關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三1
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)遠(yuǎn)大而又美好的夢(mèng)想,我們時(shí)刻努力著,希望能讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。今天我和好朋友在他的老家的田野旁,把一個(gè)用小石子堆成的小丘陵,改造成了一個(gè)一米多高的遙望臺(tái)。
雖然這么做對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事,但是卻沒(méi)有我想的如此簡(jiǎn)單哩!
想出這條“錦囊妙計(jì)”后,說(shuō)干就干。我們各自拿一把大鐵楸,用來(lái)把一些小石子鏟到小丘陵上的工具。我和朋友我這著笨重的鐵楸在被雨水淋的坑坑洼洼的泥土路間來(lái)回走動(dòng),把小石子運(yùn)往岳陵上。雖然每一次我們只能運(yùn)很少,但是我么有著堅(jiān)持不懈的信念,一點(diǎn)點(diǎn)的積累著,終于,小岳陵高出了小半截。我們高興得幾乎要跳起來(lái)了!盡管“良好的開(kāi)端是成功了一半”,但我們還是需要加油努力。
接下來(lái)該要給遙望臺(tái)做修建了。為了使走上遙望臺(tái)可以方便一點(diǎn),便想給夢(mèng)想遙望臺(tái)鑲上幾塊磚頭,作為臺(tái)階。我們把一塊磚頭塞入石頭堆里,可石頭畢竟是石頭,不像泥頭有粘性,這時(shí)我想到了a good idea :用水澆到石堆上,讓石頭可以粘在一起。果然,不出我所料,石頭不像以前那樣了。我們絞盡腦汁,終于想出了好辦法。我們把鏟子戳進(jìn)了石堆里,然后使勁轉(zhuǎn),終于,挖出了一個(gè)小洞,我把磚頭放了進(jìn)去,在它的周邊填上小石子,還壓了壓,我用腳踩了踩,嘿,還挺牢的嘛!就這樣我把大磚頭一個(gè)一個(gè)有順序的排列在斜坡上。調(diào)皮的伙伴“壞笑”著向上走,看他是十分使勁的向上走,還在向后拖,一定是故意的。一個(gè)堅(jiān)持了,兩個(gè)堅(jiān)持了,三個(gè)堅(jiān)持了……可到了第五個(gè)時(shí),它掉了下來(lái),害得后面的也壞了,我氣急敗壞地說(shuō):“你個(gè)‘討厭鬼’!你把我的功勞全毀了。!”說(shuō)著便重新做。我掌握了技巧,不一會(huì)便完工了。
最后,我們給臺(tái)頂上的邊上插了幾個(gè)瓦片,再在中間放了一個(gè)盆景,嘿,還別說(shuō)挺漂亮的!
回家后,發(fā)現(xiàn)身上有一些泥巴,臟臟的但是我們還是很愉快得笑了,笑得是那樣燦爛,就像天邊的彩霞一樣燦爛……因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想遙望臺(tái)建成了!站在上面遙望自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)……
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三2
夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路;夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望……
暑假,我讀了慕榕的《野生的村莊》,這本書(shū)講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)小康的故事。讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。當(dāng)記者張俊一多次問(wèn)到野生想做什么的時(shí)候,“想上學(xué),想上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)。”他的回答始終如一,鏗鏘有力。是的,無(wú)論野生身處何境,他的心中始終裝著一個(gè)夢(mèng)想,并且不忘初心,為之堅(jiān)持努力奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
心中沒(méi)有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天,老師讓我們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無(wú)微不至的照顧,讓想當(dāng)老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)我上臺(tái)怯怯地說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),臺(tái)下立刻發(fā)出了哄笑聲,“老師她那么膽小”“老師她一上臺(tái)就發(fā)抖”“老師她不愛(ài)說(shuō)話(huà)”“老師她還口吃”……我委屈極了,眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué),并且批評(píng)了他們,還鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽,獲得了“二等獎(jiǎng)”,我知道我的努力與堅(jiān)持有了回應(yīng),我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……
說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可真要實(shí)現(xiàn)它,要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑,立志要寫(xiě)出一部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),后來(lái)發(fā)生了李陵案,他被捕入獄,遭受“腐刑”。他忍受著肉體上和精神上的巨大折磨,用整個(gè)生命完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》;鄧稼先為了祖國(guó)的事業(yè)出國(guó)留學(xué),完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國(guó)開(kāi)出的優(yōu)越條件,毅然決然地回到祖國(guó),在戈壁沙灘與實(shí)驗(yàn)為伴,投入到了原子核物理的研究和新中國(guó)核武器的研制當(dāng)中……
我們生活在和平幸福的年代,在我們的生活和學(xué)習(xí)中不論遇到多大的困難,都要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,不忘初心,努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦!
