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是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 1
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)而虛幻的社會(huì)中。你正面臨著一個(gè)偉大的選擇。左手是現(xiàn)實(shí)，右手是夢(mèng)想。在你是一顆尖利的小石子時(shí)，你就在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中不斷被打磨，最終成為一顆光滑的鵝卵石，早已失去了當(dāng)初的沖動(dòng)與銳氣，一起失去的，也有當(dāng)初的勇氣和夢(mèng)。也許當(dāng)你老了后，回味最初的你，也許會(huì)記得，但大多會(huì)忘記：“你的夢(mèng)想是什么？”
你的夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)是我們年少氣狂，有人說(shuō)是我們不懂事。但誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種信仰，人因有夢(mèng)想而有希望�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我并不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)，但就算是在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，依然有不少夢(mèng)想之花沖出層層障礙，散發(fā)出希望的芬芳。當(dāng)北漂的人們睡在潮濕的`蝸居里暢想著他的夢(mèng)想；當(dāng)流浪歌手在街頭唱著一句句夢(mèng)；當(dāng)中國(guó)夢(mèng)紅遍大江南北時(shí)，你是否想起了你心中被深埋的夢(mèng)，你是否又感覺(jué)到，它正在慢慢向上發(fā)芽。在夢(mèng)想的字典中，永遠(yuǎn)都不會(huì)存在“晚”。當(dāng)你拎起夢(mèng)想，懷揣希望，重新站起，如鳳凰般涅槃重生時(shí)，無(wú)論你在何時(shí)何地，你依舊可以自豪的說(shuō)“是夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我！”
是夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我。我因有夢(mèng)而偉大，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有結(jié)果。至少，我努力了。而那些無(wú)夢(mèng)的人啊，他們?cè)诶狭酥蠡叵胍簧偸潜蝗似哿�，被命運(yùn)所拋棄�；钪臅r(shí)候，不過(guò)是沙漠中的一顆沙子，隨風(fēng)飄散，隨波逐流，死后，更只是歷史長(zhǎng)河千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一粒塵埃，不會(huì)有誰(shuí)記住，更不會(huì)有誰(shuí)歌頌。我努力了，縱使沒(méi)有被千千萬(wàn)萬(wàn)人所贊頌，至少，我可以為自己而驕傲，為自己而自豪——我敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)！我的靈魂是不屈的，我的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而低下。懦弱是靈魂的下跪！
我追逐夢(mèng)想，我相信夢(mèng)想。正如我相信冬天過(guò)后，春天一定會(huì)來(lái)到一般，我同樣相信，擁有夢(mèng)想并為之付出的人一定會(huì)有回報(bào)。只要不停向前，縱使錯(cuò)過(guò)春華，依舊可以收獲秋實(shí)。我們不會(huì)妥協(xié)，不會(huì)妥協(xié)與平淡的生活。只要心中有夢(mèng)，縱使社會(huì)把我不斷打磨，我的內(nèi)心依舊那般堅(jiān)強(qiáng)，那般“固執(zhí)”。夢(mèng)想點(diǎn)燃了我，使我變得無(wú)所畏懼，飽受欺凌的我愿與整個(gè)世界為敵！
“夢(mèng)想點(diǎn)燃了我！”在我老后，想起年少的我曾經(jīng)充滿(mǎn)激情的喊出這句話(huà)時(shí)，一定會(huì)露出笑容的吧。也許笑我不自量力與命運(yùn)較勁的狂妄，但我想，更多的，是對(duì)自己的欣慰吧。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但在時(shí)間的流逝中慢慢消散。我已經(jīng)初三了，回想起自己的夢(mèng)想確有點(diǎn)模模糊糊。
每當(dāng)在我別人面前提起夢(mèng)想就會(huì)被說(shuō)年少輕狂，可夢(mèng)想是我的信仰，如果沒(méi)有夢(mèng)想那么我每天都只是在荒廢時(shí)間沒(méi)有任何意義。在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì)遇到許許多多的困難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成功路上的'一塊墊腳石，也有可能成為我的一塊絆腳石，這塊絆腳石甚至成為我一生中無(wú)法直視困難，無(wú)法抬起頭。我認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間晚不晚的問(wèn)題。
當(dāng)我心中揣著一顆熾熱的心，努力向著目標(biāo)前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)不一樣的我。即使我沒(méi)有成功心中也沒(méi)太多遺憾努力過(guò)了不會(huì)后悔，我只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一粒粒塵埃，我雖然不能改變世界但能改變我自己。去追逐夢(mèng)想吧，主宰自己的命運(yùn)！
我一直在追逐夢(mèng)想，我相信他。就像相信明天的太陽(yáng)依舊升起。追逐它要不斷的向前，雖然總會(huì)有挫折但成功的路上才有挫折，挫折可能使我一撅不振也可能磨煉我的意志，為我鋪好前方的道路。
現(xiàn)在，我面臨著中招考試的巨大壓力，英語(yǔ)儼然成為了我的絆腳石，但我相信只要經(jīng)過(guò)我的努力，這絆腳石也會(huì)成為我通往夢(mèng)想高速公路的一塊不起眼的石子。只要我心中懷著夢(mèng)想，即使遇到再多的困難也只會(huì)成為磨煉我意志的工具。我不會(huì)妥協(xié)，不會(huì)妥協(xié)于一次失敗，更不會(huì)妥協(xié)我一次次跌倒！所以，去餐廳排隊(duì)吃飯，我記三個(gè)單詞；睡覺(jué)前，我記兩個(gè)短語(yǔ)；我每天看一篇英語(yǔ)短文。
夢(mèng)想點(diǎn)燃了我，使我內(nèi)心堅(jiān)定，使我無(wú)所畏懼！是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我，我相信多年后的我會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己感到驕傲，會(huì)對(duì)自己的拼搏感到欣慰！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 3
5月10日，百年一遇的奧運(yùn)圣火在我的家鄉(xiāng)，汕頭市進(jìn)行傳遞。那天下午，爸爸、媽媽和我急急忙忙地趕到林百欣廣場(chǎng)觀(guān)看200北京奧運(yùn)圣火傳遞。
到現(xiàn)場(chǎng)，我一看，�。‖F(xiàn)場(chǎng)人山人海，像過(guò)年一樣熱鬧，大家臉上都掛著微笑，充滿(mǎn)了喜悅和期盼的心情在忙著布置迎圣火現(xiàn)場(chǎng)。有許多人在賣(mài)國(guó)旗和奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)旗，買(mǎi)的人特別多，我一下子買(mǎi)四面；有的在賣(mài)貼貼紙和印有奧運(yùn)標(biāo)志的短袖襯衫，爸爸幫我把貼貼紙貼在衣服和帽子上。路邊還有各式各樣彩旗，五花八門(mén)的廣告，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽加入他們單位組織的迎奧運(yùn)助威隊(duì)，我和爸爸則選擇有利的位置等候圣火的.到。突然，從遠(yuǎn)處傳一陣歡呼聲，我以為是圣火的到，其實(shí)是媽媽單位的助威隊(duì)出現(xiàn)在傳遞奧運(yùn)圣火的路上，被大家誤認(rèn)為是傳遞圣火的隊(duì)伍。有幾個(gè)人想趁機(jī)跟著隊(duì)伍混進(jìn)場(chǎng)，卻讓警察勸攔回去，他們灰溜溜的樣子逗得我直笑。媽媽單位的隊(duì)伍卻挺胸抬頭地走在大街上，讓我很自豪，很羨慕。
忽然，我耳邊又一次想起一陣歡呼聲，我的心情一下子興奮起。往遠(yuǎn)處看，有一輛坐滿(mǎn)奧運(yùn)火炬手的專(zhuān)車(chē)開(kāi)過(guò)，從車(chē)上走下一位火炬手，人們立刻揮舞著彩旗高聲呼喊：奧運(yùn)加油、北京加油等口號(hào)。這時(shí)，一位火炬手手持火炬跑到我的面前，將圣火點(diǎn)燃到下一位火炬手的火炬上，我高興地?fù)]舞著彩帶，跟著人們喊著，和大家一樣沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
奧運(yùn)火炬離我們?cè)皆竭h(yuǎn)了，但大家都舍不得離開(kāi)，迎圣火的激情永遠(yuǎn)揮之不去。我抬頭看著路邊的廣告牌，那里寫(xiě)著：點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)跟著圣火傳遞到北京去吧。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 4
我喜歡蔚藍(lán)色的天空，總夢(mèng)想著有一天我能駕駛著飛機(jī)，在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課，再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。
上課了，教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水，砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師，他高大、英俊，一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說(shuō)，“請(qǐng)你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤(rùn)�！蔽覀兡闷鹕凹�，只聽(tīng)到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后，同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子，安靜地等待著。
