小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文1
希望就是陽光，就是雨后繽紛的彩虹；沒有夢想的人，就是陰黑暗地，團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢，我就有了夢想，有了希望，我的夢想就會(huì)長出漂亮又有用的翅膀，無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具，例如：竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等，每一項(xiàng)都是我的夢想，都是我的希望。如果我有哆啦a夢，我就會(huì)大喊著：“飛吧！我的夢想！”
人生有夢，筑夢踏實(shí)。如果我有哆啦a夢，我也會(huì)腳踏實(shí)地，認(rèn)真讀書，負(fù)責(zé)到底，做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山，精衛(wèi)填海”的毅力，也無法使事情成功的話，我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游，如此就能省下我無法負(fù)荷的機(jī)票錢，是不是很劃算呢？！況且任意門也是夏天的冷氣機(jī)，冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里，我會(huì)打開任意門，讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里；在嚴(yán)霜寒冬之際，我也會(huì)打開任意門，讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”，再冷，我不怕；再熱，我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖，如此的宜人。
有夢最美，希望相隨。如果我有哆啦a夢，我會(huì)使用他的竹蜻蜓來實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級(jí)警察”的“超級(jí)任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓，于空中俯瞰著，無論是作奸犯科的江洋大盜，或是宵小扒手之屬，巨細(xì)靡遺的，我將會(huì)一網(wǎng)打盡，維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”，“��！那里有小偷！”頓時(shí)，我是“天地一沙鷗”，快速俯沖而下，扶搖直上，并以豹飛奔的速度，逮補(bǔ)犯人，讓大家安居樂業(yè)，過著幸福歡樂、平平安安的生活，也使得世界也會(huì)變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢，生活就會(huì)十分便利，雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá)，但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學(xué)家們發(fā)明出來，那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文2
“哇！睡得好舒服��！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天�。≡趺催@么晚了！我遲到了啦！”
“怎么辦？怎么辦？我的媽媽咪呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好！“怎么辦？涼飯炒雞蛋呀！”在一旁的妹妹突然冒出了這句話，我已經(jīng)火急攻心了，她還在那兒說風(fēng)涼話，真是氣死我了！但氣歸氣，我趕緊快速地刷牙、洗臉，隨便抓起衣服就穿，一邊收著書包，一邊大口啃著面包，“哇！差點(diǎn)噎住了”。突然腦門一開“�。⊥甑傲�，怎么會(huì)？我竟然忘了做功課，慘了！”這根本就是雪上加霜、禍不單行嘛，唉！真是“屋漏偏逢連夜雨呀”！我趕緊穿上鞋子，匆匆忙忙地三步并做兩步的跑到學(xué)校。
到了學(xué)校，人聲鼎沸，看到很多的游覽車，我這才想到“啊！今天是戶外教學(xué)的日子，不用繳作業(yè)，怪不得昨天沒寫作業(yè)�！钡纫幌拢铱纯绰�(lián)絡(luò)簿，哇！真的是十一號(hào)，難不成我得了老年癡呆癥，這下，我真的死定了，大家一定等我等到發(fā)飆了。我死命的沖到三樓，一直到我們班前面才停下來，咦？為什么沒人了？難道，大家都已經(jīng)出發(fā)了嗎？我心中冒出了好多問號(hào)。我又跑回校門口，游覽車和剛剛的人群全部都不見了，我眼眶泛著淚水，“怎么會(huì)這樣？”學(xué)校居然空無一人，“人都不見了？怎么辦？”