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三3
有夢(mèng)……追夢(mèng)……成為現(xiàn)實(shí)。
——題記
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘”。這也許是無(wú)數(shù)人在心底喊出的一句話(huà)。我曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)一句感人至深的話(huà)“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”。人活一世,確實(shí)應(yīng)該有夢(mèng)想。
“你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿(mǎn)是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開(kāi)始寫(xiě)一些自己的文字,不在抄一篇作文來(lái)應(yīng)付老師的檢查,我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)耗每一篇文章,認(rèn)真讀完每一本書(shū)。我心底里有一個(gè)單純的想法:認(rèn)真做好每一件事,我就能離夢(mèng)想更近一步,于是我在不知不覺(jué)中成了追夢(mèng)的少年。
對(duì)命運(yùn)有過(guò)抗?fàn)帲瑢?duì)夢(mèng)想有過(guò)追求。我不甘于平庸、碌碌無(wú)為。夢(mèng)想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上固然有許多挫折。
無(wú)臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂(lè)符震撼了每個(gè)人的心,他有夢(mèng)想“一定要成為最優(yōu)秀的音樂(lè)人”。他雖然無(wú)臂,但,上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為他打開(kāi)了一扇門(mén)。他克服了常人無(wú)法克服的困難,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過(guò)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),心中有夢(mèng)想。她用鏡子來(lái)看書(shū)的字,鏡子上的字都是反著的。但是她堅(jiān)持了下來(lái),不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語(yǔ)。
大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢(mèng)想。夢(mèng)想支持他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗、不氣餒終于研制成功電燈泡。
“我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花”每一次聽(tīng)張韶涵唱這一首歌時(shí),心里有一種無(wú)名的感觸;蛟S,這首歌包含了對(duì)夢(mèng)想太多的追求、執(zhí)著。對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)持而不在于夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。
今日再品“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這句話(huà)時(shí)我悟到了。
一代笑星周星馳曾在電影中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。
星爺?shù)谋澈髮?duì)電影事業(yè)的執(zhí)著,追求電影事業(yè)為己的夢(mèng)想?yún)s很少有人知道。
雖然我的文筆不一定好,但是,我會(huì)一直寫(xiě),直到夢(mèng)想成功那一天。
“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這就句話(huà),我也會(huì)銘記一生的。一生追求自己的夢(mèng)想。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三4
一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任,我在想,語(yǔ)教后,有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話(huà),多幸福啊!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變了。三年級(jí)時(shí),我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易,枯燥,那時(shí)的我,一直酷愛(ài)繪畫(huà),雖然是自學(xué),但有時(shí)候,畫(huà)的也是可以的,我在想,當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊,天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里,可以與同事們一起聊天,多快樂(lè)!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,四年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想消逝了。四年級(jí)時(shí),老師的要求嚴(yán)格了許多,她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色,其實(shí),我認(rèn)為,繪畫(huà)是一種藝術(shù),有時(shí),不涂色比涂色更加漂亮,更加抹上了一層神秘的色彩。
