【熱】夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
“夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最寶貴的財(cái)富!倍揖陀幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位美術(shù)老師。
從小美術(shù)就對(duì)我有著神奇的吸引力。
在幾個(gè)月大的時(shí)候我就與那些五光十色的彩筆“小精靈”相熟了,可到底熟到什么程度呢?哈!熟到每天都要黏在一起,就算不小心把它們摔到了地上,也毫不影響我們之間的友誼。更好玩的是,在我剛會(huì)走路后,就常常帶著這些“小精靈軍隊(duì)”去拜訪其它“朋友”,比如墻就是我們的“?汀敝弧谖业膸ьI(lǐng)下熱情的小畫(huà)筆們?cè)谒怯执笥职椎摹岸瞧ぁ鄙想S心所欲地跳著舞:左搖搖,右擺擺,上竄竄,下跳跳。不一會(huì)兒,白花花的“大肚皮”就變了樣。但奇怪的是每當(dāng)我得意洋洋得欣賞我剛完成的“杰作”時(shí),在一旁的媽媽臉色就顯得異常難看。過(guò)了兩年,我上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)美術(shù)。可我覺(jué)得教我們美術(shù)的老師并不像個(gè)老師,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)她更像個(gè)魔術(shù)師——調(diào)皮的筆娃娃在老師的手中吐露出了更加新奇的世界;紙片變成了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、金魚(yú)、鞋子。就連再普通不過(guò)的衛(wèi)生紙?jiān)诶蠋煹募庸は露甲兂闪艘欢涠淦恋男』。這也是我第一次體會(huì)到美術(shù)原來(lái)還蘊(yùn)藏著這樣多的奧秘。慢慢的我上了小學(xué),1-2年級(jí)的手工作業(yè)也漸漸成了家常便飯,但因?yàn)槲以诿佬g(shù)班的時(shí)候受到了很多老師的指導(dǎo),所以用作品在班里吃了不少甜頭,也正應(yīng)為吃到了甜頭,所會(huì)更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)從昔日天真的小姑娘變成了6年級(jí)的大姐姐了,我的小學(xué)生活也經(jīng)接近了尾聲。遙望從前,在這幾年來(lái)我受到了不少老師的指導(dǎo)與培養(yǎng),同學(xué)們的愛(ài)護(hù)與幫助,然而在我心目中最好的老師,最知心的朋友卻還是那些“小精靈們——它門(mén)不僅提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)了我的審美情趣,還在悄然無(wú)聲中滋潤(rùn)著我的生活,讓我感受到了真,善,美的熏陶。但媽媽從小就教導(dǎo)我“做人不能自私,要樂(lè)于奉獻(xiàn)!庇谑俏冶阆露Q心不僅要學(xué)好美術(shù)這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后還要做一個(gè)美術(shù)老師,既讓這門(mén)藝術(shù)有一個(gè)更好的傳承,也讓更多的人受到藝術(shù)獨(dú)特的氣息。
也許實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想很困難,但一定不要放棄,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向,夢(mèng)想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮,我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。
都說(shuō)老師是園丁,而我們學(xué)生則是花朵,這話倒真沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我看到老師站立在講臺(tái)上,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我的心里便十分激動(dòng),我當(dāng)時(shí)并不知是怎么了,后來(lái)才知曉那是我心中夢(mèng)想的火在燃燒。在那時(shí)我便立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,當(dāng)一名偉大的園丁。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)空口說(shuō)夢(mèng)想是沒(méi)有用的,必要有努力才行,于是我更加刻苦學(xué)習(xí),一有時(shí)間便看書(shū),豐富我的知識(shí)庫(kù),我本以為我也是一顆當(dāng)老師的好苗子,直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師把我叫上講臺(tái),讓我講一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我胸有成竹地走向講臺(tái)自信滿滿,我仿佛看到了當(dāng)我講題時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神聽(tīng)講的模樣,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們夸贊的聲音,
