美麗的浪花作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美麗的浪花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的浪花作文 篇1
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時的我是一個調皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹下，我們都仰頭往上看，發(fā)現樹枝上有個黑乎乎的東西�！斑@不是鳥窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個個爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋，根本沒看見我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥媽媽，不過一失足，掉了下去，我們全都哈哈大笑起來。那個哥們也笑了，把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了，白底，帶有深棕色斑點，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥蛋后，我們驚訝地發(fā)現，在鳥窩角落里，還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調皮地邊笑邊喊：“小鳥小鳥你別饞，過了臘八就是年。”我們邊說邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩里，然后又開心地大笑起來。一失足，我們全摔下了樹。
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的.浪花！雖然現在我不再調皮了，也不再爬樹，但一想起來那次爬樹的經歷，我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學403班 馮芊語 指導老師：應國芳
美麗的浪花作文 篇2
人生的生長進程是苦樂交錯的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長河中泛起的浪花，令人思念，令人回想……
如今的我已變得英勇、自信、落落小氣，無論上課體溫，還是參與演講競賽，我都會積極參與。想現在，我卻是含苞待放的羞怯靦腆的一朵花……
曾憶，那是小學三年級時，我第一次參與演講競賽，并且是面對全體師生、指導演講，事先我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔憂演講失敗被淘汰，那時真的很緊張，心中重復練習著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽到掌管人叫本人的名字，我“騰”站了起來，挺著生硬的身子，迅速走上講臺。剛開端演講時，我的聲響哆嗦得很兇猛，身體也跟著搖擺不定，面部表情很生硬，在一旁的教師鼓舞我“別緊張，孩子，笑起來�！蔽议L出了一口吻，試著去抓緊，并試著淺笑，果真演講效果變好了。后來直到演講完畢，我的聲響不斷很自然，面部表情也很抓緊。演講終了，臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我取得了豐厚的經歷，也失掉了很大的.歷練，從此，我變得膽小、自信，任何事情，都會積極努力的去完成。
這件事改動了我的終身，它是我人生之浪中宏大的一朵浪花，鼓勵著我向前沖！感激這多浪花，它巨大但美麗，它為我的人生之路揚起了自信的風帆！
美麗的浪花作文 篇3
生活的長河中常常泛起朵朵浪花、有的浪花是使人傷心的；有的浪花是使人快樂微笑的；有的.浪花是韻有書香的；還有的浪花是令人熱血沸騰的。而我的浪花是美麗的。
回想起那天，我想感謝那朵浪花，是它讓我重拾信心。那次考試中只應一分而沒有拿到90分。我傷心極了，母親見此便帶我開車去了海邊。在海邊，我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花正在不自量力地撞擊著那石塊。我心想這浪花怎么會有成果呢？我靠近那塊被浪花撞擊著的石頭仔細看去，下面有一大塊已被擊壞，我心想這小小的浪花也能破壞石塊，而我為什么不能努力為下一次考試準備呢？
三個星期后，我在下一次考試努力得到了90分。
考試之后我想起了那小小的浪花，我又去海邊看到了那不屈不撓的浪花。
雖然那一次考試已過去許久，但那一朵朵潔白，美麗的浪花它們努力向前，百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。
那一朵浪花還是沒有變化，他仍然在努力著，時間變了但那努力向著目標卻沒有變化。謝謝你，美麗的浪花。
美麗的浪花作文 篇4
每當我走在海邊，看那一次又一次被激起的浪花，我總是贊嘆不已。我想：“大自然太偉大了，竟創(chuàng)造出如此美麗的小精靈�！笨墒悄阒烂�？在人類的世界里，也有一朵朵美麗的浪花。他們折射出更加耀眼的光芒，是人類世界散發(fā)出美麗的光彩。
錢學森，我國偉大的科學家，我國導彈研究與制造的開拓者。它是我國擺脫了敵人的侵略，走上獨立自強的偉大復興之路。
