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美麗的校園隨筆作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園隨筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園隨筆作文1
走進我的校園，第一眼就能看到兩棟大樓：愛心樓和綜合樓。這兩棟樓就像兩棵千年不老之樹培育著我們這些小樹，幫助我們學習和陪伴我們茁壯成長。愛心樓的正面墻上有著名教育家陶行知先生的語錄：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人�！边@句話一直教育、感染和激勵著我們。
兩棟樓的后面是一個大操場。操場兩邊是花壇。一個花壇里種著四季長青的松樹，喻示著我們都是祖國未來的棟梁之才。松樹的前面還有一些花，在花兒的襯托下，它顯得更加壯觀。另一個花壇里是各式鮮花。春天，櫻花和月季開花了，紅的、白的，好看極了。夏天來了，廣玉蘭和石榴花開了，廣玉蘭就像一只只白鴿在枝頭休息，石榴花就像一個個穿紅色衣裙的仙女在跳舞。不知不覺，秋天到了，桂花開了，當我走近它時，一股清香撲鼻而來。細碎的桂花，像是一個個小精靈，在秋天舞動著生命精致的`樂章。我想：它將把秋天變成清香之季。秋姑娘累了，冬爺爺就開始值班了。冬天，大雪紛飛，既像仙女散花，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還似許多柳絮漫天卷來。樹木銀妝素裹，愛心樓和綜合樓也變成了粉妝玉砌的世界。這是冬爺爺在即將離開人間，迎接春姑娘的到來，悄悄地給人間留下了自己可愛的孩子———雪花。 copyright dedecms
校園！有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有黃葉紛飛的秋天，有松青雪白的冬天。而我們這些充滿笑靨的孩子，我們的臉龐也像四季絢爛的花朵，未來是屬于我們的。我一定要努力學習，用我所學的知識將我的校園裝扮得更美！
美麗的校園隨筆作文2
我的美麗校園，就我的第二個家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導我們的老師、有朝夕相處的同學、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時光——齊禮閆小學。
春天，整個校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風地撫摸下，光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的`幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對世界的好奇，成長的希望，在春風中快樂的成長�；▔�，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來，露出嫩綠的腦袋，仔細地觀看著周圍的一切。在小草的周圍，開滿了五顏六色的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰更好看。
夏天，校園里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時的細小樹枝，現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽，讓我們在樹下乘涼，玩耍。整個校園都充滿了同學們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍天空上懸掛著一個巨大的太陽，就連云朵也好像害怕太陽的強烈溫度，趕緊躲得無影無蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風一刮，滿樹的葉子隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場上。整個操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅韌的屹立在操場上，格外顯眼。
冬天，走進校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑，腳踩著雪地發(fā)出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動聽的樂章，享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長的“家”。
美麗的校園隨筆作文3
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結(jié)滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側(cè)美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的.各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學習…………
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
美麗的校園隨筆作文4
我愛風景優(yōu)美的小山坡，愛那隨風搖擺的柳樹，愛從泉眼里流出的涓涓細流，可是我更愛我們那充滿詩情畫意的校園。
走到校門口，看見的是七個用楷體寫得金色大字，“淄川區(qū)實驗小學”，令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進校門，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫著“行遠必自邇，登高必自卑”幾個大字，下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個的草體大字——“孺子�！�。
