追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文，歡迎大家分享。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文1
小時(shí)候，書(shū)對(duì)我沒(méi)有任何誘惑力，我只會(huì)在我無(wú)聊時(shí)才會(huì)翻翻那些全是字的書(shū)。有時(shí)看了一半又放下了，對(duì)于那時(shí)的我而言，實(shí)在太無(wú)趣了。爸爸媽媽總喜歡帶我去圖書(shū)館，可我卻不喜歡去那兒，那里面全是書(shū)，卻沒(méi)有一本能夠真正吸引我的。對(duì)于這件事，爸爸媽媽頭疼了很久，直到那一天——
我現(xiàn)在還 清楚地記得，那是一個(gè)深秋的早晨，天氣涼颼颼的，我又一次被迫去了圖書(shū)館。圖書(shū)館里人不多，很安靜。工作人員也許見(jiàn)過(guò)許多不情愿來(lái)這兒的小孩子，對(duì)于我噘著嘴，一副不開(kāi)心的樣子也擺出了一副司空見(jiàn)慣的樣子，仍坐在座位上，自己管自己工作，并不理會(huì)我。倒是一位實(shí)習(xí)生姐姐看見(jiàn)了，微笑著走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我，得知真相后，帶我來(lái)到幾個(gè)書(shū)架之間，挑了一本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，姐姐幫你挑的這本，你看看吧，肯定喜歡”看著實(shí)習(xí)生姐姐自信的表情，我猶豫得接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的這本書(shū)，一看是一本漫畫(huà)書(shū)，隨手翻了一下，發(fā)現(xiàn)里面有許多圖畫(huà)，那時(shí)我一下子就被它所吸引。拿著書(shū)，對(duì)那個(gè)姐姐沒(méi)說(shuō)一聲謝謝就跑到書(shū)桌前，找了個(gè)座位坐下就津津有味地看了起來(lái)，原來(lái)書(shū)還 那么有趣，難么迷人，以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我坐下又站起，換了一本又一本書(shū)，直到媽媽來(lái)接我見(jiàn)我這副模樣，還 以為我中了什么魔呢！
從那以后，我迷上了漫畫(huà)書(shū)，我產(chǎn)生一個(gè)念頭：一定要讀遍所有好書(shū)，在書(shū)海中尋寶。
漸漸地，我不再滿(mǎn)足于這些漫畫(huà)書(shū)，它們內(nèi)容有趣的卻很少，我開(kāi)始翻閱那些滿(mǎn)是字的記述文，小說(shuō)，散文，那些用圖畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)的故事又換了種方式來(lái)于我見(jiàn)面，沒(méi)錯(cuò)，是文字。為了更加詳細(xì)地了解故事內(nèi)容，我借閱了原著，現(xiàn)在盡管它滿(mǎn)頁(yè)都是字，我也不再討厭，我已經(jīng)愛(ài)上這種在探究中學(xué)習(xí)的閱讀了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再迷戀那些漫畫(huà)書(shū)，卻愛(ài)上了名著，國(guó)內(nèi)國(guó)外經(jīng)典，我在書(shū)海中翱翔，尋找一顆顆珍珠，一件件文化瑰寶，也知道就算讀不完所有書(shū)，也要認(rèn)認(rèn)真真讀每一本書(shū)，努力追逐屬于自己的夢(mèng)！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文2
雛鷹在試飛的過(guò)程中不斷前行，只為有一天能夠展翅天宇；花苞在成長(zhǎng)的過(guò)程中拼命吸取養(yǎng)分，只為有一天能在陽(yáng)光下熱情綻放；而我也要在初中的生活中不斷長(zhǎng)大，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
窗外，夜，星空。
五天，就那么輕易地被秒針晃過(guò)，為短暫的軍訓(xùn)生活畫(huà)下完美的句點(diǎn)，但烈日的汗水和眼淚卻不能模糊這已經(jīng)深深烙在我心里的五天的一點(diǎn)一滴。
記憶里突然多了許多抹不掉的珍貴。絲絲的白云纏繞在天幕，大海，藍(lán)天，交接成一條幽藍(lán)色的弧線(xiàn)。風(fēng)中夾雜著咸咸的味道，仿佛粘在校服上的汗水的酸味還在鼻尖彌散……
9月，陽(yáng)光依然炙熱地在皮膚上燃燒，心頭也在焦燎著。地上，是很多被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，偶爾會(huì)有一些不易察覺(jué)的小晃動(dòng)，但——我沒(méi)敢倒下。是教官身上穿著的綠色軍裝，時(shí)刻警示著我；再累，再苦，也得撐下去！因?yàn)榇藭r(shí)，我是一名軍人！
堅(jiān)定整齊的步伐，風(fēng)中行進(jìn)，踏響了“一二一”的口號(hào)聲。蕩氣回腸的吶喊，攝人魂魄的力量，在空氣中留有余震。
似乎每天都重復(fù)著這幾套枯燥的動(dòng)作：立正，蹲下，跨立，敬禮。最熟悉的應(yīng)該是每天都必修的“處罰訓(xùn)練”，唉，我們這群戒不掉叛逆的孩子。
但軍訓(xùn)又不完全是枯燥的，至少還有歌聲在耳畔陪伴。
五天，短暫，卻帶給了我許多，也讓我看清了許多。因?yàn)槲业膱?jiān)持，所以我未曾倒下，其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是不要倒下！
人生亦是如此，摔倒時(shí)你可曾想到退縮？失敗時(shí)你可曾想過(guò)放棄？如果我們選擇了堅(jiān)持，選擇了繼續(xù)追逐夢(mèng)想，也許我們便迎來(lái)了“柳暗花明”。
去追逐夢(mèng)想，生命之花從此有了朝氣與活力；去追逐夢(mèng)想，人生之樹(shù)為你開(kāi)花結(jié)果。
我相信是鴻鵠終會(huì)一鳴驚人，是雄鷹終會(huì)一飛沖天！
讓我們做好準(zhǔn)備，奮力去追逐自己的夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文3
我是一顆向日葵種子。從我醒來(lái)，就居身于泥土之中。
