夢(mèng)想翅膀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想翅膀作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想翅膀作文1
他，第一次來(lái)到中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)舞臺(tái)，第一次放飛了自己的夢(mèng)想。
他，一個(gè)22歲的有為青年，他沒(méi)有了雙臂，在十歲時(shí)，他懂得了絕望——而今天，他帶著勇氣和才華展現(xiàn)在我們面前，他就是達(dá)人中的達(dá)人，劉偉。
當(dāng)我看到他的事跡字，我不禁流下了眼淚。劉偉，這個(gè)雖然很陌生的名字，它卻深深地印在我的心中。在之前，我認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有雙臂的人是不可能彈動(dòng)鋼琴的，而今天，他讓我意識(shí)到了自己的想法我多么膚淺。
場(chǎng)上的燈亮了起來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。音樂(lè)響了起來(lái)，他的足尖揮舞著音樂(lè)，每彈奏出一個(gè)美妙音符，就像點(diǎn)起了一盞希望之燈——他瘋狂地，激情地，忘了自我。在他的世界里，也許我們已經(jīng)都不存在了，在他的世界里，也許只有鋼琴了吧，音符圍繞著他的'四周，似乎在村托著他的光彩。在音樂(lè)停止的最后一刻，時(shí)間仿佛停止了……突然，舞臺(tái)下傳來(lái)一片片掌聲，連綿不斷，動(dòng)搖了大廳，響起了山谷。在他的音樂(lè)面前，過(guò)去我對(duì)生活的抱怨，痛恨，都統(tǒng)統(tǒng)不見了，也許，是他的音樂(lè)，化作溫暖，包圍著我們。在他的音樂(lè)里，我們都流下了眼淚，不單單是他的事跡，更是他的音樂(lè)，讓我們的眼淚從心田里源源不斷地流了出來(lái)……
我迷惑了，我完全迷惑；他為什么能夠如此執(zhí)著地追求音樂(lè)？他可是一位殘疾人，在他要選擇這條路時(shí)，就應(yīng)該能明白未來(lái)一定會(huì)有很多荊刺在等待著他，但他為什么還能這樣堅(jiān)定不疑？是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)？不，我覺(jué)得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而當(dāng)時(shí)他的回答讓我大為一震，我笑了，在我的眼中，他發(fā)出了與別人不一樣的光芒。
“我的人生只有兩條路可走，要么早點(diǎn)死，要么精彩的活著�！边@是他離開舞臺(tái)前的最后一句話，我想，不管他將來(lái)遇到什么困難，都一定不會(huì)放棄夢(mèng)想的腳步。
讓我最后說(shuō)一句話，我認(rèn)為，一個(gè)對(duì)生活有追求，對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的殘疾青年，對(duì)人生的意義也大概如此吧。
夢(mèng)想翅膀作文2
每個(gè)人都有理想，有想當(dāng)醫(yī)生的，救死扶傷；有想當(dāng)科學(xué)家的，為國(guó)家做奉獻(xiàn)……而我的理想，是當(dāng)一名同樣是為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人——老師。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我的理想是什么，當(dāng)時(shí)我想也不想就答道：“老師，因?yàn)槔蠋煼偶俚臅r(shí)間最長(zhǎng)，工資也挺多�！�
現(xiàn)在我不會(huì)那么想了，我現(xiàn)在想為國(guó)家做奉獻(xiàn)，為國(guó)家培育更多人才！而且，在教書的過(guò)程中，不僅教會(huì)了孩子們，自己也溫習(xí)了一遍，更加有文化了，多好�。�
腹有詩(shī)書氣自華。我應(yīng)該是更加努力，考上理想的大學(xué)，為未來(lái)鋪路，為理想打基。所以，不能只說(shuō)那些美麗的大話，要從現(xiàn)在做起呀！
記得上周，媽媽在家里幫我聽寫“詞語(yǔ)盤點(diǎn)三”，我錯(cuò)了非常多。我看有那么多詞，干脆就不訂了。媽媽看我把本子塞進(jìn)書包里，說(shuō)：“你干嘛？”
“錯(cuò)太多了，帶回學(xué)校訂。”我拉上了書包的拉鏈。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“今日事今日畢，快把它訂正好，學(xué)校里有學(xué)校的事�！蔽覔u搖頭，抬起頭望向她。
“學(xué)霸少年錯(cuò)那么多不說(shuō)，學(xué)霸少年錯(cuò)了還不肯訂正？前十名？學(xué)霸少年？乖，把它訂好�！眿寢屢灿狭宋业哪抗猓澳悴皇钦f(shuō)你想當(dāng)老師嘛？有夢(mèng)想就要去追，別到最后，那個(gè)夢(mèng)還是個(gè)夢(mèng)。”
興許是被媽媽的`話激勵(lì)到了，我拿出聽寫本，奮筆疾書，不一會(huì)兒就訂正完了。
