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綻放美麗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的綻放美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綻放美麗作文1
像泉水流經(jīng)碧野，像蜂蝶穿越花叢，即將吹滅生日蛋糕上的16根蠟燭，迎來高中生活熱情舒展的雙臂�；仨砷L的道路，我驚異地發(fā)現(xiàn)，原來我也不無耀眼的光環(huán)。
鏡頭一
“是誰打破了客廳茶幾上的小花瓶？”媽媽下班歸來，一臉怒氣地問道。
“我，我不知道，可能是鄰居家的小黑貓吧！”我心中七上八下，像敲響了一面小鼓，臉燙得如同火燒一樣，然后一頭鉆進(jìn)小臥室，惴惴不安地翻看起連環(huán)畫。
“哦，羅盛教小時(shí)候也曾有過放牛吃別人莊稼的過錯(cuò)，但是他很誠實(shí)，敢于主動(dòng)上門去承認(rèn)。媽媽不是經(jīng)常囑咐我說好孩子不能撒謊嗎？”我捫心自問，渾身平添一股勇氣，便飛步跑到客廳里
那一年，我7歲，雖然很小，卻發(fā)現(xiàn)了自我，領(lǐng)略了誠實(shí)。
鏡頭二
考場上，靜靜的，聽得見筆尖在紙上流淌的沙沙聲。
前面的題目勢如破竹，距成功只有一步之遙。然而最后一道題卻成了障礙，我那鼻尖上滲出的汗水詮釋著內(nèi)心的無限焦急。
驀地，鄰座飛來一個(gè)小紙團(tuán)，憑直覺，我知道那一定是解題的“錦囊”。
正準(zhǔn)備打開，爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥似乎在耳畔響起：“你不要丟人現(xiàn)眼，無論成敗如何，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己�！�
于是，打開一半的紙團(tuán)被揉得粉碎。鈴聲響起，那道題目下面仍留著一大片“空白地”。那一年，我12歲，參加的是全省數(shù)學(xué)競賽，雖然名落孫山，卻堅(jiān)守了自我，擁有了誠實(shí)。
鏡頭三
市大禮堂內(nèi)，萬頭攢動(dòng)，氣氛熱烈。
“向‘感動(dòng)仙桃’的優(yōu)秀學(xué)生文濤頒獎(jiǎng)！”霎時(shí)掌聲雷鳴，鮮花簇?fù)�，市長親手將一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谖业男厍啊?/p>
此前，我的光輝事跡就已被各家媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“武漢至廣州的動(dòng)車上，廣東燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司董事長不慎將一放有數(shù)萬重金和各種證件的.手提包遺失于車廂內(nèi)，某中學(xué)學(xué)生文濤拾得后立即報(bào)警，使得物歸原主�！�
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的靈魂深處也經(jīng)歷了一場激烈的交鋒，最終天使驅(qū)除了惡魔，才有此義舉。那一年，我14歲，剛?cè)氤醵�，卻挑戰(zhàn)了自我，彰顯了誠實(shí)。
記得泰戈?duì)栍芯涿裕骸疤炜諞]留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！蔽艺雇磥淼娜松�，即使不轟轟烈烈，但也曾有過如此美麗的綻放。
綻放美麗作文2
那朵花忽然綻放了。
細(xì)弱的綠莖從墻角那個(gè)縫隙中艱難地伸出，那透著不健康的蒼黃的葉子像隨時(shí)都有可能飄落似的，更別提沾染了塵土的嬌弱的花蕾，我曾斷言，它不會(huì)堅(jiān)持多久的。
從春到夏，由秋至冬，我看著學(xué)校墻邊的爬山虎綠油油的藤蔓遍及四處，看著花圃里的各色名花爭芳斗艷地綻放、凋謝；卻從未真正注意過那些瑟縮在角落里的，不知名的野花。
我必是看不上它們的，整日龜縮著，遠(yuǎn)不及牡丹、海棠、玫瑰……來得驚艷，來的自信。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從學(xué)校那堵墻邊走過，看著雜草長至腳脖，草尖拂過腳脖，針扎似得疼，只是那些野花，像是從未出現(xiàn)過在我的視野里，銷聲匿跡了。
又是一個(gè)陰天，陰沉的天空中只有幾根電線格外扎眼，毫無往日的明媚，黑壓壓的'云似在翻涌，連帶著風(fēng)也透著幾分蕭瑟。
