【精選】美麗作文匯編八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗作文 篇1

　　湖州如同一位古典美女，緩緩向我們走來(lái)，揭開(kāi)她那神秘的面紗，展示出她最美的姿態(tài)。三個(gè)小鎮(zhèn)如同三張名片，讓我們足以領(lǐng)略她的風(fēng)采。

　　美妝小鎮(zhèn)坐落在湖城的南大門(mén)埭溪鎮(zhèn)。秀山、青竹、碧水，足以裸心出世，感嘆自然美好，小鎮(zhèn)正在靜默中展示她獨(dú)特的美�！皣W嘩”的毛竹聲，是風(fēng)吹過(guò)的低吟，“叮咚”的泉水聲，是雨滑落的歡歌。莫干山余脈的水土養(yǎng)育著勤勞的湖州人。泉水一股，兩股，三股匯流到那老虎潭中，成為了湖州人民的大水缸。如今，這里正在打造美妝產(chǎn)業(yè)的聚集地，成為香精香料的'植物園、美妝藝術(shù)的文化園、化妝品的博物館，如同一朵含苞待放的花朵，引來(lái)蜂圍蝶陣。

　　蜜月小鎮(zhèn)坐落在湖城的北大門(mén)塘甸鄉(xiāng)。她如同太湖南岸一顆璀璨的明珠，吸引著人們的目光。她以“健康”、“影視”、“婚慶”為主題，將打造成集旅游、文化創(chuàng)意、社區(qū)功能于一體的小鎮(zhèn)。如今，月亮灣已成了湖城標(biāo)志性的建筑了，當(dāng)陽(yáng)光灑在月亮灣上時(shí)，她則是閃閃發(fā)光，仿佛被鋪上了一層金子似的；當(dāng)燈光輝映在月亮灣上時(shí)，她就好像一位神奇的魔術(shù)師，變幻著七彩的顏色，令人目不暇接！

　　絲綢小鎮(zhèn)坐落在湖城的東大門(mén)八里店。她的總規(guī)劃面積有6.38平方公里，西山漾那里碧水蕩波，綠樹(shù)成蔭。在這里將建成絲綢的陳列館，絲綢文化的博物館現(xiàn)在，錢(qián)山漾絲綢文化研究中心已經(jīng)成立，是我們學(xué)習(xí)絲綢文化的好去處！“行遍江南清麗地，人生只合住湖州”，真是名副其實(shí)！

美麗作文 篇2

　　黑，可以使人們聯(lián)想到墨汁。而白呢，更容易使人聯(lián)想到雪。

　　因?yàn)闉貘f是黑色的，所以，人們把黑當(dāng)成了厄運(yùn)的象征，盡管烏鴉被叫做“孝鳥(niǎo)”。

　　人們覺(jué)得白色很浪漫，經(jīng)常把一切美好的事物用“潔白無(wú)瑕”來(lái)形容。

　　黑，在顏色中也很高貴，它并不比白色差，它雖然沒(méi)有紅的鮮艷，綠的`嬌嫩，但它仍然靜靜地綻放著本身的高貴。

　　在芭蕾舞劇“天鵝湖”中，黑天鵝仍然是邪惡的象征，白天鵝則是上帝派來(lái)的天使。但黑天鵝并不是十惡不赦的惡魔，它和白天鵝一樣有一顆純潔的心。

　　黑與白，兩種顏色，黑不如白純潔，白不如黑高貴，但它們一樣，都是美麗的。

美麗作文 篇3

　　生物中學(xué)了顯微鏡，令我對(duì)微觀世界產(chǎn)生了無(wú)限的向往。很難想象，小到一粒芝麻，大到一個(gè)西瓜，包括我們?nèi)祟�，生命都是由一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞拼成的。

　　顯微鏡剛到貨時(shí)，真是愛(ài)不釋手，看看這看看那，恨不得將他大卸八塊后看看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我最先看到的就是洋蔥鱗片葉內(nèi)表面。經(jīng)過(guò)染色后，細(xì)胞就變成綠色，它的細(xì)胞排列得非常緊密，真的是一個(gè)挨著一個(gè)，如果換成我們?nèi)耍�可能早就擠得受不了了。形狀是那種又寬又長(zhǎng)的，有點(diǎn)像魚(yú)雷，有點(diǎn)像火腿腸，還有的像被拉長(zhǎng)的雞蛋。這些綠色的`長(zhǎng)條雖然不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)，但它們卻體現(xiàn)了生命之美。