年輕時的錢學森就熱愛祖國，他立志要報效祖國。于是他努力學習，最終到國外留學。在留學的幾年時間里，他心中時刻著祖國。他在國外更加努力學習。幾年后，他獲得了很高的學位。他謝絕了導師的挽留，丟掉了在國外的富裕，舒適的生活，毅然決定回國，踏上了回國的路。
回到祖國，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。當時使用的是手搖式計算器，一卷一卷的稿紙一直頂到了天花板上。他把畢生的精力和才華都毫無保留地給了祖國，為祖國的強盛做出巨大的貢獻。
有人曾問他：“您怎樣看待過去？”錢學森說：“我沒有時間去考慮過去，我只考慮未來。”從這句話中，可以看出錢學森豁達的性格和人生觀啊。正是這樣的'人生觀，他才能開拓出美好的未來。
錢學森把所有的才華都獻給了祖國。他是遼闊的海洋中耀眼的一朵浪花，他的美麗違法用語言來形容。有人說過：“不碰到礁石，難以美麗的浪花。我想，錢學森正好照應了這句話。沒有艱難，是不可能有輝煌。
美麗的浪花作文 篇5
昔日的往事仍記憶猶新，昔日的場景仍歷歷在目，這些，猶如人生長河泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都美麗無比……——題記
人生的成長過程是苦樂交織的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長河中泛起的浪花，令人懷念，令人回憶……現在的我已變得勇敢、自信、落落大方，無論上課體溫，還是參加演講比賽，我都會積極參與。想當初，我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶，那是小學三年級時，我第一次參加演講比賽，并且是面對全體師生、領導演講，當時我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔心演講失敗被淘汰，那時真的很緊張，心中反復練習著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽到主持人叫自己的名字，我“騰”站了起來，挺著僵硬的身子，迅速走上講臺。剛開始演講時，我的聲音顫抖得很厲害，身體也跟著搖晃不定，面部表情很僵硬，在一旁的老師鼓勵我“別緊張，孩子，笑起來�！蔽议L出了一口氣，試著去放松，并試著微笑，果然演講效果變好了。后來直到演講結束，我的聲音一直很自然，面部表情也很放松。演講完畢，臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我獲得了豐富的經驗，也得到了很大的`歷練，從此，我變得膽大、自信，任何事情，都會積極努力的去完成。
這件事改變了我的一生，它是我人生之浪中巨大的一朵浪花，激勵著我向前沖！感謝這多浪花，它微小但美麗，它為我的人生之路揚起了自信的風帆！
美麗的浪花作文 篇6
時鐘，秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美麗的浪花。
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喜歡在廣闊的操場吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂；喜歡單調，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界；而當聽到感人的故事或曲調憂傷的音樂，便會哭得稀里嘩啦；當遇到困難時，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那時的我只是個長不大的孩子。
(二）
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢想，我拋棄了短暫的快樂，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書海之際。在那途中，我學會了堅強，學會了勇敢地向困難發(fā)起進攻，也學會了去追逐夢想的方向……
回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢想的彼岸，發(fā)覺，我已是個追夢的孩子。
尼采說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的'20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個長不大的孩子到成為一個追夢的少年的見證人。
20xx年已伴隨時間的步伐到來了，預示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花！
美麗的浪花作文 篇7
爸爸去云南了，我心里默默的想。我好似那“石頭”，爸爸像那“淺浪”，“淺浪”拍擊著“石頭”，拍出一片片浪花，而那浪花是我那美好的爸爸拍擊的，是美好的是有無限回憶的。想起以前爸爸和我在一起的歡歡笑笑，對我的一句句教導；對我犯的錯的一次次原諒；對我玩鬧的.一次次忍耐。
我的心里默默的流著淚想著爸爸走時對我說的話：“當那一天全家高興，對親朋好友稱喜道謝時，說句‘過年好’是我就會回來陪伴著你，聽你述說著你的心，一起看星星閃耀，去看你的奶奶，對她說：‘奶奶，過年了，我給你送錢和飯來了�！痹谶@時我又想起了五歲時，爸爸說他是“馬”，我是“人”，我坐在“馬”上騎大馬，他被“人”騎上，我們和虛幻的千軍萬馬進行打斗。在那時爸爸對我是非常的愛，我也很喜歡爸爸。那時爸爸也我是的“天”，我是“天”下的孩子，不怕“閃電”，不怕“風雨”，是一個無憂的孩子。那時，我家有一條狗，爸爸夜里便要拉我去打小鳥喂給狗吃。
