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我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 1
人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想不一定很容易就能實(shí)現(xiàn)，但也不一定不能實(shí)現(xiàn)，只要肯努力�？傊�......長(zhǎng)話短說，我的夢(mèng)想是---當(dāng)一名設(shè)計(jì)師、音樂家、教師及演員。
【這是有種種理由的】
我想把家裝飾得古色古香的。我會(huì)把客廳墻壁弄成黑色的.，房間的顏色弄成護(hù)眼的淺綠色，廁所的顏色弄成充滿幻境的水藍(lán)色。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)沙發(fā)，能自動(dòng)按摩的沙發(fā)為爸爸媽媽解去疲勞。還有能自動(dòng)遞上一杯烏龍茶送給爸爸媽媽喝。還有就是我要設(shè)計(jì)一個(gè)衣柜，能按門別類的分類好。外表光滑，顏色是條紋黑。我還要設(shè)計(jì)更多的衣服。那時(shí)爸媽們肯定老了吧，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)一件不顯老、好看的衣服。我還要設(shè)計(jì)一件給自己以后的女兒，一件小清新的花裙子，她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧。我還想當(dāng)一位音樂家，我總是一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，用手輕輕地碰著桌子。
【并沒有鋼琴】
我的哥哥總是惡心地說，我唱歌難聽。但我還是自信地繼續(xù)唱著我的歌。教師！我喜歡和孩子混在一起，體會(huì)童趣。我也喜歡管教孩子，所以我會(huì)叫幾個(gè)孩子來辦家家酒。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 2
從小到大，我的夢(mèng)想有很多，如：一年級(jí)想當(dāng)科學(xué)家，二年級(jí)想當(dāng)星象學(xué)家，三年級(jí)想當(dāng)演員，四年級(jí)想當(dāng)作家。隨著年齡的變化夢(mèng)想也在一步步改變，目前，我的夢(mèng)想是考上山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
山師大是我最近知道的，是鄰居家的親戚考上的.這個(gè)中學(xué)，鄰居向我媽媽推薦這所中學(xué)，媽媽就告訴了我，媽媽對(duì)我說：“哪里的初中比我們這兒的初中好多了，你知道你表姐天天什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)嗎？每次寫完作業(yè)都十點(diǎn)半，而那里下午上三節(jié)自習(xí)課，晚上九點(diǎn)上床睡覺�！�
我還刻意去網(wǎng)上查了查這所名校，這所名校果然名不虛傳，老師都是博士生、研究生、差不多都是山師大的，山師大附中圖書館面積870平方米，其中教師閱覽室1個(gè)，面積200平方米，學(xué)生閱覽室2個(gè)，面積460平方米，學(xué)生書庫1個(gè)，面積210平方米。圖書館藏書69312冊(cè)，35215種，訂閱報(bào)刊、雜志478種，圖書館實(shí)行微機(jī)化管理，全天開架借閱。我想象著每天去那里借書看數(shù)高興極了！
我為了這個(gè)夢(mèng)想在奮斗著，我上課認(rèn)真聽講，下課同學(xué)們都在玩而我在整理錯(cuò)題本，背誦古詩，做數(shù)學(xué)上的筆記，做數(shù)學(xué)上我買的資料，我的英語差，我就每天堅(jiān)持聽英語讓媽媽教給我音標(biāo)，語法，盡管我知道英語高考分?jǐn)?shù)下降但是我長(zhǎng)大后要考巴黎的音樂學(xué)院，這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。
我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國做貢獻(xiàn)！
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 3
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì)放棄的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家，一名偉大的音樂家；但我就像一只無頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽到了，很心煩的說：“別牙疼了！”這句話聽進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒什么，常有的嗎�？山酉聛恚憬銋s毫不客氣地說：“你別想當(dāng)音樂家了，你要是去開演唱會(huì)，我就去買耳塞！”說完她就翻個(gè)白眼，繼續(xù)開玩笑地說：“一定會(huì)大賺一筆�！蔽覀牡目蘖艘幌挛�。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現(xiàn)實(shí)的'殘酷我們應(yīng)該更努力才對(duì)！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說道：“不，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步！管他誰嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀察日記”，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功；我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 4
