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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-08-20 10:38:23 美麗 我要投稿

美麗的校園作文15篇【精華】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文15篇【精華】

美麗的校園作文1

  我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細(xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的`根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗的校園作文2

  我的校園是建始縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里有花有草,還有很多的樹,空氣清新,今天我就來介紹一下我多姿多彩的校園吧!

  剛進(jìn)門,就看見一條寬寬的小路,順著小路走,往右轉(zhuǎn),可以看見一個(gè)高大的教學(xué)樓,它很高很高,好像有七層樓高,它旁邊有一棵梧桐樹,梧桐樹有教學(xué)樓那么高,比教學(xué)樓還高一點(diǎn),似乎有高聳如云的'氣勢了。

  往左走,可以看見一個(gè)寬寬的樓梯,上面有一個(gè)一塵不染的操場,有紅色加白色的跑道,有籃球場,還有一些乒乓球桌。跑道是一個(gè)圓形,它的旁邊有兩個(gè)教學(xué)樓,在附近有很多鐵樹,也有很多其他的樹。在操場正北面有一個(gè)舞臺,舞臺很普通,但舞臺后面的那幅壁畫讓舞臺變得不一樣了,壁畫上畫了萬里長城,還有樹和霧,看起來真是畫的栩栩如生。

  舞臺兩旁各栽了一棵松樹,松樹很高大,很雄偉,像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。這更給舞臺添色不少。

  往前走,可以看見一個(gè)展示欄,展示欄上會有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的空地,那是每天早上我們做早操的地方,旁邊還有很多樹,樹被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后能為祖國做出貢獻(xiàn)。

  在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹,柳樹的樹干很粗,枝干卻很細(xì),枝干上有一些翠綠色的葉子,每片葉子都那么精致,那么細(xì)長。在冬天,葉子都掉光了,只有一些枝干和樹干,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老當(dāng)益壯。

  往前走,可以看見一棟矮的教學(xué)樓,走上樓梯,樓梯兩邊有一些盆栽,很是漂亮。

  教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句,時(shí)刻提醒著我們。果然,學(xué)校是造就人才的地方。

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福。

美麗的校園作文3

  我愛那多姿多彩的校園,它像座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,一年四季都有它獨(dú)特的美。

  清晨,踏進(jìn)校門,隨之而來的是一股淡淡的清香。哦,原來是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷,那一簇簇、一朵朵,都有自己別樣的美,那些正在盛開的花朵們簇?fù)碇豢每猛Π蔚拇髽洹G,那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊(duì),腰板挺得筆直,揮動(dòng)自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”,正向你問好。

  繼續(xù)往前走,就來到教學(xué)樓腳下,樓上朗朗的讀書聲,就像是一段令人陶醉的大合唱一般動(dòng)聽,令你心曠神怡,如至仙境。仙境中,你好像可以看見同學(xué)們那一張張認(rèn)真的臉,好像就坐在他們的教室里,聆聽他們美妙的聲音。

  教學(xué)樓旁,是一把把燃燒如火的“扇子”,上面貼著哥哥姐姐的照片,他們面帶微笑,仿佛在向我們訴說著校園的無限美好。

  主席臺上,國旗正在飄揚(yáng),那鮮艷的火紅色,象征著戰(zhàn)士們?yōu)榻夥抛鎳冻龅孽r血,他們用自己的生命捍衛(wèi)祖國,是為了告訴全世界:祖國是不容侵犯的!所以每次經(jīng)過國旗身邊,我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向國旗敬禮,以表示對祖國的敬畏和尊重。

  在主席臺的正前方,是一個(gè)籃球場。打籃球的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣,場上時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲歡呼或一聲嘆息?炜矗≈灰娨晃淮蟾绺缯驹诨@球場正中央,緩緩舉起手中的籃球直到頭頂,然后順勢一投,成敗在此一舉。我屏住了呼吸,心臟緊張得怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,只見籃球以一個(gè)完美的拋物線落入球籃,我心里的一塊石頭頓時(shí)“砰”地一下落地了,我長舒一口氣,隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼,我也忍不住大聲叫好,想與他們一起分享這一快樂時(shí)光。

