我心中的夢(mèng)想作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的夢(mèng)想作文1
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵(lì)著我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達(dá)成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī)，并在四中上高中。當(dāng)然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以，我現(xiàn)在就要開始行動(dòng)，為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，當(dāng)你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ�，�?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后，你必定會(huì)翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì)，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì)荒廢，夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。
我心中的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)，是有價(jià)值的，夢(mèng)，是有重量的，擁有毅力，并且去追求它的人，才會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)它。人生的種子，是在有夢(mèng)之后才開始萌芽。但是，有些種子因?yàn)橛龅酱煺�，而放棄，沉淪到土里，并永遠(yuǎn)沉睡在土里。當(dāng)我們喪失毅力，準(zhǔn)備屈服于折磨和挫折時(shí)，成功就在我們面前招手，等待我們?nèi)ビ铀?/p>
我，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔，征服世界的頂點(diǎn)，以飛翔之姿，得到世界的真理。在電視上，我曾看過(guò)飛機(jī)的各項(xiàng)表演，在空中翻轉(zhuǎn)；和其他飛機(jī)并排翱翔，那真的是太酷了！使我對(duì)飛機(jī)引起莫大的興趣，也讓我盼望、渴求能夠開一架飛機(jī)，我對(duì)于飛機(jī)的執(zhí)著和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力，有動(dòng)力，才有方向，才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然，有些人覺得我的夢(mèng)想有些愚蠢，有些幼稚，但，有人說(shuō)過(guò)，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值，像當(dāng)時(shí)的哥倫布一樣，他的想法、夢(mèng)想，被世人嘲笑，但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄，他那時(shí)挑戰(zhàn)了不可能的任務(wù)，而且還成功，我們也該效法哥倫布的毅力，才能完成夢(mèng)想。
船，停泊在港內(nèi)，是十分安全，但船的建造，豈是為了停泊在港內(nèi)？我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想，也要把眼光放遠(yuǎn)，才能走出第一步，夢(mèng)想使人發(fā)光，也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非�，要有理想，要超越自己�?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，當(dāng)夢(mèng)想在心里扎根以后，他們就會(huì)朝著目標(biāo)去努力，竭盡全力地去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外。
我的夢(mèng)想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。
我要努力捍衛(wèi)這個(gè)夢(mèng)想。
今天是20xx年高考的第一天，爸爸媽媽和我起了個(gè)大早，我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門口，親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子，心里默默地為他們祝福。
同時(shí)，我也想到了我以后走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，充滿自豪、信心滿滿的樣子。
再看看學(xué)校門口堅(jiān)守的警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長(zhǎng)們，大家都在默默無(wú)聞地為高考辛勤服務(wù)著，都在為學(xué)子們能考出好成績(jī)保駕護(hù)航。
這該是多么神圣的一次考試呀，能夠參加這次考試的人是多么幸運(yùn)��！
我決心從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想，順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈！
我心中的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)這夢(mèng)想就像一種病似的，常常在我的惱海中出現(xiàn)，令人向往。
這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。
在南非平原有一種有刺的阿拉伯橡膠樹，有時(shí)在樹上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥巢，這便是鶯鳥的“大廈”，那里面住著許多鶯鳥，各占一個(gè)單位，組成了許多個(gè)鶯鳥家庭。
鳥類中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢，它們寧可住“舊屋”也不去建巢，杜鵑和燕八哥十分狡猾，常把蛋生在別的鳥巢中，讓自己的孩子去霸占別人的“家”。
每種鳥的“家”結(jié)構(gòu)不一樣，有些是像茶杯似的淺盤狀，再鋪上一些干草襯底，有些是用草桿構(gòu)成，樣子像塔。長(zhǎng)尾山雀的身體雖然只有幾厘米，它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴，里同還鋪上羽毛，十分講究。
從此，我看到鳥就會(huì)想起這些鳥的“家”。想起它，我就去一次南非平原。
這就是我心中已久的夢(mèng)想！
我心中的夢(mèng)想作文6
隨著時(shí)間的流逝，我越長(zhǎng)越大，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多。但我始終不會(huì)忘記畫畫，我把它當(dāng)做休閑，娛樂(lè)，從來(lái)不想著要達(dá)到什么目的.。
聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候只是因?yàn)橥馄沤涛耶嫯嫸鴲凵袭嫯嫛．嫯嫃牟唤o我?guī)?lái)壓力，而且從不讓我緊張。畫畫就像一個(gè)奇幻的世界，帶著紙和筆進(jìn)去，煩心事都統(tǒng)統(tǒng)跑走。
我想成為畫家，因?yàn)楫嫯嬍且粋�(gè)使人開心的東西，我不想像一些人一樣，為工作而操碎了心。所以，無(wú)論到哪里，我都會(huì)想著畫畫，都會(huì)想到放松心情。
