，媽媽失望地看著我，深切地說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”聽(tīng)到這句話，我低下頭咬著嘴唇不敢說(shuō)話，害怕看到媽媽失望的表情，只是心里默默的念著：“媽媽對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓你擔(dān)心了。”
從那以后我明白了媽媽的良苦用心，也沒(méi)有覺(jué)得她嘮叨了，我想：“如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能干嘛呢?長(zhǎng)大了沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，找不到好工作，那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天，但這并不是我想要的生活啊!”
從此，媽媽的“嘮叨”激勵(lì)著我成長(zhǎng)，漸漸地我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了，從第十名到第八名再到第六名，一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步了。老師說(shuō)：“只要堅(jiān)持，什么事情都可以做好，如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)，久而久之日積月累，你肯定會(huì)收獲很多”。于是我再次被老師當(dāng)做教材，不過(guò)這次是正面教材。
只要堅(jiān)持，丑小鴨也可以做自己的白天鵝，我堅(jiān)信，我就是一只白天鵝，因?yàn)閳?jiān)持和知錯(cuò)就改，教會(huì)了我積極面對(duì)生活。
美麗作文 篇3
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是謙遜的，她專心地垂著綠蔭，默默播撒大愛(ài)。花兒的芬芳與美麗，果實(shí)的清香與甜美，歷來(lái)就為人稱道，可又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)，那默默無(wú)聞的綠葉呢？
這是一個(gè)溫暖的冬日，微微的北風(fēng)并不甚強(qiáng)烈，我悠閑地坐于陽(yáng)臺(tái)，認(rèn)真地觀賞著風(fēng)景。臺(tái)沿上的綠葉襯著紅花，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫，鮮艷的花朵亭亭玉立，宛如一團(tuán)團(tuán)紅色浪花，澎湃熱情。微風(fēng)吹拂，花瓣上小小的露珠來(lái)回滾動(dòng)，更映襯出花兒的可愛(ài)。
忽然，陽(yáng)臺(tái)下一個(gè)晃動(dòng)的綠影，原來(lái)是骯臟的環(huán)衛(wèi)工人，散發(fā)著惡臭的垃圾車，污染著眼中的美景，白發(fā)斑斑的清潔老人正緩緩地將垃圾倒入車中，揚(yáng)起的灰塵彌漫于空中，好像花兒也被嗆得喘不過(guò)氣，失去了幾分風(fēng)采。我大感掃興，不屑又氣憤地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了可愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)。
一夜的狂風(fēng)暴雨，萬(wàn)物都受了摧殘。我又早早地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，擔(dān)心花兒被“五馬分尸”。沒(méi)想到，經(jīng)歷一夜風(fēng)雨的花朵并沒(méi)有支離破碎，水珠在朝陽(yáng)照耀下，反而顯得熠熠生輝。原來(lái)，是辛勤的.綠葉似保護(hù)傘般護(hù)住了花朵的一側(cè)，望著臺(tái)沿上破碎的葉片，我不禁對(duì)綠葉感到深深敬意。
空曠的街道上，寒風(fēng)無(wú)情地肆虐著，只見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人正來(lái)回地穿行于落葉與雜物之間。他穿著單薄的工作服，手握著巨大沉重的掃把，佝僂著背，緩緩地為道路拂去其臉上的灰塵，在凜冽寒風(fēng)中，他正似一個(gè)勇士，無(wú)所畏懼地戰(zhàn)斗。我恍然大悟這不正是默默付出的綠葉精神嗎？“大爺，喝點(diǎn)水吧！”只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩拿著礦泉水顫巍巍地跑到那老人跟前，大聲說(shuō)道，“謝謝你，孩子。”老人微笑著接過(guò)了水，又迫不及待地掃起地來(lái)。不遠(yuǎn)處，一位媽媽滿臉笑容站立著。我在這位白發(fā)蒼蒼的老人眼中，仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)丈光芒，那是無(wú)私的光，那是盡責(zé)的光，那是謙遜的光！
沒(méi)有綠葉的襯托，何來(lái)鮮花的美麗？環(huán)衛(wèi)工人正似城市的綠葉，他們沒(méi)有榮譽(yù)，沒(méi)有金錢，只有心中的一份執(zhí)念，不抱怨，不哀嘆地保護(hù)城市這朵鮮花的整潔。生活又何嘗不是如此。這些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，如一片片小小的綠葉，書寫著平凡又偉大的“人間愛(ài)情”。