為了理想，我得多練練我的膽子，多練練口才，為了明天的幸福，努力請(qǐng)從今天開始。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，在未來(lái)的天空展翅翱翔！
夢(mèng)想翅膀作文3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！贝禾祜L(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，我們?cè)诘孛娉吨�快樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩，那都是我們放飛的理想。
哈!你看，一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏，飛得有高又遠(yuǎn)，那是我的風(fēng)箏，因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家，蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布，我可以在上面盡情的畫出我的作品，紅彤彤的太陽(yáng)，輕飄飄的云朵，閃閃發(fā)光的小星星，溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑，五彩繽紛的熱氣球在天空中升起，小鳥在空中展翅高飛，我想畫得東西可真多呢!
一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目，那是郭竹青的理想風(fēng)箏，他呀!將來(lái)要做一名軍事學(xué)家，他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí)，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后，他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔，這是宋河森的和平之鴿，他將來(lái)要做一名和平大使，希望全世界的人民都生活在和平的`環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心，那代表著他要將愛(ài)心傳遞到祖國(guó)的四面八方，地球的每個(gè)角落，讓全世界都充滿愛(ài)心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來(lái)飛去，像在足球場(chǎng)上來(lái)回的傳動(dòng)，那是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏，他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將，在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員，巨大的麥克風(fēng)，一頂高高的廚師帽兒，一輛飛馳的警車……那都是我們的理想，希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在不久的將來(lái)能夠夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想翅膀作文4
“多好��！”看著“嫦娥”一號(hào)成功發(fā)射時(shí)，我不由自主地發(fā)出感嘆。我不時(shí)地在腦海里幻想著，如果，這火箭是我造的，那該多好�。〈藭r(shí)此刻，從我心中萌發(fā)出了這樣的一個(gè)想法：我今后一定要當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，為全人類造福。
雖然我知道想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家是沒(méi)那么容易的事，必須要有足夠的耐心、細(xì)心和智慧，但是我相信只要我憑著頑強(qiáng)的毅力和決心，就可以征服世界上的任何一座高峰。我始終相信人不是生下來(lái)就是偉人，而是通過(guò)自己的'不懈努力才成為偉人的。
有時(shí)，我還會(huì)為自己的理想感到可笑，還總是認(rèn)為自己就憑這樣的學(xué)習(xí)還想當(dāng)科學(xué)家，總覺(jué)得自己太不自量力了，但我總會(huì)告誡自己：物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)還一團(tuán)糟；藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，他們不都是靠自己的努力，才會(huì)有最后的收獲的嗎？為什么我就不可以呢？所以，在今后的日子里，我要在這理想的道路上越走越遠(yuǎn)，不過(guò)這條路有多么曲折，多么的變化莫測(cè)，我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去，我相信這些困難都是上天為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重障礙，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要專心致志學(xué)科學(xué)，博覽群書，從書中吸取知識(shí)為以后當(dāng)科學(xué)家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
