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有關(guān)秋天的美麗作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的秋天的美麗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的美麗作文 篇1
今天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。天空是那么高，那么藍(lán)。藍(lán)色的天空中飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛。不知不覺我們到了爺爺家，鄉(xiāng)村迷人的秋色展現(xiàn)在我眼前。
爺爺家門前是一片果園，葡萄茂密的職業(yè)像四周展開，就像搭起了一個(gè)綠色的走廊。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，有紅的有紫的，像一顆顆珍珠亮晶晶的。還有旁邊那黃村澄澄的橘子，五個(gè)一群三個(gè)一伙，頭挨著頭臉對(duì)著臉，好像在說：“小朋友歡迎你回來�！弊钭屓讼矚g的是那一個(gè)個(gè)沉甸甸的紅蘋果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住的向我點(diǎn)頭。
一條清撤的小河輕輕地流過爺爺家門前。河那邊一棵棵的'松柏還是那么挺拔，那么綠。清清的河水捯映藍(lán)藍(lán)的天空，多么美麗呀！
��！我愛秋天的景色，因?yàn)樗笳髦墒旌兔利悺?/p>
秋天的美麗作文 篇2
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。秋天的天空是這么高這么藍(lán)。秋風(fēng)吹來，吧綠綠的葉子吹得開始變黃了。我們開始穿上了厚一點(diǎn)的衣服。天空中，一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，開始向南方飛去。
公園里的花，有的都凋謝了，可菊花正在開放著，有黃的、紅的、紫的、白的，五顏六色，漂亮極了。七月天到了，一個(gè)個(gè)蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。石榴也咧開了嘴，露出粉紅色的牙齒。還有果園里的`葡萄、桔子、桃子、柿子……都成熟了。
啊!秋天是一個(gè)五彩的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)，給人們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天，更愛這美麗的秋天!
秋天的美麗作文 篇3
萬物復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴的春天是可愛的，瓜果遍地。百花盛開的秋天更可愛。
你看，秋天的果園里是五彩繽紛的。蘋果樹掛起了紅色的小燈籠，桔子黃黃的。甜甜的，嘗一嘗，真美味��！柿子們你擠我碰，好像在說："快來摘我吧！我的味道可甜了！"不過我最喜歡吃的是梨子了，梨子的表面光滑，味道甜甜的。脆脆的，可好吃了！
你瞧，那花園里多美呀！牽�；ù灯鹆宋孱伭男±�，一陣陣秋風(fēng)掠過，飄落的桂花在空中翩翩起舞，還有色彩豐富的菊花仙子們正在爭(zhēng)奇斗艷。
看，樹林就像童話中的仙境。各種各樣的落葉仿佛是金黃的地毯，踩上去有"咔吱，咔吱".的聲音，非常清脆。有些落葉在空中飄著，猶如一只只蝴蝶在翩翩飛舞這，真美��！
瞧，田野一片金黃，稻谷黃了，高粱舉起了火紅的火把。不過，我最喜歡的是棉花，它潔白如雪。軟綿綿的。這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。
秋天是一幅美麗的畫，我喜歡這幅畫。
秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，給大地披上了一件五彩繽紛的衣裳。
秋天的田野是金色地，稻谷成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就像鋪上了金黃地地毯，一陣風(fēng)吹來，稻子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋天的果園是五顏六色地。蘋果、葡萄…個(gè)個(gè)都香氣撲鼻。蘋果掛在蘋果葉下，又大又紅的蘋果就像一盞盞小燈籠。一串串葡萄掛在架子上，就像紫色的瑪瑙一樣，叫人直流口水。
