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美麗的校園作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我們都愛自己的校園,它承載著我們學(xué)制一年又一年的歡聲笑語,現(xiàn)在就讓我?guī)銇韰⒂^校園吧
走入校門,首先映入眼簾的是寬闊的校道,總在這書香滿滿的小道上。不時(shí)聽見朗朗的讀書聲真香,一只美麗動(dòng)聽的歌曲,接著向左走就可以來到操場(chǎng),操場(chǎng)十分寬闊,很像一個(gè)大黑板,操場(chǎng)由兩個(gè)顏色組成,一個(gè)是綠色,一個(gè)是白色,是先在地上種許多假草,再在家假草上刷出籃球場(chǎng)的圖案就完工了。同學(xué)們放學(xué)了會(huì)在操場(chǎng)上玩耍、寫字,有的在打籃球,有的'在跑步,有的在旁邊寫家作。
在穿過校道,我們可以看見一棵大榕樹,它的歷史十分悠久,從我的一年級(jí)到四年級(jí)它都陪伴著我。也陪伴了代代學(xué)子,大榕樹的樹干很粗,幾個(gè)人都抱不了,它的葉子十分翠綠,也十分大,好像一把把扇子。每當(dāng)夏天,同學(xué)們都會(huì)去樹下?lián)烊~子,如果沒有葉子了,就會(huì)在樹下乘涼。
啊,這就是我的校園,一個(gè)寬闊的校園,一個(gè)有趣的校園,一個(gè)美麗的校園,希望你們能來參觀。
美麗的校園作文2
日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的.對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來就和真山一樣,湖水更是清澈見底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé),里面還有非常多的小魚兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。
告別了假山,來到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂的天堂!
美麗的校園作文3
我的學(xué)校坐落在福田區(qū)東南角,緊挨深圳河,是一所省級(jí)小學(xué)。
學(xué)校不是很大,但校園里到處充滿著歡聲笑語。有童年快樂的聲音,有早讀課上朗朗的讀書聲,有黑板和粉筆合奏的聲音。講臺(tái)上是孜孜不倦的老師,講臺(tái)下是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。清晨,一縷陽光照射,那是老師們充滿了愛和期待的目光,讓我們的冬天依舊溫暖。
迎著和煦的`陽光,踏著輕快的腳步,老師和同學(xué)們走向熟悉而美麗的校園。一聲聲“老師早”、“同學(xué)們好”撲面而來、一陣陣?yán)世实淖x書聲透過明亮的窗戶飄出來,伴著清新的空氣,沁入心田;▔镂宀世_紛的鮮花點(diǎn)綴美麗的校園,樹上的小鳥也趕來湊著熱鬧,嘰嘰喳喳地附和著。
操場(chǎng)是校園里最熱鬧的地方,一下課,同學(xué)們從教室里飛到操場(chǎng)上,有打球的,有跑步的,有跳繩的……一張張面孔生機(jī)勃勃。
南園小學(xué)是我的另一個(gè)家!老師們親切的聲音常常在我的耳畔縈繞……
美麗的校園作文4
我有一個(gè)美麗的校園,校園里綠樹成蔭,鳥語花香。有寬敞明亮的教室,有設(shè)備一流的羽毛球館,有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師,活潑可愛的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié),陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落,讓同學(xué)們神清氣爽,精神抖擻。
一進(jìn)校門,第一眼就看見“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字,那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂,是我們學(xué)校的圖書角,那里有許多我們喜愛的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的`教室,是我們學(xué)習(xí)的樂園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室,最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室,最里面是圖書室,那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫。
校門的左邊是升旗臺(tái),是我們星期一升國旗,唱國歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧,那紅白相間的塑膠跑道,猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分、玩耍、嬉戲,好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
美麗的校園作文5
我們有一個(gè)美麗的校園,叫塔山小學(xué)。(我們的)校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我們?cè)谛@里生活得很快樂。
走到學(xué)校門口,會(huì)看見“威海塔山小學(xué)”幾個(gè)大字,非常醒目,走進(jìn)校園能看見東西兩邊有兩個(gè)傳達(dá)室。向前能看到升旗臺(tái)上五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在空中。還有兩邊挺拔的塔松,它們像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
