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帶著夢(mèng)想前行作文

時(shí)間:2023-07-17 09:58:19 振濠 夢(mèng)想 我要投稿

帶著夢(mèng)想前行作文(精選60篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的帶著夢(mèng)想前行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著夢(mèng)想前行作文(精選60篇)

  帶著夢(mèng)想前行作文 1

  夢(mèng)想,不是一定要登臨高聳的山顛,才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔,需要一顆自信的炙熱的心。-----題記

  夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),我問了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣,讓我們認(rèn)識(shí)到人不一定勝天!溫總理的一言一行讓我們體會(huì)到"中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)!"夢(mèng)每時(shí)每刻都在人們心中,但每時(shí)每刻都在動(dòng)搖。小時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名老師:長(zhǎng)大后我夢(mèng)想成為一位清潔工:而現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕,去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言,奇跡般的出現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”……

  帶著夢(mèng)想我來到這個(gè)世界,卻有時(shí)像個(gè)迷路的小孩,時(shí)刻懷揣著一張皺巴巴的地圖,尋找從小到大走到那里,再那里跌到:尋找該去那里,該如何去行走:尋找人生的捷近如此漫長(zhǎng)而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的`地圖,時(shí)不時(shí)添上一兩筆不斷踏上陌生的土地,碰見陌生的熟悉人迎接另一個(gè)晨曦。在踩夢(mèng)的途中,我試圖破譯風(fēng)的手語,試圖解開心的疙瘩,試圖躲避雨的洗禮,從而去追尋記憶深處,那個(gè)被遺忘再角落的夢(mèng)想發(fā)覺他,溫暖他。從此,我將敞開心扉,讓一縷縷陽光灑心間,讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火,讓一只白蘭鴿將我的夢(mèng)想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們,給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上,輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻,讓他們懂得生命的價(jià)值和惜藏一切的善緣。

  時(shí)間風(fēng)尸了花羽,日歷飄落了雪花,夢(mèng)想仍長(zhǎng)住心頭,揮之不去。在斜陽里,在翻飛的金光里,回往的水汽里,我便成了沉魚落雁的紅顏。

  一陣綠風(fēng)裊裊來臨時(shí)機(jī),將是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí),我將釋懷在全世界,我心中的一團(tuán)圣火,將會(huì)被白蘭鴿帶向大地,帶給萬物生的活力。

  帶著夢(mèng)想前行作文 2

  未來,或許是遙不可及的。但是,為了美好的未來,我們是否應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想,就有了努力的方向,就有了成功的可能。

  人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí),創(chuàng)作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的'雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。

  看那,美好的前程源自于為了夢(mèng)想的拼搏。四歲那年,有個(gè)男孩對(duì)自己說:“我要成為漫畫家!庇谑,日本漫壇的超新星誕生了。夢(mèng)想啊,他是人生的一個(gè)期許。

  把自己的夢(mèng)想藏在心中,在茫茫的大海中,尋著夢(mèng)想的那一點(diǎn)微光前進(jìn),終會(huì)發(fā)現(xiàn),前方是一片光明。

  帶上自己的夢(mèng)想吧!他會(huì)告訴你前進(jìn)的方向,不至于走到迷途。因?yàn)閴?mèng)想是虛幻的,它存在于人的精神世界里,是另一種更加美妙的境界。它飄渺,絢麗,美好。它值得我們?nèi)プ非蟆?/p>

  帶著夢(mèng)想前行吧!因?yàn)閴?mèng)想,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)閴?mèng)想,失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》;因?yàn)閴?mèng)想,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……

  真是夢(mèng)想,引領(lǐng)著他們破繭化蝶,贏得人生的輝煌,殘疾人都如此,更何況我們這些健全人呢?我們風(fēng)華正茂,無病無災(zāi),更應(yīng)該帶著夢(mèng)想,奔向未知的遠(yuǎn)方。

  帶著夢(mèng)想前行作文 3

  步入高三,已習(xí)慣端端正正地坐在書桌前,動(dòng)手寫那仿似無窮無盡的習(xí)題,但我明了,人生短暫,若要讓人生無悔,我們得帶著夢(mèng)想前進(jìn)。

  帶著夢(mèng)想前進(jìn),何懼云遮斷歸途,何懼荊棘密布。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們的夢(mèng)想之花,便開在是那云霧繚繞的遠(yuǎn)方。從來都知道,通向遠(yuǎn)方的路不會(huì)平坦。我們是一群固執(zhí)而踏實(shí)的孩子,執(zhí)著地將赤著的雙腳牢牢地踩在崎嶇的泥路上,一如滿身傲氣奔赴長(zhǎng)安的李太白,一如心懷不屈凌絕泰山頂?shù)亩抛用,一如無臂鋼琴王子劉偉,一如在地下通道唱歌的西單女孩任月麗……那些古往今來的有所建樹者,不都是帶著夢(mèng)想艱難前行的嗎?

  帶著夢(mèng)想前進(jìn),全力以赴,因?yàn)槟潜闶俏覀儾灰频男拍。聽,那低沉而?jiān)定的歌聲透過層層霧靄飄到你我的耳邊:“如果有一天/我悄然離去/請(qǐng)把我埋在/在這春天里”那是兩個(gè)樸實(shí)無華皮膚黝黑的打工者抱著他們的破木吉他,在街上,在橋下,在宿舍,在無人問津的地方,緩緩歌唱?赡阒绬幔恳?yàn)樗麄儙е鴫?mèng)想前進(jìn),他們心中懷有春天,于是就算沒有信用卡,沒有二十四小時(shí)供應(yīng)熱水的家,心中卻快樂無比。而同樣帶著夢(mèng)想,已守望寒窗十載的我們,更是如此,踏在最陡的一段山路,雖心中有悸,如何能夠半途而廢?泥濘的山的那一邊,便是遠(yuǎn)方,便是春天,便是我們已為之奮斗十年的夢(mèng)想,便是我們不移的信念。

  帶著夢(mèng)想前進(jìn),不論成敗如何,鑄就我們精彩無悔的人生!

  如經(jīng)歷坎坷的登山者終可以抵達(dá)陽光萬丈的山頂,如穿越風(fēng)浪的遠(yuǎn)航船終能夠進(jìn)入平靜溫暖的'港灣,被屢屢挫敗的管仲成為一代賢相。經(jīng)重重陰影的劉翔奪回跨欄金牌;劉偉拼接雙腳成為無愧的“無臂鋼琴王子”,“旭日陽剛”抱著吉他登上了眾人聆聽的舞臺(tái)。他們的人生。因?yàn)槟亲穼ぶ鴫?mèng)想,永不停歇,不斷前進(jìn)的腳步,變得精彩而無悔。人,因?yàn)閴?mèng)想而精彩,因?yàn)閴?mèng)想而偉大。平凡如我們,帶著夢(mèng)想前進(jìn),便也是精彩的,不平凡。更何況只有追尋過,前進(jìn)過,才知道到達(dá)遠(yuǎn)方的路是否繁復(fù)而冗長(zhǎng),才知道自己能否到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們是幸福的,精彩的,無悔的一群孩子。

  帶著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)槲覀儓?jiān)信,在承受那肆虐的狂風(fēng)暴雨之后,我們終能望見那一縷破曉的春光,化阢成蛟,破繭成蝶。

  帶著夢(mèng)想前行作文 4

  夢(mèng)想什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。夢(mèng)想是高峰,魅力無窮。擁有夢(mèng)想的人一定是個(gè)幸福的人。

  我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。可弟弟年齡小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。

  周末回家,我能看到父母的.身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。

  沒有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。

  我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校,開始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。

  我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績(jī)有了提高。我真高興呀!

  人生路不平坦,帶著夢(mèng)想的前進(jìn)之旅,一定不會(huì)一帆風(fēng)順。有人被挫折打敗,一蹶不振,成為懦夫;有人迎難而上,不屈不饒,成為勇士。為了自己的夢(mèng)想,我一定作一名勇士。

  帶著夢(mèng)想前行作文 5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,已深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,成為一名科學(xué)家,我一直帶著這個(gè)夢(mèng)想前行著。

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,但是我不會(huì)放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求,我要永遠(yuǎn)帶著這個(gè)夢(mèng)想前行。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁,并為這個(gè)夢(mèng)想努力著,前行著,每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的'夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生,

  而我,至少有個(gè)夢(mèng)想,并且?guī)е@個(gè)夢(mèng)想不斷前行。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向,帶著它前行到成功的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不斷努力,不斷奮斗,帶著夢(mèng)想前行,走向勝利的終點(diǎn)。

  帶著夢(mèng)想前行作文 6

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,它讓你堅(jiān)持;夢(mèng)想是彩虹,它讓你精彩;夢(mèng)想是大樹上甜美的果實(shí),它需要你的奮斗和汗水。

  人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛,民族英雄岳飛生于亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的幫助之下,拜周桐為師。其間,目睹了百姓流漓失所,于是下定決心要學(xué)藝報(bào)國(guó)。克服了自己驕傲自滿的情緒。無論寒冬酷暑,從不放棄,在老師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練習(xí)成岳家槍,加入到抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流之中。

  古代著名經(jīng)學(xué)家匡衡,小的時(shí)候家境貧苦,為了讀書鑿?fù)肃従蛹业膲Ρ冢柚唤z光線讀書,在大家的幫助之中,匡衡終于學(xué)有所成,在漢元帝的時(shí)候,被封為郎中,遷博士。

  未來的美好,來自于夢(mèng)想,來自于今天的努力,夢(mèng)想是人一生的期許。

  拾起夢(mèng)想幽藍(lán)色的微光吧,帶著他前行,在不遠(yuǎn)的將來,你終會(huì)走到一片陽光的地域。

  帶好你的夢(mèng)想,它將是你無盡前行的`力量。因?yàn)樗,失去聽覺的貝多芬寫下了《命運(yùn)交響曲》;為了它,華佗歷盡千辛萬苦發(fā)明出了“麻沸散”;因?yàn)樗,身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌;卡莉·菲奧里納成為了惠普前任女掌門……

  夢(mèng)想這顆種子,在不知不覺中萌芽,生長(zhǎng)著,沒有溫室保護(hù)著它,要自己去面臨曲折百變的人生,去承受住風(fēng)吹雨打,去不斷的成長(zhǎng),最后開出最美麗的花朵。

  一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,為人們打通未來的路,許許多多自身有缺損的人們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們擁有著最好的環(huán)境為什么不呢?讓我們帶著自己的夢(mèng)想不畏風(fēng)浪,前行吧……

  帶著夢(mèng)想前行作文 7

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來;止都止不住了。

  讀書多,那么寫作的材料也就自然多了,F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的'詩(shī)歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

  于是,在我8歲的時(shí)候,就開始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的'歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了,那該多好啊!

  隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢,可以讓生活過得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……

  但是,這些夢(mèng)想真是癡人說夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國(guó)語學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

  如果我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能輕松地考上金外。

  帶著夢(mèng)想前行作文 9

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的'心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛中華人民共和國(guó),我愛偉大的祖國(guó)。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:老師,快開門呀!老師,快開門呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢(mèng)!

  但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 10

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的.錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 11

  夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,種子就會(huì)慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì)長(zhǎng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。

  小時(shí)候,媽媽給我講過許許多多的童話故事。我既想當(dāng)《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當(dāng)《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運(yùn)氣,而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識(shí),玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開始生根發(fā)芽。

  低年級(jí)時(shí),我愛上了看小說!度龂(guó)演義》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的“三國(guó)大戰(zhàn)”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的`精彩魔幻冒險(xiǎn)故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛不釋手。這些小說讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫故事的人。于是,我的學(xué)習(xí)夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。

  而現(xiàn)在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的百科全書已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》、《可怕的科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書頁都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),印象最深刻的就是我在研究昆蟲時(shí),還養(yǎng)過全身黝黑、長(zhǎng)著大角、兇猛無比的“獨(dú)角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來越濃烈,讓我沉醉、著迷。

  雖然我的夢(mèng)想小苗還在不斷長(zhǎng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,結(jié)出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。

  帶著夢(mèng)想前行作文 12

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。

  記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來,撕心裂肺地喊:“釧子,釧子!蔽乙贿厬(yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說:“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的'印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

  晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說難呢,在我看來,小菜一碟。咦,怎么算不出來呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說:“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

  我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓烦砷L(zhǎng)。用什么來回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

  帶著夢(mèng)想前行作文 13

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮?果實(shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!

  假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  帶著夢(mèng)想前行作文 14

  小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍與玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的'各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總與玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

  帶著夢(mèng)想前行作文 15

  我看到的輝煌只不過是曾經(jīng),看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來的!如同看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻又無能為力的心情。

  我知道是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,盡管從另一個(gè)角度看是為了他好,但是這往往會(huì)另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì)后悔的,一定,我相信!我不會(huì)做讓自己后悔的.事。

  是沒有輝煌,或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了,但我一直不會(huì)放棄努力的!這是一個(gè)很重大的決定,因?yàn)樯町吘共皇窍矂‰娪,不是所有努力過的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力!

  青春如同一場(chǎng)盛大的賭局,我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的賭徒!可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn),也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺!把時(shí)間輸了都不會(huì)后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代,那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷稹K詮牟缓ε拢?/p>

  這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始,結(jié)局誰都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。

  努力~為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢(mèng)想=現(xiàn)實(shí)!

  帶著夢(mèng)想前行作文 16

  每個(gè)人心中從小就會(huì)有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí),我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了!

  我知道,有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人,這一類人的夢(mèng)想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦,有房有車?yán)玻k工廠啦……而另一類人,他們的'夢(mèng)想?yún)s如水晶般純潔無暇,是真的如夢(mèng)幻般的;但是他們這類人,卻往往會(huì)被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而我,卻恰恰屬于后一類人。

  呵呵!不怕說出來你們笑話我!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名明星,發(fā)屬于自己的專輯,唱屬于自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號(hào)都想好了呢,就叫“饅頭”!其實(shí),我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無法想象的努力,走無比崎嶇的道路,還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒有一點(diǎn)兒支持我的意思,但我也一點(diǎn)兒沒有放棄的意思,我心中仿佛有一股無明的力量在支撐著我走下去。所以,我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識(shí)武裝我的頭腦,用知識(shí)的金鑰匙打開我夢(mèng)想的大門。以優(yōu)異的成績(jī),考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧與汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢(mèng)想只樂。

  那晚,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

  帶著夢(mèng)想前行作文 17

  我的夢(mèng)想是辦一所獨(dú)一無二的學(xué)校。

  時(shí)間一眨眼就過去了,現(xiàn)在我的學(xué)校建好了,我懷著激動(dòng)地心情來到學(xué)校,我剛到校門口,一陣桂花清香涌來,我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣,然后我慢慢的走進(jìn)校園。“哇!這么美啊,這里仿佛仙境一般!蔽仪椴蛔越馗袊@道。東邊那條小溪正在潺潺的流著,里面的水清澈見底。時(shí)常還有幾條金魚歡快地游著。西邊那兒是花的.“地盤”,那兒種的花都很美麗,他們?cè)谔栂潞孟裨陂_展選美大賽。

  “校長(zhǎng)好。”我回過神來,原來是同學(xué)們?cè)谙蛭覇柡媚!我回答了一聲:“同學(xué)們好!蔽艺(qǐng)的機(jī)器人老師把學(xué)生教的這樣彬彬有禮,不愧為鐵面無私的教學(xué)專家。

  “校長(zhǎng),我?guī)鷧⒂^吧!”我一看,原來是導(dǎo)游機(jī)器人在和我說話。他一邊帶我參觀一邊對(duì)我說:“這里有教學(xué)樓,教學(xué)樓的玻璃是隔音的,這樣,外面人的吵鬧聲不會(huì)吵到學(xué)生,學(xué)生朗朗的讀書聲不會(huì)吵到外面的人!彼跟我說這里有實(shí)驗(yàn)室,可以讓孩子們上科學(xué)課的時(shí)候親手做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。這里還有健身房,讓孩子們無論晴天還是雨天都可以上體育課,特別是這里還有游樂園,這個(gè)游樂園不是誰都可以進(jìn)去玩,你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢?你要什么時(shí)候都要聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,這樣老師會(huì)發(fā)一張票給你,你就可以去學(xué)校的游樂園大干一場(chǎng)了。

  雖然我們學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備,但是無論貧窮還是富有的孩子都可以免費(fèi)上學(xué),快來報(bào)名哦!

  “叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  帶著夢(mèng)想前行作文 18

  我從小到大曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想,雖然隨著時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

  書,是我的最愛,是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí),那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對(duì)我來說仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著我的逐漸成長(zhǎng),對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學(xué)的推薦下,我開始看網(wǎng)絡(luò)小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,后來老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛書的.人很多,我的文章受到了他們的一致好評(píng),這給予了我莫大的鼓舞,堅(jiān)定了我寫作的信心,使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

  我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

  帶著夢(mèng)想前行作文 19

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。

  我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時(shí),我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。現(xiàn)在,我已經(jīng)通過了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。

  然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的.手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在只要是我聽過的好聽的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜恚慨?dāng)開心或是不開心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說,她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽我彈奏鋼琴曲。

  為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。

  這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!

  帶著夢(mèng)想前行作文 20

  張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無聞的老師。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和,都是教師培養(yǎng)出來的啊?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的`小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

  帶著夢(mèng)想前行作文 21

  夢(mèng)想是一束光,跟著它,我們就不會(huì)再迷茫,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)!在我的眼中,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國(guó)家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺得這個(gè)世界上所謂的沒有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的.學(xué)生!

  為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對(duì),我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為之奮斗的,因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹!

  帶著夢(mèng)想前行作文 22

  夢(mèng)想是人生的燈塔,可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢(mèng)想是騰飛的翅膀,可以讓你有開闊的眼界;夢(mèng)想是永遠(yuǎn)晴朗的天空,可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢(mèng)想,做一個(gè)獨(dú)一無二的`自己,就是這樣一種不可思議的東西,給了多少人信心和勇氣。

  云可以飄得很遠(yuǎn),是因?yàn)橛袎?mèng)想;太陽可以綻放出如此強(qiáng)大的光芒,是因?yàn)橛袎?mèng)想。而你,有夢(mèng)想,就可以把平時(shí)覺得困難無比的事,輕而易舉地完成。那時(shí),你便可以驕傲地對(duì)自己說,這件事對(duì)我來說觸手可及?墒窃谄綍r(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的你沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是希望,沒有希望的地方,伸手不見五指,在這凄涼的環(huán)境下,你又可以做什么呢?