  把視線轉(zhuǎn)移到足球場,發(fā)現(xiàn)那里同樣熱鬧,一陣陣喊聲中,我覺得那里仿佛就像是一個(gè)快樂的天堂,天堂中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)速度快如閃電,那一個(gè)個(gè)影子呼嘯而過就消失了,讓我眼花繚亂。

  足球場上的'跑道,是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑,釋放著自己本身的天性,這不禁讓我想起了和同學(xué)們在跑道上度過的一次次快樂時(shí)光,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

  校園啊,你如同一本珍貴的相冊,拍下我童年快樂時(shí)光的每一個(gè)瞬間,如同一本日記一樣記錄著我們的成長,也收藏著我與同學(xué)們的歡聲笑語。

美麗的校園作文4

  大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來了,冰河融化了,萬物蘇醒了,大地?fù)Q上翠綠的新裝,到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的.新裝。

  花圃里,小草露出可愛的小腦袋向我們點(diǎn)頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉,對我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會,在池塘里面歡樂的嬉戲。

  看到這一切,我滿腦子里是春的詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是啊,多好的季節(jié)!滿眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風(fēng)飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹的寶石。

  我走在校園的石子路上,仿佛置身于風(fēng)景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯(cuò)著,像一個(gè)珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹枝上結(jié)了許多長條長條的果實(shí),在微風(fēng)中舞動(dòng),葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風(fēng)往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹干像一個(gè)挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護(hù)航。

  校園里,不但風(fēng)景美,而且人更美。

  我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識,還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線來回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心,學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”!

  這就是我的學(xué)校,景秀人美。我愛我們的學(xué)校。

美麗的校園作文5

  我們的校園,仿佛是一個(gè)美麗的大公園。

  來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是由上屆副市長龔學(xué)平親手題寫的金光閃閃的四個(gè)大字—“上海小學(xué)”。

  走進(jìn)校園,可以看到一條小河,河水清澈見底,可以看見水里的錦鯉;夏天,你在池塘里還可以看到荷花,那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起那碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。還有那綠色的荷葉下, 它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的; 秋天到了,小河里的荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的`小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子;冬天,小河里的錦鯉不見了,可能是它們怕冷;可能是它們冬眠了;還可能是它們到水底覓食去了……

  再往前走,可以看到復(fù)員亭、柳樹、廣玉蘭、雞爪蘭、白玉蘭、鳳凰樹、杜鵑、芭蕉樹、竹子……

  到了河邊空地,可以看到7、8根石柱子,上面有太陽神像,太陽鳥形的圖案。還有黑,黃,白鵝卵石拼成的太陽,月亮的圖案。

  再繼續(xù)往前走,就來到了我們的游戲天地:樟樹林,又名:小森林。那里的樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了我們的視線,還遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天,太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,在地上顯得斑斑駁駁。

  最后,就是我們學(xué)校的中心花園了,園里有三條小路。兩邊種著蝴蝶蘭,玫瑰等花草。上面有一個(gè)木制的亭子,還有配套的木制椅子。坐在上面,可是一個(gè)“發(fā)呆”的好地方!有一次,我坐在上面遐想,似乎看見了20年后得我……

  我們的校園還有許多地方,有機(jī)會希望你去細(xì)細(xì)觀賞,發(fā)現(xiàn)更多美麗的景色!