　　我又把爸爸的頭發(fā)放到顯微鏡下看，爸爸的頭發(fā)并不是濃濃的黑色，到有點(diǎn)像海藻的深綠色。在我的眼中，頭發(fā)應(yīng)該是很光滑的，但在顯微鏡下，頭發(fā)上還長(zhǎng)著一些細(xì)小的毛發(fā)，可以想象一下，如果頭發(fā)可以放大一千倍，那么每個(gè)人都有一座茂盛的森林。頭發(fā)中仿佛隱隱約約地有一條管道，也不知里面究竟運(yùn)輸了些什么。微小的頭發(fā)，看起來(lái)很平凡，很普通，但放大后卻又那樣的神奇，難道這不失為一種美嗎？

　　看完了頭發(fā)，我又開(kāi)始看人血涂片。人血看起來(lái)是一種液體，但在顯微鏡下，血也是由細(xì)胞構(gòu)成的。映入眼簾最多的，是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)的紅細(xì)胞，圓圓的紅細(xì)胞簇?fù)碓谝黄�，你撞我我撞你。還有幾個(gè)大哥一樣的白細(xì)胞立在它們中間，仿佛在對(duì)紅細(xì)胞說(shuō)：“小弟�。∧阍僮参椅揖鸵�揍你啦。”血液是人能活著的基礎(chǔ)，也許它們不會(huì)跳舞，也不會(huì)唱歌，但他們就像一個(gè)個(gè)微小的精靈，它們沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有妙曼的舞姿。雖然只是幾個(gè)圓，但它們有著別樣的美。

　　有人也曾好奇，你為什么要買(mǎi)個(gè)顯微鏡看呢？勞民傷財(cái)，浪費(fèi)時(shí)間。我想說(shuō)：“你不看怎么能知道呢？”當(dāng)我在生物課本上看到它們的第一眼時(shí)，我就被它們的美給深深地迷住了。微觀的世界，微小的細(xì)胞，獨(dú)特的美。你們微小的美被我所觀察，被我所贊揚(yáng)。美麗不分大小，而我發(fā)現(xiàn)了你的美。

美麗作文 篇4

　　帥帥的牛仔褲，利落的跑鞋。我雖然是一個(gè)女孩，但卻喜歡男孩子的裝束，同樣有著男孩子的性格，讓我成為一個(gè)不喜歡扭扭捏捏的女生。

　　有一次上英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題：把黑板上的句子變?yōu)榉穸ň�。等我冥思苦想，左右�?quán)衡后確定了答案時(shí)，剛剛把右手舉起了45°，老師卻突然說(shuō)：

　　“晁志騰，你覺(jué)得怎么做？”

　　“額——”晁志騰推了推眼鏡，軟塌塌地站起來(lái)，“我認(rèn)為應(yīng)該是把don’t加在think前面吧�！�

　　嗯？！他和我的答案不一樣。我沒(méi)多想，舉起手。

　　“嗯？你怎么想的？”老師問(wèn)我。

　　“我覺(jué)得是把not加在is的后面�！�

　　老師把兩種答案寫(xiě)在黑板上，“嘿”了一聲，問(wèn)同學(xué)們認(rèn)為誰(shuí)的對(duì)。結(jié)果班里大部分同學(xué)都舉手支持晁志騰，快有60只手，組成了一片茂密的森林�？芍挥袔讉�(gè)同學(xué)縮著腦袋、小心翼翼地舉起了右手表示支持我，與方才的“森林”相比，簡(jiǎn)直就像被星星之火燎完原后的小枯草。

　　老師要將答案揭曉了，我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板上我和晁志騰的答案，看老師會(huì)在誰(shuí)的答案后打一個(gè)寶貴的對(duì)號(hào)。