“用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身，再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼。”老師邊說(shuō)邊示范，“要粘牢了，連接到位了！”我認(rèn)真地聽(tīng)著，小心地組裝著，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
我做得既快又好，由于凝固時(shí)間比別人長(zhǎng)，我的飛機(jī)比他們的都要牢固，它就像一只展翅的小鳥(niǎo)，正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí)，老師走過(guò)我的身旁，豎起大拇指說(shuō)：“這架飛機(jī)做得真棒，待會(huì)兒它一定飛得最高！”我聽(tīng)了又是高興又是害羞，臉上紅撲撲的`。
試飛了，我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一擲。啊，我的小飛機(jī)乘著風(fēng)，載著我的夢(mèng)飛得又高又遠(yuǎn)，飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我，同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī)，默默地想：我的小飛機(jī)，有朝一日，你一定會(huì)變成一架真正的大飛機(jī)，到那時(shí)，我將和你一起飛到白云上去！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 5
我們豐富多彩的童年不能與書(shū)分開(kāi)。因?yàn)檫@本書(shū)給了我們快樂(lè)，帶給我們知識(shí)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的步驟。
我以前讀書(shū)。 5歲，我母親問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我想，答：當(dāng)作家。你看到他們寫(xiě)的更有趣啊。母親說(shuō)：作家看書(shū)不過(guò)無(wú)數(shù)的數(shù)字，所以你想成為一個(gè)作家，先開(kāi)始閱讀。
從那時(shí)起，只要媽媽有一個(gè)自由，我就把母親包裹起來(lái)，讀我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壯麗的'宮殿讓我著迷，機(jī)智勇敢的英雄，讓我贊美。然而，當(dāng)主角被殺，也讓我擔(dān)心，陰郁。但是當(dāng)局勢(shì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，英雄終于得救了，大惡人被繩之以法，我笑了，快速拍拍。
放學(xué)后我可以自己讀，這只是一個(gè)鴨子！一個(gè)免費(fèi)的，我贏(yíng)了這本書(shū)咬了。家書(shū)啃完了，我會(huì)把圖書(shū)館的書(shū)回來(lái)。
但是，光不能看到故事情節(jié)，我得學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)人們寫(xiě)的方式。在閱讀時(shí)，我會(huì)無(wú)意中注意到我心目中的一些美麗的話(huà)。漸漸地，變成了一個(gè)音符。這不僅鍛煉我的記憶，而且提高我的理解。
一旦老師安排寫(xiě)一個(gè)小動(dòng)物觀(guān)察的組成。我的情緒非常激動(dòng)，覺(jué)得他們有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)展示自己的才華。前段時(shí)間買(mǎi)了幾個(gè)小金魚(yú)，通常累積描述小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)，心理詞，像酵母一樣起作用。我從金魚(yú)的角度開(kāi)始寫(xiě)作，描述金魚(yú)環(huán)境的和平共處。然后現(xiàn)場(chǎng)跳，我開(kāi)始放魚(yú)食，金魚(yú)和諧的氣氛瞬間斷裂，都像一只老虎。我的想法就像水庫(kù)被打開(kāi)，粗糙，奔騰多。寫(xiě)作，我不禁大聲笑起來(lái)。
后來(lái)，我的作品一直受到好評(píng)，老師圈畫(huà)，還有一些也畫(huà)在波浪線(xiàn)上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因?yàn)橛性S多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話(huà)。
后來(lái)，在媽媽和爸爸的幫助下，我把這篇文章納入寧波晚報(bào)，雖然沒(méi)有贏(yíng) 獎(jiǎng)，但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 6
今天我們學(xué)校開(kāi)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@一整天都是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)很熱鬧。
早上吃完飯，我們便收拾好東西早早地向操場(chǎng)走去。俯瞰整個(gè)大操場(chǎng)，那真是人山人海、彩旗招展、熱鬧非凡啊，雖然人很多，但往整個(gè)大操場(chǎng)一看，就可以看到我們五十班整齊的身影，每個(gè)人都手拿思品書(shū)、跳繩、水杯，頭戴小紅帽，每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人的動(dòng)作都一致，這一定是我們班。
早上的操場(chǎng)是炎熱的，也是熱鬧的，因?yàn)樯衔绲捻?xiàng)目比下午的多。首先是唱國(guó)歌，待我們莊嚴(yán)的唱完國(guó)歌之后，便是校長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，隨著校長(zhǎng)那個(gè)的一聲令下：“我宣布英華教育集團(tuán)完全小學(xué)第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”整個(gè)操場(chǎng)上呼聲連連，如同煮沸的水一樣，咕嘟咕嘟，幾乎所有人都在喊：“加油”。
在所有的項(xiàng)目中，我印象最深的是我參加的唯一一個(gè)項(xiàng)目，多人單跳繩。一開(kāi)始是主持人讓五十班做準(zhǔn)備，隨著那主持人的宣讀，我全身的血液都開(kāi)始沸騰了，開(kāi)始跳了，我一直猛跳，突然跳繩甩到我的手臂了，真是立竿見(jiàn)影，一道鮮紅的印記便出現(xiàn)在了我的手臂上，奇怪，我又沒(méi)有踩到跳繩啊，怎么甩倒我的`手上了？我忍著手上的疼痛，開(kāi)始繼續(xù)跳，啪！怎么又甩倒了？但我又忍著疼痛繼續(xù)跳，我還記得我跳了一百個(gè)，雖然沒(méi)有跳到一百二十個(gè)以上，但比上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)多了，那時(shí)候我只跳了八十七個(gè)，最后主持人宣讀了我們班的成績(jī)：“第一名五十班，一百四十點(diǎn)四四下！”“耶！一百三十點(diǎn)四四下！”“我們第一！”隨著主持人的宣讀，我們五十班都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
今天是一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然很高興，但我非常的遺憾，因?yàn)槲姨至�，所以，我，立志要減肥！在下一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中要參加其他項(xiàng)目。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 7
夜晚，我坐在臺(tái)燈下，反復(fù)品讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章。再次讀完文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著又一次深深地打動(dòng)了我。瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，讓他們每一個(gè)人有干凈的水喝。瑞恩靠做額外的家務(wù)攢夠了70元錢(qián)，通過(guò)熱心的人募捐攢夠了買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)，他終于為非洲的孩子打了一口井。瑞恩是一個(gè)僅僅六歲的孩子，靠著自己的善良心靈、堅(jiān)定的信念、追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神，最終夢(mèng)想成真。
夜晚的月光悄悄躍在書(shū)上，潔白的夜光輕撒在瑞恩的圖片上，那一刻，我仿佛看到了瑞恩要為非洲的孩子打一口井的決心，仿佛看到了瑞恩為攢錢(qián)而落下的汗水，仿佛也看到了瑞恩一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。
一個(gè)夢(mèng)想竟然給予了瑞恩強(qiáng)大的.力量，使他想盡辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)它。也許，我們每個(gè)人的心里都埋著一個(gè)夢(mèng)想，有的人為之奮斗，失敗了，有的人還正在奮斗中。我想，不論結(jié)局怎樣，我們都應(yīng)該向瑞恩一樣，用樂(lè)觀(guān)、向上的心去對(duì)待。我也有夢(mèng)想，希望自己在期中考試獲得好成績(jī)，因此每天在見(jiàn)題型，復(fù)習(xí)各種概念和習(xí)題，也在努力的奮斗之中。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候，是花朵，總有綻放的時(shí)候，為了美好的夢(mèng)想，讓我們一起展翅飛翔吧！
把夢(mèng)想中“夢(mèng)”這個(gè)字拆開(kāi)，既為“林”和“夕”，把想字也拆開(kāi)，則為“相”和“心”可以想象一下：夢(mèng)想就像夕陽(yáng)的光輝灑向茂密的森林，只要相信自己用心去澆灌樹(shù)苗，它們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，是一位工程師，你交給它一幅工程圖，它會(huì)為你展示美好藍(lán)天；夢(mèng)想，是一顆種子，它在你心里發(fā)芽，你要用堅(jiān)持與毅力去澆灌它；夢(mèng)想，是多變的，你要用自己的方式留住它！夢(mèng)想是美好的，但只有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才可以點(diǎn)燃人生最美的煙火。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 8