我又跑回家，但爸爸、媽媽和妹妹也不見了，我開始感到害怕，放聲大哭。不知哭了多久，哭得我筋疲力盡，哭得我有氣無力，突然一個(gè)巨大的聲音響起，“鈴——！鈴——！”我突然驚醒，我一個(gè)人竟然安然無恙的躺在床上，我這才發(fā)覺，原來剛剛的“遲到事件”，只是一場“哆啦a夢”呀！我高興的抱著媽媽，這次真的哭了！
我揉一揉婆娑淚眼，我看了看墻壁上的時(shí)鐘，“啊！我的媽呀！我真的遲到了啦！”我又匆匆忙忙地起床，趕往學(xué)校……
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文3
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸爸媽媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
我愣了一下，周圍的人逐漸變的模糊，熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，呼吸快停止了，無法正常思考下一步該怎么做！起身，不要慌，不要慌，我開始尋找爸爸媽媽的蹤影，一定走不遠(yuǎn)，想必他們也很著急！我沿著原路回頭找，一張張陌生的臉一直看著我，我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒有爸爸媽媽的身影，我像泄了氣的皮球，全身無力，軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話說：“錢不是萬能，但沒錢是萬萬不能。”摸著沒有半毛錢的口袋，不禁掉下豆大的眼淚，本想偷偷的哭，但不知為何，眼淚像關(guān)不住的水龍頭，不停地灑出來�！坝鍪乱�(zhèn)靜，不要慌張，想辦法解決問題�！辈妥郎习职值脑捲谖倚睦锵肫�。我擦干眼淚，告訴自己要勇敢。望著熙來人往的人潮，我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇，但怎么看每個(gè)人都不像好人，只好放棄這個(gè)想法。接著，我開始尋找超商，終于有一家了，我狀著膽支支吾吾的說給店員聽，店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕，忙得不可開交，就請我旁邊等，也不知道經(jīng)過多久，我打算告訴店員我的事情，沒想到他手一揮，大聲說：“我沒空，你找別人幫忙！”之后來到第二家，我一張開口，店員就說：“我們很忙，有困難請找別人幫忙�！碧彀�！找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般，這時(shí)真是“叫天天不應(yīng)，喚地地不靈�！睙狒[的淡水老街，只有孤單的我，我要怎么回家啊！寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭，我難過的嚎啕大哭，再也不管路人是怎么看我了。
“安庭！安庭！快起床！”“媽媽！”，我一張開睡眼惺忪的雙眼，開懷不已的大叫著。幸好只是一場夢，我又可以開心地上學(xué)，和爸爸媽媽生活在一起。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文4
我常常癡癡地想：要是能到太空去遨游那該多好啊！每當(dāng)清晨一輪紅日從東方噴薄而出，發(fā)出萬道金光，把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個(gè)大火球。我不禁疑惑起來——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎？每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽曾給我講過《嫦娥奔月》的故事。我望著那玉盤般的月亮思索：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說，讓我非常希望上月球上親自看一看。最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO，說不定哪天他們會(huì)來地球上做客呢！——真另人期待呀！
