精選發(fā)現的美麗作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現的美麗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現的美麗作文 篇1
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在我們上學的時候，那干凈的道路，我們可想過，是誰們給的？在那干凈的大道上，是誰曾在那背后付出多少汗水？是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街，讓城市更加美麗，讓空氣更加清新？是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們！
記得有一次，我上輔導班，因離家遠，一大早便出門了。外面下著大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！币苍S我是被這美景所折服，竟沒發(fā)現地上的積雪，一個不小心，身子向前傾斜，這是一個人影把我扶住，把我投入她那溫暖的懷中，聲音溫和的說：“小朋友沒事吧？都怪我沒把雪鏟干凈，我現在就把這害人的東西k掉”我一笑，好幽默。從她懷中掙脫出來，定睛一看，原來是
一個穿環(huán)衛(wèi)制服的'阿姨。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別致。不會吧？現在才6點多�！鞍⒁�，您這么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一個小孩都一個不小心就摔倒了。萬一老人摔倒了，怎么辦？要是摔壞了怎么辦？那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務吧！”我一聽，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！為人民服務，也讓不是為自己服務嗎？就在這時，阿姨又問了�！澳阍谶@干啥？多冷呀！小心別凍感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再見！我去上輔導班了！”“再見！小朋友！快去吧！別遲到了！”“嗯！再見！阿姨！”我飛奔起來！“小心，別又摔倒了！走慢點！”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨！放心吧！我會的！”“那就好！再見！”看著阿姨遠去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關心他人，真是位好阿姨！阿姨！謝謝您！是您教育了我！我會向您學習的！
其實，美真的是世間無處不在的優(yōu)美旋律。美，她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。勞動人的美，更美！
發(fā)現的美麗作文 篇2
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹�，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的'健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
發(fā)現的美麗作文 篇3
天空仿佛是畫家的畫紙不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的紅。柔和的夕陽好似老人默默凝望著的雙眸，籠在薄霧中更加溫潤明亮，顯得清雅而又達觀。夕陽中風箏斷了線往事般落在我面前，歲月仿佛從天幕中落下來……
總以為老師無非跟嚴肅、古板劃傷等號。在學校里老師就是對我們一切行為的一切約束者。從沒想過能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏，殘陽的每一處跳躍的光芒透過層層疊疊的濃密樹葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上，紫紅瑰麗的霞光，輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現了一個人影，低著頭好像在清點著什么。那已經有些微駝的背，和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經過霞光的反射顯得分外刺目，我認出了那是我的.老師。步伐不知不覺停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我該不該上前打個招呼，我該以什么表情，老師看見我會不會又來盤問我成績方面的事情。大腦被這些問題填充著，就像天空被夕陽的紅填充。就在我發(fā)愣的同時，人影緩緩向我走來，原來老師早就看見我了。我本以為會得見與學校無異的嚴肅面龐，哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結輕輕解開了。