畫畫的工具非常簡(jiǎn)單：一支筆，幾張紙，輕松搞定。因?yàn)榈貌坏焦ぞ叨艞墘?mèng)想的人，那是最可惜的。
既然我有了夢(mèng)想，但又怎么去實(shí)現(xiàn)呢？我不會(huì)像一些人一樣，為了夢(mèng)想去拼命努力。我會(huì)一直把畫畫當(dāng)做生活中不可缺少的一部分，我也會(huì)用畫來(lái)表現(xiàn)我的心情，把它當(dāng)成一種令人放松的東西。
我不會(huì)因?yàn)閯e人的諷刺而放棄，不管我畫的好還是不好，我一樣把它定為我的夢(mèng)想，當(dāng)成生活中不可缺少的東西。
畫畫是神奇的東西，不管怎么畫，都會(huì)讓人產(chǎn)生幸福感。所以，畫畫——你永遠(yuǎn)是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想有許多，有醫(yī)生，有老師，還有服裝設(shè)計(jì)師。它們有自己的特點(diǎn)，又可以幫助人們服務(wù)。
“醫(yī)生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字，它能幫助我們健康的生活，又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫(yī)生，我一定要做個(gè)合格的醫(yī)生，不論得了絕癥，那怕是百分之九十九的死亡率，我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病，沒(méi)什么大礙，我更要細(xì)心，不讓病魔有任何加重的機(jī)會(huì)。
有時(shí)，我又想當(dāng)老師，老師可以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們?cè)黾又R(shí)并走向成功的道路。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
“哇，那衣服真好看呀！”我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了，服裝設(shè)計(jì)師可以幫助人們穿上美麗的衣服，我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服，一穿上就會(huì)發(fā)出香味，還會(huì)自己變尺寸，和主人的身材一樣。
以后我要當(dāng)什么呢？醫(yī)生？老師？服裝設(shè)計(jì)師？“恩……哦”對(duì)了，我以后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
我心中的夢(mèng)想作文8
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我心中的夢(mèng)想。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它可以將臺(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹大地震時(shí)，我看見出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我心中的夢(mèng)想作文9
我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名老師，讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長(zhǎng)大了，想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間，我就特別想做醫(yī)生，給別人治病。到了去年我才發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一門我很喜歡的課，那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現(xiàn)在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。
雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累，但是因?yàn)槲蚁矚g這些關(guān)于科學(xué)的課所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是咬咬牙就過(guò)去的事兒了。
有關(guān)于我的未來(lái)的事我不是很清楚因?yàn)楝F(xiàn)在的我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么，關(guān)于我未來(lái)的事業(yè)我感覺前面是一片迷霧讓我的視線有了阻礙�，F(xiàn)在的我感覺的是迷茫。我的夢(mèng)想大概就是未來(lái)的我有一份理想的工作，有屬于我自己的溫馨的小家（而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓，狗這一類的，這能讓我每天都有期待回到家的那一刻，而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨(dú)）當(dāng)然我還希望我現(xiàn)在的朋友尚在，而我們之間的友情不要滅。
我心中的夢(mèng)想應(yīng)該升華到理想了，我希望我的家人平安，朋友也在我身邊，而我自己也有自己的獨(dú)立的小世界。最后我還希望我能達(dá)到成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，生活獨(dú)立的人（也就是說(shuō)我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無(wú)憂）。
我心中的夢(mèng)想作文10
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一棵樹苗都有長(zhǎng)成參天大樹的企盼；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡醫(yī)生，記得那次，我發(fā)了高燒，媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針，針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺到有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧，那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶，她見我這么勇敢，就從兜里掏出一塊糖給我，并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖，我心里很高興，那甜味久久留在我的心里，從那時(shí)候起，我就喜歡上了醫(yī)生。
醫(yī)生如春天的雨露，滋潤(rùn)病人久旱的心田；醫(yī)生像夏天的微風(fēng)，吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛；醫(yī)生如秋夜的圓月，照亮患者心中的希望；如冬日的陽(yáng)光，溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。如果我成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)默默奉獻(xiàn)，為每一個(gè)病人送上微笑，為每一位患者解除傷痛，為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我心中的夢(mèng)想作文11