去年暑假，我來到北京科技館天文部參觀，在那里可真是大飽眼福。我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測的宇宙之中。在那里我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表面溫度太低，都不適合人類生活。我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！夜晚，我做了一個(gè)金色的夢：我來到了未來的世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者。我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看。突然，我感到一股強(qiáng)大的吸引力，不知不覺我和飛船迅速朝那里駛?cè)ィ粋�(gè)可怕的名詞在我腦海中浮現(xiàn)——黑洞。此時(shí)我覺得身體就要爆炸了……“叮叮叮”，鬧鐘把我從夢中托了出來，我回憶著剛才的夢境，坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋。我一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢想。長大后爭取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者，揭開宇宙神秘的`面紗……
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文5
小時(shí)候畫在手上的表沒動(dòng)，卻帶走了最美的時(shí)光。
——題記
“大雄你好，我叫哆啦A夢�！彪S著親切的聲音，一只可愛的，有著奇怪樣子，脖子上掛著大鈴鐺的貓出現(xiàn)在少年面前。奇怪的是，它卻沒有耳朵，而且，還能一直站立。
那名叫“大雄”少年滿臉茫然地看著它，后者一笑，“我叫哆啦A夢，是來自未來的機(jī)器貓�！彼麄兒芸焓煜ち�，很快就一起吃，一起睡，一起打鬧，一起游戲。
大雄總是很懦弱，經(jīng)常被朋友欺負(fù)，哆啦A夢總是會(huì)幫助他。在他無助的時(shí)候，拿出各式各樣的機(jī)器幫助他。雖然，總是以悲劇結(jié)尾，但卻使他快樂。
國中時(shí)，大雄長高了，哆啦A夢想和他拉著手出去玩，卻怎么也夠不到了。但他們卻依然在一起。
后來，大雄長大了，有了工作，有了家，有了拼搏的目標(biāo)，和哆啦A夢淡了。也會(huì)時(shí)不時(shí)的向哆啦A夢發(fā)脾氣。而哆啦A夢卻一如既往，每晚都會(huì)陪在他身邊�？粗笮勐耦^工作的樣子，他卻一直在笑。這種單向的陪伴或許太辛苦，但卻比離開好。
20年之后，大雄老了，孩子離開他獨(dú)自生活，妻子也辭世長眠，他感到孤單，常常在深夜流淚。每每這時(shí)，哆啦A夢總會(huì)拍著他的肩膀，淡淡得說一句：還有我。大雄聽后，為年輕時(shí)對(duì)哆啦A夢的態(tài)度而后悔，而落淚。哆啦A夢也會(huì)抱著他，相依相偎。
又過了10年，大雄也離開了。在離開的前一秒鐘，腦海的全部都是與哆啦A夢的回憶。這些回憶是多么的美好。離開前，大雄對(duì)哆啦A夢說：“我走之后你就會(huì)到屬于你的地方吧！”哆啦A夢答應(yīng)了。
大雄死后，哆啦A夢坐時(shí)光機(jī)回到了80年前，對(duì)小時(shí)候的大雄說：“大雄你好，我叫哆啦A夢�！�
無數(shù)次的循環(huán)后，哆啦A夢默默念道：如果讓我選擇，我還是選擇遇見你。
時(shí)光荏苒，長大，既美好，又殘忍，它讓我們失去了很多很多。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文6
每個(gè)人都有夢，有的夢是美好的，有的夢是可怕的。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了我和爸爸媽媽一起去一個(gè)美麗的地方。我們也不知道是什么地方，這里百花盛開、百鳥爭鳴、到處都是一片生機(jī)勃勃的景象……所以我們把她叫做天堂。突然，一個(gè)有一對(duì)翅膀的小女孩，來到我面前，她開心地說：“歡迎你們來到善良島，這里有豐富的營養(yǎng)餐，各種口味的食物……你們可以盡情享用……”沒等她的話說完，我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了她好像看懂我們的心思似的，說：“我叫晶晶，你們跟我來吧�！蔽覀兠曰蟛唤獾馗�
我們來到了一個(gè)粉紅色的屋子里，里面有許許多多顏色鮮艷的食品。晶晶熱情地說：“這里是招待客人的地方，我們都叫它歡迎屋。因?yàn)槊慨?dāng)有人進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì)說：‘歡迎你來到了歡迎屋。用完餐不用收拾，我會(huì)自動(dòng)整理的……”
