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小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí)（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇1
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的.機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校讀書！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇2
我叫許淳益，今年10歲，我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，撲閃撲閃的大眼睛。是個(gè)典型的小帥哥。我有著很多的夢(mèng)想。
這段時(shí)間，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，因此，我每天都在開(kāi)模擬飛行，開(kāi)模擬飛行可不簡(jiǎn)單，起飛前要做非常多的事，比如：選擇巡航高度，著陸機(jī)場(chǎng)……起飛后，就先自己把自己買的操縱桿插好，還有自動(dòng)駕駛儀，可以快縮，因?yàn)槊看物w行都會(huì)飛上一兩小時(shí)，到了機(jī)場(chǎng)上空，電腦就會(huì)響起警報(bào)聲，就把操縱桿使盡往下仰，俯沖下去，到了1000米的時(shí)候，就保持高度，慢慢下降，然后著陸，然后啟動(dòng)反推力系統(tǒng)，然后關(guān)閉引擎，打開(kāi)艙門就可以了。模擬飛行和真實(shí)的差不多，也會(huì)遇到種種困難，比如：有一次，我在開(kāi)飛機(jī)的時(shí)候，還沒(méi)到機(jī)場(chǎng)，就響起了警報(bào)聲，接著，飛機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，然后俯沖下去，離地面只有500米時(shí)，我才慢慢的把飛機(jī)升高，那時(shí)候，我緊張的汗水一滴一滴的留了下來(lái)。哎，當(dāng)飛行員真不容易，但是我每天還是會(huì)堅(jiān)持的。
我多么希望夢(mèng)想成為真的。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇3
我有好多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都很好玩，不信？我就一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧！
我夢(mèng)想我能長(zhǎng)出一雙翅膀，這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長(zhǎng)著六個(gè)角……
我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍，這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯，我就能給我們天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光，能給老師、同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)！
我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂，可以為人們貢獻(xiàn)花蜜，又可以知道植物里面的'秘密，比如：為什么向日葵總向著太陽(yáng)？有沒(méi)有長(zhǎng)糖果的樹(shù)？幼苗是怎么長(zhǎng)成大樹(shù)的？沒(méi)有土植物能生長(zhǎng)嗎？花都有香氣嗎？我夢(mèng)想變成一種吃蟲子的草——捕蟲草，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會(huì)來(lái)咬我，如果我變成捕蟲草的話，我就可以把害蟲吃掉。
我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的小松鼠，這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被，還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢！
我夢(mèng)想……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇4
記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥沒(méi)有了翅膀。”我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
在我家里，沒(méi)有親人當(dāng)醫(yī)生，每當(dāng)看到家里人生病痛苦的樣子，我心里就既著急又心疼。想自己要是醫(yī)生就好了，一定會(huì)幫他們解除痛苦。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院，看見(jiàn)醫(yī)生們我心里羨慕極了，醫(yī)生可以醫(yī)治百病，造福于人。醫(yī)生能做到的，一般人就做不到。他們更是偉大的，居然還要把一個(gè)個(gè)病人從死神那里奪回來(lái)。他們的氣質(zhì)也是獨(dú)特的，每當(dāng)把病人的病醫(yī)治好時(shí)，他們臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這就是醫(yī)生們獨(dú)特的魅力。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生。”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“那可好，你要是當(dāng)了醫(yī)生咱家有生病的就不用上醫(yī)院了�！�
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)是中間的`橋梁。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直都在努力著。現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，我要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，有的人相當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫家。
你問(wèn)我為什么要做漫畫家？其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不可能發(fā)生的'，比如：穿越到古代去，會(huì)魔法，會(huì)飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等，有很多。這些事情都是在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生，也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)發(fā)生，那么在書里能不能發(fā)生？書，是只要你想到，那么書就能幫你實(shí)現(xiàn)。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫下來(lái)，畫下來(lái)，讓書里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂(lè)呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當(dāng)漫畫家的理由。
成為一名漫畫家事我的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)我成為科學(xué)家后，我要制造出很多機(jī)器。
首先，我要發(fā)明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的.機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視，服務(wù)設(shè)施就是可以像有一個(gè)服務(wù)員一樣，隨時(shí)幫助你，小型電視就是可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)來(lái)看電視�？傊�，坐在這種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發(fā)明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎(chǔ)上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的所有功能，還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng)，可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人，來(lái)維護(hù)世界和平。
我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī)，這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快，一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開(kāi)了武器系統(tǒng)，它所經(jīng)過(guò)的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器，都會(huì)被擊毀。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇7
幼鳥的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔，小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱，而我的夢(mèng)想呢？