校園兩邊有兩座聳立、高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有兩排盛開的花兒:有紅的,有橙的,有紫的,色彩繽紛。走進(jìn)教學(xué)樓里,里面的地磚很光滑、透亮。走進(jìn)我們四。五班的教室,看見明亮的窗戶,外面映著法桐葉,教室里顯得多么寧靜。黑板上老師的粉筆還在拼命寫個(gè)不停,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。
走出教學(xué)樓,面前的操場(chǎng)多么遼闊,象大草原一樣。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下課的.時(shí)候有很多人打籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場(chǎng)最南端是看臺(tái),每次學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們都要坐在看臺(tái)上觀看節(jié)目。
美麗的塔山小學(xué),有草坪,有看臺(tái),有花盆……,我們的校園是五彩繽紛的,是生動(dòng)的,是活潑的,真是美麗的校園。
美麗的校園作文6
好好學(xué)習(xí),天天向上悅耳的早晨音樂響起,我背上書包,朝學(xué)校走去。
我是荷花小學(xué)的學(xué)生。我們的學(xué)?擅懒耍∽呦蛎利惖男@,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見了大門上的四個(gè)大字荷花小學(xué)。大門左邊還有一個(gè)大池塘,里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時(shí)候,荷花就都會(huì)盛開了。
走過荷塘,便來到林蔭道上,那里有一棵棵梧桐樹。春天的時(shí)候,梧桐樹就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天的時(shí)候,梧桐樹枝繁葉茂,秋天,梧桐樹的樹葉黃了,一片片飄落了下來,露出光禿禿的樹干。下課的時(shí)候,同學(xué)們常常在梧桐樹下玩老鷹捉小雞。
林蔭小道的盡頭,便是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓很高大。我走到了二樓,第一個(gè)教室的'學(xué)生們正在上語文課,語文老師正在讓同學(xué)們朗讀呢!第二個(gè)教室的學(xué)生們正在上英語課,英語老師正拿著書讓同學(xué)們背單詞。第三個(gè)教室的同學(xué)在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師真的讓他們做口算呢,教室安安靜靜,窗戶明亮,桌椅整齊。
下課了,我們來到操場(chǎng)上,有幾個(gè)大哥哥大姐姐在打籃球,一個(gè)大高個(gè)搶到了籃球,眨眼之間,他投中了一個(gè)三分球,全場(chǎng)都為他鼓起了掌。
我的校園真美麗!
美麗的校園作文7
"荷葉無限綠,荷花顏色各異."這首詩出自宋代楊萬里的《詠荷》詩。其實(shí)我也很喜歡荷花。
夏天,太陽一熱,人就汗流浹背,無精打采,但正是荷花開得香的季節(jié)。
我跟著父母去了荷花園?炜!荷塘里長滿了綠色的荷葉,一片一片,像一個(gè)綠色的大圓盤。透過層層濃密的荷葉,可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂著頭。蓮莖上的小扇子像萼片,襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花。荷花品種繁多。有的花怒放,露出小黃蓮;有的只是綻放幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小女孩對(duì)路人微笑;有的還在開著花,開著骨頭,開得滿滿的,都快爆了...
微風(fēng)吹來,荷塘水面出現(xiàn)層層漣漪,荷葉和荷花輕輕搖擺,于是現(xiàn)在它們?cè)隰骠嫫鹞,吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫!
一場(chǎng)雨過后,荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉就像剛剛洗過澡的'仙女,站在池塘里。一陣微風(fēng)吹過,大綠葉上的小水珠晶瑩剔透,像珍珠一樣,東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),滾落到池塘里——雨后荷塘的新景象。
荷花不染泥。它無私地把它的芬芳奉獻(xiàn)給人們。它以其華麗的魅力裝飾和美化著人們的生活。我愛美麗的荷花,我愛荷花無私的奉獻(xiàn)。
美麗的校園作文8
學(xué)校原來的操場(chǎng)上到處都是塵土,一刮風(fēng)操場(chǎng)就變成了“洋灰地”;一下雨操場(chǎng)就變成了“水泥地”,害得我們上體育課都無法痛快地玩耍。這次一開學(xué),我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)“大變臉”了:操場(chǎng)四周的跑道鋪上了黑色的柏油,中間的籃球場(chǎng)也硬化成了平整的水泥地。上體育課時(shí),我們?cè)僖膊挥卯?dāng)“吸塵器”了,可以痛快地玩耍了!
操場(chǎng)的西邊和南邊種了很多樹,這些樹連在一起變成了一片神秘的小樹林。到了秋天,樹媽媽就給自己的'樹葉寶寶穿上了漂亮的紅衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像是保護(hù)學(xué)校的紅色屏障。
順著柏油路再往北走,上一個(gè)斜坡,就可以看到美麗的假山了。假山上面有兩只丹頂鶴,一只單腳站立,輕輕地扇動(dòng)著翅膀,像要飛走似的;另一只則若有所思地望著遠(yuǎn)方。假山上還有一座小塔和一個(gè)涼亭,它們的加入讓假山更富有生機(jī)了!
