夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文(精選26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇1
人們常說(shuō)“海闊任魚躍,天高任鳥飛!睆V闊的大海是魚兒的向往,湛藍(lán)的天空是鳥兒的天堂,一望無(wú)際的草原才是馬兒自由的疆場(chǎng)。事件的萬(wàn)物都有自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,這個(gè)地方是真的存在的,是個(gè)要經(jīng)歷磨難才可到達(dá)的地方。
有個(gè)這樣的故事:保羅是英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的手機(jī)店?duì)I業(yè)員,在參加全國(guó)選秀節(jié)目前,他平凡得像一粒塵土。保羅自己說(shuō),因?yàn)殚L(zhǎng)得難看,學(xué)業(yè)也不突出,他從小就被人欺負(fù)。他只有一個(gè)朋友,就是自己的聲音。他只有一個(gè)夢(mèng)想,就是能走上舞臺(tái)表演歌劇。為此他曾打工攢錢到意大利去接受專業(yè)學(xué)習(xí)。站在選秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)牙齒稀疏的營(yíng)業(yè)員保羅說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),臺(tái)下的評(píng)委和觀眾很多都發(fā)出了善意的笑聲,的確,對(duì)于難看的、平凡的保羅而言,這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)奢侈了。但是,當(dāng)保羅的歌聲響起,現(xiàn)場(chǎng)一下安靜了,很多人不敢相信,那樣平凡的一個(gè)人竟能發(fā)出如此美妙的聲音。很多人感動(dòng)得流淚,他們把選秀比賽的冠軍獎(jiǎng)牌給了保羅。像保羅這樣的人在生活中尤為珍貴,而保羅的故事也告訴我們,生活需要夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方是我們從小到大都向往的地方,它同我們心中的夢(mèng)想一樣,或遙不可及,或觸手可及。遠(yuǎn)方和夢(mèng)想同樣遙遠(yuǎn)又同樣臨近。
它們是同一條路上的終點(diǎn)嗎?是呀,他們?cè)谕粭l路上,這條路泥土不平,山石滿處又荊棘密布。那我們會(huì)不會(huì)摔倒呢?會(huì)啊,但是你要明白,這條路快到終點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有平整的地面,馨香的花朵,滿地的甜果子,可是你不能去碰它,要不然你會(huì)重新回到起點(diǎn),一切從零開始。那么這條可怕的路徑叫什么呢?人們都叫它坎坷。有沒(méi)有通往終點(diǎn)的捷徑呢?有啊。那要怎么走呢?堅(jiān)持。
通往終點(diǎn),總要經(jīng)歷許多磨難,天上不會(huì)掉餡餅,有的只是“鴻門宴”。所以,要想完成自己的夢(mèng)想,到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,只能經(jīng)過(guò)坎坷,堅(jiān)持走下去!因?yàn)榻K點(diǎn)的風(fēng)景才是最美麗的,走這條路的時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng),但沒(méi)關(guān)系,總有人會(huì)在終點(diǎn)等你,所以你也要加快自己的腳步。最后的風(fēng)景總歸是最美麗的,你會(huì)被它吸引,沉迷其中。它會(huì)給予你最廣闊的天地,讓你發(fā)揮,請(qǐng)向著你們的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方前行吧!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇2
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山,跨過(guò)河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩遥坪跻彩且豢筛淖兊氖虑。于是,我便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B啊!還沒(méi)有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過(guò)絕望,飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。
張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇3
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。
我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來(lái),爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō):“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來(lái),不由的喊了起來(lái):我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說(shuō):“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢(mèng)想,成就人生。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇4
睡醒了,夢(mèng)也就碎了。但有了“想”之后,卻更加接近于現(xiàn)實(shí)。
——題記
人啊,總是有那么幾個(gè)夢(mèng)。
我曾經(jīng)就幻想過(guò)自己會(huì)主宰天下,有著源源不斷的人給我奉上錢財(cái),或是做個(gè)叱咤風(fēng)云的俠士。當(dāng)然了,這一切就跟玄幻小說(shuō)一樣,都是虛構(gòu)的。而且用正常人用腦子想想也都知道,現(xiàn)在中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,哪還會(huì)有什么“主宰”,真的挺可笑的,F(xiàn)在還有幾個(gè)月就該上初三了,該把自己從不切實(shí)際的幻想中拉出來(lái)了,否則越陷越深,沉迷其中無(wú)法自拔,也只能做個(gè)社會(huì)的“廢人”了。
小時(shí)候經(jīng)常被各種大人問(wèn)過(guò):“你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí)候還不太真正理解夢(mèng)想這個(gè)詞的含義,只會(huì)笑嘻嘻的回答一些什么吃的喝的玩的。長(zhǎng)大了面對(duì)這些問(wèn)題,也只會(huì)隨便地說(shuō)幾個(gè)職業(yè)就糊弄過(guò)去。而到了現(xiàn)在要真正去面對(duì)它時(shí),看著朋友一個(gè)個(gè)都有了自己的夢(mèng)想,我卻不知所措了,我不知道自己該干什么、我的夢(mèng)想到底是什么,我有些惶恐,但我至少已經(jīng)開始去面對(duì)它、思考它了。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想的是成為一名臨床醫(yī)師。我在一個(gè)家人基本都曾做過(guò)醫(yī)學(xué)方面的職業(yè)的家中長(zhǎng)大,從小便是耳濡目染了不少這方面的知識(shí),至少現(xiàn)在感冒發(fā)燒之類的小病就可以自己去找藥吃。但這都是些小打小鬧罷了,要成為一個(gè)醫(yī)師,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)考資格證,還要有一顆勇敢的心,因?yàn)樵诮馄蔬^(guò)程中,肯定是會(huì)有很多“血淋淋”的場(chǎng)面要等我去面對(duì)。相信我一定不會(huì)被嚇倒的,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,是我要堅(jiān)持下去的目標(biāo)。