我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機(jī)，當(dāng)年我家門前有個(gè)建筑工地，我時(shí)常在窗口聚精會(huì)神地盯著那臺(tái)機(jī)器，在工人的操作下神奇的發(fā)揮著它力大無(wú)比的威力，當(dāng)時(shí)就想，假如我能驅(qū)駕它的話該多開(kāi)心��！當(dāng)我五歲的時(shí)候，卻夢(mèng)想當(dāng)一名賽車手，家里收集了好多好多各種款式的玩具小車，不斷地把它們排列和演繹，我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來(lái)，等我長(zhǎng)大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)樯衿叩纳咸熳屛覀冋駣^和羨慕，也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想。因?yàn)槿缒艹蔀橐幻詈絾T，就能為航天事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樽饕幻詈絾T，他會(huì)得到全世界的'關(guān)注和贊嘆。還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空，與嫦娥相約……
今天的我，十歲了，我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想，那就是得到一支馬良的神筆，為鳥兒們畫好吃的谷粒，為漁民們畫許多大魚，為窮人們畫數(shù)不清的錢，為沙漠畫上茂密的樹(shù)林和叮咚做響的泉水……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇8
相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們雖然各不相同，但卻都是偉大的，比如有的人想當(dāng)一名教師，用知識(shí)來(lái)哺育學(xué)生們；有的想當(dāng)一名警察，維護(hù)社會(huì)的安定與和平；有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名消防員，幫助人們脫離險(xiǎn)境……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們以高超的醫(yī)術(shù)把病人從死神手中奪回來(lái)，讓他們擁有一個(gè)完整的家，使越來(lái)越多的人們能夠幸福安康、長(zhǎng)命百歲。同時(shí)，這也是一種對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的`報(bào)答，用這種方式來(lái)回饋社會(huì)，我感到很驕傲。
同時(shí)，我知道醫(yī)生也不是那么好當(dāng)?shù)�，要想�?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有豐富的文化知識(shí)，要在醫(yī)學(xué)方面刻苦鉆研，而且對(duì)待病人要關(guān)心，態(tài)度要祥和，因?yàn)樗麄兪遣∪�。得了病是一件難受的事，我們不應(yīng)該對(duì)他們冷漠無(wú)情，應(yīng)該要為他們分憂解難。
夢(mèng)想，不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，所以現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為了能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的醫(yī)生來(lái)幫助別人，努力地奮斗吧，加油！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇9
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的'語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫出一篇精彩的作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇10
我的夢(mèng)想有很多。而且都在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。我想我能飛，在夢(mèng)里，我長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，在天空中翱翔；我想得到芭比娃娃，在夢(mèng)里，我過(guò)生日，媽媽送給我一個(gè)漂亮的芭比娃娃；我想長(zhǎng)大當(dāng)鋼琴家，在夢(mèng)里，我彈的曲子是最受歡迎的；我想今年我是三好學(xué)生，在夢(mèng)里，老師鄭重的`把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給我，我是那樣開(kāi)心；我想長(zhǎng)大當(dāng)畫畫老師，在夢(mèng)里，小朋友們都喜歡我畫得畫；我想看看我的未來(lái)長(zhǎng)什么樣子，在夢(mèng)里，我穿越時(shí)空，看到我是那么可愛(ài)；我想擁有魔法，在夢(mèng)里，我讓窮人衣食不缺，我讓那些壞人變得善良；我想我的玩具狗會(huì)說(shuō)話，在夢(mèng)里，可愛(ài)的玩具狗在跟我談心；我想我不能長(zhǎng)大，在夢(mèng)里，我永遠(yuǎn)有父母的愛(ài)護(hù)和伙伴的幫助，和我的朋友玩耍；我想世界的人都能從困難中找到快樂(lè)，在夢(mèng)里，大街上的人個(gè)個(gè)笑容滿面；我想我的游泳技術(shù)很好，在夢(mèng)里，我像菲爾普斯一樣快……
我有許許多多的夢(mèng)想，我多么希望這些能變成現(xiàn)實(shí)。我一直在努力地爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大了，有更多的知識(shí)了，我再去努力地爭(zhēng)取。小朋友們，我們一起去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望吧！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇11
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，我也有自己美好的夢(mèng)想。
有的人想當(dāng)一位白衣天使；有的人想當(dāng)留傳百世的畫家，而我只想當(dāng)一位普普通通的教師。
因?yàn)椋业臓敔斒墙處�，在我六歲的時(shí)候，爺爺告訴我：教師的工作雖然辛苦，但是很有意義，看著自己教的學(xué)生一天天長(zhǎng)大，成為有知識(shí)、有文化的人，再苦再累也是高興的。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我決定好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大當(dāng)一位大學(xué)教師，并且也讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上、立志成才，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
教師是人類靈魂的'工程師，為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)一名偉大教師的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上北京師范大學(xué)，當(dāng)一名合格的大學(xué)老師。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，加油！加油！再加油！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇12
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。
我要飛到藍(lán)天上，和小天使一起玩耍。
我要飛到草原上，一邊唱著歌唱著二小放牛郎，一邊趕牛羊。
我要飛到月球上，跟嫦娥一起跳舞，跟玉兔一起玩耍，再端上香味撲鼻的月餅慢慢品嘗。
我要飛到校園里，讓老天爺快下雨，看著小朋友打水仗。
我要飛到公園里欣賞贊美鮮花，看著老年人鍛煉身體。
我要飛到大街上，看著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛，還有一位耍猴先生，他的`周圍可是觀者如堵啊。
我要飛到田野里，麥苗返青，油菜花開(kāi)出了金黃色的小花，一群群蝴蝶在田野里穿過(guò)來(lái)，穿過(guò)去。
總有一天，我會(huì)駕駛著火箭去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇13
一個(gè)人，一生中會(huì)有許多夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就會(huì)有夢(mèng)想的色彩。
小時(shí)候，我們童稚的天真燦爛。夢(mèng)想就像七彩的彩虹，帶著無(wú)限的遐想飛翔。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是最為艱難的，所以此時(shí)夢(mèng)想是灰白之中夾帶著赤色的。當(dāng)你滿懷著期望，豪情萬(wàn)丈去追求時(shí)，夢(mèng)想是赤色的，可是在具體實(shí)施中，會(huì)遇到數(shù)不清的絆腳石。每一次跌倒，你都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和莫大的.>勇氣重新站起來(lái)，繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。
最后，夢(mèng)想成功了！在成功的哪一刻，夢(mèng)想的色彩變成了金黃色，那是成功的>收獲，是豐收的喜悅，還有這份成功之后不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想，請(qǐng)記住，夢(mèng)想有三種顏色：赤色、灰白和金黃。夢(mèng)想不僅僅有顏色，還有味道，請(qǐng)你自己去慢慢地品嘗。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇14
放假了，我依舊沒(méi)有休息。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，唉！還不如做一朵云好，他可以飄到世界各地，他可以去看名勝古跡，還能隨心所欲的打扮自己，還能哇哇的大哭。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飄到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奧秘，欣賞它的雄偉，感受古代人們辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一位著名的魔術(shù)家，千變?nèi)f化。能變成一只雄獅，瞪著炯炯有神的眼睛，張著大嘴，一會(huì)兒又變成了一只慈祥溫順的綿羊。一會(huì)兒又變成了一匹馬，四處奔跑，如果四肢沒(méi)了就變成了四不像，呵呵……
突然，一陣電閃雷鳴，把云嚇哭了，眼淚嘩啦嘩啦地流。
