【優(yōu)選】小妹妹作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小妹妹作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小妹妹作文 篇1

　　我的妹妹，今年4歲，很討人喜歡，可是是個淘氣包和破壞王!

　　妹妹在大人面前會當(dāng)個乖寶寶，可是在我面前是個惹事包!她老是喜歡拿我的東西，然后占為己有!

　　她有2個壞習(xí)慣：她很喜歡吃糖果，可是吃了也不漱口刷牙!媽媽常常把糖果藏起來，可是聰明的妹妹都能找到后來吃，所以媽媽索性不買糖果，妹妹就會到學(xué)校和朋友要，這個壞習(xí)慣怎么改也改不了。

　　她還有一個壞習(xí)慣：見錢眼開。她常常鎖定我的'零用錢當(dāng)作目標(biāo)，有一次，她看見媽媽給我零用錢，吵著要我買糖果給她，又吵又鬧，沒辦法之下，我只好答應(yīng)。

　　雖然她很調(diào)皮愛搗蛋，可是她還是我最看重的妹妹，最珍貴的妹妹!

小妹妹作文 篇2

　　李老師今天帶來了一個可愛的小妹妹—李老師的侄女。她有著大大的眼睛，不大不小的嘴巴，不大不小的嘴巴，我會的，烏黑的頭發(fā)，頭上還有還扎著兩個小辮子。看上去她只有兩三歲。今天我們上語文課時小妹妹了，她先生呆呆的望著班長的`語文書，老師說小妹妹很渴望學(xué)知識，可是小妹妹的好奇心太大，所以，不到幾分鐘，我們就看見她拿著零食在講臺上走來走去，李老師，沒有辦法講課，所以就讓小妹妹下來�？墒菦]過多久，我們就聽見了小妹妹家后面柜子那里數(shù)數(shù)的聲音。

　　老師沒讓我們管他終于，我們聽到了下課鈴聲。男生們一下課就跑出去玩兒了。我看著那個小妹妹就想起了上次李老師讓我和余勛偉帶他在操場上到處跑，然后還在花園里到處亂竄。小妹妹就像一只小兔子一樣。這就是小妹妹。

小妹妹作文 篇3

　　我的同學(xué)張昊元，從新加坡移居到中國，和我同住一個小區(qū)。他有個天真的妹妹，叫祺祺。

　　由于在同一個小區(qū)，自然常見到張昊元和棋祺，祺祺頭發(fā)較黃，答卷兒，走路時身子一抖抖的，很讓人喜愛。她非常害羞，常常躲到大人的身后去。

　　有一次，我讓她跟著我念”帥哥吳健雄”，她想了一會兒，也開口了，但說的.卻是：”帥哥張昊元�！� 我糾正道；”是吳健雄，不是張昊元。”她卻一臉無辜地說：” 是張昊元，不是吳健雄�！� “ 那你就說張昊元和吳健雄都是帥哥，行不行？”她卻不同意，大嚷著；”帥哥張昊元，張昊元！”一蹦一跳地跑走了。留下我獨(dú)自感嘆：” 唉，這小妹妹也不好糊弄阿……”

　　還有一次，我聽媽媽提起：”祺祺有一天特別想看電視，但張昊元在看呢！ 你猜她想了個什么法子？” “別賣關(guān)子！”我在一旁焦急地催促，”快說呀！”于是媽媽接著講下去：”她提醒張昊元：’哥哥，你作業(yè)還沒完成呢！待會兒不下去玩兒了？’ 張昊元這才如夢初醒，寫作業(yè)去了，這時電視不就歸祺祺所有了嗎？” 我忍不住哈哈大笑：”這小家伙，也真鬼！”

　　不知何時，這小家伙看了<神筆馬良>這故事，就死纏著爸爸要神筆，任憑爸爸怎么解釋都無濟(jì)于事，只好買了只”一次性神筆”，他知道祺祺想要哥哥的”小 摩托”了，便藏了一個在口袋里，待祺祺畫完便從口袋里拿出摩托給她，祺祺歡天喜地地走了，并沒發(fā)現(xiàn)摩托是從口袋中出來的。

　　這就是我眼中的祺祺，她的所作所為常令我們發(fā)笑，在她身上，我仿佛又看見了自己天真無邪的童年…。

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