我在想,繪畫(huà)是如此的`束縛,長(zhǎng)大后,還不如做個(gè)平凡人,每天,你都有著自己安排的生活,多自在!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,五年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。五年級(jí)時(shí),跟隨著父母一起生活的我,也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí),呀,天空中的星星是如此地多,和月亮一起,將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿,我在想,星星若是代表著中國(guó),代表著世界各地,那該多好,那么,我們時(shí)刻都能看到世界的變化了,而這些,永遠(yuǎn)是謠言,傳說(shuō)中的魔法師能做到,若我是魔法師,只要一處有難,我便馬上去幫忙,多令人羨慕啊!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭,現(xiàn)在,我6年級(jí)了,夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理,發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界,去遙遠(yuǎn)的天堂了,這些人,絕大多數(shù),都是因?yàn)榛疾《湃サ模菬o(wú)情的風(fēng),吹散了他最后的言語(yǔ),是冷寂的風(fēng),讓他們痛苦逝去,我想起了葉欣,當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人,最后,穿著白衣悄然而去,一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么?因?yàn)樗嵘溃R危不懼,她的生命如柔風(fēng)般純潔,我在想,我長(zhǎng)大了,一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救死扶傷。努力吧!但愿能穿上純潔的白衣,我決定了,我不會(huì)放棄的,為了這個(gè)目標(biāo),努力;厥祝,草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野,風(fēng)迎面吹來(lái),讓我幻想著穿上白衣的那一刻。輪回我不相信我只堅(jiān)信---美好一定到來(lái)。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三5
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們,懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里,老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話(huà)都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來(lái),哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)。面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(zhǎng),為了自己去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待!拔页3(huì)想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”。或許我們無(wú)法想象,這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識(shí),讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人,似乎沒(méi)有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿(mǎn)?墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng),只有積極的對(duì)待生活,樂(lè)觀的面對(duì)困難,為了自己的未來(lái)而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三6
黑夜悄聲降臨,靜靜的只有風(fēng)聲涌動(dòng),偶有幾聲犬吠,在空寂中飄蕩許久。忽而,枝頭流露一片瑩瑩輝光,像曙色萌動(dòng),又如蓓蕾初泛,悠然美韻盡顯其中。原來(lái)是月,她睡醒了,正眨開(kāi)朦朧的雙眼,俯視光輝下的大地。
月不快樂(lè),她真的不快樂(lè),憂(yōu)愁似乎是她的專(zhuān)利。她覺(jué)得自已非常空虛,幾乎每夜,她都在涌動(dòng)著閃耀銀光的淚水。她想:“我在這世上有什么用?我不能飛,不能走,不能享受陽(yáng)光,甚至不能碰著我身下的大地。”
要說(shuō)月的夢(mèng)想,就從那夜開(kāi)始了,有一天晚上,她注視著森林,看看有沒(méi)有要她幫助的人,她只是想讓自己充實(shí)一點(diǎn),并把快樂(lè)帶給別人。
一只蝶飛過(guò),像一個(gè)紫色的夢(mèng),輕盈無(wú)拘無(wú)束地飛著,月羨慕地看著蝶靈動(dòng)的身體,不禁由衷地對(duì)她說(shuō):“你真美,有自由的身體,能輕盈的飛翔,哪里像我!又大又圓的身體,動(dòng)也動(dòng)不了,怎么給他人帶來(lái)快樂(lè)呢?”“謝謝你,你不要自卑,其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)很多呀!”蝶望著月又大又圓的身體,笑著飛走了。月不知道,此時(shí)正有個(gè)老人在異鄉(xiāng)望著她,喃喃自語(yǔ):“故鄉(xiāng)的月亮也是這么圓,這么大吧!看到這月,仿佛又回到了家鄉(xiāng)!崩先藴剀暗匦α。
又一晚,幾只瑩火蟲(chóng)盈盈飛過(guò)。飄舞的亮點(diǎn)就像美麗的星辰。月見(jiàn)了高興地說(shuō):“你們真漂亮,像夢(mèng)幻精靈,連我這個(gè)憂(yōu)郁的人見(jiàn)了你們也不禁快樂(lè)起來(lái)了!哪象我,光是那么清冷,真是一點(diǎn)用也沒(méi)有!”瑩火們齊聲說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多,只是你自己沒(méi)發(fā)覺(jué)!”他們望著那清冷的月光,飛走了。
月發(fā)現(xiàn),一個(gè)旅人站在森林的邊緣說(shuō):“感謝月亮普照著我,才讓我得以從森林這大迷宮中走出來(lái)!”他感激得望著月亮,深深地鞠了一躬,走出了森林,月亮驚喜地落了淚,銀色的淚珠讓她更亮了,旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。
她找到了自我,孩子們?cè)谒墓廨x下玩耍,百靈在她的光輝下唱歌,花兒在她的光輝下沉睡,行人在她的光輝下走向遠(yuǎn)方,她幫大家傳遞著思鄉(xiāng)之情,她幫大家照亮著歸家之路,冷清的月光已經(jīng)變得柔和似水,她在人們的笑聲中享受著歡樂(lè)。她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,無(wú)私地奉獻(xiàn),給他人帶來(lái)快樂(lè),這使她無(wú)比充實(shí),不再自卑,這將是她永久的信念!