我夢(mèng)想我是一朵云，像他一樣自由、快活、想哭就哭。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇15
我上二年級(jí)了，我有夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想就是當(dāng)英語(yǔ)老師。
我當(dāng)英語(yǔ)老師的原因：首先是我可以和外國(guó)人交談，還可以學(xué)到更多的.知識(shí)。其次是可以看許多的英語(yǔ)課外書。最后是我還可以和我的學(xué)生們一起玩游戲，度過(guò)他們快樂(lè)的童年。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)英語(yǔ)，這樣以后才能成為一名出色的英語(yǔ)老師。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇16
我有許多夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是擁有一輛五彩的汽車。我開(kāi)著我五彩的汽車飛快地在大路上奔跑。我看見(jiàn)了大樹(shù)，我看見(jiàn)了花草，我看到了世界有多么美妙！ 我開(kāi)著我五彩的汽車去看看世界有沒(méi)有盡頭！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是擁有一個(gè)會(huì)飛的小馬一直陪伴著我。不管是上學(xué)吃飯還是睡覺(jué)他都會(huì)在我身邊和我一起解決一切困難！ 小馬會(huì)背著我飛去找有困難的人。我們會(huì)盡力去幫助那些有困難的人。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是希望世界長(zhǎng)滿向日葵指示我們?nèi)プ吖饷鞯穆�。向日葵�?huì)指示我們?nèi)?zhàn)斗，把世界的每一個(gè)角落變得和平幸福！
我的.第四個(gè)夢(mèng)想就是世界里的每一個(gè)人都能和平相處，打敗邪惡的力量！
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！ 要是我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的話，那我們的世界會(huì)變成一個(gè)和平的世界！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇17
我的夢(mèng)想是做一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲沂窒矚g一些時(shí)尚的服裝和一些克羅心風(fēng)格的首飾。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)在周末看一些時(shí)尚雜志和關(guān)于時(shí)裝的報(bào)道。有空的時(shí)候也可以練一練筆感。
每當(dāng)看到電視里那些穿著時(shí)裝的模特時(shí)，我的靈感就不打一處來(lái)，可每次都因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)不好的關(guān)系，不能把自己心里所想的'樣子畫出來(lái)而中斷。我的阿姨是開(kāi)婚紗店的，在這方面有一些經(jīng)驗(yàn)，我準(zhǔn)備向她請(qǐng)教。我也希望爸爸媽媽能支持我，讓我更有信心。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇18
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，自從我看了王麗萍阿姨表演的孔雀舞，我的夢(mèng)想總是在我的腦海里出現(xiàn)，夢(mèng)想像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛翱翔！
我的夢(mèng)想是一名——舞蹈家，我要為這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓這個(gè)理想成為泡影。在學(xué)舞的.過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)疼的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋浴澡呢！
有的時(shí)候想到放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針�！蔽揖蜁�(huì)付出自己最大的努力，使自己成為更好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄扒Ю镏�，始于足下�！敝灰泻阈木蜁�(huì)成為舞蹈家。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，為了理想每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把魅力的理想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇19
很想大叫一聲“我不幸�！比缓缶脱鐾�，仰望屬于孤獨(dú)者的星，眺望屬于寂寞者的幸福，然后再遙望，遙望遠(yuǎn)方夢(mèng)的長(zhǎng)廊！
孤獨(dú)的人，有屬于自己的星；挑選天上最暗的星，沒(méi)人與我爭(zhēng)搶，他只屬于我，一個(gè)孤獨(dú)的人；我對(duì)他訴說(shuō)心中的隱痛，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)久而古老的故事，不再寄托于日記，而對(duì)這他說(shuō)，像對(duì)著自己一樣！因?yàn)槲抑�，在茫茫人海中，我也只有微弱的光；我也知道，我很像那顆黯淡的星，微弱且孤獨(dú)！
寂寞的人，有屬于自己的幸福；呆呆的看著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，在翻過(guò)的瞬間學(xué)會(huì)了像非主流一樣的遙望摩天輪，“如同仰望幸福一樣”！寂寞的.人會(huì)獨(dú)自走在林蔭小路上，呼吸著被雨過(guò)掠過(guò)的空氣，問(wèn)著雨帶來(lái)的淡淡青草的氣息，就連被空氣馴服的陽(yáng)光也懶懶的射在寂寞者的身上，平和、溫順！
而后，再向黯淡的星訴說(shuō)之后，孤獨(dú)者獨(dú)自走向那長(zhǎng)廊，在夢(mèng)的身旁依偎；寂寞著駕著一葉扁舟，去了夢(mèng)的港灣，那個(gè)美麗的地方。
可是，一切只是幻想，我不孤獨(dú)，也不寂寞。此刻的我，正靜靜走在我自己的夢(mèng)地長(zhǎng)廊。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇20
小時(shí)候我就愛(ài)老師。愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)他的不辭勞苦�；孟胗幸惶欤乙渤蔀橐晃唤處�。在學(xué)校里撒播著知識(shí)的種子。長(zhǎng)大了，我真的做了一名教師。面對(duì)祖國(guó)的花朵，世界的未來(lái)。我迷茫、我徘徊。
追求夢(mèng)想是一種幸福的旅程，也是一次人生的考驗(yàn)。在茫茫的知識(shí)海洋里我汲取著，奮斗著。一次又一次的考驗(yàn)，一遍又一遍的失敗。我的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有放棄。終于有一天，我成功了，成了一名教師�？墒菫槭裁�？我走在教育的`起跑線上，奮力拼搏、勇往直前。追逐著屬于自己的夢(mèng)想。
人生的夢(mèng)想只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。道路坎坷，人生漫長(zhǎng)，我將永不停息的追求屬于我的夢(mèng)想！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，懶羊羊的夢(mèng)想是有吃不完的食物；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把森林給鋸了……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家。
雖然我會(huì)唱歌，但是我唱得還是沒(méi)有明星唱得好，可我的歌聲可以給妹妹帶來(lái)開(kāi)心，我已經(jīng)很滿足了。我會(huì)努力地把歌唱得好的，我每天睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)到我的歌聲是那么好聽(tīng)，還有好多人都在為我鼓掌呢。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，做了許多的'貢獻(xiàn)，每天都看一些唱歌的節(jié)目；每天都玩一些關(guān)于唱歌的游戲；而且每天音樂(lè)課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去唱歌。回家把作業(yè)寫完了之后，我就會(huì)從電腦上多聽(tīng)一些歌，不知不覺(jué)就跟著一起唱了起來(lái)。
現(xiàn)在，大家都知道我的夢(mèng)想了，那么，你們的夢(mèng)想是什么呢？
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位正職的秘書，從我報(bào)讀這門課程時(shí)，我就想我一定要把這課程學(xué)好，把這個(gè)證拿到，有人說(shuō)秘書并不是你想的那么簡(jiǎn)單，即使你證拿到也未必能坐上秘書這個(gè)職位，可是我依然沒(méi)有放棄，正因?yàn)樗鼈冋f(shuō)的話激勵(lì)著我，我更不能放棄，記得老師同我說(shuō)過(guò)，有付出才會(huì)有收獲，有夢(mèng)就追不能半途而廢，希望的大門會(huì)為你敞開(kāi)。
夢(mèng)想是一盞燈，為我們的.前進(jìn)道路照出一片光芒與希望，實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇23
在你的腦海中，一定問(wèn)過(guò)自己"你的夢(mèng)想是什么?"，你的答案可能有一個(gè)或者成千上萬(wàn)個(gè)，比如畫家、作家、音樂(lè)家、鋼琴家、醫(yī)生、護(hù)士等等。如果換我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)："我的夢(mèng)想是幫助別人。"
你也一定想過(guò)這個(gè)吧?假如，你的面前有許多鈔票和一瓶水，而且你的后面有一個(gè)很渴很渴的人，你會(huì)怎么做?許多人都會(huì)選擇"拿走鈔票。"，可是，你不懂道德。你身后的人很渴，為什么不拿走水給他喝呢?