為了夢(mèng)想,我會(huì)付出一切的。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。世界是如此之大,夢(mèng)想在世界各地綻放,香氣無(wú)處不在。
我有一個(gè)種子,該種子的名稱稱為“夢(mèng)”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚,芬芳的春天,我精心挑選了一塊土地,耐心地埋下了種子,每天早晨為它收集露水,為它澆水并在晚上施肥,與它一起享受。白色的月光迎接那活潑調(diào)皮的星星。我期待著這種子的生根。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這件事情每天都在重復(fù)。有時(shí),這會(huì)很煩人,有些人甚至想要放棄這種子。但是,一旦想到芬芳的美好未來(lái),這種內(nèi)心的消極情緒就會(huì)在眨眼間消失。
在老師的指導(dǎo)下,我精心培育了這種子。期待它生根,期待它發(fā)牙,我的眼睛是明亮的,我內(nèi)心的喜悅很難用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。有一天,猜猜我看到了什么?是的,沒(méi)錯(cuò),我看到了一點(diǎn)綠色。什么!這有多難!我的“夢(mèng)想”發(fā)芽了!雖然小,但是確實(shí)發(fā)芽了!這是我努力工作的結(jié)果,是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是我的老師精心指導(dǎo)的結(jié)果!
我不知道這顆種子的路會(huì)怎樣。但是,我清楚地知道,這種子的命運(yùn)完全掌握在我手中。只要我努力學(xué)習(xí),它一定會(huì)越來(lái)越繁榮。因此,我必須努力學(xué)習(xí),因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那將是我自己的損失。
當(dāng)空中飛過(guò)一顆流星時(shí),有一個(gè)夢(mèng),它將帶你挑選最美麗的成功之花。我的夢(mèng)想是美麗而簡(jiǎn)單的。我也愿意永遠(yuǎn)等待著這個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我可能會(huì)做得更多。
天空沒(méi)有星星,白色沒(méi)有月光,沒(méi)有嘯叫聲,我一個(gè)人靜靜地躺在草坪上,享受著夢(mèng)想。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇6
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空中高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。有了夢(mèng)想并讓夢(mèng)想飛起來(lái),你將看到成功也正向你飛來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都向夢(mèng)想去學(xué)習(xí),只要我們學(xué)習(xí)好了就有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真正的夢(mèng)想要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),在走向夢(mèng)想的道路上時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),他一步一步的帶著我們走向人生的頂峰,其實(shí),我們小時(shí)候有很多的夢(mèng)想,就是要很多的玩具,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要了,長(zhǎng)大了有人想當(dāng)老板、蛋糕師、畫家……
夢(mèng)想,是我們美好的向往?墒俏覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它們離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷很多的磨難才能到達(dá)頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通關(guān)考驗(yàn)。
不要?dú)怵H,也不要放棄。即使它帶給你們致命的打擊,也要樂(lè)觀的面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近。
在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那些少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出會(huì)毀于一旦;一旦放棄,我們的人生就沒(méi)有意義了!
夢(mèng)想像天使一樣,他也許在我們的夢(mèng)里來(lái)過(guò),有些學(xué)習(xí)不行的人,只要努力過(guò)也一定可以當(dāng)一個(gè)蛋糕師……
所以,我覺(jué)得夢(mèng)想很美好!我們要努力追求自己的夢(mèng)想,加油!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇7
“光芒,照亮我獨(dú)自前進(jìn)的方向,玫瑰和荊棘一同生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)挫折的傷,才迎來(lái)芬芳。夢(mèng)想,在每個(gè)清晨敲打我心房,送你片_現(xiàn)在就起航,勇氣是信仰,永不彷徨!边@是《熊出沒(méi)探險(xiǎn)日記2》的主題曲。
是呀!夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是人生旅途中的里程碑;夢(mèng)想是心中的_大海的導(dǎo)航標(biāo)。
作家夢(mèng)
在低段的時(shí)候,作家夢(mèng)一直縈繞在我的心頭。這是看了一本本名家名作所引起的,也是大多數(shù)的人會(huì)有的一個(gè)夢(mèng)想。我想像那些大作家們一樣用優(yōu)美、精煉的語(yǔ)言賦予世界萬(wàn)物生命,哪怕是一;覊m,一卷膠卷,一塊手表。我試著寫微型小說(shuō),模仿著作家的筆調(diào),盡量引用名人名言來(lái)加以說(shuō)服,用修辭的手法形象地描繪出故事中的情景。
導(dǎo)演夢(mèng)
隨著科技的發(fā)展,人們的電影拍得栩栩如生。所以我又誕生了一個(gè)夢(mèng)想——導(dǎo)演夢(mèng)而且是科幻片的導(dǎo)演喔!美國(guó)在這方面正發(fā)展的如火如荼,許多人為此還專門跑去美國(guó)。我想要像郭帆先生一樣。于是,我便找來(lái)一個(gè)手電筒在光源聚焦的地方用另一只手托住,這樣便有了一絲科幻感,宛如一個(gè)怪物準(zhǔn)備攻擊似的。
教師夢(mèng)
教師是一個(gè)偉大的職業(yè),他像一名辛勤的園丁澆灌著祖國(guó)的“紅花綠草”,漸漸地我對(duì)教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想象著:自己拿了一根粉筆在黑板上寫下大氣且工整的課題并以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度轉(zhuǎn)了個(gè)身,侃然正色地教下面一個(gè)個(gè)笑得如花朵般燦爛的孩子讀著。
也正如丁尼生先生所說(shuō):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就生活在夢(mèng)想中嗎?”