泥土里很黑，我什么也看不見(jiàn)。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒(méi)趣了！我不想再這樣，再過(guò)這種百無(wú)聊賴(lài)的日子，我已經(jīng)呆得夠久了！我要長(zhǎng)到黑暗的盡頭，我要去找陽(yáng)光！
我大量地吸收水分，不停地將它們轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，不斷地促使自己生長(zhǎng)。
這看似很短的距離卻耗費(fèi)了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺(jué)得再努力一下就能破土而出，總覺(jué)得下一步就能看見(jiàn)我的陽(yáng)光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無(wú)法抬頭，使我無(wú)法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開(kāi)石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無(wú)法撼動(dòng)，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現(xiàn)了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
怎么辦？這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽(yáng)光，我也是努力了啊。但又說(shuō)回來(lái)，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來(lái)心里念著的陽(yáng)光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？
我要頂起那堅(jiān)硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽(yáng)光，陽(yáng)光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無(wú)名，但我有自己的信念，有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽(yáng)，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著自己的夢(mèng)。
愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文4
“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧！”多么無(wú)奈卻讓人不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。在現(xiàn)實(shí)生活中，夢(mèng)想多是難以成真的，久而久之給人以失望甚至絕望。于是只相信現(xiàn)實(shí)了嗎？
法國(guó)作家阿爾弗萊·德·繆塞說(shuō)：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)�！蔽覀儺�(dāng)然不可能為了避免被刺痛而放棄花瓣，生活于荒蕪的草地上，哪怕辛苦，哪怕受傷，應(yīng)種植一片花園而無(wú)愧于自己的生命。
追逐夢(mèng)想，是不為他人的看法而改變自我最初的喜好，是不被生活壓力所迫只求生存的態(tài)度。黃珠琳，26歲的水影畫(huà)元老大師級(jí)人物，他自幼癡迷美術(shù)，大學(xué)卻讀了土木工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后父母安排他到國(guó)企上班，可他發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡畫(huà)畫(huà)。他堅(jiān)持四個(gè)多月后不顧家人反對(duì)而辭去工作，全心投入水影畫(huà)創(chuàng)作。他沒(méi)有安于穩(wěn)定的工作，也沒(méi)有按父母希望的那樣生活；他以滿(mǎn)腔熱情追逐希望，終于收獲別樣的成功。
追逐夢(mèng)想，是不被自身?xiàng)l件束縛，哪怕看似不可思議。日本新銳女詩(shī)人柴田豐在90歲時(shí)，在兒子鼓勵(lì)下開(kāi)始試著寫(xiě)詩(shī)，98歲時(shí)出版詩(shī)集《人生別氣餒》，在日本的發(fā)行量達(dá)到150萬(wàn)冊(cè)。正如她的一位77歲讀者所說(shuō)：“人并不是年齡大了就會(huì)老，有著自己個(gè)性的人，即使歲月流逝，也總是保持著向前看的樣子�！弊分饓�(mèng)想，享受人生的腳步不會(huì)因?yàn)槟挲g而停止。
追逐夢(mèng)想并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，而是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)充滿(mǎn)希望而為之努力，是想改變現(xiàn)狀的反抗。反抗只是一種姿勢(shì)，與成敗無(wú)關(guān)，哪怕在追逐夢(mèng)想的路途中沒(méi)有成功，至少不會(huì)回頭悔恨不曾反抗。
在追逐夢(mèng)想時(shí)也不能完全忽視現(xiàn)實(shí)條件。這不由讓我想起都靈大學(xué)校門(mén)口左邊一只鷹的石雕——一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的偉大理想，這只鷹苦練了各種飛行本領(lǐng)，卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧，結(jié)果在踏上旅途的第五天就餓死了。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想之前，勞動(dòng)與生存的技能是必不可少的，否則只可能是空中樓閣，難以有所成效。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文5
白云悠悠飛暮渡，翠柳依依黎明展�！}記