幫助，是一種美德。不管大事小事，都要伸出自己的救援之手，讓別人獲得你的幫助，被你的'道德感染。
是的，我的夢(mèng)想是幫助別人，做一些自己力所能及的事情，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇24
夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，別看我小，我可是有一個(gè)大大的夢(mèng)想噢。你想知道嗎？那我就告訴你吧。
我的.夢(mèng)想是做一名的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)嘛，首先就要會(huì)畫畫，要不然怎么知道服裝的款式呢？所以，我現(xiàn)在天天都畫一幅畫，都是衣服，發(fā)型等。如果想做好一名服裝設(shè)計(jì)師，那么就要會(huì)“讀人心”，你必須根據(jù)別人的心情、性格來(lái)創(chuàng)作……如果你想做好一個(gè)發(fā)型設(shè)計(jì)師，你就要學(xué)會(huì)“讀頭形和臉形”，不過(guò)你也可以根據(jù)別人的心情和性格來(lái)設(shè)計(jì)。如果你的心情很暴躁的話，那么你可以做卷發(fā)……這些都是設(shè)計(jì)師需要具有的本領(lǐng)。雖然很難，但我沒(méi)放棄，我相信我一直堅(jiān)持會(huì)取得成功的！
一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)！我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服和發(fā)型，成就我一生中的樂(lè)趣！我一定要堅(jiān)持！去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇25
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，就可以生根開(kāi)花。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名女航天員。
神十女航天員王亞平在太空授課中展示了太空自行車、如何收復(fù)漂浮的水，讓人真實(shí)地感受了太空景象，也在我心中種下了一個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)。”我穿著太空服坐著宇宙飛船，飛向太空，一路上，我看見(jiàn)一顆顆流星從我眼前飛過(guò)，星星一閃一閃的，像一顆顆明亮的大眼睛。我來(lái)到月球表面，走出飛船。腳下是一片海藍(lán)色的平原，遠(yuǎn)處聳立著連綿起伏的山崗，像黃色的.沙丘一樣。山崗后面是鮮紅色的高山，猶如一動(dòng)不動(dòng)的火舌向上伸著。我漫步月球，幸福得像花兒一樣。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要鍛煉身體，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一名航天員，去探索宇宙的奧秘，實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇26
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)畫畫。后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，從此我更迷上了畫畫。
在興趣班里，我學(xué)會(huì)了畫高大的房子、茂密的樹(shù)林、鮮艷的花朵和雪白可愛(ài)的小兔子·····每次畫畫我都特別認(rèn)真，因?yàn)槲蚁矚g看到一張白紙?jiān)谖沂种凶兂梢桓泵利惖?圖畫。興趣班的老師經(jīng)�？湮耶嫷煤�，回到家里，媽媽看到了我的畫也贊不絕口。這就是我的夢(mèng)想，成為一名畫家，雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看起來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇27
我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師可以給人們?cè)O(shè)計(jì)許多美麗又高科技的產(chǎn)品。而我，最想設(shè)計(jì)的是一種有特殊功能的鞋子。
舞蹈演員穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只要一舞動(dòng)就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲，他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美，臺(tái)下的'觀眾看著他們，為他們喝彩，卻也迷惑著，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有伴奏，音樂(lè)是哪里來(lái)的呢？哈哈，真是太有趣了。
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，這種鞋有個(gè)小型遙控器，可以控制行走速度，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，鞋子隨心情的平靜而放慢速度，人們就可以盡情欣賞美景了，想要到達(dá)下一個(gè)目的地，只要在心里一想，速度便會(huì)加快，不一會(huì)就到了，真是既方便又快捷。
這就是我的未來(lái)夢(mèng)想，真希望以后我能設(shè)計(jì)出這樣的鞋，我猜你們一定也想穿吧，等著我吧！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇28
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定相似，我呢一直就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是等我長(zhǎng)大了立志要做一名消防員。
為什么要做一名消防員呢？就要從前些天看到的一個(gè)視頻《消防安全課》說(shuō)起，自從看到了這個(gè)視頻里面的消防警官叔叔，用事實(shí)和圖片為我們講解了許多我之前所不知道的，能救人也能自救的知識(shí)。
為什么有那么多的消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們不顧自身安全勇赴火場(chǎng)，這像電影一樣印在了我的.腦海里。
勇敢的消防員叔叔，你是人民的保護(hù)神，我立志長(zhǎng)大了也要做一名合格的消防員，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這就是我普通而又偉大的夢(mèng)想。小朋友們你們已經(jīng)知道了我的夢(mèng)想，以后當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)就趕快撥打電話"119"我就會(huì)馬上出現(xiàn)在你們面前。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)一堂《消防安全課》的學(xué)習(xí)。把自己學(xué)到的、想到的寫了下來(lái)。文字雖普通但卻道出了一個(gè)孩子心中偉大的夢(mèng)想，以及對(duì)“消防員”這一職業(yè)的崇敬之情!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇29
今天，我很開(kāi)心！因?yàn)榻裉焱趵蠋熡纸o我了一朵小紅花，是因?yàn)槲姨げ教さ煤芎�。還有，張老師又給我敲了章。我要繼續(xù)努力。因此，我每天都要盡自己最大的努力去竟取。我現(xiàn)在知道上課一定要認(rèn)真，下課要講文明。
我今天學(xué)到了很多本領(lǐng)，不光是語(yǔ)文，還有很多東西。而且，我學(xué)到的.本領(lǐng)都是我喜歡的。如果我這樣做下去的話，我長(zhǎng)大了一定能成功！我還要努力，努力，再努力！只有不斷的努力才能創(chuàng)造出夢(mèng)想，夢(mèng)想是汗水造出來(lái)的，夢(mèng)想是辛苦造出來(lái)的，只要不斷地辛苦、不斷地流汗，我一定會(huì)成功！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇30
媽媽跟我說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，可她沒(méi)有按她的夢(mèng)想去做，她很遺憾。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名手術(shù)醫(yī)生。我想當(dāng)手術(shù)醫(yī)生的理由就是幫人家把病治好，希望每個(gè)人健健康康的回家。希望經(jīng)過(guò)我的不斷努力可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想，就像天上的星星，雖然距離很遠(yuǎn)，可是璀璨和美好，只要你不斷努力就可以走近它，看到它一眨一眨的小眼睛。