我們五彩繽紛的童年，離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)帶給我們歡樂(lè)，帶給我們知識(shí)。正如高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我曾經(jīng)是不愛(ài)讀書(shū)的。五歲的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我想了想，回答到：“當(dāng)一個(gè)作家”。媽媽說(shuō)：“作家讀書(shū)可是很多的，所以你想當(dāng)作家就先從閱讀開(kāi)始”。
自此以后，只要媽媽有空，我就纏著媽媽給我讀《伊索寓言》、《一千零一夜》等。那金碧輝煌的宮殿另我神往，主人公的機(jī)智勇敢又另我贊嘆。然而主人公不幸遇難時(shí)，又讓我傷神，愁云滿(mǎn)面。如果當(dāng)時(shí)情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，主人公終于得救，大惡之人被繩之以法時(shí)，我又眉開(kāi)眼笑，拍手稱(chēng)快。
上學(xué)后，我可以自己看書(shū)了，這簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水。一有空，我就捧起書(shū)來(lái)“啃”。家中買(mǎi)的書(shū)漸漸地被我“啃”完了，我便又將圖書(shū)館的書(shū)借回家里啃，真是不亦樂(lè)乎。
不過(guò)，光看故事情節(jié)可行，我也得學(xué)學(xué)人家的寫(xiě)作技能。于是，看書(shū)時(shí)，我也會(huì)在腦海中無(wú)意間記上一些優(yōu)美的詞句。漸漸的，又轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲎x書(shū)筆記。這樣，不僅鍛煉了我的記憶能力，也增強(qiáng)了我的理解能力。后來(lái)，我又開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)批注，增加我的一些看法，這又增強(qiáng)了我看事物的`能力。嘻，真乃不亦樂(lè)乎。
有一次，我們老師布置了一篇寫(xiě)動(dòng)物的作文，我的情緒格外激動(dòng)，覺(jué)得這是個(gè)大顯身手的時(shí)機(jī)。因?yàn)榍岸螘r(shí)間我和爸爸買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，我觀(guān)察的很細(xì)致，況且我也已經(jīng)積累了不少描寫(xiě)小動(dòng)物的詞句。你看那幾條小金魚(yú)，搖頭晃腦，悠閑自得的游來(lái)游去，之間沒(méi)有大鬧爭(zhēng)吵，很是和諧。但是，只要你往魚(yú)缸里放食，金魚(yú)之間和諧立馬打破了，他們?nèi)缋撬苹?zhēng)來(lái)?yè)屓ィゲ幌嘧專(zhuān)薏坏米约撼元?dú)食。那小小的尾巴也成了攻擊別人的武器。
作文交上去之后，被老師圈圈畫(huà)畫(huà)，有些還被畫(huà)上了波浪線(xiàn)，聽(tīng)說(shuō)傳遍了整個(gè)我們年級(jí)的辦公室。
現(xiàn)在，我的課余時(shí)間大部分都用在了讀書(shū)上，正在書(shū)鋪成的小徑上一步一個(gè)腳印，向我的作家夢(mèng)走去。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 9
今天，我們六年級(jí)齊聚在五樓報(bào)告廳。舉行了誓師大會(huì)！
我們陸續(xù)的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，可那里已經(jīng)有很多的人了。我們找到了輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員給我們安排好座位后。我們懷著激動(dòng)的心情，在座位上等候。
開(kāi)始了，我認(rèn)真的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的在底下做小動(dòng)作或說(shuō)一小會(huì)的話(huà)。臺(tái)上的那些人有感情的讀著自己的'部分，一會(huì)六（10）班的范佳月上臺(tái)來(lái)做六年級(jí)的學(xué)生代表，為我們讀起一個(gè)個(gè)字，我們班的霍家程帶領(lǐng)六年級(jí)全體學(xué)生宣了個(gè)誓言。
但最精彩的是：擊鼓宣誓。每一個(gè)班都會(huì)宣誓的，而且都有誓言。我很緊張，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不熟練我們班的誓言。后來(lái)，我在心里默默的念叨著，就是為了一會(huì)宣誓的時(shí)候不出差錯(cuò)，就這樣每個(gè)班的老師先擊三下鼓，然后一個(gè)領(lǐng)頭的起頭，剩下的人就開(kāi)始宣誓言。到我們九班了，我的心怦怦直跳。好緊張，馮老師擊鼓的動(dòng)作很優(yōu)美，一下子就吸引了我，使我沒(méi)有辦法開(kāi)始背了。這時(shí)候，米涵湘說(shuō)：“六（9）班宣誓！”我立馬宣誓了，我大聲說(shuō)著我的誓言，嚇?biāo)牢伊�，我沒(méi)有出錯(cuò)。
我坐下后，我的心依然沒(méi)有平靜，就這樣我的心中漸漸有了感悟。我覺(jué)得這個(gè)誓師大會(huì)很不錯(cuò)，對(duì)于我們畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，這是給予我們的幫助。在這個(gè)誓師大會(huì)上，我了解了六年級(jí)所有班級(jí)的誓言，在誓言里我感到，每個(gè)班都有競(jìng)爭(zhēng)力，仿佛他們已經(jīng)下了戰(zhàn)書(shū)。這個(gè)誓師大會(huì)，讓我懂得：現(xiàn)在這個(gè)階段正是我們努力的時(shí)候，如果我們不努力的話(huà)，就會(huì)考不上好的初中，而且也不能有好的未來(lái)。并且以后也上不了紅榜，所以現(xiàn)在這個(gè)階段，我們要好好的努力，我們要努力拼搏！考上重點(diǎn)初中，讓我們的名字出現(xiàn)在紅榜之上！
現(xiàn)在，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是第一個(gè)，如果第一個(gè)轉(zhuǎn)不好，那么剩下的就都轉(zhuǎn)不好了。哪么在這個(gè)點(diǎn)上，我們要用力一點(diǎn)、勤勞一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn)！讓我們發(fā)出呼吁！讓我們齊心協(xié)力！努力拼搏！在新的道路上，我們要好好的成長(zhǎng)，好好的學(xué)習(xí)！讓我們的成績(jī)更優(yōu)異，所以我們現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí)！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 10
時(shí)光匆匆流逝，隨著時(shí)代的變遷，科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè)融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上。一切，不都詮釋著科技的作用嗎?
科技，是無(wú)處不在的，在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來(lái)的好處。電話(huà)，讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱，讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī)，讓人們能更節(jié)省時(shí)間，更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類(lèi)帶來(lái)的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好處與便捷，而科技的發(fā)展也因人類(lèi)的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
在我很小的時(shí)候，總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道�？蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通，汽車(chē)的鳴笛聲震耳欲聾，就連空氣中也彌漫著汽油的.味道。我不禁皺起了眉頭，此時(shí)的心中已種下了一棵種子，長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車(chē)，不讓空氣受到污染，居民受到打擾!
我夢(mèng)想中的車(chē)環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油，也不會(huì)排放污氣，只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了，若是下雨天，它也可以將平時(shí)多余的陽(yáng)光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車(chē)會(huì)有一對(duì)翅膀，當(dāng)人多或堵車(chē)的時(shí)候，就可以飛起來(lái)，替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí)，你不用在車(chē)內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái);到冬天時(shí)，它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此，車(chē)內(nèi)的空氣和車(chē)外是一模一樣，很清新，絕對(duì)不會(huì)使你暈車(chē)。當(dāng)沒(méi)有停車(chē)位時(shí)，還可以把車(chē)折疊起來(lái)放進(jìn)包里，既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí)，千萬(wàn)不要因賓館客滿(mǎn)找不到住處而擔(dān)憂(yōu)，這時(shí)，只要你說(shuō)一聲，車(chē)便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷Ｊ�，讓你感受到家的溫暖。�?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí)，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ)，變得煥然一新。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，就逼迫著我?jiàn)^力搏擊。因此我會(huì)加倍努力，去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力，使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來(lái)!