“ 林佳佳……”媽媽叫醒了我，“已經(jīng)6：30了，快起床！”“哎，如果這不是夢那該多好��！”我情不自禁的這樣想。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文7
如果我有多啦A夢，我要一個(gè)會(huì)魔法的道具，這樣就可以天下無敵，把壞人趕出這個(gè)世界，這樣這個(gè)世界就會(huì)完美無缺。
如果我有多啦A夢，我要一個(gè)會(huì)醫(yī)療的道具，幫助我的鄰居脫離植物人的痛苦，還有全世界生病的人找回信心！如果我有多啦A夢，我想要一個(gè)會(huì)跟畢加索一樣會(huì)畫畫的道具，從小，我就想要當(dāng)個(gè)世界有名的畫家，深受小朋友與大人的肯定。
如果我有多啦A夢，我要一個(gè)不會(huì)溺水的道具，這樣我就可以去海底冒險(xiǎn)，看看海里的魚、珊瑚、海豚、大肚魚、水母、海草，五彩繽紛，真是漂亮極了。如果我有多啦A夢，我要讓時(shí)間停止下來，只有我一個(gè)人不用，這樣我就可以不斷的打電腦，沒人念我、沒有吵雜聲，這樣多好�。�
如果我有多啦A夢，我要把房子變成純金打造的，不論是椅子、沙發(fā)、電視、墻壁、餐桌、地板，全部都要！連電腦都要，鍵盤就不用了啦，不然要怎么打字啊，呵呵……！
如果我有多啦A夢，我要不用讀書就有聰明頭腦的道具，只要裝上它，就可以有天才兒童的智商，這樣我就可以不用讀書，天天游山玩水，沒錢了，就再變出滿山滿股的千元大鈔！真是幸福。如果我有多啦A夢，我要一個(gè)會(huì)做料理的道具，肚子餓了，就點(diǎn)一下按鈕，它就會(huì)跑出一張菜單，上面寫著日式烤章魚、日式拉面、法國面包、意大利面等，真是應(yīng)有盡有！
如果有多啦A夢，我要做任意門去鬼屋，真是一個(gè)驚險(xiǎn)的旅程，里面有可怕的木乃伊，跟一群蝙蝠，還有吸血鬼跟僵尸，恐怖極了！上了二樓，我嚇了一跳，居然是用血寫成的“死”字，我急忙跑會(huì)一樓用任意門回去，可是，被蝙蝠攔住了，我很快的看到旁邊有網(wǎng)子，我就拿起它用力的揮下去，哇！全被我抓住了，眼看任意門正在我前面，可是，這次又被鬼女?dāng)r住了，她用它的頭發(fā)打我，老實(shí)說，她的頭發(fā)還真臟，我看我的口袋里有 洗發(fā)精，就幫她洗了頭，她居然就放我走了！呼~我終于傳回來了！
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文8
當(dāng)隨著父母游了一趟卦山，路途風(fēng)景秀麗，奈何久病初愈，風(fēng)光再是旖旎，也是興味闌珊了�；丶液�，來不及洗漱就直直撲向了床�；秀遍g，陷入了一個(gè)奇異的夢境……
此時(shí)此刻的我來到了一條清澈見底的小河邊，河水正緩緩向前流淌。我慢慢向前走，我看見曾經(jīng)的自己一步步走向現(xiàn)在，回顧曾經(jīng)的笑與淚。不經(jīng)意間，走到的過去和現(xiàn)在的交界處，只見前方便是迷霧繚繞的未來，我猶豫片刻，終于慢慢走到了濃霧，一步步走進(jìn)了我的未來……
闖進(jìn)的我一路摸索，終于來到了二十年后。我猶豫片刻，還是按耐不住好奇心一一
二十年后的我，已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家，獨(dú)自經(jīng)營著一家雜志社，每天刪選文章，修改文章，時(shí)而有所感受就也將它們用筆勾勒出來，有時(shí)還能看到一些新奇的構(gòu)思，從而開闊視野，不斷充實(shí)自己。在閑暇時(shí)，也能夠用書將工作留下的空白填滿，雖是忙碌，但倒也十分愜意。
眼前的風(fēng)景漸漸模糊。再睜眼，已是又一番景象。二十年后的我，已經(jīng)是一位攝影師，用鏡頭記錄生活的美好，用相片凝聚幸福的片段，那時(shí)的我靠著自己的努力和打拼在蘇州開了一家照相館。蘇州是一個(gè)風(fēng)景秀麗而富有古韻的城市，每一處的風(fēng)景都有著別樣的魅力，吸引著我將它記錄。于是，秀麗的山水，也成了我生活日記中的段段文字。這樣的生活，盡管平淡無奇，卻也樂趣無限。
眼前的一切又漸漸化作了虛無。再睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己又成為了一個(gè)旅行者，過著瀟灑肆意的生活：欣賞各地風(fēng)景，了解各地民俗，將它們記錄在隨身攜帶的日記本里，心血來潮時(shí)也會(huì)拿著相機(jī)拍照，提起筆來描繪，在旅行中，不斷收獲生活的快樂，也將自己的旅行經(jīng)歷寫下來做了一本游記……