老師的手中好像拿著彩色包裝的東西，見到我她開心地晃了晃手中的物品。這時的我仿佛有些手足無措了，老師卻很自然地走過來拉起我的手，像朋友間手挽手的親昵。她對我說，這包糖是她用來獎勵考試考得好的同學的。被老師這么一說，我的頭埋得更低了，雙手緊張得已經出了一層密密的汗，我知道這次考試我考得不是很理想，猜想接下來老師一定會嚴厲批評我吧�？墒蔷驮谖也孪腴g，老師仿佛會變魔術般又從身后拿出了兩粒糖，我的迷茫更加深了一些。隨即，老師對著我認真地說：“我知道這次你考的不是很好，但是在其他一些方面我覺得你進步很大，雖然這一大包糖不是你的，但是這兩顆糖是屬于你的，一粒是鼓勵你在其他方面的進步，一粒是為你學習方面加油。”我接過兩顆糖，仿佛接過了老師熱切的期盼，那些話語隨著秋天有點漸涼的風吹進了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉木馬，往日的一幕幕浮現在眼前，再細心，再小心一點仿佛就能看到那故作嚴肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛的我們的心；再認真，再專注一點也許就能望見她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼，挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點就能發(fā)現，她對我們是多么深沉的愛。這一秒，在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華，似乎仍然訴說著曾經的光華，我看向她，她的臉染上了淡淡的光影，我突然發(fā)現我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現！
有時候，我們一直堅持著我們所認知的表象，就像幾乎所有人都偏愛生機勃勃的朝陽，偏愛月色皎潔，繁星點點的夜空。人們總是認為黃昏的夕陽代表著時間的飛逝，沒有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了，拳頭收回來是為了更好地打出去，夕陽落下來是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現老師的心，他們對我們嚴格要求，是為了我們更好發(fā)展……更加細心吧，會有美麗的發(fā)現。
發(fā)現的美麗作文 篇4
三年級發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。
我們班轉來了一名新同學——小霞。因為她是從外地來的，衣服又穿得土里土氣，學習也不是很好，所以我非常看不起她。
每當小霞遇到難題請叫我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說道：“你自己不會想嗎，為什么每次都問我？”然后，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升，大掃除時也少不了她。小霞和同學的關系越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。
又一次，我生病了，已經有一周沒來上學，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當我郁悶的`時候，清脆的門鈴響了起來。我一開門——啊，是小霞！
只見她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒帶傘！
“我是來幫你補課的。”小霞用沙啞的聲音說，“你愿意嗎？”頓時，我被她的那句話感動了。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。我更加感動了。
當小霞要走后，她對我說道：“我要謝謝你。是你的話讓我不斷進步。”我聽了她的話，心里十分震驚，突然覺得自己是那么自私和渺小。我以前對她說了很多令人傷心的話，她不但沒有責怪我，反而感謝我！我感動得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因為，我發(fā)現了她的美麗！
發(fā)現的美麗作文 篇5
我走在張家界的棧道上，行色匆匆，向著旅行終點走去，來不及回首。
我偶爾抬眼望去，期待發(fā)現什么別樣的風景，但結局令人失望：一片空曠的小山谷中，孤立著一塊巨巖，格外的突兀。它全身上下都是一片死寂的土黃色，讓這原本滿是綠色的山谷現出一抹荒涼。它全身上下纏著一片恐怖的、齜牙咧嘴的花紋，仿佛受盡了這山谷中涼風冰雨的折磨。它的頂上耷拉著幾顆稀稀拉拉的草，恰似長著幾根稀疏的毛發(fā)。這塊死寂的巨石，好似一個邋遢的老頭一般，踐踏著腳下的綠色。
我最后瞥了一眼這令人游興毫無的巨巖，加速向前走去，不愿再回首。轉過一個山坳，忽然聽見后方傳來一陣驚喜的呼叫聲。我不禁回首——��！那不正是遭我唾棄的巨巖嗎？
只見先前荒涼的巨巖正呈一個少女的形態(tài)，被蔥郁的綠色所覆蓋。剛剛只有幾顆草的巖頂，現在卻拋出一束瀑布般淺綠色的長發(fā)。翠綠的藤蔓糾纏著，不斷向上，交織成了那少女的自然的長裙。她的手臂似乎平放腰間，在她那手臂上，卻又凸起一塊滿是綠色覆蓋的巖石，正被無數的植物編織成一個精致玲瓏的.花籃。最令人嘆為觀止的是，那籃里的草木竟全是色彩斑斕的花兒和果實。少女的雙足完全融入到了腳下的森林，好似她由那森林而生，是那森林的精靈。少女背對著我們，亭亭玉立。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫剿乔宄好髁恋碾p眸凝望著遠方，那似乎是太陽升起的地方。
我的精神有些恍惚了，甚至開始想象她會突然回首，給我們一個淡雅的微笑。這就是大自然的鬼斧神功嗎？竟如此神奇，能讓一個邋遢的老頭，一回首，搖身一變成為一個純潔嫵媚的少女！
想到這里，我似乎有一絲明悟。不也正是因為我的回首，才見證了這巨巖由老頭變?yōu)樯倥纳衿鎲�？我突然想回首從前。也許，當我路過一棵大樹時，回首，就能發(fā)現螞蟻搬家的奇景；也許，當我毫不在意的最后一次的走出小學校園時，回首，就會接住老師充滿希冀和祝福的目光；也許，當我因同學略帶譏諷的玩笑而離去時，回首，就能讓我懂得那譏諷不過是自己的自以為是，那玩笑融入的是同學情；也許，當我被父母責備摔門而去時，回首，就會讓我看到門已開，光依然亮，愛常在······
是啊，回首，就能發(fā)現隱匿在表象下的美麗。所以，當你前行時，回一回首吧，也許，你就能發(fā)現隱藏在深處的本性光輝。
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