秋天的山林也很漂亮，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹過，樹葉慢慢地飄落下來，就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩地飛舞著。
看，蔚藍(lán)的天空中有一只領(lǐng)頭的大雁帶著其它大雁，一起飛向南方。它們一會(huì)而排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，真有趣！
秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天。
秋天，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋天。
秋姑娘悄悄地來了，來到金色的田野里。金色的稻子笑彎了腰，每一粒都很飽滿，一大片一大片的稻田等著人們?nèi)ジ钅�！好像告訴人們今年是個(gè)大豐收年。
玉米可高興了，他特意換了件新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒。農(nóng)民伯伯高興地說：“我豐收了，這么多玉米�！�
金色的秋天給我們帶來了豐收的喜悅，帶來了美好的希望。
秋風(fēng)是一把鑰匙，悄悄地打開了秋天的大門，也給大地?fù)Q上了衣服，稻子成熟了，蘋果樹結(jié)果了，大雁南飛了，一切都變得五彩繽紛又美麗又好看的世界了。
你們看！大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字形，在空中翩翩飛舞，好像在說：“秋天到了，秋天到了�！�
看！蘋果樹上的蘋果又大又紅，還有幾個(gè)青蘋果，好像在說：“小朋友，小朋友，你們來啦，就把我?guī)Щ厝グ�！�?/p>
你看！稻子，金黃金黃的，它們又高又大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田像金色的海洋，農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動(dòng)，把稻子一大片，一大片地收割下來了，農(nóng)民伯伯雖然很累，但是還是非常高興。忽然，一陣風(fēng)吹來了，吹到了農(nóng)民伯伯的臉上，好像在說：“辛苦了！農(nóng)民伯伯，辛苦了！”這時(shí)，農(nóng)民伯伯收割得更歡了！一會(huì)兒工夫，把稻子收割得一顆也不剩。
秋天是一副美麗的畫，我愛這美麗的秋天！
百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴的春天是可愛的`，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更可愛。
秋天的公園真美。大樹悄悄地穿上了金色的外套。風(fēng)兒吹過，一片片落葉就像金色的蝴蝶在天空中飛舞，好像給大地鋪上一層金色的地毯。美麗的菊花競(jìng)相綻放，有紅的、白的、還有粉的，爭(zhēng)奇斗艷，分外美麗。湖水也變得格外的平靜，格外的清澈，清的都可以看見小魚在快活地游來游去。
果園里的果子熟了。一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果就像小朋友的一張張可愛的笑臉。黃澄澄的桔子高高的掛在樹上就像一只只小燈籠。那邊的大香梨也掛滿了枝頭，就像金色的小葫蘆。這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了真是垂涎欲滴呀！
秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
秋天到了，大樹的落葉五顏六色，有紅的，黃的，橙色的……它們?cè)诳罩恤骠骘w舞著，像一只只彩色的蝴蝶。還有銀杏葉，像一把把扇子，扇著，把炎熱的夏天扇走了。
秋天里，果園最熱鬧，棗子把火紅的小燈籠掛了起來，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答，把臉漲得通紅。要說在果園里最誘人的就是我最喜歡吃的葡萄了，一串串顆粒飽滿的葡萄看著都讓人流口水，更別說吃了。