時(shí)光靜靜流淌，留不住光陰，留下的是美好的回憶。你還記得嗎？那明媚陽(yáng)光的下午，在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午，同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……
操場(chǎng)回蕩的歌聲
“來(lái)來(lái)來(lái)，每個(gè)人發(fā)顆金嗓子，大家都唱起來(lái)�。 卑嘀魅瘟_老師說(shuō)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來(lái)，因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇耍@正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽，我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易，羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把，“站好了，聲音放出來(lái)！”，想起煉獄般的磨練，看到上場(chǎng)順序表，只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了，同學(xué)們大氣不敢出一聲，只見(jiàn)指揮手劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線(xiàn)，聲音響了起來(lái)，宏亮而激昂，“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻，四班的心在一起，大地蘇醒了，它爆發(fā)出驚人的力量，全盤(pán)否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見(jiàn)解，現(xiàn)在才是真正的四班，平時(shí)的平凡已成為過(guò)往，關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣，才是王者風(fēng)范。
手中傳遞的接力棒
一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨了，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼到了第二天下午，最后的比賽來(lái)臨了，二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起，我班隊(duì)員沖出去，在接力棒與身影的來(lái)回中，比賽已經(jīng)過(guò)去一大半，隨著最后的隊(duì)員沖過(guò)終點(diǎn)。結(jié)果已成定局，再?lài)@息也于事無(wú)補(bǔ)，四班得了第五名。也許你會(huì)說(shuō)第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過(guò)。因?yàn)樗陌啾M力了，盡管各種因素，不是第一，但是努力了，就無(wú)悔！
今天，在距中考還有六個(gè)月的今天，回首往事，不要說(shuō)再見(jiàn)，不要說(shuō)祝福，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)，帶上你的回憶，向夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文6
幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水滴的夢(mèng)想是擁抱大海，雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天，而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿(mǎn)的精神迎接挑戰(zhàn)
教室里，一股緊張的氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽(tīng)去，只有筆頭摩擦卷子和翻書(shū)的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得緊張了起來(lái)，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開(kāi)始講課�！靶，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么�！澳悴粫�(huì)？這個(gè)題可講過(guò)，坐下吧，聽(tīng)聽(tīng)別人怎么答的�！蔽衣淖亓俗�，心里酸酸的，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)的準(zhǔn)備800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心一定要滿(mǎn)分！“預(yù)備，跑”所有人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，腳步也慢慢變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我猶豫了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢？是誰(shuí)說(shuō)這次一定要滿(mǎn)分的？我不斷的詢(xún)問(wèn)自己，算了，沖過(guò)去吧，我咬緊了牙，用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10，滿(mǎn)分”在那追逐夢(mèng)想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。
相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向成功。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文7
我，曾想過(guò)。
夢(mèng)想。在長(zhǎng)大后，成為......成為一名鋼琴樂(lè)手，在音樂(lè)世界里遨游......遨游很久，很久......