生活因?yàn)橛欣硐攵剩瑹o(wú)論前面的道路有多少黑暗，我都要走下去。
夢(mèng)想翅膀作文5
我相信大家一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧！我也有自己的夢(mèng)想。
我們每人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想一樣，有的人夢(mèng)想不一樣，有人想當(dāng)歌星，有人想當(dāng)科學(xué)家，還有人想當(dāng)數(shù)學(xué)家。但是，你雖然有了夢(mèng)想，到達(dá)了那里，可是你卻不知道那里是干什么的，所以你還是沒(méi)有一個(gè)完整的夢(mèng)想，如果你想有一個(gè)完整的夢(mèng)想，那就讓自己為夢(mèng)想努力吧！
夢(mèng)想有時(shí)清，有時(shí)濁。不用因?yàn)閴?mèng)想讓自己失去自我，不要因?yàn)樽约菏ッ篮玫纳�。�?mèng)想能讓一個(gè)驕傲的人明白什么是生活，夢(mèng)想能讓一個(gè)失去自我的人有信心，夢(mèng)想也能讓一個(gè)盲目的人找到目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的宇航員，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我還想到金星、木星、水星、土星、火星等星球上看看它們的什么樣子的`，為什么要起這些名字？我想看看水星上到底有沒(méi)有水，那些星球上有沒(méi)有人，我想看看月球上有沒(méi)有生物，還要看看月球是怎么組成的，我想看看冥王星上有沒(méi)有風(fēng)，深邃的宇宙空間由什么組成？我們居住的地球遠(yuǎn)看是什么樣的？神奇的大自然是美麗的還是可怕的？還有那龐大的動(dòng)物大家庭，繽紛的汽車大家族都有哪些成員？海王星是什么樣的呢？為什么地球上都有水，別的星球卻沒(méi)有呢？這些都是我心里的疑問(wèn)，我相信這也是大家的疑問(wèn)，我會(huì)用我的努力解除這些疑問(wèn)的。我想在月球上種樹，在那里留下腳印，我想在土星上觀察生物，在金星上做實(shí)驗(yàn)，在各個(gè)星球上尋找生命。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們的明天更加美好、漂亮！
夢(mèng)想翅膀作文6
報(bào)……報(bào)告…
冰蕊，鈴風(fēng)，怎么又是你們兩個(gè)啊。尤其是你冰蕊，原來(lái)你可不是這樣的啊 ，怎么這個(gè)學(xué)期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份，和老師頂嘴有你一份，上課遲到。寫信舉報(bào)老師……都有你一份。冰蕊你原來(lái)在我心中可一直是個(gè)聽話的孩子啊，可你這個(gè)學(xué)期…哎，太讓我失望了！ 于老師我可能在你心目中是個(gè)壞學(xué)生吧�？墒悄阋膊荒苷_陷我啊。那封匿名信確實(shí)不是我寫的`��！ 是呀，于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對(duì)于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……
那可不一定哦，那白紙黑字都擺在那兒。在說(shuō)了，冰蕊原來(lái)就寫過(guò)那樣的文章……
紫芯，你胡說(shuō)。你平時(shí)和冰蕊關(guān)系不好，你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報(bào)復(fù)……。
就是，紫芯，你說(shuō)這話可是要負(fù)責(zé)任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了，好了，大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊，鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問(wèn)你。其他同學(xué)下課休息一下。
紫芯，聽說(shuō)你和冰蕊她們的關(guān)系很不好？
恩，大家都不和我玩，她們都以冰蕊為中心。
紫芯，這樣可不好啊。不過(guò)我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。
夢(mèng)想翅膀作文7
騰飛的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
---題記