　　哈哈，是我是我！“耶——”“嗯？！唉——”我囧著臉，大嘆一聲，惹得同學(xué)哄堂大笑。原來(lái)老師先在我答案后面畫(huà)了一個(gè)彎度不大的對(duì)號(hào)，讓我短暫狂喜了兩秒，接著加了一杠——變錯(cuò)號(hào)了！我仿佛從云端瞬間跌落至深淵，心情也隨之到了低谷。繼而同學(xué)們的一陣大笑，也讓我當(dāng)時(shí)尷尬的`恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師之后說(shuō)他喜歡這樣的方式，才是我心情稍稍平和了一些。

　　前面應(yīng)該是男孩子性格給我?guī)��?lái)的優(yōu)點(diǎn)吧�？赏瑯拥男愿褡屛沂�去了女孩應(yīng)有的細(xì)心，變成了應(yīng)該神經(jīng)大條的女生，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清老師的吩咐，所以去錯(cuò)了地方被老師批評(píng)；因?yàn)橹宦?tīng)到要買(mǎi)醋，沒(méi)聽(tīng)到還要買(mǎi)醬油，結(jié)果將20元錢(qián)都拿去買(mǎi)了醋，所以回來(lái)后被媽媽罵……諸多事例不勝枚舉。可“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，既然“魚(yú)與熊掌不可兼得”，又何必費(fèi)盡心力的去培養(yǎng)一只會(huì)捉魚(yú)的熊呢？因?yàn)榕f習(xí)不改，所以常被老媽尊稱為“高大哈同志”。又因?yàn)楸慌�評(píng)后一臉無(wú)辜的樣子，讓媽媽的怒火頃刻消了，“你呀，真是又可恨又可愛(ài)！”

　　我雖然相貌平平，但卻能夠給大家?guī)�去歡樂(lè)，反之，一些女生雖姿色過(guò)人，可心地不好，同樣是不美麗的。正應(yīng)了老師的話：人不是因?yàn)槊利惒琶利�，是因�(yàn)榭蓯?ài)才美麗。媽媽說(shuō)她也同意這個(gè)觀點(diǎn)，讓我小小的興奮了一下。你難道不這樣認(rèn)為嗎？

美麗作文 篇5

　　希望被愛(ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)要使自己可愛(ài)。

　　——題記

　　雨依舊不停地下著，車(chē)子依舊川流不息，行人的步履依舊匆匆，然而，她，卻走向了倒在地上的那位女子。

　　曹婉婷，一位可愛(ài)的小女孩，用自己柔弱的雙手撐起了那把愛(ài)的大傘。風(fēng)小了，雨停了，愛(ài)的暖流汩汩流淌在那位陌生女子身上。愛(ài)沒(méi)有大小，愛(ài)就在這點(diǎn)滴中。讀罷《撐傘女孩》這個(gè)真實(shí)故事，我內(nèi)心涌動(dòng)。我為小婉婷而叫好，為小婉婷伸出的援助之手而嘆服，而想想自己，我又多了一絲愧疚。

　　記得一次體育課，站在我旁邊的小韓不知怎的，突然間嘔吐了起來(lái)。我毫無(wú)準(zhǔn)備，嘔吐物噴到了我的褲子和鞋子上�！鞍�，這么惡心的'，快賠我，快賠我！”我一時(shí)嚇傻了，高聲驚叫起來(lái)，繼之流下了眼淚。此時(shí)的小韓，臉色煞白，捂著嘴巴還不住地想吐，可又吐不出來(lái)。我知道小韓這個(gè)時(shí)候是多么難受，多么需要我這個(gè)平時(shí)最要好的朋友的幫助�？晌耶�(dāng)時(shí)還是發(fā)瘋似地罵她：“你眼睛長(zhǎng)哪里了，你不會(huì)說(shuō)嗎？這鞋子可是我的生日禮物！”小韓欲說(shuō)又止，眼里滿是對(duì)不起。直到她被老師帶走，我還罵罵咧咧。以后的幾天里，我對(duì)小韓還是怨氣沖天。

　　較之小婉婷，我是多么的卑微啊。小婉婷面對(duì)的是一位陌生的女子，竟能伸出援助之手，而我呢，面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，而且是我要好的同學(xué)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能相聚在一起這是一種緣分，我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)�？晌易龅搅藛�？感謝《與愛(ài)同行》這本書(shū)，感謝小婉婷，讓我的內(nèi)心不再荒涼。

