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美麗的作文

時(shí)間:2024-10-29 22:11:25 美麗 我要投稿

【精華】美麗的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】美麗的作文5篇

美麗的作文 篇1

  曾深深埋在心底的那個(gè)浪漫國(guó)度,印度洋深處的那片神秘莫測(cè)的海域,海域中漂浮的夢(mèng)幻島嶼,在長(zhǎng)途跋涉后,終于豁然展現(xiàn)在了視野里。

  馬爾代夫——這個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),是由一千多個(gè)珊瑚島組成的海洋國(guó)家。即使首都馬累,也是建在一個(gè)比較大的珊瑚島上。從水上飛機(jī)俯視整個(gè)海面,深藍(lán)的海水像微風(fēng)中的綢緞,微波淡淡。海面上,如散落的珍珠分散地漂浮著一個(gè)個(gè)小島,小島附近的海水呈現(xiàn)藍(lán)白色,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)程墨藍(lán)。海水在熱烈的陽(yáng)光下,閃現(xiàn)著神秘的波光。讓人感嘆海洋的廣博偉大,驚訝于她的壯美之時(shí),不僅心底產(chǎn)生莫名的恐懼,不知這幽深的海洋深處藏著一個(gè)怎樣的世界,是否有巨大的海底怪獸在虎視眈眈的注釋著水面的風(fēng)吹草動(dòng)?

  一踏上伊露,疲憊的身心就找到了寧?kù)o的感覺(jué),焦躁的心靈安穩(wěn)下來(lái),有一種回到家的安穩(wěn)踏實(shí)。

  馬爾代夫的海島,如果是上帝不小心抖落的一串珍珠的話(huà),伊露島就是這些珍珠中比較璀璨的一顆。

  伊露給我的第一印象是潔凈。

  碧波蕩漾的海水干凈透徹,一眼能看到幾米下的珊瑚、游魚(yú)。頭頂細(xì)長(zhǎng)獨(dú)角的怪魚(yú),成對(duì)地游來(lái)游去;一群群透明小烏賊在水中舞蹈。遠(yuǎn)處海天相接,天上飄著幾朵淡淡的云,藍(lán)天和海水渾然一體,更覺(jué)天地的無(wú)窮盡。站在沙灘上的人也因此更顯渺小和孤獨(dú)。感覺(jué)人只是這藍(lán)色蒼穹下的的一粒小小塵埃,就像水中的魚(yú)兒、空中的鳥(niǎo)兒,只是造化眾多孩子中的一員。

  潔白的沙灘,細(xì)膩柔軟。光腳走在上面,涼涼的、軟軟的,整個(gè)白色沙灘一直延伸到海的深處,有這個(gè)白色做底,海水才回呈現(xiàn)出藍(lán)白色,更加襯托出海水的潔凈。其實(shí),整個(gè)海島上,都是這種白色的沙,熱帶濃郁的綠色植物也是長(zhǎng)在這些沙灘上。上了島,鞋子就是累贅了,光著腳丫走遍全島,也不會(huì)硌腳。島上的工作人員每天都會(huì)用細(xì)細(xì)的耙子,把潮汐沖上沙灘的珊瑚和貝克,把隱藏在沙里的枯枝落葉,全都清理出來(lái)。他們是這潔凈天堂的守護(hù)者。

  藍(lán)天的廣袤和純凈,讓人恍若回到真純的童年。很久沒(méi)有看到那么藍(lán)、那么亮、那么大的天空了。從早上太陽(yáng)露出第一抹霞光,然后慢慢升騰,躍出海面,直到晚霞籠罩海面,漸漸沉入大海。一天中整個(gè)太陽(yáng)的軌跡在視線(xiàn)中清清楚楚,海上的日出和日落一覽無(wú)余。太陽(yáng)悠然地行走,藍(lán)天保持著原初的潔凈,藍(lán)天下面的大海自顧的波濤淡淡,這里的海天保持著亙古不變的靜默和坦然。