在那漆黑的夜里鴉雀無聲，我和爸爸以及弟弟走在崎嶇的土路上，爸爸信任我叫我拿燈，不讓我的弟弟拿，我就也信任爸爸，黑漆漆的路我走在前面為爸爸照路，爸爸好像知道似的一步一個腳印跟在我的后面，因為我們互相信任。我和爸爸在一起的歡歡笑笑，是一片片浪花，像鏡子一樣可以拿在手里，細細品味的。如今爸爸去云南了，那一片片浪花被我珍藏在心里，而我的心里有一座島，島上有兩個人，在那沙灘上欣賞那美麗的浪花。
美麗的浪花作文 篇8
在大海里有，一朵美麗的浪花，在哪里翻騰著，翻騰的。那是多美麗的浪花，那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里，永遠的開在哪里。
我記得那是一個冬天，我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音，那個聲音叫的是多么的悲慘，那聲音叫得是多么的`讓人傷心，多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去，只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動不動，怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。
我伸手去抱那一個小狗，把它抱在懷里他才不發(fā)抖就像在他媽媽的懷里。
好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了，明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家，她替我養(yǎng)的想看小狗的時候起找她。我還是不給她，阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。
那一天媽媽不在家，妹妹弟弟也不在家，我作業(yè)也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事，我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲，于是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。
阿姨給我說了阿姨的故事，我感動的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。
阿姨真是一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文 篇9
又一節(jié)鋼琴課開始了，我把老師迎進門后，就迫不及待地開始把上一周練習的成果“秀”出來，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說：“音準倒不錯，可音色和感情呢？”我一下子呆住了�；叵脒@一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的時間“補練”。
我已經學習鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無論怎么練習，都彈不出感情；
過了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會聽那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的時候，他所看到的美景；體會到了為什么庫勞做的曲子都是那么的.歡快……明白了這些后，我覺得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個星期又很快過去了。我又一次把老師迎進了門，胸有成竹地開始彈琴，彈得有很強的感情色彩。我彈好之后，高興地說道：“這次彈得太棒了！”
這時，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文 篇10
長江后浪推前浪，滾滾長江水里的浪花即使再大，卻也不珍不貴，而你是我記憶長河中的浪花，激起的水珠，透亮，有著無以掩蓋的光芒。
我們都是普通的中學生，我們承擔著不同的責任，演繹著不同的角色，你永遠高傲，但在我面前，卻總是溫柔。而我?guī)捉堑椭^的，只是內心里的我或許也會傲，但小丑一般的我最多只有孤傲。
一樣的艷陽天，考砸后的心情很糟，一個人的內心世界像往常一樣卷來，我抑制不住，眼淚刷刷而下，我像個孤單的獨角獸，抱著臂膀而泣，你用手環(huán)抱住我，原本被寒意吹涼的后背，忽然有了你的溫度，鼻腔里傳來的是你熟悉的味道，我開始停止涕泣，拉你到水房，將水龍頭開到最大，水濺出，灑滿了我的衣服。
你一直握著我的左手腕，繞了操場一圈，不好意思，我的手依然沒有溫度，你的手溫暖而舒軟，我多想握住你!可惜我沒勇氣，在那期間我想了很多，想你拉起我的堅定，不放手的.溫度，我又哭了，但是完全不同于獨自的涕泣，你讓我看看天空，你說天空的胸懷很大，你可以跟它訴說秘密，我破涕而笑，“傻瓜，秘密都和你說完了，還有什么告訴老天?”你撓撓頭，沒有再說什么。
其實你不知道比天空更潔凈，更能包容的是你自己。
你是那朵浪花，
很透亮，很繽紛，
你是那朵浪花，
那朵永藏我心的浪花!