夏日，那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅，在花叢間自由飛舞。但是，當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí)，你是否曾想讓過(guò)，蝴蝶在這美麗的背后，為了破繭而出，成為蝴蝶所經(jīng)受的痛苦。 毛毛蟲自己吐的絲將自己包裹，開始短暫的類似于死亡的沉睡，當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭，用力地掙扎，沖破種種禁錮，羽化成蝶時(shí)，它的生命又復(fù)活了，完成了新的生命的飛躍，實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想---羽化為蝶�？墒�，并不是所有的'毛毛蟲都可以破繭成蝶，它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙�，忍受不了劇痛，不能克服種種困難，堅(jiān)持到最后，于是放棄了美麗，放棄了自由，也放棄了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，生活中的很多時(shí)候，我們就象那個(gè)小毛毛蟲，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折，甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲，只有經(jīng)過(guò)一一次次蛻皮，經(jīng)過(guò)了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。
困難雖然使我們痛苦，卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中沒(méi)有挫折，一帆風(fēng)順，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)靜下來(lái)沉思？誰(shuí)又能在平凡安逸中越越自我呢？困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀，扇動(dòng)我們的翅膀，去沖破種種禁錮，用痛苦換來(lái)超越，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中， 我們遇到怎么辦？逃避、退縮？不，那樣只能自我毀滅，那么就讓我們一起面對(duì)吧，因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難，堅(jiān)持不懈，才能使自
己羽化成蝶，凌空飛舞，才能使生命得到升華。
扇動(dòng)你美麗的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)想翅膀作文8
有人告訴我：太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期。
過(guò)去的光明總有一天會(huì)消失。閃爍的星星總有一天會(huì)變成歷史。那我們心中的翅膀怎么樣？你想死嗎？翅膀上的天使象征著正義和神圣；有翅膀的鷹在他的領(lǐng)土上自由翱翔。我也有翅膀。它住在我心中，有翅膀。我想飛出命運(yùn)的籠子，飛向快樂(lè)的地方。
在那里，山川、詩(shī)意和風(fēng)景如畫的人們期待著我最喜歡的天空。它總是那么藍(lán)。天空離我不遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣谐岚蛟诹憔嚯x上飛行。我也可以對(duì)世界大喊大叫：“我的世界”。就在不遠(yuǎn)的地方，有一座古老的竹屋叫我去。歷史已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，因?yàn)槌岚虬盐規(guī)?lái)了，這樣我就能感受到古人的隱居生活，享受自由和開放的生活，傾聽高山和水的相遇和友誼。我想飛到一百年前的倫敦。在貝克街的小木屋里，與福爾摩斯討論這個(gè)案子，尋找唯一的真相。利用我們的智慧和敏銳的觀察，為公眾帶來(lái)快樂(lè)。讓我們心中的.翅膀飛翔，追求我們的夢(mèng)想。有人告訴我：太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期。過(guò)去的光明總有一天會(huì)消失。閃爍的星星總有一天會(huì)變成歷史。那我們心中的翅膀怎么樣？你想死嗎？
我認(rèn)為答案是肯定的。它不會(huì)消失的。他是我們心中的燈光，即使一切都被取代了。
心中的翅膀總是閃閃發(fā)光的。
夢(mèng)想翅膀作文9
曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我想有一天能夠站在舞臺(tái)上，看著耀眼的燈光，彈著優(yōu)美的音符來(lái)回顧我美麗的童年；
以前，我有一個(gè)愿望，希望在成長(zhǎng)的路上記錄下我每一個(gè)笑容和哭泣，我想未來(lái)的人生盡管酸甜苦辣，但畢竟也是令人回味無(wú)窮；
那時(shí)，我有一個(gè)心愿，渴望每一個(gè)無(wú)論快樂(lè)、悲傷的畫面，都在我腦海深深的刻下痕跡；
聽。遠(yuǎn)處的鞭炮聲又熟悉的再耳邊響起，新年的鐘聲又即將敲響，我的心中如同花朵般又綻放開來(lái)一個(gè)夢(mèng)想；每一年，我都會(huì)有不同的夢(mèng)想，在新年放飛，大人們都說(shuō)，新年是一年中重要的時(shí)刻，在那時(shí)許下的愿望，可以實(shí)現(xiàn)，含有童心般的我，一直相信著這個(gè)沒(méi)有證實(shí)的'想法。
一朵，一朵，煙花，在我眼前如同我心中花朵一般你爭(zhēng)我搶，五彩繽紛地在開放著；
每一個(gè)人應(yīng)有夢(mèng)想，盡管有時(shí)它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是自己也要努力的追求；渴望著，它在人生路中央為你指引方向。