  在伊露的生活狀態(tài)是悠閑。

  漫步在潔白柔軟的沙灘上,感受海風(fēng)吹拂的暢快,體味海水沖刷的舒爽,看日出日落,看潮起云飛。

  漂浮在清澈的海水里,身體隨著波浪飄動(dòng),任魚(yú)兒從身邊游過(guò)。眼前是浩淼的海水,頭上是湛藍(lán)的晴天,有一種回到母體的.溫暖與舒適。對(duì)海洋的親近與想往,是人最原始的沖動(dòng)吧?生命的源頭,就是這片蔚藍(lán)博大的海洋,我們的祖先一步步從海水中走出來(lái)了,但潛意識(shí)中對(duì)海的最原初的記憶,卻成為一抹揮之不去的印痕,深深烙在大腦深層的褶皺里。從小至大,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己像魚(yú)兒一樣遨游,夢(mèng)到自己透過(guò)海水打量藍(lán)天,應(yīng)該也是這個(gè)原因吧?

  人在生生死死的過(guò)程中,從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。只是改變了存在的方式。也許,組成我們身體的這些物質(zhì),曾經(jīng)是海灘上的一粒沙,是大洋中的一滴水,是天空上的一絲云,是風(fēng)中的一片花……我感覺(jué)自己的生命和大海間有一條看不見(jiàn)的紐帶,緊密地聯(lián)系著,飄在海水里的感覺(jué),就像回到了母親懷抱。

  伊露的沙灘上、別墅旁到處都擺滿(mǎn)了休閑長(zhǎng)椅,上面鋪著舒服的棉墊。懶懶地躺在上面,看著眼前的碧海藍(lán)天,享受著海風(fēng)的輕輕撫摸,嗅著熱帶植物散發(fā)出來(lái)的暖暖的芳香,身心松弛。要么什么也不想,或者拿本書(shū),似看非看,在熱帶溫暖的氣候下享受一天的漫長(zhǎng)。這時(shí)的人完全忘掉了身后那個(gè)喧囂的世界,忘掉了工作的煩惱、生活的無(wú)奈,把那個(gè)急吼吼飛速旋轉(zhuǎn)的社會(huì)拋到一邊,全身心地享受難得的美景和悠閑的時(shí)光。

  享受美好的同時(shí),又生出些許擔(dān)心。不禁自問(wèn),這美好還能保存多久呢?人類(lèi)把自己當(dāng)成了世界的主宰,萬(wàn)物之靈長(zhǎng),所到之處,開(kāi)疆?dāng)U土,大動(dòng)干戈,用一己之欲霸道的改變了整個(gè)世界。曾經(jīng)蔚藍(lán)的大海變成了渾濁之域,曾經(jīng)清澈的天空整日被霧霾籠罩……人在洋洋自得于創(chuàng)造世界的同時(shí),也同時(shí)在為自己挖掘著墳?zāi)梗?/p>

  隨著全球變暖,海平面上升,在不遠(yuǎn)的將來(lái),馬爾代夫這些美麗的小島可能會(huì)沉入大海,那時(shí),上帝留給我們的這最后的天堂,也將永不見(jiàn)天日!

  聰明的人啊,不要等美麗消逝后,空留懷念……

美麗的作文 篇2

  有人說(shuō)“舟山群島甲天下”,我心想這話(huà)是吹牛的,是“桂林山水甲天下”,正巧暑假里爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了“小小海軍營(yíng)”的夏令營(yíng)活動(dòng),有幸一睹舟山美麗的風(fēng)景。

  我的家在美麗的杭州,這里有聞名于世洶涌澎湃的錢(qián)江潮,如詩(shī)如畫(huà)的西湖。當(dāng)我來(lái)到舟山看到一望無(wú)際的大海上,深深地被美麗的海景給折服。

  大海的神秘,超出了我的想象,暴烈的時(shí)候,如同脫僵的`野馬,海浪一浪接著一浪,洶涌程度賽過(guò)錢(qián)江大潮;安靜的時(shí)候,美如西湖,如詩(shī)如畫(huà),海水藍(lán)的仿佛溶入了顏料。

  輪船的螺懸漿,激起的波浪擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),島在后移。

  我攀登過(guò)峰巒雄偉的黃山,游覽過(guò)美麗的千島湖,我覺(jué)得舟山就是這二者的結(jié)合,并將之放大了好多倍:

  一座座島嶼,從海底鉆出水面,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。

  這樣的島嶼矗立在大海中,點(diǎn)綴著大海,海面又倒映著島嶼,霧氣如同面紗,讓群島更顯神秘,讓人們?nèi)缤哌M(jìn)了仙境,讓人忍不住贊嘆起來(lái):真是無(wú)奇不有!