夢境的終止，使我從夢境中醒來，也使我明白未來并不是現(xiàn)在就能夠斷定的，但只有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，才能猶如夢中一般斑斕的未來，所以，我要繼續(xù)努力，準(zhǔn)備描繪那片空白的未來。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文9
我心中曾住一個(gè)人，乃夢。其神通無所不能。
窮人每到夜晚之時(shí)，都曾去與夢交談相遇。
窮人道:“唉，萬能的夢啊，您的威能無所不能，你信徒無所不遍在。我就是您其中的誠徒�？是笞鹁吹闹髯樱苜�(zèng)予幾塊金子給我，讓我的手離開那污泥的田野�！�
只見窮人一說完。面前閃閃刺眼，一亮一耀的，那郝然是一塊龜形大的金子。窮人那個(gè)叫激動(dòng)，連忙拿去賣了。由于其形奇異，似龜形，乃吉祥之物，傳聞?chuàng)泶松瘾F，必能長壽千歲，財(cái)富自聚。后便被一老翁以一千億夢幣買走。此后，窮人過上了大富。
窮人有了錢，便去欺負(fù)以前曾欺負(fù)自己的那些小地主，利用自己手中巨額夢幣讓他們破產(chǎn)后，心中十分覺得爽。窮人富了，這個(gè)消息還沒廣播遙遠(yuǎn)，窮人就被一些如似仙子的女子所迷惑了，天天與之一起大吃大肉，游覽各方風(fēng)景。卻把以前伴他不棄的妻子給忘了。隨著身邊的仙女漸多，窮人都忘記他曾有過一個(gè)妻子了。在窮人眼中，天下甚大，無之一女無是屬他私有物。
但是，不巧，由于窮人身邊的保鏢判變了，與外匪合作。成功地劫岀了窮人的余生所有的財(cái)富。
這個(gè)消息，不徑而飛。窮人身邊眾多仙子妻妾跑了，她們還年輕，再找一個(gè)輕而易舉。誰會(huì)那么傻，跟一位窮光蛋共渡余生美好青春呢？以前對(duì)窮人哈腰的人們變了，沒有錢？你算什么東西？不要踩傷了這里的土地。呸，你這個(gè)垃圾蟲。隨后，窮人被扔岀了富人界。窮人以前被欺負(fù)的仇家上來了，對(duì)窮人打的半生不死。官僚被匪人收賣了，與之合作。也不分三七二十一，說窮人是一位江洋大盜，把已所貪國庫之財(cái)，安在了窮人身上上。
窮人望著眼前的牢籠，心中真是有苦不能說，又想到自己以前欺負(fù)的人，及自己的妻子，心中萬悔之。
當(dāng)一縷陽光，投下來。
“斬”午時(shí)己到，將這把江洋大盜給斬了，以復(fù)我百姓之悢。
“啊”窮人猛地驚醒了過來，摸了摸頭還在，看著窗戶閃進(jìn)來的一串白光。
“官人，甚了？”窮人旁妻起身疑問。
吾，懂了。窮人緊緊地抱住了妻子。流下了一潺潺水。
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文10
阿里博士送給我一臺(tái)造夢機(jī)，它身材魁梧、外形很Q。我可喜歡啦！它可以給我造一個(gè)怎樣的夢呢？我按下了造夢機(jī)的開關(guān)……
我和同學(xué)們帶著口罩，在滿世界的霧霾中尋找著道路，到科學(xué)教室里做實(shí)驗(yàn)。老師要求我們把高錳酸鉀和酒精溶合在一起，我按老師的要求完成了實(shí)驗(yàn)。咦？那個(gè)柜子上怎么有一個(gè)瓶子？瓶子里裝著一塊塊五彩繽紛的東西，看上去像水果糖一樣。趁老師不注意，我偷偷地將瓶子拿了過來，只見瓶子上貼著一張字條，上面寫著：學(xué)生勿動(dòng)。為什么不讓動(dòng)？這張字條更加劇了我的好奇，我偷偷地用小匙盛了一些倒進(jìn)了我面前的溶液里，用攪拌棒用力地?cái)嚢琛宦犚姟芭椤钡囊宦暎已矍耙黄诎�，失去了知覺……
不知過了多長時(shí)間，我終c于醒了，發(fā)現(xiàn)自己飄浮在太空中，我們的地球呢？我的爸爸媽媽呢？我親愛的老師和同學(xué)呢？他們?nèi)ツ睦锪耍课矣逕o淚，大聲喊：“地球，你快回來！”
“嗖”，一道藍(lán)光飛過，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)蔚藍(lán)的星球，��！是地球！我驚訝地張大了嘴巴，慢慢地接近這個(gè)星球，這兒可真美啊！天是藍(lán)的、云是白的、水是清的、空氣是干凈的……可是，怎么沒有人呢？要是和以前一樣，有我親愛的老師、同學(xué)和朋友該有多好啊！這時(shí)，“嗖”一道綠光閃過，地球上有了人類，�。∥抑懒�，原來只要我想要什么，就馬上可以實(shí)現(xiàn)！