  生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩,不!這不是點(diǎn)綴,而是必不可少的一部分,必須和生命融為一體,否則,一日度一日,你又有什么能做呢?只得被命運(yùn)安排著。即使貧窮,有夢(mèng)想便有了財(cái)富;即使現(xiàn)實(shí)黑暗,有夢(mèng)想,時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么?你可能會(huì)想他人一樣,千篇一律地說是生命,可我覺得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案,沒有夢(mèng)想的一生便是黑暗。

  在夢(mèng)里,你是美麗的白雪公主,在現(xiàn)實(shí)生活里,你不過是一只丑小鴨罷了,但這又有什么關(guān)系呢?說不定,幾天后、幾個(gè)月后、幾年后,終有那么一天,你會(huì)成為白雪公主,因?yàn)槟阒懒俗约哼M(jìn)步的方向,便會(huì)有動(dòng)力,便有了精神上的寄托,

  生活會(huì)改變,但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根,這便是生活的動(dòng)力,這也是快樂的一生。

  帶著夢(mèng)想前行作文 23

  中國(guó)成語大會(huì)冠軍彭敏曾說:“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!

  如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

  還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過,所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的.夢(mèng)想,透露更多的是他的無知與愚昧。

  但讓嘲笑者最難過的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。

  帶著夢(mèng)想前行作文 24

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。

  在此之前我也有過許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。

  在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室?吹絻蓚(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒有出來。事后,孩子們問那個(gè)女孩最后一個(gè)出來的女生是誰?女孩抽抽噎噎的說:“是老師的女兒呀!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒有來上課,落下了很多功課。而我們班的.老師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。

  正是老師們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!

  帶著夢(mèng)想前行作文 25

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛?cè)。有了理想就代表了?duì)人生的期盼;對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的理想―當(dāng)一名軍人。

  大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫(yī)生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì)有當(dāng)軍人的女孩呢?

  我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽嗎?那就豎起耳朵來認(rèn)真聆聽吧!

  我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì)讓父母親給他們買洋娃娃類型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì)讓父母親買一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的.我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,甚至把一些東西換成塑料的了,因?yàn),我把家里的東西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì)拿一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料?匆娺@些在電視上,日本兵來到我們中國(guó),侵占了許許多多我們的’國(guó)土,殺了無數(shù)無辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都?xì)⒌靡桓啥䞍?只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問我,為什么不去當(dāng)一名體育老師,沒錯(cuò)呀,我認(rèn)為只有軍校里,我才能打正真的槍,學(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現(xiàn)我的愿望?雖然,現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但以后也不是沒有可能的呀!

  為了自己的理想,努力奮斗吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 26

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的.青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

  夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

  帶著夢(mèng)想前行作文 27

  我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……

  當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

  忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂會(huì)。

  我跑過去,問它:“你在干嘛呢?”

  它停下來,委屈的說:“我太無聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”

  話剛說完,它就像一支白色的'箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

  帶著夢(mèng)想前行作文 28

  記得《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬浩文說過,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話,天天拉弓又有什么意義?”是。∥覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標(biāo),這樣才能不斷地朝著這個(gè)方向去努力,否則一切都會(huì)盲目地,沒有目標(biāo)地去執(zhí)行!

  曾經(jīng)的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說很自卑?墒,當(dāng)我走進(jìn)金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對(duì)溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí),我心中的燈被重新點(diǎn)亮了,于是夢(mèng)想也在此誕生了。

  當(dāng)九(12)班的老師在講臺(tái)上講課時(shí),我的眼里有了光彩。我覺得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇啊!使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習(xí)的人變得喜歡上課了。于是我夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的老師,把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我要把我所有的知識(shí)全都教給同學(xué)們,我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得Soeasy!

  我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的'老師,教同學(xué)們品德,讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對(duì)方的人!

  我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師,讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語,讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣!

  我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴(yán)密、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人!

  當(dāng)然要想成為一名合格的教師并非易事,所以我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己,首先做一個(gè)關(guān)心他人,樂于助人的人,其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸!

  新的學(xué)期,新的班集體,新的夢(mèng)想,一切都是新的!我會(huì)為著我的夢(mèng)想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己,在九(12)班揚(yáng)帆起航!

  帶著夢(mèng)想前行作文 29

  對(duì)我而言,夢(mèng)想是不可或缺的,人生沒有了夢(mèng)想就像是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,失去了自我的快樂;沒有了夢(mèng)想就像是作文了沒了題目,失去了目標(biāo);沒有了夢(mèng)想就像是窗之失去了燈塔,沒有了方向!夢(mèng)想,當(dāng)你達(dá)成后,你會(huì)知道有夢(mèng)想人生才有價(jià)值。

  來說說我自己吧!我最初的夢(mèng)想是當(dāng)餐廳服務(wù)生!因?yàn)槲蚁矚g顧客送上東西的感覺,看到別人臉上開心幸福的表情,就會(huì)覺得自己又做了一件好事!但是很多人說只要高職畢業(yè)就行,于是我想了又想,可以服務(wù)大眾,又可以享受位他人送上美食的感覺,開餐廳可能更有成就。

  在當(dāng)今社會(huì)中,餐廳能夠生存很久事件非常困難的事,要有好的服務(wù)生,吸引且獨(dú)特風(fēng)格的餐點(diǎn),別人沒看過的新穎裝潢,最重要的是有自己特別的經(jīng)營(yíng)理念才不會(huì)遭淘汰,例如餐廳中附設(shè)孩子專用的童話屋;音樂專用的古典音樂房;現(xiàn)代青年專用的偶像園地等,這些都是抓住心的好方法!但是只有一個(gè)年齡層來的.餐廳,是不會(huì)長(zhǎng)久的!所以我打算租動(dòng)大一點(diǎn)的房子,并且分層,每一層的風(fēng)格都不同!照樣不僅能帶給客人一連串的驚喜,也能夠吸引夠多年齡層的人前來光顧了!說真的,現(xiàn)在大眾的品味越來越高只注重享用餐點(diǎn)時(shí)的氣氛,也注重料理的技巧所以我依定要研發(fā)幾種招牌菜,要不然也太平凡無奇,是無法打出知名度的!

  夢(mèng)想要靠自己去完成;創(chuàng)意要靠自己去發(fā)揮。人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我們從小到大為得就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,再努力中享受一次又一次的創(chuàng)新,一次又一次的成就!知道自己將來要做什么,才不會(huì)庸庸碌碌過一生。

  帶著夢(mèng)想前行作文 30

  我的夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣問自己。以前我總是不切實(shí)際的幻想我的夢(mèng)想,宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心里也知道,這些只是無稽之談,對(duì)于我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,我的夢(mèng)想逐漸清晰起來。以前,我一直覺得醫(yī)生不是什么好的職業(yè),每天要面對(duì)無數(shù)個(gè)病人,還可能被傳染上什么病,永遠(yuǎn)穿著一身白衣服,在刺鼻的雙氧水里呆上一天又一天。我總是覺得這個(gè)職業(yè)沒有書上說的那么神圣、那么光榮。

  后來,一次看病改變了我對(duì)醫(yī)生的看法。那次,我咳嗽得很嚴(yán)重,還發(fā)了高燒,媽媽帶著我馬不停蹄地趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,醫(yī)院里沒有什么人,冷冷清清的,給我看病的是一個(gè)差不多四十歲左右的.阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中醫(yī)生的樣子,在我心中,醫(yī)生都是戴著眼鏡、掛著聽診器、一臉嚴(yán)肅的老年人,這個(gè)阿姨卻阿姨不是,一臉親切的笑容,柔和的話語如春風(fēng)拂過我的臉頰。聽完我的心跳,阿姨用消過毒的扁扁的竹筷子壓住我的舌頭,她不像別的大夫,讓我咳嗽老半天,阿姨的動(dòng)作很輕、很溫柔。最后,阿姨沒有像別的醫(yī)生一樣,開五六種特別貴的藥,只是開了一種止咳糖漿,并關(guān)照我吃藥時(shí)的注意事項(xiàng),還向我們推薦了幾種泡茶喝的中藥,都對(duì)嗓子有好處。

  就是那個(gè)溫和的阿姨改變了我對(duì)醫(yī)生的看法,從那之后,我就開始慢慢地關(guān)注醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。漸漸地,我越來越敬佩這個(gè)神圣的職業(yè),被稱為“白衣天使”的他們每天救治各種各樣的病人,用心去醫(yī)治各種疾病,妙手回春的他們,有多少人在手術(shù)臺(tái)上撿回生命!

  我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”,救治更多的病人!