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三7
夢(mèng)想是春天,孕育希望的生命;
夢(mèng)想是夏天,盛開(kāi)希望的花朵;
夢(mèng)想是秋天,收獲希望的果實(shí);
夢(mèng)想是冬天,埋下希望的種子;
夢(mèng)想是
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論是偉大還是微小的人,在他們的心中或大或小的都有一個(gè)夢(mèng)想。自然我也不例外!雖然我是一個(gè)對(duì)歷史極度癡迷的女生,但是我的夢(mèng)想?yún)s不停留在這上面。這雖然是我所擅長(zhǎng)的,但我不要選擇,我要大膽創(chuàng)新。所以在我的心中,一直藏有一個(gè)夢(mèng)想。他在我孤獨(dú)時(shí)給予我陪伴。在我傷心時(shí)給予我力量。在我頹廢時(shí)給予我信心。所以說(shuō)夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們沒(méi)有節(jié)假日,一年365天都堅(jiān)守在自己的崗位上,在祖國(guó)的任何角落里,都能看見(jiàn)他們挺拔的身影。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平與安寧,含淚舍棄了小家庭,只是為了祖國(guó)這個(gè)大家庭。為了祖國(guó),他們不顧個(gè)人安危,甘愿為人民獻(xiàn)出自己的熱血甚至于生命。這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們的工作雖然很累,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。即使再苦再累,他們從不叫苦喊累。因?yàn)樵谒麄兊男闹杏袊?guó)家。他們無(wú)論是在海拔4、5千米的高山雪原上,還是在深海幾千米的地方無(wú)論做著大還是小的工作,他們都會(huì)一絲不茍認(rèn)真的做著,而且做得很好。他們甘愿與親人分別,忍受著相思之苦,也愿意來(lái)選擇這份職業(yè)。一句話(huà)——只因他們心中有國(guó)家。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們的工資雖然不多干的工作又苦又累。而且要忍受家人的不理解,但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作。他們明知道這工作會(huì)有多危險(xiǎn),但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作他們明知道會(huì)享受不到家的溫暖,但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作。
這究竟是什么職業(yè)啊,他們究竟是什么人啊。就有如此大的魄力。沒(méi)沒(méi)錯(cuò),相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了——軍人。沒(méi)錯(cuò)這就是我的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。軍人這個(gè)詞充滿(mǎn)了誘惑力,吸引了無(wú)數(shù)的青年。軍營(yíng)生活,這得是一種怎樣的生活啊,竟會(huì)吸引這么多人。
雖然我是一個(gè)女生,但這就是我的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn),而且要做好。給那些看不起我,看不起女生的人一記重重的耳光。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三8
時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來(lái)只有拼搏。
——題記
過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無(wú)窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,炫麗無(wú)比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。
磅礴大雨不能把這成長(zhǎng)的旋律完全掩沒(méi),海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上,也就只有舒適的陽(yáng)光寄予它照射,將它保存……
也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。
有時(shí)我常回想起幼時(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái),有些是被父母親打罵,有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在滿(mǎn)是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
兒時(shí)做夢(mèng),會(huì)因?yàn)樵趬?mèng)里找不到出口而焦灼,一次一次地被鎖在迷宮里,又一次次地突出困境,而每次的成功都會(huì)帶給我莫大的自信。在現(xiàn)實(shí)生活中,回想起夢(mèng)就可以激起我斗志,那時(shí)那夢(mèng)一定是火一般的顏色……
當(dāng)時(shí)還尚小,沒(méi)有任何憂(yōu)慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說(shuō)話(huà),吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開(kāi)始。
夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三9
夢(mèng)想如一顆種子,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),在你的心里,生根發(fā)芽。給予你無(wú)窮的力量——題記