夢(mèng)想，就像盒子里的巧克力糖，甜甜蜜蜜，好想嘗一嘗，可是，只有表現(xiàn)好才有的吃，呵呵。
夢(mèng)想，就像大海里的波浪，總是翻滾著來(lái)到我的夢(mèng)鄉(xiāng)，告訴我要努力實(shí)現(xiàn)它。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇31
我的夢(mèng)想就是要一個(gè)機(jī)器人，有了它，就會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
我給他取個(gè)名字叫“叮�！�，他會(huì)做很多家務(wù)，例如：洗衣服，掃地，擦桌子——他的速度非�？�，一個(gè)人做一件事的時(shí)間，他可以做4，5件事，而且比人還干得好。他還會(huì)做功課，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)——他什么都比我好，在家里他就做我的'同學(xué)，一起做功課，比誰(shuí)做得快，當(dāng)然我和他比，我就像個(gè)嬰兒，他就像個(gè)7，8歲的大哥哥了——。最重要的是他也會(huì)陪我玩，玩圍棋，跳棋等等，天天這些，非常開(kāi)心。
另外，他的飯量也不小，一個(gè)人可以吃我和媽媽倆個(gè)人的量。要穿的衣服就不多了，兩三套就夠了。他要的家具也很簡(jiǎn)單，只要一張床，一盞燈和兩把椅子就可以了，天天在家做家務(wù)，讓我和 媽媽爸爸休息在一起玩玩。
叮�？梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)，給家?guī)?lái)和諧，我真希望他能快點(diǎn)來(lái)到我的身邊。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇32
我的夢(mèng)想想做——一名發(fā)明家。因?yàn)樽霭l(fā)明家能幫助人們，使人們能再美麗的地方生活，所以，我要做發(fā)明家。
有一次，我見(jiàn)到一位清潔工整天都在火辣辣的天氣下掃地，如果我做了發(fā)明家之后，我會(huì)發(fā)明清潔工機(jī)械人。首先，我再它的頭上戴一頂帽子，然后，手要啦長(zhǎng)長(zhǎng)的，當(dāng)要擦大廈的時(shí)候，清潔工機(jī)械人就用手脫下帽子，頭就會(huì)噴水的.，噴完以后，手就伸長(zhǎng)，拿著一塊小布，按手上的變大器，布就會(huì)大了，立刻就把整棟大樓擦地干干凈凈了。幾分鐘后，大廈就變得美麗又干凈了。
我還要發(fā)明機(jī)械警察，我看見(jiàn)了一些警察都捉不到小偷，我要發(fā)明一些警察機(jī)械人，每當(dāng)有小偷的時(shí)候，警察機(jī)械人就立刻伸長(zhǎng)手去捉，捉到就把雙手收起來(lái)，帶他回警察局里。
如果我坐了發(fā)明家后，我要把這個(gè)機(jī)械人做的好好的，不要人們這么辛苦，警察也不用常常這么久回家。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇33
我夢(mèng)想有一天，我變成了一位仙女，在空中自由自在地翩翩起舞。仙人是可以不吃飯、不睡覺(jué)的，這樣會(huì)有很多多余的時(shí)間，可以整天看書、寫字、做游戲……隨心所欲地做自己愿意做的事。
我夢(mèng)想我能發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥，但只是少量的。我只發(fā)給我的.親人和我的好友，要不然世界會(huì)變得很擁擠。
我夢(mèng)想時(shí)光能隨意倒流，那么，我先要去拜訪我崇拜的女詩(shī)人—李清照，我要拜她為師，請(qǐng)她教我也寫出和“一剪梅”
呀、“醉花陰”呀那樣好的詩(shī)；我還要到三國(guó)看一看，看看劉備長(zhǎng)得是什么樣子，看看蜀國(guó)的土地大不大，還要和大名鼎鼎的諸葛亮交朋友。
這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇34
古往今來(lái)，有多少人想到世界的最頂端——珠穆朗瑪峰看看。我自然也不列外，對(duì)世界充滿著好奇心的我，對(duì)大山的感情最深了。因?yàn)槲业?家鄉(xiāng)到處是山，四面羅列著千姿百態(tài)的山峰。
當(dāng)王富洲等中國(guó)人陸續(xù)等上了珠穆朗瑪峰的時(shí)候，我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭，那我就要成為用時(shí)最快登上珠穆朗瑪峰的中國(guó)人。
珠穆朗瑪峰是神奇的，但也是危險(xiǎn)的。有多少人為了能征服它而丟失了性命，有多少人為了能征服它而放棄了親人。但為了祖國(guó)的榮譽(yù)，還是要拼一拼。
在不久的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇35
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，小朋友們，你的夢(mèng)想是什么呢？
在我的腦海中，許許多多的夢(mèng)想象天上的星星。
不過(guò)，我還是喜歡當(dāng)老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以教我的學(xué)生許許多多的知識(shí)。特別想當(dāng)美術(shù)老師，以后教我的學(xué)生們?cè)趬ι袭嬕惠v紅色的'小汽車，帶我們周游世界，可以在屋頂畫一架飛機(jī)，帶我們飛上太空，還可以在地板上畫一艘帆船，帶我們橫渡大海。想畫什么就畫什么，那有多好啊！
我還想當(dāng)飛行員。我有一架直升飛機(jī)，玩得很溜了哦。只可惜是玩具，如果是真的飛機(jī)，就能真帶我上太空，看看楊利偉叔叔們?nèi)ミ^(guò)的地方。小朋友你們有夢(mèng)想嗎？快告訴我吧！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇36
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，我也有很多，但我最想實(shí)現(xiàn)的是當(dāng)一名偵探。
他們的知識(shí)很豐富，推理能力非常強(qiáng)，我很羨慕他們。有很多復(fù)雜的案件經(jīng)過(guò)他們的認(rèn)真分析和推理，一個(gè)個(gè)地被解開(kāi)了。
比如說(shuō)：柯南，福爾摩斯這樣的大偵探，頭腦中就充滿了智慧，善于推理觀察，很輕松地攻破了一個(gè)個(gè)困難的案件，他們都是我心中的`偶像。
要成為偵探也不是一件容易的事。學(xué)習(xí)推理知識(shí)和偵破本領(lǐng)一定很辛苦，必須付出辛勤的努力和汗水。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤動(dòng)腦，勤思考，成為和福爾摩斯一樣的名偵探。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇37
今天下午媽媽帶我去看電影，看的是新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計(jì)劃，我很高興，電影很好看，好多好多的'小朋友。
電影最后說(shuō)的是每個(gè)小朋友的夢(mèng)想，有的小朋友說(shuō)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是想當(dāng)科學(xué)家、音樂(lè)家、宇航員、體操冠軍等等，回到家媽媽就問(wèn)我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？我想了好久才說(shuō)：“想當(dāng)一名宇航員，登上太空”！媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，很好，那既然想當(dāng)一名宇航員，最基本的就是要好好學(xué)習(xí)，這樣才有機(jī)會(huì)當(dāng)一名宇航員呀！”我說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇38
最近，我在電腦視頻里看了許多關(guān)于公主的故事。有白雪公主、仙蒂公主、愛(ài)麗兒公主、愛(ài)洛公主、花木蘭公主、貝兒公主、茉莉公主、寶嘉康蒂公主，她們個(gè)個(gè)都純潔善良，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富有愛(ài)心，勇于追求幸福。