我看到了我熟悉的一切，和以前一樣的世界。不同的是，同學(xué)們沒有帶口罩，他們走在校園的林蔭小路上，唱著歌走進(jìn)教室；爺爺奶奶也沒有悶在屋里，一起走到公園鍛煉身體；爸爸媽媽和叔叔阿姨們在燦爛的陽光下忙碌著他們的事情……多么美好的世界！“小主人，起床了！太陽曬屁股了！”造夢機(jī)怪腔怪調(diào)地唱著《起床曲》。我揉了揉惺忪的雙眼，原來，這是造夢機(jī)給我造的夢�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文11
這時(shí)，“咔嚓”幾聲，五個(gè)蛋裂了，五個(gè)卡哇伊的甜心出來了，一個(gè)
銀色頭發(fā)，雪白羽毛連衣裙、背后有一對(duì)不停扇動(dòng)的小翅膀的甜心可愛地說：“甜靈，我叫天仙，和我變身會(huì)有翅膀喲！”看著她那閃閃發(fā)光的眼睛，甜靈真想上去揉揉她的小臉。
“我是仇心，是從你對(duì)唯世的恨意而誕生的甜心�！币粋�(gè)黑色頭發(fā)，黑色哥特服的甜心冷酷地說。
“玫瑰！”一個(gè)紅色頭發(fā)，頭發(fā)上別著玫瑰發(fā)夾，玫瑰精靈服的甜心看向一邊，淡淡地說。
“瓔珞。”這兩個(gè)字從一個(gè)穿著琉璃服裝的，琉璃色頭發(fā)的甜心口中說出。
“我是夢晶，是甜靈的守護(hù)甜心�！碧痨`眼睛看去，她穿著白色薄紗小禮服，還有一個(gè)薄紗披肩，說完，露了一個(gè)迷死人不嘗命的微笑。
甜靈無語地抹抹冷汗，說：“呃！這么多甜心呀！吐血呀！
這時(shí)，小蘭、小絲、美琪、方塊，大叫：“��！”一聲，四個(gè)甜心躲進(jìn)了蛋里，一會(huì)兒，四個(gè)甜心從蛋里出來了：
“我是冰蘭，原來的小蘭�！毙√m哦不是冰蘭，穿著紅色旗袍，紅色高跟鞋，目光看到一邊，說。
“我是雅絲，原來的小絲。”雅絲穿著綠色公主裙，綠色皮鞋，帶著淡淡的微笑，說。
“我是冰琪，原來的美琪�！北鞔┲{(lán)色的休閑套裝，藍(lán)色休閑鞋，心不在焉地說。
“戴雅，原來的方塊�！贝餮糯┲S色連衣裙，黃色皮鞋，說，“能力是看到人的心聲�！�
甜靈看到甜心都在，高興極了。這時(shí)，夢晶說：“甜靈，你的變身咒語該改了，你的變身咒語是：以月之名，借星之愿，變身�！薄芭�！”
甜靈換了一件白色印花的裙子，穿著白色皮鞋，梳好頭發(fā)就出去了，臨走前，一個(gè)聲音傳來：“你的朋友們在藍(lán)夢酒吧。”“哦！”
到了藍(lán)夢酒吧，甜靈才推進(jìn)門，二張臉立即出現(xiàn)了她的眼前，“啊！嚇?biāo)懒�，你們是誰呀？”一個(gè)藍(lán)色頭發(fā)的女孩說：“我是千葉銀月�！币粋�(gè)粉色頭發(fā)的女孩說：“我是麗田美子�！薄薄芭叮∥蚁肫饋砹�。”“太好了！”
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文12
我張開雙眼，本以為會(huì)看到熟悉的天花板與熟悉的房間，沒想到卻看到了天空與沙漠——灰撲撲的天空和荒蕪的沙漠。
我坐了起來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目之所及，除了沙子還是沙子，竟連一顆仙人掌都沒有。我張了張嘴，發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨干得讓人感覺10年沒喝水了�！斑@是哪兒？”我又驚又怕，“怎么會(huì)一覺醒來就在沙漠里？”
“你…有水嗎？”一個(gè)人的聲音！在沙漠里走了n久的我如見了救命稻草：“親！偶在沙漠里走了好久了！總算碰到一個(gè)人了！”那人似乎也像見了救命稻草，張口就問：“你一路上見到‘水水’救濟(jì)站嗎？”“救濟(jì)站？神馬東東？”他嘆了口氣：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救濟(jì)站在一夜之間忽然消失了……”“哦？你好可憐的說！可是，這是哪兒呀？”“這兒是蘇州。從20xx年開始，這兒就沙漠化了。”“現(xiàn)在幾幾年��？”我暈，莫非我穿越了？“20xx年。”盼水像看怪物一樣看了我一樣，然后淡定地說�！鞍。 蔽业募饨袆澠铺炜�。
真后悔剛才尖叫來著，因?yàn)槲腋涌诟缮嘣炅�。找水去�?/p>
又走了久，我的眼前出現(xiàn)了一片綠色：仙人掌！我拉著盼水就往那兒跑�！澳憧�！”我得意地說。盼水立刻掏出一把小刀，一割，“甘甜”的汁水流了出來。我不顧仙人掌滿身的刺抱起就喝。“��！”盼水忽然驚叫一聲，我順著他的目光望去，不禁也嚇了一跳：一大群人張牙舞爪地向我們，不，是向仙人掌奔來。不一會(huì)兒，那片仙人掌就面目全非了�！坝腥�！”其中一個(gè)人指著我和盼水大喊。隨即，那群人呼啦啦朝我們奔來：“喝他們的血！”天，人在渴極了的時(shí)候連血都喝？！我沒命地跑！跑！跑……摔倒了！沙子迷了我的眼。
睜開眼睛，卻看到了熟悉的天花板，熟悉的房間。哇，一個(gè)夢？唉，幸好是一個(gè)夢！