夢(mèng)想是石,敲出星星之火小時(shí)候,一個(gè)人跟外婆住在一起,不知媽媽是位什么樣的人,小朋友們都不和我玩,就只因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽在身邊。我就像只丑小鴨孤獨(dú)、難過(guò)。也和丑小鴨一樣懷著個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天能躺在媽媽的懷抱。聽(tīng)說(shuō),只有當(dāng)個(gè)好孩子才能讓媽媽喜歡。
小小的種子在心中滋養(yǎng)著我。整個(gè)人也變得活潑多了。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈在我8歲時(shí),終于目睹了母親的芳顏,與她生活在一起,我也踏入學(xué)堂。但成績(jī)不是很理想?粗赣H緊皺的眉。心里也跟著提了起來(lái)。其實(shí)我也很想好好學(xué)。但是我聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么,也沒(méi)什么朋友。后來(lái)在老師幾次的談話(huà)后,小小的心在不安的跳動(dòng)。我想有個(gè)好成績(jī)。想為媽媽爭(zhēng)光!耙?yàn)槲蚁搿,我手捧希望點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。它驅(qū)使著我去實(shí)現(xiàn)我的“想”。
漸漸的我的生活充滿(mǎn)了光的味道。夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路初二正是最有活力,最叛逆的時(shí)候。我也沒(méi)能逃過(guò)此劫。整日游手好閑。和好友談?wù)摳鞣N明星八卦。聊著某某男生。我也和同期其他孩子一樣。早戀了。每天形影不離,老師知道后也曾勸過(guò)我。而我只當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。由于每天的玩樂(lè),使我的學(xué)習(xí)下降。媽媽找我談了很多次。還是我行我素。整日沉浸在他所制的甜蜜里。直到我們換了班主任,一位身材胖胖的面容溫善的教師。她給我們說(shuō)了很多的話(huà)。出奇的這次我聽(tīng)過(guò)去了。
我現(xiàn)在連我想要什么都不知道,想想自己的生活。渾渾噩噩的,這讓我開(kāi)始慌張,又很迷茫。我只顧自己的玩樂(lè),卻忘記了母親的辛勞。忘卻了母親的期待。辜負(fù)了母親的信任。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),母親的面容成了我的力量,想讓母親生活過(guò)得好,考上高中便成為了我此時(shí)的夢(mèng)想。它就像燈,照亮了我前進(jìn)的路,照亮了我的心。夢(mèng)想是路,引我走向黎明現(xiàn)在的我很清楚我想要的是什么。我想要以后母親和我生活得好。所以考上大學(xué)便成為了我的夢(mèng)想。每當(dāng)學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),想著夢(mèng)想,憧憬未來(lái),便會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。夢(mèng)想就像路,引著我走向黎明,走向朝陽(yáng)。
夢(mèng)想是石,是火,是我們生活中的支撐。夢(mèng)想是燈,是路,是我們?nèi)松械臒羲?/p>
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三10
我今年十歲了!十歲的男孩子會(huì)有很多夢(mèng)想:當(dāng)個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士,當(dāng)個(gè)賽車(chē)手,當(dāng)個(gè)愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家……爸爸常說(shuō)我是一個(gè)幻想家!
前些日子,我在電視上看到一則新聞,曾經(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演,被尊為“重金屬搖滾”開(kāi)山人物的英國(guó)吉他大師吉米?佩奇,將在4月17日重回鳥(niǎo)巢演出。他可是我的偶像!佩奇說(shuō)“音樂(lè)可以給世界帶來(lái)和平。在我的職業(yè)生涯中,自始至終都感受到了音樂(lè)的力量。”這句話(huà),使我受到極大的震動(dòng),沒(méi)想到音樂(lè)有如此巨大的力量,從此以后,我就把我的夢(mèng)想定格為做一個(gè)“二胡演奏家”。
其實(shí),在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始接觸音樂(lè)了,參加了一個(gè)電子琴興趣班。上第一節(jié)課的時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)的,但由于基礎(chǔ)差,跟不上,老師就經(jīng)常批評(píng)我。從此我再也沒(méi)有去上過(guò)那個(gè)興趣班,為此爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的音樂(lè)家之夢(mèng)在進(jìn)了小學(xué)以后又開(kāi)始萌芽了。我進(jìn)入了二胡學(xué)習(xí)班,為了讓我學(xué)得更快些,黃老師經(jīng)常來(lái)我家教我。每到寒冷的冬天,我的手老是冰冷冰冷的,黃老師總是先把我的手捂熱再拉。每當(dāng)有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,她總是用不同的方式獎(jiǎng)勵(lì)我,使我逐漸喜歡上了二胡。
可是有一天,外婆說(shuō):“二胡是叫化子使用的樂(lè)器……”這話(huà)對(duì)我的打擊非常大。后來(lái),我和黃老師講起了這件事,黃老師笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是我們的民族樂(lè)器,在國(guó)外有很多人喜歡它呢!民族的才是世界的,你外婆和你開(kāi)玩笑吧!” 顧慮打消了,夢(mèng)想的種子更加茁壯的成長(zhǎng)著!