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 11
慢慢的一年又一年，我對(duì)他們只有恨。我只想離開(kāi)這里，我要去遠(yuǎn)方找他�？蛇@條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢(mèng)。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢(mèng)�？稍腥藛�(wèn)過(guò)，你的夢(mèng)是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰(shuí)做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來(lái)安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。
我的夢(mèng)是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢(mèng)，它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色，有過(guò)失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢(mèng)，若夢(mèng)在我定在，若我無(wú)夢(mèng)還在，因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡，夢(mèng)是多彩繽紛，夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎？還是從未改變，是夢(mèng)在變化嗎？還是我們?cè)谧�？是環(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問(wèn)今有幾人啊！追夢(mèng)不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢(mèng)曾改變，從開(kāi)始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路�。∧菞l我愛(ài)的.路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開(kāi)始迷茫的時(shí)候！沒(méi)有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人�。∷男氖遣粫�(huì)停止的，加油！我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來(lái)追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 12
生日的燭火一閃一閃，像是一雙雙渴求的眼睛。它們?cè)谙蛏屏嫉木`們?cè)V說(shuō)著我許下的小小愿望——變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，幫助外婆家的小狗恢復(fù)光明。因?yàn)閮号荚谕獾毓ぷ鳎赀~的外公外婆獨(dú)自守著空曠的舊屋，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有兒孫繞膝的`熱鬧。有的，只是單調(diào)枯燥的柴米油鹽和無(wú)窮無(wú)盡的孤單和思念。越是，兒女們商量著給兩位老人送去了一只可愛(ài)的小狗——皮皮。從此，皮皮就像親人一樣陪伴著外公外婆，為他們帶來(lái)滿(mǎn)屋的歡聲笑語(yǔ)……可是月有陰晴圓缺，有一次，皮皮在村里玩耍的時(shí)候，被一只兇猛的大狗咬傷了左眼。
外婆六神無(wú)主地打電話(huà)給媽媽。她看著皮皮血肉模糊的眼睛，已經(jīng)哽咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。原來(lái)，外公外婆早已經(jīng)把皮皮當(dāng)作他們的孩子了。打那以后，原本熱鬧的家突然陷入沉悶和悲傷的漩渦。自從少了一只眼睛后，皮皮就像一個(gè)受了驚嚇的孩子，不但變得悶悶不樂(lè)，而且變得非常膽小，再也不敢跨出院門(mén)一步。
如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，失而復(fù)得的光明能讓皮皮忘記那段痛苦的經(jīng)歷，重新變得開(kāi)朗和活潑，在誘人的餐桌前，調(diào)皮地上躥下跳，眼巴巴地等著美味的肉骨頭；在冬日暖暖的陽(yáng)光下，靜靜地躺在外公的藤椅旁，舔著外公的棉拖鞋……如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，也許皮皮就不會(huì)再感到害怕和無(wú)助了，它會(huì)像以前一樣跟著外婆去菜地里割菜，然后銜著滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子跑回家，樂(lè)得外婆割菜都特別有勁；也許在收獲的季節(jié)里，它還會(huì)幫外公守著曬谷場(chǎng)上的稻谷，懂事地趕走想來(lái)偷食的麻雀；也許又可以像以前一樣，調(diào)皮地拉著外公滿(mǎn)村子溜達(dá)，原本沉默寡言的外公或許感染了皮皮的心情，也變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗了……假如我變成了一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，但我卻一點(diǎn)也不后悔：因?yàn)槲覟槠てぶ匦聨?lái)了光明，為外公外婆重拾了昔日的歡愉……為了這一切，我大聲地宣布：如果可以，我想變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 13
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！泵總�(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內(nèi)柔；雪媚娘細(xì)白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜品師。
有一次去甜品店買(mǎi)甜點(diǎn)，各種各樣的色彩映入眼簾，每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽(tīng)的名字與精致的外表，甜品師在后臺(tái)制作著甜品，沒(méi)一會(huì)兒功夫，一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個(gè)雞蛋黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.拉開(kāi)烤箱門(mén)，蛋撻像是“爆炸”了一樣，每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫(huà)面：
一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調(diào)料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話(huà)，我會(huì)為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛(ài)。青年人的話(huà)，我會(huì)做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師，我會(huì)給客人口感和視覺(jué)的雙重體驗(yàn)。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來(lái)，我乘上理想的小船在海上航行，尋找理想的方向。甜品師，這個(gè)普通的職業(yè)，他沒(méi)有那樣閃亮耀眼，但樸實(shí)無(wú)華。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 14
今天，我又站在田野里，風(fēng)輕柔地吹拂著我的 ，在無(wú)限美好中，我忘了時(shí)間，我忘了自己，忘了所有的一切。忽然間，飄來(lái)一朵蒲公英……我的目光追隨著這個(gè)漂亮的蒲公英，做了一個(gè)很美很美得夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我實(shí)踐夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。我是一朵漂亮的蒲公英，而無(wú)情的風(fēng)婆婆害我離開(kāi)了媽媽?zhuān)刮宜奶帯帮h”泊，成了兄弟姐妹中最不幸得一個(gè)。我飄呀飄，慢慢地降落了。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫，荒涼而堅(jiān)硬。我不奢望哪一天媽媽會(huì)記起少了一個(gè)我，于是，我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念：“活下去！把夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方去！”活下去，這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想唯一的希望。這時(shí)，我感到身體下方可以吮吸到甘甜的水，感謝上天給我一線(xiàn)生的希望。我堅(jiān)持不懈地吮吸它，身體膨脹起來(lái)了。一天清晨，當(dāng)我醒來(lái)，我的眼前一片明亮，我感受到了空氣的溫馨。“啊，我終于活下來(lái)了！”此時(shí)的我多么興奮，我總算活下來(lái)了，一個(gè)新的生命一定會(huì)受到關(guān)注的。我想。“咦，謝謝，這兒抽小芽啦！”“哦，那是野花。”天哪！為什么沒(méi)有人承認(rèn)我！不，我是蒲公英，一朵蒲公英，終于有一天，我會(huì)讓人們看到我的夢(mèng)想！于是，我又為我的`信念拼搏起來(lái)。新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，雨點(diǎn)打擊這我，洪水淹沒(méi)了我，我掙扎著，飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我，云霧纏繞著我，我承受著，安詳而倔強(qiáng)。
狂風(fēng)來(lái)了，我咬緊土地，野獸踩食而過(guò)，我就頑強(qiáng)地從活著的根上爬起來(lái)，為信念而努力活著。一年過(guò)去了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我把夢(mèng)想的力量傳遞到了更遠(yuǎn)的地方。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí)，有兩個(gè)年輕女子向這里走來(lái)了，“咦，這不是你說(shuō)的那朵野花嗎，怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅：“這，這……竟然是蒲公英？”“姐，你看花上的露水，那么晶瑩剔透！”姐姐望著，緊鎖著眉頭，慚愧地說(shuō)：“我想，那是它的眼淚�！辈�！眼淚是悲觀(guān)者的裝飾品，這時(shí)上天頒發(fā)給執(zhí)著者的勛章。不能辜負(fù)上天的恩賜，我要堅(jiān)守我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方……