現(xiàn)在，一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發(fā)芽，成長(zhǎng)。
在家里，那架沒(méi)有灰塵的鋼琴，是最美的，那里，包含著我，很大很大的夢(mèng)想。
這個(gè)明亮的房間里，常常傳出優(yōu)美的`音律。好奇的人，透過(guò)那扇透亮的窗，能看見(jiàn)的，是我的身影----我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。
我面帶入月牙一般的微笑，身子隨著音樂(lè)前后慢慢搖晃著，仿佛身在音樂(lè)世界里，很入迷......
我，追逐著我的夢(mèng)想，用著無(wú)數(shù)滴汗水在演奏著。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上，鳥(niǎo)叫著，我醒了，被這清晨的事物吵醒了。醒來(lái)，伸出雙手，彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過(guò)每一個(gè)如鵝毛一般樣的琴鍵時(shí)，每一個(gè)有靈性的音符都在我的手指尖間飛過(guò)，就好似一個(gè)個(gè)小仙子在飛舞著跳躍著，我那兩只小腳時(shí)不時(shí)地跺著。
母親，慢慢走進(jìn)房門(mén)，打開(kāi)了邊上的窗，之后，站在我身邊聽(tīng)?zhēng)拙�，點(diǎn)點(diǎn)頭，便走出去了。
我常常因?yàn)檫@樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居，而是更加有激情......
汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過(guò)一般，濕淋淋的。
風(fēng)，吹起了落葉，沙沙的聲音合著小曲，變得十分好聽(tīng)。
我的夢(mèng)想，成為一位鋼琴樂(lè)手，我繼續(xù)彈著。
這，我的手在走路，很優(yōu)雅。這，我的手在奔跑，很可愛(ài)。這，我的手在跳躍，很歡樂(lè)……如人一般，很靈活。
不知何時(shí)，窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續(xù)成長(zhǎng)。
下起了一陣毛毛細(xì)雨，好像是清晨后的余韻......
又響起了一陣曲子，很美......夢(mèng)想，一粒種子，一位鋼琴樂(lè)手......