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同。
而我的夢(mèng)想是將英語學(xué)好，在三門課中，我英語最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的.回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來羨慕的眼光。這時(shí)，我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種衣服，衣服前面有四個(gè)像紐扣一樣的按鈕，分別是：紅色的、黃色的、綠色的，它們都有自己獨(dú)特的功能。
春天到了，假如你在玩耍的時(shí)候摔倒了，衣服劃破了，衣服臟了，請(qǐng)不要擔(dān)心。只要按一下紅色按鈕，衣服就會(huì)煥然一新。
夏天到了，如果你跑得滿頭大汗，渾身發(fā)熱，沒關(guān)系，你只需要按一下黃色的按鈕，衣服就可以把里邊的汗水吸干凈，而且還會(huì)從衣服里吹出涼爽的風(fēng)；你把衣服脫了，渾身會(huì)有說不出的舒暢。
秋天到了，如果你在小溪里捉魚，不小心摔到了河里，你只要按一下藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)烘干。
冬天到了，假如你和小伙伴在雪地里漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下綠色的按鈕，衣服就會(huì)吹出溫暖的風(fēng)。對(duì)了，還有一個(gè)紫色按鈕，你猜它是干什么用的。如果你想換一下衣服的'顏色，它就會(huì)隨意調(diào)換顏色，直到你滿意為止。
同學(xué)們，這是我的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們健康快樂成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 6
有人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士來保家衛(wèi)國；有人的夢(mèng)想是救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一位病人；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家來來發(fā)明出服務(wù)社會(huì)的機(jī)器。我的夢(mèng)想是成為一名誨人不倦的老師。這個(gè)夢(mèng)想雖然平凡，但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一直伸向天邊，一頭結(jié)在我的心頭；也像一顆璀璨的鉆石，一直閃耀在我的心中。今天，敞開我的心扉，就來說說我的夢(mèng)想吧！
我的`夢(mèng)，雖然平凡，但卻很有價(jià)值。每當(dāng)我從電視上看到那些家境貧寒沒錢讀書卻非�？释蠈W(xué)的孩子，我就想伸出援助之手來幫助他們，教他們認(rèn)字、學(xué)拼音、讀課文、說英語、畫畫、唱歌等，讓他們不會(huì)因?yàn)樽约涸谝粋�(gè)貧窮之地而感到自卑，也不會(huì)在富貴人家的同學(xué)們面前抬不起頭來。
我知道，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師并不是那么容易的一件事情，可我毫不猶豫地選定了我的一生——當(dāng)一名老師。因?yàn)槲壹依锏娜硕紱]有上過大學(xué)，對(duì)學(xué)問簡(jiǎn)直是一竅不通。經(jīng)常念錯(cuò)拼音、望文生義。等我成為一個(gè)老師，我一定要教爸爸媽媽把音念準(zhǔn)，把意思理解對(duì)，再也不會(huì)讓他們犯如此錯(cuò)誤。
成為一名老師是我從小到大的夢(mèng)想。因?yàn)樵谥v臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，讓我覺得是一件很光彩的事情。在臺(tái)下，給幾十個(gè)渴求知識(shí)的同學(xué)講解難題，有一種美滋滋的感覺。
笑一下，讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花直至結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出屬于你自己的道路！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 7
親愛的的少年朋友們，你們有過夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的.殘疾人帶來快樂。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 8
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。用潔白的粉筆來傳授知識(shí)。
可能有人問我當(dāng)教師有什么好的？當(dāng)老師明顯就是浪費(fèi)時(shí)間，整天沒日沒夜地面對(duì)像我們這種搗蛋的孩子，不累嗎？但你們想過沒有，沒有教師，今天孩子們?cè)趺纯赡茏趯W(xué)校無憂無慮地學(xué)習(xí)，生活呢？正是有我們可愛的老師，我們今天才會(huì)變得越來越聰明。
假如我是老師，我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓泛蜏Y博知識(shí)的海洋里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
春暖花開的季節(jié)，我會(huì)帶孩子們出去呼吸春天的氣息，讓孩子們感受到大自然的美麗。炎熱的夏天，陪著他們?nèi)ビ斡�。秋天，帶他們�(nèi)タ簇S收的情景。冬天，再做一回“孩子王”，跟著他們一起推雪人，打雪仗。