　　愛(ài)并不需要驚天動(dòng)地，有時(shí)她可能是一次牽手，有時(shí)她可能是一個(gè)溫暖的眼神，有時(shí)可能是一句安慰的話。愛(ài)是涓涓細(xì)流，愛(ài)是和煦的春風(fēng)，愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，世界因?yàn)閻?ài)而更美麗。讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，從小事做起，從我做起。

美麗作文 篇6

　　失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功？失敗其實(shí)也是一種美麗�！�——題記

　　貝多芬，一位偉大的音樂(lè)家。貝多芬一生坎坷。二十六歲時(shí)聽(tīng)力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。26歲正是事業(yè)輝煌之時(shí)，正是創(chuàng)造曲子的大好時(shí)機(jī)，卻使貝多芬耳朵失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是多么大的打擊啊！但，他并沒(méi)有放棄他所熱愛(ài)的音樂(lè)，而是與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)，正是因?yàn)槎�朵失聰�(shù)氖�敗，他才被激起斗志，頑強(qiáng)地反抗命運(yùn)。失敗對(duì)于貝多芬也是一種美。

　　張海迪，中國(guó)著名殘疾人作家。1983年，張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作。面對(duì)失敗，張海迪并沒(méi)有放棄。而是像貝多芬一樣，頑強(qiáng)反抗命運(yùn)。失敗對(duì)于張海迪也是一種美麗。

　　愛(ài)迪生，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他擁有20xx余項(xiàng)發(fā)明他是有史以來(lái)最偉大的`發(fā)明家，迄今為止，世界上沒(méi)有一個(gè)人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專利數(shù)世界紀(jì)錄。愛(ài)迪生12歲的時(shí)候，在火車(chē)上賣(mài)報(bào)�；疖�(chē)上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車(chē)廂，車(chē)長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里，賣(mài)完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。有一次，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震，，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)，和愛(ài)迪生一起把火撲滅了。車(chē)長(zhǎng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次，硫酸燒毀了他的衣服，還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴。可他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程終于到了巨大的困難，也失敗了許多次，可他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持發(fā)明，并創(chuàng)造了世界的奇跡。失敗對(duì)于愛(ài)迪生也是一種美。

　　有時(shí)候，面對(duì)困難時(shí)，不要抱怨，其實(shí)，失敗也是一種美。

美麗作文 篇7

　　日子已進(jìn)入夏天，離中考的腳步越來(lái)越近，心中總不太寧?kù)o。

　　天氣燥熱，烈日當(dāng)空，狗汪汪地叫著。打開(kāi)空調(diào)，拉實(shí)窗簾，閉目躺在床上小憩，卻總被窗外嘰嘰喳喳鬧騰的麻雀或軋軋碾過(guò)的車(chē)輪聲攪得心煩意亂。

　　我的火氣似乎大了起來(lái)，父母提醒我吃飯的好意也被我嗆了回去，像往常一樣，我的發(fā)泄以他們的“告饒”而收?qǐng)觥?/p>

　　桌上的飯菜總以我的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，口味不錯(cuò)，便沒(méi)了“發(fā)泄”的源頭。吃過(guò)晚飯，在屋里走了幾圈，然后，便坐在書(shū)桌前想好好復(fù)習(xí)功課，可那些似曾相識(shí)的'文字和圖形都顯得猙獰可憎，于是決定去河畔散散步。

　　走出家門(mén)。天，陰沉沉的，風(fēng)，將樓下的銀杏樹(shù)葉吹得簌簌作響。

　　不知不覺(jué)到了河邊。小孩子嬉笑著打鬧，拴住寵物狗自由的項(xiàng)圈上的鈴鐺叮當(dāng)作響。煩死了，我心中暗道。

　　我低著頭繼續(xù)向前走，又想起了作業(yè)，想起了即將到來(lái)的考試，思緒亂了起來(lái)，便在遠(yuǎn)離人喧狗鬧的地方停了下來(lái)，伏在護(hù)欄上望著河面。河水平靜，缺少往日那種滾滾流淌的氣勢(shì)。對(duì)岸的蘆葦浩浩蕩蕩，隨風(fēng)搖曳。