美麗作文 篇4
“為中華之崛起而讀書！”偉大的周恩來(lái)總理為了我們中華民族的美好明天，而樹立自己堅(jiān)定不移的信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，最后讓中國(guó)走上了復(fù)興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹�(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會(huì)思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教，了解更多知識(shí)。
“積沙成塔，積水成河�！比粘５姆e累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì)積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。我們每天都會(huì)碰到一些好詞妙句佳段，遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。
“讀書使人明智�！蔽覀冏鳛�21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對(duì)我們有所幫助的書。讀書就像是與一個(gè)高尚的人談話，讀書陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
“山不在高，有仙則名……”我最愛(ài)詩(shī)詞了，我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞，去體會(huì)詩(shī)人的'豪邁，感受詩(shī)中所蘊(yùn)涵的感情。
我們都憧憬著未來(lái)，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能讓我們的明天變得更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，讓我們現(xiàn)在就刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗！
美麗作文 篇5
肥沃的土地以健壯的身軀滋潤(rùn)嬌小的生命；嫩葉用它的美麗裝點(diǎn)著方土地；活潑的小溪用寬廣的心接納魚兒，魚兒用它的舞姿點(diǎn)綴小溪；雍容大方的花朵讓勤勞的蜜蜂駐足于鮮花的耳邊，蜜蜂用它的勤勞補(bǔ)綴了花朵的誠(chéng)摯。
縱觀當(dāng)今世界，因?yàn)橛辛宋⑿�，才有了互助；因�(yàn)橛辛嘶ブ庞辛撕椭C；因?yàn)橛辛撕椭C，百姓的生活才有了安樂(lè)。
澄澈的藍(lán)天，正是雄鷹翱翔之際。健壯的雄鷹在寬闊的藍(lán)天中自由飛翔，喚醒了沉睡中的藍(lán)天，藍(lán)天雍容大方，毫不吝嗇。展翅的蒼鷹雙翅丈量這片藍(lán)天。待雄鷹休停下來(lái)時(shí)，在茂盛的樹上瞻仰天空時(shí)，藍(lán)天已露出了甜甜的微笑。
這就是互助，一份甜甜的美麗！
天，烏蒙蒙的黑；雨，嘩啦啦的下。只是我沒(méi)有帶傘而已。我沖出校門，身子在雨的`“沐浴”下，不禁產(chǎn)生了一絲涼意。不知小李阿姨有沒(méi)有帶傘，想借卻又說(shuō)不出口，可一想不借估計(jì)就會(huì)淋得一身濕——“落湯雞”。我頗為膽怯的問(wèn)：“阿姨，有沒(méi)有帶傘，你能不能接我一把？”也不知她有沒(méi)有聽(tīng)到，只見(jiàn)他走向柜臺(tái)，拿出一把破舊的傘。我一愣，心想：這也太吝嗇了吧，連一把像樣的雨傘也不愿借。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，小李阿姨已收了攤，坐上單車，騎在雨中，我細(xì)一看，原來(lái)阿姨只帶了一把傘，我對(duì)著她的背影輕輕一笑。
這就是互助，一件真誠(chéng)的美麗！
有一種美麗稱不上華麗，比不上絢麗，但是甜甜的、真誠(chéng)的，這就是互助。
面對(duì)著一墻空蕩蕩的黑板，我躊躇著�！霸趺戳�？”劉夢(mèng)妮如及時(shí)雨出現(xiàn)在我眼前�！拔襾�(lái)太晚了黑板報(bào)做不完了�！�
“我?guī)湍惆�，只是我畫畫畫不好，你能不能教教我？”劉�?mèng)妮說(shuō)。我們相視一笑，打破了剛才的沉寂。這黑漆漆的黑板，被我認(rèn)真的書寫，劉夢(mèng)妮漂亮的畫，布置得絢麗多彩，我們笑了。
你蕩漾一件真誠(chéng)，我給予一抹笑面，融成一束青絲，縈繞在心中。
美麗作文 篇6
寒假如一陣寒風(fēng)，很快就過(guò)去了，雖然很冷，但是暖意溫暖著我…
馬上又要開(kāi)學(xué)了，我們一定要去痛玩一天！呵呵！不如我們一起去“上有天堂，下有蘇杭”的美麗杭州吧！
剛下車，我被眼前的一幕給震驚了�！昂贾荩窟@是杭州？”我發(fā)現(xiàn)杭州不一樣了，我想的杭州是汽車多，尾氣多的，可是，我想錯(cuò)了。
啊！杭州，綠草地給杭州鋪上了毯子，天藍(lán)藍(lán)的，像藍(lán)色的海洋�！靶』ㄏ勺印眰�?cè)诨ü嵌渖咸琛４汗媚镉謥?lái)到了美麗的杭州。
我眼前的這畫面比得上大畫家畫的山水圖了�？諝夂们逍掳。『G的似翡翠。
我們到了杭州西湖，西湖的水真清呀！清的能看到湖底；西湖的水真綠呀！綠的似翡翠；西湖的水真美呀！波浪被光照到發(fā)出了鉆石般的光芒。