假如我是一名教師，我給同學(xué)們上課的時(shí)候，先向他們講一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的`故事，讓他們知道沒有知識(shí)是多么的可怕。下課時(shí)，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課，課間讓他們可以做自己感興趣的活動(dòng)，使他們覺得讀書是一種快樂，而不是一種大人強(qiáng)加的負(fù)擔(dān)�；丶視r(shí)，我會(huì)布置很少作業(yè)，讓他們只回憶昨天和今天老師所講過的知識(shí)。讓他們學(xué)中玩，玩中樂，樂中學(xué)。
假如我是一名教師，我會(huì)讓他們知道書本上沒有的知識(shí)，讓他們多走出去了解大自然的奇妙！如：螞蟻為什么摔不死？螞蟻是怎樣交談的？哪些小草能開花？哪些小草不能開花？蜜蜂是怎樣采蜜的？讓孩子們和大自然合為一體。成為大自然真正的主人。
我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力，長(zhǎng)大了做一個(gè)令人敬佩的好老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那我把自己的夢(mèng)想告訴你們吧！
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是少年時(shí)，想在成年時(shí)做的事或工作。我的夢(mèng)想有很多。
我長(zhǎng)大后最想做的是一邊疆戰(zhàn)士。原因是：我想要保衛(wèi)祖國，不要讓敵人來破壞，不要把八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭(zhēng)重演，即使我們很強(qiáng)大了。
我長(zhǎng)大還要做一名公平公正的法官，因?yàn)槲乙鞆堈x，除暴安良，讓地球成為一個(gè)沒有邪惡的地方。
我長(zhǎng)大還要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。因?yàn)槲乙驯徊⊥凑勰サ牟∪酥魏�。我還要讓即將將死亡的病人，重獲新生。我不僅要把病治好，還能讓人民買得起藥。
我還要做一名鄉(xiāng)村教師。因?yàn)槲乙焉焦壤锏暮⒆觽�，變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的青年。我要把偏遠(yuǎn)的小山村，變成知識(shí)的海洋。我再也不讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毨W(xué)。
二十年后如果我是一名邊疆戰(zhàn)士，我會(huì)如約保衛(wèi)家園。如果我是一名法官，我會(huì)如約做一名公平公正的法官。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)如約解除病人的痛苦。如果我是一名教師，我會(huì)如約把知識(shí)傳給同學(xué)們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每人的'夢(mèng)想是不同的。我長(zhǎng)大后，無論做什么，都要做得最好。不能因?yàn)楣ぷ魈刍虿幌矚g而放棄。我是這樣的，大家也該是這樣的。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 10
在科技發(fā)達(dá)的今天，人類的環(huán)保意識(shí)越來越弱，環(huán)境也越來越槽糕，而汽車就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來源。
我夢(mèng)想中的汽車是由垃圾，塑料瓶和易拉罐加工而成，可我夢(mèng)想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環(huán)保車’。當(dāng)我走在大街上時(shí)，其他汽車在我面前走過的時(shí)候，我們聞的都是烏煙瘴氣的'空氣，但環(huán)保汽車在我們面前走過的時(shí)候，我們感覺有一陣陣清香，使我們心曠神怡。
環(huán)保長(zhǎng)城不僅環(huán)保，而且又不帶來污染，它會(huì)變成我生活中的必備物品，也會(huì)變成我生活中的食物。在我外出游玩的時(shí)候，突然，雷聲大作下起了大雨，不過，不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車，在這種情況下，環(huán)保車就是我們的救星，它可以變成一座房子，讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了，雨后的空氣總是很清新，我們的‘房子’就會(huì)變回原樣，變回去的環(huán)保車又可以變成敞篷的越野汽車，帶著我們回到了家。
這環(huán)保車的燃料，不是汽油而是空氣，哪怕是臭氣，它也能發(fā)動(dòng)。
這是我夢(mèng)想中的新型汽車，如果我能擁有這輛汽車，該多好呀！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 11
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名美術(shù)老師。
要問這是為什么？那還要從我幼兒園的時(shí)候說起，我有一個(gè)漂亮的老師教我畫畫，她畫的畫不管是在墻上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕。每次在她的課上，我都在認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵(lì)我，說我畫得很好，以后肯定比她更好。我聽到這樣的話，我就有一個(gè)小夢(mèng)想，我將來也要像她一樣做一個(gè)好老師。