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 15
我是一只小小老鼠。常披著一件棕灰色的褂子，奔波在各村送信的路上。因此，我這只信鼠便有了“奔奔”的小名。
早就聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)研發(fā)了一種名叫“奔馳”的車(chē)，好象車(chē)速還挺快的。說(shuō)實(shí)在的，我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手，可條件不允許。于是，我放棄了買(mǎi)“奔馳”的心愿，買(mǎi)回一輛“奔馳”自行車(chē)，和我一起走街訪(fǎng)巷。
自從有了“奔馳”，生活的`節(jié)奏著實(shí)快了不少呢！
不過(guò)，我買(mǎi)回“奔馳”還有另一個(gè)重要因素——那是因?yàn)槲业呐枷瘛獎(jiǎng)⑾�。他是中�?guó)的大英雄！我雖然只是一只老鼠，但我也是中國(guó)的一份子，劉翔自然也是我心中的“Super No.1”。
很疑惑吧，“奔馳”，“翔鼠”。
其實(shí)，我原叫“祥鼠”，可自從我看了《駱駝祥子》之后，我認(rèn)為“祥子”不吉祥，失去了“吉祥如意”的以為。因此，我早想改名�？墒�，和人類(lèi)一樣，鼠國(guó)也有規(guī)定：“出生后未滿(mǎn)200天，不可改動(dòng)名字�！睕](méi)辦法，我只好一天一天的等。終于挨到了第201天，經(jīng)鎮(zhèn)辦批準(zhǔn)，我改了個(gè)名——叫“翔鼠”。
說(shuō)來(lái)也巧，想當(dāng)年，我媽媽出生那天，恰是劉翔的110米欄取得了突破性的飛躍，打破了原先13秒的世界記錄，成了有一個(gè)飛人的值世紀(jì)千年的輝煌紀(jì)念日。
從那以后，我這只平凡的小老鼠有了一個(gè)不平凡的夢(mèng)想：做第二個(gè)劉翔。但我也很清楚，我再怎么練，速度也超不過(guò)鄰村的牛翔，更別說(shuō)是劉翔了。但這并不意味著我就回不言而敗。我會(huì)做鼠國(guó)的“翔哥”。也正是從那一刻起，“奔馳”光榮下崗了，我靈巧的兩只小腳成了“寶馬”。我堅(jiān)信：我可以超越自己！小小的腳丫，大大的力量，我會(huì)一步一個(gè)腳印，讓鼠國(guó)的土地銘記我的奮斗腳步，讓鼠國(guó)的同胞在不久的將來(lái)，記住我這只用汗水證明自己的翔鼠。
人類(lèi)的奧運(yùn)會(huì)近了，鼠國(guó)的奧運(yùn)會(huì)也近了。我期待“翔哥”的再次飛躍，也期待改變自己的時(shí)刻。即使我只是一只小小的老鼠，但我也有一顆熾熱的心，有一個(gè)美麗的奧運(yùn)夢(mèng)！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 16
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？
也許我們每天早上應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。
只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是漂浮在心頭的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，突然間領(lǐng)悟到了日子應(yīng)有的詩(shī)意和揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣好夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱。
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一楨燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣好夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)飄渺，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚，這種呼喚銘刻于骨便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的'回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不便的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗不失志向的寄托。
聲響了，我只好帶著沉重的心情走下了臺(tái)。在車(chē)上，媽媽也很不高興地用手叉著腰，還對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)你不好好練習(xí)，現(xiàn)在你知道什么后果了吧！”我傷心極了，甚至有了放棄學(xué)鋼琴的想法�？墒俏彝蝗幌氲�，我從小的理想就是當(dāng)一名鋼琴家，我可不能讓我的理想破滅呀，即使這次失敗了，還有鋼琴考級(jí)嘛，我一定會(huì)更加努力的！
于是，我又振作起來(lái)了，在迎接等級(jí)考試之前，我每天練習(xí)考級(jí)曲目四個(gè)多小時(shí)，每周都復(fù)習(xí)一次樂(lè)理知識(shí)，最終終于考過(guò)了八級(jí)，樂(lè)理甚至還得了優(yōu)秀。
對(duì)啊，在失敗的時(shí)候給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想，即使跌倒了還能爬起來(lái)，人生就會(huì)充滿(mǎn)希望。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 17
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話(huà)。在未讀到這句話(huà)之前，我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想，只是和別的小孩子一樣，過(guò)著每天我該過(guò)的生活，做著每天我該做的事，似乎是這一句話(huà)，使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后，我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢？好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》，又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候，或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開(kāi)始，我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的人生經(jīng)歷，都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人，我想用文字將它們記錄下來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后，才有了真正的方向。
在電影中，六一在屋頂喊：“我就像這個(gè)世界一樣，這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》，當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻，便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾，里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變，最終失去了原本的模樣，看過(guò)之后，我突然感到恐惶。
回想我十四的光陰，充滿(mǎn)了頹廢和迷茫，插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后，是對(duì)未來(lái)的`不安和絕望。
我突然間有了許多感想，我發(fā)現(xiàn)這世間有花香，有鳥(niǎo)鳴，有藍(lán)天白云，有崇山峻嶺，并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶，我想將它排在一張張紙上，對(duì)了，就是作家。
我總是摸索著那些文字，心想它們是怎樣用幾句話(huà)將人們的心一擊中的，我將我對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人生的念想全都寫(xiě)下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》，雨果的《九三年》，以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》，我心鏡突然豁達(dá)明亮，不再惆悵，我有了夢(mèng)想，有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊，總會(huì)讓你用盡全力去拼搏，用一輩子去感懷。有夢(mèng)想，去努力，排在一張張紙上的人生終將精彩。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 18
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫(xiě)作，喜愛(ài)繪畫(huà)，熱衷于音樂(lè)，也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言，他們一定會(huì)禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀(jì)，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法：
第一，我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后，就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫(huà)面，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì)立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的'激勵(lì)，使你整個(gè)人不斷提升，永遠(yuǎn)努力�！笔前�，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差，沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師，一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線(xiàn)時(shí)間，規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線(xiàn)，避免沉迷于游戲；游戲內(nèi)容健康，并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿(mǎn)正能量；一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿(mǎn)荊棘，但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì)披荊斬棘，抵達(dá)理想的彼岸！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 19