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文13
我曾經(jīng)是哆啦a夢迷，讀幼兒園時(shí)，晚上我都會(huì)打開電視看哆啦a夢，看著看著，不知不覺就愛上了它，我每次都目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，不禁心想：如果我有哆啦a夢，那該有多好�。�
如果我擁有哆啦a夢這個(gè)朋友，我會(huì)借用他的時(shí)光機(jī)，讓我超越時(shí)空回到侏羅紀(jì)時(shí)代，讓我見識(shí)真正的恐龍；回到三國時(shí)代，看看劉備、張飛和關(guān)羽是多么神勇，曹操的軍隊(duì)有多么強(qiáng)大，而諸葛亮是否真的上知天文，下知地理呢？我也想到未來，看看外星人有沒有統(tǒng)治地球，而我又將會(huì)怎樣呢？
如果我有哆啦a夢在身邊，我還會(huì)借用他的竹蜻蜓，遨翔天際，看看宇宙有多廣大，從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去，一定很舒服，我好想飛上去睡覺，再堆個(gè)云人吧！如果可以飛到天國，那就更棒了，我很想念媽媽，我能看到她的話，我會(huì)非常開心，我要大大的擁抱她。
如果我有哆啦a夢來幫忙我，我會(huì)請他幫我找找能讓我變強(qiáng)壯的道具，才能讓我踢球踢得更強(qiáng)，不然每次別人都嘲笑瘦弱的我，我的防守力量也要增強(qiáng)，就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發(fā)生，我的強(qiáng)大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人，也要幫他們重建家園，蓋出很堅(jiān)固的房屋，他們才能安心的居住。
昆蟲的世界多么微小，所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物？我想要把自己縮成比螞蟻還要小，騎著螞蟻到處逛逛，我要去找小小人族的巢穴，見見像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒，跟他們一起用藤蔓蕩秋千，把葉子當(dāng)成飛毯，隨風(fēng)飛遍每個(gè)地方。被縮小的我，如果再借用演員蘿卜，那就更好了，可以變身成各種不同的角色，我要變成螢火蟲幫大家照路，變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強(qiáng)壯道具全都加在一起，能讓我變成非常渺小卻強(qiáng)壯無比的白血球的話，我就能跑到病人的血管里面打敗細(xì)菌、病毒，如果真能這樣，像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。
想像是一艘飛行船，帶領(lǐng)我快樂的環(huán)游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢，我會(huì)很幸福，哆啦a夢是個(gè)萬事通，不論有什么事，他的道具都能幫我解決，而哆啦a夢這么會(huì)幫助人，我也一定要好好報(bào)答他才行呢！
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文14
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響，讓人心驚膽戰(zhàn)。
悶響過后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里，而是來到了外太空。在這里，我不但可以呼吸，還可以自由行走。我正驚訝之時(shí)，一位老人家走了過來，他對(duì)我說：“孩子，我是宇宙的創(chuàng)始之父，是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟�。我本想讓你們�(nèi)祟愑米约旱闹腔蹃頁碛幸粋�(gè)美好的世界，可是你們卻開始了戰(zhàn)爭、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，還有30天的時(shí)間，你要在這短短的時(shí)間之內(nèi)，讓地球上所有的人都知道這件事，之后讓他們都進(jìn)入這個(gè)盒子中。你要帶他們進(jìn)入黑洞，去黑洞中的世界生存，明白了嗎？這幾個(gè)東西給你，他們分別是正義、智慧、勇氣、團(tuán)結(jié)和信任。你是正義之火，你去學(xué)校，把這余下的四個(gè)發(fā)給你信任之人，開始你的30天危險(xiǎn)之旅吧�！闭f完，老人就不見了。