我看了也夢(mèng)想成為一個(gè)漂亮的公主：頭上戴著金色的王冠，身穿五顏六色的長(zhǎng)裙，住在華麗的王國(guó)里……然而，做公主也不是一件容易的事情，她們?cè)谶^(guò)上幸福生活之前都經(jīng)歷了痛苦、煩惱和挫折，但是她們都勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最后終于得到了幸福。
媽媽今天也給我買了一件漂亮的公主裙，我穿上它，也希望自己像故事里的`公主一樣，學(xué)習(xí)公主的優(yōu)點(diǎn)，成為生活中真正的公主。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇39
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液軔?ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)的題我常常去問(wèn)老師。
我想做老師很不容易，天天改作業(yè)。要是我真的當(dāng)了老師，我就要像我們侯老師一樣好好對(duì)待同學(xué)們，有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié)，同學(xué)們還會(huì)給我們老師送花或者寫信。當(dāng)老師好幸福呀!所以我要是當(dāng)老師就要做一個(gè)優(yōu)秀的老師。每當(dāng)晚上，我們的'老師工作特別忙，改作業(yè)，想想明天干什么……什么都得做。當(dāng)一名老師真自豪，還可以讓同學(xué)們成才呢。
以后，我要比我們老師做的還好。這就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇40
“有許多人，并不知道他們放棄的時(shí)候，距離成功有多近�！睈�(ài)迪生曾這么說(shuō)，我也一直用他的話來(lái)警惕自己，所以我一直都沒(méi)有忘記自己心中的夢(mèng)想──成為一位藝術(shù)家。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡拿著筆在每個(gè)伸手可即的地方畫畫，這些童年的小插圖讓我打下良好的基礎(chǔ)，讓我在之后的創(chuàng)作上更能得心應(yīng)手。等到我透過(guò)繪本認(rèn)識(shí)了知名 作家“幾米”之后，我簡(jiǎn)直像是走進(jìn)了一個(gè)奇幻世界。他的作品總是充滿意境，短短的幾句話、沒(méi)有特別華麗炫目的插圖，背后卻都蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的意義，讓人回味再三。這也讓我學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該如何去構(gòu)圖，應(yīng)該怎么去用字遣詞，才能確實(shí)無(wú)誤的傳達(dá)給別人。
現(xiàn)在的.我，也常常參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)繪畫比賽，除了贏得旁人的贊賞，也得到了為數(shù)不少的獎(jiǎng)狀，但我知道自己要努力的地方還有很多，不能以這一點(diǎn)小小的成就自滿。當(dāng)下除了要加強(qiáng)著色技巧外，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)似乎會(huì)失去耐心，可見(jiàn)得我的學(xué)習(xí)態(tài)度必須再提升。
我的夢(mèng)想就掌握在自己的手中，我一定要專注用心、腳踏實(shí)地的去做。給和我一樣懷有夢(mèng)想的人們，讓我們都能堅(jiān)持到底不放手，直到夢(mèng)想到手！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇41
一提到夢(mèng)想，大家肯定都知道，夢(mèng)想是什么呢？有的人正在思考，有的人迫不及待地說(shuō)：“夢(mèng)想就是說(shuō)以后要干什么，，做什么事情。”有的人就是成年的時(shí)候有了夢(mèng)想，有的人從小就有了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，有人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是可以生長(zhǎng)的`，不錯(cuò)，夢(mèng)想是可以長(zhǎng)大的，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是，我希望讓父母以后，等我長(zhǎng)大了，住上樓，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。第二個(gè)夢(mèng)想是：我想有人現(xiàn)在肯定立下了以后的夢(mèng)想，可是我想，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)成績(jī)好的前提下，在想自己以后的夢(mèng)想，想想我們的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)。我和大家有點(diǎn)不一樣，不知道你們看出來(lái)了嗎？我的第二個(gè)夢(mèng)想就是學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)每個(gè)人都想拿到第一，可不是想說(shuō)就一定能得到，關(guān)鍵在于行動(dòng)當(dāng)我們考完試以后，自己的成績(jī)不好，沒(méi)關(guān)系，下一次考好了，只要每考一次試，都能進(jìn)步，這樣我們就得到了成功，我們不能和別人比，要想戰(zhàn)勝別人，就先要戰(zhàn)勝自己，才可以去戰(zhàn)勝別人，我的夢(mèng)想雖然很小，正因?yàn)楹苄∥覀儾乓欢茏龅�，在小�?mèng)想的前提下，我們才要樹(shù)立更偉大的夢(mèng)想。
相信我們以后會(huì)看到想要的成功和奇跡！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇42
親愛(ài)的朋友們，大家好，我是綠影小學(xué)105班的黃瑞怡當(dāng)然開(kāi)學(xué)后我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。今天，我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想吧!
一說(shuō)起夢(mèng)想，相信在每個(gè)人的心中都有著屬于自己的獨(dú)特的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一名動(dòng)物科學(xué)家。我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)很難很難，必須要通過(guò)不斷的努力和艱苦的奮斗才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，而這期間所經(jīng)歷的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在我定下了自己的夢(mèng)想時(shí)我就十分清楚，我需要做一個(gè)小小的計(jì)劃，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
第一步，我要好好學(xué)習(xí)。老師告訴我小學(xué)是基礎(chǔ)，萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是今后能夠更加有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以每個(gè)階段的`學(xué)習(xí)每個(gè)方面的學(xué)習(xí)都是十分重要的;第二步，我要好好觀察。媽媽告訴我想要成為科學(xué)家尤其是動(dòng)物科學(xué)家必須要有一雙善于觀察的眼睛、要有一顆善于思考的心靈、還要不斷的去發(fā)現(xiàn)去考慮，這樣才可以看到更多豐富多彩的自然界萬(wàn)物。但是，觀察的時(shí)候我想我一定要特別的小心，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)有些動(dòng)物可是會(huì)咬人的呀!上次我就差一點(diǎn)被一只叫做“飛蟻”的昆蟲給咬了，一定要小心啊!
看來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單，不過(guò)，我不會(huì)放棄的，我要努力努力再努力。小朋友們，你們覺(jué)得我能成功嗎?