美麗的校園作文9
我們的校園雖然沒有綠樹成蔭,鮮花盛開,也沒有西飛四小那樣的人造草坪,但它也有它的美麗,它的這種美麗令我深深的陶醉了。
走進(jìn)校園,首先看到的就是主席臺(tái)和升旗桿,靠著主席臺(tái)的'是一棟舊教學(xué)樓。樓前有高大而又筆直的楊樹,就是這些楊樹,為我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。每當(dāng)春天到來時(shí),就會(huì)從樹上掉下“毛毛蟲”,有些調(diào)皮的男孩子會(huì)撿起一只拿到小姑娘的面前,看到她們驚恐的神情,“淘氣鬼”們就會(huì)發(fā)出得意的尖叫聲。秋天到來時(shí),同學(xué)們會(huì)把楊樹葉清洗干凈,用來做書簽。
春天來了,操場(chǎng)西側(cè)的柳樹就會(huì)悄悄發(fā)出嫩芽。稍不留意,它們就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠的柳條隨風(fēng)飄蕩,猶如少女的頭發(fā),真是婀娜多姿。難怪唐代詩人賀知章會(huì)留下千古絕唱的詩句―“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
美麗的校園作文10
清晨,我披著霞光來到校園,只見大門上億招幾個(gè)紅彤彤的大字東方紅學(xué)校大字后面還飄揚(yáng)著幾面小彩旗。
走進(jìn)校門,第一映入眼簾的就是文化時(shí)文化時(shí)的形狀像一本厚厚的大書,上面雕刻著好好學(xué)習(xí),天天向上幾個(gè)大字,上面還印著東方紅學(xué)校的;眨幕膬膳愿饔幸豢眯涿,小樹苗上掛著紅彤彤的燈籠,小樹苗旁邊有一些小盆栽里種植,有的像一張張燦爛的笑臉,有的還是骨朵兒,有的像要膨脹的馬上破裂似的。五顏六色,真美啊!
文化石的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上課時(shí),靜悄悄的,操場(chǎng)下課時(shí),就熱鬧了有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在打籃球,有的`同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在跳長繩,還有的同學(xué)在跑步,真是生機(jī)勃勃的呀!
操場(chǎng)兩旁就是文化長廊,文化長廊介紹著學(xué)校的大事和學(xué)校的簡(jiǎn)介。
我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛的校園,他給我們帶來了許多歡樂。
美麗的校園作文11
我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了四年了,這里有我童年的回憶,也有著我的快樂。
春天,花壇里有新的生命在顫抖,花兒露出了燦爛的笑臉,草兒長出了嫩芽,好像它們倆是一對(duì)天生的'朋友,在風(fēng)姐姐的保護(hù)下,玩耍著。旁邊的小朋友正在觀看著小花,小草們成長,而小花們都爭(zhēng)著打扮著自己,真是爭(zhēng)奇斗艷。
夏天,魚塘里的小魚壯著膽游了出來,觀賞著塘外的景色:有的小魚游來游去,好像正在和同伴做游戲;有的小魚像個(gè)大懶蟲,臥在池子里怎么叫都叫不起它;有的小魚像個(gè)害羞的小姑娘,一出來就躲進(jìn)去。同學(xué)們下課后,都來到魚塘旁,可是一來魚兒就躲到這高大而又引人注目的假山下。
秋天,落葉鋪滿大地,走在上面,像金色的天地,陶醉其中。同學(xué)們有的拾起落下的楓葉作為標(biāo)本,有的當(dāng)扇子,還有的正在研究它。校園的秋天真的有趣。
冬天,臘梅正在校園里站崗,正對(duì)我們致敬。同學(xué)們也開心的玩耍,打雪仗,堆雪人。
美麗的校園,我愛你!