仿佛看到老師豎起的大拇指,但事與愿違,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái),導(dǎo)致我膽小的一個(gè)字也吐不出來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴地講完,臉上紅彤彤的,仿佛下一秒就要滲出血來(lái),我捂著臉走下講臺(tái),自我安慰道:“沒(méi)事,我這不是第一次講嘛……”但還是沒(méi)忍住,流出了淚花,紅了眼眶。
下課后,我心想:長(zhǎng)大我才不要當(dāng)老師呢,一定會(huì)被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢(mèng)想啊,想到這里我沉默了,波濤不撞擊島嶼和暗礁,怎么拍打出美麗的浪花?不懂得向夢(mèng)想奮斗的人無(wú)法奏響生命的樂(lè)章,想到這兒,我坐直身板露出不怕困難險(xiǎn)阻的樣子,我要向夢(mèng)想奮斗。
從那天起我更加勤奮,不停地借書(shū)閱讀,有時(shí)會(huì)虛心請(qǐng)教他人,有時(shí)也會(huì)給其他人講題豐富經(jīng)驗(yàn),每次回答問(wèn)題我都盡情展現(xiàn)自己,期待下一次的小講師,也期待被夢(mèng)想渲染的明天。
自然賦予人類(lèi)生命,而人類(lèi)將生命交給了夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的明天更精彩,夢(mèng)想讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,夢(mèng)想也讓我們活得更有意義。
夢(mèng)想的作文3
一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家。原因很多,比如說(shuō)我這個(gè)人是很懶很懶的,如果不是要上學(xué),我恨不得天天趴在床上。然后我就想了,以后要當(dāng)個(gè)什么呢?嗯……不要天天像機(jī)器一樣沒(méi)有休息的,所以,當(dāng)漫畫(huà)家好了,那樣就算想當(dāng)機(jī)器也當(dāng)不來(lái)啊,因?yàn)闄C(jī)器是想不出劇情的。當(dāng)然了,上面的不是主要的,最最主要的,是我喜歡漫畫(huà)這種東西。而喜歡漫畫(huà)的原因也是多種多樣的。說(shuō)句不好意思的,我可能是想彌補(bǔ)我自己的不足吧,感覺(jué)漫畫(huà)里的人物,個(gè)個(gè)是天使神仙,完美得不得了。而我自己,就別說(shuō)完美了,我就是一超普通的地球傻女。還有就是這種東西不用符合邏輯。我是O型血加射手座,完完全全的自由主義者,不僅是崇尚身體自由,還有精神自由。
在漫畫(huà)里,可以完全發(fā)揮想象,創(chuàng)造一個(gè)自己的世界,不受傳統(tǒng)的束縛,也許,這就是我喜歡漫畫(huà)的最主要原因。但是,想當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家不容易。不論干什么,都是需要勤奮的,前面說(shuō)了,我很懶,不愛(ài)去翻書(shū)本,練習(xí)也練不好,一不滿意就撕了,到最后連自己都沒(méi)耐心和信心了。有時(shí)我都在想,是不是我沒(méi)這天賦呢?那命運(yùn)之神把我安排在哪里了?是不是忘了我了?神啊,告訴我,我的天賦究竟在哪里。
我自我感覺(jué)我其實(shí)還是很了解自己的,只是一個(gè)人的性格真的很復(fù)雜,雖然心里明白,卻不知道從何說(shuō)起。就說(shuō)優(yōu)點(diǎn),明明知道自己的優(yōu)點(diǎn),明明那么清楚,只是,我不知道它能在什么地方發(fā)揮作用。漫畫(huà)?我這么想過(guò)的,只是失敗的時(shí)候就沒(méi)法這么想了。別的方面呢?想不出來(lái)。于是我迷茫了,不知道漫畫(huà),我喜歡的漫畫(huà),是不是我該走的道路,是不是屬于我的那條道路。但是話又說(shuō)回來(lái)了,夢(mèng)想,是需要去追求的。只是我害怕失敗,那是一生的道路,選錯(cuò)了,就后悔莫及。
雖說(shuō)有志者,事竟成,但是,也不是只要努力就一定會(huì)成功的,還是需要一點(diǎn)天賦,現(xiàn)在最大的問(wèn)題,是我不知道我的天賦在哪里。于是我開(kāi)始寫(xiě)作,我發(fā)現(xiàn)文字的世界也是充滿夢(mèng)幻的,用優(yōu)美的語(yǔ)句把讀者吸引到故事中去,不同的只是,漫畫(huà)用的是圖畫(huà),而寫(xiě)作需要的,是生動(dòng)的詞語(yǔ)與句子。同樣的是,畫(huà)漫畫(huà)和寫(xiě)作都可以創(chuàng)造出自己的一片天地。不知道了,不知道了,不知道了,不知道我該怎么辦了。
如果夢(mèng)想只要有勤奮就可以成真該多好,那樣的話,我寧可放棄我懶惰的習(xí)慣。可是事實(shí),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想的作文4
小時(shí)候,別人問(wèn)我:“你有什么夢(mèng)想?”我總會(huì)想上好半天,揚(yáng)起頭,天真地問(wèn):“愿望算嗎?如果算的話,我有好多呢!”那時(shí)我口中的愿望,應(yīng)該就是夢(mèng)想吧。
記得很小的時(shí)候,我的媽媽是一個(gè)美容師,我天天跟著她去上班,看著那些柜臺(tái)前面的小姐們很專(zhuān)業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識(shí),我就很羨慕,便信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要成為一個(gè)很厲害的美容師!”媽媽笑了笑,說(shuō):“當(dāng)美容師可是要背很多東西的,你要給人家介紹很多美容方面的知識(shí),要分析人家的皮膚,要告訴人家如何保養(yǎng)……”還沒(méi)有聽(tīng)完我腳已軟了,要知道我可是很不喜歡背書(shū)的啊!于是,這個(gè)夢(mèng)想便立刻泡湯了!
