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堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文1
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵(lì)志這個(gè)詞的含義:勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過(guò)程?墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋,并不了解它,沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)。
勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門學(xué)問(wèn),這門學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的.生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑!
可是,我度過(guò)這段話后,我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(zhǎng)的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的,空頭大話好說(shuō),說(shuō)出就要去實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。
堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文2
繩鋸水?dāng),水滴石穿?康氖鞘裁?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑,人類的使命在于自?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒(méi)有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
天生我才必有用
萬(wàn)物在世,必有其存在的價(jià)值。
樹(shù)木可以為人類制造物品,機(jī)械可以為人類提供方便,莊稼可以為人類提供食物,每個(gè)平凡的人都可以在平凡的'崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
生活中,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,與其他同學(xué)相比,認(rèn)為自己不如他人,自己是沒(méi)有用的人,最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí),無(wú)論如何我們都不能否定自己,要相信只要自強(qiáng)不息,擁有頑強(qiáng)的毅力,就能成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)昨天屬于先輩,明天屬于子孫,只有今天才屬于自己,在今天,我們要永不言棄,自強(qiáng)不息。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿,靠的是永不言棄的精神,水滴雖小,但非平凡。
堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文3
夢(mèng)想,在我心里,這是一個(gè)美麗的字眼。在每一個(gè)人的心理,總有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或偉大或平凡。我也有一個(gè)夢(mèng)想,甚至只能說(shuō)是一個(gè)愿望,說(shuō)出來(lái)都令人好笑,就是——在上初一時(shí)能過(guò)800米長(zhǎng)跑的考核。
我的體育成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,就是400米跑步跑得快要吐血的人。可是小學(xué)六年級(jí)跑400米都吃不消的人,又如何面對(duì)初一跑800米這個(gè)超級(jí)大“噩夢(mèng)”呢?我由此在心中為自己定了一個(gè)小夢(mèng)想,準(zhǔn)備沖一沖,順利通過(guò)初一800米長(zhǎng)跑的考核。
我可不是那種光說(shuō)不做的人,我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。星期六,跟著爸爸去體育場(chǎng)訓(xùn)練。平常不怎么注意這400米的跑道,如今看看,真是令人膽顫。熱完身,開(kāi)始預(yù)備——跑!爸爸一聲令下,我便開(kāi)始慢跑起來(lái)!?jiǎng)傞_(kāi)始,不能太猛的。我跟隨爸爸的`節(jié)奏,心中為自己喊喊口號(hào):一二一!一二一……才跑了不到200米距離,我便已累的直喘粗氣,我極力想調(diào)整好自己的呼吸,做到鼻子吸氣、嘴巴呼氣,可這空氣硬是不聽(tīng)我指揮。剛想吸一口氣,可是氣管像是被什么堵住一樣,而那體內(nèi)的氣又一個(gè)勁往外鉆,害得我極度缺氧,邊跑邊拍著胸口。這調(diào)皮的空氣還沒(méi)搗亂夠呢,這身體又開(kāi)始湊熱鬧了,先是腳酸,沒(méi)有一絲力氣,這步伐已有些緩慢;再是腰部的疼痛,不知左腰這兒咋的了,我只好邊捂著腰,邊喘著粗氣,再提起腿跑,從遠(yuǎn)處看,我活像個(gè)老太太。
好不容易跑了一圈,我不是缺氧,就是這兒疼,那兒痛,便落下爸爸好大一截距離。我向爸爸喊:“我不跑了!我休息一會(huì)兒吧?”得來(lái)的卻是一句否定回答,爸爸讓我堅(jiān)持,不要放棄。我只好艱難的邁開(kāi)腳步,趕上爸爸,繼續(xù)一段痛苦的過(guò)程。汗珠滑過(guò)臉蛋,我無(wú)情地擦去了,一邊跑一邊忍著淚水,我快受不了了。最后一段,我半走半跑,看著前方爸爸的背影,心里吶喊著:加油!你可以的,想想自己的偶像,他們承受那么多痛苦,卻仍在堅(jiān)持!我鼓起勇氣,向著屬于自己的終點(diǎn)跑去……
我知道自己不一定能過(guò)800米長(zhǎng)跑考核,但一句歌詞:“至少有回憶珍藏”,我即使沒(méi)有成功,但卻擁有一段向夢(mèng)想前進(jìn)的過(guò)程,還有我收獲的“堅(jiān)持”。為了夢(mèng)想去奮斗、去堅(jiān)持!總有回憶來(lái)珍藏。
堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄作文4
在我們每一個(gè)人的心中,都有著一份期待,對(duì)未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就,期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候,就深深扎進(jìn)我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。
從小,我就非常的喜歡讀書也讀過(guò)很多書。看到那些作家們,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí),我的內(nèi)心,就洋溢著一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣,寫出令人喜愛(ài)的文章啊!
但是,在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫作文時(shí),我并不是特別會(huì)寫,每次都會(huì)為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下,漸漸的,我會(huì)寫了,而且寫的也還不賴。每當(dāng)老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí),我就特興奮,因?yàn),老師不把我的作文?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的`幾率很小很小,F(xiàn)在上了中學(xué),我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會(huì)忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想,我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力,因?yàn)槲蚁嘈,成功或許就在轉(zhuǎn)角處。
當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想,并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,它需要付出百倍的努力。但我不怕,我對(duì)自己充滿信心。首先,我要把語(yǔ)文這門課學(xué)好,為以后的寫作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次,我要有計(jì)劃的讀更多的書,提高自己的寫作素養(yǎng);我有每天寫一篇文章,每周寫一篇讀后感的習(xí)慣,我要把它繼續(xù)下去,無(wú)論多么的忙,我都會(huì)堅(jiān)持;我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己流線創(chuàng)作的素材……
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí),就會(huì)特別特別的瘋狂,會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它,我想,我大概就是這樣的人吧!
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著,把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方,用汗水,將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng),點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我,真實(shí)的我,一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
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