愿我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并帶著它揚(yáng)帆起航!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇8
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力和拼搏把它變成現(xiàn)實(shí)。雖然追夢(mèng)的過(guò)程很辛苦,但當(dāng)成功后就有一種說(shuō)不出的喜悅。這就是我對(duì)夢(mèng)想的解讀。在《第一課》中各方人士都談了自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成真,有的人隨著環(huán)境的變化不斷改變夢(mèng)想。無(wú)論如何,只要有夢(mèng)想生活就變得有意義,人們才有前進(jìn)的動(dòng)力。最讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉他們的夢(mèng)想。他們都是因?yàn)殡姄舳ルp臂。如果換成我,我會(huì)一味的逃避,讓自己墮落,每天躲在家不敢出門,害怕被別人譏諷,害怕被別人用異樣的眼光盯著,根本沒(méi)什么作為?墒撬麄冇辛藟(mèng)想,并通過(guò)艱辛的努力,一個(gè)考取了中山大學(xué),一個(gè)用腳趾在鋼琴上彈奏出美妙的旋律。
我也有很多的夢(mèng)想,例如當(dāng)外交官,作家,黑客,探險(xiǎn)家……不過(guò)我特別想當(dāng)黑客,因?yàn)楝F(xiàn)在電腦以逐漸進(jìn)入家家戶戶,國(guó)外的一些黑客利用網(wǎng)絡(luò)竊取我國(guó)的機(jī)密,如果我是一個(gè)黑客,我就可以為國(guó)家出分力。為了這個(gè)夢(mèng)想我特意去書店買了有關(guān)方面的書籍,查找相關(guān)的資料,忙得不亦樂(lè)乎。生活得十分充實(shí)。李連杰、馬云、章子怡都講述了他們成功的歷程。以前電視上看見他們光彩奪目的樣子,心中不免有些羨慕,現(xiàn)在我明白了他們成功的背后灑滿了艱辛的汗水和淚水。而我卻做不到這一點(diǎn),比如學(xué)英語(yǔ)吧,我一遇到困難就臨陣脫逃,總是習(xí)慣性三天打魚兩天曬網(wǎng),不能堅(jiān)持到底,因此英語(yǔ)水平總是原地踏步,有時(shí)甚至有退步的跡象。
有了夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,即使受傷了、輸了,也不會(huì)使我們的夢(mèng)想終結(jié),只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、就一定會(huì)贏。傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅(jiān)信吧!堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而[1][2]下一頁(yè)
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇9
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……
在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,也包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天我不得以上路為自尊的生存為自己的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇10
緊一握在手心的,是最初的夢(mèng)想,它使你在前行的路途上,遇見百花齊放。
——題記
我酷愛(ài)畫服裝設(shè)計(jì)圖。
每當(dāng)手握素描鉛筆,筆尖在紙上熱舞,傾瀉出件件栩栩如生的服裝時(shí),我便會(huì)情不自禁地微笑;每當(dāng)端詳傾注了自己無(wú)數(shù)心血的服裝設(shè)計(jì)圖時(shí),我總會(huì)不由自主地?fù)崦。從小我就?duì)服裝設(shè)計(jì)有著非同尋常的情感。那一件件獨(dú)具匠心的奇裝異服,令我心醉神迷。有次我心血來(lái)潮,決定親自設(shè)計(jì)一件與眾不同的衣服。
我已將筆握在手中,腦袋里卻沒(méi)有絲毫靈感,衣服的樣式、顏色的搭配在我的腦袋里完全沒(méi)概念。毫無(wú)頭緒的我索性放下筆,到屋外轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,或許能得到什么啟發(fā)。果然,出門轉(zhuǎn)了一圈的我“畫”興大發(fā),靈感猶如清澈的泉水止不住地往外涌,素描鉛筆在紙上歡快地跳著舞,筆尖舞過(guò)的地方留下了一件設(shè)計(jì)巧妙的衣裳。
看著紙上淡淡的灰色鉛跡,我不禁有幾分訝異:這幅令人眼前一亮的服裝設(shè)計(jì)圖竟然是在我筆下誕生的!自豪感與成就感交織成一片無(wú)形的彩霞,點(diǎn)點(diǎn)喜悅的光暈灑在心間。一抹笑意漾上我的臉頰,我感覺(jué)得到自己的皮膚在興奮地發(fā)一熱。
就是從那一刻起,我愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)。仿佛因?yàn)檫@,我的課余生活才會(huì)煥發(fā)光彩。我只要把我精心設(shè)計(jì)的服裝素描圖來(lái)回翻看,所有煩惱都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)的感情愈來(lái)愈深。
光陰從欲將其挽留的指縫間悄然流走,小小的人兒長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也變重了,我明白不能每天只顧設(shè)計(jì)服裝。于是,我悄悄把一顆生機(jī)勃勃的種子深深埋一進(jìn)心田。種子上刻著小人兒的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后做一名真正的服裝設(shè)計(jì)師。我會(huì)將我的心田騰出一塊地方,給這顆夢(mèng)想的種子有足夠的空間生根發(fā)芽,每天為它澆水施肥,讓它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我不停地追逐我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng),一個(gè)深埋在心底的夢(mèng),為它奮斗,為它前進(jìn)。那一張張素描鉛筆畫成的設(shè)計(jì)圖,閃著彩色的光……
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮前行的路;理想是路,引我們走向成功。
————題記
“轟————”一聲悶雷響了起來(lái),緊接著就是一場(chǎng)傾盆大雨。我獨(dú)自騎著自行車,一路狂奔,不知要去哪里,只是一滴一滴地落著淚。此時(shí),臉上已分不清是雨水還是淚水。一陣風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這次期中考試失利,而我的理想,是考進(jìn)年級(jí)前一百名。夢(mèng)想總是遙不可及,我到底應(yīng)該怎樣做?我像一只迷路的小羊羔不知所措。