我讀小學(xué)時(shí),又滋生了許許多多的夢(mèng)想。比如像我阿姨一樣,成為一個(gè)出色的園林設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出許多高科技的電子產(chǎn)品……
現(xiàn)在,我又因?yàn)橐患⌒〉氖虑,誕生了一個(gè)有史以來(lái)最“偉大”的夢(mèng)想!
上個(gè)禮拜,媽媽買(mǎi)水果回來(lái),一到家就念道:“現(xiàn)在的水果連香味都沒(méi)了,蘋(píng)果沒(méi)有蘋(píng)果味,芒果沒(méi)有芒果味。以前買(mǎi)水果放在家里,從外面回來(lái),一進(jìn)房門(mén),滿屋子的水果香就撲鼻而來(lái)。現(xiàn)在的水果既沒(méi)香味又沒(méi)甜味,難吃死了!”外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“這有什么奇怪的,現(xiàn)在的人只重視高產(chǎn)量,都是在用化肥種菜種水果。以前無(wú)錫的大米又香又糯,可是現(xiàn)在呢?比蘇北米還難吃!完完全全褻瀆了無(wú)錫‘魚(yú)米之鄉(xiāng)’的美稱!”
這番話引起了我極大的震撼與深思:是啊,現(xiàn)在國(guó)家的發(fā)展突飛猛進(jìn),硬件設(shè)備發(fā)展迅速,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了世界上的許多國(guó)家,可是綠色環(huán)境的保護(hù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人,空氣中總是飄飛著許許多多的灰塵。小時(shí)候,雨后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹?墒乾F(xiàn)在呢?那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無(wú)蹤,再也找不到了……又該如何找回那個(gè)優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢?
我便有了這個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)“綠色戰(zhàn)士”!找回那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的大自然。為此,我還制定了一個(gè)小小的`口號(hào)呢!那就是“為找回綠色生活而戰(zhàn)!”
其實(shí)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并沒(méi)有多大的差距,只不過(guò)一個(gè)在眼前,一個(gè)在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的奧秘,我相信只要堅(jiān)持,就可以找回我們心中的那個(gè)夢(mèng)想世界。心中充滿著夢(mèng)想,那么現(xiàn)實(shí)也將會(huì)熠熠生光。
飛吧,我的夢(mèng)想,張開(kāi)你潔白的翅膀,努力地飛向那廣闊無(wú)際的天空,飛向那燦爛的世界,幫我們找回那理想的家園吧!
夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,可能這個(gè)夢(mèng)想不是很難,但是如果我們不努力,夢(mèng)想,也終究是白日夢(mèng),無(wú)法去實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為,現(xiàn)在每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀教師,有些人的夢(mèng)想是環(huán)游世界,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)有錢(qián)的富翁……這些夢(mèng)想都很真實(shí),但是夢(mèng)想是需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。如果不付出努力,只是空有一個(gè)夢(mèng)想的話,那只是紙上談兵,就別想讓夢(mèng)想成真了,一切都只是你的幻想而已。在這個(gè)世界上,有些人努力靠近夢(mèng)想,有些人有夢(mèng)想?yún)s是個(gè)空想家,這兩種人生在一定程度上是完全不同的。
有才華的人容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?還是努力鉆研的人容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?我認(rèn)為,努力鉆研的人更能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)世界上有很多既聰明又有才華的人,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的卻只是少數(shù)人,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想很偉大,有一些是想為基礎(chǔ)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),有些是想為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),還有些是為人民服務(wù),這些夢(mèng)想都很偉大,并且不是一般人能夠?qū)崿F(xiàn)的,在對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),這種夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的,但是只要自己愿意,不管需要付出多少努力,多少心酸都心甘情愿。而努力鉆研的人,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率就更大一些,因?yàn)檫@些人總是處于中游的現(xiàn)狀,所以對(duì)自己的要求也不是特別高,夢(mèng)想也不會(huì)特別大,但是想要去實(shí)現(xiàn)也并非易事,也需要自己的這股鉆研勁,努力的向夢(mèng)想靠近。其實(shí)并不是夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),而是每個(gè)人的眼界不同,想做的事情也不同。
其實(shí)夢(mèng)想不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,但是我們會(huì)拋棄自己的夢(mèng)想,我們總是有各種各樣的理由為自己找借口:學(xué)習(xí)太累、考試太難、壓力很大等等。我們?cè)囅胍幌,在長(zhǎng)大后干著苦活累活生存,那時(shí)候我們是怎樣的心情呢?那時(shí)候回憶起這些我們?cè)?jīng)想過(guò)的夢(mèng)想,這些我們沒(méi)有努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果我們?cè)谀贻p的時(shí)候努力的拼一把,我們的夢(mèng)想是不是就可以實(shí)現(xiàn)了?就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也不會(huì)到現(xiàn)在去后悔,因?yàn)槲覀內(nèi)L試了,去努力了,去拼搏了。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!我認(rèn)為每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想,這樣我們才有前進(jìn)的方向,前進(jìn)的目標(biāo)。
因?yàn)閴?mèng)想,我們讓自己更加努力,更加堅(jiān)定的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)閴?mèng)想,我們堅(jiān)持不懈地追隨著它的腳步,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而戰(zhàn)吧!沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,別用你的懶惰去逃避。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
一個(gè)人想要成功,想要改變命運(yùn),有夢(mèng)想是重要的!矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的大志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的哥哥也不例外,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)。
我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,導(dǎo)致臥床不起,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上,他愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,我自己也想成為碩士生,幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成為碩士生,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū),正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),讓時(shí)間為我服務(wù),在短短的時(shí)間里,也能學(xué)習(xí)許多知識(shí),暢游在知識(shí)的海洋。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持才會(huì)有勝利的曙光出現(xiàn)。在上課時(shí),要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí),多看看書(shū),多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),懂得的東西就更多;在放假期時(shí),保證完成作業(yè)的同時(shí),也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程,這樣的話,在開(kāi)學(xué)時(shí),就會(huì)勝人一籌。
言必行,行必果。我相信這一句話,只要我說(shuō)出了,一定會(huì)做到,加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),只有做好了這一點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的,而不是一步登天,一下子就能實(shí)現(xiàn)的,只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步,才能離勝利更進(jìn)一大步,愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。因?yàn),壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我,而在那成功的背后,灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌
,未來(lái)就充滿著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?相信,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō),夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí),當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人,龐大的飛機(jī)的飛翔,有恃于人類(lèi)的智慧,夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’!倍谧分饓(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
看著夢(mèng)想在成長(zhǎng),心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅,盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀,到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想也是不同的,夢(mèng)想就像毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)總有一天能變成漂亮的蝴蝶,那就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,展翅飛翔,飛到很遠(yuǎn)的地方,飛到天空的邊緣,那就是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,而想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),你必須得自己去努力,努力才能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,我要擁有畫(huà)家優(yōu)秀的品質(zhì)和對(duì)心靈的感悟。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于金魚(yú)游到紙上來(lái)了的文章!有一個(gè)殘疾人,他聽(tīng)不到,可他每天都在這金魚(yú)缸邊畫(huà)畫(huà),一個(gè)小女孩偶然間看到了他的畫(huà),說(shuō)了一句:“金魚(yú)游到你的紙上來(lái)啦!”可是那位殘疾人卻聽(tīng)不到,最后小女孩了解到他的真實(shí)情況后,于是小女孩就用紙把他剛才說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái),遞給了那位聾人,聾人看到了微微對(duì)他一笑。有的大人還嘲笑他,說(shuō)一只金魚(yú)有什么好畫(huà)的?墒沁@位殘疾人卻把它畫(huà)的活靈活現(xiàn),簡(jiǎn)直就像金魚(yú)游到了紙上一樣。他雖然是一位殘疾人,可他卻擁有對(duì)心靈的感悟和想象,把魚(yú)的動(dòng)作神態(tài)全部畫(huà)了下來(lái)。于是我下定了決心,一定要像他一樣,去感悟去想象。
而為了這個(gè)夢(mèng)想,我也會(huì)去努力。每一節(jié)的美術(shù)課上,我都會(huì)很認(rèn)真的畫(huà),一點(diǎn)也不放過(guò)細(xì)節(jié)。而我最喜歡的就是畫(huà)手抄報(bào),因?yàn)樽鍪殖瓐?bào)時(shí)還可以畫(huà)畫(huà),雖然時(shí)間會(huì)慢慢的流逝,可看著那幅美麗的畫(huà),都不敢相信是自己畫(huà)的,心里美滋滋的。記得有一次,老師布置完成一份手抄報(bào),我很興奮,回到家就開(kāi)始畫(huà),可是我用橡皮擦了很多次,還是不會(huì)畫(huà),本來(lái)想放棄了,可又想起來(lái)那篇文章,而正是這篇文章給了我耐心、感悟與想象。慢慢的我靜下心來(lái),居然畫(huà)出來(lái)了,而且畫(huà)的還不錯(cuò)!