  這就是美麗的舟山群島。

美麗的作文 篇3

  “更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透露路窗紗。”自古以來(lái)有多少詩(shī)人用美妙絕倫的詩(shī)句來(lái)贊美月亮下的美景,但在我的心里,美景雖美,但月亮更美!

  在夜晚里,月亮如同一個(gè)衛(wèi)士在守護(hù)我;在夜晚里,月亮如同一位朋友在陪伴著我;在夜晚里,月亮如同一盞明燈在指引著我!我之所以有這樣的觀(guān)念是因?yàn)槲液ε乱雇,我害怕?dú)自在夜晚中行走,在寂靜的馬路上行走,其中,我想起了一件事。

  那是在初三左右,放歸宿假時(shí),我回到了我的家鄉(xiāng),但父母有事就沒(méi)回來(lái),所以我一個(gè)人在家,我們沒(méi)有和我的爺爺奶奶一起住,雖然之前一直要求爺爺奶奶搬下來(lái),但他們總是拒絕,所以為了吃晚飯,我要走到奶奶家去。白天的我走在去奶奶家的路上是很愉快的,走了十幾分鐘就來(lái)到了奶奶的家,剛剛到奶奶的家,奶奶就回來(lái)了,看見(jiàn)奶奶的樣子,心中不免想到:歲月不饒人啊!早已馱著的背,幾乎已經(jīng)白完了的頭發(fā),滿(mǎn)年的'皺紋。我笑著說(shuō):“奶奶,我來(lái)了!”一邊說(shuō)一邊取下奶奶頭上的樹(shù)葉。奶奶說(shuō):“你先去玩吧,我等下做飯。”

  其實(shí),我那時(shí)最害怕的是夜晚,果不其然,吃完晚飯已經(jīng)入夜了,奶奶說(shuō):“走吧,我送你下去!蔽艺f(shuō):“奶奶,你忙你的吧,我自已下去就好了!痹偃妻o下,奶奶答應(yīng)了。于是我也出發(fā)了。

  在黑夜的道路下,路旁的人都很少,在匆忙的腳步下心也在匆匆的跳著,忽然一個(gè)黑影從路中走過(guò),我不免地害怕起來(lái),我走著走著看到兩棵大樹(shù)挺立在路邊,就像是從土地中專(zhuān)出的魔爪,風(fēng)不停地吹著,吹在我的臉上,也吹在竹子上,竹子隨著風(fēng)發(fā)出嘶嘶的聲音,讓我覺(jué)得風(fēng)有些詭異,我很害怕。在匆忙的腳步下,忽然,路面變亮了許多,抬頭一看,看見(jiàn)一輪明月在天空中散發(fā)著它的光芒。月亮雖不完整,但她讓我覺(jué)得不再那么恐懼,我慢慢地放慢了腳步,不再那么匆忙,在月亮的照耀下,我開(kāi)始變得平靜,月光是多么的柔和,它陪伴著我,指引著我向前,終于,我到家了,我抬頭仰望天空,望著那輪月亮,雖然是殘?jiān),但她在我心中卻比任何時(shí)刻的月亮更為美麗!