我只覺得肩上的包格外沉重，頭腦已毫無清醒可言，心情越發(fā)壓抑，視野中忽然出現(xiàn)一抹刺眼的白，有些微小，似在飄搖不定，我悄然走去，哦，是那株我曾斷言不會(huì)堅(jiān)持多久的野花！也許是因?yàn)橥翘煅臏S落人，我瞧著它，也瞬間順眼了幾分。它開花了，花瓣依舊沾染著些許塵土，花瓣白中透著微不可察的淡粉，綠莖雖細(xì)，卻甚是柔韌，甚至遍布著一層有些扎手的絨毛，那卷曲的綠葉依舊有些蒼黃，它是那樣普通，毫不起眼，卻不畏懼風(fēng)雨，不畏懼踐踏與惡劣的生存環(huán)境。
那小花開得無聲無息，它甚至不比野草來得有生機(jī)，來得有活力，但它也在努力活著，無畏于風(fēng)雨，無畏于酷暑，認(rèn)認(rèn)真真，弱小，卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。
有句話說得好：“活著就是一切。”人生在世，不可能事事如意，總有跌落谷底，虎落平陽被犬欺的一天，但只要你活著，努力活著，不屈服于天災(zāi)人禍，不屈服于命運(yùn)；只要不畏艱難，東山再起，指日可待。
花兒，人，皆如此，只有心中有夢想、目標(biāo)，只要努力，堅(jiān)持不懈，不畏挫折與困難，不畏人生低谷時(shí)的落寞，終有一天，目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢想終成真。
或許，野花看上去平凡且不美麗，但比起溫室里的花朵，它飽經(jīng)風(fēng)霜，嘗遍人生疾苦，它不輕易放棄，不輕易屈服，它有著從小就在溫室里呵護(hù)長大的名貴花草們沒有的美麗；它內(nèi)心強(qiáng)大，有無可比擬的美麗。
綻放美麗作文3
這幾個(gè)星期以來，我們五年級師生及體育老師，都在為我們小學(xué)生涯中最難忘的記憶————全運(yùn)會(huì)而緊鑼密鼓地忙碌著。
“站好！”“眼睛看空竹！”“第一件事————閉嘴”“回到初始位置！”……隨著體育老師細(xì)心地一一指導(dǎo)，我便漸漸進(jìn)入了佳境————?jiǎng)幼魇炀�，各部位配合恰到好處。盡管我在整個(gè)隊(duì)伍的最邊上，但是卻并不影響我對這次能參加全運(yùn)會(huì)的熱情及我的專心程度。
在排練過程中，盡管我們汗流浹背，口干舌燥，身心疲憊，但是，一想到體育老師比我們更辛苦：他端著麥克風(fēng)，要求我們動(dòng)作準(zhǔn)確無誤、線條優(yōu)美流暢、整體完美無瑕，我們只需要用心按照老師說的做就好，但老師卻得苦思冥想，勞心勞力，千思萬慮，就只為了讓我們表現(xiàn)得更出色、更優(yōu)秀、更出彩。一想到這些，頓時(shí)我覺得身上的一切感受都變成了無限的動(dòng)力。
今天在宣布了上午不用練后，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我也不例外�！敖K于可以上美術(shù)課了！”我在心里默默地歡呼著，但心中卻有了一絲不言而喻的難過。我知道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是心不甘情不愿，而是真真正正地想練空竹、喜歡練空竹了。
王校長的講話，親切又震撼人心，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，摩拳擦掌，已經(jīng)準(zhǔn)備好開始高質(zhì)量的每一次彩排了，隨著音樂響起，同學(xué)們像奔騰的馬兒一樣跑到指定位置，完成著自己的使命。
通過這幾個(gè)星期空竹的訓(xùn)練，我感覺自己不僅動(dòng)作越來越嫻熟，心態(tài)上也有很大的變化：由放松到認(rèn)真到由衷。相信自己，一定能做到最好！
全運(yùn)會(huì)馬上就要到了，它不僅是我一個(gè)人表演的舞臺(tái)，更是我們這些一實(shí)小孩子們綻放的.舞臺(tái)，相信我們一定能表現(xiàn)優(yōu)秀。加油吧，為我們有更好的表現(xiàn)！加油吧，為我們的小學(xué)生涯留下珍貴的回憶！加油吧，為我們即將綻放的美麗！
綻放美麗作文4
我正坐在陽臺(tái)上復(fù)習(xí)。忽然，一片云遮住了太陽。不一會(huì)兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點(diǎn)粉，還有那么一丁點(diǎn)若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時(shí)間，蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿滿的'一盆土就和盆子一起靜了下去�？墒牵驮趲滋烨�，我正在給陽臺(tái)上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長大后會(huì)是什么樣子，就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因?yàn)樯钪约旱氖姑�，這幾個(gè)小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水，幾粒晶瑩的水珠“�！