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，也是個(gè)大雁南飛的季節(jié)。
你看，秋天來了，柿子樹結(jié)出了火紅火紅的柿子。一個(gè)個(gè)柿子，猶如秋姑娘帶來的一張張笑臉。還有蘋果樹也結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的蘋果，好像是秋姑娘帶來的一個(gè)個(gè)又大又紅的紅燈籠。
在這個(gè)時(shí)節(jié)里不僅果實(shí)多，準(zhǔn)備南飛的大雁也很多，你瞧，一排排大雁飛上藍(lán)天，排列出一支支隊(duì)伍，有的排列成人字型的隊(duì)伍，有的排列成一字型的隊(duì)伍。這時(shí)候，往藍(lán)天上望去，可真美��！
我愛美麗的秋天，我愛這瓜果飄香，大雁南飛的秋天！
秋天是可愛而美麗的，落葉、果實(shí)、大雁都是秋天的使者。
在銀杏林里，黃黃的葉子落了下來，像翩翩飛舞的蝴蝶。它們飄到半空中去和大雁打招呼，向它們告別。小葉子們飄落到樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬了。
果園里，農(nóng)民伯伯忙著采摘果實(shí)呢！果樹上，桔子、蘋果、梨……都希望能快點(diǎn)到農(nóng)民伯伯的手中，給他們帶去歡樂。
天空中，一隊(duì)大雁飛過。大雁可合群了，一只領(lǐng)頭雁在前面飛著，其他大雁跟在后面高興地叫著，撒下一片溫暖的叮嚀。我現(xiàn)在終于知道為什么有句成語叫做“雁過留聲”了：大雁不停地叫著，天空猶如一臺(tái)錄音機(jī)，把聲音“錄”了下來。
我愛美麗的秋天！
秋姑娘，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，給大地?fù)Q上了漂漂亮亮的新衣。山川、田野、菜園，一切都變得那么五彩繽紛。
山川變得五顏六色，山上的樹葉紅紅綠綠，漂亮極了。田野像金色的海洋，麥穗長(zhǎng)得又高又大，粒粒都很飽滿，正在采摘的農(nóng)民伯伯都笑得合不攏嘴了呢！菜園里，許多菜都成熟了，大家擠來擠去，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。�?dāng)然了，收割的人也很快樂。
秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣，也給農(nóng)民伯伯帶來了無窮的財(cái)富。
我愛你——秋天！
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)，吹遍了大地，它帶著絲絲清涼，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五顏六色的水彩筆�？�，它把銀杏葉涂成了黃色，黃黃的葉子像一把把小扇子，悄悄地扇走了夏天的炎熱；它把楓葉染成了紅色，片片飄落的紅葉給大地披上了鮮紅的地毯。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。南瓜挺起大大的肚子，柿子樹掛起桔紅色的燈籠，葡萄藤上掛滿了一串串紫色的瑪瑙。走過田野，秋風(fēng)吹過，田野掀起金色的麥浪，沉甸甸的麥穗害羞地低下了頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)。我愛秋天！
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)金桂飄香的季節(jié)。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑埦p桂。到了龍井的山腳下，我打開車門，迎面吹來一陣桂花香，只見石板路兩旁種滿了桂花樹，有金桂、銀桂、丹桂等各種種樣的桂花樹，一陣風(fēng)吹過，金色的桂花嘩啦啦地落下來，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨，把人們從頭到腳淋了個(gè)香透。我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)香氣越來越濃，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那一朵朵黃白色的小花簇?fù)碓谥︻^，四片花瓣中間有一粒小米似地淡黃色的花蕊，那誘人的桂花香就是從中散發(fā)出來的。人們圍坐在桂花樹下喝桂花茶、畫畫和做游戲。