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人名教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人名教師，素質(zhì)要好，普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì)以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
我心中的夢(mèng)想作文12
我的理想不是做服裝設(shè)計(jì)師，也不是有著一屋子的洋娃娃的公主夢(mèng)，更不是當(dāng)網(wǎng)紅明星。我認(rèn)為這都太世俗了，我的夢(mèng)想是一人一馬一江湖。
我要當(dāng)黃蓉那樣的聰明漂亮又武功高強(qiáng)的姑娘；我想要像洪七公那樣極惡如仇；我也想要郭靖那樣刻苦練習(xí)，精通九陰真經(jīng)；我也想練成段王爺?shù)囊魂?yáng)指；我寫想要周伯通那樣皮皮的都帶逗人玩……
我有了高強(qiáng)的武功之后，一定要成為東方不敗。我要把所有的壞人趕盡殺絕，四方尋找有道德的人傳給他們武功。這樣我就有了很多弟子，我會(huì)成立一個(gè)“黃山幫�！�
都說(shuō)黃山景色悠美，但“黃山幫”武功才更高強(qiáng)。到時(shí)候人人知道黃山幫行俠仗義，提起本幫，無(wú)人不嘖嘖稱贊。
我要使劍，把劍使得出神入化，讓人眼花繚亂，那時(shí)一定沒(méi)有人能打敗我。華山三次論劍時(shí)，我定是武功天下第一。我并不想出太出名，只要壞人聽了聞風(fēng)喪膽就行，我要成為一名江湖俠客，這就是我的夢(mèng)想。
老師點(diǎn)評(píng)：全文圍繞了一個(gè)俠字。鋪陳了自己的女俠，語(yǔ)言、形象流暢，一氣呵成，非常精彩。
我心中的夢(mèng)想作文13
前幾天我在電腦上看見美一公主姐姐開的第一次讀書會(huì)，我覺得她們的讀書會(huì)很有趣，很好玩，我也想加入她們的行列，就讓爸爸幫我報(bào)了名，這次讀書會(huì)的主題是《我的夢(mèng)想》，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想有很多很多，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覍?duì)神秘的外星人和龐大的恐龍很有興趣，長(zhǎng)大專門研究神秘的外星人和龐大的恐龍。我還想當(dāng)舞蹈家，擁有優(yōu)美的舞姿、苗條的身材，到時(shí)候能教喜歡跳舞的同學(xué)跳舞……
馬上就要放暑假了，我還想去參加一次夏令營(yíng)，在那里一方面玩，一方面訓(xùn)練我獨(dú)自生活的能力，做什么事情都不再依賴家長(zhǎng)的幫助了。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要充滿自信，集中精神，多動(dòng)腦筋，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我心中的夢(mèng)想作文14
我追求夢(mèng)想，就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔；我追求夢(mèng)想，就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索科學(xué)的奧秘；有的人夢(mèng)想成為一名畫家，繪就絢麗的圖畫；有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，彈奏最美的旋律。
然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木，堆積成各種各樣的建筑形狀，有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑，心情就無(wú)比的激動(dòng)，我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想，我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不去付出努力，夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想，不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng)，堅(jiān)持做在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫雞蛋，他就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，并不斷地堅(jiān)持下去，最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對(duì)畫雞蛋感到厭煩，心想畫雞蛋有什么用，并半途而廢，也許他就成不了畫家。
我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，從現(xiàn)在做起，從小事做起，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們張開青春的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想吧！
我的中國(guó)夢(mèng)
我心中的夢(mèng)想作文15
如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)一名科學(xué)家�！边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng)，我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛迪生，我的目標(biāo)就更清晰了，我要向其他科學(xué)家一樣，發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。
為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品，比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等，有了這些寶貝，我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里，我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書，化學(xué)書給我打開了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰，從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的，我對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂(lè)趣。
再長(zhǎng)大些，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館爸爸叮囑我看作文書，我雖然在作文圖書柜旁了，但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書柜吸引過(guò)去了，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好將就著我，任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象，成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道，現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，武裝頭腦，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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