理想的萌芽是需要用辛勤的汗水澆灌的,由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,在學(xué)校上二胡小課,總要把主課的作業(yè)拖下,所以我要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間,可是不管有多大的困難我都要去克服它,這好比毛澤東的一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。每天晚自修后回到家將近8點(diǎn)了,我還是堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)二胡。有時(shí)真的好累好累,但我知道只有加倍的付出,才能有所進(jìn)步。我清楚,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有不斷的努力,才能夢(mèng)想成真,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。
春節(jié)前,我作為特邀小嘉賓參加了爸爸單位的迎春聯(lián)歡會(huì),在會(huì)上我演奏了一曲“賽馬”,由于第一次登臺(tái)演出比較緊張,沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平,沒(méi)想到演出結(jié)束后舞臺(tái)下驟然間響起熱烈的掌聲,這掌聲將永遠(yuǎn)鞭策著我在今后的人生征途上勇往直前!讓這悠揚(yáng)的琴聲伴隨著我們一起成長(zhǎng),為人類(lèi)和平事業(yè)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三11
今天,我們?nèi)w同學(xué)在大廳里一同觀看了《美麗人生》這部電影,這是一部以二戰(zhàn)為題材的電影,但主要內(nèi)容卻不是戰(zhàn)爭(zhēng)。
男主角基度是一個(gè)外表看似笨拙,內(nèi)心十分善良樂(lè)觀而且是一個(gè)機(jī)智的人。一天,基度接住了從天而降的朵拉,從那時(shí)起,兩個(gè)人經(jīng)常不期而遇。兩人也漸漸相愛(ài),而且有了自己的兒子。一家三口過(guò)著幸福安定的日子。
可是,隨著開(kāi)往集中營(yíng)的火車(chē)的到來(lái),這一切都已經(jīng)破滅了。在那,基度給兒子編了個(gè)游戲,兩人在苦中作樂(lè),說(shuō)服兒子也說(shuō)服了自己。他以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待了人生的悲劇,以荒謬的態(tài)度對(duì)待了人生的荒謬。
還記得戲中有這樣一段場(chǎng)景:兒子看見(jiàn)一家店的門(mén)上掛著“猶太人和狗不準(zhǔn)入內(nèi):并問(wèn)基多這是為什么;刃χ卮穑骸泵總(gè)人都有自己不喜歡的東西,店主就把它們寫(xiě)在門(mén)上了!八要把他和兒子不喜歡的東西掛在門(mén)上,由此不難可以看出,基度巧妙的回答,讓兒子的自尊心免受到了傷害,換做我的話(huà),我肯定會(huì)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),但基度沒(méi)有這么做,他是一位多么愛(ài)自己的孩子的父親啊!
當(dāng)生活?lèi)汉莺莸膿涿娑鴣?lái),壓得你沒(méi)辦法喘息,你也一樣可以像基度翻譯納粹軍官的講話(huà)一樣,用片中所謂的意志來(lái)強(qiáng)迫自己,催眠自己。
當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)在極度危險(xiǎn)的情況下能讓你有表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候,你所要做的,就是把握機(jī)會(huì),絕不浪費(fèi)命運(yùn)給予你的一點(diǎn)點(diǎn)希望之光。
也許你是悲觀的,也許你是樂(lè)觀的,但是,在當(dāng)下,享受了命運(yùn)給予的每一次短暫的幸福與愛(ài),你就永恒的美麗了你的人生--------哪怕,之后直接面對(duì)的是死亡!
抓住當(dāng)下,享受現(xiàn)在帶來(lái)的一切,即使在極端的逆境中,只要你相信美好就在每時(shí)每刻,就在眼前與家人團(tuán)聚,相互依偎,相扶相攙的當(dāng)下,所謂的不盡人意等等還有那么的礙眼與重要么?
很多人都說(shuō)美麗人生表現(xiàn)了偉大的父愛(ài)與負(fù)擔(dān)!而我更想說(shuō)的是,美麗人生對(duì)幸福的重新定義與現(xiàn)實(shí)的完美再現(xiàn):心是幸福的源泉!心中有愛(ài),幸福就會(huì)悄悄的來(lái)臨。
幸福的不是結(jié)果,而是享受的過(guò)程!