  帶著夢(mèng)想前行作文 31

  有的人也許會(huì)問:理想是什么?俄國(guó)大作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。由此可見,理想是多么重要。而我的理想則是成為一名出色的生物學(xué)家。

  那我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?其實(shí)這一切都源于我兒時(shí)的一個(gè)興趣。在我四歲的一個(gè)夜晚,我打開了家里的一臺(tái)電視機(jī),調(diào)到了科教頻道,恰好里面正在放《自然傳奇》,也不知是何種原因驅(qū)使著我,讓我一下子就對(duì)這個(gè)節(jié)目著了迷。雖然那時(shí)我還很小,還有許多不認(rèn)識(shí)的字詞,但這也絲毫磨滅不了我對(duì)這個(gè)節(jié)目的熱情,因?yàn)槲乙廊豢梢酝ㄟ^聲音與字幕后面的圖片來把文字意思猜個(gè)八九不離十。

  此后,我的腦子里就像被安上了一個(gè)無聲的鬧鐘,每逢這個(gè)時(shí)刻,它便會(huì)在我的腦海中響起,提醒我:小主人,您看電視的時(shí)間到啦!。更奇怪的是:我的腦子每一次都能和我的肢體進(jìn)行藍(lán)牙無縫對(duì)接,久而久之,我誕生這個(gè)理想也就不足為奇了。

  那么,我該如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我覺得這主要有三點(diǎn):第一點(diǎn),就是要付出與這個(gè)理想相對(duì)應(yīng)的'努力。因?yàn)槲覀兌贾,如果要?shí)現(xiàn)一個(gè)理想,不僅僅是嘴巴上說我要怎么怎么樣,卻沒有實(shí)際行動(dòng),不付出努力,那么你的理想就永遠(yuǎn)是個(gè)空殼,你永遠(yuǎn)沒辦法實(shí)現(xiàn)它。第二點(diǎn),就是要樹立堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,堅(jiān)定自我信念。因?yàn)槿绻阌幸粋(gè)理想,但你卻沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,那么你的理想也終究是理想。第三點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是要去學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槿绻阌幸粋(gè)理想,你剛開始非常努力的想要去實(shí)現(xiàn)理想,但后來卻半途而廢,那你的理想也永遠(yuǎn)得不到實(shí)現(xiàn)。

  理想固然重要,但我認(rèn)為更重要的是你實(shí)現(xiàn)理想的過程與最終結(jié)果。

  帶著夢(mèng)想前行作文 32

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué),清華或者北大,都是好學(xué)校。為此,可能人人都有這個(gè)夢(mèng)想,我也有,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著。

  我從小就有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂嵌嗝戳w慕從清華北大學(xué)校里出來的大哥哥大姐姐們啊,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,仰著頭,挺著腰,十分自豪。我天天都在努力的學(xué)習(xí)著,刻苦奮斗,只不過我發(fā)現(xiàn)我自己有一個(gè)不足之處:面對(duì)老師們膽子小,不是那種特別多和同學(xué)們交流的人,我整天都在班級(jí)上默默無聞,很少有人發(fā)現(xiàn)我,比如參加什么比賽,大家?guī)缀醵紩?huì)忘記我,我有時(shí)也會(huì)因此而感到自卑,上課很少舉手,老師提出問題我雖然知道答案,但是我不舉手,使得老師說上課發(fā)言的同學(xué)加星,我卻沒有,我有時(shí)候真的恨我自己,為什么當(dāng)初不舉手?但是可惜后悔也來不及了。我總是想:張晶,你要每次都舉手,每次都參加學(xué)校的各種活動(dòng),還有要多和老師同學(xué)們交流,不然你這樣永遠(yuǎn)默默無聞,肯定出類拔萃不了啊!我每次都用這樣的話來鼓勵(lì)我自己,可是每次我想把膽子放大時(shí)都不能成功。

  我的學(xué)習(xí)很刻苦,老師曾經(jīng)也表揚(yáng)過我,但是慢慢我就不行了,我數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒差,有點(diǎn)犯糊涂,每次都要請(qǐng)教老師,我都怕哪天數(shù)學(xué)老師嫌我煩了,是不是就不教我了?

  我知道現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)水平中等,我也是盡自己的努力去把學(xué)習(xí)提高,我得過兩次三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,哦,不,是三次。所以我不能驕傲,我要改變自己,讓自己成為一個(gè)好的少先隊(duì)員,讓自己更加在班級(jí)里出類拔萃,讓同學(xué)們都羨慕我,讓老師更加喜歡我,這就是我的.愿望心語。

  努力做真實(shí)的自己,為了自己的夢(mèng)想而去奮斗!經(jīng)過我的一番努力,我相信,我的夢(mèng)想會(huì)成真的!

  帶著夢(mèng)想前行作文 33

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但卻都是我們心中的信仰與希望。

  我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,治病醫(yī)人,救死扶傷,這難道不是一件很棒的事情嗎?

  我以前經(jīng)常在電視上看到有關(guān)醫(yī)生的報(bào)道,尤其是有一個(gè)報(bào)道令我十分感動(dòng)。那是一位專門為艾滋病人做手術(shù)的醫(yī)生,因?yàn)槭鞘中g(shù),很容易職業(yè)暴露,在一次手術(shù)時(shí)他不小心被針頭扎破了手指,不幸的是他感染上了艾滋病毒。于是他立馬去吃阻斷藥物,吃了幾個(gè)月,終于好了,但那對(duì)他的肝和其他器官都有不小的損害。出院后,他瘦了十幾斤,臉色也十分蒼白。很多人都勸他換一門職業(yè)吧,不要再做這么危險(xiǎn)的事了,但他卻十分堅(jiān)定的說:“不,我要做,這是我的夢(mèng)想!再說了如果我不做,那些病人怎么辦?”

  這句樸素而堅(jiān)定的'話,深深地將我震撼了。我想到許多人因?yàn)閷W(xué)醫(yī)很苦很累,工資也不是特別高,便放棄做醫(yī)生,可我覺得那是很不必要的,人生總會(huì)有苦有累,關(guān)鍵是你如何去對(duì)待,再說了,一個(gè)人的價(jià)值不在于你得到了多少,而在于你貢獻(xiàn)了多少,想到這里,我更加堅(jiān)定了未來做醫(yī)生的夢(mèng)想。

  我知道夢(mèng)想并非一蹴而就,夢(mèng)想需要一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,腳踏實(shí)地地來實(shí)現(xiàn)。有一句話我記憶猶新,“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”,一切夢(mèng)想如果不通過努力來實(shí)現(xiàn),那便不再是夢(mèng)想,而是空想,是白日夢(mèng)了。就現(xiàn)在而言,我要努力學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí),取得好成績(jī),再進(jìn)入高等學(xué)府深造,我也會(huì)在課外尋求相關(guān)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)筑建夢(mèng)的階梯。

  當(dāng)我為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗時(shí),我仿佛看到一個(gè)身穿白大褂的女孩遙遙的向我招手,她是我內(nèi)心的價(jià)值追求,也是我不竭的動(dòng)力。

  帶著夢(mèng)想前行作文 34

  同學(xué)們,你們都有自己的夢(mèng)想嗎?有些人希望自己能當(dāng)一名老師,有些人希望自己能當(dāng)一名醫(yī)生,有些人希望自己能當(dāng)一名律師,還有些人希望自己能當(dāng)一名警察……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  有些人問我為什么要當(dāng)一名科學(xué)家,我是這樣回答的:“因?yàn)楝F(xiàn)在天氣非常熱,許許多多的小朋友、中小學(xué)生都受不了了,他們總是到水庫(kù)那邊去玩耍、戲水、游泳,沒有在大人的看護(hù)下,這樣會(huì)非常危險(xiǎn),所以我要發(fā)明一件衣服,它的名字叫做“萬能衣”

  這件衣服是天藍(lán)色的,它既可以變成裙子,也可以變成像往常穿的衣服和褲子?墒牵@件衣服為什么要叫萬能衣呢?讓我來給你們講解一下,首先,萬能衣的用處是:在夏天的'時(shí)候,天氣會(huì)非常非常熱, 特別是大暑的時(shí)候。這時(shí)候,當(dāng)你穿上這件衣服,你就會(huì)感覺到非常涼爽。到了冬天的時(shí)候,天氣非常非常冷,穿上這件衣服,你就會(huì)感覺到很暖和。

  當(dāng)然,萬能衣還有其他的用處。比如說:當(dāng)你做作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí),你只要按上萬能衣黃色的按鈕,萬能衣雖然不會(huì)告訴你答案,但是他會(huì)教你怎樣做,如果真的遇到非常難的題,萬能衣就會(huì)告訴你答案;當(dāng)你餓了的時(shí)候,家長(zhǎng)又沒有在家,你想要吃什么,只要把它念出來,萬能衣就會(huì)馬上把你想要的食物給你;當(dāng)你非?实臅r(shí)候,家里也沒有水,也是只要念出來,萬能衣就會(huì)給你想要的東西。

  有人會(huì)問我:“這件萬能衣的質(zhì)量到底好不好?”“真的和上面所說的一樣嗎?”我肯定得對(duì)他們說:“這件萬能衣的質(zhì)量非常好,真的和上面所說的一樣!

  我相信在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!因此,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能走向夢(mèng)想。

  帶著夢(mèng)想前行作文 35

  夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來說是遙不可及的,但有些人在追尋夢(mèng)想的路上不斷努力奔跑,最后他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。

  以前我是人生十字路口的迷茫者。因?yàn)槲也恢缐?mèng)是什么。現(xiàn)在的我是個(gè)夢(mèng)想家。我通過生活中的小點(diǎn),已經(jīng)知道我的夢(mèng)想是什么。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師但是我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。不是光用語言就能實(shí)現(xiàn)的。要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上努力奮斗。因?yàn)橐谏钪刑幪幐?jìng)爭(zhēng)。放松下來,又會(huì)有一個(gè)人超過你。像馬拉松比賽一樣摔倒也要繼續(xù)前進(jìn)。你只要堅(jiān)持就行了。

  上周,我看了一篇文章,主要是看完一位老師的苦難、歷程后,我感嘆老師真的.很難,但我絕對(duì)不會(huì)放棄老師的夢(mèng)想。即使前方是刀山火海,我也要以坦蕩的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。

  事實(shí)上,我也想象過當(dāng)老師后的情景,如果你講課不好,學(xué)生會(huì)怨恨。你的脾氣太大,學(xué)生們又會(huì)討厭你。所以當(dāng)老師真的很不容易。

  所以正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生肩并肩。我開始理解老師對(duì)我們的好心思,知道為什么所有老師都那么努力,想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)是在背后默默為我們的成長(zhǎng)鋪平道路的人。正是由于他們的默默奉獻(xiàn),我們年輕無知的孩子逐漸成熟,成為優(yōu)秀的人。