我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)既美麗又是芬芳的季節(jié)。
秋天的美麗作文 篇4
秋姑娘輕輕地打開了秋天的大門，很多地方都發(fā)生了很大的'變化。
田野里高梁漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，田野就變成了金色的海洋。
果園里大方的蘋果站在枝頭，害羞的蘋果葳在樹葉里。桔子、柿子掛在枝頭你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>
樹林里，小草脫下了綠衣服，穿上了黃秋裝。大樹的頭發(fā)從綠色變成了黃色。
花園里，漂亮的花仙子都收起了自己美麗的笑臉。只有菊花仙子、桂花小姐展現(xiàn)出了自己的小臉蛋。
你們看秋姑娘多美麗呀！
秋天的美麗作文 篇5
設(shè)計(jì)意圖
在第一組教材的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在識(shí)字1積累了有關(guān)秋的詞語，課文《秋天的圖畫》向?qū)W生展示了秋天田野美麗的畫面。這時(shí)的大自然也正向人們展現(xiàn)一幅幅美麗的秋景圖，落葉、秋果、秋蟲也走進(jìn)了學(xué)生的生活，學(xué)生對(duì)秋也有了親身體驗(yàn)和切身體會(huì)。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文課要溝通與生活的聯(lián)系，拓寬學(xué)語文用語文的天地，讓語文課程開放而有活力�！苯處熞赃@節(jié)寫話課在語文與生活之間架起一道彩橋，通過這道彩橋，讓孩子們用眼去看、用耳去聽、用心去想、用自己語言介紹所看到的情景，充分利用身邊可貴的課程資源，把課堂與社會(huì)生活緊密地聯(lián)系起來，讓學(xué)生學(xué)以致用，提高說話寫話興趣。
設(shè)計(jì)理念
以學(xué)生周圍生活為支點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，讓他們走進(jìn)金秋、感受金秋。通過收集有關(guān)秋天圖片（如秋天的樹林、秋天的田野）、實(shí)物（如落葉、枯草、秋果）和詞句，使學(xué)生對(duì)秋的零碎感受變?yōu)檎w體驗(yàn)。通過交流收集到的圖片、實(shí)物、詞句這一實(shí)踐活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生說話寫話興趣，讓他們想說、愿說，教師引導(dǎo)學(xué)生多方位有序觀察，激發(fā)想象并運(yùn)用積累的詞句，“在發(fā)展語言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語”（《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》）。
課前準(zhǔn)備
1、兒歌《秋天多美好》、制作秋景畫面、音樂
2、學(xué)生收集有關(guān)秋天的圖片或?qū)嵨�、詞句
教學(xué)流程
一、師生互動(dòng)，認(rèn)識(shí)老師。
過渡:聽說二(四)班的小朋友..都是非常聰明的孩子,老師很想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫�？那我們先來認(rèn)識(shí)一下好嗎？
1、你們看看老師，你對(duì)老師有什么認(rèn)識(shí)？
2、請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽聽老師的自我介紹，說說你對(duì)老師又有什么新的認(rèn)識(shí)。
我姓黃，你們可以叫我黃老師。我是棗陽第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師，今年教二年級(jí)語文，我平時(shí)最愛聽音樂、看書，還非常喜歡和小朋友交朋友。