　　我繞過(guò)去，走進(jìn)了那一片蘆葦叢，包裹在綠色的波濤中，再也聽(tīng)不到對(duì)岸人聲狗吠的喧囂。風(fēng)將蘆葦推在我身上，輕輕的，柔柔的，癢癢的，好舒服。不知名的蟲(chóng)兒鳴叫著，隨著蘆葦葉搖曳的節(jié)奏，褪去了我內(nèi)心的繁雜之音。一切都那么閑適，那么安寧。我在這一片浩浩蕩蕩的安靜中，享受著世界給我一個(gè)人的美麗。心中的孤寂和煩擾，都如云煙般飄散。

　　原來(lái)，一切都要順其自然，不需要刻意糾結(jié)。把心態(tài)放平和，世界給你的將是你所需要的。就算是有束縛和羈絆，也要旋轉(zhuǎn)出最美麗的舞姿。

　　天開(kāi)始暗了，可我的心越來(lái)越明亮。我用力呼吸著，空氣中彌漫著潮濕的清新，混著青草和葦葉的獨(dú)特味道。我真正體會(huì)到了什么是酣暢淋漓。

　　我慢慢地走出蘆葦叢，微笑著走回家中。

　　帶上你的心，出門(mén)散個(gè)步，心平氣和地享受安靜的環(huán)境和時(shí)光，讓你的焦慮和浮躁掃除干凈。這樣多美麗。

美麗作文 篇8

　　美麗是一縷濕暖的陽(yáng)光；美麗是一顆耀眼的珍珠；美麗是一束艷麗的鮮花。但是，當(dāng)你低下頭去尋找美麗時(shí)，你所收獲的不是這些，而是一份渺小而又震撼人心的驚喜。——題記

　　低下頭，是種低調(diào)，低下頭，是一種謙讓，我們要在舞臺(tái)上吟唱出低音的調(diào)子，而不是喊破嗓子去唱高調(diào)。

　　當(dāng)松柏被厚厚的積雪覆蓋時(shí)，只要低一低頭，雪就會(huì)“撲哧”一聲從樹(shù)枝滑落，將笑臉變成了冷臉。如果樹(shù)枝在那僵直地挺著，雪的壓力會(huì)使樹(shù)枝輕而易舉的折斷。

　　低下頭，并不是卑微的.表現(xiàn)，而是用以讓步的態(tài)度，去獲取自己的利益。

　　當(dāng)你面前的樹(shù)枝擋住你的去路時(shí)，你是選擇直挺挺的走過(guò)去，還是輕輕的彎下腰，低下頭，慢慢鉆過(guò)去？前者的后果是把你刮傷使你無(wú)法前進(jìn)，而后者將是迎面而來(lái)的道路滿是清香，百花盛開(kāi)，碧草野花……

　　低下頭，就象一只俯瞰山川的雄鷹，如果它在飛翔時(shí)，眼睛注視著上方，那么它將墜落于山谷之中，但是它在盤(pán)旋時(shí)，雙眼炯炯的鳥(niǎo)瞰大地，在它腦中所呈現(xiàn)的圖像則是一幅河奔溪澗，草木蒼翠，山川秀麗的畫(huà)錦。

　　正如我們?cè)诘巧綍r(shí)，無(wú)論你是在山腳、山腰還是山頂，自下望去，都別有一番情趣，即使你看到的是一株面黃肌瘦的野花，一棵弱不禁風(fēng)的小草，難道這不是在收獲美麗嗎？

　　低下頭，如一艘隨風(fēng)飄流的小船，在奔騰的水流中，欣賞岸邊的美景，看著綠草茵茵，如置身于夢(mèng)幻當(dāng)中，伴著溪水叮咚，蜂飛蝶舞，小船搖搖晃晃，終究它會(huì)抵達(dá)一個(gè)美麗的彼岸，這難道不是一份美麗嗎？

　　無(wú)論你是什么地位，只有低下頭才能穿過(guò)灌叢，跨過(guò)泥灘，奔跑在筆直的小路上，耳邊的風(fēng)輕輕從臉頰滑過(guò)，這就是一份渺小而又震撼人心的驚喜。只有低下頭，才能一路披荊斬棘，涉過(guò)千山萬(wàn)水，越過(guò)重重難關(guān)，追求到那份最純潔的美！

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