每個(gè)早上，都想賴(lài)床。沒(méi)有夢(mèng)最讓人沮喪，然而，夢(mèng)想又是什么呢？
夢(mèng)想是一朵絢爛的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。它是一座高而險(xiǎn)的山，只要勇敢的往上爬，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上那最高最美的頂峰。它是一輪明月，是缺憾，不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱�，我們才努力讓它完滿(mǎn)，沒(méi)有缺憾。它還是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。正如朱熹所說(shuō)的：“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)，夢(mèng)想如泉是純潔得不加一點(diǎn)功利色彩。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家，它的夢(mèng)想是和平，立足于世界，成為發(fā)達(dá)國(guó)家，讓國(guó)民有個(gè)好的`生活。對(duì)于商人，他們的夢(mèng)想是談好生意，把他們的公司經(jīng)營(yíng)得更加繁榮，更出名，讓每個(gè)用他的公司產(chǎn)品的人都能夠滿(mǎn)意。對(duì)于農(nóng)民呢？他們的夢(mèng)想不一定是成為富人吧，而是單單的希望能夠三餐溫飽；他們的勞動(dòng)成果能夠結(jié)實(shí)，才是他們的最大的夢(mèng)想吧！而對(duì)于我呢，我有什么夢(mèng)想嗎？
生活是一片混亂，一直在這樣維持著，感覺(jué)好茫然。我一直認(rèn)為夢(mèng)，它就是一個(gè)大膽的想象，它一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我不會(huì)為了那個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)而奮斗，庸庸碌碌的過(guò)了十六年�？梢哉f(shuō)，我的生活一點(diǎn)亮點(diǎn)都沒(méi)有，是那樣的讓人不屑一顧。
當(dāng)我看著別人為了一個(gè)夢(mèng)，而努力奮斗，堅(jiān)持不懈時(shí)，我卻心有觸動(dòng)。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想使人偉大。人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著追求。夢(mèng)想最大的意義呢，是什么？是給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，讓人朝著這個(gè)方向前進(jìn)，為了這個(gè)目標(biāo)奮斗，讓人去尋找前方的那道曙光！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧，只是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣而已。夢(mèng)想世界，夢(mèng)想中國(guó)，夢(mèng)想自我。在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我也該為了一個(gè)小小的夢(mèng)而努力奮斗了，高唱那首歌吧：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 20
人再怎么堅(jiān)強(qiáng)，心總有疲憊的時(shí)候。當(dāng)你累了、倦了，就來(lái)趟輕松悠閑的心靈之旅吧！無(wú)論是天涯海角，想要去哪里，就隨著風(fēng)前往吧！不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著風(fēng)，抵達(dá)夢(mèng)想的國(guó)境吧！
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，伴著輕飄而過(guò)的書(shū)香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧！在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì)幸福的滋味；在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛(ài)戀；在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的.魔法世界……每段旅程都是生命里的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書(shū)面，旅程也不會(huì)結(jié)束，隨著人的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變，書(shū)中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開(kāi)書(shū)本，一定會(huì)讓你有不同的體會(huì)，或許會(huì)令你想起從前而流淚，或許會(huì)有不同于當(dāng)年的滋味。
閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開(kāi)心的“旅行之夢(mèng)”吧！夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山；可以前往充滿(mǎn)歡笑的迪士尼樂(lè)園；可以來(lái)到那令人贊嘆的孟加拉灣；可以參訪(fǎng)雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍(lán)的天空上飛旋，和鳥(niǎo)兒們一起開(kāi)心游玩；來(lái)到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們?cè)吧钪械拇碳た旄�；游向美麗的海灣，和魚(yú)兒一起沉溺在那無(wú)盡的湛藍(lán)。在自己的夢(mèng)中，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需徬徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧！做夢(mèng)吧！ 等一切都平靜下來(lái)，就再次回到現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。
人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去�，F(xiàn)實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負(fù)擔(dān)。所以當(dāng)你覺(jué)得心太過(guò)沉重，彷彿把你壓得喘不過(guò)氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧！當(dāng)你結(jié)束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這個(gè)世界是多么嚴(yán)苛，充滿(mǎn)著種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無(wú)比！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 21
夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意；夢(mèng)想是生命之水，潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
怎能忘記，齊白石年高的身影——“不教一日閑過(guò)”是他矢志不諭的夢(mèng)想，雖年過(guò)花甲，但他仍然持之以恒的作畫(huà)，不半途而廢；怎能忘記諸葛亮不與世俗同流合污的身影——“酒香不怕巷子深”，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，三氣周瑜他心如止水，臨懼不亂；怎能忘記，司馬遷百折不撓的`身影——《史家絕唱》，無(wú)韻之《離騷》是對(duì)他最好的肯定。他雖是殘廢，但是他有堅(jiān)定不移的毅力，提筆寫(xiě)下了流傳千古的《史記》。他們雖然都經(jīng)歷過(guò)不幸，但仍然鍥而不舍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那我們還有什么理由，不去追逐自己的夢(mèng)想呢！
歲月讓歷史成為了神話(huà)，拼搏讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是一種期待，期待是一種渴望，而渴望更需要我們拼搏。有志者事竟成，有夢(mèng)皆成。居里夫人有夢(mèng)想，她有一顆摯愛(ài)科學(xué)造福人類(lèi)的善心。她為最初的夢(mèng)想而奮斗，她發(fā)現(xiàn)了鐳；伽利略的夢(mèng)想解開(kāi)了自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律，雖然這一路上他遭受迫害和阻撓，但沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
最喜歡張韶涵的那首歌，歌里說(shuō)：“我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔用心凝望不害怕……”這首歌鼓舞著多少人放飛夢(mèng)想�；仨约旱穆�，你是否還會(huì)被夢(mèng)想帶來(lái)悸動(dòng)。我們不能輕易放棄夢(mèng)想，無(wú)論身陷何處都要朝著夢(mèng)想仰望，仰望是一種渴望，更是一種不凡的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智者國(guó)智，青年一代是國(guó)家的希望，祖國(guó)的脊梁。過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己，我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)好的未來(lái)。人們都說(shuō)，我們90后的孩子只是懷傷，不求上進(jìn)。但我相信不會(huì)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們積極向上。有了夢(mèng)想就有了追求，就有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。