痹诨ò晟稀？�，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進(jìn)了土壤里，滲了進(jìn)去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺(tái)上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng)，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅(jiān)信自己的力量，堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開時(shí)”，堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放！
綻放美麗作文5
牡丹，代表著高貴；蓮花，代表著清廉；而路邊的那些不知名小花代表著什么呢？它們代表著不被人知的努力，代表著真情的美麗。
——題記
它們默默的開放著，它們努力的堅(jiān)持著，它們無怨無悔的追求著，它們是什么？它們是真情之花。
何處春江無明水，多么美麗的詩句，她就是最美女學(xué)生—何玥。她本和我一樣是一個(gè)普通的.不能再普通的女學(xué)生，可她那無私的愛，讓她美麗，一個(gè)開朗的女孩，天天都充實(shí)快樂，可是厄運(yùn)卻降臨于她，她得了腦瘤，生命僅僅還剩三個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)她聽說同病房的一個(gè)男青年有尿毒癥，需要一個(gè)腎時(shí)，她已決心把遺體無償捐獻(xiàn)，并把身上有用的器官，給需要的人。在何玥臨走的那天晚上，她唱了兩首歌，一首是《國歌》，另一首是《你快回來》。那天早上她微笑著離我們遠(yuǎn)去了，她用她的青春為我們譜寫了一首美麗的歌，她讓我們驕傲。這朵真情之花已悄然地在我心里盛開了。
何玥用她小小身軀向我展示了真愛的美麗。在那個(gè)夏天，她就是一朵怒放的雪蓮花，一朵傾注了愛的雪蓮花。她的真情觸動(dòng)了我們每個(gè)人的神經(jīng)，大江南北，傳唱著她的美麗，欣賞著她的嬌容。
面對那朵美麗的雪蓮花，我腦海里又浮現(xiàn)出了那揮之不去的一幕。
那是一個(gè)明媚的早上，我和妹妹一起出去玩，過馬路時(shí)，看見一群人圍著�！鞍l(fā)生了什么事了”我快步地湊了上去。原來，人群中間一個(gè)白發(fā)的老人摔倒了正努力地爬起。奇怪地是人們沒有一個(gè)上前幫忙的。我往前走了兩步，想去扶起老奶奶，可不知是誰喊了一句：“別去小姑娘，萬一是騙人……”我不禁又想起電視中那些被人騙的。立即停住了腳步，退回人群中，這是人群中又吵起來了，原來是一個(gè)和我年齡相仿的男孩，默不作聲地向那個(gè)老人走去，人們還沒反應(yīng)過來，老奶奶已連聲地道謝。等我回過神來，男孩的背影已消失在人群中。我的頭深深的低了下去，臉上火辣辣地，我悄悄地退出人群，路邊小野花仰起臉向我微笑著，它是那樣的美麗，我抬起頭快步地向前方走去……
太陽漸漸落山了。
綻放美麗作文6
我要開花給你看。
小時(shí)候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認(rèn)：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說過嗎？“書可以醫(yī)愚也。”我想，書一定可以醫(yī)好我的“愚”。
我要開花給你看。
滄海桑田，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)。在書的滋潤下，我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書頁上。排成一個(gè)個(gè)方隊(duì)，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書中的奧妙。在學(xué)的樹葉中的.奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡那閼�；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！钡捻嵨�；體會(huì)到“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的清愁，“細(xì)雨騎驢入劍門”的落寞，“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨(dú)，“欄桿拍遍，無人會(huì)登臨意的無奈……”讀《三國演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。