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三12
三年前,是我第一次和它真正見(jiàn)面的時(shí)候。流暢的曲線,悠揚(yáng)的琴聲,真真切切地看到、聽(tīng)到,我震撼了,為它心動(dòng)了。那一刻,我才體會(huì)到擁有夢(mèng)想的感覺(jué)。我向母親提出要求,卻因我的三分鐘熱度而被一口回絕了。不過(guò)這不怪母親,因?yàn)槲矣泻芏嗟摹扒翱啤,換做是我,我也不會(huì)答應(yīng)的。于是,這個(gè)計(jì)劃一拖再拖,不知不覺(jué)一年過(guò)去了,我再一次和母親提起了這件事,并表示了我的誠(chéng)意。
母親終于答應(yīng)了,我拿到了我的第一把琴。我把琴架在肩膀上,柔和的音樂(lè)從指間流出。閉上眼睛,仿佛置身于陽(yáng)光普照的森林里一般,金色的陽(yáng)光透過(guò)綠葉,灑在臉上,暖洋洋的!案隆变從绢^的聲音打破了我的幻想。怎么回事?我明明是按照老師說(shuō)的做的!案隆薄案隆蔽矣植幌嘈诺乩藘陕暋5呛芸斓,我回到了現(xiàn)實(shí)中。表弟推開(kāi)房門(mén),譏笑著說(shuō):“鋸木頭呢?!這鋸子有點(diǎn)鈍阿,大音樂(lè)家!”我白了他一眼,剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的,我想。
但是,好幾個(gè)月過(guò)去了,我依然在房間里鋸著木頭。表弟連嘲笑都懶得開(kāi)門(mén)了,母親似乎也很失望。我覺(jué)得當(dāng)初的信心與熱情在一點(diǎn)點(diǎn)地流失,我開(kāi)始懷疑起當(dāng)時(shí)的決定,懷疑我的夢(mèng)想。我在街上閑逛,心里堵得慌。街邊有個(gè)小販在賣(mài)CD,8元2張。我突然想到,學(xué)琴到現(xiàn)在,我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小提琴的CD。我走過(guò)去,一旁有個(gè)中年婦女在和小販周旋,我把錢(qián)和CD在小販眼前晃了晃,就拿了CD在不遠(yuǎn)處的一場(chǎng)木椅上坐下了。我拿出已經(jīng)過(guò)時(shí)的CD機(jī),一個(gè)銀色的圓盒,是從姐姐那里要來(lái)的。放入CD,按下播放鍵,輕柔的小提琴曲頓時(shí)包圍了我。
人群的吵鬧,汽車(chē)的嘈雜不復(fù)存在,好像我被隔離,整個(gè)世界都安靜了,只有樂(lè)曲在不停地播放著,播放著……學(xué)琴期間的種種在我眼前閃過(guò)。我不甘心,不甘心我的夢(mèng)想被嘲笑,不甘心夢(mèng)想總不被人相信,我的夢(mèng)想可不只三分鐘!回到家后,我很努力地練琴。
不久,我發(fā)現(xiàn)我的琴聲雖說(shuō)不上悅耳,但已不是鋸木頭的聲音了。我相信自己今后一定會(huì)不斷進(jìn)步,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。不要總認(rèn)為自己是三分鐘熱度,要相信夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想是沒(méi)有有效期的。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三13
夢(mèng)想成真是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。
如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。
不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想勇往直前。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三14
是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家;夢(mèng)想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家;夢(mèng)想是水滴流進(jìn)大海;夢(mèng)想是藍(lán)天下展翅飛翔。而我,大自然的夢(mèng)想是什么呢?
早餐,我發(fā)現(xiàn)一支砍伐隊(duì)伍來(lái)到了我的家,他們個(gè)個(gè)拿著電鋸,冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家,被毀壞了一角。
夜晚,一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著墨綠色的夜空,一切顯得那么和諧與寧?kù)o,我懷著悲憤交加的心情入睡了。
第二天,世界各地的砍伐隊(duì)出動(dòng)了,電鋸與樹(shù)木觸碰、摩擦的噪音在我耳邊不斷回響著,我眼睜睜地看著自己大片佳緣變成荒漠,淚水化成了暴雨,使人們不得走出家門(mén)半步。
日日夜夜,哪一次么有電鋸的聲響,哪一次沒(méi)有樹(shù)木被砍伐?我生氣,我憤怒,我一定要給人類(lèi)一點(diǎn)顏色看看!