有一次，我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友，那里的學(xué)習(xí)條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神深深地吸引了我，使我的夢(mèng)想變大了。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，到一些偏遠(yuǎn)地區(qū)教孩子們學(xué)畫畫，學(xué)知識(shí)，讓他們知道外面的世界是怎樣的，讓他們用手中的畫筆畫出祖國的大好河山，畫出他們的夢(mèng)想。讓他們好好學(xué)習(xí)，將來貢獻(xiàn)自己的.力量，把世界創(chuàng)造得更加美好。
夢(mèng)想承載著希望，能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出，腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想。 現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)離我越來越近，努力了就會(huì)成功，把不可能變成可能，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。為了大家的夢(mèng)想，我們一起加油吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè)，然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球，7點(diǎn)55分時(shí)吃飯，9點(diǎn)45分睡覺；星期六早上9點(diǎn)起床，9點(diǎn)30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球；星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯，9點(diǎn)30分睡覺。這就是我平時(shí)的雙休日，可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的：我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時(shí)間空出來讓我自由支配，我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學(xué)書，有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí)，我會(huì)在家照看我的`小烏龜，讓它們?cè)陉柵_(tái)上散步。在星期天的上午，我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書，11點(diǎn)30分時(shí)，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點(diǎn)30分吃晚飯，9點(diǎn)15分就睡覺了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？
去年春天時(shí)，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。
我把它放在一個(gè)紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會(huì)從菜地里薅一些草回來喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來時(shí)，總會(huì)像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會(huì)給它說聲“你好”，就像一對(duì)親密的好朋友。
不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動(dòng)不動(dòng)，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會(huì)挨餓。
后來，我去問了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會(huì)腹瀉，以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話，肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛的小動(dòng)物。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 14
每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一切美好純真的希望；夢(mèng)想，帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎?mèng)想而閃光。我的夢(mèng)想，平平常常，普普通通，也許沒有別人的'那么偉大，就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。
從小，我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時(shí)，我就在座位上靜靜地坐著，閃著眼睛看著在講臺(tái)上娓娓而談的老師，覺得老師的嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說不完的知識(shí)與道理。我羨慕老師，羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿，在高高的講臺(tái)上神氣地講著課。能在上課時(shí)間背著手，在教室里慢悠悠地踱來踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一個(gè)老師就好了！我想當(dāng)教師，更多的是想要報(bào)答祖國。是祖國母親養(yǎng)育了我，如果沒有祖國，又哪來的我呢？這比山還高比海還深的恩情，我怎能忘卻呢？做教師，是為了教育下一代，培育祖國的花朵，讓他們能成為為祖國效力的棟梁人才，也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的愿望，實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師，敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 15