我在書中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠(yuǎn)古流暢而來，淌過《詩經(jīng)》楚辭，淌過唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘，獨(dú)自徘徊在悠長悠長的雨巷；是書讓我撐一只長篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對文字的熱愛和癡迷。
再后來，我了初中。我開始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開始萌芽，滋長，漸漸結(jié)出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí)，我綻放了。已經(jīng)沒有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅(jiān)持換來現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開的很小，小。但我相信，總有一天，我會(huì)用努力和堅(jiān)持叫開成長路上更美麗的花，還來更美麗的綻放。
我要開花給你看。
綻放美麗作文7
雨已經(jīng)下了很久，從三月到五月。氣溫逐漸上升，天空變得澄澈；鳥兒懶懶地睡著，被這天氣所折服；蟬鳴也開始聒噪……
一切都似具有初夏的氣息。我望向窗外，唯獨(dú)那朵佇立于窗邊的花，仍然緊閉著它的大門。
放空了好一會(huì)兒的我，才遲鈍地把目光收回，重又回到那本吉他書上。目光所及之處，盡是一個(gè)又一個(gè)令人心煩的音符�？吹枚�，卻猜不透。它們都如同天空射下來的箭鏃，直抨擊我那顆想練好吉他的心。
是的，這已經(jīng)是我練琴的第二個(gè)年頭了。
雖說我能識譜，但也僅限于此。對于技法，仍舊一竅不通，也在這一時(shí)期，我遇到了難以渡過的瓶頸——左手摁不上大橫按。
我?guī)缀醣M了我最大的`努力去練習(xí)，但最后都以失敗而告終。與此同時(shí)，我的指尖，盡是被那無情的琴弦鐫刻的印記，伴隨著被燒灼著的疼痛。
我想放棄了。
我無助地看著窗外，想探尋那朵與我同病相憐，還未綻放的花以此尋求慰藉，但是，它給我?guī)砹梭@喜——昔日緊閉著的大門終于開啟了些許。在露珠的滋養(yǎng)下變得熠熠生輝。它積蓄了許久的力量，終于快釋放了。
花兒都開放了，我的瓶頸期，也該過去了吧？
之后的我，練習(xí)得更加勤奮�；蚴且�?yàn)橄嘈拍呛诺幕ü嵌鋬簬砹撕谜最^，亦是不甘心自己的付出化為土灰，我抱著一種不服輸?shù)臎_動(dòng)，繼續(xù)了這條路。
我嘗試著將手部的所有力量付諸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手則撥動(dòng)琴弦。我似乎做好了聽到那陣尖銳刺耳的雜聲，已經(jīng)準(zhǔn)備堵上耳朵。但當(dāng)我撥下琴弦的那一刻，傳來的卻是一段悅耳的旋律。而這段旋律的余音，久久回蕩于房間之內(nèi)。
是的，我克服了瓶頸。我懷著激動(dòng)且喜悅的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否綻放。不出所望的是，它綻放了。在陽光下的它自信且驚艷，著實(shí)奪目。
愿你在面對困境時(shí)不放棄，即使飽含辛酸，即使四處碰壁，但留一份通向成功的沖動(dòng)。因?yàn)樵谀愀吨T努力后，總會(huì)有綻放的一天。
綻放美麗作文8
把塵封的記憶輕輕抖開，我又回到那年秋天的泰山。山頂上女孩純真可愛的笑容像泰山上盛開的山菊花一樣絢麗多姿，永遠(yuǎn)綻放在我的心田。
天蒙蒙亮，我就被媽媽從被窩里揪出來，打著哈欠的我抓起一小包餅干，兩個(gè)雞蛋和水塞進(jìn)包里，然后坐車前往泰山。
山下暖暖的，陽光灑在身上就像一個(gè)頑皮的孩子與你撒嬌。我和同團(tuán)的女生一起上山。
從山腳下往山上走，體力隨著時(shí)間流逝呈遞減。抬頭望去，我們已經(jīng)到達(dá)十八盤。看著還有一段長長的“天梯”，我們決定靠在石臺(tái)上補(bǔ)充一下體力。揉著酸軟的腿，再看看背在身上的'包，里面的食物已全部消滅。這時(shí)旁邊煎餅攤上飄來陣陣的香味勾起我們肚子里的饞蟲，我和通行的女生同時(shí)咽了咽口水，發(fā)現(xiàn)肚子已是空空如也。