  有時(shí)我想對(duì)老師大聲說話。“親愛的老師,謝謝你的奉獻(xiàn)!薄耙虼,我必須更加努力地奔跑,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  其實(shí)人生就像爬山有些人選擇了崎嶇的小路,但在我看來,只有選擇適合自己的路才能成功,最終以完美的姿態(tài)站在成功的頂點(diǎn)。所以努力吧,夢(mèng)想家,走夢(mèng)想之路吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 36

  大家好,今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想!夢(mèng)想是什么?在我看來,夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期許;夢(mèng)想,是一種讓你感到堅(jiān)持就是勝利的東西;夢(mèng)想,是甚至可以視為一種信仰的什物。對(duì)于夢(mèng)想,說廣不廣,但也不僅是夢(mèng)中所想可以概括的,他可以是白日的空想妄想。但它更是對(duì)未來的追求,是我們畢身的理想。

  記得小時(shí)候,我就有過很多莫名其妙亂七八糟的夢(mèng)想,聽說科學(xué)家很厲害,便幻想成為一名科學(xué)家,卻不知將息小學(xué)的知識(shí)學(xué)的再好,距離一名科學(xué)家依舊十分遙遠(yuǎn)?匆婋娨暲锷裰凵咸欤阌只孟肟梢猿蔀橐幻詈絾T,卻不知地月之間的距離又哪里是我們?nèi)庋劭梢云蠹暗摹5M管如此,孩提時(shí)代的我們,就是有著對(duì)夢(mèng)想初生牛犢不怕虎的膽量。

  隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想變得愈加的慎重。夢(mèng)想,代表的似乎是一種決心,更是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。而擁有夢(mèng)想的我們,也能更好的向前前行。記得高中時(shí)候,我的'夢(mèng)想便是考去遙遠(yuǎn)的北方,可以在冰雪世界里面度過大學(xué)四年,盡管最后因?yàn)榉N種原因并未實(shí)行,但是哪一段追求夢(mèng)想過程還是值得回味的。

  的確,每個(gè)夢(mèng)想的背后付出的絕對(duì)不僅僅是毫不切合實(shí)際的幻想,還應(yīng)有的是腳踏實(shí)地的努力。夢(mèng)想是成功的雛形,別以為夢(mèng)想太遙不可及就將它深埋心中,別以為夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)就不付諸于努力。要知道,夢(mèng)想,只有你愿意,它才會(huì)愿意為你開出絢爛紛紛的花朵。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。她們或大或小,或簡(jiǎn)單亦或復(fù)雜。如今我的夢(mèng)想便是好好努力,擁有一個(gè)不一樣的大學(xué)生活,雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我不至于虛度光陰,碌碌無為。

  所以,夢(mèng)想,還是要有的,萬一它一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢?

  帶著夢(mèng)想前行作文 37

  我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)女孩子都有一顆愛美的心,從我記事開始,便有了這么一個(gè)夢(mèng)想:我要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

  但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸的發(fā)現(xiàn),我并沒有畫畫的天賦、才能。

  可我是多么希望有一天,我能穿上自己設(shè)計(jì)出的獨(dú)一無二的`衣服,得到比人對(duì)自己的肯定。

  于是我努力。

  閑暇時(shí),我就東翻西倒,尋出一些精致的小冊(cè)子,臨摹著上面的衣飾,一筆一畫的勾勒著,涂了擦,擦了涂。哥哥總是在一旁嘲笑我:“得了吧,別白費(fèi)力氣了,就你這功底還想當(dāng)設(shè)計(jì)師,簡(jiǎn)直是異想天開……”我低頭,黯然不語,默默繼續(xù)手中的事情。

  慢慢的,我升入了高年級(jí),周一至周五忙碌的學(xué)業(yè)壓得我暈頭轉(zhuǎn)向,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)便神游,發(fā)呆,分不清東南西北。周六日又是三點(diǎn)一線的生活,除了在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間徘徊,我已別無去處。每天拖著沉重疲憊的身體,連說話都帶上了這個(gè)年齡本不該有的滄桑感,已無暇去顧及畫畫。

  恍若連天空都失去了美麗燦爛的色彩,不可思議,我就這樣丟掉它——一個(gè)人一生中都無法舍棄,耗盡生命去追求的神圣的東西——夢(mèng)想。

  我迷失在大霧彌漫的森林,漫無目的,尋不到方向。

  后來不經(jīng)意間,我看見了黎明的曙光,我找到了另一個(gè)夢(mèng)想——作家。

  每每看見自己筆下跳著蹦著初一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈,心中無盡的喜悅,有時(shí)仿佛都能幻想到它幻化出的模樣,就那樣笑意盈盈的立在我眼前。

  我希望有一天,我會(huì)有一本我寫的書,書中人物的一顰一笑,喜怒傷悲,能感天動(dòng)地。

  所以我要努力,我埋頭于文字的辭海,不斷積累,充實(shí)自己。

  我想成為一個(gè)作家。

  我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力著。

  帶著夢(mèng)想前行作文 38

  魚兒因?yàn)橛辛怂趴梢陨钕氯,天空因(yàn)橛辛诵切,月亮才燦爛。房子因?yàn)橛辛四绢^和磚才能建起來,而我們?nèi)祟愐驗(yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有希望。

  而我們每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想說起來很簡(jiǎn)單,可實(shí)現(xiàn)起來卻很困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要從小就已經(jīng)有了這一個(gè)信念,然后要通過自己的努力和汗水還有自己本身的一種自覺。而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)有學(xué)問、有見識(shí)和能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的一個(gè)人。我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單。

  夢(mèng)想也不是你說長(zhǎng)大之后想成為什么,就能成為什么的。夢(mèng)想必須能成為什么的。我們的夢(mèng)想都會(huì)有來源的`, 而我也不會(huì)例外。我的來源是這樣的:我的媽媽曾經(jīng)跟我說過:“你看那些考上清華大學(xué)的學(xué)生們,他們長(zhǎng)大之后肯定能成為有出息的人,所以你也要像他們一樣,知道嗎?”我回答:“知道了!蔽矣浀脨鄣仙(jīng)說過一句話:“天才是百分之九十九的汗水,百分之一的靈感!睈鄣仙倪@句話給了我很大啟示。所以,便從那時(shí)起,我就下定決心,長(zhǎng)大之后也要像那些哥哥姐姐一樣優(yōu)秀,一樣考上清華大學(xué)。于是,我給我自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天放學(xué)回家,第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)之后就看半小時(shí)書籍?措娨暤脑,就安排在星期五和星期六晚上可以看電視。其它時(shí)候,每天八點(diǎn)鐘睡覺,早上七點(diǎn)二十分到校,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣。

  這就是我的夢(mèng)想,我一定不會(huì)放棄夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),努力地把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想必須要通過努力和自己換來的汗水才能成為什么的。

  帶著夢(mèng)想前行作文 39

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他長(zhǎng)大必會(huì)成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì)變成天堂!說明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品,正如丁尼生所說的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?

  每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過日子……在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說成吊車尾,但是有一人一直在注意著他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù),戰(zhàn)勝各種各種的`敵人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇,但是當(dāng)華羅庚聽說新中國(guó)誕生了,不顧優(yōu)越的待遇,跑到中國(guó)來培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家,為了祖國(guó)的未來,不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢學(xué)森,為了我國(guó)的科技,他從美國(guó)回到中國(guó),為我國(guó)的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻(xiàn),終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號(hào)在天空中自在翱翔!

  這就是我,愛幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想,直到老,中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老!我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

  帶著夢(mèng)想前行作文 40

  夢(mèng)想是什么?我不明白。

  記得小時(shí)候,我以為夢(mèng)想就是長(zhǎng)大想要做什么,就是夢(mèng)想。再長(zhǎng)大一點(diǎn),我以為夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一份自己喜歡而且輕松地工作。我曾經(jīng)天真的告訴媽媽,我長(zhǎng)大要做一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。而媽媽卻笑著對(duì)我說,孩子,這個(gè)世界不是你想做什么就能做什么的.。就像媽媽,媽媽也有自己的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在,我卻做著我不情愿干的工作?墒沁@又有什么辦法呢?夢(mèng)想,也就是想想罷了。

  當(dāng)時(shí),我覺得原來夢(mèng)想原來只是想想罷了。記得那時(shí)候,我還曾在心里不止一次的想,原來夢(mèng)想如此脆弱,原來夢(mèng)想只是想想罷了,原來夢(mèng)想根本不能實(shí)現(xiàn)。那么,世上為什么還要有夢(mèng)想呢?我不懂。

  現(xiàn)在在想想,原來夢(mèng)想不是只是可以說說罷了,它還可以給予我動(dòng)力,指示我前進(jìn),讓我距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。它也不是口說無憑,如果一個(gè)人從小懷抱夢(mèng)想,那么如果他堅(jiān)持到未來,我相信他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  至于那個(gè)科學(xué)家的夢(mèng),我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了。畢竟,那是我年少無知的夢(mèng),它只是鼓動(dòng)我努力前行罷了。

  帶著夢(mèng)想前行作文 41

  我想,作為一名小學(xué)生大家一定都有自己的夢(mèng)想吧!那么,有了夢(mèng)想你們?nèi)ハ蛑鴫?mèng)想努力奮斗了嗎?