美麗的校園作文6

  我們的校園里處處有奇妙的景象,一年四季都格外美麗。

  每當(dāng)春天來到,小草和小樹都醒了,小草一見,高興極了,大聲喊道:“春天來了,春天來了,大家快起來。再睡,就又成冬天了!”小花從睡夢中醒來了,小聲問道:“真的?真的嗎?春天來了?”“當(dāng)然是真的,春天真的來了。又可以和大家一起玩了!”小草高聲說道。小草這么一說,大家都聽見了。高興得很。小螞蟻高興地拍著手,小樹高興地歡呼著,小蜜蜂高興地在花園里飛來飛去,燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。校園里一片歡聲笑語,真熱鬧!

  夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去。因?yàn)樘利,有不少小朋友去抓它們。還有的時(shí)候,看著看著入了迷:我想著自己也是一只蝴蝶,在蔚藍(lán)色的天空中慢慢飛舞,飛過來,飛過去,那是多么美妙,多么愉快。〉冗^了好久,我才想起:我不是蝴蝶,我只是在看它們呢!小草長得非常茂盛,花兒也非常得紅,不比草差呢!綠樹成蔭,鮮花盛開。從遠(yuǎn)處看去一片翠綠,校園真美!

  秋天到來,真是瓜果飄香。∫涣AJ褡,一個(gè)個(gè)小橘子,一箱箱紅棗,還有好多好多種水果,我們校園的水果也大豐收了,小番茄,小蘋果等等。還有蔬菜,蘿卜,白菜,西紅柿,青菜,芹菜,香菜等。又衛(wèi)生又好吃,不錯(cuò)吧!落葉也別有一番韻味呢!一片片葉子落下來,猶如一只只蝴蝶在林中飛舞。踩上去還會“吱,吱”響呢!

  冬天,更是神奇了。小動(dòng)物們都莫名其妙地消失了。樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫。小草,小花,都枯萎了。鵝毛似得雪花,多么美麗的`雪花,多么潔凈的雪花,多么美啊!白雪下了厚厚一層為大地媽媽鋪了一層雪白的地毯。

  我們的校園,多么美麗,我們的校園,多么豐富多彩。而做這一切的又是誰呢?是四季神。是它讓我們的校園如此豐富多彩,是它讓我們的校園如此輝煌!

美麗的校園作文7

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個(gè)很大的操場。

  走進(jìn)校園,左右兩邊都種了許多花草樹木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。每到春天,樹枝上就會冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長成了深綠色;到了秋天,銀杏樹的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風(fēng)吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!

  走上階梯,左邊架著一個(gè)巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍(lán)色的,那代表的是海洋。花花綠綠的地方是地球上不同的國家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫著“中華人民共和國”這幾個(gè)字,這就是我們的祖國——中國。再往上走就是各年級的教室,每個(gè)教室外都有一個(gè)屬于每個(gè)班級的文化墻,上面都是同學(xué)們美麗的書畫作品。

  教學(xué)樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)心里都是美滋滋的。

  教學(xué)樓的西面是我們的大操場,操場的外圈是跑道。每天體育課,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內(nèi)圈是足球場,每到下午,就會有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練。看,他們有的.在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺,臺上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,面向國旗敬禮,唱國歌,每個(gè)同學(xué)都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文8

  今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。

  一進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺,舞臺旁邊架設(shè)著一臺鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué),舞臺上燈光閃爍,隨著音樂,同學(xué)們八仙過!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

  大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺,形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個(gè)小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長。

  教學(xué)樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的'、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的中間有一座升旗臺,每周一我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場,體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時(shí)間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

  美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園作文9

  今年9月1日,我來到了一所美麗的學(xué)校。她叫關(guān)漢卿派。

  新學(xué)校漂亮優(yōu)雅,適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中和小學(xué);這里有花和綠草。這里有快樂的同學(xué),也有博學(xué)的老師。

  你看,學(xué)校自動(dòng)門來回滑動(dòng),仿佛人們的手臂在問候和歡迎我們?炜!黑色大理石上,閃爍著“安國市關(guān)漢卿學(xué)校”的雄渾大字。

  進(jìn)入大門,首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂活動(dòng)的操場;中間是一根國家旗桿,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),激勵(lì)著我們勇敢前行;路的右邊是孩子們玩耍的“天堂”。