我走到煎餅攤前，剛想說來兩個(gè)煎餅卻發(fā)現(xiàn)兜里沒有錢。我窘迫地站在攤前，想離開，但又移動(dòng)不得腳步。抬頭聽有人叫我“姐姐”我才發(fā)現(xiàn)賣煎餅的是個(gè)十來歲的小女孩。她笑著對我說：“姐姐要吃煎餅嗎？煎餅很好吃�！蔽矣行┲帷Ｅ⒖闯隽宋业睦Ь�，她拉起我的手說：“姐姐我請你，這攤是我家的�！蔽疫B連擺手說：“謝謝，不用了，姐姐不餓�！迸⒙槔淖隽艘粋�(gè)煎餅卷遞給我道：“姐姐，嘗嘗我的手藝如何？”在女孩期盼的眼神里我接過煎餅，咬了一口：“嗯，太好吃了！”聽到我的贊美女孩的臉上浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。這時(shí)，我突然想起頭上有一個(gè)精致的水鉆發(fā)卡，我取下來放到女孩手上：“姐姐用發(fā)卡換你的煎餅�！迸⑿χc(diǎn)頭。我剛想離開，女孩沖我喊道：“姐姐，這個(gè)山菊花花環(huán)是我自己編的，我給你戴上�！�
我心滿意足地吃完煎餅，繼續(xù)上山。在山頂寶和殿前，我俯看整個(gè)泰安城。瑟瑟的秋風(fēng)夾雜著幾絲暖意，吹拂著我的頭發(fā)，我沐著秋風(fēng)梳理頭發(fā)。驀然，我的手頓了一下，那枚水鉆發(fā)卡仍別在頭上。取下發(fā)卡我的眼前浮現(xiàn)出女孩燦爛的笑臉。
每每看到發(fā)卡，回憶泰山之行。女孩銀鈴般的笑聲就回蕩在耳畔，她的笑容如泰山上綻放的山菊花，那么美麗、那么富有朝氣。那個(gè)女孩甜美的笑容，就像在我心田綻放了一朵美麗而又樸素的山菊花。
綻放美麗作文9
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星，撒下晶瑩柔和的光輝，擴(kuò)散出一種傷感的氣息。
也許這樣的場景，是每個(gè)女孩的夢境。
但是星星，天生就是閃亮的嗎？
不。
當(dāng)夢想的流星劃過夜空，所有的星星都會(huì)贊嘆她的美麗，驚呼這樣毫不起眼的她，也能發(fā)出自己的光芒，綻放這樣的美麗。
流星，是多愁善感的，情感豐富的少女們內(nèi)心最真實(shí)的寫照。她們渴望美麗，喜歡把青春時(shí)期、心中最美的秘密收藏起來，奇托給流星，因?yàn)樗齻儓?jiān)信在她們的生命中無論有任何美好的遐想都可以實(shí)現(xiàn)。
是美麗的少女們譜寫出了生命的篇章。
每一刻閃亮的流星，從浩瀚的夜空中掙扎出來，也只不過是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道，在這一顆顆完美絕倫的“流星”背后，曾經(jīng)付出過什么？在她們刻苦努力，卻不斷失敗時(shí)，有誰看見過她們堅(jiān)強(qiáng)地站起？在她們滿懷信心卻又被挫折與困難聯(lián)手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時(shí)，有誰見過她們微笑著哭泣？在她們美好幻想?yún)s被深深打擊，疲憊不堪地蜷縮在小角落時(shí)，有誰想過她們會(huì)放棄？
靜下心來，悄悄地，悄悄地傾聽，流星也是有聲音的。你別不信，你是不是聽到了什么？是聽到了她們嚶嚶地哭泣？還是百靈鳥般自信的.歌聲？
別急，無論你聽到了什么，這聲音都是純潔的，是否能喚起你對青春時(shí)期夢想的回憶？
閉上眼睛，細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地感受，是否感到生命之花在你心中蕩起。
別急，無論你感受到了什么，請你相信，“流星”無處不在，她可能藏在一陣清風(fēng)中，躲在一塊巖石后，甚至已偷偷住進(jìn)了你的心里。
沙沙沙。別怕，是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，你是否愿意保守你聽到的每一個(gè)秘密？
無論怎樣，清堅(jiān)信：每個(gè)少女的心中都有一顆最閃亮的流星，它只屬于自己，可以把成長中一個(gè)個(gè)最真實(shí)的夢想托付給她�？梢哉f，對著流星許愿夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)是少女們水晶般的幻夢罷了，是她們賦予了它她生命，為她增添了這種神秘的色彩。
尋找流星，尋找生命的色彩，滋潤夢想的心靈。展望未來，我們幻想著，珍惜每一個(gè)少女的心靈。
也許哪一天，在你的生活中會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)流星少女，到那時(shí)，你可要準(zhǔn)備接受一場生命的洗禮。
噓！流星，你能為我保守住秘密嗎？
綻放美麗作文10
一枝一草皆生命，一花一葉總關(guān)情。我相信，只有擁有一段美麗又美好的情，將它埋藏在心底，才會(huì)美麗的綻放吧。
我是一盆紅掌，被一個(gè)小男孩從家里搬到教室的陽臺(tái)上。
有詩人曾說：用手掌當(dāng)火把，把一盆希望綻放在春城的陽臺(tái)上，你的寓言點(diǎn)燃我瞳孔里的光芒。