3、總結(jié)：你們通過看、聽、想認(rèn)識(shí)了老師這位朋友，老師感到非常高興�？磥�，我們只要多看、多聽、多想，就能幫組我們很好地認(rèn)識(shí)新事物
二、激趣導(dǎo)入新課。
1、老師給你們這些剛認(rèn)識(shí)的新朋友帶來了一份見面禮，高興嗎？請(qǐng)看大屏幕，有興趣的可以跟著唱一唱。（播放兒歌《秋天多美好》）
2、問：看了大屏幕上的畫面，聽了這首兒歌，你知道了什么？
3、小結(jié)：金秋時(shí)節(jié)，層林盡染，瓜果飄香，五谷豐登，秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，引出課題——美麗的秋天（板書）
三、說話練習(xí)。
過渡：課前，老師讓你們到大自然中尋找秋阿姨美麗的影子，搜集有關(guān)秋天的圖片和詞句，誰能把你感受到的秋天說給大家聽聽？
1、學(xué)生交流圖片
你收集了哪些有關(guān)秋天的圖片？能結(jié)合課外收集到的詞句或用上已經(jīng)學(xué)過的詞句說說圖片上的內(nèi)容嗎？（你看到什么？仿佛聽到什么？想到什么？）
�。�1）自己試著說說
�。�2）指名說，教師引導(dǎo)學(xué)生有順序的.觀察并樂于運(yùn)用學(xué)到的詞句
2、秋天到了，我們的校園，我們生活的周圍有什么變化？
3、展示收集到的實(shí)物
�。�1）小組內(nèi)說說它是什么顏色、什么樣子的？像什么？
（2）指名說
4、看到這么美的秋天，你有什么感受想告訴大家嗎？
5、老師把大家收集到的圖片制成了一幅秋天的畫面，小朋友們請(qǐng)看圖畫。誰能告訴大家，圖上畫了秋天里的哪些景物？
誰能按一定順序說說圖畫上的景物？我們?cè)谟^察圖畫的時(shí)候，可以按照從遠(yuǎn)——近的順序觀察，也可按從近——遠(yuǎn)的順序來觀察，在觀察同一處的景物時(shí)，可以按照由上——下的順序來觀察，也可按由下——上的順序來觀察，可按照由左——右的順序觀察，也可按由右——左的順序觀察
板書： 遠(yuǎn) ———— 近
�。ㄉ稀拢� （左——右）
小組內(nèi)互相說
指名說
四、寫話。
1、秋天帶給了我們這么多美麗的禮物，想告訴爸爸媽媽嗎？來，我們拿起筆，把剛才說到的寫下來，把美麗的秋天送給爸爸媽媽，好嗎？
2、學(xué)生寫話。
3、學(xué)生讀寫話，大家評(píng)議。
4、小組內(nèi)讀寫話，互相評(píng)議。
總結(jié)：家后把你寫的讀給爸爸媽媽聽好嗎？還可以觀察你收集到的圖片寫幾句話。
教學(xué)反思
杜威曾說:”教肓原來就是生活的另一種呈現(xiàn)方式�！蔽覀兊恼Z文課程不是外在于人的一種存在。語文的發(fā)生本就是因著人們表白的需要滲透著生活的感悟，生活中時(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含語文資源，語文學(xué)習(xí)也應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí)，向著生活世界回歸。在這次寫話中，我在課內(nèi)課外之間架起一座橋梁，讓孩子們撲進(jìn)大自然的懷抱中，他們用眼去看、用心去感受、用自己的語言介紹所看到的情景，讓孩子們有充盁的情感和表達(dá)的欲望。水，滿則自溢，人，情動(dòng)而辭發(fā)。為了降低寫話難度，我營(yíng)造多種說話情景，讓孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。首先，讓孩子通過看、聽、想認(rèn)識(shí)老師，教給他們認(rèn)識(shí)事物的方法，再用兒歌創(chuàng)設(shè)情景，讓他們說說看到的，聽到的，對(duì)秋天有一個(gè)總的認(rèn)識(shí)，然后交流學(xué)生收集到的圖片、實(shí)物進(jìn)行說話訓(xùn)練，最后觀察圖畫，按順序說說圖上秋天的景物，把他寫下來。在說話的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象力，樂于運(yùn)用學(xué)到的詞語。孩子們輕松表達(dá)，在愉快的狀態(tài)下想說、愿說、會(huì)寫。
秋天的美麗作文 篇6
送別夏天炎熱，秋天輕輕地來了，像一道迷人的彩虹絢麗多彩，又像一位神奇的魔術(shù)師千變?nèi)f化。