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。將來研制出許多對(duì)人們有用的東西。

  假如我成為了科學(xué)家,我要做的第一件事就是發(fā)明“青春永駐丹”。有人問了:“為什么要發(fā)明”青春永駐丹“呢?對(duì)此,我是這樣想的,“我想讓每個(gè)人都能青春永駐,那樣許多人就不會(huì)因?yàn)槭チ擞H人而痛苦了。”

  接著,我還要發(fā)明一種新型的飛機(jī)。這種飛機(jī)與我們常見的飛機(jī)基本相似,但它又增加了特別的功能,那就是當(dāng)飛機(jī)與什么東西碰撞時(shí),就會(huì)立即形成一個(gè)金色的軟防護(hù)罩,軟防護(hù)罩會(huì)安全地把東西彈到安全地帶。還有如果飛機(jī)飛行時(shí)遇到雷雨閃電,防護(hù)罩還能自動(dòng)化解,使飛機(jī)能夠安全到達(dá)目的地。這樣飛機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)事故了。

  假如我成科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明……

  現(xiàn)在,我還不是科學(xué)家,但我會(huì)向著我的.夢(mèng)想努力前進(jìn)、努力奮斗的!總有一天我會(huì)成為大名鼎鼎的科學(xué)家,到那時(shí),我將用我的研究成果造福萬民。

  帶著夢(mèng)想前行作文 42

  那日,我做了一只威武的老鷹風(fēng)箏,將坐著它飛上藍(lán)天,去遨游祖國(guó)河山。剛坐上“老鷹”的背,它就騰空而起,可把我嚇了一跳。不到一分鐘,“老鷹”就飛在半空中了,這是我第一次在沒有任何保護(hù)下飛得這么高,生怕掉下去,雙手緊緊地抓住它。這只調(diào)皮的“老鷹”不聽我的話,一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),一會(huì)兒向前飛,一會(huì)兒又停下來。

  害得我手忙腳亂?墒遣痪茫揖湍芸刂骑w行的.方向和速度了。我乘著它飛到了青藏高原上空,看見一匹匹駿馬在草原上自由自在地奔馳,看見一只只白白的羊兒在草原上吃草,看見小朋友們?cè)跓o憂無慮地玩耍。我又飛到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰上,只見珠穆朗瑪峰上覆蓋著厚厚的、潔白的雪,仿佛給山峰戴上了一頂帽子,又象是蓋上了一層厚厚的棉被。我讓“老鷹”往下降了點(diǎn),看到了世界上最深最長(zhǎng)的峽谷——雅魯藏布大峽谷,只見雅魯藏布大峽谷的水,從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態(tài)。讓我們一起去飛翔吧!

  帶著夢(mèng)想前行作文 43

  小時(shí)侯無知的我,根本就不知道自己的夢(mèng)想是什么?

  來到醫(yī)院,看到醫(yī)生為了拯救一個(gè)個(gè)寶貴的生命,獻(xiàn)上自己的青春,就異想天開在10年后,15年后。我會(huì)成為一位白衣天使為世界上的人治病,讓人們都能健康。我出生在理發(fā)世家,我的'爸爸,媽媽都是理發(fā)師也曾紅過。我每天坐在椅子上,看著爸媽像魔術(shù)師一樣變著魔術(shù),瞧!一個(gè)全身干凈,頭發(fā)卻長(zhǎng)得“茂密”的小伙子,一眨眼“茂密”的頭發(fā)不見了,帥氣的頭發(fā)讓小伙子變得的斯文,文雅;一位美麗的小姐配上秀美的長(zhǎng)發(fā),更加美麗動(dòng)人。我就異想天開長(zhǎng)大后成為一名最紅的理發(fā)師,為人們做出美麗的發(fā)形,讓人們的頭發(fā)為身體錦上添花,為世界增添光彩......

  在電視上,我常常看見有一些慈善家,為貧窮的孩子們給予幫助。把自己辛苦賺來的錢,向需要幫助的貧困山區(qū)里的人們貢獻(xiàn)自己的一份力量。我就異想天開長(zhǎng)大后成為一位有智慧的慈善家,去幫助有困難的人,讓世界上的每個(gè)人都能快樂,不痛苦,每個(gè)人都能開心,快樂。

  雖然我現(xiàn)在沒有自己的餓夢(mèng)想,但夢(mèng)想是美好的,我應(yīng)該去為我的夢(mèng)想去努力,去拼搏,去追求。

  帶著夢(mèng)想前行作文 44

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不同的人也有不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想,是能夠每天有花不完的錢,每天能夠開開心心的;長(zhǎng)大一點(diǎn),到了小學(xué)一年級(jí),我希望我是童話中的白雪公主,會(huì)有一個(gè)白馬王子來吻醒我;再長(zhǎng)大一點(diǎn),到了小學(xué)六年級(jí),我希望我的成績(jī)非常好,永遠(yuǎn)不會(huì)下降,我也永遠(yuǎn)不用會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而擔(dān)心;到了現(xiàn)在,我只希望我能考上好的高中,再考上好的大學(xué),平平淡淡得過完自己普普通通的一生。每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同,但結(jié)果卻又不太一樣。

  有的`人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,有的人則放棄了自己的夢(mèng)想,雖然在小的時(shí)候放出了豪言,但能不能實(shí)現(xiàn)最終還是要看自己的。就算你的天賦很高但如果不努力,這也是一場(chǎng)空。曾記得一部電影里面,主角朝天大喊:“我命由我不由天!”我是默許這句話的。對(duì)啊,命運(yùn)的船舵在我們自己的手中,何去何從,將由我們自己掌握。夢(mèng)想,是我們成長(zhǎng)路上必不可少的墊腳石。如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那么就一定經(jīng)歷過了一個(gè)艱難而又痛苦的時(shí)期,再往后的日子里,經(jīng)歷的挫折必不會(huì)使人放棄。

  相信自己,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),做最好的自己,滿懷希望就會(huì)所向披靡!

  帶著夢(mèng)想前行作文 45

  夢(mèng)想是個(gè)指路標(biāo),會(huì)隨著成長(zhǎng)發(fā)生變化。

  小時(shí)候的無憂無慮,該吃吃該喝喝,什么也不用想,那時(shí)對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞生疏地很,覺得,夢(mèng)想嘛,自己喜歡的。我就喜歡吃喝玩!多好,嘿嘿,以后就要這樣了!

  長(zhǎng)大了上小學(xué),這個(gè)問題小時(shí)候真不現(xiàn)實(shí)。哪來的錢吃喝玩,低俗。要掙錢。∫院罂梢援(dāng)個(gè)白領(lǐng),天天吹空調(diào),工資到手,天下我有!

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),那時(shí)的夢(mèng)想嘛二三年紀(jì)也是不太現(xiàn)實(shí)!不學(xué)習(xí)哪來的白領(lǐng)可以當(dāng),白領(lǐng)?低俗!我要好好學(xué)習(xí)!掙錢,然后走出濮陽,去往外面更大更美好的世界。我想,可以的話我要看天安門鮮紅的國(guó)旗;我要看四川國(guó)寶大熊貓;我要看青藏高原上藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云;我想現(xiàn)在的我馬上初中了,這個(gè)問題環(huán)游全國(guó)?好像,不俗,但人生在世,掐頭去尾,要嘗盡酸甜苦辣。雖然環(huán)游全國(guó),見見世面確實(shí)快哉,但人生應(yīng)該更有意義些。什么有意義呢?或許就是為偉大的`祖國(guó)做出貢獻(xiàn)醫(yī)生,救人生命;科學(xué)家,造福人類;文學(xué)家,創(chuàng)造思想好像都是可以的。夢(mèng)想!真是個(gè)深?yuàn)W的問題。

  我的夢(mèng)想還在慢慢的發(fā)掘,你的夢(mèng)想,會(huì)是什么呢?

  帶著夢(mèng)想前行作文 46

  我有一個(gè)很精致的小盒子,里面有一幅并不是很好看的.畫。它是我的表弟雷乃彪畫的。這是他送化我的最后一幅畫。 表弟今年12歲,和我一樣大。我們總愛在一起玩兒,一起看書,經(jīng)常為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤。 一次,我去他家,他正在畫畫。

  我們就比誰畫的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過去了。“完成!”表弟大叫一聲,“咦,你怎么沒畫呢?”“哈哈,上當(dāng)了吧。連我一直看你畫你都不知道!這都是什么呀?雞?不,是狗?還是龍?”“是混合版十二生肖!”表弟說:“有一天,十二生肖太高興了,跳起了街舞,所以就蹦到了一起啦!”我高興地說:“我要收著這幅畫。幾十年后,我等著你成為大畫家!闭f完,我倆都笑了。

  過了幾個(gè)月,有一天,媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信,那么好的弟弟,怎么可能得這種?我在屋里哭了很久……不久,表弟走了。他走 了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,這幅畫我一直珍藏著,因?yàn)槲乙戎蔀榇螽嫾,這是我們約好的。

  帶著夢(mèng)想前行作文 47

  在2008年,全國(guó)人民最企盼的就是奧運(yùn)會(huì)的召開。8月8日,那是一個(gè)五大洲朋友相聚的日子,這是我們中國(guó)人的企盼,也是全世界人民的企盼。在這一天,我希望我們?nèi)夷茉诒本﹫F(tuán)聚,希望全家人能在看完奧運(yùn)會(huì)的開幕式后再吃一頓團(tuán)圓飯。

  我們一家人在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候特別少。我的.家在隆堯三太子方便面廠,爺爺是個(gè)不大不小的官,別人經(jīng)常請(qǐng)他在外面吃飯,從早到晚很少在家待著。奶奶要經(jīng)常照顧老舅,有時(shí)就在老舅的家里吃飯。爸爸在北京工作非常忙,一年到頭很少回來。我在邢臺(tái)上學(xué),兩個(gè)星期才回家一次,在家待三四天就要上學(xué)去了。媽媽在家一邊照顧妹妹,一邊料理家務(wù),有時(shí)還要去地里干活非常辛苦。于是,一家人在一起吃飯就顯得很珍貴了。

  我希望在8月8日那一天,讓爸爸開車把全家都接到首都北京,先游覽北京的美麗風(fēng)光,然后看奧運(yùn)會(huì)開幕式,之后我們?nèi)以诒本┑囊患腋呒?jí)飯店里吃上一頓團(tuán)圓飯。到那一天,我要先祝爺爺、奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲,再祝爸爸工作順利,天天有個(gè)好心情,媽媽越來越年輕,妹妹天天開心,最后祝我自己學(xué)業(yè)有成,越長(zhǎng)越漂亮!