  路的前面是教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前,紅色的墻壁襯著金色的大字,令人眼花繚亂,仿佛在提醒我們,要成為關(guān)漢卿那樣的人才,就要在事業(yè)上有所追求,有所成就。教學(xué)樓有五層,包括教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂室和書法室,有許多特殊設(shè)備。教學(xué)樓的每一條走廊里,都會有名言激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。教學(xué)樓的每個(gè)角落都一塵不染。

  教學(xué)樓的左邊,有一個(gè)停車的`地方,每天都能看到一排排整齊的自行車停在那里。停車位兩邊是一排排高大的樹,就像士兵日夜守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們的同學(xué),給人安全感。

  教學(xué)樓后面是一個(gè)干凈的食堂。每天放學(xué)后,都有很多學(xué)生聚集在那里,自己做飯。食堂前有兩塊草坪,上面長滿了綠草,像是為大地母親做的綠色外套,校園里裝飾著五顏六色的鮮花。

  早上,學(xué)生們愉快地來到學(xué)校。早上自習(xí)鈴響的時(shí)候,走廊里會傳來明亮的讀書聲。下課后,操場頓時(shí)熱鬧起來,有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。

  。∥颐利惖男@!為了培養(yǎng)國家未來的接班人,你會毫不猶豫的把自己奉獻(xiàn)給國家。我發(fā)現(xiàn)你越來越漂亮,因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境和活潑的氛圍,我對未來充滿信心。謝謝你,讓我在你溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  我愛你,關(guān)漢卿派!

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂,F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!

  首先,走進(jìn)校門,在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚(yáng)的雪,摸上去細(xì)細(xì)的,很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。

  大門的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時(shí)見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候,我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。

  在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的'湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!

  這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛它那可愛的樣子。

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。

  在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時(shí)回響在這里。

  向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇?fù)碇恍┲褡樱{(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學(xué)們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。

  這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。

美麗的校園作文12

  站在我們的校園門口,整體看上去,你就會發(fā)現(xiàn)一完小不僅是一所書聲瑯瑯的學(xué)校,而且還是環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)格獨(dú)特的一所學(xué)校。

  早晨,我披著霞光來到學(xué)校。這時(shí),人們臉上全是嚴(yán)肅的表情,都在抓緊時(shí)間往學(xué)校趕?吹竭@副景象,我不禁想到,光陰似流水,一去不復(fù)返,于是人們便和時(shí)間賽起跑來。想到這里,我也加速跑起來。來到學(xué)校里,一副欣欣向榮的情景映入我的眼簾,有的同學(xué)正坐在教室里學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲傳到我耳朵里,“一日之際在于晨,一年之季在于春”。是。⊥瑢W(xué)們都在抓緊時(shí)間充實(shí)自己。操場上,有腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正在訓(xùn)練著,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶笑容,響亮的鼓聲回蕩在整個(gè)校園,還有校隊(duì)的隊(duì)員也在努力訓(xùn)練著,他們從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,忙得不亦樂乎。

  這時(shí),最熱鬧的要數(shù)操場南面的食堂。它擔(dān)負(fù)著學(xué)校幾千人的飲食問題。理所當(dāng)然,食堂會非常大,我們的食堂不僅大,而且也很氣派,可同時(shí)容納900多人小學(xué)五年級。而且,食堂還有三個(gè)出口,可以供我們進(jìn)出。食堂不僅氣派,吃的東西也很多,比如米粉、烙餅、炒粉寫景、面包、牛奶、甜酒、包子……簡直是眼花瞭亂。食堂的四壁上還貼著兩條標(biāo)語,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句標(biāo)語總是警醒著我們節(jié)約糧食,于是,剩下的飯菜也是非常少。