然而我也一樣，我的愿望一直都沒(méi)變過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的想法加上努力的汗水就一定會(huì)成功，做為學(xué)生的我，再美的愿望也莫過(guò)是好成績(jī)了；
新年，放飛新夢(mèng)想，每人都應(yīng)有夢(mèng)想，此時(shí)此刻，請(qǐng)為你的夢(mèng)想插上一對(duì)美麗的翅膀；
夢(mèng)想翅膀作文10
我是一株小小的蒲公英，平凡，渺小，生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落里，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)注意到我。但我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想，能像天上的小鳥一樣，插上一對(duì)翅膀，去外面的世界看看。媽媽告訴我，只要不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
春天，雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我躺在大地媽媽的懷抱中，努力地吸收著雨露甘霖，我要快快長(zhǎng)大。一只小狗向我跑來(lái)，在我身旁拉了一堆便便，人們都捂著鼻子，厭惡地走開了，只有我從中貪婪地吸取著養(yǎng)分，我要快快長(zhǎng)大。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我終于綻放出一朵金黃色的小花。有個(gè)小女孩牽著媽媽的手，經(jīng)過(guò)我身旁�！皨寢�，那朵小花很漂亮哦！”“那是蒲公英�！北蝗岁P(guān)注的感覺(jué)真好。
夏天，驕陽(yáng)當(dāng)空，沒(méi)有一絲微風(fēng)。被烈日灼傷的我忍著傷痛，羨慕地望著在樹蔭下生長(zhǎng)的二月蘭。他們?cè)诰G陰下愜意地舒展著身體，一個(gè)個(gè)精神抖擻，搖晃著身子。午后，烏云密布，雷電交加，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在我的身上，我渾身都濕透了，凍得瑟瑟發(fā)抖。雖然心有抱怨，但一想到自己的夢(mèng)想，我便挺直了身軀，任憑風(fēng)吹雨打，毫不退卻。
熬過(guò)了炎炎夏日，迎來(lái)了盼望已久的秋季。我變得更加強(qiáng)壯，我的頂部長(zhǎng)出了一個(gè)白色的絨球，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，我當(dāng)媽媽了！終于有一天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的孩子們插上風(fēng)的`翅膀，爭(zhēng)先恐后地離開了我的懷抱，托起一朵朵潔白輕盈的小傘，飛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。它們興奮地和我告別，“媽媽，我們要去看外面的世界啦！”
我正在傷感孩子們的離開，突然覺(jué)得腳底一陣鉆心的疼痛，隨即我被連根拔起，捧在一雙粗糙的大手中。一位老人如獲至寶地盯著我，喃喃自語(yǔ)：“終于找到你啦！這可是治療咽炎的寶貝啊！”我明白，我的生命即將走向終點(diǎn)，但是我已經(jīng)沒(méi)有遺憾，我的孩子們將會(huì)延續(xù)我的生命，追逐我的夢(mèng)想，而我也實(shí)現(xiàn)了此生最大的價(jià)值---成為一份治病的良藥。
夢(mèng)想翅膀作文11
希望是一盞燈，照亮我們追夢(mèng)的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期，堂堂一國(guó)之君—的希望，又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對(duì)生命的希望，又怎么會(huì)有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡，都體現(xiàn)了希望偉大的力量�。�
—勾踐，若不是心存希望，又怎么會(huì)忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復(fù)國(guó)的希望在，又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，若不是希望支撐著他，又怎么會(huì)譜出舉世聞名的`《命運(yùn)交響曲》呢？若不是他對(duì)音樂(lè) 相反，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生��！項(xiàng)羽，大名鼎鼎楚霸王，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因?yàn)槭チ讼Ｍ斐闪怂簧谋В?/p>