一次次的畫(huà)畫(huà),一次次的練習(xí),使我的畫(huà)變得越來(lái)越好看。還經(jīng)常被學(xué)校選上發(fā)送到公眾平臺(tái)呢!我相信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),總有一天我的夢(mèng)想也像蝴蝶一樣展翅飛翔,飛到世界的盡頭,觀看各種的風(fēng)景,用心靈去感受,去想象,那將會(huì)成為我童年最美好的記憶。
夢(mèng)想的作文9
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熓撬茉烊祟(lèi)靈魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好,如四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)......當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。
我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語(yǔ)單詞,背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,讓這門(mén)古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書(shū)法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......
這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛(ài)戴,學(xué)生尊敬的好老師。
夢(mèng)想的作文10
人生應(yīng)懷有夢(mèng)想
雛鷹有了夢(mèng)想,才成為一代雄鷹,翱翔于天際之間;小草有了夢(mèng)想,才成為參天大樹(shù),遮擋下一片陰涼;花朵有了夢(mèng)想,才成為嬌艷華貴的名花,散發(fā)著動(dòng)人的芳香。自然界的萬(wàn)物都表明:人生應(yīng)懷有夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓我們充滿自信。拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。這句話恰好印證了人生應(yīng)懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人充滿自信,從而朝著自己的目標(biāo)去奮斗。夢(mèng)想能讓怯懦的人變得自信,讓強(qiáng)大的人變得更加自信。陳涉少時(shí)曾替人耕種,但是一直不甘于這種處境。因?yàn)樗膽烟煜,有鴻鵠之志,并為自己的夢(mèng)想而努力,因自己的夢(mèng)想而自信。最終陳涉在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦,做出了驚天動(dòng)地的壯舉。正是因?yàn)殛愒O(shè)懷有夢(mèng)想,他才能從一介平凡的農(nóng)民變成光芒萬(wàn)丈、自信耀眼的將領(lǐng)。所以夢(mèng)想讓我們變得運(yùn)籌帷幄,充滿自信。
夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)年少時(shí)便心懷大志,所以在后來(lái)的革命工作中,滿腔豪情,充滿動(dòng)力。最終他實(shí)現(xiàn)了為“中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想。中國(guó)作家魯迅在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重的年代里,懷有一顆反封建,興中華的夢(mèng)想。于是他拿起了筆,用無(wú)比犀利的文字喚醒了沉睡的民族,揭露了封建社會(huì)的黑暗。魯迅先生一生多疾,但他懷有夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓他充滿動(dòng)力,以筆為槍?zhuān)谶@場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底。周恩來(lái)和魯迅先生的例子告訴我們,人生應(yīng)懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力。
夢(mèng)想讓我們變得沉著冷靜。夢(mèng)想猶如一股清泉,澆灌你內(nèi)心里的浮躁,讓你心靜止水,沉著冷靜。諸葛亮正是因?yàn)橛幸活w為蜀國(guó)建功立業(yè)的夢(mèng)想,才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得沉著冷靜,從容不迫。夢(mèng)想讓我們明確自己的目標(biāo),不會(huì)因?yàn)槠渌s念而變得浮躁。相反的,一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想,那他必定天性浮躁,人生毫無(wú)斗志,如同行尸走肉一樣。五歲即可“指物作詩(shī)立就”的方仲永,因其父貪利,再加上其沒(méi)有成為大文豪的夢(mèng)想,使他整日追求功名與財(cái)富,內(nèi)心浮躁,最終“泯然眾人矣”。試想若仲永沒(méi)有貪圖錢(qián)財(cái),而是一心在學(xué),心無(wú)旁騖,那他必定會(huì)成為沉著冷靜,波瀾不驚的鴻儒?梢(jiàn)人生因懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人變得沉著冷靜。
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”。其實(shí),夢(mèng)想又何嘗不是雙隱形的翅膀呢?夢(mèng)想讓我們充滿自信,動(dòng)力變得沉著冷靜,登上人生的巔峰!