  操場的北面是教學(xué)樓。這六年來,教學(xué)樓是我們最熟悉,待的'時(shí)間最長的地方,那里雖然不算豪華,但是是它,讓我們師生有了地方談心學(xué)習(xí),使我們不斷成長。我的教室在三樓右邊的第二個(gè)教室,順著樓梯一直往上,一路上,你會發(fā)現(xiàn),無論在哪里,瑯瑯書聲都會傳到你的耳朵里,那是同學(xué)們在認(rèn)真讀書呀!來到我的教室,你會發(fā)現(xiàn),我們教室里貼滿了各種各樣的獎(jiǎng)狀和板報(bào)還有作文,那也都是同學(xué)們努力讀書換來的。

  除了教學(xué)樓,我們第二個(gè)最喜歡待的地方就是健身器材邊。一下課讀后感,我便飛奔那里,玩起乒乓球來,除了乒乓球,我們第二個(gè)最喜歡的是沙坑,我們在里面打沙仗,玩沙玩球,建城堡,好不快活。

  還有操場西面的教學(xué)樓,那里有圖書館、電腦室、號鼓室……

  我愛你,我的母!利惖氖T楚江一完小。

美麗的校園作文13

  我去過許多美麗的地方,有熱鬧的西安,有大雪紛飛的北京,還有壯麗雄偉的青藏高原。不過,我覺得最美的地方還是我們的校園。

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭,上面刻了四個(gè)大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長滿了茂盛的灌木叢,在灌木叢的簇?fù)硐拢笫^顯得更加高大雄偉了。

  走進(jìn)校園,最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇;▔镉袔卓勉y杏樹,樹上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,小扇子扇得可起勁啦!哦,為什么校園里不熱了呢?原來是銀杏樹的小扇子,把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把,仿佛在說:“我是校園的清潔工,學(xué)校的垃圾,快走開,不然,我可要把你們趕走了!边?那是什么呀?一棵樹上樹葉有疏有密,還有圓圓的、皮球大小的果子呢!果子們穿著一件綠色的衣服,原來是柚子樹呀!柚子還沒有成熟,就像一個(gè)個(gè)還沒有成年的'少女一般,可愛極了。

  欣賞完美麗的花園,我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上。花壇的右邊和北面有四幢教學(xué)樓,一條長長的連廊把他們連在了一起,每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文,那聲音真好聽!不過,我覺得最奇特的,應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了,因?yàn)樗菣E圓形的。下面有一扇小門,走進(jìn)去,里面就是樂器練習(xí)室。上了臺階之后是一個(gè)演播廳呢!我們經(jīng)常在這里看演出,聽講座。

  我回過神來,繼續(xù)往前走,穿過教學(xué)樓,經(jīng)過食堂,繞過荷花池,就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜,西紅柿,茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”;西紅柿紅彤彤的,像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子,穿紅鞋子,大搖大擺地站在泥土里,原來她是皇后。∏炎右膊桓适救,紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來了勃勃生機(jī)。

  我們的校園可真美麗!我愛我的校園!

美麗的校園作文14

  我們的校園生機(jī)勃勃的風(fēng)景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  一進(jìn)校園,你就會看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學(xué)樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍(lán)色為主色,兩個(gè)顏色互相襯托,仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認(rèn)識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學(xué)感情,朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。

  往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員們都在上面快樂的運(yùn)動(dòng)著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備,為自己強(qiáng)身健體歡樂地做著運(yùn)動(dòng)?砷_心了。

  繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草,她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會看到兩個(gè)魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時(shí)不時(shí)還會冒出點(diǎn)泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛啊!

  直線前進(jìn)。我們會看見嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎ā_@些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的`。令人看著覺得心曠神怡!

  向前走走。你會看到一個(gè)菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。

  這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強(qiáng)!

美麗的校園作文15

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時(shí)狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的`情景:

  一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時(shí)劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個(gè)身心都已撲在那本書里,無暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個(gè)同學(xué)請教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng),同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細(xì)無聲。

  窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。

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