  我希望能滿早日實(shí)現(xiàn)這一愿望,盼望這一天能早日到來!

  帶著夢(mèng)想前行作文 48

  我是一個(gè)愛做夢(mèng)的小女孩。有一天中午,我在看書時(shí)睡著了……我夢(mèng)見了我坐在飛毯上遨游太空,聽見了四川汶川大地震的聲音。我急忙對(duì)飛毯說:“我要變成醫(yī)生!憋w毯就把我變成醫(yī)生飛下去。

  過了一分鐘,飛毯飛進(jìn)了四川,我不顧一切急忙去救人。我發(fā)現(xiàn)了那座房子里有人。我先把蓋在上面的磚頭拿起來,先救小弟弟,再救阿姨和叔叔。四川人阿一盒叔叔夸我真棒!我說:“謝謝。”我有對(duì)飛毯說:“拿一百元來。”我把一百元給阿姨說:“希望你們四川不要再地震了!薄爸x謝關(guān)心!”我又乘坐飛毯遨游太空,我飛著飛著,說:“去甘肅舟曲玩吧。”飛毯說:“好的。”就飛到了甘肅舟曲縣,這兒剛剛發(fā)生了泥石流,我走著走著來到了寒旋的.家,看見寒爸爸正給寒旋洗頭,我問:“寒爸爸,寒旋怎么了?”寒爸爸哭著說:“我們的房子被泥石流淹沒了!蔽艺f:“先別哭,再哭眼睛會(huì)變紅腫的!蔽矣謱(duì)飛毯說:“拿九萬元給寒爸爸買房子!蔽野彦X遞給寒爸爸,他笑了,我們就告別了。

  突然我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  帶著夢(mèng)想前行作文 49

  學(xué)習(xí)的重力已經(jīng)壓的我快喘不過氣了,我走到學(xué)校的花園,呼吸清新的空氣,使自己放松。

  蒲公英靜靜的站在花園的一角,十分羞怯,也許只有風(fēng)才能聽到他的聲音。

  無月正是花開的季節(jié)。她忸怩的伸展出自己的花絨,如同一個(gè)絨球,在風(fēng)中輕搖著身體,自由自在,愜意極了。

  不知何時(shí),她的身體輕飄飄的了,一陣微風(fēng)帶走了散篷。他能敘述嗎?不,他只知道自己在一陣風(fēng)后身不由己的和花托相失相散了,他只記得葉嫩花初之際,被輕輕托住的安全的感覺。他只知道之后的一切都散了。

  他在空中自由的飄蕩,藍(lán)天,白云成為最美的`風(fēng)景。他時(shí)而如一位緬腆的舞者,展示自己的美姿;時(shí)而又與風(fēng)兒起舞。呵,真是令人贊美啊他十分快樂,自由感仿佛都快要溢了出來,卻不知挫折即將到來。

  天變了,世間萬物被烏云籠罩,頓時(shí)電閃雷鳴。她沒有感到危險(xiǎn),只是如往常一樣。“轟隆隆”一道閃電橫天劈過,天空仿佛都被撕裂了。傾盆大雨將她打在地上,再也沒能起來。

  正是這次挫折,使她的種子留在了土壤中,生根發(fā)芽,創(chuàng)造了新的生命。

  我何嘗不是這朵蒲公英,曾經(jīng)因過分自信,結(jié)果狠狠摔在了地上。但我相信,我一定能讓成功的果子,開花結(jié)果。

  蒲公英的夢(mèng)想何時(shí)才能成真。

  帶著夢(mèng)想前行作文 50

  喜歡和愛好不同,幻想和夢(mèng)想也不同!

  幻想可以無邊無際的去構(gòu)想,可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西,甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西,一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過最黑暗的階段,一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大,只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。

  我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說里,感受書中人物的性格,心情,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我喜歡的是這個(gè)作者,因?yàn)樗麜?huì)寫很多我喜歡的人物,而不是這一本書里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情,我的感慨,記錄我最真實(shí)的情感和心理。

  但是我更喜歡啃書,那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的`充實(shí)感,無比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里,而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師,但卻不是一個(gè)碌碌無為的教師,我的學(xué)生可以考試不及格,但是一定要有獨(dú)立之人格,要有自己的思想,要是一個(gè)正直、善良的人。

  我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師,我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂,讓他們成為他們自己,成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。

  帶著夢(mèng)想前行作文 51

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在人生道路上堅(jiān)強(qiáng),就算受傷,就算跌倒,也要拼了命的闖一闖,許下的愿望讓它成長(zhǎng)在同一天空下奔跑,哪怕沮喪,微不足道,勇敢去追就不怕受傷。電腦里一遍遍重復(fù)著這首歌曲,我的夢(mèng)想......

  遙想起我那兒時(shí)的夢(mèng)想,竟然是因?yàn)閶寢尳?jīng)常生病,想成為一名醫(yī)生,把媽媽的病治好,能夠救死扶傷。曾記得小時(shí)候家里很窮,房子很簡(jiǎn)陋,冬天的時(shí)候風(fēng)大點(diǎn),屋里都是嗖嗖的冷風(fēng),媽媽經(jīng)常因此而生病,癥狀很嚴(yán)重,頭疼,鼻塞,嗓子說不出話來,發(fā)燒,伴隨著各種病痛,它侵襲著媽媽的.身體,而小小的我卻看在眼里急在心里,每次和媽媽去診所看病,老醫(yī)生說:“你這是老毛病了,鼻竇炎,不好治療的,不能受涼,要推推!,而我并不懂什么是推推,只知道

  媽媽每次推的時(shí)候很疼,很難受的樣子,那個(gè)時(shí)候我就從心底發(fā)誓長(zhǎng)大要做一名醫(yī)生,能為媽媽解除病痛,能夠救死扶傷,能使更多的人身體健康,延年益壽,不用再被病痛折磨。

  兒時(shí)的夢(mèng)想,如今雖然沒有實(shí)現(xiàn),但是我一樣要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)自己。夢(mèng)想,雖然遙不可及,但也近在咫尺,從現(xiàn)在做起,我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有理想的有用之人。為了理想去奮斗,只要心中有夢(mèng),便是快樂。

  帶著夢(mèng)想前行作文 52

  2008年是個(gè)喜慶的年,也是悲傷的年。怎么悲傷呢?聽我慢慢說來。

  2008年春季,一場(chǎng)大雪災(zāi),讓許多外地人不能回家過年。兇狠的風(fēng)雪,卻無情的吹著我們的臉頰,把我們凍的瑟瑟發(fā)抖。人們裹著衣服還是覺得特別的冷。買不到票的人們?cè)谀敲蠢涞奶鞖庀嘛L(fēng)餐露宿,流落街頭,想了都讓人寒心!那時(shí),人們的希望多么強(qiáng)烈!

  5月12日,一個(gè)黑色的星期一,在四川汶川出現(xiàn)了8級(jí)特大地震,此時(shí)有許多感人的場(chǎng)面。如,年紀(jì)雖小的`林浩在可怕的地震中毫不恐懼,在災(zāi)難中救出了兩名同學(xué),小林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子,用弱小的身軀擋住了巨石,為她的孩子搭起了生命之橋———,種種事跡令我感動(dòng),很多人成了我一生的榜樣。

  在5月12日之后,我國(guó)各族人民都為災(zāi)區(qū)人民硬骨頭上自己的一份愛心,一份溫暖,有的判斷去了衣服,有的送去了錢,有的為災(zāi)區(qū)的重建努力著,這一幅幅感人的畫面,至今還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。

  我相信,這個(gè)充滿愛與善良的城市,一定比以前更加燦爛,更加輝煌!