忽然,一陣猛烈的大風(fēng)吹來(lái),我想要躲開,只是沒(méi)用,我和自行車都倒在了泥濘的地面上。于是,我陷入了沉思。在恍惚中,我看到了貝多芬,看到了正在譜曲的他。這時(shí),他的雙耳早已失聰。而他還在為人們創(chuàng)作如此偉大的音樂(lè)篇章——《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》,我仿佛看到貝多芬在吶喊著“我要扼住生命的咽喉” !
我的視線慢慢變得明亮,我看到了汶川大地震中失去了雙腿的廖智。沒(méi)錯(cuò),她是一個(gè)舞者;沒(méi)錯(cuò),她失去了雙腿。但是,她有著自己的舞蹈夢(mèng),她毅然決然地安上了假肢,繼續(xù)訓(xùn)練。盡管那種疼痛會(huì)使她暈厥,但她仍然堅(jiān)持。最終她登上了“舞出我人生”的舞臺(tái),并且獲得了冠軍。這時(shí),我聽到了來(lái)自很遠(yuǎn)的聲音:孩子,你會(huì)成功的。記住,有夢(mèng)就有動(dòng)力!
忽然,我被人一拍,我拼命睜開雙眼。揉揉眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
遠(yuǎn)方,照來(lái)一束刺眼的光,我看到一道彩虹,我笑了。是啊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只要有夢(mèng),只要朝著前方,一步步腳踏實(shí)地地走下去,就能成功。
我朝著遠(yuǎn)方吶喊:“加油,你會(huì)成功的!”遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣回聲:“加油,你會(huì)成功的!”我笑了。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇12
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一只帆船,帶著我們游向成功的彼岸;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,讓我們用心靈去仔細(xì)聆聽……
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大夢(mèng)想——那便是成為國(guó)家籃球隊(duì)的正式隊(duì)員。而這個(gè)夢(mèng)想我卻一直沒(méi)有告訴別人,我心里總有一個(gè)天真的想法:加油!好好練習(xí)。長(zhǎng)大后給爸媽一個(gè)驚喜!從此,籃球便成為了我形影不離的朋友,然而,挫折和失敗卻始終降臨在我身上……
那時(shí)的我還是一個(gè)乳臭未干的11歲小伙兒。“下面有一個(gè)通知,請(qǐng)報(bào)名參加籃球隊(duì)的同學(xué)集中籃球場(chǎng)!”廣播響起,這時(shí)的我就像是在沙漠中找到水的人一樣,感到無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)橐セ@球場(chǎng)得同學(xué)中,還有一個(gè)我。當(dāng)我正準(zhǔn)備走出教室門時(shí),幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,他們嘲笑道:“什么嘛!就憑他啊,還想進(jìn)籃球隊(duì)?做夢(mèng)吧!”他們的話語(yǔ)像一顆千斤巨石壓在我的心頭,然而,籃球給我的動(dòng)力卻輕易地?fù)羲榱诉@顆巨石,我依然堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到了籃球場(chǎng)……
籃球場(chǎng)上大約十幾人,哥哥牛高馬大,我站在他們面前,就感覺(jué)像是被一堵墻擋去了燦爛的陽(yáng)光。我沒(méi)有因此放棄這一絲希望,鼓起了信心,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。教練老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們每人在籃球場(chǎng)2分線上罰球2次,只要進(jìn)1球,就能獲得初步資格!”只見他們神情穩(wěn)定,隨手一揮,球就像磁鐵一樣吸進(jìn)了籃框……終于輪到我了,我拿起籃球,擺好手勢(shì),隨著自己“嘿”的一聲,我“光榮”地完成了“三不沾”任務(wù),第二次也是如此……這就如同一個(gè)晴天霹靂打在了我心上,更令人難以置信的是,這顆心卻依然發(fā)著光和熱……
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)貌似不可能完成的夢(mèng)想,雖然如此,但籃球給了我動(dòng)力,更重要的是,我的心靈始終都沒(méi)有放棄,我依然聆聽著這個(gè)夢(mèng)想……
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇13
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際,在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想,一種高度。每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。
我的夢(mèng)想很平凡:一名女警。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。
記得,剛開始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。
就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來(lái),頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說(shuō)出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了,我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒(méi)有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問(wèn)題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興-劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈?赡軐(duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。
同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,在課上,認(rèn)真聽老師講課:在課間,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具:回家,認(rèn)真完成作業(yè)。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)!