從古到今，希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí)，在我們身邊發(fā)生的事，也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩，11歲時(shí)父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會(huì)“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，照顧不能自理的父親，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功，源于她對(duì)生活的追求，對(duì)生活的希望，對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)想翅膀作文12
我是一只鷹，一只有夢(mèng)想的鷹。
小時(shí)候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發(fā)達(dá)的城市樓房林立，蜿蜒的長(zhǎng)城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事，我怦然心動(dòng)，決定去探個(gè)究竟。
我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要乘著夢(mèng)想的翅膀。我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄海”我不求“呼風(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬(wàn)里”。我要飛！
在我幼小的心靈里有過(guò)多少次思想斗爭(zhēng)，跨出窩去，可能會(huì)高高飛起，亦可能跌入萬(wàn)丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來(lái)，我在聽天由命。
一縷朝霞伴著太陽(yáng)在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵(lì)著我去燃燒自己的青春，去昂揚(yáng)自己的斗志，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它，耳邊猛風(fēng)呼呼的`刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來(lái)。
那時(shí)我的血直往頭上涌，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲上心頭，我只有一個(gè)念頭，我要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終于我成功了，我乘著那雙夢(mèng)想的翅膀飛了起來(lái)，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對(duì)我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹！
如今，我去了母親所去過(guò)的所有地方，我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠(yuǎn)銘記著那一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，生命需要夢(mèng)想，既然已經(jīng)擁有了夢(mèng)想，那就要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
夢(mèng)想翅膀作文13
有人曾告訴我：“星星有星星的周期，太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期�！痹�(jīng)的璀璨，總有一天會(huì)消亡。閃爍的群星，總有一天會(huì)成為歷史。那我們心中的翅膀呢？會(huì)不會(huì)也要消亡？
——題記
擁有翅膀的天使，象征著正義與圣潔；擁有翅膀的雄鷹，成為“Thekingofthesky”，在他的領(lǐng)地自由翱翔。我也有一雙翅膀，它住在我的心中，是一雙想飛的翅膀。
我想飛，擺脫命運(yùn)的囚籠，飛去向往的樂(lè)土。在那里，高山流水，詩(shī)情畫意，抬眼便可望到我最愛(ài)的天空，它總是那麼湛藍(lán)。天空距我已不再遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣谐岚颍梢粤憔嚯x地接觸它，盡情的翱翔。我也可以向世界大喊：“；不遠(yuǎn)處還有古香古色的竹屋，召喚著我前去。歷史距我已不再遙遠(yuǎn)，因?yàn)槌岚蛞褜⑽規(guī)?lái)，讓我可以感受古人的隱居生活，欣賞他們的灑脫不羈與豁達(dá)，聆聽那高山流水覓知音的相逢與情誼。
我想飛，飛向100年前的倫敦。在那貝克街的小屋中，與福爾摩斯一起探討案情，尋找那唯一的真相。用我們那過(guò)人的智慧和敏銳地觀察，為大眾謀幸福。
就讓我們心中那對(duì)翅膀帶我們飛翔，去追尋自己的'夢(mèng)想。
有人曾告訴我：“星星有星星的周期，太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期�！痹�(jīng)的璀璨，總有一天會(huì)消亡。閃爍的群星，總有一天會(huì)成為歷史。那我們心中的翅膀呢？會(huì)不會(huì)也要消亡？
我想答案是肯定的，它不會(huì)消亡。他是我們心中的明燈，縱使萬(wàn)物更替，它也永不折翼。心中的翅膀，永遠(yuǎn)閃光。