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文8
當(dāng)陽(yáng)光傾斜透過(guò)明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢？難道只顧名思義？就只是想一想？不去付出？不去努力？不，答案肯定是否定的。
一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來(lái)說(shuō)，是一種虔誠(chéng)的信仰；對(duì)于慵懶沉浮的人來(lái)說(shuō)，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想！
我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么�，F(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度�，F(xiàn)在翻越的、踏過(guò)的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。
可我有時(shí)就很困擾，我甚至認(rèn)為自己沒(méi)有能力去追逐自己想要的未來(lái)，我膽怯于社會(huì)的虛偽與嘈雜，想像位退世歸隱的古人一樣居于高山流水之間，不用戴面具去生活，有了靈感就寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)�？晌蚁�，這種生活對(duì)于我來(lái)講，才真正的是一種夢(mèng)想，遙不可及。但我又相信，總有一天，我會(huì)像那些人一同，為一種信仰而努力奮斗；總有一天，我會(huì)真正找到自己想要的。有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)不去想的人終究會(huì)被社會(huì)所淘汰，可是總是妄想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是否也會(huì)不被社會(huì)所認(rèn)可呢？
我這樣行動(dòng)罷！想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它；受挫折，排除它；遭排擠，摒棄它！相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的又有幾個(gè)？在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中不放棄的又有幾個(gè)？在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗。但是我們不曾放棄，為了我們的夢(mèng)想而努力。
有一次，我在公交車(chē)上碰見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的姐姐，她身著粉色的小西裝，下面穿這白色的迷你小短裙，她的頭發(fā)隨意披在肩上，給人一種與世隔絕的感覺(jué)�？墒窃俅蚪憬憬恿艘粋�(gè)電話(huà)以后，她的臉上冒出失望的表情。我走過(guò)去，臉上帶著燦爛的笑容問(wèn)她，姐姐怎么了，遇見(jiàn)什么難辦的事情了嗎？姐姐回答說(shuō)，我本來(lái)是要去上班的，我把簡(jiǎn)歷遞上去以后，他們說(shuō)讓我去試試，可是剛剛他們又給我打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)不讓我去了。我問(wèn)姐姐，她的夢(mèng)想是什么？姐姐回答說(shuō)，當(dāng)上一個(gè)公司的副總。我對(duì)她說(shuō)，姐姐你現(xiàn)在屬于追逐夢(mèng)想中間部分，你不能放棄，如果放棄了，你就要重新開(kāi)始。姐姐說(shuō)，可是，我覺(jué)得我不可能完成我的夢(mèng)想。我回答說(shuō)，你沒(méi)試試怎么知道。她說(shuō)，我試了好多遍了。我說(shuō)，姐姐任何人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗，正因?yàn)槿绱�，這種人會(huì)更懂得珍惜，他們遇見(jiàn)了、經(jīng)歷了那么多的磨難，都撐下來(lái)了，為什么你要選擇棄呢？沒(méi)有一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的路上，是一帆風(fēng)順的，你只有經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，才知道現(xiàn)的幸福來(lái)之不易。她了我的話(huà)，明白了一些事情，她說(shuō)，謝謝你小妹妹，我明白了，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。在以后的生活中我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我一定不會(huì)選擇放棄的。我對(duì)她說(shuō)，姐姐加油，沒(méi)有什么事我們做不到的。加油，姐姐再見(jiàn)！
從此，我回到了我的生活中，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位姐姐，她的存在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，告訴我在追逐夢(mèng)想的路上永遠(yuǎn)不要選擇放棄，要一直一直努力下去，即使后面還有更大的困難在等著我，我會(huì)笑著去面對(duì)！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文10
夢(mèng)想，是什么？