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的.夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過一般般的生活，我希望不僅學(xué)習(xí)好，還能交很多朋友，在每一天的生活中，我永遠(yuǎn)開心、快樂。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛我。
等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師，因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好��！這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜，我會(huì)養(yǎng)一些花草，再養(yǎng)一只小貓陪著我，使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的家，一個(gè)屬于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 16
有一次我看到一則關(guān)于山區(qū)小朋友上學(xué)的報(bào)道：天剛蒙蒙亮，小朋友就起床了。背上書包，走在泥濘的山路上……山路上沒有臺(tái)階，也沒有扶手，遇到陡坡只能拉著邊上的樹用力向上爬。從家到學(xué)校大概要走兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校是建在山上的兩間破舊的房子，操場(chǎng)就是一塊并不寬闊的空地。教室里的桌子、凳子是小朋友自己帶來的，大的、小的、高的、矮的，看上去不是很整齊�；液谏耐翂ι腺N著小朋友們的畫，如果風(fēng)大的話就會(huì)掉下來的。教室里有一盞電燈，燈光很暗。
我的夢(mèng)想就是讓所有的小朋友都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我希望長(zhǎng)大以后能修建一條條筆直的大路聯(lián)接小朋友們的'家和學(xué)校，讓他們不要走那么遠(yuǎn)的路，不要爬那么高的坡，不要費(fèi)那么大的力氣就能來到學(xué)校。建一所很大很大的學(xué)校讓山區(qū)的小朋友有整齊的課桌、漂亮的書本、明亮的教室使他們能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有寬闊的操場(chǎng)，他們能在操場(chǎng)上打球、做操、玩游戲，開開心心地鍛煉身體。
當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是與山區(qū)小朋友們的求學(xué)之路相比就是微小的了。只有從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。這一天不會(huì)很遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩的，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。 每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。俗話說得好"功夫不負(fù)有心人"。只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩，從小就酷愛舞蹈，想長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈家。但，命運(yùn)是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的雙腿被無情地奪走了。她并沒有對(duì)舞蹈失去信心，而是在荊棘中開拓新路，創(chuàng)造奇跡。由此可見，努力是有回報(bào)的。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過當(dāng)一名司令，指揮軍隊(duì)打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的'軍隊(duì)把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的口水，不禁哈哈的笑起來。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，，讓更多的人學(xué)到知識(shí)（特別是上不起學(xué)的兒童，讓他和我們一樣，學(xué)到知識(shí)）。我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起等待那一天的到來！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 18
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)閴?mèng)想能讓人像鳥兒一樣展翅飛翔；能讓人想丑小鴨
一般神奇。我的夢(mèng)想變是當(dāng)一名‘‘白衣天使’’。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動(dòng)吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動(dòng)。