夢(mèng)想翅膀作文14
夢(mèng)想，是兒時(shí)的幻想，夢(mèng)想，是隨著我們長(zhǎng)大的目標(biāo)；夢(mèng)想是進(jìn)入高年級(jí)而不斷改變的目標(biāo)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，共同努力吧！
有一個(gè)夢(mèng)想，就有堅(jiān)持，就有努力。有了夢(mèng)想，我們要不懈努力，不能坐吃山空。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持是其重要后盾。
夢(mèng)想總是看似遙不可及，也可能近在眼前，但是，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程也許曲折而不相同，但夢(mèng)想是我們追求的共同目標(biāo)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想并正在努力去實(shí)現(xiàn)她。有一首歌寫得好：“夢(mèng)想總是遙不可及是不是該放棄”。提醒我只要有了夢(mèng)想，就必須為之努力，為之奮斗。永遠(yuǎn)都不能放棄。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。在追夢(mèng)的道路上挫折是有的。記得有一次我用鋼琴?gòu)椬嗟母枨对陉?yáng)光下》被老師評(píng)價(jià)為“指尖無(wú)力”。這次對(duì)我打擊很大，我哭了。但是我不能放棄，我深深地知道，我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力……
夢(mèng)想，可能讓人想象成是一條充滿痛苦回憶的道路。當(dāng)成功的喜悅掛滿你的臉龐，回首來(lái)時(shí)的'路，你會(huì)覺(jué)得這又是一條幸福的路。朋友們我想告訴大家的是，新的起點(diǎn)，新的開始，失敗不可怕，成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不斷追求，不斷進(jìn)取，夢(mèng)想成功的一定就在不遠(yuǎn)處。
這樣的我們才是大寫的英雄～
夢(mèng)想翅膀作文15
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，在自己的天空中翱翔。每個(gè)人，無(wú)論男女老少都有一雙翅膀，有的是獨(dú)立，有的是穩(wěn)重，有的是希望......而我，擁有的是夢(mèng)想的翅膀。
在乳臭未干的'小孩時(shí)，我希望著，盼望著，自己可以成為一個(gè)大英雄。這種希望，在現(xiàn)在看來(lái)，未免有些可笑。
再大些，到了懂些事的年齡了。這時(shí)，一直夢(mèng)想著成為奧特曼，打遍小怪獸。這是年少的遙不可及的幻想。
到了現(xiàn)在，我閱讀了大量的文學(xué)作品，知道了莎士比亞，明白了列夫.托爾斯泰，懂了高爾基，這才能稱為人生的覺(jué)悟。這現(xiàn)在的夢(mèng)想，是成為一名科幻小說(shuō)作家，用天馬行空的幻想，去給讀者帶來(lái)歡樂(lè)。
為什么有這樣的夢(mèng)想？我自己?jiǎn)栕约�。因�(yàn)橐槐緯�，我自�?wèn)自答。什么樣的書？能讓我萌生這個(gè)夢(mèng)想？這本書很有名，叫做《三體》。他共有三部，書內(nèi)容的豐富，科幻的想象，現(xiàn)實(shí)的構(gòu)思，交相輝映。到底是科幻襯出了現(xiàn)實(shí)？還是現(xiàn)實(shí)突出了科幻？我們不得而知。
僅僅一本書就足夠了嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行。更多的在于平日的積累。在平時(shí)，我就喜歡科學(xué)，你認(rèn)為科學(xué)許多定理都很神奇。有時(shí)我自問(wèn):“有充足的想象力，不就夠了嗎�！辈�！想象就像風(fēng)箏，現(xiàn)實(shí)就是線。如果沒(méi)有線，能講會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。如果只有線，無(wú)論風(fēng)多大，他也飛不起來(lái)。到底是風(fēng)箏助飛了線，還是線牽絆了風(fēng)箏？互相吧。
在想象的同時(shí)，也要加入現(xiàn)實(shí)的元素。比如在《三體Ⅲ》中，“藍(lán)色空間”號(hào)進(jìn)入了從三維到四維的翹曲點(diǎn)。翹曲點(diǎn)是存在的，但是進(jìn)入是不可能的，這里凸顯了作者的想象，也有現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明，寫科幻小說(shuō)光有想象是不夠的。于是，我有了《宇宙的奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么？》等書籍，用來(lái)平日的積累。
只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要平日的積累夠豐富，思想夠活躍，我一定能完成自己的夢(mèng)想！
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