我趴在窗臺(tái)上，凝望著浩瀚的天空，沉思著……
從小到大，我有許許多多的夢(mèng)想：醫(yī)生，作家，明星……可是，真正能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想又有幾人？
輕聲自問(wèn)，夢(mèng)想，到底是什么？
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸白鲎约合矚g做的事，能讓生活變得更美好，那就是你的夢(mèng)想！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地想著……
“記者！”“主持人！”
對(duì)！這，就是我的夢(mèng)想！
媽媽笑著說(shuō)：“你口齒伶俐，思維敏捷，很適合做記者，主持人，我相信，只要努力，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！不過(guò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，第一步文化課成績(jī)必須要好。”
于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，還獲得了三科免考的資格……我的努力得到了回報(bào)，我離夢(mèng)想近了一步。
媽媽說(shuō)：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還得練好口才。于是，我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚興趣，而且還報(bào)了口才班。
在口才班里，開(kāi)始，我的成績(jī)還不是很優(yōu)秀，我有些泄氣，難道，這是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎？媽媽安慰我：“夢(mèng)想，不是那么輕易就能實(shí)現(xiàn)的。俗話(huà)說(shuō)：功夫不負(fù)有心人！只要你對(duì)自己有信心，繼續(xù)努力，你就離夢(mèng)想又近了一步！”
媽媽的話(huà)給了我無(wú)限的力量，我又鼓足了勁。一次口才班舉行區(qū)級(jí)比賽的選拔賽，我躍躍欲試，可卻依然是名落孫山。
我，還能成功嗎？
一次次地跌倒，使我沒(méi)有勇氣再站起來(lái)，我是不是應(yīng)該放棄？
我漸漸失去了信心。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“成功路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，你一定要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的！”
終于，又迎來(lái)再一次的競(jìng)賽，我全力以赴，蓄意待發(fā)。
“成功了！我成功了！”
看到光榮榜上金光閃閃的自己的名字，令我興奮不已，情不自禁地喊出了聲。是啊，我離自己的夢(mèng)想又更近了一步！
夢(mèng)想啊！我相信，總有一天，我會(huì)追上你，實(shí)現(xiàn)你！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文11
小時(shí)候說(shuō)自己要做一朵花，安靜地開(kāi)在枝頭上，落了就隨水而去。后來(lái)發(fā)現(xiàn)落花總是被路人的腳步輾爛和垃圾一起倒掉，便放棄了這個(gè)美麗的愿望。即使前人有零落成泥依舊香如故的句子，這在冷漠的城市里看來(lái)卻只是故作優(yōu)雅的幻想罷了�！盎ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋”，太過(guò)燦爛的存在終究抵擋不住時(shí)間，生的絢麗死的凄美固然讓人動(dòng)容落淚，只是如今又有幾個(gè)顰兒懂得欣賞。
我們更希望得到絢爛無(wú)比的短暫存在還是平淡普通的長(zhǎng)久喜悅，我不知道。但無(wú)論怎樣，我渴望安靜地綻放。可以在清風(fēng)徐徐的田埂邊做一朵雛菊，亦能在墻頭絢爛出一片淡色的春天�；ǘ淇赡軏尚握{(diào)，也可能在驕傲的玫瑰面前淪為配角，但只要她愿意，她就能和一切更為芬芳的同伴一樣裝點(diǎn)出屬于自己的世界。就算是自賞又如何呢？安靜的美本來(lái)就是孤單的，用盡力氣去歌唱春天也未必是唱給其他的目光，也許心里的吶喊只能留給自己罷了。
我有很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，但它需要我默默堅(jiān)定的追趕。朋友說(shuō)會(huì)為了享受愿望的實(shí)現(xiàn)而選擇任何可行的過(guò)程，而我想為綻放所做的準(zhǔn)備遠(yuǎn)比開(kāi)放的瞬間更美�？释魈斓拿髅�，就會(huì)努力去做今天的事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞是何等美妙�；ǘ涞木`放無(wú)需捧場(chǎng)與鼓勵(lì)，可能只是在最普通的地點(diǎn)，甚至是漆黑的夜晚，但這絲毫不妨礙她繼續(xù)成長(zhǎng)，直至大地能留下那怕一筆她獨(dú)特的色彩，便可微笑著安靜凋零了。
我渴望綻放，渴望急切地向世界表明我深切的愛(ài)并融進(jìn)土壤中去，飛向天空中去，我知道我沒(méi)有得到上帝青睞而賜的天資，我也知道如今世界的畫(huà)布已曼妙多彩，卻依然懷揣著卑微的渴望去叩門(mén)，悄聲詢(xún)問(wèn)能不能留下位置讓我用生命調(diào)出色彩。有人告訴我當(dāng)然可以，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的未來(lái)等我。