上車時(shí)，我不經(jīng)意間從窗戶扔了一張紙巾，一張潔白的紙巾，在路上閃閃發(fā)光，我感覺(jué)那張紙?jiān)趯?duì)我說(shuō)：別把我扔在地上，要把我扔進(jìn)垃圾桶！
我一直看著那張被我扔在地上的紙，心里想：不行，杭州好不容易干凈了許多，我卻扔了一張紙，心里一點(diǎn)也不舒服。我打開(kāi)車門，把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。
之后，我們又去了市民中心。那里太美了！景色宜人，風(fēng)景秀麗。重要的是，那里有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，那里可是G20峰會(huì)最重要的地點(diǎn)。太陽(yáng)圓圓的，大大的'，紅紅的，光照在上面，閃閃發(fā)亮；月亮是銀色的，是個(gè)大劇院，有非常出名的電影和舞臺(tái)劇在那里上映。月亮和太陽(yáng)的不遠(yuǎn)處還有中國(guó)著名的江——錢塘江，里面有很多肥美的魚。這就是美麗的市民中心。
美麗杭州！我們要永遠(yuǎn)守護(hù)你。你的美，讓我感覺(jué)自己是幸福的。
美麗作文 篇7
我是個(gè)喜歡賞月的孩子。在那寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的夜空里，是月亮帶給了我們光明，即使這是從太陽(yáng)那里借來(lái)的。我喜歡她的這種奉獻(xiàn)，更喜歡她的多姿多彩。比如滿月，多么圓滿無(wú)缺，像華貴的貴婦；新月，多么楚楚動(dòng)人，像溫婉的小姑娘。然而眾人最不喜歡的殘?jiān)�，卻是我的最愛(ài)。
殘?jiān)�，一�?tīng)到這個(gè)詞就能想到一個(gè)殘缺的、不完整的事物，這怎么可能會(huì)美麗呢？但是眾所周知，殘?jiān)轮笫鞘裁矗渴切略�，象征著美好希望的新月。殘�(jiān)率遣煌暾�，可是同時(shí)她孕育了新的希望，也孕育了滿月的完美。所以，即使殘?jiān)虏⒉蝗缙渌铝翐碛斜砻嫔系拿�，但她依然是美的，擁有孕育的美，奉獻(xiàn)的'美。如果沒(méi)有她，就沒(méi)有其他月的美。
今晚，又是一個(gè)殘?jiān)轮�。淡淡的霧氣蒙住了殘?jiān)�，而殘�(jiān)乱踩鱿碌墓�，與星光交織在一起，仿佛一篇駢文麗賦。我望著殘?jiān)�，忽然明白了她是誰(shuí)——她孕育了我們；她哺育了我們；她看著我們長(zhǎng)大；好能記住我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn)和天賦；她為我們默默地付出。然而，我們成功之后，卻總是忘記了這個(gè)人——媽媽！
媽媽是殘?jiān)拢F(xiàn)在的我們是新月，代表著希望。當(dāng)我們一次次在磨難中掙扎，有殘?jiān)碌墓膭?lì)與支持；當(dāng)我們?cè)诳部乐忻摲f而出，成為滿月時(shí)，有殘?jiān)聛?lái)自心底的自豪�？墒俏覀兇藭r(shí)卻厭倦了殘?jiān)�，覺(jué)得她一無(wú)是處……
千萬(wàn)不要有這種想法！媽媽是偉大的，她孕育培養(yǎng)我們不求回報(bào)，只求我們能一直關(guān)心她，不要忘記她。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！碑�(dāng)我們走向殘缺時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親共有的秘密。這時(shí)，我們才會(huì)后悔，然而已經(jīng)來(lái)不及了。我們也將孕育新月。
還好，還好。現(xiàn)在我們還是新月。去發(fā)掘殘?jiān)碌拿腊桑P(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，不要等到發(fā)現(xiàn)她的秘密時(shí)，再去后悔。
美麗作文 篇8
今年暑假我去了赤水，看到了雄偉挺拔的山和波濤洶涌的水。這些如臨仙境的風(fēng)景，另人嘆為觀止。其中，讓我最難忘的是赤水瀑布、赤水泉水。
距離瀑布還有好幾里的時(shí)候，我們就聽(tīng)到了丘壑雷鳴，看到霧氣從林中升起。懷著急切的心情，我們終于來(lái)到了瀑布腳下，只見(jiàn)一股洪流奔騰而下，在日光影射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍涂沫。水沖到潭水里，激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，如煙如霧，如雨如塵，濕人衣衫，壯麗極了！
泉水，也讓我留下了美好的印象。那泉水藍(lán)幽幽的，蜿蜒流過(guò)了林間的每個(gè)角落。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泉水泛起一片片漣漪，使人感覺(jué)渾身清涼。在秋高氣爽的日子里，泉水仿佛是一塊發(fā)亮的藍(lán)寶石，一眼可以看到泉底。小魚在這里游泳，小蝦在這里聚會(huì)，那水草下面還有小田螺呢……
看著這些風(fēng)景真的很養(yǎng)眼，走一步，看一眼，又走一步，再看一眼，我也不知道我在赤水瞄了多少次這些銀霧飛濺的.瀑布，這些涓涓細(xì)水的泉水，層巒疊嶂的青山，讓我請(qǐng)我深深的陶醉了這個(gè)“夢(mèng)境”。
赤水的美景數(shù)不完，山清水秀、水木清華、紅意綠意、繁花似錦、郁郁蔥蔥都可以形容它，它的美，讓我再一次陶醉了。