這些在我看來(lái),可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。
日子一天一天的過(guò)去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇14
夢(mèng)與夢(mèng)想雖然意思相近并且僅有一字之差,但是終究是有差別的。
夢(mèng)就像是一個(gè)人的靈魂,伴隨人的一生。夢(mèng)既司空見慣,又神秘莫測(cè);夢(mèng)既虛無(wú)縹緲,又真實(shí)可見。但夢(mèng)終究是夢(mèng),夢(mèng)只可以用來(lái)寄托自己的人生理想和情感追求,卻不可以實(shí)現(xiàn)我們的人生理想和情感追求。夢(mèng)往往不是真實(shí)的,是經(jīng)過(guò)偽裝的。夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想不可或缺的一部分,因?yàn)閴?mèng)可以讓我們充滿希望,可以激發(fā)我們的斗志和追求,可以說(shuō)夢(mèng)為我們追求夢(mèng)想作鋪墊。但是夢(mèng)想需要我們付出很多,僅有夢(mèng)這一點(diǎn)是不行的,那樣只會(huì)讓我們的夢(mèng)想成為永恒的夢(mèng)。夢(mèng)想需要我們拼搏奮斗、勇往直前,但是最需要的是持之以恒的毅力。
夢(mèng)想,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可能是遙不可及的,但是我們現(xiàn)在可以就為之努力、為之奮斗!在我們追逐自己的夢(mèng)想的道路上或許是風(fēng)浪滔天也可能是布滿荊棘的,但是這樣我們就要放棄嗎?不,即使是這樣我們也不可以放棄。如果遇到了挫折,我們就要放棄嗎?不,我們要有越挫越勇的精神和永不放棄的意念;蛟S父母會(huì)不理解我們的夢(mèng)想;或許父母會(huì)希望我們可以實(shí)現(xiàn)他們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)。但我想說(shuō)的是:既然我們有自己的夢(mèng)想,就希望父母不要阻攔,而是要支持我們。只要我們永不放棄,終有一天會(huì)有人肯定我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我們的人會(huì)對(duì)我們刮目相看,那些不相信我們的人也會(huì)為之大跌眼鏡,我們的父母再也不會(huì)阻攔我們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。
朋友們,不要因?yàn)闆](méi)有人支持我們的夢(mèng)想而放棄自己的夢(mèng)想,要披荊斬棘般的去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,其實(shí)你成功后最應(yīng)該感謝的是那些曾經(jīng)不支持我們和不看好我們的人,正是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的不信任,才使我們更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。趁著我們還年輕,不要怕,去吧!去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想,不要因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)一時(shí)的不努力而后悔終生,更不要讓自己的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流逝而封存在以往的時(shí)間中!
有夢(mèng)想的人去努力追逐自己的夢(mèng)吧!去為自己的夢(mèng)想闖蕩一番吧!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇15
天空是藍(lán)色的,小草是碧綠的,白云是雪白的,我的心情也因此而飛揚(yáng)起來(lái)。是的,就在剛剛,十分鐘之前,我完成了我的第一篇中篇小說(shuō)《彼岸蔓珠沙華》。
我正朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn),我正一點(diǎn)點(diǎn)接近著它,我的夢(mèng)想!
想成為作家,也許是從小的耳濡目染,也許是閱讀名著產(chǎn)生佩服之情同時(shí)激發(fā)的夢(mèng)想,甚至或者完全是因?yàn)橐粋(gè)莫名的念頭。那一天我走進(jìn)了書店,翻到了那一頁(yè),那句話,就鐫刻進(jìn)了我心中:夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。不知為何,心頭就冒出了那個(gè)念頭:我要當(dāng)個(gè)歷史小說(shuō)作家!
自那以后,我開始努力的創(chuàng)作。不知道為什么,總有股莫名的力量指引著我。莫名的,課余生活因?yàn)檫@個(gè)想法被填充的五彩繽紛。平日總愛(ài)上貼吧,上qq的我也開始在上網(wǎng)時(shí)改為閱讀一篇篇美文;平日總愛(ài)宅在家中的我也開始走進(jìn)書店,閱讀一本本的好書;我開始走向大街,去采風(fēng),去了解世間的人情冷暖……
生活有了絢麗的色彩。
這或許,就是夢(mèng)想的力量。
香港首富李嘉誠(chéng),百度創(chuàng)始人李彥宏,新浪CEO張朝陽(yáng),他們的成功不正是因?yàn)閴?mèng)想的力量嗎?
這學(xué)期的語(yǔ)文書上,有一篇課文——《夢(mèng)想的力量》,它說(shuō)的就是一個(gè)五歲的加拿大男孩——瑞恩的故事,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:“讓非洲的每一個(gè)孩子都喝上潔凈的水”,歷經(jīng)挫折,卻從未放棄,一次又一次不懈的努力著。他終于成功了!一個(gè)夢(mèng)想,同樣有著感動(dòng)全世界的力量!
有句話說(shuō)得好:夢(mèng)想不是萬(wàn)能的,沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不能的!生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出彩,人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出色!