我會(huì)努力的。花上所有的力氣選擇一種柔和的顏色，用盡生命的能量為我所愛(ài)的世界填補(bǔ)空白，我會(huì)堅(jiān)持選擇的路走下去并等到那一天，等到我為世界寫(xiě)下痕跡的那一天，即便那個(gè)日子有狂風(fēng)驟雨，我依然可以安靜地綻放。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文12
隨著自己年級(jí)的升高，我閱讀了許多書(shū)籍，也在書(shū)中看到了世界各國(guó)的風(fēng)土人情，于是，心里總想著，什么時(shí)候，我能走出國(guó)門(mén)去看看世界。今年暑假,我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我和同學(xué)去了遙遠(yuǎn)的澳大利亞。每當(dāng)和外婆講起這個(gè)事情，她總會(huì)摸一著我的頭，笑瞇瞇地感嘆道：“你真是趕上了一個(gè)好時(shí)代！”
是啊，我出生在新世紀(jì)，成長(zhǎng)于好時(shí)代，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我她年輕時(shí)的夢(mèng)想，那就是“有飯吃、有書(shū)讀”，我聽(tīng)了總會(huì)嗤之以鼻，這哪算什么夢(mèng)想啊！
翻開(kāi)歷史書(shū)，我才知道外婆說(shuō)的話(huà)都是真的，現(xiàn)在這幸福的時(shí)代的確來(lái)之不易。一百多年前，舊中國(guó)積貧積弱，任由外國(guó)列強(qiáng)侵略欺辱。無(wú)數(shù)革命先一烈懷著一顆赤誠(chéng)的心，他們拋頭顱，灑熱血，英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚�，�?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的時(shí)代。
解放后，一代代中國(guó)人前赴后繼，艱苦奮斗，爭(zhēng)相為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。像科學(xué)家屠呦呦努力鉆研，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，獲得中國(guó)第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng);創(chuàng)新超人劉若鵬懷著一種執(zhí)著的一精一神，研制出“隱形衣”……這樣的例子不勝枚舉。
當(dāng)前，我們國(guó)家懷惴“中國(guó)夢(mèng)想”，開(kāi)拓大步行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)路上，而舟山群島新區(qū)發(fā)展也日新月異，一江一海聯(lián)運(yùn)中心，自一由貿(mào)易港區(qū)等建設(shè)層出不窮……我們真的趕上了好時(shí)代。
歷史需要接力棒。作為一名小學(xué)生，雖然生活在幸福的時(shí)代，但是也不能作壁上觀，理所當(dāng)然地把享受當(dāng)成一種一習(xí)一慣�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，我們是中國(guó)夢(mèng)、新區(qū)夢(mèng)的接班人，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，讓德智體美勞全面發(fā)展。古人云“千里之行，始于足下”，我們要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一路高歌，繼續(xù)在逐夢(mèng)路上大步前行！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文13
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”這是大文豪托爾斯泰的見(jiàn)解，而有一個(gè)人，便完美地詮釋了這句話(huà)。
郭帆，原本是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人，為了夢(mèng)想，為了對(duì)電影的熱愛(ài)，毅然放棄了自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)——法律。為了心中那個(gè)拍科幻片，為中國(guó)“正名”的愿望，他經(jīng)歷了多少困難，終于，他成功了！
為了拍攝《流浪地球》，郭帆編寫(xiě)了前后100年的歷史，畫(huà)了3000多張?jiān)O(shè)計(jì)稿，8000多張?zhí)貙?xiě)鏡頭，買(mǎi)下最大的攝影棚，拍攝實(shí)影，頂住一切壓力，賣(mài)掉一切，籌集資金……人為了夢(mèng)想，能做到那么的奮不顧身。
《后漢書(shū)》里說(shuō)“有志者事竟成”，很明顯，郭帆就是這類(lèi)“有志者”，他可以為了夢(mèng)想不惜一切。夢(mèng)想人人都有，愿意為了夢(mèng)想拼一把的人卻很有限。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的人，才有可能成功。
瑪麗·居里，鐳的發(fā)現(xiàn)者，兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
她是如何發(fā)現(xiàn)鐳的呢？
居里夫人夜以繼日地工作，花了多少個(gè)白天黑夜，終于等來(lái)了轟動(dòng)全球的發(fā)現(xiàn)——鐳�？稍谶@一過(guò)程中，居里夫人的手因鐳而變得粗糙，面容因鐳而衰老。
中途他有無(wú)數(shù)個(gè)放棄實(shí)驗(yàn)的理由，可居里夫人堅(jiān)持了下來(lái)，她為了夢(mèng)想堅(jiān)持了！