看，湛藍(lán)的天空仿佛是巨大的藍(lán)寶石，朵朵白云猶如無邊無際的大海里的小船，自由自在地飄蕩著，有的像柔軟的棉花，有的像雪白的棉花糖，還有的像可愛的羊兒跑來跑去。一群大雁整齊地排著的隊(duì)伍，它們拍打著翅膀，邊飛邊叫，好像在說：“朋友們，我們飛到南方過冬了，明年再見！”
大地也悄悄地?fù)Q上新裝。金黃的稻海一眼望不到頭，隨風(fēng)起舞，輕輕地唱著豐收的歌吟。果園里異常熱鬧：蘋果露出紅彤彤的笑臉，梨子披上金黃的'外衣，柿子掛上橙紅的燈籠，葡萄換上紫盈盈的外衣……它們你挨著我，我靠著你，壓彎了根根枝條，仿佛正等著我們?nèi)テ穱L呢。農(nóng)民伯伯忙著采摘瓜果，額頭滲出辛勤的汗水，臉上帶著開心的笑容。公園也變了模樣：瞧，楓樹的紅葉多漂亮呀，就像一團(tuán)團(tuán)點(diǎn)亮的小火焰似的，又像張開的雙手熱情地歡迎秋天的到來。紅的、黃的、半黃半綠的落葉脫離了樹媽媽的懷抱，它們伴著涼爽的秋風(fēng)飛啊飄啊，跳著優(yōu)美的舞蹈……不畏嚴(yán)寒的菊花爭(zhēng)奇斗艷，有的昂首怒放，毫不吝惜地展示自己的美麗；有的展開花瓣，微微一笑；還有的害羞地躲到葉子后面。
啊！我愛秋天，這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)呀！
秋天的美麗作文 篇7
秋天來了，小動(dòng)物都準(zhǔn)備冬眠的食物了，我們常常能看見忙碌的小螞蟻在尋找食物。
樹葉都變黃了。一片片樹葉都落下來了，果實(shí)也熟了，農(nóng)民真忙著收麥子，那金色的`田野真像金浪��！
奇怪的是為什么街上的人都變胖了？啊！我知道了，是因?yàn)樘熳儧隽�，人們都穿多了�?/p>
秋天的美麗作文 篇8
秋天，是個(gè)五彩的季節(jié)，是個(gè)香氣滿園的季節(jié)。
田野里，莊稼全都成熟了。一簇簇玉米像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，它那金黃的，小小的玉米粒像一顆顆子彈；火紅火紅的高粱像一個(gè)個(gè)火把，隨風(fēng)搖動(dòng)；金燦燦的稻谷彎著腰，像是在和秋天鞠躬。
花園里,各種各樣，五顏六色的花朵盛開了，芬芳撲鼻。菊花甩動(dòng)著它小辮子似的花瓣；桂花樹炫耀著自己小巧的，香香的花蕊，它的花瓣像只黃色的螞蟻；海棠花也是五顏六色的，有粉紅的，梅紅的，雪白的......
果園里，瓜果飄香，黃黃的菠蘿身上長(zhǎng)滿了像火龍果一樣的刺，這些刺雖然不鋒利，但別的.水果都不敢碰它；那蘋果漲紅了臉，他的樣子像小朋友的臉蛋，紅紅的；石榴也是紅的，但它的樣子可不像蘋果，圓圓的。而像個(gè)洋蔥，它的肚子里還裝滿了水晶珠呢！
樹林里，層林盡染。楓樹的葉子像一只只小手，抓來抓去；松樹呢？它到了秋天，松針也不會(huì)枯黃，掉落，所以一只只小松鼠就在它的樹枝間竄來竄去，匆匆地尋找松果。
秋天，多么美麗！多么迷人！
秋天的美麗作文 篇9
秋姐姐送走了夏娃娃，她乘著風(fēng)，悄悄地來到我們身邊。
秋姐姐來到了田野上，金黃金黃的稻谷彎著腰，向秋姐姐鞠躬，等著勤勞的農(nóng)民伯伯去收割。桂花看見了秋姐姐，連忙把身上最香的香味散發(fā)出來，讓秋姐姐把這些香味帶給人間。玉米結(jié)出了飽滿的.果實(shí)，果實(shí)的胡須從青綠色變成了黑色。
秋姐姐來到了樹林里，梧桐樹的葉子像飛舞的蝴蝶，飄落下來，投進(jìn)大地媽媽的懷抱。松樹不怕冷，還穿著綠色的夏裝，精神抖擻地站著崗。路邊的小草竊竊私語地說：“秋天好涼呀！我們還是躲進(jìn)土里吧！”小松鼠在加緊找松果，準(zhǔn)備著過冬呢！
秋姐姐來到了果園里，葡萄妹妹睜著一雙雙紫色的大眼睛看著我們。蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰。榴蓮穿上了帶刺的盔甲。蜜蜂在又香又甜的果子間嗡嗡地飛來飛去，舍不得離去。
秋姐姐來到了菜園間，茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍，南瓜大叔換上了黃色的外衣，辣椒姐姐穿上了紅色的裙子，他們正跟我們打招呼呢！
秋天是個(gè)豐收又美麗的季節(jié)。這時(shí)，秋姐姐吹起了金色的小喇叭，她告訴大家，冬天快要來了。
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