夢(mèng)想的作文11
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向!泵總(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;雪媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜品師。
有一次去甜品店買(mǎi)甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽(tīng)的名字與精致的外表,甜品師在后臺(tái)制作著甜品,沒(méi)一會(huì)兒功夫,一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)雞蛋黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開(kāi)烤箱門(mén),蛋撻像是“爆炸”了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫(huà)面:
一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話,我會(huì)為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛(ài)。青年人的話,我會(huì)做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì)給客人口感和視覺(jué)的雙重體驗(yàn)。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來(lái),我乘上理想的小船在海上航行,尋找理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒(méi)有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無(wú)華。
夢(mèng)想的作文12
“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不回地沖出家門(mén),“有本事,就再也別回來(lái)!”憤怒的父親說(shuō)道。他是一個(gè)十八歲的孩子,心理成熟了,有了思想,同時(shí)也有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想成立一家屬于自己的公司。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒冷的冬風(fēng)呼呼地在外面吹著,吹在臉上,如同小刀從臉上劃過(guò)一般。一個(gè)人家里出現(xiàn)了爭(zhēng)吵的聲音“爸,我要去學(xué)金融,以后好開(kāi)一家大大的公司!”這個(gè)孩子用高昂的語(yǔ)氣訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想,只聽(tīng)見(jiàn)桌子“啪”地一聲響,“不行,金融這個(gè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太高了,一不小心就會(huì)遭遇滑鐵盧,聽(tīng)爸媽的去學(xué)醫(yī),以后好找工作!币粋(gè)沙啞的聲音從屋里傳來(lái),他說(shuō)“我不,我就要學(xué)金融,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,俗話說(shuō)得好:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!边@孩子今年以690分的好成績(jī)考上了大學(xué),他的夢(mèng)想是自己成為一家公司的老板,可是父母一點(diǎn)也不支持,認(rèn)為學(xué)金融將來(lái)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太高,不僅壓力大,而且有可能掙不了多少錢(qián),所以父母讓孩子去學(xué)醫(yī)。但是他沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告,依舊選擇了學(xué)金融來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在大學(xué)的日子里,他的成績(jī)依舊很優(yōu)異,一直到工作
他走了,就真的再也沒(méi)有回來(lái),十年過(guò)去了,父母一天天盼啊盼,等呀等,度日如年,往日黝黑的頭發(fā),如今已經(jīng)花白。終于有一天,他回來(lái)了,穿著一身帥氣的西裝,腳上穿著一雙很亮的皮鞋,父母如同在黑中看見(jiàn)了光明,用粗糙的雙手搓了搓眼睛,又打一打白發(fā)蒼蒼的頭,他們不敢相信,這是曾經(jīng)那個(gè)十八歲的不懂事,還和自己吵架的兒子。父親、母親、兒子在這一刻再也忍不住流下了眼淚,滴滴晶瑩?吹窖蹨I從父母長(zhǎng)滿皺紋的臉上流下來(lái),兒子對(duì)父母說(shuō)“爸、媽?zhuān)俏也恍㈨槪页鋈チ耸,沒(méi)有照顧好您們,我很慚愧!眱鹤油瓿闪俗约旱膲(mèng)想,可父母卻老了。
夢(mèng)想,像小船在大海中迷失方向時(shí)上天給的指路標(biāo);夢(mèng)想,像黑暗中給你帶來(lái)光明的那一束光;夢(mèng)想,像你在寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖的一把火夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,夢(mèng)想不是一個(gè)口號(hào),而是用自己的行動(dòng)、自己的努力得來(lái)的回報(bào),讓我們用自己的雙手,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的作文13