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇43
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)醫(yī)生。而我想當(dāng)一名科學(xué)家。
當(dāng)然，我知道當(dāng)一名科學(xué)家很不容易。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的.磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一件物美價(jià)廉的衣服。這種衣服，在寒冷的地方穿上它，它的內(nèi)部就會(huì)發(fā)暖，即使在南極你也不會(huì)冷。在炎熱的地方穿上它，它的內(nèi)部就會(huì)制冷。這種的衣服還會(huì)減少疾病的發(fā)生。
我還要再發(fā)明一個(gè)世界上最快的飛碟，只需一秒種，他就可以從地球飛到別的星球。這樣人類就可以探索宇宙的奧秘了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在還不可能實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力的！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇44
我現(xiàn)在的夢(mèng)想有很多，自己也不知道選哪一個(gè)好，你想知道我的夢(mèng)想嗎？你繼續(xù)往下看吧，這可是十年后的我哦！
我當(dāng)上了一名老師，和小朋友一起快樂(lè)的'學(xué)習(xí)，他們有問(wèn)題問(wèn)我的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我懂的好多好多啊，我要讓他們也和我一樣成為知識(shí)淵博的人，我會(huì)好好教的，看我的吧！
我當(dāng)了一名畫家，用馬良的神筆畫一條清清小河，很多小魚里面游。用達(dá)芬奇的神筆畫出世界上最最美麗的笑容�？�，我還舉辦個(gè)人畫展了呢，我畫的畫好看吧！
我當(dāng)了一名旅行家，欣賞世界各地美麗的風(fēng)景。中國(guó)的長(zhǎng)城好雄偉啊，北京的故宮真美啊
我當(dāng)上了一名科學(xué)家，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì)好，再也沒(méi)有被別病痛折磨的病人了，他們都高高興興，我也很高興。
我當(dāng)上了一名宇航員，飛上太空，飛上月球，跟星星捉迷藏。
可是，爸爸說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，那么，我就好好學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇45
大家好！今天我來(lái)給大家講一講我的夢(mèng)想。
我有很多夢(mèng)想，我想飛到天上去看看嫦娥姐姐，看看月宮里面的玉兔；我想飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山那邊，看看新疆的火焰山；我還想潛到海底去探探險(xiǎn)，看看龍宮里有沒(méi)有可愛(ài)的龜丞相。
我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：這是科學(xué)家才可以做到的，你要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，從小就要好好學(xué)習(xí)。我會(huì)記住媽媽的話，一直努力的，爭(zhēng)取有一天能夠夢(mèng)想成真！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇46
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)我成為科學(xué)家后，我要制造出很多機(jī)器。
首先，我要發(fā)明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發(fā)在路上的'時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視，服務(wù)設(shè)施就是可以像有一個(gè)服務(wù)員一樣，隨時(shí)幫助你，小型電視就是可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)來(lái)看電視�？傊�，坐在這種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發(fā)明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎(chǔ)上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的所有功能，還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng)，可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人，來(lái)維護(hù)世界和平。
我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī)，這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快，一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開(kāi)了武器系統(tǒng)，它所經(jīng)過(guò)的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器，都會(huì)被擊毀。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇47
小鳥的夢(mèng)想是能飛向蔚藍(lán)的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢(mèng)想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢(mèng)想是從此不再被人踐踏；小河的夢(mèng)想是不會(huì)被污染，不會(huì)干涸，能夠流入浩瀚無(wú)垠的大海；而我也有我的夢(mèng)想，就是能夠擁有一支神奇的筆。
如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業(yè)再也不成問(wèn)題，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，也不會(huì)繃著臉，給我打叉號(hào)了；如果我有了這樣一支神筆，我對(duì)每一次考試就不再膽顫心驚了，總能拿到一百分，為我們四4班爭(zhēng)光。噢，對(duì)了，它是不用換筆芯的`，因?yàn)樗呛芫G色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽(yáng)芯片，而且在你寫字的時(shí)候，還會(huì)適時(shí)地給你按摩，從此寫字再也不會(huì)累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越時(shí)空，我也是一樣的，當(dāng)我擁有這樣一支神奇的筆時(shí)，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，和李白一起吟詩(shī)作對(duì)。我也可以讓它帶我來(lái)到花果山，去跟那美猴王學(xué)學(xué)七十二般變化，翻個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個(gè)年代是個(gè)高科技的時(shí)代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點(diǎn)，因?yàn)橐路�可以閃閃發(fā)光呢……
媽媽說(shuō)有夢(mèng)想，就是有目標(biāo)。為了更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要現(xiàn)在努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來(lái)祖國(guó)科技的騰飛，祖國(guó)的強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇48
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是為流浪的小動(dòng)物找一個(gè)溫馨的家，而想建一個(gè)動(dòng)物流浪所，因?yàn)槲颐看位丶叶寄芸匆?jiàn)好多流浪貓和狗在外面吃人們吃過(guò)而丟棄的東西，是很不干凈的，如果它們有一個(gè)溫馨的家，這樣它們就有一個(gè)能吃好喝好的地方了，所以我想建一個(gè)流浪所 。
其實(shí)我也想當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，這樣我就能走進(jìn)大自然了解更多的知識(shí)，更多的小動(dòng)物。當(dāng)貓從高處往下跳或從高處掉下來(lái)的時(shí)候， 需要用尾巴調(diào)整平衡，使帶軟墊的四肢著地。我們千萬(wàn)不要拽貓尾巴拽了的話，會(huì)使貓拉稀，減短貓的壽命 。 貓的品種有很多比如：布偶貓、波斯貓、英國(guó)短尾貓、蘇格蘭折耳貓、俄羅斯藍(lán)貓，等等。布偶貓的一雙眼睛大大的，而且是藍(lán)色的非�？蓯�(ài)，蘇格蘭折耳貓的.名字是由一個(gè)故事而得來(lái)的，波斯貓的眼睛的顏色是不一樣的。 我知所以知道這么多貓的品種是因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，但我最大的夢(mèng)想是：所有養(yǎng)貓、狗的人，不要在丟棄它們。只要養(yǎng)了這些小生命，就要愛(ài)它、照護(hù)它、一生不丟棄它、陪它到死。這樣的人才是好心人。 我希望我的夢(mèng)想成真，為流浪貓、流浪狗做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇49
以前，每次媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我都會(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)一名科學(xué)家”。