不知怎么回事，我就到了教室里，而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個(gè)小盒子，我這才明白這不是夢。我把四個(gè)盒子分給了我最信任的同學(xué)，向他們講述了我的經(jīng)歷，然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國人，當(dāng)這些人來到我的盒子里之后，已經(jīng)過去了10天，我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。
完成這一切之后，我們五人飛去了太空。這時(shí)還有兩個(gè)小時(shí)宇宙就會(huì)消失，如果我們再不進(jìn)入就會(huì)和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞，可是黑洞中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物，他想阻擋我們進(jìn)入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗，進(jìn)過一個(gè)小時(shí)的奮力拼殺，還是沒有結(jié)果，怎么辦？時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了。又打了半個(gè)小時(shí)，我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進(jìn)了黑洞中的新地球，我們同那個(gè)怪獸一起消失了，但人類得救了。
這時(shí)我聽到一個(gè)人在叫我。我掙開了開眼睛，我在地球上，我的床上，我沒死，太開心了！媽媽一見我的樣子很是奇怪，我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說：“放心吧，那樣的事是不會(huì)發(fā)生的，只要人類團(tuán)結(jié)起來，一切的災(zāi)難都會(huì)過去的�！�
小學(xué)五年級(jí)作文：夢_五年級(jí)想象作文15
昨天下午，一不小心在床上睡著，我做了一個(gè)夢，夢里我看到了一只鴿子在我面前飛來飛去，好像在要我跟著他走。
經(jīng)過了一條長長的黑暗隧道，我來到了人來人往的市場，當(dāng)我回過神來，那只鴿子已經(jīng)不見了，我慢慢的走進(jìn)去，看到賣蔬菜的老板竟然是一只兔子，兔子大聲的說：“快來喔!最好的蔬菜。”我驚訝的跑向前看仔細(xì)，還看到蛇媽媽在挑選雞蛋，一旁的蛇寶寶在旁邊哭鬧；又看到小老虎跟著虎爸爸到處叫賣，學(xué)的有模有樣的。
我因?yàn)榻黄鸷闷嫘牡恼T惑，跟著往前走，看到狗媽媽抱著狗寶寶，一臉幸福洋溢的樣子，狗爸爸在旁邊逗狗寶寶笑；這讓我想到以前的父母應(yīng)該也是一樣吧，想到這又不禁微笑了一下，看著貓老板辛苦的搬運(yùn)水果，才想起父母這么辛苦的工作，不是都是為了要讓我們過的更幸福嗎?如果我們不孝順父母，那還有誰會(huì)呢?但是為人父母只要想到孩子們的笑容應(yīng)該在辛苦也可以撐過去吧?這時(shí)的我突然聽到小貓咪的腳步聲，小貓咪慢慢走到貓爸爸旁邊說：“爸爸，我送便當(dāng)來了�！必埌职帜闷鹈聿敛梁�，我雖然是一個(gè)旁觀者，但是我知道這種家庭溫暖占了人生中很大的部分。
雖然逛市場對(duì)我們來說只有買菜的意義而已，但是對(duì)老板來說，市場是他們唯一可以賺錢的方式，有了這個(gè)工作才能帶給小孩生活，有了這個(gè)工作才能給家庭幸福的生活，有了這個(gè)工作才能為這個(gè)社會(huì)盡一份心力；因?yàn)槊總�(gè)人的見解不同，想法也不同，只要大家能夠過的幸福，想法有這么重要嗎？
雖然這場夢很有趣，但是在美的夢也有醒的時(shí)候，睡夢中的我被鬧鐘吵醒；經(jīng)過這場夢我才知道，原來市場并不是只給我們買菜用的，對(duì)老板來說是維生的方法，我了解了許多的道理，為人父母永遠(yuǎn)都為小孩著想；雖然想繼續(xù)逛我夢中的市場，但是夢境和現(xiàn)實(shí)畢竟不一樣，夢境不能變成現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)也不能變成夢境，只有充實(shí)的過完每一天，才是把握時(shí)間的不二門法。
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