夢(mèng)想能照亮前進(jìn)的方向,夢(mèng)想能點(diǎn)亮生命之火,夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的生命里程!
生活,需要夢(mèng)想!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇16
海像夢(mèng)一樣把我藍(lán)色的夢(mèng)想沖去。
風(fēng)像氣一樣把我美麗的神話打開。
夢(mèng),我有一個(gè)渺小而孤獨(dú)的藍(lán)晶,很單純,不會(huì)他們那么耀眼,但我有我的心思。
我想擁有一顆純凈沒(méi)有任何瑕疵的心,我想用這一顆心去感化壞孩子,來(lái)彌補(bǔ)他們所缺的東西。
大人們總是覺(jué)得壞孩子很壞,但我卻不覺(jué)得,他們的心其實(shí)很單純,只是需要一個(gè)小小的要求。他們比誰(shuí)都要溫柔,他們不善于用言語(yǔ)來(lái)表示,用了最壞的方法,就像裹著雞蛋殼的水,碰一碰,很硬,但是一旦打碎,里面很脆弱,他們需要一些愛(ài),像剛出生的寶寶需要大家的撫愛(ài)一樣,因?yàn)樗麄円獙W(xué)會(huì)愛(ài)。在他們面對(duì)陌生的路,不是很遠(yuǎn)踩能到達(dá)目的地,但需要很大勇氣,需要勇氣走過(guò)春夏秋冬,接著輪到他們來(lái)愛(ài)別人的缺陷。
愛(ài),在他們善良的種子你會(huì)發(fā)芽。晚風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,滿山的蝴蝶來(lái)裝飾大自然缺陷的那一塊,偷偷地在他們心里種下。我想擁有那樣的一顆心,來(lái)暖熱他們的碎,給我一個(gè)最“傷人”的微笑,幸福就是這樣蔓延。把愛(ài)切一半,你一半,我一半,將遺憾補(bǔ)充好,我們還要學(xué)習(xí)愛(ài)呢!
我希望這樣的輪回能一直下去,需要久久的,那將會(huì)是最棒的回憶。在微笑的世界,充滿多多愛(ài)的世界,就這樣種下了許多美好回憶,在我心中蕩漾。我希望有這樣的藍(lán)色夢(mèng)想,對(duì)著星星訴說(shuō)著,默默祈禱……
現(xiàn)在,我在履行我的諾言,在慢慢完善著……
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇17
“夢(mèng)想是一切成功的源頭”
——題記
“人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說(shuō)過(guò)的,是啊,一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉,索然無(wú)味,忙碌也只是庸碌,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天,我伴著晨光踏進(jìn)校園,課堂上我認(rèn)真聽講,奮發(fā)讀書,夜晚我認(rèn)真做功課,勤奮背書,不為別的,只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼,跌倒我會(huì)重新站起來(lái),我勇敢地向前邁步,不為別的,只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想,我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過(guò)一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生,考入了一個(gè)普通大學(xué),但她沒(méi)有灰心,在別人玩?旎畹臅r(shí)候,她伴著燈光努力讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后,她去了哥倫比亞留學(xué),一路上她沒(méi)有放棄夢(mèng)想,最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作,成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了,只因?yàn)樗龔臎](méi)放棄夢(mèng)想,只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她在給高中生們的百日誓言中說(shuō)道:“有很多人問(wèn)我該怎樣堅(jiān)持,怎樣成功,我思忖良久,我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’!
一個(gè)人之所以會(huì)成功,就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì),有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的,就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天,于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到,今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里,沒(méi)有夢(mèng)想的你就是咸魚、沙礫,一個(gè)渺小不被重視的東西,而你只要有夢(mèng)想,并為它執(zhí)著前進(jìn),你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇18
悠悠的聲音飄入耳畔:“青春的風(fēng)鈴叩開心扉,青春的笛子吹動(dòng)了心,淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā),而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想,我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯;因(yàn)閴?mèng)想,我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過(guò)。青春夢(mèng)想,不是狂熱,不是狂想,更不是狂為,而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼。我獨(dú)愛(ài)那份迷離可見的光芒,憑著這份摯愛(ài),我曾在那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂(lè)趣。我愛(ài)上了每一天不同的收獲,如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索,年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單,我們時(shí)而悲觀,時(shí)而樂(lè)觀,時(shí)而平靜,時(shí)而亢奮,我們心的得失在臉上一覽無(wú)余。也讓我們?cè)诿悦V歇?dú)自徘徊,如同置身迷霧尋不得出口,是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨,聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬(wàn)煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后,收獲的則是春天的溫暖,長(zhǎng)大的成熟。
。∥抑懒,有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了,夢(mèng)想的路上沒(méi)有平途,會(huì)有坎坷,只有經(jīng)歷了坎坷,才有最后的輝煌。
在我們共同的青春道路上,我們需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能變得成熟,只有成熟,才能不讓青春荒蕪。讓我們敞開翅膀,向青春的天堂,自由自在的飛翔……
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇19
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人最美麗!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
夢(mèng)想,使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇20
每個(gè)人都有屬于自己美麗的夢(mèng)想:作家夢(mèng)、明星夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)……但是很多人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想,是遙不可及的,可是你不去奮斗,你怎能實(shí)現(xiàn)自己心底中的夢(mèng)想呢?