小路的兩旁栽著花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿了生機。哦，差點就把展示牌給忘了。只見展示牌上到處都是知識，看它就等于在知識的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光，仿佛是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場了！無論是春夏秋冬，嚴寒酷暑，都會有人在體育場上運動，你看，這個在踢足球，那個在打籃球的，玩的不亦樂乎。
來到南校園，你肯定會大吃一驚的，因為這兒實在是太美麗了。你看，通往后園的'路上，山楂樹成蔭，我們的�；鹃然懿荚诓輩仓�，繼續(xù)往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會覺得美麗，池塘里的假山上，水車正在“嘩啦嘩啦”的輪換著水。魚兒在水里自由的游來游去，池塘里的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎么香，但是很漂亮。上課時，這個校園靜悄悄的；下課了，我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園，替代寧靜的是喧吵聲。
到了北校園，你一定會看到我們的校樹柿子樹吧！因為它寓意著十全十美，所以它變成了我們的校樹。再往右看，一個大花壇站立在陽光下，花壇后面是一些竹子。再往上看，就會看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。
我愛校園里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學樓，我愛我校。
美麗的校園隨筆作文5
書聲瑯瑯，環(huán)境優(yōu)美，這就是我的校園：油田一小。
站在校門外，一眼就能看到一排整齊的新圍墻，上面雕刻著名人名言，其中我最喜歡荀子說的：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。校門口的花正從樹上落下來，現(xiàn)在正是秋季，花黃黃的，像金子一樣灑在地上，由此形成了一條黃金大道，從道上走過，頭頂準會有兩三朵小花。
進入校門，高大壯觀的教學樓映入眼簾，最近的前教學樓是剛?cè)雽W的一年級小朋友的天下，每天都能看到他們在打鬧嬉戲，十分快樂。
進校門口右拐就來到了前操場，雖說是操場，可面積卻不大，只容得下幾十個人，但這里也不冷清，時常有同學打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時留下的呼呼風聲，給原本小小的操場增添了許多歡樂；雨天過后，常有同學用跳繩來打操場邊上的積水，激起的`水花像斷了線的珍珠落下來。
校園的西北邊還有一個園林，遠遠地就看見樹上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶，走近了才發(fā)現(xiàn)，原來那是柿子和幾朵小粉花，這一叢，那一簇，十分好看，有一棵柿子樹很特別，它的果實像淘氣的小寶寶，把母親的腰都壓彎了。
中心是隨風飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場，這是通向主教學樓的必經(jīng)之路。走在廣場上，一抬頭，就看見矗立著的五星紅旗，在風中，她的五顆星星全部展開，像一個不屈的戰(zhàn)士。廣場冬寒、夏炎、秋爽、春香，一年四季都有不同的景色。
再往前走就來到了主教學樓，主教學樓是最壯觀的地方，瑯瑯書聲，十分好聽，從走廊走過，只見每個班級的學生都積極發(fā)言，十分認真。
繞過主教學樓，就來到了后操場，別的不說，我形容它寬廣、熱鬧、歡樂，這里簡直是學生們的娛樂圣地：賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學一上體育課，準會把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。
美麗的校園，一年四季都各有特色，一年四季都充滿歡樂；一年四季都擁有書聲。啊，美麗的校園，我不會忘記這里的一切。
美麗的校園隨筆作文6
我們的校園坐落在常青花園四小區(qū)，它漂亮美麗，是我們的第二個家。
每天上學，一進校門，常青小衛(wèi)士們向同學們問好：“同學們，你們好！”老師來了，就喊：“老師好！”。問候聲傳遍了校園。
每天上學，都能聽到朗朗的讀書聲，音樂教室傳來的一陣陣美妙的歌聲，同學們寫作業(yè)齊刷刷的“沙沙”寫字聲也能清楚的聽見。
每天上學，一進校門，就能清楚地看見寫在墻上的大大的校訓：“歡樂的童年屬于你，學習的主人就是你，生命的創(chuàng)造在于你，美好的人生召喚你。
每天上學，眼簾呈現(xiàn)著鋼琴手正彈奏著美妙動人的歌曲，有隆重的，有歡快的，有莊嚴的……
每天上學，都能看見那寬闊的天井，里面放滿了各種圖書，科普類的，漫畫類的，故事類的，下課十分，同學們都來到天井，捧起一本又一本的書，“津津有味”地看了起來。
每天上學，都有隆重的升旗儀式，派戴紅領巾的同學們有的.站在操場上，有的站在走廊上，有的站在班上，向國旗敬禮，隨著國歌的節(jié)奏也跟著唱起了國歌，整個校園被莊嚴的氣氛包圍了。
教室的墻上，也有著和校門口不一樣校訓：“學會做人，學會學習，學會生活，誠實勇敢，好學多思�！�
我們的教室，變得寬廣多了，以前下課十分擁擠，而現(xiàn)在教室里放了一個圖書角都還有那么大的空間，我還真有點不習慣啊！
這就是我的校園，芬芳的花、碧綠的草、寬廣的操場、整齊的校舍，因為有慈愛的老師和友愛的同學，它充滿蓬勃的朝氣；因為有辛勤的園丁和努力上進的學子，它散發(fā)出濃郁的文化氛圍。這就是我美麗的常青實驗小學。
我已五年級了，還差一年就要離開的我深深眷念的校園了，也要離開多年呆在一起的同學和老師了，說實在的，我還真有點舍不得，如果時空能夠倒流，我希望重新回到一年級，回到與美麗校園相識的時候。
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