  帶著夢(mèng)想前行作文 53

  小時(shí)候,我們總是想著長(zhǎng)大后我們要干什么,將這些定為夢(mèng)想,埋藏在懷里,等待著有一天能夠?qū)⑺鼘?shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大后,這個(gè)夢(mèng)想如同過眼云煙,在記憶中消散了,取而代之的則是今后的工作,將大人們告訴我們的有意義的工作做為自己的夢(mèng)想。

  老師常說“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)推動(dòng)你前進(jìn)”但是,我們的夢(mèng)想早已固定在了將來的職業(yè)上,醫(yī)生,護(hù)士,教師,畫家,工程師,會(huì)計(jì),等等。而這一些,也不一定是我們所追求的。現(xiàn)在的夢(mèng)想,將來的職業(yè),本不應(yīng)該牽扯在一起,但常識(shí)卻讓我們將兩者混為一談,每當(dāng)人們問起我們的夢(mèng)想是什么,我們自然而然地答出了一個(gè)職位的名稱,并再無補(bǔ)充。而大多數(shù)的人在旅途中沒有看見自己的影子,沒有屬于自己的感悟。過分追逐名利,羨慕老總大款,羨慕明星達(dá)人……慢慢迷失了自己。

  夢(mèng)想的`旅途中,早已布置好了荊棘,泥潭,我們信誓旦旦的前進(jìn),早已知道路途的艱辛,卻在中途放棄。既然知道苦難是旅途的常態(tài),又何必自怨自艾,早早放棄,無論旅途有多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,都會(huì)有擺渡的船,而這只船常常就在自己的手里。

  帶著夢(mèng)想前行作文 54

  夢(mèng)想,它就像是翩翩起舞的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可夢(mèng)想更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。而我找到了我的夢(mèng)想是當(dāng)一名健美操運(yùn)動(dòng)員。

  我之所以想成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)樵趯W(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)看到的那一瞬間。在那一瞬間這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽。只見場(chǎng)上健美操運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽,穿著華麗的服裝,在太陽光的照射下閃著亮光。她們六個(gè)人一組,每三人一橫排,隨著音樂響起,齊心協(xié)力地把手臂往上舉,一位健美操隊(duì)員昂著頭優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,下一秒輕輕地躺在了隊(duì)友的手臂上,動(dòng)作敏捷,團(tuán)隊(duì)配合默契,引得觀眾們拍手歡呼。

  如果我成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員,我將在舞臺(tái)上呈現(xiàn)我的精彩表演,精彩的比賽。積極向上,堅(jiān)持不懈。正如一句名言警句:學(xué)而逆水行舟,不進(jìn)則退。夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。我期待我的`夢(mèng)想經(jīng)過努力,讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。正如《大夢(mèng)想家》的歌詞一樣:“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想使我們上進(jìn)。沒有夢(mèng)想的人的生活是空虛的,有夢(mèng)想的人的生活才是充足的。因此,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要為夢(mèng)想努力拼搏奮斗。

  帶著夢(mèng)想前行作文 55

  看過了世態(tài)炎涼,悟過了滄桑,總會(huì)懷念一種非常的東西,比如,那些年,我們的愛情。

  也許是巧合,也許是命中注定,一些日子注定要過的不平凡。在某一天的某一瞬,也許你心中的最柔軟會(huì)怦然一動(dòng),打破你簡(jiǎn)單的規(guī)則,之后,也許你會(huì)守護(hù)她,也許你會(huì)追求她,那時(shí)的愛戀,真的簡(jiǎn)單的沒有理由,沒有借口,純粹的一種的東西。

  后來,白云蒼狗,物是人非。等到繁華落盡,留下的`只有一地的哀傷。我們終究輸給了現(xiàn)實(shí),徹徹底底,完完全全?吹侥切╇m然愛著但不能在一起的結(jié)局時(shí),心里總是會(huì)有很多的酸楚,很多的悵然。

  每一個(gè)為什么的背后都會(huì)有一個(gè)故事,所以請(qǐng)不要問為什么,也許年少的心太過柔軟,也許經(jīng)歷過后的心并沒有當(dāng)初的那么堅(jiān)強(qiáng),只留下支字片語,難抒那份悲傷,那份失落。

  夢(mèng)想,總是一個(gè)令人充滿斗志的詞,但有太多太多的不現(xiàn)實(shí)來我們前進(jìn)的心,當(dāng)回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)景依舊夢(mèng)未存,一種連綿不絕的惆悵會(huì)隨時(shí)光漸行漸今,有著現(xiàn)實(shí)與青春的長(zhǎng)度,緩緩地,慢慢的,永遠(yuǎn)存在心中的那份柔軟。

  帶著夢(mèng)想前行作文 56

  夢(mèng)想有大有小,它讓我們變得與眾不同,因?yàn)椤叭祟愐驂?mèng)想而偉大,夢(mèng)想引領(lǐng)人生”。

  夢(mèng)想給我們期待,讓我們相信進(jìn)步,憧憬美好,從而指導(dǎo)我們腳踏實(shí)地的生活,規(guī)范我們的言談舉止,因?yàn)閴?mèng)想可以讓虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。很多人認(rèn)為,不切實(shí)際的'叫幻想,不叫夢(mèng)想。可是科技證明,可能沒有什么是不切實(shí)際的,就像動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》一樣,過去幻想的很多科技,現(xiàn)在都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。所以我們要敢想,這樣才有敢拼敢贏的可能。

  夢(mèng)想如啟明星,點(diǎn)綴我們平淡甚至黯淡的人生。夢(mèng)想是靈魂的燈塔,引領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。

  古人早就告訴我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。荀子認(rèn)為“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,讓我們要著眼小事,腳踏實(shí)地。鄭板橋說“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,讓我們要堅(jiān)定理想,挫而不折。李白說“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,啟迪我們要充滿信心,勇往直前。

  夢(mèng)想讓我們每天多一分希望,多一些動(dòng)力,讓我們努力奮斗,早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  帶著夢(mèng)想前行作文 57

  雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興,我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

  看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的'偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!

  假如,我的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!

  帶著夢(mèng)想前行作文 58

  無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一盆渺小可愛的植物,當(dāng)手觸摸時(shí),會(huì)有一股清新的薄荷香,于是,它便有了這樣一個(gè)動(dòng)聽的名字——摸摸香……

  我把它放在了窗臺(tái)上,享受陽光的沐浴。可我卻偏偏是個(gè)懶懶散散的孩子,沒有像其他的人一樣,悉心的照料著它,我總是想起來了才澆水,忘記了就算了,從來不分上午下午,植物是喜濕還是喜干……

  光陰似箭,日月如梭……這樣一來,本是嬌嫩的`摸摸香,變成了枝葉枯萎的摸摸香,只剩下茍延殘喘的幾片綠葉,我心痛不已,心想:唉,都種成這樣了,還不如直接死了這條心算了!于是,隨即摘下了那片還依然蒼翠的綠葉,丟在了盆中。

  過了幾天,當(dāng)我再次來到陽臺(tái)上準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾箱時(shí),令我吃驚的是上次我摘下的那株綠葉竟深深地扎進(jìn)了泥土之中,變成了一個(gè)小小的根,并萌發(fā)了嫩嫩的幼苗!瞧:它那兩片嬌小的綠葉呈現(xiàn)出向外伸展的形狀,就像人的手腕手臂相貼,手指手面向著不同的方向伸出的樣子。原來這片綠葉終究沒有忘記自己的夢(mèng)想和希望啊!

  我驚呆了,原來這就是夢(mèng)想和希望的意義!

  帶著夢(mèng)想前行作文 59

  上個(gè)星期六媽媽帶我去樂購(gòu)買東西,回來的時(shí)候做的10路車。一上車,哇,座位全都滿了,我和媽媽就站著。這時(shí),一位大哥哥站起來把座位讓給了我,我連忙向哥哥道謝:“謝謝哥哥!备绺缯f:“不用謝應(yīng)該的!边^了幾站上來了一位老爺爺,他見車上都是滿的就和大家一起站著。我看見了,連忙給老爺爺讓了座,老爺爺連聲說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不用謝這是我應(yīng)該做的!甭犃宋业脑,車上的人都笑了起來。

  回家以后媽媽表揚(yáng)了我,說:“自從常州創(chuàng)辦文明城市和花博會(huì)以來,人和人之間變得越來越有禮貌,街道也變得越來越整潔了!

  是的,因?yàn)檫@樣一個(gè)備受矚目的'盛世華博向世人展現(xiàn)了我們美麗的家園——花都武進(jìn)。所有人都在為我們的城市和自己的夢(mèng)想而努力著,我也不例外。這次花博會(huì)的主題是“幸福像花一樣”。仔細(xì)想想夢(mèng)想其實(shí)也像花一樣。我的夢(mèng)想是成為一名合格的特種兵,我要向著這個(gè)偉大的目標(biāo)不斷努力,不斷奮進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做著:學(xué)好文化課,鍛煉出強(qiáng)健的身體,向著目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愿我的夢(mèng)想像花博會(huì)的花一樣——熱情綻放!

  帶著夢(mèng)想前行作文 60

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,六年小學(xué)生活結(jié)束了,童年的大門正在向我徐徐關(guān)閉,那是多么的讓人難以忘懷的童年,母校的老師,同學(xué),母校的一花一草,一磚一瓦,我都難以忘懷,我都豈能忘懷?時(shí)間匆匆,還不及我懷念,它便匆匆的從我指尖溜去了……

  回想過去,那些我們?cè)^,哭過,努力過,放棄過,成功過的日子,是多么的`好笑又值得留念。流過了汗不會(huì)沒有回報(bào),犯過的錯(cuò)不會(huì)犯第二次,努力過了就不會(huì)有遺憾!現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),也注定了不同的未來。將來,當(dāng)我們分隔了數(shù)十載春秋后又重聚一堂,必然有人輝煌騰達(dá),有人家徒四壁,囊中羞澀,也定有人平平凡凡的過完平凡的人生,但不論怎樣,我們都不能向命運(yùn)低頭,我們或過的富有,或過的貧窮,但我始終相信:命是自己的,一切財(cái)富都要靠自己來創(chuàng)造,什么“命由天定”,那都是懦弱的,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人們用來自我安慰的理由!

  我們每個(gè)人都不能保證自己未來的生活會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),但我們可以保證不論遇到多大的難題都要對(duì)自己說一句:“我能行!”正視現(xiàn)實(shí),用我們的雙手來創(chuàng)造財(cái)富吧!

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