從小,我就聽大人們說(shuō),每個(gè)城市,都有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的'美食文化,不一樣的民族風(fēng)情……于是我對(duì)這個(gè)絢麗繽紛的世界充滿了好奇和憧憬。就在這時(shí)候起,我幼小的心靈開始萌發(fā)了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——走遍整個(gè)世界,做一名旅行者。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我簡(jiǎn)直是比登天還難,但是我相信,只要努力去奮斗、去拼搏,再困難的事情也能完成得到,夢(mèng)想其實(shí)離我們很近。
每當(dāng)看到一些旅行者們?nèi)サ竭b遠(yuǎn)的地方旅行,拍了許多的照片,我羨慕不已,心中一直在想:我什么時(shí)候才能像他們一樣到別的城市甚至是別的國(guó)家去旅行呢?自從在電視上看到旅行者在巴黎所拍攝的照片時(shí),我已開始喜歡上了巴黎,想長(zhǎng)大后第一個(gè)目的地便是那里。巴黎的埃菲爾鐵塔,我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò),它是一座很高很高的鐵塔,那里的景色非常迷人,如果我能到那里去看看,我想,我一定高興得三天三夜都睡不著覺(jué)。
夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是離我們不遠(yuǎn),只是你從未認(rèn)真對(duì)待過(guò)它,如果你心中一直有它,并且為了它甘愿吃苦、受難,我相信,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇21
我的名字叫陳宇航,你一定會(huì)想,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航員吧,呵呵,不是的。其實(shí)我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,我更希望能打上nba。
聽到我這個(gè)夢(mèng)想你一定會(huì)詫異吧,可千萬(wàn)不要嘲笑我人矮,也不要譏諷我的夢(mèng)想。我這個(gè)人很懶,做事總是不能堅(jiān)持,但惟獨(dú)有一件事我堅(jiān)持了,那就是打籃球。從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在讀初一了,我從沒(méi)有停止過(guò)打籃球。我對(duì)籃球可畏是情有獨(dú)鐘了,如果真的需要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那就是“愛(ài)不釋手”了。我沒(méi)有吹噓,也沒(méi)有夸張,不瞞你說(shuō),我如果一天不碰籃球,就會(huì)手癢。還記得有一次,讓我想起來(lái)哭笑不得。
那一天,我很早就起床和我的寢員去打籃球,打著打著,我就忘記了時(shí)間。正當(dāng)我們打的正歡的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥恕v畷r(shí)間,我們仿佛天塌下似的,一個(gè)個(gè)臉上表情憂郁,飛也似的往教室跑。氣喘吁吁的,我終于倚在了班級(jí)的門檻上了,一瞄教室,耶!老師不在,正準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)去的我,突然感覺(jué)我的后衣領(lǐng)被別人拎住了,不好,被老師逮住了;仡^一看,原來(lái)是我們的大班長(zhǎng)——馮遠(yuǎn)帆。她看見我手里拿著個(gè)籃球,就罵到:“整天就知道打籃球,滿身都是汗臭了你知不知道!”靠,害得我好尷尬,還在全班人面前丟了臉。
從那之后,我并沒(méi)有放棄過(guò)打籃球,反而更加努力了,我要讓他們知道,我的汗臭是有回報(bào)的。
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇22
人人心中都有一把夢(mèng)的火炬,在燃燒,在跳動(dòng),在傳播著希望。
——題記
“我要,你清楚的看到,夢(mèng)是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我,只有為夢(mèng)即刻出發(fā),才能得到閃著光芒的成功;“最初的夢(mèng)想,依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》讓我知道,即使困難重重,但只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于作家的夢(mèng)想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實(shí),但我知道,它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,努力的方向,奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想是體現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著,還要突出它存在的價(jià)值。一個(gè)人,心中要有夢(mèng)想。只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)心甘情愿地去經(jīng)歷風(fēng)雨;只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)義無(wú)反顧地去沖破重重困難,走向勝利:只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
夢(mèng)想是心靈深處的幼小的種子。俗話說(shuō);“種什么花,結(jié)什么果!眽(mèng)想也是這樣,只有先在心里種下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌她,用執(zhí)著的努力去呵護(hù)她,用暖暖的陽(yáng)光去溫暖她,夢(mèng)想就會(huì)生根,發(fā)芽,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是成功的天梯!罢镜酶,看得遠(yuǎn)!毖刂鴫(mèng)想的天梯,邁開堅(jiān)實(shí)的腳步,付出艱辛的努力,帶上滿滿的自信,登上成功的高處。站在高處時(shí),知道爬往高處的艱辛,而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們絕不做站在低處仰望的那個(gè)人,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,我們有對(duì)成功的向往。
夢(mèng)想是永不言敗的精神。也許,我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)被荊棘刺得遍體鱗傷。這時(shí),請(qǐng)記。号Φ奶,突破過(guò)困難,完美的落下,即使遍體鱗傷。然后,撫平被劃開的傷口,繼續(xù)向光明前進(jìn)。因?yàn)椋覀冇袎?mèng)想!