白衣天使的`使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當(dāng)上一名白衣天使，雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)等我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話語中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對(duì)待工作的責(zé)任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過一些人，有的是沒有醫(yī)藥費(fèi)而去世；有的是沒來得及送進(jìn)醫(yī)院而悄悄的離開了人間；還有的是最后做的手術(shù)沒成功而悄悄的離開了人世。這一點(diǎn)就是對(duì)他們親人的最大打擊。
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)白衣天使，只是我的心愿。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 19
人人都有一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處煟瑩嵊鎳ǘ�；有的想成為萬紫千紅的明星，歌唱全世界；有的'想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來就撫育著我們?nèi)祟�，人類也曾將她裝束得楚楚動(dòng)人�？墒�，誰也沒有想到，人類為了利益，開始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類��！你們?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說：老朋友�。∧氵@病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 20
我作為一名現(xiàn)代少年，應(yīng)該有自己的美麗夢(mèng)想，有滋潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂閱讀，有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的大夢(mèng)想。正能量以美麗夢(mèng)想，美好童心。
有一天，我放假的作業(yè)做好了，就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的，害怕得閉眼的動(dòng)畫片——日本的《名偵探柯南》（是國語的）。當(dāng)我聚精會(huì)神地看《狙擊手》的時(shí)候，突然跳了。我看了火冒三丈，差點(diǎn)想把電視砸了。
有一次，我看電視—《古靈精探》著了迷，忘了吃飯。到了 7 點(diǎn)，我的肚子開始“伸冤”了，痛苦地說：“你自己著迷，干嘛把我拖下水”。我默默地說：“對(duì)不起！”然后就急匆匆地去吃飯，在我吃飯的時(shí)候，腦海浮出了《古靈精探 2 》的畫面。吃完飯，我看電視。一邊看，一邊在絞盡腦汁地想哪一個(gè)是兇手，他（她）是怎樣犯案的，為什么要這么做？看著看著，我撐握了察案的方法，我付出這么多，老天爺一定不虧待我的`，兇手我終于猜到了，兇手就是他（她）。我經(jīng)常這樣，所以我現(xiàn)在口氣變大了，什么案子也能解決。現(xiàn)在家里一發(fā)生“案子”我位“小警察”就會(huì)現(xiàn)身。哈哈，我現(xiàn)在成了我們家的“小偵探”。
我的美麗夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)察案的警察，你們應(yīng)該看出來了。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 21
夢(mèng)想，就是帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。
有的人想做一名醫(yī)生，有的人想做一名消防員，有的人想做科學(xué)家，有的人想做一名司機(jī)……而我卻想做一個(gè)有錢人。
我為什么想要當(dāng)有錢人呢？是因?yàn)槲蚁霂椭毨絽^(qū)的孩子們。
他們上學(xué)需要走幾十里的路才能到學(xué)校，學(xué)校的教室四面透風(fēng)，桌椅板凳破爛不堪。
他們的飯是有啥吃啥，只要能填飽肚子就行，大魚大肉是他們的奢望，孩子們營(yíng)養(yǎng)缺乏，這樣對(duì)他們的身體成長(zhǎng)影響很大。
只要我有了錢，就可以改善他們這些條件。
我要幫他們修路，給他們蓋寬敞明亮的教室，這樣他們就可以好好學(xué)習(xí)，將來為我們的.祖國貢獻(xiàn)一份力量。
我還要把錢捐給醫(yī)院，讓他們有更多的條件去研究和解決那些疑難雜癥。我還要讓大家都植樹造林，為動(dòng)物打造一個(gè)美好家園，讓動(dòng)物和人類和平共處。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書，增加知識(shí)，開闊視野。我要為我的夢(mèng)想努力加油！
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 22
日子還是像從前一樣靜好。
我今年31歲了，算是不負(fù)韶華吧，從16歲到20幾歲的那幾年我也算是在青春的道路上奔跑了一回，記得那些日子我日日夜夜的繪畫，深夜因?yàn)橐粋�(gè)靈感而徹夜不眠。因?yàn)槲抑�，忘卻，就是另一種使藝術(shù)死亡的方法，就這樣不知度過多少個(gè)春夏秋冬。
也許，在當(dāng)年許多人眼中這樣的或是一種吃力不討好，每天辛辛苦苦而毫無成效的方法，火了，也許還不錯(cuò)，若是沒火，便也只能碌碌無為，也許餓不死，可是卻沒有別的什么坐在辦公室里面吹著空調(diào)著咖啡的.白領(lǐng)日子好過了。
可能也許我也要感謝我當(dāng)年的執(zhí)著，我只敢說，我有夢(mèng)想，我喜歡畫畫，我要成為一個(gè)著名的漫畫家，向著自己的夢(mèng)想有著破釜沉舟的勇氣，努力的去追逐她，即使身邊有再多的反對(duì)和不屑，也置之不顧，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁�，即使這是最終并沒有達(dá)到夢(mèng)想，至少我拼命過，也就足夠回憶了。