  月兒殘,月兒亮,我不在乎你的外表,是你的光明指引著我前行,我只想大聲地歌頌?zāi),贊美你,在我心中,殘(jiān)乱裁利悾?/p>

美麗的作文 篇4

  每個(gè)地方,都有一座橋。橋是我們生活中的一部分,橋是我們的未來(lái),我們的希望。橋可以帶我們通向另一個(gè)彼岸。

  暑假里,每天晚上,我們吃過(guò)飯,覺(jué)得家里有點(diǎn)悶。就一起去小河邊散步。我們看到小河邊有許多人也在散心,讓一天的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,放開(kāi)心情的玩耍著。有的人在小河里游泳,有的在做健身體操,有的人在跑步,還有一些人在打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,還有1個(gè)小孩在玩空竹……

  玩了一會(huì),天漸漸的變得漆黑,外面安裝的燈都亮了起來(lái)。唯獨(dú)有兩座橋吸引住了我的眼球,目光漸漸的轉(zhuǎn)向那兩座橋;有一座是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀,它的形狀極為特別,是三角形的。是好幾個(gè)三角形組成的橋呢!那個(gè)橋也亮了起來(lái),吸引了不少散步人的眼球。發(fā)出了不同顏色,漂亮極了!

  不一會(huì),姥姥和兩位哥哥也被那座橋吸引住了。我們一起坐在凳子上觀(guān)賞那座橋,我問(wèn)哥哥:“哥哥,那座橋叫什么呀!怎么是奇怪的三角形呢?”哥哥說(shuō):“我也不知道叫什么名字!”我說(shuō):“我們給它起一個(gè)名字,叫做——三角橋吧!”

  那座橋不是變一種顏色。一會(huì)變成血紅色,像一堆剛被農(nóng)民燃燒的.稻草;一會(huì)變成金黃色,像一堆金黃金黃的稻草;一會(huì)變成嫩綠色,像一座又一座的小山坡;一會(huì)變成天藍(lán)色;像一個(gè)被藍(lán)布蓋住的金字塔;一會(huì)變成淡紅色,像一個(gè)小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了紅紅的花朵。有的時(shí)候,那座橋還一起發(fā)出五顏六色的光,在燈光下閃閃耀眼!

  另一座橋也十分漂亮,名叫——彩虹橋,因?yàn)樗男螤钍怯珊脦讉(gè)彩虹組成的,所以就叫彩虹橋哦!彩虹橋發(fā)出的燈光也十分漂亮,就像彩虹一樣,發(fā)出七種顏色。

  我喜歡會(huì)變顏色的橋!它讓我們更加關(guān)注生活的樂(lè)趣,以后多多創(chuàng)造一些像三角橋和彩虹橋這樣漂亮的橋!

美麗的作文 篇5

  春,綠蘿小仙子吐出了嫩芽,桃花姐姐有了許多嫩芽弟弟,人們穿的衣服也涂上了鮮艷的色彩。這就是春,美麗的`春,生機(jī)勃勃的春,多姿多彩。人們都沉浸在春的美中,我們卻要在色彩鮮艷得到春迎來(lái)畢業(yè)。

  看,學(xué)校附近的桃花開(kāi)了,開(kāi)始得那么美麗,我卻在想畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)不會(huì)哭。

  好不容易·,我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,愛(ài)上了你們?墒,為什么,我們這么快就要分離,這次分離,讓我想到了以前的許多許多。

  第一次語(yǔ)文課爬山,是我們?nèi)鰦、耍無(wú)賴(lài),才可以去的。才到半山腰時(shí),我們就走不動(dòng)了,拉著他的衣服,排成火車(chē)。他發(fā)動(dòng)所有力氣,硬是把我們拉到了山頂。

  第一次用水潑老師,老師直接濕身了,然而,他并沒(méi)有生氣。因?yàn)槿绱耍也艕?ài)上了他,我的班主任,沈老師。

  第一次去打飯,不知道該排在哪隊(duì),是他們帶我去;第一次跑1000米,累趴在草坪上,是他們把我扶進(jìn)教室;第一次不小心門(mén)壓到了手,是他們安慰我,讓我不哭。讓我愛(ài)上了他們,六一班全體同學(xué)。

  老師,同學(xué)我愛(ài)你們,可是我們卻即將分離,可能再也不能相見(jiàn),我們?cè)谶@美麗的春,迎來(lái)了畢業(yè)的開(kāi)始。

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