不分晝夜的工作，她不累嗎？被鐳損傷的身體，她有想過(guò)放棄嗎？累！但她從沒(méi)想過(guò)放棄！科學(xué)是她的夢(mèng)想，是她一生追求的目標(biāo)。她熱愛(ài)科學(xué)，會(huì)為了這份熱愛(ài)而堅(jiān)持下去。
王守仁曰：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！眽�(mèng)想的力量很強(qiáng)大，讓我們一起在追夢(mèng)路上不懈努力！
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文14
每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅(jiān)強(qiáng)�！}記
時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué)，而是挑戰(zhàn)……夜，很靜，很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香。我讀懂了母愛(ài)的力量，是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹(shù)下的我，撫摸著楊樹(shù)的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)，因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這樹(shù)上的傷疤，它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿(mǎn)激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去，早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞，一句也想不起來(lái)，我不知該使勁還是后退，想到會(huì)有嘲諷的話(huà)語(yǔ)晌在耳邊，內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，原來(lái)是我的朋友，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己一定能行……”
朋友的話(huà)在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，我要飛翔，有母親的關(guān)愛(ài)，有老師的教育，有朋友的鼓勵(lì)，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我迷惑，我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢痹诓煌５刈分饓?mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文15
星光閃耀著生命，以及你的夢(mèng)想，日升日落又是一個(gè)朝夕，我們迎著剛剛冒出尖的太陽(yáng)，展翅飛翔，追逐那只屬于我們的年華與夢(mèng)想。
夢(mèng)想如星閃耀著光，夢(mèng)想如火驅(qū)走寒冷，夢(mèng)想如燈照亮著我前行的路。夢(mèng)想，是野草，是希望，它比花兒頑強(qiáng)，比蝴蝶美麗。只是，我們?cè)谧分鹬飞先绾巫屗陟谏x，綻放出最美麗的色彩呢？
記得那年，我年齡不大，具體幾歲我也不記得了。只記得在看完一場(chǎng)古箏表演之后，我便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著中華傳統(tǒng)音韻之美的樂(lè)器。一雙纖細(xì)白凈的雙手緩緩地?fù)芘傧�，好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手，白日玉掻頭”也就不過(guò)如此吧！舞臺(tái)上幾名穿著漢服的女子，隨著悠揚(yáng)的琴聲緩緩起舞，那美妙婀娜的身姿，讓我恍惚間看到了起舞猶如仙女的身影，我不禁一時(shí)失了神。
幾年過(guò)后，我也看過(guò)許多場(chǎng)古箏表演，但卻沒(méi)有一場(chǎng)讓我感覺(jué)像那一場(chǎng)那樣的令我印象深刻了。再后來(lái)，我也學(xué)習(xí)了古箏的演奏，之后，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我的學(xué)習(xí)之路被迫暫停了！
馬上，我熱愛(ài)的初中生活即將結(jié)束，我即將邁入忙碌的高中生活。但我對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著始終不會(huì)變。在追逐夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)停歇！在初三后的這個(gè)暑假，我將重新踏上我追逐夢(mèng)想之路，在這條道路上奔跑起來(lái)，把我所停留下來(lái)的過(guò)程給重新補(bǔ)上。
夕陽(yáng)再一次落下，但是星光和月光還會(huì)再黑暗中指明方向，指引道路，落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我追逐的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，不再是夢(mèng)。
【追逐夢(mèng)想作文600字_初三作文】相關(guān)文章：
追逐夢(mèng)想的初三作文04-19
追逐夢(mèng)想別放手作文09-28
【精華】追逐夢(mèng)想作文10篇05-20
精選追逐夢(mèng)想作文九篇05-12
【推薦】追逐夢(mèng)想作文八篇05-12
追逐夢(mèng)想作文合集7篇05-09