因?yàn)樾〉臅r(shí)候看電視上的科學(xué)家總是在做實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得非常有意思。 可到今年，我的.夢(mèng)想徹底改變了。 之所以改變，是因?yàn)闋敔斀衲晟艘粓?chǎng)大病。爺爺生病的時(shí)候，一點(diǎn)兒東西都不想吃，每天最多喝一小口粥。我想：爺爺以前可不是不吃飯的人，而且他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一定要多吃點(diǎn)飯，這樣才會(huì)長(zhǎng)身體�！庇谑牵揖腿�(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)得了這種病就會(huì)有腹脹的感覺(jué)，沒(méi)有關(guān)系的。但是從醫(yī)生的話中我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像奶奶說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，而是很嚴(yán)重。雖然醫(yī)生的話我不是太聽(tīng)得懂，但是我很明顯的感覺(jué)到要治這種病很復(fù)雜。每天護(hù)士阿姨都定時(shí)給爺爺做檢查、打針、掛水，次次都忙得滿頭大汗。我覺(jué)得如果是普通人肯定會(huì)感覺(jué)自己被欺負(fù)了一樣。但是他們給我的印象卻沒(méi)有這一點(diǎn)，每次想到他們反倒是想起了他們的微笑，就好像從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)累的感覺(jué)。
通過(guò)這件事我對(duì)醫(yī)生有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，以前我覺(jué)得醫(yī)生沒(méi)什么了不起，但是現(xiàn)在我感覺(jué)醫(yī)生都是很偉大的人，因?yàn)樗麄兙拖裉焓挂粯泳攘艘粭l又一條的生命，再加上爺爺生病時(shí)非常痛苦，我更想早點(diǎn)當(dāng)上醫(yī)生去治好爺爺?shù)牟 ?/p>
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇50
人人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是：本來(lái)一個(gè)星期有七天，分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八，讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂�。在我新增加的星期八這天，我要讓全世界的兒童都一齊游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢， 這樣不管貧窮的兒童或富裕的兒童，都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。
在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事，這樣世界就會(huì)充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得美好，春天會(huì)一直陪伴在我們的身邊，遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的.野菊花。水面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤子似的荷葉，不時(shí)也可看見(jiàn)一兩只野鴨子從水面上輕輕游過(guò)。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好，生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來(lái)，可我還是日日夜夜盼望這天早日到來(lái)。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋�(gè)特殊的夢(mèng)想！
這就是我特殊的夢(mèng)想，你說(shuō)他夠不夠特殊呢？
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇51
我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位英文老師，為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得英文很有趣，又很有挑戰(zhàn)性，雖然它有點(diǎn)難。
我為什么想當(dāng)英文老師，這是有原因的，剛開(kāi)始我也很排斥英文，因?yàn)橛⑽牟皇潜緡?guó)語(yǔ)言，不常講也不常聽(tīng)，所以覺(jué)得很困難，有一天媽媽說(shuō)：“要帶我去補(bǔ)英文課�！蔽液芎ε�，很不想去補(bǔ)，媽媽鼓勵(lì)我去試試看，當(dāng)我去格蘭英語(yǔ)上課，我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難，因?yàn)槔蠋煻际前岩恍┯⑽膯巫址旁谟螒虍?dāng)中，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)會(huì)了，在補(bǔ)習(xí)班，我不但認(rèn)識(shí)好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當(dāng)初有聽(tīng)媽媽的話去上英文課，讓我對(duì)英文產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠?qū)崿F(xiàn)的'，我也知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多的時(shí)間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說(shuō)：“要學(xué)好英文除了要把音標(biāo)、文法熟練之外，還要多聽(tīng)、多講、多練習(xí)�！辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有多么的困難，我都不怕，我要努力用功讀書，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇52
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是帶領(lǐng)你走向成功的關(guān)鍵，因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有努力的目標(biāo);因?yàn)橛袎?mèng)，每天的生活才會(huì)變得更充實(shí)。
在我心中也有個(gè)夢(mèng)想，我希望將來(lái)能成為一位律師，律師是一個(gè)不簡(jiǎn)單的工作，它的目的是為了幫助不懂法律的人而存在的，從小我就十分向往這個(gè)工作，希望將來(lái)能用所學(xué)的一切幫助別人，為他們伸張正義。
我希望我的夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，是真的能夠完成，所以我為此做了很多努力，我時(shí)常去看一些有關(guān)法律的相關(guān)書籍，探討這項(xiàng)法律存在的意義，多關(guān)心新聞上的.一些社會(huì)問(wèn)題，該如何用法律，讓受害的人得到補(bǔ)償，思考法律有可能為了這些受害人，而更改一些條文嗎? 我所做的努力，都是為了完成我的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我努力，在我完成夢(mèng)想之前，我會(huì)繼續(xù)努力，讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)想。
每個(gè)人對(duì)生活對(duì)未來(lái)都要有一個(gè)目標(biāo)，努力完成，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就在離你不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇53
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的期待并且可以實(shí)現(xiàn)的事情。小萬(wàn)的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗陌职志褪轻t(yī)生;小利的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)樗齾⒓犹璞荣愙A得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，那我呢?我的夢(mèng)想是什么呢?我一直在尋找屬于我的夢(mèng)想，終于有一天找到了我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名人民教師。
有一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)榭煲荚嚵�，所以老師把好多知識(shí)點(diǎn)一起串聯(lián)起來(lái)講題，要不是我一直認(rèn)真聽(tīng)講還真的沒(méi)法一天內(nèi)接受那么多的知識(shí)。下課后，老師留了好多的`數(shù)學(xué)題，我花了一點(diǎn)時(shí)間就做完了!這個(gè)時(shí)候小紅過(guò)來(lái)問(wèn)我會(huì)不會(huì)做題想讓我教教她，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)午休的時(shí)間我都在教小紅做題，看到小紅從滿臉疑惑到會(huì)解題后滿足的樣子，我的內(nèi)心也得到了滿足。從那一刻起，我決定了我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
想要當(dāng)一名人民教師可不是那么簡(jiǎn)單的，我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)，多多看書，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想二年級(jí) 篇54
從六歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。
我上學(xué)后，模仿畢老師的樣子給媽媽講課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的！
可是我知道還沒(méi)有畢老師講得好，畢老師先是從生字入手，把每個(gè)字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講得引人入勝，我聽(tīng)得津津有味�？缮狭怂哪昙�(jí)，董老師跟畢老師講課的方式截然不同。董老師講課的時(shí)候幽默風(fēng)趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，但他也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)先要寫初讀感受，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后他也很關(guān)心我們大家。我上課的.時(shí)侯，不大膽發(fā)言，董老師就耐心地鼓勵(lì)我，讓我感到很自信。
我要向老師那樣，對(duì)同學(xué)有耐心、細(xì)心，幫助同學(xué)，像朋友相處，關(guān)心他們，吸取各位老師的精華，以老師為榜樣，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師！
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