美麗的浪花作文 篇11
白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來，用力拍打在岸上。然后退去，反反復復。那朵朵浪花勾起了我的回憶。
那年夏日，臨近等級考試，面對眼前兩個宋體大字“七級”，我心里不免有些擔憂，我能考過嗎？那7頁的樂譜好像還不太熟練吧！唉！沒辦法了，只能加緊練習。音樂響起，對待每個節(jié)拍，我都是小心翼翼的。
夏日的陽光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經浸透全身，無聲地滴在地上�；氖中目偸亲ゲ蛔∈稚系腻N子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的折磨。
“堅持住，你一定會成功的�！眿寢屳p聲地對我說著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬分精神繼續(xù)練習。
太陽已偏西，夕陽下的樂聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來越高，向岸邊飛速前進。
考場上，音樂再次響起了，我的'心中卻毫無緊張感。輕車熟路地完成了考試。數日后，我自豪的領著那本寫著“七級優(yōu)秀”的證書走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅持住，你一定會成功的�！�
浪花到了彼岸，可卻沒有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽。
美麗的浪花作文 篇12
童年，像一條長長的小河，激起了點點滴滴的浪花，歲月，將它們帶到了遠方，一去不返。然而，一朵美麗的浪花，仍舊在我的記憶中綻放。
今年的十一長假，我們一家三口，去了向往已久的盤錦紅海灘，當我還在路途中時，我的心已經飛到了紅海灘，那紅海灘是什么模樣?沙灘是紅色的?還是海水是紅色的呢?一肚子的問號伴隨著憧憬的心情，我一路想象著。
近了，終于近了，仿佛天邊飛來的一朵朵紅云，紅海灘就這樣調皮地突然闖入了我的眼簾。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛。這紅海灘，怎么像媽媽不小心打翻了的.胭脂盒，灑了一海灘呢。我站在橋上，默默地欣賞著紅海灘，一陣海風吹來，海灘上的堿蓬草們呼啦啦地齊齊地向游人們敬禮，這紅海灘像被顏料涂了一樣，真鮮艷!配上那幾個別具匠心的五角星，我仿佛在一個巨型國旗里暢游。
紅海灘里還有一處美麗的景象，那就是聞名的蘆葦蕩。我們坐在船中，穿行于蘆葦叢中，微風吹過，蘆葦們和我們竊竊私語著，雖然聽不清在說什么，但是，我知道它們一定在和我們這些久違的客人打招呼;一陣大風吹來，蘆葦們前后擁擠著，沙沙地笑成了一團。哎!真是可愛。再看那湖水，清澈見底，晶瑩透亮，鳥兒在天空嘰嘰喳喳，蘆葦在空中跳著舞蹈，船在湖中蕩漾，真是船行碧波上，人在畫中游。
紅海灘，最美麗的你，給我?guī)砹藷o盡的陶醉。難忘你——紅海灘!
美麗的浪花作文 篇13
江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽光一般燦爛；而人生長河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點綴著我們的心靈。
上個學期期末，我們正在緊張地復習著，準備迎接期末考。這時，語文老師在下課時對我說：“這次你一定要考85分以上啊，這對你來說是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應，卻還是不以為然�？僧斊谀┛季戆l(fā)下來時，我卻傻眼了——我連80分都沒有達到，離85還遠著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學習，下次考出一個好成績給老師看。
一轉眼，又到了第二學期期中考試的復習階段了。我懷著愧疚的心情正努力復習著。在一節(jié)下課的空當，語文老師又對我說：“加油��！這次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語文老師的.話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說：
“快呀！快呀！你一定能考好的！”
“加油，不能愧對老師的教導��！”
在這片浪花的鼓勵聲中，我又開始了努力的復習。一邊復習并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報。
現在，考試就要結束了，我復習的和老師為我付出的結果就要來到了。老師，我一定不會愧對您，因為您是我生命長河中最美的一朵浪花！
美麗的浪花作文 篇14
那片深不見底的大海一片神秘，時而波瀾不驚，時而波濤洶涌，誰也無法想到下一秒會怎么樣。但是像那一朵朵浪花，只要去過海邊，幾乎都見過，并且輕輕的一陣風就能改變它們的模樣。
那朵浪花，不似猛虎下山般威風，反而有幾分柔情，慢慢地行動。但它仍要到岸上來，仍要爬上來�？伤�，小得可憐，別說有多美麗了�？墒牵退闶沁@樣，它仍要爬上岸來。但幾次臨近岸邊，都被風一把推了回去，它堅定信念，不肯回到海里。
我看著它，冷冷地說：“你真孤獨，不去海里和兄弟姐妹團聚，反而要上岸，這是何苦呢?”它冷笑著，沒有回答我，只是冷笑，最終，它只用冷笑來回答。我看了看它，不屑一顧：“回你的大海吧!你太脆弱了，就不怕到時候什么也不行嗎?”它仿佛在緩緩答道：“燕雀安知鴻鵠之志!”我心中一震，它竟有遠大理想，不依風勢，靠自己的力量沖上岸，我覺得自己真愚昧，竟無法看出這一點。
我睜開了眼，轉過了身，卻看到了意外的一幕。浪花并不是來嘲弄我的，它是過來將海中的貝殼送給海岸的，看看精疲力盡的它，反倒覺得它很偉大，將這精致的'貝殼送上岸是多么的不容易啊!
不知不覺中，月光灑了下來。灑在了海灘上。我將貝殼放進口袋，臨別時，海浪又緩緩地拍打著岸邊，仿佛為我送別。漸漸地，海浪又平靜下來，在不久的明天，它又會重新拍打海岸。
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