美麗的校園作文12
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有一所美麗的小學(xué),那就是我們的校園。
進(jìn)入校園的大門一眼就看到了寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著綠綠的草坪讓人感覺很舒適,在操場(chǎng)中間聳立著一根筆直的國旗桿,國旗桿頂頭掛著鮮艷的`五星紅旗。操場(chǎng)上還栽著幾顆蒼翠欲滴的大樹,大樹像解放軍一樣守衛(wèi)著校園,不管刮風(fēng)還是下雨都不退縮。在操場(chǎng)的右邊墻上還有著一些古文字和一些畫,讓學(xué)校更添了些文化氣息。
操場(chǎng)的左邊就是教學(xué)樓,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、借書。右邊就是辦公樓,老師們都在那里工作,那里還有電腦室和實(shí)驗(yàn)室,我們可以學(xué)到更新奇的知識(shí)。
校園旁邊的景色讓校園顯得更加美麗!學(xué)校周圍有一座假山,假山里一直都有流水,里面還有幾條小魚在水里追逐嬉戲打鬧。在校園周圍還有一個(gè)涼亭,我們放學(xué)以后經(jīng)常會(huì)到?jīng)鐾だ镒蛔,那涼亭就像是頤和園里的長廊一般,每次過去我都想起了長廊的美景。那里樹木郁郁蔥蔥,夏天可以在那里乘涼。這些景色更襯托出了校園的美麗。
學(xué)校里和學(xué)校周圍的景色真的好美呀,如同是到了仙境一般,真是美不勝收,希望這些美景可以一直留在這里,讓校園的景色越來越好。
美麗的校園作文13
在我美麗的校園南油小學(xué)里,有很多風(fēng)景線:植物園、滑滑梯、平方上面的花園……
走進(jìn)大廳,會(huì)看見兩個(gè)大大的魚缸,許多魚兒都在歡快地游泳,快樂地吐泡泡。再往里走,便來到了陰涼又美麗的植物園。
植物園里的植物可真多呀,又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣,姿態(tài)萬千:香蕉樹像一把巨大的雨傘;葡萄藤繞著頭頂?shù)臋跅U蔓延,籠罩了整個(gè)植物園擋住了烈日,給我們帶來了陰涼;仙人掌就更令人贊嘆,它不需要很多水,但它能長得很快,一節(jié)一節(jié)往上拔,有一根都快和我的個(gè)頭差不多呢,它的生命力可真強(qiáng)。
在植物園里,還有一個(gè)小水池,池邊有一座假山,從假山的洞里流出了一股又一股的'清水,落在小池子里。池水可清了,清得可以看見池底的砂石和落葉;池水可靜了,靜得沒有一點(diǎn)兒波紋!每當(dāng)下課時(shí),都有許多同學(xué)來到植物園欣賞植物,或坐在植物園里休息休息,來緩解一下上課時(shí)的緊張!
走出植物園,爬上平房,來到花園里,你會(huì)感覺像是走進(jìn)了花的海洋;▓@里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花,配著翠綠的新葉,真是美不勝收!
我愛我的校園,它就像一座大花園一樣美麗!
美麗的校園作文14
早上,早飯后,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,開心地向?qū)W校走去。
轉(zhuǎn)一個(gè)街區(qū),你就能到達(dá)學(xué)校了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入學(xué)校大門,值班的學(xué)生站在學(xué)校門口歡迎每一位老師和同學(xué)。進(jìn)校門的時(shí)候聽到一聲讀書聲,就是早上學(xué)生在讀書。
抬頭一看,只見挺拔的栲樹。老師說栲樹有幾百年的`歷史,樹干很粗,要三四個(gè)人才能折起來。栲栲差不多和我們四層教學(xué)樓一樣高,樹干上不止一個(gè)地方已經(jīng)枯萎了,甚至還有一個(gè)可以容納一個(gè)人的大洞。但是栲樹的生命力太頑強(qiáng)了,葉子一年四季還是常綠,尤其是夏天,就像一把巨大的傘,給人撐起一個(gè)陰涼的地方。樹下的一面墻上鑲嵌著一幅巨大的長城圖,非常壯觀。旁邊旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。花壇里的花開得很鮮艷,粉色的玫瑰和鮮紅的杜鵑花,讓老師和同學(xué)們駐足觀看。我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是個(gè)花園,很漂亮!
校園里的美景讓我陶醉,“鈴,鈴,鈴”,鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開始上課。
校園里多么美好的早晨!
美麗的校園作文15
我們的校園坐落在龍鳳街頭,那里一年四季景色宜人。
春天,小樹苗發(fā)芽了,她們慢慢長大,她們?cè)谙耄嚎炜扉L大,快快長大,和同學(xué)們一起笑哈哈。各種花開了,有紅的、白的、還有紫的、把校園打扮得五顏六色,夾著陣陣花香,這時(shí)的校園真美。
夏天,樹上綠油油的`葉子一層一層的,長得茂密極了,太陽再大也不怕,一下課,我們幾個(gè)小伙伴就在樹下乘涼做游戲呢!
秋天,樹葉黃了,落下來,好像一群黃蝴蝶在跳舞呢!校園還有一種草很神奇,四季都是綠油油的,這時(shí)其他花草都慢慢枯萎了,而她們好像顯得更綠了。
冬天,小草小花都不見了,大樹上光禿禿的,她們脫掉了綠衣裳沉沉的睡著了,一場(chǎng)大雪過后,房子上,樹上白茫茫一片,好像給校園蓋著一床白棉被。
校園真美呀!我喜歡我們的校園!
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