我找來(lái)了云哥哥,雨妹妹,一塊討論懲罰人類(lèi)的方法。
連續(xù)幾個(gè)月,我都沒(méi)讓云雨兄妹下雨,堅(jiān)持懲罰人類(lèi),人類(lèi)也沒(méi)有繼續(xù)砍伐樹(shù)木?珊镁安婚L(zhǎng),人類(lèi)似乎感受到了來(lái)自天空的威脅,發(fā)射了一顆顆震耳欲聾的“炮彈”,以反抗我們,云雨兄妹左右為難,只好下雨。于是,我們還是失敗了。
這才下了一場(chǎng)雨,人類(lèi)又開(kāi)始不懷好意地亂扔垃圾,我的家與我的姐姐地球的生態(tài)壞境再一次遭到了嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在,我的家已經(jīng)有百分之七十是沙漠,百分之二十成了“垃圾工廠”,剩余下的百分之十是沒(méi)有遭到任何污染的地區(qū)。
我又一次哭泣了,為任何人,物,景而哭泣。世界開(kāi)始下雨,這傾盆大雨直滲人心底,淚水模糊了我的意識(shí),沉重的眼皮終于合上了,伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,我的心在咆哮:不要砍伐樹(shù)木!不要亂扔垃圾!什么保護(hù)環(huán)境從我做起!全是虛情假意!你知道你在砍什么嗎?你想是水滴流進(jìn)大海;夢(mèng)想是藍(lán)天下展翅飛翔。而我,大自然的夢(mèng)想是什么呢?
早餐,我發(fā)現(xiàn)一支砍伐隊(duì)伍來(lái)到了我的家,他們個(gè)個(gè)拿著電鋸,冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家,被毀壞了一角。
夜晚,一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著墨綠色的夜空,一切顯得那么和諧與寧?kù)o,我懷著悲憤交加的心情入睡了。
關(guān)于以夢(mèng)想中學(xué)生的作文初三15
小時(shí)候,看到許多人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我也希望能找到擁有屬于自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我迷上了畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我還小,有足夠的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)。我常常獨(dú)自一人,我捧著畫(huà)紙,拿著畫(huà)筆,走到哪兒畫(huà)到哪兒。看到一棵大榕樹(shù),我的畫(huà)紙上就出現(xiàn)了一個(gè)大榕樹(shù);看到一只小鳥(niǎo),我的畫(huà)紙就出現(xiàn)了一只飛翔的小;看到一口池塘,我的畫(huà)紙上就出現(xiàn)了一口池塘,里面的小魚(yú)正歡快地游來(lái)游去。畫(huà)完后,我把畫(huà)兒都放在草坪上,一張一張地鋪平鋪開(kāi),然后在陽(yáng)光下自我欣賞一番。這時(shí),我心想:也許我的夢(mèng),就是成為一名畫(huà)家吧。
又有一段時(shí)間,我迷上了歌曲。我找媽媽借手機(jī)聽(tīng)歌,一聽(tīng)到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來(lái),然后,坐在草坪上的石凳上,把這首歌哼唱了一遍又一遍,我的記性不錯(cuò),唱了兩三遍后,歌詞就深深地印在我的腦海中了,至今還記得清清楚楚。媽媽很忙,所以我就經(jīng)常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著,這叮叮咚咚的琴聲就成了我唱歌的好朋友。在美妙的琴聲中,我仿佛又有了新的夢(mèng)想——我要成為一名歌手。
直到二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一天,我隨著媽媽和幾個(gè)好朋友走進(jìn)了那個(gè)書(shū)法學(xué)院。我也認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師,她讓我喜歡上了這個(gè)學(xué)院,也讓我從此喜歡上了書(shū)法這門(mén)藝術(shù)。我喜歡獨(dú)自一人靜靜地練字,喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁,也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進(jìn)學(xué)院門(mén)檻起,至今已三年多了,在這段光陰里,我臨摹過(guò)兩本原帖:《顏勤禮碑》《智永真千字文》,也獲過(guò)許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng),在學(xué)院獲過(guò)進(jìn)士獎(jiǎng)、探花獎(jiǎng)、傍眼獎(jiǎng)……在學(xué)校,獲過(guò)硬筆一等獎(jiǎng)、毛筆一等獎(jiǎng)……在南安市,也被評(píng)過(guò)入圍作品、“迎國(guó)慶”入展作品……所有的獎(jiǎng)狀、證書(shū)加起來(lái),至少也有十五張。我終于在那一刻,真正地找到了屬于我的夢(mèng)想。
圓夢(mèng)的過(guò)程,必須經(jīng)歷一番曲折;圓夢(mèng)的過(guò)程,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨。得先真正地找到了夢(mèng),才會(huì)有圓夢(mèng)的過(guò)程。加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。相信自己,加油!
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