有些人口口聲聲說(shuō),我有夢(mèng)想,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,可是卻不為之付出行動(dòng),這又有什么用呢!古人云,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。夢(mèng)想是給有準(zhǔn)備的人的,不是光靠嘴說(shuō)就行的。把夢(mèng)想化作動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,把困難當(dāng)做鋪在通往成功之路的一塊石頭,把別人對(duì)你的幫助當(dāng)做是通往成功之路上的口渴時(shí)的水源。
每次我犯了錯(cuò)誤,媽媽都不會(huì)批評(píng)我,總會(huì)給我講一個(gè)這樣的故事:墻的這面有美味可口的食物,墻的另一面有紅綠兩只螞蟻,他們都想吃到這食物。紅螞蟻努力的向上爬去,沒(méi)有因?yàn)楹芾鄱O聛?lái),而是一直不畏艱險(xiǎn)的向上爬著。那綠螞蟻呢?綠螞蟻看著紅螞蟻精疲力盡的樣子,嘆了口氣,陷入了深深沉思,為什么非要拼了命的去爬呢?突然他靈光一現(xiàn),可以繞墻過(guò)去!當(dāng)然,綠螞蟻就比紅螞蟻早到啦,墻上奄奄一息的紅螞蟻只有聽(tīng)綠螞蟻砸吧嘴的聲音了。
很多人會(huì)認(rèn)為,紅螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神是很好的,但是我不這樣認(rèn)為,堅(jiān)持努力是沒(méi)錯(cuò),但是結(jié)果總是頭破血流,在通往成功的路上,我們要學(xué)會(huì)找到屬于自己的那條路。更會(huì)有人認(rèn)為紅螞蟻可憐,他不可憐,他和別人相比,他用錯(cuò)了方法,他失敗了,他應(yīng)該從成功者的身上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從自己身上總結(jié)教訓(xùn)。
有的時(shí)候,考試考差了,或者是許多事情堅(jiān)持不下去,我自己心里會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),為什么?為什么別人能做到的事自己卻做不到?是自己不夠努力嗎?是自己沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)嗎?為什么?心里總是會(huì)有許多個(gè)為什么,自己挨個(gè)反思,可是每一次的結(jié)果都不如意。看著別人光鮮亮麗的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而自己卻只能當(dāng)個(gè)觀眾默默地在臺(tái)下為他們喝彩。古人云,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。對(duì)呀,別人努力了,有了最好的成果。而我呢?沒(méi)有盡力,就只能當(dāng)個(gè)旁觀者。但是我仍然堅(jiān)信自己一定可以,總有一天我會(huì)和他們一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲的笑著。
努力,不一定會(huì)有很好的收獲;但是,努力后的收獲卻是最美好的。相信自己,一定能成為自己羨慕的對(duì)象;而不是垂頭喪氣的埋怨自己,而流下悔恨的淚水。
夢(mèng)想的作文14
當(dāng)青蟲(chóng)成蛹時(shí),它在軟殼中夢(mèng)想化蝶的那一刻;當(dāng)花蕾成苞時(shí),它在青葉間夢(mèng)想綻放的那一刻;當(dāng)我們稚氣末脫時(shí),也在夢(mèng)想著踏入成功殿堂的那一刻。
著眼現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指路燈。
一個(gè)人想要成功,必先有目標(biāo),有了目標(biāo),人才有發(fā)力的方向,所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí),樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大而又適合自己的目標(biāo)是成功的第一步。我們不一定要有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”、林肯力爭(zhēng)解放黑人這樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們需要的是認(rèn)清事實(shí),選擇一個(gè)符合自己的并富有挑戰(zhàn)的目標(biāo)。并且你的目標(biāo)不要一直不變,應(yīng)隨著時(shí)間的流逝,自身的變化來(lái)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。若不這樣,你會(huì)為實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)而沾沾自喜,忘乎所以。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)后要換一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo),就能發(fā)揮自己的潛能。我們還應(yīng)將大的目標(biāo)細(xì)小化,分步去實(shí)現(xiàn),這樣你會(huì)感到成功近在咫尺。
堅(jiān)持不懈的奮斗,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
俗話說(shuō):“光說(shuō)不練假把式。”光有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,不付出行動(dòng),這是空談。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,需要頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)今世上任何一名著名的運(yùn)動(dòng)員,他們站在最高榮譽(yù)殿堂時(shí),背后的辛酸又有誰(shuí)看到。就說(shuō)最近大紅大紫的李娜,六歲開(kāi)始練習(xí)網(wǎng)球,經(jīng)過(guò)二十三年的沉寂后終于在20xx年的法網(wǎng)賽場(chǎng)上奪冠。還有C羅,貝克漢姆,科比等人在賽后加練的事情時(shí)有耳聞。敢問(wèn)有幾個(gè)成功的人不是通過(guò)一步一步艱苦拼搏而獲得的。