是�。≡谶@里有明媚的陽光照耀著我，也有其他花草與我作伴。雖然有蟲子騷擾我，但總有同學(xué)為我打理枯葉，給我澆水，幫我驅(qū)蟲。在這里，伴著讀書聲，伴著歡聲笑語，我幸福而快樂地生長著。
期末考試來了，教室里彌漫著緊張的空氣，同學(xué)們整天里埋頭于書山題海，無暇顧及我。有一天，我好渴，卻沒有一滴水喝，盆里的土壤干裂了，我的枝葉逐漸發(fā)黃，蟲子趁機(jī)侵入，攻破葉子的城墻，肆無忌憚地噬咬著我的身體。原本傲立在花盆中的我，漸漸低下頭，我火紅的花瓣上被蟲子叮出了好幾個(gè)大洞。終于，虛弱的我再也無力支撐花瓣，支離破碎的花片調(diào)落在花盆中。
期末考試結(jié)束了，同學(xué)們各自把自己的花搬回家，我的主人——那個(gè)小男孩，也走了過來，正要將我搬離窗臺(tái)，而當(dāng)他看到死氣沉沉的我，剛伸出的手又縮了回去，朝我投來厭惡的一瞥，丟下一句：我不要了。轉(zhuǎn)身離去。
我的心頓時(shí)涼了，難道我要枯萎在這里了嗎？
正當(dāng)我絕望之際，一個(gè)小姑娘走來，憐惜地看著我，接著便小心翼翼地把我抱回家。
每天小姑娘給我澆水，用她溫?zé)岬氖终茡崦�，拿濕潤的棉布輕輕擦去我身上的污垢，還給我噴了驅(qū)蟲劑。她用炯炯有神的大眼睛凝望著我，有時(shí)還會(huì)跟我說悄悄話，給我讀她寫的`作文，當(dāng)她低下頭時(shí)，幾縷青絲垂下，掻動(dòng)著我的面頰，我看到的她是那么美。
在小女孩的精心照料下，我漸漸有了精神，長出分枝，也長高了不少，結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞。在小女孩的關(guān)愛中，我茁壯成長，終于有一天，我綻放了！舒展開美麗的花瓣，金黃的花蕊立在火紅的花裙中，尤如一個(gè)婷婷玉立的少女，下有綠葉青蔭相襯，宛如一位美麗的仙子。
小姑娘，我因你美麗的情而綻放。
綻放美麗作文11
這是百花齊放的季節(jié)，唯獨(dú)它，沒有開放。
去年冬天，它被運(yùn)來，栽種在水池里，沒有聲息，像是從未存在過。不知曉它的名字，當(dāng)然也從未見過它的花。
現(xiàn)在，春天來了。卻仍是不見，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。
學(xué)校里，我默默地坐著。換了一個(gè)新班主任，尖銳的目光在教室里掃來掃去。誰是班長？我站了起來，抬起頭，毫不收斂地看著她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個(gè)老師。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師并不像我以前的老師。這個(gè)老師有一點(diǎn)勢利，喜歡嘴甜的學(xué)生，而我這種不會(huì)說好話的'學(xué)生，她自然不會(huì)喜歡。
一個(gè)星期后，班干部評選，我成了學(xué)習(xí)委員，而班長是班里最有錢，最會(huì)說話的一個(gè)男生。我走到老師辦公室，問：老師，為什么把我換下來？老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里，輕蔑地說：你太驕傲了，和同學(xué)關(guān)系處不好。我抿抿嘴，退了出來。
傍晚，我來到公園散步，心想，那水下的是不是還沒有開呢？還是和我一樣，開不起來了？我坐在公園的長椅上，看著暗自涌動(dòng)的水池。
路燈啪地打開，那一刻我驚住了。
在水池下涌動(dòng)著，一片一片嫵媚的艷紅！那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開來，將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動(dòng)著，訴說著，不管有沒有聽眾。它在這兒，獨(dú)自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫，細(xì)膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔，沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨(dú)特與不同。美不勝收。
豁然開朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨(dú)自開放。
那一刻，在百花齊放的季節(jié)。唯獨(dú)它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。
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