守住夢(mèng)想，不斷努力，揮動(dòng)翅膀，相信自己總有一天能飛上天際，為夢(mèng)想創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 22
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著甘霖的滋潤(rùn)，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見(jiàn)我的努力，它不明白，在這荒無(wú)人煙的谷底，誰(shuí)會(huì)見(jiàn)證我的努力，就算取得成功，也不過(guò)是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢(mèng)想，也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì)它的不解，只是日復(fù)一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想。
春天來(lái)了，群芳競(jìng)相開(kāi)放，惹來(lái)了陽(yáng)光的青睞，春風(fēng)也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)美好的派對(duì)，再轉(zhuǎn)身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒(méi)有開(kāi)花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)放棄，因?yàn)�，我與那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì)。
月亮來(lái)了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過(guò)是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的.雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養(yǎng)分，只為了那個(gè)夢(mèng)。
仍舊是一個(gè)平凡得不能再平凡的夜晚，可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻又是那么不平凡。我知道，就在某個(gè)時(shí)刻，我將綻放，而為了這個(gè)時(shí)刻，我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現(xiàn)，皎潔的月光為我鍍了一層金邊，盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻，生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，釋放美麗……
待到天亮，我已凋落，甚至比以前更加憔悴，我知道，生命的盡頭不遠(yuǎn)了，我默默地將它走過(guò)。我并不絕望，明年，某個(gè)夜晚的月仍舊是屬于我的，我的夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束……
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 23
每天都忙忙碌碌的生活著，感覺(jué)自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里，不知道自己的未來(lái)會(huì)怎么樣？今天，偶然被朋友問(wèn)起：“你的夢(mèng)想，是什么？”那一刻，我忽然清醒了，有多久，我沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功，先要有夢(mèng)想�？纯茨切┏晒Φ娜�，哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想，然后才一步步走向成功的。有的人，空有夢(mèng)想，卻從來(lái)不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì)細(xì)心呵護(hù)和培育著自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想走過(guò)人生的困境，最終會(huì)迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要不斷的去努力，不斷的去拼搏，不斷的去奮斗，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來(lái)，你最終會(huì)走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè)家貝多芬，他雖然失去了聽(tīng)覺(jué)，但是他最終沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才有了現(xiàn)在震驚世界的'九部交響曲。面對(duì)生活賜予他的苦難，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，選擇了面對(duì)！這才是偉大的音樂(lè)家貝多芬！
那么我們作為普通人，如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們?nèi)松姆吹共皇悄切┠芰�，而是你面�?duì)的選擇。當(dāng)你選擇了去拼搏，你就會(huì)獲得收獲。當(dāng)你選擇了去放棄，留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好，有了夢(mèng)想，即使我們身處低谷，我們也會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最后走向成功！那些懷才不遇的人，那些沒(méi)有遇上伯樂(lè)的千里馬，那些埋在土里的鉆石，哪一個(gè)不是在苦苦堅(jiān)持著，苦苦拼搏著，等待著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的他們也許是微不足道的，可是當(dāng)有一天他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們的未來(lái)一定會(huì)非常精彩！只要有了夢(mèng)想，我們的人生一定不會(huì)差。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才是偉大的，為夢(mèng)想拼搏努力的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 24
森林里有一只小兔叫欣怡，她有一個(gè)大大的夢(mèng)想——飛上高高的藍(lán)天！但她試了許多次，一次也沒(méi)成功，可兔媽媽還是鼓勵(lì)她。當(dāng)欣怡試飛時(shí)，她總說(shuō)：“孩子，加油！”當(dāng)欣怡失敗時(shí)，她總說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)小兔不斷地練習(xí)和兔媽媽對(duì)她的鼓勵(lì)，她能飛到矮矮的'房頂上去了！但還是沒(méi)有飛上高高的藍(lán)天。
小兔不但沒(méi)有驕傲和灰心，反而練得更起勁兒了！
一天，她又在練習(xí)。
一位神仙見(jiàn)她練得這么起勁兒，就打算考考她勤勞不勤勞、貪心不貪心。于是神仙化作了一位老奶奶，來(lái)到欣怡身邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“喲，小白兔，練得這么起勁兒！叫什么名字��？”欣怡停下來(lái)，向老奶奶鞠了一個(gè)躬，有禮貌地說(shuō)：“您好，老奶奶，我叫欣怡�！�
“噢，叫欣怡呀！能陪我聊聊天嗎？”
“當(dāng)然可以！”說(shuō)著，欣怡把老奶奶請(qǐng)進(jìn)了屋。
聊著聊著，老奶奶拿出了一顆閃閃發(fā)亮的小球，小聲對(duì)欣怡說(shuō)：“這是一顆會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的藥丸，如果你想要，我就送給你吧！”“哦，謝謝您老奶奶，我不要，我要用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！”欣怡堅(jiān)定地對(duì)老奶
有一天，欣怡突然覺(jué)得自己輕飄飄的，以為這是一種病，就急忙告訴兔媽媽。兔媽媽聽(tīng)了這消息，興奮極了！半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這讓欣怡更是奇怪，自己得了病，可媽媽還笑？會(huì)不會(huì)是自己沒(méi)病，媽媽反而得了什么病吧？欣怡等不及了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)降自趺蠢�？”兔媽媽好不容易才把情緒鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)道：“啊，我的孩子，你的夢(mèng)想成真了！你說(shuō)的感到輕飄飄不是一種病，而是......而是你會(huì)飛了！”欣怡簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自言自語(yǔ)道：“是不是耳朵出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}？”但她最終還是信了�！罢嬉兄x那位老奶奶，是她助我一臂之力！”欣怡說(shuō)完這句話(huà)，開(kāi)心地飛向高高的藍(lán)天，她為自己的夢(mèng)想成真了而感到無(wú)比的快樂(lè)。那位老奶奶，也就是那位神仙，看見(jiàn)欣怡非�？鞓�(lè)的樣子，臉上又一次綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 25
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是，總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨，甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候，我們都是天真的。我們踏著青青河畔草，總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下，奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方，是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí)，我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。