謙虛低調(diào),淡泊名利的態(tài)度是收獲成功喜悅的鐮刀。
面對(duì)結(jié)果,我們需要心平氣和,理智對(duì)待,即使沒(méi)能達(dá)到目標(biāo),我們也要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);面對(duì)成功,我們要做的也不少,需要淡泊名利,需要經(jīng)得起利欲的誘惑,這樣我們才能成為一名真正的成功者。有誰(shuí)想成為泰森那樣的人呢?他生于貧民,憑借自己的雙拳奪得了一身榮耀,積累上億財(cái)產(chǎn),但現(xiàn)在他不能謙虛低調(diào),淡泊名利,最終只能在阿拉斯加打雜謀生。他的例子無(wú)疑給我們敲響了警鐘,面對(duì)成功要做到寵辱不驚,堅(jiān)守自我。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要諸多的因素,但其根本因素在于自身。只要你有目標(biāo),肯拼搏,懂取舍,你定會(huì)成為一個(gè)成功的自己。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從小事努力,為夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的全部力量。
夢(mèng)想的作文15
我今年十歲了!十歲的男孩子會(huì)有很多夢(mèng)想:當(dāng)個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士,當(dāng)個(gè)賽車(chē)手,當(dāng)個(gè)愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家……爸爸常說(shuō)我是一個(gè)幻想家!
前些日子,我在電視上看到一則新聞,曾經(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演,被尊為“重金屬搖滾”開(kāi)山人物的英國(guó)吉他大師吉米?佩奇,將在4月17日重回鳥(niǎo)巢演出。他可是我的偶像啊!佩奇說(shuō)“音樂(lè)可以給世界帶來(lái)和平。在我的職業(yè)生涯中,自始至終都感受到了音樂(lè)的力量。”這句話,使我受到極大的震動(dòng),沒(méi)想到音樂(lè)有如此巨大的力量,從此以后,我就把我的夢(mèng)想定格為做一個(gè)“二胡演奏家”。
其實(shí),在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始接觸音樂(lè)了,參加了一個(gè)電子琴興趣班。上第一節(jié)課的時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)的,但由于基礎(chǔ)差,跟不上,老師就經(jīng)常批評(píng)我。從此我再也沒(méi)有去上過(guò)那個(gè)興趣班,為此爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的音樂(lè)家之夢(mèng)在進(jìn)了小學(xué)以后又開(kāi)始萌芽了。我進(jìn)入了二胡學(xué)習(xí)班,為了讓我學(xué)得更快些,黃老師經(jīng)常來(lái)我家教我。每到寒冷的冬天,我的手老是冰冷冰冷的,黃老師總是先把我的手捂熱再拉。每當(dāng)有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,她總是用不同的方式獎(jiǎng)勵(lì)我,使我逐漸喜歡上了二胡。
可是有一天,外婆說(shuō):“二胡是叫化子使用的樂(lè)器……”這話對(duì)我的打擊非常大。后來(lái),我和黃老師講起了這件事,黃老師笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是我們的民族樂(lè)器,在國(guó)外有很多人喜歡它呢!民族的才是世界的,你外婆和你開(kāi)玩笑吧!” 顧慮打消了,夢(mèng)想的種子更加茁壯的成長(zhǎng)著!
理想的萌芽是需要用辛勤的汗水澆灌的,由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,在學(xué)校上二胡小課,總要把主課的作業(yè)拖下,所以我要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間,可是不管有多大的困難我都要去克服它,這好比毛澤東的一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。每天晚自修后回到家將近8點(diǎn)了,我還是堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)二胡。有時(shí)真的好累好累,但我知道只有加倍的付出,才能有所進(jìn)步。我清楚,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有不斷的努力,才能夢(mèng)想成真,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。
春節(jié)前,我作為特邀小嘉賓參加了爸爸單位的迎春聯(lián)歡會(huì),在會(huì)上我演奏了一曲“賽馬”,由于第一次登臺(tái)演出比較緊張,沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平,沒(méi)想到演出結(jié)束后舞臺(tái)下驟然間響起熱烈的掌聲,這掌聲將永遠(yuǎn)鞭策著我在今后的人生征途上勇往直前!讓這悠揚(yáng)的琴聲伴隨著我們一起成長(zhǎng),為人類(lèi)和平事業(yè)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
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