輕輕的哼起那些歌,用微笑種下夢(mèng)想,用夢(mèng)想帶動(dòng)激情,用激情讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn),因?yàn),我們有?mèng)想!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇23
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。現(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——2030年后的我——一位科學(xué)家。
早上,我從床上起來(lái),抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的衣服,當(dāng)我看見合適的衣服時(shí),我一說(shuō):停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊,就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”!柏愗悺焙腿丝磥(lái)沒(méi)有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤柏愗悺甭斆髂芨,?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)!班健健健彪娫掜懥,我接了起來(lái),原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開著超音速又一眨眼到了。
開了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇24
陽(yáng)光,總是那樣燦爛;明天,總是令人遐想;夢(mèng)想總是讓我癡醉。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),快樂(lè)是我不變是印記。在夢(mèng)想中成長(zhǎng),勤奮是我的主旋律。
夢(mèng),小時(shí)候我們總會(huì)夢(mèng),夢(mèng)到自己得到快樂(lè)。想,長(zhǎng)大后,我們總會(huì)想,思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我,總會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己宏偉的未來(lái)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)并不是褲子變短了,而是夢(mèng)想遠(yuǎn)大了,才證明你是真正的長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我總盼望這長(zhǎng)高些,(當(dāng)然,這并不是長(zhǎng)大的標(biāo)志)夢(mèng)想著能快樂(lè)長(zhǎng)大。直到有一天……
這一天,陽(yáng)光燦爛,我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校,看看課程表,今天有作文課。老師會(huì)讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)看著語(yǔ)文老師來(lái)到課堂。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是在黑板上重重的寫下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”,突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。我仍然無(wú)語(yǔ)。我開始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們沒(méi)有寫任何東西,這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”
老師的話語(yǔ)鏗鏘有力,他身離去的背影,讓我也為自己找到了航標(biāo)。
夢(mèng)想就是我們的航標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
從今天開始讓我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中起航吧!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇25
上了初中,無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......
初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生,經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯,我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園,看著周圍陌生的景物,陌生的人,心中不禁暗想:初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀,讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),小學(xué)的班主任與我家長(zhǎng)談話,說(shuō):“這孩子不錯(cuò),將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中。”從那時(shí)起,“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里。“恩,一定要好好努力!”就這樣,在初一,我有了自己內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想。
初二追夢(mèng)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前,老師就不停的強(qiáng)調(diào),這個(gè)暑假很關(guān)鍵,因?yàn)槌醵且坏婪炙畮X,同學(xué)間的成績(jī)會(huì)有很大差距。我絲毫不敢怠慢,仍然一如既往的努力著,但結(jié)果卻總是不盡如人意。我的年級(jí)排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試,我的年級(jí)排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞,我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō):“或許,你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人!毙幕乙饫渲H,有一片陽(yáng)光照在我身上,而后是那熟悉的聲音。“沒(méi)關(guān)系,只是一次失誤,我相信你能行!笔悄赣H!他首先分析了我失敗的原因,然后有針對(duì)性的為我輔導(dǎo)。在他的幫助下,我的自信又回來(lái)了。
初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份,我們還要進(jìn)行中考。6月,就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂,初二的彷徨,現(xiàn)在的我,已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間,我有了許多突破。隨著身體的成長(zhǎng),我的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天,萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,努力向前吧!
夢(mèng)想和遠(yuǎn)方初二作文 篇26
夢(mèng)想是什么?想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有的人認(rèn)為夢(mèng)想是虛假的;有的人則認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不實(shí)在……;我認(rèn)為:夢(mèng)想不分高低,不分大小,也沒(méi)有虛假與真實(shí)之分,任何人都可以擁有,有資格追求,只要努力,不放棄,真心的付出,最終一定會(huì)明白夢(mèng)想存在的意義。
我出生在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村,大人們每天早出晚歸,小孩則在家中玩,每一天都是相同的,永遠(yuǎn)都好像是昨天,毫無(wú)意義。
有一次,我的好奇心突然迸發(fā),我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸望了望我,說(shuō):“孩子,夢(mèng)想都是虛假的,很多人就是因?yàn)橄嘈艍?mèng)想,追求夢(mèng)想,最終還是放棄了,什么都沒(méi)有了,你好好讀書,將來(lái)找一份穩(wěn)定的工作,好好生活,這就夠了”。我望著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話,回到了自己的房間。
我躺在床上,爸爸剛才的話一直在我耳邊回蕩。我自言自語(yǔ)道:我應(yīng)該放棄夢(mèng)想嗎?從小,我就一直夢(mèng)想有一天自己的歌聲能夠溫暖他人的心,能夠站在舞臺(tái)上完美的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我都還沒(méi)有努力,難道現(xiàn)在我就要因此放棄了嗎?不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里,我見到了各種在追求夢(mèng)想的人,他們有的因遭到別人的反對(duì),坐在那里猶豫不決,有的因碰到石頭,坐在那垂頭喪氣;望著這些人,我難過(guò)極了,直到,在一個(gè)小角落里,我看到了光芒,那個(gè)人,他傷痕累累,但是,他的目光里,流露出了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念,十年過(guò)去了,他始終沒(méi)有放棄,一天,他得到了認(rèn)可,我聽到了熱烈的掌聲與歡呼聲,嗖~,一束光直射我的眼睛,我揉了揉眼睛,坐了起來(lái),毫無(wú)顧慮大聲的說(shuō):“我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的!
這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白,夢(mèng)想就是要:敢夢(mèng)-敢想-敢做-敢守。古人有句話說(shuō):“有付出不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)”。不管最后有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),但我相信:在堅(jiān)守夢(mèng)想的路途中,一定會(huì)有令我們意想不到的收獲,讓我們一起堅(jiān)守自己的夢(mèng)想吧!
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