稍大一點(diǎn)，我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn)，只是需要百般磨礪的夢(mèng)想，我們猶豫著，彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天，而是仰望藍(lán)天。我們的'活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn)，我們理智了，我們滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不再有我能行的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦，懂得放棄，懂得前路漫漫，而自己卻很渺小：也許安守本分更好吧？奇跡不是我們創(chuàng)造的，因?yàn)槲覀儾皇翘觳�。我們懂得天也是�?huì)老的，它也會(huì)疲倦。于是我們想休息，覺(jué)得人活一生，不能太強(qiáng)求。平平淡淡，這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天，而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán)，它也在一天天地變混沌，不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚，陷入無(wú)盡的憂(yōu)郁之中。
夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧？然而在塵世的沖刷下，它也會(huì)逐漸黯淡，進(jìn)而被遺忘，然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣，也不能這樣！沒(méi)有夢(mèng)想，我們的生活該朝向何方？沒(méi)有夢(mèng)想，我們還怎么去那心中的樂(lè)土？難道我們要在昏暗的天空下，像只為俗世所累的陀螺一樣，漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子？時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋轉(zhuǎn)，這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的？
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧！把它放在陽(yáng)光下，然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干，這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳！
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 26
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放……”每次聽(tīng)到五月天的《倔強(qiáng)》都會(huì)想到一個(gè)決不放棄夢(mèng)想的少年。別人的嘲笑，他不管，夢(mèng)想是方向。前路的阻擋他不怕，夢(mèng)想是利刃。他從不放棄他的夢(mèng)想，這是他的靈魂。
我從小就有一個(gè)愿望：我希望能變成世界上最成功的人。每次過(guò)生日許愿時(shí)，我都會(huì)默念，我會(huì)比所有人都成功。為此我曾大聲的在教室的`講臺(tái)上喊過(guò)。他們哄堂大笑，只有老師笑著過(guò)來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“只要你努力�！睆拇宋揖陀辛宋业姆较�，并為之執(zhí)著。
夢(mèng)想給予人的不是榮華富貴，而是一種毅力，是給無(wú)所事事人的動(dòng)力�？催^(guò)，有的人雙眼無(wú)神，不知漫無(wú)目的在想些什么？一天又一天，得到的只有空虛。這是會(huì)傳染的。有夢(mèng)，有人說(shuō)：“你當(dāng)你是熱血青年了？”于是你的夢(mèng)，便被自己埋沒(méi)。這不是我們所要的，我們最初的目的是什么——因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想，就毫無(wú)顧忌的做吧，逐夢(mèng)，從不怕失��！
小時(shí)候，我就一直為之追趕。為了能與夢(mèng)想近一點(diǎn)，我便問(wèn)父母。他們笑著說(shuō)，想這樣啊先得有錢(qián)。我便傻傻的每天偷偷的拿一些奶奶種的菜去街上賣(mài)，首先我什么都不會(huì)，只能跟買(mǎi)菜的大人大眼瞪小眼，一天下來(lái)什么都沒(méi)賣(mài)出。第二天就學(xué)機(jī)靈了，厚臉皮向那些叔叔阿姨求買(mǎi)菜。也許是看我這么小就來(lái)賣(mài)菜，覺(jué)得可憐就格外多給了我更多錢(qián)。當(dāng)時(shí)不知道他們的意思，可現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得非常尷尬，就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但我沒(méi)看見(jiàn)賣(mài)菜時(shí)，對(duì)面街道很像父母的身影，沒(méi)看見(jiàn)買(mǎi)菜大叔們外表嚇人，卻十分善良的話(huà)。只要你逐夢(mèng)，一定會(huì)有人會(huì)小心翼翼的呵護(hù)。逐夢(mèng)，不孤獨(dú)！
也許你的夢(mèng)想十分幼稚，也許你的夢(mèng)想過(guò)于理想。可夢(mèng)想不分大小，也許我們會(huì)失敗，也許我們會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)�？晌覀円琅f為之堅(jiān)持，因?yàn)橹䦃?mèng)最精彩的不是結(jié)果，而是逐夢(mèng)的過(guò)程。
我覺(jué)得每一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之追逐的人都像那個(gè)少年。我們永不放棄，珍惜我們那份不變的追求——夢(mèng)想。
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 27
夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類(lèi)靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶，是紅燭，因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵，教給我們知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，老師是無(wú)比偉大的，為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……
上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿(mǎn)分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來(lái)，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見(jiàn)老師虛弱地站起來(lái)，面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，唐老師也只說(shuō)沒(méi)事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課，就代表我們的.課程會(huì)落下，這可怎么辦?沒(méi)想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒(méi)有完全恢復(fù)，應(yīng)該再休養(yǎng)幾天，卻沒(méi)想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí)，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識(shí)，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無(wú)怨言。
我希望長(zhǎng)大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng)，有些人會(huì)認(rèn)為很難，有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌�，有的人�?huì)為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì)隨口說(shuō)說(shuō)而已，到最后，努力的人已到達(dá)成功的彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽(tīng)老師的教誨?何不見(jiàn)賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)花，在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后，我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書(shū)，記牢每一個(gè)知識(shí)，這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
是夢(mèng)想點(diǎn)燃了我作文 28
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆，當(dāng)我第一次看到他，她的美麗讓我無(wú)法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大，因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持，用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望，從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功，夢(mèng)想讓人的生活充滿(mǎn)了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰；天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以?xún)�。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值，因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途，這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
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