想成為畫家，是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的喜歡和渴望，因?yàn)�，一個(gè)人若是有能力將內(nèi)心所想的人物和世界都記錄下來，沒有一點(diǎn)多余的，那也算得上是個(gè)偉大的人了。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 23
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
我認(rèn)為警察很光榮，我喜歡警察，因?yàn)榫焓侨藗兊氖刈o(hù)神。從小我就向往能當(dāng)一名好警察，這一直是我追求的夢(mèng)想。因?yàn)榫焓且磺袎娜说目诵牵灰驗(yàn)榫齑蠊珶o私；因?yàn)榫煊泻軓?qiáng)的正義感。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
警察的.責(zé)任很大，每天都在外面巡邏，每天都要在外面抓小偷，抓壞人，不管風(fēng)吹雨打，非常的辛苦。雖然很辛苦，但警察都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)著，從來不知道退縮。
有很多次，我在幼兒園看見小朋友在哭，警察叔叔一過來，在哭的小朋友頓時(shí)沒了眼淚。我感到奇怪：為什么呢？我問了媽媽：媽媽說：“警察抓壞人，會(huì)哭的小朋友不是好孩子，警察只跟好的孩子做朋友�！痹瓉硎沁@樣，怪不得小朋友看見警察叔叔就不哭了。
從這件事情，我知道要做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察不是那么容易的�？墒俏乙豢匆娝麄�，我就激動(dòng)，想想以后我也像他們一樣，那么威風(fēng)，也能穿上他們的警服，去救很多很多的人，做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 24
是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)，是不切實(shí)際的，但毫無疑問，夢(mèng)想是人類最天真無邪、最美麗、最可愛的愿望。可以說夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的，因?yàn)橛胁罹�，所以人們都憧憬�?mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。用不起眼的'筆頭描寫出動(dòng)人的畫面，讓別人沉醉在這美景之中；寫出人物的性格和經(jīng)歷，讓別人和她有著共同的感受；寫出了人物緊張的心理，讓別人和她一起感受。我想當(dāng)一名像“童話大王”鄭淵潔一樣的兒童童話作家。像楊紅櫻一樣的孩子們心目中的“櫻桃”。像沈石溪一樣的“中國動(dòng)物小說大王”。但是我不夠優(yōu)秀，我寫的作文不夠好，不優(yōu)美。我知道不努力是不會(huì)的，所以我會(huì)努力，就算達(dá)不到也沒有遺憾，畢竟為夢(mèng)想而努力過。
有了眼前的夢(mèng)想，那么往遠(yuǎn)看我就要努力在細(xì)節(jié)上，做一個(gè)最好的，從小事做起。培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣，為了這個(gè)夢(mèng)想閱讀是不可避免的，然而養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣也是重要的。我愛讀書，但讀到令自己沉醉的書時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想便愈加堅(jiān)定了。
我我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想能夠像一只雛鷹飛在我夢(mèng)想的里，無憂無慮、自由自在，穿梭在白云之間，藍(lán)天之上。
我的夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 25
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮未來之路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)我們走向未來……
不知從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣坐在書桌前的少女。不知從什么時(shí)候開始，我散放在書桌上的漫畫書都已經(jīng)變成了一本本世界名著。不知從什么時(shí)候開始，當(dāng)一名人民教師便成了我的夢(mèng)想。
這幾年來，是老師教育我們熱愛祖國、熱愛人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血，忘我的工作……每當(dāng)想到這些，做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來越堅(jiān)定。
我時(shí)常陷入遐想，10年后，20年后，我將會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)著一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子。把他們帶入知識(shí)的海洋，我會(huì)是多么的高興�。∥揖拖褚粋�(gè)園丁，用心的培育著祖國未來的`人才。我就像一支蠟燭，用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來的道路。
教師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田，事事更迭，老師的笑容也依然如舊，教誨不變。
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